我讀書(shū)，我快樂(lè)作文（精選37篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我讀書(shū)，我快樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 1
書(shū)，是精神食糧；書(shū)，是良師益友；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。生活里失去書(shū)，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，花朵失去陽(yáng)光，人類沒(méi)有空氣。書(shū)，陪伴了我10個(gè)春秋。在我迷茫時(shí)，書(shū)給我指引方向，在我無(wú)聊時(shí)，書(shū)陪我進(jìn)入另外一個(gè)世界。在讀書(shū)的過(guò)程中，我有過(guò)憤怒，有過(guò)歡喜，有過(guò)悲痛，有過(guò)欣慰，也有過(guò)感恩。書(shū)，給我精神上的支持和鼓勵(lì)，告訴我許多道理。我離不開(kāi)書(shū)，更離不開(kāi)書(shū)中的那些情節(jié)，那些道理，那些人物。
書(shū)是一盞明燈，指引我人生的方向；書(shū)是一面明鏡，教我辯清真善美，假惡丑；書(shū)是一位老師，幫我慢慢成長(zhǎng)。讀書(shū)，是最快樂(lè)的；讀書(shū)，是最美好的`；讀書(shū)，是最幸福的！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 2
書(shū)，就像一股甘泉，滋潤(rùn)著我們的心田；書(shū)，就像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，照亮著我們的心靈。讀書(shū)是一種享受，讀一本好書(shū)，就是和一位名人在交流。
我愛(ài)讀書(shū)。從我小時(shí)候開(kāi)始，媽媽就經(jīng)常買書(shū)給我看，上小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我每次讀完書(shū)以后總是喜歡回顧一下正本書(shū)的內(nèi)容，做一下讀書(shū)筆記，甚至還會(huì)寫一些讀后感。我最愛(ài)看《冰心散文集》這本書(shū)，書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句、精彩的故事、精美的插圖都讓我流連忘返。至今我還珍藏著這本書(shū)。
讀書(shū)，使我作文進(jìn)步；讀書(shū)，使我陶醉在其中。讀書(shū)，是一種享受，是在和一位作家交流。讀書(shū)的'感覺(jué)真好，書(shū)如太陽(yáng)一般照亮了我的心靈。我讀書(shū)我快樂(lè)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 3
今天，天氣清爽。吃過(guò)早飯，我讀了《兩只獅子》的故事。故事中有兩只小獅子，一只很刻苦的學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)；一只不學(xué)習(xí)本領(lǐng)，說(shuō)靠媽媽是森林中的大王而不用學(xué)習(xí)本領(lǐng)的。媽媽告訴不學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小獅子說(shuō)：“總有一天媽媽會(huì)老去的，會(huì)離開(kāi)小獅子的，只有自己學(xué)到本領(lǐng)才能生存的'�！� 日記
讀了這篇文章，我懂得了：只有自己好好學(xué)好本領(lǐng)，才能更好的生存！只有自己好好學(xué)習(xí)，才能更好的生活！通過(guò)讀書(shū)，我快樂(lè)的學(xué)到很多知識(shí)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 4
有人最快樂(lè)的是唱歌，有人最快樂(lè)的是看電視，還有人最快樂(lè)的是玩電腦……而我，最快樂(lè)的是讀書(shū)。
如今我讀書(shū)，不再是為了看熱鬧，不再是為了裝一裝樣子，而是為了那種遨游在書(shū)海里的感覺(jué)，那種品味淡淡書(shū)香時(shí)的感覺(jué)。
書(shū)是人類文明的“長(zhǎng)生果”，是書(shū)帶給我們以豐富的知識(shí)；是書(shū)給予我們那美妙的.感受。人是水瓶，書(shū)就是水瓶中的水。人是燈塔，書(shū)就是燈塔之中的火焰。書(shū)對(duì)人類有至關(guān)重要的作用，沒(méi)有了書(shū)就好比人沒(méi)了靈魂，小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，變得百無(wú)一用！
書(shū)是一個(gè)忠實(shí)的向?qū)�，帶我們進(jìn)入神奇的世界；書(shū)是一艘樸實(shí)的小船，帶我們停在心靈的港灣。同學(xué)們，一起來(lái)讀一本好書(shū)吧！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 5
有人說(shuō)，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯；有人說(shuō)，書(shū)是我們的精神糧食；還有人說(shuō)，書(shū)是我們的.第一任老師。其實(shí)，我認(rèn)為書(shū)是我們最好的朋友。本學(xué)期，我們學(xué)校舉行了首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
這次活動(dòng)為我們提供了很多展示自己的平臺(tái)。有手抄報(bào)比賽，有書(shū)簽比賽；有吟頌比賽，有朗誦比賽，還有最受同學(xué)們歡迎的“以書(shū)換書(shū)”為主的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
在這次讀書(shū)活動(dòng)節(jié)中，我們班有很多家庭被評(píng)為“親子共讀”優(yōu)秀家庭；也有很多同學(xué)被評(píng)為“閱讀之星”的光榮稱號(hào)。我要向這些愛(ài)讀書(shū)的孩子學(xué)習(xí)，做一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)志氣高的孩子。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，真正讓我體驗(yàn)到： 我讀書(shū)，我快樂(lè)！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 6
那天早晨，天氣晴朗。吃過(guò)早飯我和爸爸媽媽一起去市圖書(shū)館讀書(shū)。我們來(lái)到圖書(shū)館后，直接去了兒童閱讀區(qū)。里面有許多小朋友在讀書(shū)，書(shū)架上有許多許多的.書(shū)。有《兒童畫刊》、《童話故事》、《科幻故事》和學(xué)習(xí)指導(dǎo)類讀物。我首先看了一會(huì)兒《十萬(wàn)個(gè)為什么》，然后又看了一會(huì)兒《童話故事》和《唐詩(shī)三百首》。
《童話故事》里的木偶給我?guī)?lái)了最搞笑的動(dòng)作，給我?guī)?lái)了歡笑和快樂(lè)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了蜜蜂是怎樣吸蜜的。我還知道了恐龍生活在兩億三千年以前呢。讀書(shū)給我知識(shí)和快樂(lè)，以后我還要讀更多的書(shū)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 7
我看過(guò)的書(shū)是《365夜故事》。那里面有“長(zhǎng)鼻子王子”“雪孩子”……我看的.是雪孩子，那里面講的有兔媽媽、兔寶寶。一天雪很厚兔媽媽要出門了，兔寶寶不讓兔媽媽走。兔媽媽就給兔寶寶堆了個(gè)大雪人。兔寶寶就讓媽媽走了。兔寶寶很開(kāi)心。它就說(shuō)：“我有新朋友啦！”兔寶寶給大雪人唱歌、跳舞、玩游戲……兔寶寶有點(diǎn)困了就去睡覺(jué)了。太冷了兔寶寶就點(diǎn)了火去睡覺(jué)。兔寶寶忘了關(guān)窗戶了。風(fēng)越來(lái)越大了，風(fēng)把窗簾吹起來(lái)，窗簾就碰倒了火，火就著起來(lái)了，雪孩子看見(jiàn)了就急忙跑過(guò)來(lái)。雪孩子把兔寶寶救了。兔寶寶醒了雪孩子不見(jiàn)了。
我讀了這個(gè)故事，我懂得了雪一見(jiàn)火就化了。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 8
湖北省黃州區(qū)考棚街小學(xué)四（5）班郭冕我讀書(shū)所以我快樂(lè)，我快樂(lè)因?yàn)槲易x書(shū)。 “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)可以學(xué)到知識(shí)，知識(shí)可以改變命運(yùn)。如今許多人成為了國(guó)家的棟梁，那是因?yàn)樗麄冏x了“數(shù)不清”的書(shū)，學(xué)到了不知識(shí)。他們沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)里，享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。童謠、兒歌、故事、笑話、小說(shuō)……看著一幅幅畫，培養(yǎng)了我讀書(shū)的興趣，一篇篇精美的.文章，開(kāi)闊了我的視野，陶冶著我的情操。一道道數(shù)學(xué)題，像一座座山峰，帶給我攀登的沖動(dòng)和喜悅，還有思想品德、勞動(dòng)、美術(shù)等，培養(yǎng)著我的人格，鍛煉著我的意志，形成著我良好的習(xí)慣……。我喜歡讀書(shū)，我因讀書(shū)而快樂(lè)!
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 9
我最喜歡的一件事就是閱讀，因?yàn)殚喿x帶來(lái)了很大的樂(lè)趣。我貪婪地從書(shū)中吸收豐富的養(yǎng)分，讓自己的生活多彩多姿。
困乏時(shí)，我只要拿出一本喜歡的.書(shū)，疲勞就被拋到九霄云外去了；生氣時(shí)，漫畫書(shū)會(huì)讓我哈哈大笑，生氣的情緒拋到無(wú)影無(wú)蹤；難過(guò)時(shí)，看一看立志的書(shū)會(huì)讓我勇往直前，不會(huì)放棄！馬上喜上眉梢！
我喜歡和同學(xué)一起看書(shū)，享受片刻的寧?kù)o，暢游在書(shū)的世界，想象自己是書(shū)中的女主角，一會(huì)兒飛上天，一會(huì)兒鉆入地底，天地為我所有。書(shū)帶給我智慧與知識(shí)！
我愛(ài)閱讀，閱讀使我快樂(lè)和幸福。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 10
讀書(shū)是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；讀書(shū)是一種體會(huì)，我們可以在體會(huì)中得到樂(lè)趣；讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我們可以在樂(lè)趣中獲得知識(shí)。我讀書(shū)，我快樂(lè)!
書(shū)籍是人類的朋友，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)。多讀好書(shū)，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到哪里，仿佛都有一種書(shū)的清香伴隨著我們，書(shū)香彌漫，讓我們沉浸在知識(shí)的海洋中。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的`氣質(zhì)。書(shū)籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地的做人，問(wèn)心無(wú)愧的邁向成功。
書(shū)籍是人類的朋友，而讀書(shū)則是和書(shū)交朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)。如果經(jīng)常去閱讀，去思考，便能從中找到新的知識(shí)點(diǎn)。正所謂“溫故而知新”。還可以把
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 11
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。也有人說(shuō):書(shū)是一位向?qū)В瑤臀艺业街腔鄣脑慈�。我覺(jué)得讀書(shū)人是幸福人，因?yàn)樽x書(shū)可以使我們的知識(shí)增廣。我常想讀書(shū)人是世間幸福人。因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的.世界之外，還擁有另一個(gè)更為浩瀚，也更為豐富的世界。
我每天做完作業(yè)都會(huì)讀一會(huì)課外書(shū)，讀書(shū)快樂(lè)讀書(shū)可以使我學(xué)會(huì)更多知識(shí)不同的書(shū)可以了解到不同的地方文化。我愛(ài)讀書(shū)，我讀書(shū)我快樂(lè)！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 12
我有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上有一百多本書(shū)，有童話書(shū)《格林童話》、《安徒生童話》、《天空的小鴨》和《綠色的森林》等等。有歷史書(shū)《中華上下五千年》、《中華英雄》……最多的是《淘氣包馬小跳》系列，一共有十四本。這套書(shū)給了我許多快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)闀?shū)中有許多知識(shí)和快樂(lè)；我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)闀?shū)中有許多科學(xué)的奧妙；我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)闀?shū)中有中華上下五千年的故事。
書(shū)的`知識(shí)是在別的地方所沒(méi)有的，在電腦中能找到一些故事和深?yuàn)W的問(wèn)題，可是在書(shū)中卻有無(wú)窮的奧妙！
我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè)！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 13
除了老師誰(shuí)還有誰(shuí)給予了我知識(shí)?是的那就是——書(shū)!書(shū)讓我走進(jìn)了一個(gè)絢麗多彩的世界，我喜歡看書(shū)。
因?yàn)樽x書(shū)我更加快樂(lè)。我走進(jìn)了一個(gè)繽紛的世界去了解了世間的疾苦與幸福，當(dāng)我入迷時(shí)，我就消失在了我的世界，在瑰麗的童話故事中暢游。
因?yàn)樽x書(shū)我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友。美麗的冰山公主，美麗善良而感到知足的海的女兒，匹諾曹的.不幸……
因?yàn)樽x書(shū)我懂得了友誼的重要，想到曾經(jīng)和周曉慶吵架打架的時(shí)候我就感到羞愧，當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候朋友一定會(huì)伸出友誼之手。
從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)更珍惜看書(shū)的機(jī)會(huì)，要多讀書(shū)，要好好學(xué)習(xí)，更多書(shū)等著我去看，等著我去吸收知識(shí)!
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 14
記得小時(shí)候睡覺(jué)前，媽媽常常給我講書(shū)上有趣的故事，我聽(tīng)得津津有味。后來(lái)我慢慢地識(shí)字了，最常去的地方是書(shū)店，媽媽說(shuō)我就是一個(gè)小書(shū)迷，她知道我愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)店給我買了很多的書(shū)，有動(dòng)物小說(shuō)、《安徒生童話選》、還有《三國(guó)演義》、《小故事大道理》等等。
說(shuō)到讀書(shū)，滿腔的'熱情涌上心頭，讀書(shū)讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)、幸福地生活，讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了寬廣的大千世界。讀書(shū)，真好！
不管生活怎么改變，我對(duì)讀書(shū)永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘，因?yàn)樽x書(shū)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高了我的寫作水平，滋潤(rùn)了我的心靈，我在讀書(shū)中生活，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中讀書(shū)，感謝讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了生活，感謝讀書(shū)，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我要與書(shū)做朋友，做一輩子的好朋友，讓書(shū)陪伴著我們走向成功之路！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 15
一本書(shū)就是一口清涼的泉水，也是美味的.健康食品。發(fā)生在我們身上的讀書(shū)事情，已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。
記得那天，我在廁所里解手覺(jué)得沒(méi)意思就隨手拿起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)，不知不覺(jué)就陶醉在其中不能自拔，周圍的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)全都是浮云。一晃眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在客廳拖地的媽媽抬抬頭看看表自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子怎么上個(gè)廁所這么長(zhǎng)時(shí)間？不會(huì)又在看書(shū)吧？不行，我得去看看。”媽媽敲敲門，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)就料到我又陶醉在其中了，所以擰開(kāi)門就過(guò)來(lái)把書(shū)向上一抽，當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳，我大喊道：“媽，你干什么呀，嚇?biāo)牢伊恕！眿寢尫瘩g道：“我就料到你又看書(shū)了，所以過(guò)來(lái)看看你�！敝皇呛髞�(lái)媽媽告訴我的。還有一次是媽媽不讓我晚上坐在床上看書(shū)所以我就偷偷買了個(gè)小電燈，晚上偷偷躲在被窩里看，而且不時(shí)地發(fā)出一些嘻嘻哈哈的笑聲，所以媽媽一氣之下就把我的小電燈給沒(méi)收了。除此之外我還和媽媽發(fā)生了許多次“讀書(shū)大戰(zhàn)”。
你說(shuō)我是不是一個(gè)小書(shū)迷？
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 16
書(shū)無(wú)所不能，書(shū)是盲人的眼睛；是聾啞人的耳朵與嘴巴。書(shū)是快樂(lè)的源泉，讓壓力從你身上離開(kāi)，讓煩惱拋出九霄云外。書(shū)也可以培育出對(duì)社會(huì)有用的英才。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)看多了那你的才華就先萬(wàn)里長(zhǎng)江奔騰不息，書(shū)是生活的一部分，是書(shū)讓世界多姿多彩，如果生活離開(kāi)了書(shū)，那么你的生活已失去意義。書(shū)是最好的老師，只有書(shū)籍可以讓人不斷進(jìn)步。
因?yàn)橛辛藭?shū)，我變得快樂(lè)起來(lái)，我快樂(lè)是因?yàn)槲易x了書(shū)。是書(shū)讓我知道《三國(guó)演義》中那狡猾的曹操，足智多謀的諸葛亮，勇敢的`趙子龍，英明的劉備；《水滸傳》的一百單八將的英明神武；《紅樓夢(mèng)》中的悲歡離合；《西游記》中除暴安良的孫悟空，任勞任怨的沙悟凈，憨厚老實(shí)的豬八戒，一心向佛的唐玄奘。
讀書(shū)是一件美好的事，我們要認(rèn)真地讀，去慢慢欣賞，去細(xì)嚼慢咽的消化，讓我們把它吸收，牢牢的記住。
因?yàn)槲易x書(shū)，所以我快樂(lè)。因?yàn)槲铱鞓?lè)，所以我讀書(shū)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 17
書(shū)是人生中不可缺少的朋友，她能給予你知識(shí)，教你做人的道理。書(shū)是燦爛的陽(yáng)光，在你迷茫的的時(shí)候，為你照亮前進(jìn)的道路。書(shū)是蔚藍(lán)的天空，讓我們自由的翱翔。書(shū)是階梯，讓我們一步步登上知識(shí)的殿堂。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@句話生動(dòng)形象地說(shuō)明了書(shū)籍是人類的好朋友和讀書(shū)的重要性。
我可是一個(gè)“小書(shū)迷”。每遇一本好書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)像魚(yú)兒一樣徜徉在書(shū)的海洋里，去探尋，去品味，盡可能地掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的'淚水；曾為驕傲的小兔子臉紅；也曾為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；還曾為神通廣大的孫悟空而喝彩……，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 18
讀書(shū)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種享受。它會(huì)讓你心情愉快，它會(huì)讓你獲取知識(shí)，它更會(huì)讓你受益終身。我的讀書(shū)生涯總不會(huì)缺少快樂(lè)，因?yàn)槲覐臅?shū)中知道了許多品質(zhì)。
我喜歡看小說(shuō)，幽默的和耐人尋味的。我讀過(guò)一套系列叢書(shū)是關(guān)于奧運(yùn)的，這就是我所說(shuō)的'幽默，原來(lái)奧運(yùn)的歷史那么有趣。四本書(shū)內(nèi)容都很搞笑，從中我不僅獲得了快樂(lè)，而且我還知道了許多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)。正所謂一舉兩得！
還有耐人尋味的，就是文學(xué)作品�！� 假如給我三天光明》 就是一本讓我受益匪淺的名著。海倫凱勒說(shuō)“假如給我三天光明，我將會(huì)把光明獻(xiàn)給有生命和無(wú)生命的一切生命。這句話會(huì)讓我記住，銘記在心！
我讀書(shū)的理念是：希望書(shū)籍能給我?guī)?lái)知識(shí)，更希望書(shū)籍能讓我的生活快樂(lè)無(wú)比！學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)品質(zhì)，認(rèn)識(shí)了一位又一位命名人。
讀書(shū)的樂(lè)趣就在于能讓你學(xué)會(huì)品質(zhì)，用一份開(kāi)朗的心去面對(duì)生活，面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)！��！我讀書(shū)，我快樂(lè)！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 19
大家好！我是浦廠小學(xué)五年級(jí)3班的貝雨辰。我從小就愛(ài)讀書(shū)，一讀書(shū)就停不下來(lái)了。我也有許多的書(shū)。周末我總喜歡在床上看書(shū)，讀完了才睡覺(jué)。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我就常常會(huì)在媽媽三番五次的催促下說(shuō)：“這篇就剩一點(diǎn)了，等我把這點(diǎn)看完嘛！”
我的家里總是有看不完的書(shū)。因?yàn)槲姨貏e喜愛(ài)書(shū)，所以我經(jīng)常買書(shū)，結(jié)果，書(shū)都堆積如山了，有許多作家的`書(shū)，如：曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著，eb懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》......有“六角叢書(shū)”系列，如：《安徒生童話集》、《伊索寓言集》，在學(xué)校定閱的《我們愛(ài)科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》，我總會(huì)在第一時(shí)間看完。冒險(xiǎn)小虎隊(duì)叢書(shū)讓我百看不厭。
現(xiàn)在我正在看四大名著之一《紅樓夢(mèng)》，就剩3章了。雖然沒(méi)看完，但是我能清楚地感覺(jué)到這本書(shū)不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事，也是講了封建時(shí)代的變化。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 20
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)的確是我們的良師益友。你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的快樂(lè)。讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情的遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，它可以陶治我們的品德、情操，使之高尚……
在睡之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。
明代的'王心齋曾寫過(guò)一道《樂(lè)學(xué)歌》：“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)。不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè)�！彼褜W(xué)和樂(lè)視為一物，的確是極好的見(jiàn)解。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不是僅僅限于讀書(shū)，但讀書(shū)也確是人生一大樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣是多方面的，有的為增知識(shí)，有的為陶治性情，有的只為獲取片言只語(yǔ)作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ(yǔ)。無(wú)論究竟是為何，都會(huì)使讀者心有所感，樂(lè)而忘憂。
在讀書(shū)中，我實(shí)在是得到了許多難以形容的樂(lè)趣，也得了知識(shí)和智慧。這些也只不過(guò)是我讀書(shū)的一點(diǎn)點(diǎn)感受而已，我想把這份快樂(lè)與愛(ài)讀書(shū)的人共享。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 21
勝利東小學(xué)六年級(jí)四班馮雨 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，書(shū)籍為我插上理想的翅膀，使我更加熱愛(ài)生活。 從小，我就與故事書(shū)交上了朋友，《格林童話》里的故事生動(dòng)有趣，我總是反復(fù)讀，越讀越有趣，好像我也置身于另一個(gè)童話世界；安徒生的《賣火柴的小女孩》，雖然是童話，但這也體現(xiàn)出了小女孩的.可憐，使我對(duì)他產(chǎn)生同情心。 書(shū)，使我充實(shí)，使我發(fā)奮�！独莵�(lái)了》的故事讓我汲取了撒謊的教訓(xùn)；《農(nóng)夫和金魚(yú)的故事》使我感到了人間的美丑善惡，使我懂得了做人具有什么樣的品質(zhì)。書(shū)、引導(dǎo)我尋求人生的道路。 長(zhǎng)大后，我便讀一些名人佳作，如：《鋼鐵是怎樣煉成的》和《魯濱遜漂流記》等書(shū)使我受益匪淺。 我學(xué)好英語(yǔ)后，便又開(kāi)始讀英語(yǔ)文章，這下既提高我的英語(yǔ)能力，又能提高我的閱讀水平。我們家的書(shū)非常的多，因?yàn)槲覀円患胰谂c書(shū)結(jié)下了不解之緣，書(shū)籍早已成為我們的朋友。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 22
讀書(shū)是我的最愛(ài)，在讀書(shū)中收獲到許多快樂(lè)。
當(dāng)我學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音后，我就讓媽媽給我買了一本帶拼音的《小豬稀哩呼�！�。當(dāng)媽媽把書(shū)遞給我時(shí)，書(shū)封面的圖畫吸引了我，我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)，書(shū)中小豬的幽默語(yǔ)言、調(diào)皮的個(gè)性、可愛(ài)的樣子、樂(lè)于助人的`行為讓我一下子就愛(ài)上了讀書(shū)。
從此《小貓日記》、《安徒生童話》、《格林童話》……讓我沉浸在書(shū)的海洋里。
記得有一次，媽媽給我買了一本《牧鵝姑娘》，我打開(kāi)就看，書(shū)中的人物高興，我也高興；書(shū)中的人物傷心，我也傷心；書(shū)中的人物痛苦，我也痛苦。我就這么看，一直看到中午，忘記了吃早飯，忘記了饑餓，但讀書(shū)是快樂(lè)的，是幸福的，是美好的。
讀書(shū)是我的最愛(ài)，讀書(shū)是快樂(lè)的，是幸福的，是美好的。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 23
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能增加我們的智慧；讀書(shū)，能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我從書(shū)中找到了許多智慧和知識(shí)，比如說(shuō)：《愛(ài)的教育》，《女生賈梅》。
在《愛(ài)的教育》里的.一篇華悌尼，這篇文章講的是華悌尼與爸爸，安利柯一起散步，華悌尼不斷地向那個(gè)少年炫耀自己的東西，比如說(shuō):軍靴，絹包上的紐 扣，白海貍的帽子，懷表。那個(gè)少年卻沒(méi)里華悌尼，后來(lái)華悌尼發(fā)怒了，爸爸趕上來(lái)，向那個(gè)少年注視了一會(huì)兒，對(duì)兒子說(shuō)“別做聲！"又告訴兒子：這是一個(gè)瞎 子。"華悌尼大吃一驚，看了一下少年，發(fā)現(xiàn)他什么都看不見(jiàn)。華悌尼走到少年身邊對(duì)少年說(shuō)“對(duì)不起。”那個(gè)少年說(shuō)：“沒(méi)有什么�！边@篇文章告訴我們做人要謙 虛，不能驕傲，不能虛榮心太強(qiáng)。
讀書(shū)，讓我體會(huì)到了酸甜苦辣，體會(huì)到了悲歡離合，讓我知道了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊屛抑懒俗鋈说幕镜览�。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 24
在我們身邊，有位不愛(ài)說(shuō)話的老師。它總是默默無(wú)聞的交給我們廣泛的知識(shí)。有人說(shuō)，它是我們進(jìn)步的階梯。也有人說(shuō)，它是知識(shí)的海洋。那它究竟是誰(shuí)呢？它就是一直在我們身邊奉獻(xiàn)的好朋友：書(shū)。
多讀書(shū)，讀好書(shū)。我的書(shū)架上已經(jīng)有好多本書(shū)了，例如：《楊家將》、《三國(guó)演義》、《同桌冤家之走過(guò)花兒街》、《山羊不吃天堂草》、通過(guò)讀書(shū)，可以讓我們明白做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，可以讓我們懂得知識(shí)的奧秘。讀了《楊家將》，我懂得了要忠心報(bào)國(guó)，不背叛國(guó)家。讀了《三國(guó)演義》我知道了當(dāng)時(shí)的三國(guó)紛爭(zhēng)到底有多么的'精彩。讀了《同桌冤家之走過(guò)花兒街》我明白了同學(xué)之間的感情是多么友好。讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多許多的知識(shí)，所以同學(xué)們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)呀！
同學(xué)們，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時(shí)期，趕快拿起你的書(shū)，一起遨游在書(shū)的世界里吧！我讀書(shū)，我快樂(lè)。
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閱讀的好處，想必大家都知道，它不僅能幫助我們學(xué)到好詞好句，而且可以開(kāi)闊視野。
我格外的喜愛(ài)閱讀。我有近千本書(shū)，一共分四大類：一類是漫畫書(shū)，一類是作文書(shū)，一類是古典文學(xué)，一類是百科知識(shí)類書(shū)。
我最喜歡百科知識(shí)類書(shū)。比如《百科全書(shū)》，歷史上發(fā)生的大事都有記載。還有一些，有趣的動(dòng)物和植物知識(shí)，如果你要查資料，不妨你先看看《百科全書(shū)》，因?yàn)椤栋倏迫珪?shū)》記載的`很多東西。
第二，我喜歡漫畫書(shū)。比如《哆啦A夢(mèng)》、《烏龍?jiān)骸贰ⅰ厄甓埂返鹊�。如果你覺(jué)得很無(wú)聊，我也不妨撲看一看漫畫書(shū)，因?yàn)�，它能讓你笑破肚皮，讓你感到放松�?/p>
最近，我又發(fā)現(xiàn)了一種閱讀方式——電子閱讀，也是在網(wǎng)上看書(shū)，看作文，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。這種方法，我很喜歡，我還在網(wǎng)上發(fā)表了近十篇文章呢！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 26
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币恢睌[在書(shū)桌上的那本書(shū)，是去年4月23日——世界讀書(shū)日。那一天，媽媽送給我的。它就是令我討厭的——《水滸傳》。
有一天，我正在寫家庭作業(yè)——語(yǔ)資，有一道思維拓展題，問(wèn)黑旋風(fēng)、浪里白條都是誰(shuí)？頓時(shí)，我停下了筆，想了半天都沒(méi)想出來(lái)。我就跑出去問(wèn)媽媽，媽媽便告訴了我答案。媽媽說(shuō)：“你太缺少閱讀了，連中國(guó)四大名著，都不知道！”媽媽的這句話深深地刺進(jìn)了我的心里。
從此，我下定決心，要讀各式各樣，許許多多的.書(shū)。直到今天，我不僅讀完了四大名著，就連十名著都讀完了！媽媽夸我是個(gè)有才的孩子，我也覺(jué)得自己是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
讀書(shū)在我考試時(shí)，不會(huì)遇到難題，讀書(shū)使我知道了更多的知識(shí)，讀書(shū)使我快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)！因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，我才能更優(yōu)秀！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 27
大家好！我從小就愛(ài)讀書(shū)，一讀書(shū)就停不下來(lái)了。我也有許多的書(shū)。周末我總喜歡在床上看書(shū)，讀完了才睡覺(jué)。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我就常常會(huì)在媽媽三番五次的催促下說(shuō)：“這篇就剩一點(diǎn)了，等我把這點(diǎn)看完嘛！” 我的家里總是有看不完的書(shū)。因?yàn)槲姨貏e喜愛(ài)書(shū)，所以我經(jīng)常買書(shū)，結(jié)果，書(shū)都堆積如山了，有許多作家的書(shū)，如：曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著，E?B懷特的三部曲、楊紅櫻的'馬小跳系列、《世界上下五千年》。
有“六角叢書(shū)”系列，如：《安徒生童話集》、《伊索寓言集》，在學(xué)校定閱的《我們愛(ài)科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》，我總會(huì)在第一時(shí)間看完。冒險(xiǎn)小虎隊(duì)叢書(shū)讓我百看不厭。 現(xiàn)在我正在看四大名著之一《紅樓夢(mèng)》，就剩3章了。雖然沒(méi)看完，但是我能清楚地感覺(jué)到這本書(shū)不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事，也是講了封建時(shí)代的變化。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 28
最近，我們班同學(xué)讀了一本法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的代表作品——《昆蟲(chóng)記》，為了讓我們對(duì)這本書(shū)的印象更加深刻，老師特意在多媒體教室舉行了一個(gè)“讀書(shū)交流會(huì)”。
在這次交流會(huì)結(jié)束后，我深受感激，在我們中國(guó)，熱愛(ài)書(shū)的人越來(lái)越少我曾在一本書(shū)上看到：據(jù)統(tǒng)計(jì)，以色列人平均每人每年讀55本書(shū)，俄羅斯人讀50本書(shū)，而我們中國(guó)人每人每年才平均讀4本書(shū)，有一句話就說(shuō)：書(shū)籍不能改變世界，
但讀書(shū)人可以。高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。不讀書(shū)，難不成要走手機(jī)“搭”成的“階梯”嗎？
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可以改變一個(gè)人的`品質(zhì)，可以活躍人的思維，還能提高一個(gè)人的修養(yǎng)。在這時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很自豪，因?yàn)槲易類?ài)看書(shū)，百科全
書(shū)，作文書(shū)，“占領(lǐng)”了我的書(shū)架，所以我自豪。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，營(yíng)造我們的書(shū)香校園吧！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 29
閱讀的過(guò)程中我提高了寫日記的能力，認(rèn)識(shí)了安徒生童話里海的女兒，賣火柴的小女孩，白雪公主和七個(gè)小矮人，了解它們之間發(fā)生的故事，懂得了許多做人的道理，也得到了很多的快樂(lè)。知道了什么是美什么是丑，什么是善什么是惡。媽媽告訴我書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中自有顏如玉。大量的閱讀不但能教會(huì)你樣做人，還會(huì)對(duì)你寫作大有幫助呢？
你也想和我一樣體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣嗎？那就快快開(kāi)始閱讀吧！我想對(duì)大家說(shuō)：如果你讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。我還想對(duì)大家說(shuō)：閱讀最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份生活的精彩，遲一天就多一天平庸的.困擾。
我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)�？磿�(shū)可以使我擺脫吵鬧的境界，來(lái)到我夢(mèng)中的世外桃源。
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閱讀的滋味就像找到了永久的秘密，讓我興奮、讓我快樂(lè)。每次我讀著一本本神秘的`書(shū)，里面的文字好像迷宮里的處處玄關(guān)，讓我開(kāi)啟尋寶之旅。
我喜歡閱讀圖書(shū)，在字里行間中都會(huì)找到屬于我的“寶藏”：龜兔賽跑，讓我體會(huì)到驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步；大自然里的故事，讓我體會(huì)到人要愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，這個(gè)世界才會(huì)更美好。
在圖書(shū)館里和家里，我都會(huì)沉浸在書(shū)海里。有時(shí)，我自己讀得意猶未盡，還要拉上媽媽和我一起讀，經(jīng)常到臨睡前還要逼著媽媽念給我聽(tīng)，直到自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)睡著啦。
書(shū)帶我進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界。在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我夢(mèng)見(jiàn)鼴鼠帶我來(lái)到了它們的月亮河；魯濱遜帶我來(lái)到了他的荒島上；海倫凱勒帶我來(lái)到了她漆黑但斑斕的世界……
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高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。我從小就很喜歡看書(shū)，小的時(shí)候媽媽就給我念過(guò)很多書(shū)，《兒童畫報(bào)》《大頭兒子》都是我的好伙伴。
慢慢地我長(zhǎng)大了，認(rèn)的字越來(lái)越多，開(kāi)始喜歡自己看書(shū)了，我最享受的是，每天放學(xué)回到家，捧本書(shū)到陽(yáng)臺(tái)找一個(gè)舒服的地方，沒(méi)有人打擾，那是多么愜意輕松的一件事呀�！犊嵯x(chóng)學(xué)�！泛汀斗ú紶柪ハx(chóng)記》把一個(gè)個(gè)小昆蟲(chóng)擬人化，把枯燥的自然知識(shí)寫的生動(dòng)有趣，在這里我知道了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，使我對(duì)大自然有了探索的好奇心�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》充滿了友情和溫情，我喜歡那只渴望自由的小蟋蟀�！犊膳碌臄�(shù)學(xué)》把難懂的數(shù)字變成了會(huì)斷案的`超級(jí)偵探，兇惡的魔鬼，用一些令人難以置信，恐怖，驚險(xiǎn)的故事來(lái)講數(shù)學(xué)，引導(dǎo)著我不停地讀下去。
高爾基還說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，為了學(xué)到更多知識(shí)，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們的生活過(guò)的更快樂(lè)，充實(shí)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 32
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是人類知識(shí)的海洋，我每天都在這知識(shí)的海洋的里遨游發(fā)現(xiàn)了奧秘、樂(lè)趣，還有數(shù)不盡的知識(shí)、歡樂(lè)。
在這神秘的海洋境界里，他引導(dǎo)我一步步攀登上一座座高峰，向著光輝的未來(lái)遠(yuǎn)眺。讀書(shū)使我開(kāi)朗起來(lái)，使我聰慧起來(lái)，我希望那些每天都愁眉苦臉的人，每天多讀點(diǎn)書(shū)，那樣你也會(huì)和我一樣每天快快樂(lè)樂(lè)。
書(shū)是我的一只美麗的小船，在人生的海洋里，他載著我，駛向許多奇妙的港口、島嶼，甚至是險(xiǎn)峻的`礁石。這是一只不會(huì)沉的船，風(fēng)浪不會(huì)把它吞沒(méi)，大火也不能把它燒光；這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上，我變得越來(lái)越清醒，我也變得越來(lái)越充實(shí)，而且和它一樣，祈求更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航行。
�。�(shū)是我的寶貝，它能使我走向成功，它能讓我成為一個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人。
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我讀書(shū)我快樂(lè)西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)六班賈睿軒這天晚上，我和爸爸比賽成語(yǔ)接龍，媽媽當(dāng)裁判。就這樣，一場(chǎng)激烈的成語(yǔ)比賽接龍開(kāi)始了！“裁判”媽媽先開(kāi)頭說(shuō)了一個(gè)“目”字。我聽(tīng)后，不假思索地說(shuō)：“目瞪口呆�！闭f(shuō)完，得意洋洋地看著爸爸。爸爸想了又想，半天才支支吾吾的'說(shuō)：“呆……呆若木雞�！苯酉聛�(lái)的幾關(guān)，我都答的非常順利，而爸爸有幾次都沒(méi)有回答上來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了最后，最公正的裁判媽媽鄭重宣布：“今天這場(chǎng)比賽，賈睿軒勝！”經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，爸爸可不得不佩服我了，而我更是把我的知識(shí)發(fā)揮得淋漓盡致。其實(shí)，那天我的勝利可是來(lái)之不易，因?yàn)橐郧拔铱墒墙?jīng)常輸給爸爸。于是我很不服氣，就在平時(shí)多積累了一些成語(yǔ)，多看書(shū)，從書(shū)中獲得了很多知識(shí)，我才能贏。所以，一半功勞都是看書(shū)。就這樣，“書(shū)”成了我的朋友，我每天都在享受它帶給我的快樂(lè)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 34
時(shí)代在不斷地發(fā)展和變遷。古代人們用毛筆寫字，現(xiàn)在普遍用鋼筆了。古代人們?cè)谀景�、竹子上寫字，現(xiàn)在普遍用紙了。這些書(shū)上都有記載。
我熱愛(ài)讀書(shū)，無(wú)論是課本還是課外書(shū)我都喜歡，讀書(shū)，已經(jīng)成為了我生活的大部分。書(shū)，教會(huì)我很多東西：《水滸傳》、《三國(guó)演義》讓我了解中國(guó)歷史，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得許多科學(xué)道理，《世界未解之謎》讓我知道世界的奇妙與神秘，《魯賓遜漂流記》讓我明白一些在無(wú)人知曉的'島上發(fā)生的故事……書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書(shū)讓我了解歷史，讓我獲取知識(shí)，讓我獲得快樂(lè)!
讀書(shū)要用眼看，用口讀，還要用心記!讀書(shū)時(shí)最重要實(shí)用心領(lǐng)會(huì)。因?yàn)猷駠魍虠棧荒渴�，就不�?huì)有什么好的效果。古人云：“半部論語(yǔ)定天下。”這就是善于讀書(shū)的道理。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 35
蝸居之中，博覽群書(shū)，看盡世間風(fēng)景。
三尺書(shū)房，金戈鐵馬，夢(mèng)里挑燈看劍。
書(shū)香四溢，沁人心脾，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我讀書(shū)我快樂(lè)。
從“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”感受到了陶淵明的淡泊，從“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身”體會(huì)到了兒童的'天真爛漫，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”讓我感受到了他們的情義深厚，從“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”體會(huì)到了詩(shī)人的豪邁。
我讀書(shū)我快樂(lè)，詩(shī)詞使我感受到了中國(guó)文化的博大精深，使我快樂(lè)。
從《毛毛》中我明白了世間的珍貴，從《青銅葵花》中感受到了他們深厚的友誼，讀《三國(guó)演義》讓我體會(huì)到了三國(guó)英雄的豪邁、義薄云天，從《封神演義》中我感受到了紂王的愚蠢，姜子牙的足智多謀。從《一個(gè)愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讓我明白了讀書(shū)多么重要，妖怪都在讀書(shū)。
我讀書(shū)我快樂(lè)，語(yǔ)文使我受益無(wú)窮。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文 36
在童話王國(guó)里，灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的痛苦；聰明的小拇指戰(zhàn)勝了邪惡的巫婆；可愛(ài)的丑小鴨變成高貴的天鵝；還有白雪公主的美麗與，但是她有一個(gè)心狠手辣的皇后，差的害死白雪公主，幸虧有七個(gè)的小矮人；拇指姑娘的小巧與美麗……令我們眼花繚亂。
有一次我在花園里看書(shū)。一聲如雷聲般的把我從書(shū)的王國(guó)里驚來(lái)出來(lái)。原來(lái)是媽媽叫我了！我嘴上說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了�！笨墒俏业膮s是看著書(shū)的。媽媽老是說(shuō)：“你呀！還看，遲早要變成“四眼妹”的�！蔽依碇睔鈮训恼f(shuō)：“不嘛！我的大著哩！�！本瓦@樣我成了童話王國(guó)的小書(shū)迷了！
其實(shí)媽媽也不讓我看閑書(shū)，只讓我看課本上的.。有時(shí)媽媽罵我看閑書(shū)，我鏗鏘有力的說(shuō)：“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我努力，我！”媽媽也就沒(méi)轍了。
在書(shū)的王國(guó)，有讓我們開(kāi)懷大笑的，也有讓我們傷心的，還有讓我們到人生的。所以我喜歡讀書(shū)，那你呢？
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