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記憶的作文

時(shí)間:2024-07-23 08:08:22 作文 我要投稿

關(guān)于記憶的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于記憶的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于記憶的作文

關(guān)于記憶的作文1

  記憶,猶如茫茫的大海,激起我心中的一朵朵浪花……——題記“咚咚咚”的聲音盤旋在我的耳邊,令我無(wú)法無(wú)法靜下心來(lái)寫作業(yè)。偶然間,抬頭,看見(jiàn)了一個(gè)小女孩正拉著爸爸的手。她們,是我的新鄰居!爸x謝大伙,大伙辛苦了!币粋(gè)中年男子摘下頭頂上的帽子,對(duì)搬運(yùn)工人說(shuō)!昂,在干什么呢?”那個(gè)女孩跑了過(guò)來(lái),將下巴倚在窗子上,水靈靈的眼睛像深深的潭水,疑惑似地看著我,對(duì)我揚(yáng)起了一個(gè)微笑。她的笑,好甜。“聆,我們?cè)撟吡!薄芭,好的,爸爸!蔽铱粗⑿τ刈哌^(guò)。哦,不,應(yīng)該是飄過(guò)。女孩的笑容猶如一絲微風(fēng),在我眼前飄過(guò),帶有一種清新,自然的氣息。“奧特曼打怪獸咯!我打,我打,我打……”“唉,為什么每次都是我做怪獸呀!”我搖搖頭,無(wú)奈地說(shuō)著!澳鞘且?yàn)椤,你長(zhǎng)得像怪獸呀!哈哈哈!”你的笑,就像花朵剛接受露水的'洗禮一樣甜美!榜,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題!薄班牛銌(wèn)吧!薄澳汶y道沒(méi)有媽媽嗎?”剛說(shuō)出口,我便后悔了。我想,對(duì)于一個(gè)年幼的孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)沉重的打擊。可是,她的回答卻令我大吃一驚!拔业膵寢屧谖液苄〉臅r(shí)候就去世了,是爸爸把我拉扯長(zhǎng)大的。我很愛(ài)我的爸爸,我的爸爸也很愛(ài)我,因此,我是幸福的!彼,揚(yáng)起了她的“招牌式”微笑。她的笑,依舊是那么甜,像是一片綠葉,波浪似得游動(dòng)。塵封的大門,在不經(jīng)意間打開了我的記憶。又在不經(jīng)意間,關(guān)閉了我的記憶……

關(guān)于記憶的作文2

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,二十年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)。在他鄉(xiāng),我經(jīng)常在那夜色朦朧的時(shí)候,遙望著美麗動(dòng)人的月亮,欣賞著月亮從天空飛瀉下來(lái)那檸檬色的月光,朗誦著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“明月有情因識(shí)我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)”“浮云終日行,游子久不至”等詩(shī)詞。想到馬上就要回到年復(fù)一年都不曾見(jiàn)的母校和故鄉(xiāng),心都“怦怦怦”地跳起來(lái),似乎也在為我歡呼。我恨不得立刻插上翅膀,飛到故鄉(xiāng)。

  我來(lái)到闊別以久的故鄉(xiāng)的大街上,悠閑地散著步,卻發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化:五六層的小樓不見(jiàn)了,取而代之的是十幾層的.高樓;坑坑洼洼的小道不見(jiàn)了,變成了煥然一新而且美麗寬闊的大街道;在墻上亂涂亂畫的不見(jiàn)了,換為面目一新的墻面……家鄉(xiāng)的變化讓我看得眼花潦亂,應(yīng)接不暇。

  不一會(huì)兒,我來(lái)到了母校。咦?這些學(xué)生怎么蹲在一片草地中央呢?一問(wèn)才知道,原來(lái)他們?cè)谏峡茖W(xué)課,正在小心翼翼地研究植物呢,為什么小心翼翼?因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)植物也是有生命的。

  校園里的一面面墻壁繪畫著美麗的圖案,一棟棟教學(xué)樓整潔干凈,一個(gè)個(gè)學(xué)生的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容?吹竭@些場(chǎng)景,我不禁想起那揮之不去的童年時(shí)光:小時(shí)候,我和伙伴一起認(rèn)認(rèn)真真的早讀,和伙伴一起游戲,和伙伴一起聊天……伙伴和老師還有我的歡樂(lè)時(shí)光,似乎那一幕幕的畫面又在我的眼前浮現(xiàn)。

  回到我工作的地方,那思鄉(xiāng)的情結(jié)不由自主地又把我拉到回憶過(guò)去,回憶童年的記憶長(zhǎng)廊。

關(guān)于記憶的作文3

  9月29日,一個(gè)平凡的日子,但在溫哥華的街頭,卻發(fā)生了一件感動(dòng)人心的故事.

  這天中午,溫哥華的街頭像往常一樣,熙熙攘攘的人群與車輛擠了個(gè)水泄不通。忽然,一只鴨媽媽領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬,搖搖擺擺的小鴨子,走上了馬路,引的一群好奇的路人駐足觀看。

  幾只小鴨子?xùn)|瞧瞧,西望望,一邊走著,一邊欣賞這沿途的美麗風(fēng)景。這時(shí),幾只小鴨子一不留神,竟然掉到了下水道里!這可急壞了鴨媽媽,它在下水道旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,焦急萬(wàn)分;艁y中,它看到了正在處理事故的巡警,鴨媽媽急忙跑了過(guò)去,用它的扁嘴使勁拽了拽警察的褲腳,可警察并沒(méi)有理會(huì)。危機(jī)時(shí)刻,鴨媽媽急得使勁撲騰著翅膀,對(duì)著警察大喊:“嘎嘎,嘎嘎。”

  果然,功夫不負(fù)有心人!忙碌的'警察終于看到了焦急的鴨媽媽,鴨媽媽把他帶到了“出事地點(diǎn)”,幾只小鴨子見(jiàn)到了警察也高興得不得了,警察見(jiàn)到下水道里就要被沖走的下小鴨子,不禁露出了愛(ài)憐的神情,急忙順著下水道的梯子下去,小心翼翼的用手托起幾只小鴨子,又爬了上來(lái)。頓時(shí),周圍的人們都紛紛對(duì)警察點(diǎn)頭致意,目光中帶著一種欽佩的敬意,大小車輛也都陸續(xù)地停了下來(lái),為鴨子們讓開了一條路。

  在和煦的陽(yáng)光下,一排鴨子大搖大擺的向遠(yuǎn)方走去。一條由人與動(dòng)物之間匯成的涓涓細(xì)流將永流不息。

關(guān)于記憶的作文4

  我站在時(shí)間的長(zhǎng)河中垂釣,希望能回到我無(wú)憂無(wú)慮的童年。我仿佛在水中尋覓,水波蕩漾,只有我搖晃的影子。我多么希望時(shí)光倒流,再回到我五彩繽紛的童年。

  我凝視水面,我仿佛看到我自己:穿一件花裙子,扎著小辮子,兩只怯生生的眼睛。哦,那只是跟奶奶的合影,是一張陳舊的照片。然而在我的記憶中,可不像照片中那樣怯生生的我,我覺(jué)得我兒時(shí)很調(diào)皮。我常頂著烈日,跟村里的'幾個(gè)孩子一起去粘知了。去小河邊釣魚、捉蝴蝶,還用竹葉吹鳥鳴聲,比誰(shuí)吹得響,常把臉憋通紅。

  那時(shí)爸爸在外面打工,就只留下我和媽媽,媽媽寵愛(ài)我,我也離不開媽媽。冬天,媽媽總是把我摟在懷里,讓我感受溫暖。夏夜,天氣燥熱,我睡不著,媽媽總給我搖蒲扇,讓我安靜入睡。媽媽的愛(ài),就如昨日,不斷浮現(xiàn)在我眼前。

  我家的三輪車也記錄了我的童年。記得爸爸在縣城干活,每當(dāng)我想爸爸時(shí),媽媽就讓我坐在車上,她騎著三輪車,用一根繩子系在她的腰上,另一端系著我,就這樣吱呀吱呀地向街上踩去,她給我買糖葫蘆哄我,讓我忘了找爸爸。

  我凝視著水面,不知過(guò)了多少時(shí)候,河面已經(jīng)染上了紅色,那是夕陽(yáng)的余輝吧!時(shí)間縱然不能倒流,兒時(shí)不在,但媽媽仍用她的愛(ài)陪伴著我成長(zhǎng)。

關(guān)于記憶的作文5

  中午接小臭放學(xué)回來(lái),感覺(jué)天氣悶熱的有點(diǎn)難受,打發(fā)小家伙去小賣部買兩根雪糕,大夏天的,雪糕是夏天的專利,怎么能將它忽略。

  沒(méi)過(guò)多會(huì),小家伙拿回來(lái)兩根老冰棍。說(shuō)實(shí)話,自己對(duì)夏天里的那些奶味很重的冰淇淋之類的并不感興趣,什么好幾塊錢的奶味雪糕,真的是感覺(jué)不怎么好吃,倒是一塊錢一根的老冰棍感覺(jué)挺不錯(cuò)的。

  一邊做飯,一邊吃了涼爽的老冰棍,不禁想起了小時(shí)候吃的那種村里賣的冰棍。大一點(diǎn)的二毛一根,就跟現(xiàn)在的老冰棍長(zhǎng)的差不多,小點(diǎn)的一毛一根,還有各種顏色。真的是在炎熱的夏天,吃一根感覺(jué)擁有了全世界的幸福。

  小時(shí)候賣的那種冰棍,不止可以拿錢買,還可以拿雞蛋換,兩毛一根的那種,是一個(gè)雞蛋兩根,一毛一根的那種,一個(gè)雞蛋都可以換好幾根。

  為此,自己還偷拿過(guò)家里的雞蛋,多年以后和老媽說(shuō)起來(lái),老媽說(shuō),拿自己家的東西不算偷。好吧,還害的自己提心吊膽了好久,害怕老媽發(fā)現(xiàn)自己會(huì)挨批評(píng)。

  事實(shí)上,老媽好像對(duì)自己的寵愛(ài)太多太多了。

  如今,一根老冰棍價(jià)格一塊錢,成了所有冰棍里面最便宜的一種好像!現(xiàn)在再也沒(méi)有了幾毛錢一根的冰棍,雪糕的.價(jià)格越來(lái)越貴,雪糕中的貴婦人哈根達(dá)斯,也只是聽說(shuō)過(guò),從來(lái)沒(méi)買的吃過(guò)!

  也許真的很好吃,也許還沒(méi)有小時(shí)候的兩毛錢的冰棍好吃!

  只是,最讓人懷念的,還是小時(shí)候的那種冰棍的味。最讓人懷念的,還是我們那回不去的童年,和回不去的過(guò)去的美好!

關(guān)于記憶的作文6

  我有一件小被子,我很珍惜它,在我年幼時(shí),它是除了爸媽以外,唯一能讓我安心的東西,也陪伴我走過(guò)了童年。

  還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸在客廳看恐怖片時(shí),我總會(huì)坐在他旁邊,必備品不是可樂(lè),更不是爆米花!而是讓我安心的小被子。

  當(dāng)演到了緊張之處,我會(huì)愛(ài)看又害怕地拿著小被子半遮著眼睛,現(xiàn)在想起來(lái),那場(chǎng)景還真令人發(fā)笑,另外以前?吹匠祟愋偷目ㄍ,希望自己也能成為大家口中的英雄,所以也常把小被子當(dāng)作披風(fēng),綁在脖子上,感覺(jué)自己像超人在天空翱翔,不過(guò)有次我綁著小被子從衣柜上跳下來(lái),受了傷,結(jié)果挨了媽媽的罵,后來(lái)再也沒(méi)有玩過(guò)超人游戲了。

  我喜歡小被子的原因,除了它能讓我安心之外,還有它的味道,我非常喜歡陽(yáng)光照過(guò)的小被子的味道,感覺(jué)聞了聞,心情也會(huì)跟著好起來(lái),這又讓我想起了一件事,小時(shí)后調(diào)皮搗蛋,老是破壞家中物品,當(dāng)我做的壞事被媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),她會(huì)火冒三丈并且惡狠狠的'斥責(zé)我,之后再用衣架“教訓(xùn)”我,當(dāng)天晚上我都睡不好,含著眼淚緊緊地抱著小被子,但神奇的是我只要抱著小被子,我就能安心入睡了。

  我愛(ài)我的小被子,謝謝它陪我經(jīng)歷了我的童年,雖然媽媽早在三、四年前就把它丟了,現(xiàn)在才知道我逐漸的成長(zhǎng),小被子也會(huì)隨著時(shí)間變舊,但我會(huì)一直將小被子牢記在心中,提醒我是它讓我有個(gè)美好的童年。

關(guān)于記憶的作文7

  在人生漫長(zhǎng)而短暫的道路上,有著許許多多令人難忘的回憶。它們就像公園里盛開的那一朵朵香飄泗溢、色彩斑斕的鮮花;像大海上漂浮的那一片片光彩奪目、奇形怪狀的貝殼;像果樹上結(jié)的那一個(gè)個(gè)碩大肥美、令人垂涎的果實(shí);像星空上掛的那一顆顆金光閃閃、璀璨奪目的繁星。每當(dāng)我打開記憶寶盒的時(shí)候,一些難忘的往事都會(huì)像電影般地一幕幕地呈現(xiàn)在我的'眼前。

  那已經(jīng)是三年級(jí)的時(shí)候的事了。有一次,數(shù)學(xué)單元考試之后的第二天,老師抱著一大疊試卷,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,這次考試的成績(jī)出來(lái)了!”剎那時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都默默地在心中猜想著自己的分?jǐn)?shù)。我焦急地等待著老師發(fā)試卷,試卷終于發(fā)下來(lái)了,一個(gè)鮮紅的100分頓時(shí)清晰地映入我的眼簾,_我的了一百分!我喜出望外,心里的高興的滋味難以言喻。

  后來(lái),老師講評(píng)試卷的時(shí)候,我意外地發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了我一道題,我本來(lái)應(yīng)該是99分的。這么辦?要不要告訴老師呢?不告訴的話,好像有一種撒了慌的感覺(jué);告訴吧,我就得不到100分了。最后,經(jīng)過(guò)我的深思熟慮之后,我決定告訴老師,因?yàn),我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。100分就這樣和我匆匆地擦肩而過(guò)……

  放學(xué)后,我拿著我99分的試卷,心里卻感到很高興。因?yàn)椋@才是我自己真實(shí)的成績(jī)!

  這件事情使我至今記憶猶新,它在我童稚的心靈里撥下了一棵誠(chéng)實(shí)的種子,也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,影響著我的為人處事,讓我要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人!

關(guān)于記憶的作文8

  我的童年,雖然不比每個(gè)小朋友好。但我一輩子都不會(huì)忘記那美好的時(shí)光!那快樂(lè)地笑容!那童真的笑聲!那時(shí)的我,還是一個(gè)天真快樂(lè)的小孩。我有一個(gè)經(jīng)常把微笑掛在臉上的姐姐,姐姐雖然很忙,但是放假期間總是會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪我。那些時(shí)光永遠(yuǎn)是美好的!

  冬天,姐姐和我出來(lái)玩。我們一起在雪地上打滾,我們一起在雪地上堆雪人,我們一點(diǎn)在雪地上打雪仗。我們那時(shí)臉上是掛著笑容的,那些笑容永遠(yuǎn)是快樂(lè)的!每當(dāng)我和姐姐一起出來(lái)玩,我都會(huì)去小湖邊去抓蝌蚪。我都會(huì)跑得很快,我一個(gè)不小心,沒(méi)注意腳下,就摔了個(gè)狗啃泥。姐姐就笑了,我也不好意思的撓撓頭發(fā),也跟著笑了。那笑聲是童真的!

  姐姐,那一次你還記得嗎?你和我一起去外邊看月亮、看星星,夜晚的'星空真的很美麗!我們坐在高一點(diǎn)的地方,看星空。你還說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我看星空。因?yàn)槟阏f(shuō)---我和星空一樣美麗。那時(shí)我以為你笑話我,一個(gè)勁用我的小拳頭打你,臉上掛著生氣的表情。你看到我的表情后的看寫的笑了。姐姐你還記得嗎?小的時(shí)候你很寵我的啊,每當(dāng)我哭的時(shí)候你都會(huì)安慰我,每當(dāng)我傷心的以后從你的表情能看出來(lái)你也很難過(guò),每當(dāng)我開心的時(shí)候你也陪著我開心。

  雖然現(xiàn)在你不記得那些事,但是我依然會(huì)記得的,記得我們一起的時(shí)光,最然已經(jīng)不能回到那些時(shí)光了。但我會(huì)一輩子記住我們快樂(lè)。童年,永別了,雖然我不能再會(huì)到那里,但是我一輩子會(huì)記住那里,我記我美好的回憶

  初二:夏念風(fēng)

關(guān)于記憶的作文9

  那些在柜子里和一些盒子藏了許久的東西,是我從小到大的回憶,包括好的,壞的,快樂(lè)的,悲傷的。

  好久沒(méi)有整理這堆東西了,又找回了好多好多的回憶。有很多以前留下的東西,美的,丑的,讓人愉快,讓人悲傷的.。如今看起來(lái)都顯得那么渺小,那么幼稚,因?yàn)殚L(zhǎng)大了。可那些東西我卻一直保留著,直到現(xiàn)在,都舍不得扔,因?yàn)槟切┍煌馊丝雌饋?lái)無(wú)用的東西,不僅僅是一樣?xùn)|西,還是美好的回憶……

  兒時(shí)買的東西,現(xiàn)在都沒(méi)得賣了,當(dāng)時(shí)可是花了我不少的零用錢,如今都被我放在盒子里。翻開同學(xué)錄,熟悉的名字跳入眼簾,那些好友留言看起來(lái)是那么的溫柔,感動(dòng)不已。曾經(jīng)在一起的朋友,同學(xué)大都各奔天涯,只有少數(shù)還在一起,那些留言如今看起來(lái)讓人懷念,既喜又悲,有太多太多的回憶浮現(xiàn)在腦海。

  打開一個(gè)稍大的盒子,,有好多封信靜靜地躺在里面。都是好朋友的信,我都還保留著,不愿丟掉,因?yàn)槟抢锩嬗形覀兓貞浀囊徊糠。如今我們改用手機(jī)了,有兩年沒(méi)收過(guò)信了,兩年了,光陰似箭,時(shí)代發(fā)展,我們得跟著時(shí)代的步伐前進(jìn),電話,短信既快捷又方便,可卻沒(méi)有了寫信的味道,相比之下,我更喜歡信的味道。

  時(shí)光穿梭,往事如煙,過(guò)去的事情已經(jīng)成為了回憶,所以,我更不應(yīng)該丟掉那些記憶,而更應(yīng)該更好地保留它們,不讓美好的回憶白白流走。

關(guān)于記憶的作文10

  我的春節(jié)有兩種記憶,第一個(gè)是放鞭炮,第二個(gè)是貼春聯(lián)。你知道這些東西的含義嗎?

  我先給大家介紹第一種。在古時(shí)候有一個(gè)叫“年”的怪獸,它生活在海里面,每到大年初一,它就會(huì)從海里面爬出來(lái)到村莊里尋找食物,這個(gè)時(shí)候人們都會(huì)跑到山上躲避“年”獸。人們?yōu)榱酥品澳辍鲍F,就想到了用爆竹來(lái)驅(qū)趕“年”獸。等到大年初一的時(shí)候,“年”獸又爬了出來(lái),它看到村民家里都亮著燈,就向村里面走去,突然聽見(jiàn)的噼里啪啦的響聲,就馬上逃跑了。從此人們知道了“年”獸怕爆竹的聲音,大年初一放鞭炮的`習(xí)俗就流傳下來(lái)了。

  接下來(lái)我給大家介紹第二種,這個(gè)也是關(guān)于“年”獸的!澳辍鲍F除了怕爆竹的聲音,還怕紅色,這還是一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)的。在大年初一那天,人們都正在往山上逃,有一個(gè)老人說(shuō)要留在村子里,有一個(gè)村民勸他趕快逃走,老人堅(jiān)持不走。這個(gè)村民看勸不住老人,就馬上逃走了。老人在門上貼了紅色的紙,也點(diǎn)了非常多的燈籠!澳辍鲍F出來(lái)了,一看見(jiàn)老人家里亮著紅光,就馬上逃跑了。

  這就是我的春節(jié)記憶。

關(guān)于記憶的作文11

  六年過(guò)去了,我們?cè)谛W(xué)時(shí)期有許多快樂(lè)的回憶,也有一些悲傷的回憶。值得珍藏的記憶,也在我的腦海里留下了深深的烙印。

  “體育老師已經(jīng)在操場(chǎng)上等了,你們趕快排隊(duì),不然體育老師還以為你們不上課了呢,那我們就上語(yǔ)文課!”班主任大聲地說(shuō)到。

  我們當(dāng)然不會(huì)主動(dòng)放棄體育課,都一窩蜂的跑到走廊上排隊(duì),連那些一直在奮筆疾書的好學(xué)生們也紛紛放下了手中那“辛苦”的`筆,跑到了走廊上。

  終于,我們都到了操場(chǎng)上,照例先圍這操場(chǎng)跑了三圈。而且和往常一樣,亂七八糟。

  “好!自由活動(dòng)!”老師一聲令下,同學(xué)們就都玩了起來(lái),只有幾個(gè)同學(xué)在樹蔭下看著操場(chǎng)發(fā)呆。

  “喂!玩不玩演戲?咱們來(lái)玩古裝的!币晃煌瑢W(xué)高興地說(shuō)道。

  “好啊!我要當(dāng)皇上!”

  “嗯,好吧!彪S后她又去找了幾個(gè)“妃子”。

  “妃子們,快!”另一位同學(xué)大喊,隨之就有五六個(gè)女生跑了過(guò)來(lái)。

  “開始”一位自稱是導(dǎo)演的同學(xué)擺了個(gè)開始的手勢(shì)。

  “第一集,選秀!”

  “抬起頭來(lái),讓朕瞧瞧!”我笑著說(shuō)。他們?nèi)套⌒Χ继鹆祟^來(lái)。

  “哈哈哈!”我受不了了,大家都笑出聲來(lái)。

  一節(jié)課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  我要好好珍藏小學(xué)里這些快樂(lè)的記憶,這些記憶會(huì)讓我記憶中的小學(xué)錦上添花,因?yàn)檫@是一段快樂(lè)的回憶!這是一段值得我們珍藏的回憶!

關(guān)于記憶的作文12

  我的外公在我三四歲時(shí)就去世了,這令我想起便十分傷心。

  還記得曾經(jīng),外公帶著我,去菜園摘豆莢,挖番薯,帶著我奔跑在田野里,陪我捉蝴蝶,帶著我一起種豌豆,種櫻桃……那時(shí)是多么美好,可是,就在那一年,外公得中風(fēng)去世了,那時(shí),我仍想著外公會(huì)回來(lái)的,他一定會(huì)回來(lái)陪我的,小樹還沒(méi)長(zhǎng)大,不是嗎?我堅(jiān)信外公會(huì)回來(lái),可是這不可能了。

  外公,我甚至都忘了他的模樣,但我卻忘不了他那慈祥的微笑。我一年年長(zhǎng)大,卻還沒(méi)忘卻外公,我常會(huì)一人發(fā)呆,想:外公在天堂一定很幸福,很快樂(lè),他也想著我吧。

  我的夢(mèng)里,外公也常常出現(xiàn),但只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,我們就像陌路人一樣。

  正如《賣火柴的小女孩》一樣,外公也經(jīng)常出現(xiàn)在我面前,那時(shí)我總很驚喜,可當(dāng)我伸出手,想抓住外公的手,外公就消失了,留下的只是個(gè)蒼老的`,年邁的背影。

  死亡,拆散了多少人的幸福,我童年與外公那些美好的瞬間就此停留,我想去找外公,可我不能,我們已經(jīng)是兩個(gè)世界的人了,我做不到。

  我尋找外公,尋找那些我們?cè)?jīng)在小路上留下的腳印,尋找那些我們親手種下小樹的痕跡,外公,我永遠(yuǎn)也忘不了你。

關(guān)于記憶的作文13

  記得還未出生的我,躲在媽媽溫暖的肚子里,靜靜地等候著降臨人世的列車,貼著媽媽的肚皮,試圖聽聽外面的世界。伴著輕輕的腳步聲,一首首悠揚(yáng)的歌聲傳入我的耳朵,歌聲輕柔、美妙,好像一個(gè)剛睡醒的甜甜的夢(mèng)。想著,也許是那小虎隊(duì)的《青蘋果樂(lè)園》吧!我就這樣在歌聲中朦朦朧朧地睡著了。也就這樣在我幼小的`心靈深處種下了音樂(lè)這顆種子。于是,我明白:歌聲來(lái)自外面的世界。

  小時(shí)候,在溫暖的被窩里,我睜著圓溜溜的眼睛骨碌地轉(zhuǎn),用嫩嫩的小手死拽著媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),媽媽疼得流露出一種哭笑不得的表情。爸爸故意扯亮了嗓子:“你個(gè)小家伙!”我盯著爸爸睜得大大的眼睛,隨且便“哇哇”地哭了。媽媽一邊埋怨爸爸,一邊輕輕地拍打我的胸脯,嘴里還哼著:“世上只有媽媽好……”那歌聲真好聽啊,像暖暖的太陽(yáng),像幽幽的月光。一遍又一遍,毫不厭煩,直到我靜謐地睡下了。于是,我明白歌聲來(lái)自媽媽的心中。

  再后來(lái),上了小學(xué)。每次上音樂(lè)課。老師優(yōu)雅地彈著琴,伴著琴聲,我們跟著老師大聲地唱著,反反復(fù)復(fù),重重疊疊學(xué)會(huì)了許多歌。有時(shí)高興的時(shí)候,背著小書包哼著歌,一蹦一跳地回家。有歌聲的路上,天是那么藍(lán),云是那么白,心兒好像要飛起來(lái)!于是,我明白:歌聲來(lái)自老師的琴聲。

  回憶,那關(guān)于歌聲的年代。

關(guān)于記憶的作文14

  我的倉(cāng)鼠死后不久,我一直很難過(guò)。于是,爸爸和妹妹去小河邊捕魚,抓回一只迷你螃蟹:它身體是茶色的,只有肚子與可愛(ài)的小鉗子是白的。

  于是,我們一起把它和一些水草養(yǎng)在一個(gè)裝有水地塑料盒中,放在衛(wèi)生間里。它就這樣待在盒子中。沒(méi)人喂它,沒(méi)人給它換水,沒(méi)人管它。

  時(shí)間久了,我們都幾乎忽略了它的存在。

  一段時(shí)間,它就是不死,頑強(qiáng)地活著。我不由對(duì)它產(chǎn)生了好奇。

  這天,我放學(xué)到家去廚房找東西吃。忽瞧見(jiàn)水池中有一盆活蝦。蝦!蝦——是螃蟹的食物。奇怪,說(shuō)來(lái)我并沒(méi)管過(guò)它,但這一刻,我發(fā)現(xiàn)自己心里一直記得它。于是,我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間。真好,它還活著,頑強(qiáng)地活著。

  我下定了決心要照顧好它。

  我小心翼翼把它捧進(jìn)廚房。剛好,有只蝦跳出鐵盆,死了。膽小的.我使勁不去想關(guān)于腥臭的事,捂著鼻子,捏起死蝦的一根胡須,將它拎起來(lái),丟進(jìn)螃蟹的水缸。小螃蟹似乎被驚動(dòng)了,扒著草爬了幾步,看死蝦沒(méi)有任何反應(yīng),才慢慢地爬上死蝦的身體(死蝦有它的三倍大),一只鉗子推開蝦的胸足,另一只鉗子使勁往里掏,再送進(jìn)嘴里,吃得很歡!

  哇哦,我有了小小的成就感。就這樣,每次回家,我第一件事情就是去看看它,帶著一些小食物去和它打招呼。慢慢的,我越來(lái)越離不開它的陪伴了。

  我愛(ài)你,小螃蟹,快快長(zhǎng)大吧!

關(guān)于記憶的作文15

  我六歲時(shí)的一個(gè)早晨,我和爸爸打算去“過(guò)橋緣”吃米線,一路上我十分奮,因?yàn)槲夷莻(gè)時(shí)候超級(jí)喜歡吃番茄味道的米線。

  在我的期盼下,我們終于到了,我一見(jiàn)到那“過(guò)橋緣”三個(gè)大字心里就興奮,剛坐下五分鐘爸爸就對(duì)我說(shuō):“寶貝,爸爸先去交上電話費(fèi),大約20分鐘就回來(lái),好不好”?又給了我一百元前對(duì)我說(shuō):“等會(huì)阿姨來(lái)收錢,你把錢給阿姨好不好,我高興地答應(yīng)了,因?yàn)槲液芟喈?dāng)一次小管家。

  我坐在椅子上等飯上來(lái),這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),把我放在桌子上的錢吹掉了,我很著急,因?yàn)橐巫犹,我下去把錢拿起來(lái)之后就做不上椅子了,因?yàn)槲姨,沒(méi)有椅子我就夠不到飯桌了,就沒(méi)飯吃了。我也不能等爸爸回來(lái)讓爸爸撿,因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了前一定被人拿走了。正當(dāng)我十分著急的時(shí)候,只聽一聲溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):”小朋友,別著急,我來(lái)幫你。“說(shuō)著便幫我撿起來(lái),我回頭一看原來(lái)是一位漂亮的`阿姨,我謝過(guò)阿姨不久,服務(wù)員就把錢收走了,過(guò)了5分鐘,爸爸回來(lái)了,他看我正津津有味的吃著面便欣慰的笑了,爸爸一直還不知道這件事呢!

  雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我依然不會(huì)忘記,雖然那件事是那么微不足道,但是令我難以忘記,每當(dāng)想起這件事,我就感到一股愛(ài)的源泉正向我涌來(lái),感到我被愛(ài)圍繞著,感到有無(wú)數(shù)的人正愛(ài)著我。

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