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假期的生活作文

時間:2024-08-30 06:57:30 生活作文 我要投稿

假期的生活作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的假期的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假期的生活作文

假期的生活作文1

  馬上,我們就要迎來假期的第三周了,這時候,你要問自己一個問題:前兩周你是怎樣度過的?過的充實嗎?相信大家的心中一定都有自己的答案吧!

  在這兩周里我一直在有計劃地完成著老師布置的作業(yè),一直以為暑假作業(yè)很多的我,很快就完成了老師發(fā)下來的兩本裝訂起來的卷子。記得星期四返校幫忙時,我們大部分時間在幫老師整理這些卷子,當時在我身邊的妹妹,一聽到,我們要做20張英語卷子和16張數(shù)學卷子,嘴巴都張成了“O”形,不過只要給自己制定好計劃,合理的安排每天的時間,相信做完這36張卷子一定不難!

  作業(yè)可不光光是這些卷子,還有其它的作業(yè)等待你去完成,為了提升自己的閱讀能力,我又開始做《名校特訓》練習自己的英語閱讀能力。一天清晨,我準備測試一下我做一篇閱讀題的速度和正確率,“3,2,1,開始!”在一聲令下后,我馬上拿起筆開始做題,我給自己找了10篇閱讀(選擇類的'),我馬不停蹄地在原文中標畫答案,然后再選擇。在做完最后一篇閱讀后,我急急忙忙地扭過頭去看表,剛好七分鐘,為了再次驗證正確率,我又再次拿起筆仔仔細細的重新做了一遍,又去找妹妹檢查,正確率是99%,正確率,讓我有些不滿意,相信在英語閱讀方面,我還有待提高。

  除了做作業(yè),在放松期間,我還讀了不少書,其中除了老師定的三本,我還另讀了兩本:《吶喊》和《阿Q正傳》,但是我突然看到了在放假前買的一本厚厚的《史記》,在放假前我曾讀過幾卷,這個假期本想研讀它的我,卻在讀了一天后,有些喪失了信心,比起西游記來,我覺得《史記》的難度更高一些,看來我必須從網(wǎng)上找找翻譯,結合著一塊兒讀了!

  我的假期時光既充實又愉快,大家不要忘記要勞逸結合哦!如果幸運的話,在做完暑假作業(yè),借到七下數(shù)學課本后我們不妨可以預習一下,為以后的學習打好基礎!

假期的生活作文2

  這個假期是豐富多彩的,是快樂的,更是溫暖的。每一天都十分美好,但令我印象最深的還是我去禹王山居的那一天。

  那天,張漢軒和劉益碩來到了博山,給了我一個盡地主之誼的機會。我們來到了禹王山居,看到了高聳入云的山峰,不由得倒吸了一口涼氣。這時,張漢軒挑逗道:“你們敢爬爬這座山嗎?”我回道:“爬就爬,誰……誰怕誰啊。”就這樣,我們開啟了登山之旅。上山的臺階都是木頭做的,雖說有臺階,卻也十分費力。剛開始我們體力充沛,一次可以上兩層樓梯,可爬了一會就感覺到了勞累,雙腳就像灌了鉛似的,走一步比登天還難,又過了一會都扶著欄桿爬山了,終于登上了山頂,我們探頭向下看,劉益碩的恐高癥又犯了,只見他面色蒼白,好像心里裝著一只小兔子“咚咚”直跳。

  我向下一看,好像看到了一個兒童樂園,樂園里有許多“螞蟻”,哦,不是螞蟻,而是一些在玩耍的小朋友和大人。于是我們當機立斷,決定去兒童樂園玩。我們跑進了兒童樂園,剛才的勞累早就跑到腦后了。經(jīng)過商議,我們決定讓劉益碩跑,我和張漢軒抓。游戲場地是蹦蹦床,有七八條通道連接中心,而這些通道的.另一頭則是互相連接的,以便逃跑。游戲開始了,我緊緊地跟在劉益碩的后面,我追到了蹦蹦床,在這上面跑,越輕越好,床上下彈跳,我跑了幾步就摔倒了,這時藏在角落的張漢軒追了過來,他們在通道外面飛跑,我則趁機通過網(wǎng)子上的空格爬到跑道外,出其不意地抓到了劉益碩。

  今天旅途勞頓,卻也不失快樂,我們在一起玩得很開心,有機會的話,我們還會再來禹王山居玩,大家也可以一起來玩。

假期的生活作文3

  經(jīng)歷了兩個多月的學習生活和最后的“黑色考試”日,屬于我的假期生活即將來臨。至少在我走出最后一科的考場時,沉重了兩個月的心忽然放松下來。在那一霎那間,我找回了輕松快樂的自己。

  假期中,不會有人因為你遲些起床而喋喋不休,不會有人因為你隨意的穿著而皺眉,不會有人因為你翻看小說兒厲聲呵斥,不會有人因為你一邊聽歌一邊寫作業(yè),而氣憤的扯下你的耳機。

  假期中,與朋友漫步在大街小巷,尋找著遠離喧器的自然與純凈;與父母游走在超市貨架之間,搜尋著自己想要的東西;與同學在公園追逐戲呀,笑聲蕩漾進心田。

  假期中,可以與朋友一起寫作業(yè),而不決會受到老師的懷疑,可以與同學們在籃球場上揮灑汗雨,沒有時間的顧慮,可以與寵物長時間待在一起,絕不會有人說你不務正業(yè)。

  假期中,要是直玩手機,父母會把收掉,自己置身短暫抑郁之中,會沒了放假的雅致。

  假期中,時不時望望窗外的風景,微風調皮的親我一口便淘氣溜走,大樹隨風搖擺著身軀,向我們傾訴寒假的`歡樂。抬頭望望天空,看著無邊無際的藍天,聯(lián)想到太陽系,聯(lián)想到宇宙,聯(lián)想到八大星球聯(lián)想到……時間,在這一瞬間,仿佛就像空氣。

  這就是假期。在假期中,你可以感受到“更深月色人家,北斗闌干南斗斜”的清新靜謐,也可以體會到“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致。

  這,就是假期。一時快樂,一時難過,跌跌浮浮,坎坎坷坷,人生就是這樣,誰也無法預知,如果想象,時間可以倒流,可以暫停,可以前進,你。又會做些什么呢。

假期的生活作文4

  放假初期,我參加了學校組織的夏令營的活動。夏令營生活的那幾天,我跟參加夏令營的那些同學們交了朋友,爸爸媽媽不在我們身邊,自己也遇到了生活上的困難,但是,經(jīng)過我與同學們的齊心協(xié)力,一起打敗了困難,這對于不愛交往的我,是一種進步。當時,快樂在我的腦海里無處不在,游覽了祖國的大好河山,自己的交往能力也進步了,難道我不快樂嗎?

  回來以后,我把在夏令營途中所發(fā)生的事情,都告訴了家人,爸爸媽媽連忙夸我長大了,我也覺得在夏令營中學會了自理,以前的'那個“嬌氣妹子”一下子消失不見了,我可真高興,我才不愿意當“嬌氣妹子”呢!

  自從在夏令營里天天都要運動,要早起床的要求后。每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習慣,制定了一個運動計劃,天才蒙蒙亮,我早早地起了床,圍繞院子跑六圈,做壓腿三十下,以前我受不住這種運動,現(xiàn)在我感覺到運動才是最好的療養(yǎng)方法,剛開始練練跑步,現(xiàn)在打打羽毛球,學羽毛球的過程中,我嘗盡了酸甜苦辣,失利時,我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神,有時摔倒了,也不埋怨誰,終于我的球技進步了,敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn),比賽過程中,笑聲、喊聲,成了一片歡樂的海洋……

  假期里最值得一提的算是一次愛心捐款,本地電臺搞了一次愛心助學活動,幫助寒門學子的捐款活動,一次,我看到電視上有一名學生考上大學卻交不起學費的時候,我當時很傷心,為什么這么優(yōu)秀的學生卻無錢上學呢?我立即撥通了助學電話,我對工作人員說,我要捐助一名考取大學的寒門學子,工作人員很感動,對我說要好好讀書,將來要象他們那樣考上一所好大學,報效祖國……

  這是我今年的暑期生活,一個充滿意義又快樂的假日,我期待明年的假日更美好!

假期的生活作文5

  轉眼間又要開學了,回憶起我的假期生活,也算是有所思,有所成。

  放假之前,同學們都在計劃自己的假期之旅,有要去濟南游趵突泉的,有要去北京爬長城的,有要去西安看兵馬俑的……那么我呢?由于父母沒有出游的計劃,還是很忙,我也只好乖乖的呆在家里了。

  在家里的時光,其實也是美好的。我給自己制定了一份復習計劃,為了迎接回校時的月考。我給所有的`知識點重新歸類,讓它們整齊劃一,一個個就像是我手下的士兵,我就是統(tǒng)領它們的將軍,只有有了我的英明指導,它們在戰(zhàn)場上才能勇往直前,所向披靡!比如說語文吧,每個單元的生字詞語都是一個個士兵,好詞好句就是班長,修辭手法就是參謀長,古詩文呢?就是年邁的老將軍,很重要,還得好好“照料”它們!把他們都一一的分好類之后,我這個大元帥就開始指揮打仗了!小兵小將們雖然多且雜,但是他們很重要!我必須一一認識他們,才會有必勝的把握啊。

  在家里的時光,我除了要指揮我的軍隊作戰(zhàn)之外,還有更有意義的事情!那就是為忙碌的父母做一些力所能及的事情。每次看到父母老去的容顏,看見他們額頭上?出現(xiàn)的條條皺紋,我的心總會隱隱的疼。我在家的時間太少了,見到他們的機會更少,那么,現(xiàn)在,我有什么理由不為他們做一些力所能及的事呢?在他們勞作一天回到家之后,我總會及時的遞上一杯熱水,在晚上的時候,能為他們端上一盆熱熱的洗腳水,甚至,偶爾也為他們做一頓飯!看著父母臉上欣慰的笑容,我的心也仿佛如陽關照耀般溫暖!這不就是最大的快樂,最大的辛福嗎?對于我來說,能得到這樣的溫暖,千金不換。

  這就是我的假期生活。平淡,但充實又幸福!

假期的生活作文6

  這個將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個長假,我去呼和浩特學習了奧數(shù),又跟著英語老師學習了國際音標。學習之余,我還學會了滑冰、滑雪,增長了冬季體育運動技能。

  1月12日,我和媽媽乘坐飛機來到呼和浩特的奶奶家,開始了奧數(shù)學習之旅。教我們的是毛老師,她是一位中年女教師,個子很高,一頭烏黑的披肩長發(fā),聲音溫柔可親,講課的語速很快。毛老師講課很有意思,她帶領我們奧數(shù)班25名同學一步一步分析題目,教導我們如何運用準確的數(shù)學語言來表達。第一節(jié)課我們便向有難度的數(shù)列問題發(fā)起挑戰(zhàn)。這類問題要先求出項數(shù),知道了項數(shù),做數(shù)列題就簡單多了。在20天的奧數(shù)學習中,我們共學習了8類問題的解題方法。學習結束時,毛老師鼓勵我們說:“只要學會了方法,做多少道題都不怕,我們要做勇于探究的.數(shù)學人!

  同時,利用奧數(shù)班調休間隙,爺爺、奶奶和媽媽還陪我來到呼和浩特摩爾城學習了滑冰。在冰場,我先是扶著欄桿慢慢滑了一段,冰面太滑了,我有點不敢挪步,媽媽看到后問我:“給你也租一個企鵝助滑器呀?”我高興的說:“太好了!我快支撐不住了!”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來了,我扶著小企鵝先滑了一圈,哇!真好玩!不一會兒,我就滑得一圈比一圈快,一圈比一圈好了。不知不覺時間已到了下午5點鐘,在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵下,我掙脫小企鵝的保護,試著獨自滑了起來,而且成功了!站在冰場邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時間,就學會了滑冰,這使我感到無比興奮。

  回想起寒假生活,雖然忙碌,但我感到快樂而充實。假期功課不但圓滿完成,而且我還學到了許多課外知識和技能,這個過程中,我更深刻體會到“付出就有收獲”的道理。

假期的生活作文7

  時間對于每個人來說,都是公平的,它總是不快不慢,一分一秒的流逝。但快樂的時光,總讓人覺得過得特別快。轉眼間,兩個月的寒假就這樣過去了。

  今年寒假,我去了許多好玩的地方。比如蕭山的極地海洋公園、德清的莫干山、紹興的水上樂園……但讓我記憶猶新的還數(shù)江蘇揚州的“小小建筑師”夏令營之行。記得夏令營的第五天,我們已經(jīng)完成了木屋的墻體工作,接下來就只有屋頂沒蓋好了。那時,我手持榔頭,準備爬上梯子釘屋頂。但我有點兒恐高,一上梯子腿就開始發(fā)軟,俗話說的好,人急出亂子。我就開始急了,緊接著出亂子了。我先是不小心用榔頭打了同學的手,接著又打了自己的手,心情極度緊張,手又痛又抖,汗滴不停地順著臉頰流下來。這時,我的輔導員老師來了,她讓我休息一下,深呼吸,放輕松。在老師的引導下,我終于平靜下來,再次爬上屋頂,完成了任務。通過這次教訓,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不那么恐高了,這真是一個大收獲啊!

  但我的假期也不是完美的`,也有許多自己做得不足的地方。比如做作業(yè)有點虎頭蛇尾,一開始能夠按照自己的計劃,每天按時寫作業(yè),后來就開始懶病發(fā)作了,越來越松懈,導致有些作業(yè)在寒假的最后幾天中草草了事。還有我的減肥目標也沒有完成,體重不但沒有下降,反而上升了,真是太失敗了。

  總之,這個寒假,讓我過得有歡笑、有驚喜、有失望,但更多的是收獲,是一個充實有趣的寒假?上,很快它就結束了。再見了,我的寒假。開學了,親愛的老師,可愛的同學們,我回來了,我多想快點跟你們分享我這個有趣的寒假。

假期的生活作文8

  假期我和家人去爬梧桐山。

  來到梧桐山,只見山上的樹木綠油油的,一片接著一片,綿綿不絕,覆蓋所有的山體,幾乎沒有空隙,好像是仙人有意涂上的顏色,比往常綠多了。

  登山道上人流不斷,男女老少,甚至還有人帶上了狗狗一起爬山,鍛煉身體。

  看見清澈見底的山泉溪水,我便把鞋脫了,站在涼涼的溪水里,享受著冰涼的山泉水為我的腳按摩。我彎腰找漂亮的石頭的時候,意外發(fā)現(xiàn)好多石頭上趴著魚兒,這種魚兒跟別的魚不一樣,它不會在水中游來游去,而是靜靜的趴在石頭上。我很好奇,便打算抓一條仔細觀察,可我抓了半天也沒抓到一條,好幾次還差點成了落湯雞。雖然沒抓到但我發(fā)現(xiàn),這種魚兒很機靈,它們的身體虎皮花紋的比較多,也有乳白色的,但比較少。我想:下次來我要帶一個放大鏡和一個小漁網(wǎng)來觀察它們。突然,我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下露出了一條黑黃色的尾巴,我還以為是一條跟其他趴著的魚是一個品種的,我把那塊石輕輕的挪開,看見了一條有點像壁虎,又有點像娃娃魚一樣動物。不知是什么?我想把它抓住給科學老師看,可我又怕這東西會咬我,所以就沒打擾它的安寧生活。

  在過吊橋的'時候,有人有意把吊橋弄得搖搖晃晃的,不是爸爸及時扶我,我差點就坐在橋面上了,我扶著鎖鏈,站在橋邊,看見過橋的人都東倒西歪,像一個個喝醉的人似的,大家都忍不住哈哈大笑起來。

  大約到了午后我們登上了小梧桐。山頂上涼風習習,舒服極了。我朝遠方大喊一聲,遠方?jīng)]有回音,山下卻有回應……

假期的生活作文9

  當?shù)仄骄泛起微微光芒,溫暖的陽光涌進我的視線,我,踏上一段新的征程——假期生活。在這美麗的時刻,我,任由靈魂馳騁在無垠的廣場,小小少年卸下行裝,擁抱廣闊藍天,觸及蒼茫大地,我乘載無限的遐想,展開了我的假期生活歷程。

  我沉浸在另一個世界,感受渺小的生靈對于生命的熱愛。螞蟻成群結隊的到外面呼吸新鮮空氣,之后又開始忙碌的尋覓食物,為家庭而奔波。我無從挖掘它們的內心深處,是什么支撐著它們如此義無反顧的工作,為了生存?為了家庭?不過這并不重要,重要的是我學會了“追逐“。

  一個渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂,這些大力士用自身的力量去贏得生存的機會,“適者生存,物競天擇”他們?yōu)樽约洪_拓出一片廣大的天地,一份汗水,一分收獲,就攬他們也品出這個簡單的道理。只一味的羨慕他人的功勛,把自己遠遠的拋出生活,活在他人的世界里,懶惰迷住了他們的眼睛,到頭來受害的是他們自己。

  “肆無忌憚、在搶劫的時候毫不退縮的求食者,是螞蟻!边@時法布爾的'《昆蟲記》中對螞蟻的描述,他們不改本色,用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會招來殺身之禍,但它們又堅毅的性格,有強大的部隊。眾人拾柴火焰高,他們融為一個整體,不為個人利益,不惜生命的代價值為把自己獻給一份自己追求的事業(yè),一份偉大的事業(yè)。

  幼小的身軀給予我巨大的震撼,任何語言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。

  我的假期生活充滿無限趣味,正是這群不起眼的小生物教會了我一個真真正正的大道理。勤奮,剛毅,團結……塑造了它們生的價值,他們活在這個喧囂的世界,為生息繁衍忙碌著。寫到這,一股沖動涌上我的心頭,我決定去成就一番偉業(yè),去欣賞生命的別樣風景,像他們一樣譜寫生命的美麗華章。

假期的生活作文10

  寒假,是一個美好的假日,這個假期雖然沒有像炎熱的酷暑那么長,但卻有著能夠帶來滿天的飛雪的嚴寒氣息。

  2月1日,我來到外婆家,。一下車,妹妹就沖了上來,連珠炮似地問到:“哥哥,你怎么這么晚才來呀?我們今天玩什么呀?去爬山?還是搭積木?還是跳蹦蹦床?”我毫不猶豫的決定了跳蹦蹦床。因為爬山雖然我也很喜歡,但沒有大人陪伴很危險,搭積木又不太好玩,所以,還是蹦蹦床吧!

  我們在蹦蹦床上玩起了躲皮球的游戲,我和妹妹左閃右閃,每當球過來時,我們都會急忙閃開。有一次球快撞到我時,我一腳把球踢開,漸漸地,躲球就變成了踢球了,我和妹妹輪流上陣,不讓球碰到我們的身子,球在蹦蹦床上來回飛舞,我們的歡笑聲也在蹦蹦床上回蕩。

  玩過蹦蹦床后,我們開始躲貓貓,我們由剪刀石頭布來決定誰來找,我大叫著:“一、二、三!”我本以為妹妹只會出剪刀,結果她卻出了布,我只好去躲。我讓妹妹給我50秒時間,剛跑出去,她就追了過來,問道:“哥哥,躲好了嗎?”我看她追了出來,趕緊往側門一閃,躲進了廚房。她在外面找來找去,發(fā)現(xiàn)沒人后,又跑回家來找,我趁這個機會,趕緊溜了出去。我左顧右盼,正好發(fā)現(xiàn)剛剛抬出來的'柜子,我就“哧溜”一下鉆進了柜子。一會兒,妹妹又出來了,邊走邊喊:“哥哥在哪里呀?”我捂著嘴笑了起來,剛好被走過來的她聽見了。我連忙止住笑,只聽她又“咚咚咚”地跑回了家。沒過一會兒,又“咚咚咚”跑了回來,還把媽媽給帶來了:“媽媽,哥哥躲在柜子里面了呢!”

  不知不覺地,寧靜的夜晚到來了,我們來到餐廳,“哇!這么多美食!”我不禁大叫起來。玩了這么長時間我的肚子早已餓的“咕咕”叫個不停了,我們高高興興地吃完晚飯。媽媽說,我們要回臨安了,一想到要回去,我難過極了,我真想一年三百六十五天都在外婆家,可我還要上學,不上學就沒有知識。

  寒假,是一個讓人放松的假日,在這段時間里,我們可以盡情地休息和玩耍,但也要注意安全和衛(wèi)生。

假期的生活作文11

  光陰似箭,又是一年七月,結束了忙碌的期末考試,暑假已到來,這是無數(shù)學子一年中最期盼的時光,一學期的拼搏奮斗。終于,以一個優(yōu)異的成績畫下了一個圓滿的句號。

  我的暑假生活平淡卻又豐富繁忙,充滿著各種各樣的喜怒哀樂。

  暑假是酸的.。沒有同學,沒有伙伴,發(fā)現(xiàn)一首好聽的音樂卻只能自己欣賞,有了一個新鮮的話題卻沒有人可以聽見,我只能一個人玩,一個人瘋,桌面上的書一頁又一頁,也不知何時才能看到令人完美的結局。一個人的暑假是孤獨的,卻讓我學會了獨立。

  暑假是甜的。午后的太陽熾熱,來上一口巧克力冰激凌,甜味頓時在口中化開,冰涼舒適,趁著天氣溫和,何不來一場說走就走的旅行,去游山玩水,去領略大自然的鬼斧神工,去感受山頂?shù)臎鏊孢m,去淌入冰涼的溪水中,讓身心沉醉在大自然中,讓歡笑留在青山綠水間,漸漸地,我學會了珍惜。

  暑假是苦的。早上,嘴里還嚼著面包片,一路跑到車站,擠上公交車,上各種各樣的輔導班,一遍又一遍地超越自我,流的汗水再多,也是值得的。又或是清晨爬起,繞著巷子跑上幾圈,時常腰酸背痛,也很快樂,因為我在不斷突破自我。

  暑假也是辣的。待在鄉(xiāng)下,卻隔三差五停電。毒辣的陽光直射地面,踩在地上,整個人如同身處蒸籠之中,繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣來,作業(yè)一本又一本,已是汗流浹背,空氣悶熱難耐,仿佛一點就能爆炸。暑假亦是如此痛苦,但讓我明白青春是什么……

  青春也許是孤獨,是一場旅行,是一次補課,但更是一場磨煉,讓我從稚氣走向成熟。

  暑假,這是我們最美好的青春時光。感謝暑假時光,讓我變得成熟。

假期的生活作文12

  今年的暑期,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑期。你們瞧:

  剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。

  游覽祖國的大好河山給我的暑期生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑期充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的.四級考試中,我順利地通過了。真是"一分耕耘,一分收獲"!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味。為了增強我的體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑期里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!

  這就是我今年的暑期生活,一個多彩又有意義的暑期,而我更希望以后的寒暑期都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂。

假期的生活作文13

  放暑假嘍!本以為這個暑假,舅舅會兌現(xiàn)諾言,帶本人去合肥。沒想到他打電話來說:“今年沒時間,下次吧!庇质窍麓危,沒辦法,只能呆在家里度過這個漫長的暑假了。為了不使暑假過于無聊,定個計劃吧。上午寫語文,下午寫數(shù)學,其余時間看課外書、玩電腦,開學前幾天復習一下。恩,還不錯,就這么定了。高興之余,本人猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了本人不想暑假無聊的希望。唉,只能靠課外書來打發(fā)時間了。還好,舅舅給本人買了好的書。

  一天下午,本人拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令本人愛不釋手。這本書主要講了:女生李最最無所不能、無所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領全班男生和李最最PK數(shù)學、英語、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當雷子浩和鄧小未接受李最最,愿意和她做朋友時,李最最卻消失了。當兩個男生找到李最最時,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原來的太陽花小女王變成了一個自閉的女孩。為什么會這樣呢?經(jīng)過兩個男生不屈不撓的追查,終于明白了真相:李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補先天性失明的缺陷。兩個男生在“壁虎老師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫助下解開李最最所有的心結,陪她走過生命中看得見的最后幾天。讀前半段,本人笑得打滾;讀后半段,本人哭的燦爛。這個曲折又完美的友情故事讓本人震撼。它告訴本人一個深刻的.道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

  時光飛逝,轉眼暑假結束了;厥啄嵌螘r光,想起那個故事,那一波三折的情節(jié)依然令本人記憶猶新。

假期的生活作文14

  今年的暑假,過得既簡單又愉快,還很有好處,然而屬于我自我的暑假。你們瞧:

  剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更然而讓我學會了自我照顧自我,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。

  游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的'興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的然而,在8月13日的四級考試中,我順利地透過了。真然而"一分耕耘,一分收獲"!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味。為了增強我的體質,每一天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!

  這就然而我今年的暑假生活,一個多彩又有好處的暑假,而我更期望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂。

假期的生活作文15

  我叫波比克。是一個活潑快樂的小男生,是四年級的一位認真思考的數(shù)學課代表。以前,別人都夸我聰明,我十分驕傲。可是,三年級時,我卻常常把學到的'知識系成一個個“死結”,在考試時,卻怎么也解不開。到了四年級,我才知道學習一定要勤奮、善思考,要活學活用。

  時光如梭,轉眼間考試過去了?荚囘^后,心里就像心里像十五個吊桶——七上八下,總是忐忑不安,唯恐這次考試考砸了……最后,老師終于把考試成績公布了,我得了一個不太理想的分數(shù),可是當老師說到我的年級排名和班級排名時,我心里有一股說不出的激動。

  領過獎狀后,我平淡無奇地過了好幾天,今天中午,媽媽李浩家突然讓我制作了一份完美的寒假生活安排表,我經(jīng)過深思熟慮,認認真真地擬定了一份假期計劃。

  今晚,媽媽說:“你怎么又這么多時間和趙麥卡、尹布克一起玩?把表拿過來!”媽媽一看,立即把看書啦、寫日記啦……統(tǒng)統(tǒng)拉到了晚上。還讓我現(xiàn)在就寫,我考慮再三,決定給哥哥王寧畿寫了一封信,回顧一下上學期的學習情況。信的內容是這樣寫的:

  好長時間沒聯(lián)系了,很是想念你!今天我給你寫信,也許你此時心里頓生疑問,現(xiàn)在都流行用社交軟件聊天了,互相交流情感,你怎么跟不上潮流呢。咳绻氵@樣想就大錯特錯了,因為寫書信是我們剛剛學的寫作題材,再說媽媽也讓我練習寫信,因此,我就和你閑聊幾句吧!你不會介意吧!

  哥哥,告訴你個天大的消息!這個星期二我要去你家!我要去宿遷和淮安,想和你一起過年和參觀一下你們那里的風景,你是不是很高興呢?

  我真想立即幻影顯形到你的身邊,給你一個大大的驚喜!

  我剛寫完這封信,就聽到媽媽的說話聲,仔細聽,使我大吃一驚。便握筆在日期下面這樣寫到:

  這使我非常惱怒,前幾天可以用平淡無奇來形容,而今天,我必須得用怪事連連來形容。

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