鋼琴小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的鋼琴小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
鋼琴小學(xué)作文1
我的課余生活豐富多彩,有畫畫,看課外書……都是我的最愛,但是我最愛的是彈鋼琴。
小時(shí)候,我上幼兒園時(shí),一位馬老師天天彈鋼琴,我聽著很好聽,便很羨慕,,也想學(xué),后來,我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,他們非常支持我,便給我找了一位鋼琴老師,先學(xué)了幾個(gè)月,看我很喜歡,就給我買了一臺(tái)黑色的鋼琴,剛開始,我彈得很順利,便自信滿滿,有時(shí)還能得到鋼琴老師的表?yè)P(yáng)和小紅花由于曲子越來越難,書上的“小蝌蚪”越來越多,密密麻麻的,我也上了小學(xué),作業(yè)也多了,我便慢慢對(duì)鋼琴疏遠(yuǎn)了,從每天彈,變成了一周只彈4、5次,甚至兩天彈一次。在媽媽耐心的鼓勵(lì)。讓我們繼續(xù)下來。今年,我成功的過了八級(jí),拿到了八級(jí)真證書和獎(jiǎng)杯,記得當(dāng)時(shí),我在臺(tái)上彈著優(yōu)美的曲子時(shí),我是多么驕傲,當(dāng)我拿到證書和獎(jiǎng)杯時(shí),我是多么自豪,站在臺(tái)上,我一邊聽著評(píng)委老師的`點(diǎn)評(píng),一邊回憶著我以前彈鋼琴的畫面。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)杯和證書給家人看時(shí),我是多么開心,高興,快樂。
現(xiàn)在鋼琴已成了我的知心朋友,在我傷心時(shí),我會(huì)彈一首憂傷的曲子,在我開心,快樂,得到別人的贊揚(yáng)時(shí),我會(huì)彈一首活潑的曲子。我愛彈鋼琴。
鋼琴小學(xué)作文2
生活中有許多酸甜苦辣,一年一度的鋼琴考級(jí)也讓我嘗到了酸甜苦辣的滋味。
為了順利通過這次鋼琴考級(jí),我每天都要練習(xí)兩次琴。早晨,我早早地起床了。洗刷完后,就立刻坐到鋼琴前開始半小時(shí)的手指練習(xí)。晚上,我吃完晚飯,和媽媽一起在江邊散完步后,再次坐到鋼琴前,開始兩小時(shí)的鋼琴曲練習(xí)。
有好幾次,我彈得很認(rèn)真,覺得自己已經(jīng)彈得很不錯(cuò)了,肯定會(huì)被媽媽表?yè)P(yáng)。沒想到,當(dāng)媽媽檢查時(shí),還是給我指出了許多小錯(cuò)誤,比如:空拍節(jié)奏沒掌握好、跳音不夠短促跳躍、波音表現(xiàn)不夠碎和細(xì)。不但沒被媽媽表?yè)P(yáng),還被批評(píng),我很委屈,鼻子酸酸的,心里也酸酸的,像喝了梅子湯。
一次去老師家上鋼琴課,老師表?yè)P(yáng)我說:“這次彈得不錯(cuò),通過沒問題了!蔽液蛬寢尯芨吲d,像大公雞一樣翹起了驕傲的尾巴。以后幾天我放松了對(duì)彈琴的態(tài)度,彈琴時(shí)間也縮短了。第二次去上鋼琴課,老師露出驚訝的'表情,說:“你怎么退步了呀!”我臉上一下子火辣辣起來,覺得很難為情?荚嚽暗囊粋(gè)星期,我又開始努力練習(xí)。
考級(jí)那天終于到了,我經(jīng)過前幾天的認(rèn)真練習(xí),做好了充分準(zhǔn)備。我不慌不忙地進(jìn)入考場(chǎng),胸有成竹地把三首曲子順利地彈了下來。
過了一段時(shí)間,黃老師的短信來了,祝賀我已經(jīng)通過了全國(guó)鋼琴七級(jí)考試。我把這個(gè)好消息告訴了全家,大家很高興,特別是妹妹,咧開大嘴,豎起大姆指說:“哥哥真棒,哥哥真棒!
我收獲到了甜甜的果實(shí),心像打翻了蜜罐,一直甜到心里。
鋼琴小學(xué)作文3
今天是1月13日一個(gè)重要又特殊的日子,我要鋼琴考級(jí)。早上一起床,我就興奮地不得了。早晨8點(diǎn)30分,我回學(xué)校領(lǐng)了期末考試的成績(jī)后,我回家就一直練習(xí)鋼琴。下午2時(shí)整,我們準(zhǔn)備了一下,就出門了。一出門,我更是興奮了。3時(shí)整,我們到了考級(jí)的地點(diǎn)。過了一會(huì)兒,一位老師叫到了我的.名字,看見有人出來,就可以進(jìn)房間考級(jí)了。隨后我就坐在一個(gè)陌生女孩的旁邊,等候考級(jí)。我越來越緊張。那個(gè)女孩看出來了,就問我,你是不是很緊張?我只是點(diǎn)頭,但沒有說話。很快,我看見房間里有人出來,就急忙進(jìn)去了。
一進(jìn)房間,我忽然心跳加速,本來門外人聲鼎沸,一進(jìn)到這里就鴉雀無聲。我開始彈奏我的曲子了。我非常害怕我會(huì)彈錯(cuò),我就努力讓自己平靜下來,可是我怎么也控制不了。這時(shí),我彈完了自己的曲子?脊倬洼p輕地說了一句你可以走了。我剛推開門就聽見震耳欲聾的聲音。隨著這聲音,我慢慢的離開了考級(jí)的地方。走在路上爸爸問我,考得怎樣,我說還不錯(cuò)吧,就沒說了。就這樣,我們就回家了。這真是一個(gè)重要又特殊的的日子!
鋼琴小學(xué)作文4
多多在媽媽的逼迫下終于彈起了鋼琴。畢竟是逼迫,在多多心中有許多的不情愿,但他不能說,因?yàn)檎f了不僅媽媽不同意,而且媽媽還會(huì)加倍時(shí)間讓他彈,所以他想盡了辦法讓自己逃脫鋼琴魔鬼的手掌。瞧!這不又想了一個(gè)主意!
他想:自己在彈琴時(shí)間到來之前先出門踢足球,媽媽就找不到他了,當(dāng)時(shí)間一過就回來騙母親自己出門去借書了,這樣母親還會(huì)表?yè)P(yáng)自己呢!這主意不是一舉兩得嗎?他越想越得意還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。他按照安排在5:20出門,他悄悄地邁著步伐,手中還報(bào)著一個(gè)足球,他邁過了客廳,邁過了書房,只見門就在他眼前了,可就是老天不長(zhǎng)眼,就在他快勝利的那一剎那媽媽那魁梧的`身軀出現(xiàn)在他眼前。
媽媽那眼中發(fā)出了恐怖的光芒,雙手握成兩個(gè)饅頭般大的拳頭,嘴中還大吼:不去彈琴,居然去踢足球,快給我滾去彈鋼琴,否則多加兩小時(shí)!多多恐懼的望了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽現(xiàn)在對(duì)他只有嘴中發(fā)出的鋼琴二字,好象媽媽的嘴都成了鋼琴。他實(shí)在是不能忍受這種逼迫,實(shí)在不能忍受這種折磨,他實(shí)在不能忍受……
好多好多多多都不能忍受,同樣在人世間也有許多小朋友也是在逼迫下學(xué)習(xí)課外的娛樂項(xiàng)目,他們同樣有許多不能的不忍,他們渴望自己有自由,自己有權(quán)利選擇。
鋼琴小學(xué)作文5
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng),那就是——彈鋼琴。
上星期,媽媽不知從哪兒給我弄來一架鋼琴,我喜歡得讓我干什么都行!我輕輕地彈了幾下,“哆唻咪發(fā)……”啊!真好聽!
開始,我還不大懂怎么彈。媽媽說要給我找個(gè)鋼琴老師,我真期待!
幾天后,媽媽真的請(qǐng)來了一位美麗善良溫柔的音樂老師,她姓白。
開始彈鋼琴啦!白老師溫柔地對(duì)我說:“媛媛,彈琴的時(shí)候,要心平氣和,要專心!知道了嗎?”我回答說:“知道了!”白老師輕輕地彈了幾下,于是就教我彈起琴來。我找了一首比較好彈的歌曲。白老師先按開快鍵,再按“鋼琴”鍵,就可以彈出美妙的鋼琴聲啦!白老師先試著給我彈一遍,然后耐心地教我彈鋼琴。
我記得那一次,白老師因?yàn)榧依镉悬c(diǎn)事,所以我就只能一個(gè)人彈鋼琴。我把白老師教過的'歌曲都復(fù)習(xí)了三遍。白老師回來的時(shí)候還說我進(jìn)步了呢!別提多高興了!
我覺得彈鋼琴的好處是:能把手變得靈活,還能聽到令人陶醉的音樂呢!我竟然學(xué)會(huì)了彈鋼琴,真棒!
鋼琴小學(xué)作文6
我在很小的時(shí)候,就特別喜歡鋼琴家郎郎彈鋼琴時(shí)那優(yōu)美而動(dòng)聽的樂曲,就下定決心要讓爸爸給我報(bào)鋼琴興趣班,但是爸爸每次都說:“你還小,等你長(zhǎng)大了,爸爸一定給你報(bào)鋼琴興趣班!蔽乙仓缓寐冻隹梢缘谋砬。
機(jī)會(huì)來了,在武漢藝術(shù)學(xué)院的`叔叔回來了,那時(shí)姐姐家買了一臺(tái)電子琴,從沒彈過。我就鬧著讓叔叔教我彈鋼琴,叔叔起初教我彈的是do、ruai、mi,叔叔彈了一遍后,我也很熟練的彈了do、ruai、mi,叔叔聽了滿意地對(duì)爸爸說:“不錯(cuò),你的孩子很有彈鋼琴的天賦!卑职致犃烁吲d的說:“雨墨,我明天就帶你去報(bào)鋼琴興趣班!薄芭叮职秩f歲!”我高興的說。
從此以后我每天都去彈鋼琴,考試得了好成績(jī),我會(huì)自言自語地說:“不要驕傲,保持好這個(gè)成績(jī)!睕]彈好,我會(huì)說,“失敗乃成功之母,加油哦!”經(jīng)過了這么多次成功和失敗,我都沒有放棄,現(xiàn)在彈得還算可以了,我打算今年去考第五級(jí)呢!
經(jīng)過彈鋼琴這件事,我明白了:只要堅(jiān)持不懈,做什么事都可以成功。
鋼琴小學(xué)作文7
每到周末,我都會(huì)自覺地練琴。彈鋼琴就像是在表達(dá)情緒,可以幫你表達(dá)喜、怒、哀、樂。
一開始,老師讓我認(rèn)識(shí)最基本的音符。我記得這個(gè)音符卻不記得那個(gè)音符。老師就說:“你看,這是五線譜,每一個(gè)音符都有它的‘家’。你只要記住這個(gè)音符的‘家’住在哪,你要彈的是哪個(gè)音。這樣,你就不會(huì)忘記了!蔽衣犃死蠋煹脑挘瑳Q定試一試。我把在五線譜上最下面的音符彈出來,并記住了它的“家”在哪。果然,這樣彈簡(jiǎn)單多了。老師又教我彈音階,可我總是覺得音階太枯燥了,根本就不想彈。老師對(duì)我說:“彈音階要注意強(qiáng)弱,就像上樓梯下樓梯一樣。如果你的鋼琴基礎(chǔ)一直停留在這里,那你就學(xué)不了新課!蔽衣犕昀蠋煹腵話,覺得老師說得對(duì),于是我繼續(xù)彈鋼琴。彈著彈著,我突然彈得磕磕巴巴。老師見我一直彈不好這首曲子,就讓我每天過來彈這首曲子。
一天又一天過去了,我在無意中發(fā)現(xiàn)我竟然可以按照樂曲的主題來表達(dá)情緒。我有時(shí)彈的曲子磕磕巴巴時(shí),是生氣。我有時(shí)彈的曲子飛快時(shí),就像有一支火箭在一秒之內(nèi)就能發(fā)射到月球一樣的速度,是著急。我有時(shí)彈得很流暢時(shí),是快樂。我有時(shí)彈的曲子很慢很慢時(shí),就像一只烏龜要花五分鐘的時(shí)間才能走一米,是悲哀。漸漸地,我
每次都會(huì)根據(jù)樂曲的主題來表達(dá)情緒。
彈鋼琴不僅幫我把生活變得豐富多彩,還給我?guī)砹嗽S多樂趣。
鋼琴小學(xué)作文8
鋼琴是一種高雅的樂器,我從五歲起就開始學(xué)習(xí)了。
一開始,外婆把我送去培訓(xùn)中心時(shí)我有些緊張,因?yàn)槲腋揪蜎]有觸摸過鋼琴的鍵盤,只是在電腦中、鋼琴房聽過別人彈過鋼琴,很優(yōu)美的聲音,那些哥哥姐姐還會(huì)彈好多名人的樂曲,比如貝多芬、莫扎特,肖邦等等,可是我什么也不會(huì)彈,這時(shí)我下定決心,我一定要把鋼琴?gòu)椇煤谩?/p>
我的老師叫張小蘭,第一天上課的時(shí)候,我好緊張啊,張老師說:沒事,不用緊張,慢慢來,你的手指長(zhǎng),學(xué)起來就比較容易,先把你的`10個(gè)手指放到鍵盤上,左手的五個(gè)手指放到靠左的低音譜號(hào)!
當(dāng)時(shí)我并不明白什么叫低音譜號(hào),于是張老師就給我畫了個(gè)圖,告訴我什么叫高音譜號(hào)和低音譜號(hào),我明白了,可是我還是不了解什么叫升降號(hào),于是張老師又耐心得給我畫了個(gè)降的符號(hào)。后來我終于明白了鋼琴里面所有的符號(hào),張老師才開始上課了。以后,不管是刮風(fēng)下雨,每個(gè)星期一次的鋼琴課,我都按時(shí)的去上課,這也是我必修的的功課,就像我的文化課一樣,我也要認(rèn)真得學(xué)。
經(jīng)過幾年的努力,在張老師的指導(dǎo)下,我已經(jīng)彈會(huì)了好多樂曲、名曲,明年準(zhǔn)備考鋼琴8級(jí)了呢!我最拿手的(獻(xiàn)給愛麗絲)這首名曲,已經(jīng)彈得好熟練了,有時(shí)間的話,我可以給你們露一手哦!
鋼琴小學(xué)作文9
我沒有拜師,也沒去培訓(xùn)班,但我會(huì)彈鋼琴,這都是媽媽教我,加上我很喜歡,“自學(xué)成才”的。
其實(shí),媽媽工作很忙,并沒有太多是時(shí)間教我,但媽媽教會(huì)了我最基本的五線譜視譜能力,所以家里有的五線譜曲目,我都可以自己練習(xí)。一開始的時(shí)候,看譜子很吃力,因?yàn)椴皇炀,每個(gè)音符我都要數(shù)著五線,一條線一條線地?cái)?shù),一個(gè)音一個(gè)音地辨,非常繁瑣,我常常想半途而廢不學(xué)了,可是聽到收音機(jī)播放的鋼琴曲是那么動(dòng)聽,我又特別想自己也能演奏出動(dòng)聽的`樂曲。就這樣,我在矛盾中艱難前行。
功夫總是不負(fù)有心人,我磕磕碰碰地自學(xué)了半年,終于不用數(shù)著五線認(rèn)音樂,而且還能流利地彈奏幾首簡(jiǎn)單的曲子。媽媽夸我很棒,我更加信心十足了。每天放學(xué)后,我都會(huì)自己練習(xí)半個(gè)小時(shí)鋼琴。不斷強(qiáng)化自己的熟練程度。三年過去了,我自己學(xué)會(huì)了《獻(xiàn)給愛麗絲》,《綠袖子》,《秋日私語》,《柔如彩虹》,《童年的回憶》等經(jīng)典曲目,媽媽向我豎起了大拇指。雖然我沒有去參加考級(jí),但我可以在學(xué)校的演出中表演鋼琴獨(dú)奏了,我感覺多么的自豪!
學(xué)會(huì)鋼琴真好!不僅在課余可以自?shī)首詷,也可以參加表演,感覺真不錯(cuò)!
鋼琴小學(xué)作文10
都說彈了鋼琴的孩子,長(zhǎng)大后會(huì)有氣質(zhì),音樂素養(yǎng)很高。在媽媽的強(qiáng)迫下,我報(bào)了鋼琴班。
模模糊糊記得那時(shí)我還不懂什么叫藝術(shù),還鬧脾氣呢,“鋼琴有什么好聽的?還不如學(xué)古箏呢!”
但是自從我聽到那如泉水般好聽的'聲音之后,我便深深愛上了它。
那時(shí),我的夢(mèng)想就變了,我要成為全球赫赫有名的鋼琴家。
“我們?nèi)ヂ犂聿榈隆た巳R德曼的鋼琴演奏會(huì)!币宦牭戒撉賰蓚(gè)字,我就來了興趣,連忙問:“他是誰?鋼琴?gòu)椀迷趺礃?”我生怕他鋼琴(gòu)椀貌缓谩寢屝ξ遥骸澳愕膿?dān)心多了,他呀,全球十大鋼琴家之一,看起來你好像不想去呀,那我把票退了!
“哎!你說誰不去啦,我怎么可能不去!”
自從聽了他的演奏會(huì)后,我不止一次被老師夸獎(jiǎng)。那是我做夢(mèng)也想不到的。
“真棒,比以前好多了,有感覺了。”我仿佛是一位仙子,在空中飄來飄去。我感覺自己是全世界最幸福的人。
鋼琴,每個(gè)人聽了你那清脆悅耳的聲音,都忘不掉。
鋼琴,我愛你!
鋼琴小學(xué)作文11
我五歲那年,媽媽帶我去鋼琴老師那里去學(xué)彈鋼琴。
到了老師那里,我就緊張了起來。媽媽鼓勵(lì)我,說:“毛毛,不要怕。好好學(xué)習(xí)彈鋼琴,媽媽在這里陪你!”于是,我就坐到了琴凳上。老師說:“手要放松點(diǎn),自然提起后放在琴鍵上!蔽艺罩蠋熃涛业姆椒ㄈプ觯墒,怎么也不行。我又試了一次,“咚”“哦,成功了!”我興奮得手舞足蹈,甚至不小心摔倒在地上,我趕緊爬起來。老師又說“你把手指抬起來,然后輕輕的彈奏琴鍵。”1、2、3、4、5——“聲音真好聽呀!我不停地跟著節(jié)奏,彈出不同音符的'音高,”1、3、3、5、3、3、1、3、5、5、3!“多么動(dòng)聽悅耳呀!那天晚上,我學(xué)會(huì)了彈琴的基本方法。
現(xiàn)在,我彈琴的技術(shù)已經(jīng)比原來好多了,能夠流利地彈出一首首曲子了。雖然我彈琴的時(shí)候有些好動(dòng),爸爸媽媽也經(jīng)常因?yàn)槲覐椙俨徽J(rèn)真而批評(píng)我。我彈琴的技術(shù)雖然一般般,但我會(huì)更努力地學(xué)習(xí),彈出優(yōu)美的曲子。
以前,我為別人會(huì)彈琴而羨慕,現(xiàn)在,我為自己而感到自豪!
鋼琴小學(xué)作文12
20xx年1月29日,我參加了第六屆香港藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽,在這場(chǎng)比賽里,我學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
起初,是廣東賽區(qū)比賽,由于我沒有參加過比賽是,所以我還是懷著好奇的心情來到了廣州白云藝術(shù)中心。到了初賽現(xiàn)場(chǎng),我有點(diǎn)緊張,可能是陸老師看出了我的緊張,就過來拉著我的手說:“你彈的《巴蜀之畫》一定可以的,”有了老師的鼓勵(lì),我頓時(shí)又感覺輕松了許多。終于輪到我上場(chǎng)了,先敬了個(gè)禮,然后就開始彈,我彈得十分認(rèn)真,所以整首曲子都沒有彈斷。最后我拿了銅獎(jiǎng)成功進(jìn)晉了。
決賽是在香港富豪機(jī)場(chǎng)酒店比賽,我有了初賽的經(jīng)驗(yàn),所以就沒有那么緊張了。不過我還是先出去走一走,讓心完全放松下來。可是。一到現(xiàn)場(chǎng),我的.心又開始緊張起來,而且是越來越緊張,特別是有位選手因?yàn)榘l(fā)揮失常,一直介紹自己,又沒彈好。輪到我上去的時(shí)候連禮都忘記敬了,開始彈起來,彈到最后我還是彈斷了曲子,沒能很流暢地彈完,真是有點(diǎn)遺憾!不過后來我還是拿到了鉆石獎(jiǎng)。
我十分喜歡這次比賽,因?yàn)檫@次比賽不僅讓我學(xué)產(chǎn)到了一些比賽的經(jīng)驗(yàn),還讓我領(lǐng)悟到了,緊張是做任何事情的“毒藥”。只有多鍛煉才能消除這顆“毒藥”。
鋼琴小學(xué)作文13
偶然有一次,我路過了星沙那兒的愛樂琴行,一聲聲輕快、活潑、優(yōu)美的曲子在我耳旁回蕩,令人陶醉,我仿佛能看見那些人的手指在琴鍵上滑動(dòng)的情景,頓時(shí),我萌發(fā)出一個(gè)念頭---去學(xué)鋼琴。
那天走進(jìn)愛樂琴行,很快就能聞感受到一種音樂的氣息,我找到一間琴房,坐了下來,鋼琴老師馬上過來了,我開始學(xué)的'是指法,每天都練這個(gè),漸漸的,有點(diǎn)枯燥,就有了打退堂鼓的想法,但每一次想到,用不了多久,我也可以像那些大哥哥、大姐姐一樣,彈出優(yōu)美的曲子,我就又開始認(rèn)真練習(xí),終于,有一天,我可以學(xué)一個(gè)練習(xí)曲了,雖然很簡(jiǎn)單,但我卻彈得很認(rèn)真,慢慢的我學(xué)的越來越多了,彈的也越來越好,每當(dāng),我沉醉在音樂當(dāng)中時(shí),我就有說不出的喜悅,每當(dāng),我看見手在鋼琴上敲打時(shí),我就有說不盡的激動(dòng),每當(dāng),我又能學(xué)一個(gè)新曲子是,我就有說不完的自豪。
家里那天來了許多客人,媽媽叫我彈一首曲子給客人聽,我答應(yīng)了,我坐上凳子,自信的彈了一首【瀏陽河】,輕聲悠揚(yáng),客人們不停的夸我,我也十分開心。
鋼琴是我開啟音樂之門的鑰匙,我會(huì)繼續(xù)努力,彈的更棒!
鋼琴小學(xué)作文14
從小媽媽就送我去學(xué)鋼琴,她說鋼琴能讓我變得更優(yōu)雅,讓我在急躁的時(shí)候平復(fù)心情。
學(xué)琴的過程是很艱難的.,許多人中途就放棄了,但我堅(jiān)持了下來,通過一次次練習(xí),終于能彈出一首首曲子了。
鋼琴是一件神奇的樂器。有一次學(xué)校考試,我做錯(cuò)了好多題,連九十分也沒拿到,還被老師訓(xùn)斥了一頓;氐郊抑,我就在房間里發(fā)泄,心里一點(diǎn)也不滿意,甚至懶得看書包一眼。于是我就坐在琴凳上,開始彈起鋼琴來。彈著彈著我突然發(fā)現(xiàn)自己的心情不那么浮躁了,反而被悠揚(yáng)的琴聲帶得歡樂起來。
鋼琴還是個(gè)能讓我獲得榮譽(yù)的東西。因?yàn)槲視?huì)彈許多曲子,大大小小的比賽都能用上。上一期的國(guó)際藝術(shù)節(jié),我就輕松拿了一等獎(jiǎng),不僅獲得了成就感,還在學(xué)校提高了人氣,真是一舉兩得。
我覺得鋼琴也是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。沒學(xué)會(huì)鋼琴時(shí),我還只是個(gè)腦子不怎么靈活的小孩子,每次學(xué)?荚囄铱偸清e(cuò)誤百出,反應(yīng)也慢。但學(xué)會(huì)鋼琴后,我竟然變得聰明起來,每次測(cè)試都能在班級(jí)里拿到好名次,與從前簡(jiǎn)直判若兩人。我想,這應(yīng)該是我彈琴時(shí)左右手都在運(yùn)動(dòng),鍛煉了我的左右腦,所以才變得這樣的吧。
古人說,學(xué)海無涯,我想學(xué)鋼琴也是同樣的道理。即使以后高中沒有因鋼琴而加分,我還是愿意為藝術(shù)付出時(shí)間與努力。
鋼琴小學(xué)作文15
“鋼琴”是一種從音樂家那個(gè)時(shí)代所流傳下來的樂器,直到現(xiàn)在仍然有許多人朝著音樂家的夢(mèng)想而努力。
自從我認(rèn)識(shí)了鋼琴這位“朋友”后,就感到一股濃厚的興趣,所以媽媽就讓我鋼琴。當(dāng)然,學(xué)習(xí)是不能間斷的,不知不絕,我和鋼琴已經(jīng)當(dāng)了五年的好朋友了呢!
有時(shí)候,我的心情有如雨天的雷聲,非常生氣,我便會(huì)找我的鋼琴好朋友發(fā)洩我心中的情緒,等我冷靜之后,我的'心情會(huì)像雨后的彩虹般的喜悅,所有憂傷、煩惱的事情都拋到九霄云外,忘得一干二凈。怎么說,都是鋼琴的功勞呢!
鋼琴的功能有很多,除了可以發(fā)洩情緒,還能彈出美妙的音樂,讓人心曠神怡。如果不好好利用它,是永遠(yuǎn)不知道它有這么多好處可以發(fā)揮呢!
鋼琴是我最要好的朋友,無論晴天或下雨,它都能耐心的陪伴我,陪我度過無聊的日子,讓我不覺得孤單。我很喜歡鋼琴,因?yàn)樗屛易兂梢晃挥袣赓|(zhì)的學(xué)生;我很愛鋼琴,因?yàn)樗鼛Ыo我許多歡樂。我悄悄的在心里和鋼琴說:“我喜歡你,你呢?”