有意義的活動作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的有意義的活動作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有意義的活動作文600字1
12月4日下午，天氣有些寒冷，可瀘州醫(yī)學(xué)院的大哥哥大姐姐們依然早早地來到了我們學(xué)校。他們忙里忙外，為的是給我們組織一次“大手牽小手，志愿我先行”的聯(lián)歡活動。
四時十分，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上，首先，陳主任走到領(lǐng)操臺前深情地說：“今天是瀘州醫(yī)學(xué)院的的大哥哥和大姐姐們來到我們英才學(xué)校，他們將和我們一起度過一個愉快而有意義的下午。他們專門為我們設(shè)計(jì)了豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
活動開始了，有許許多多的.游戲項(xiàng)目，疊報(bào)紙、三人四足、運(yùn)球接力、運(yùn)球接力、猜謎語、搶板凳、紙杯傳水、螃蟹搬家、打乒乓球……其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算疊報(bào)紙了。這個項(xiàng)目的規(guī)則是：一組對手劃”石頭、剪刀、布“，輸了的一方就疊一次報(bào)紙，開始時，雙反都站在報(bào)紙上，如果誰先把報(bào)子疊完腳踩在地上，就算輸，對方就可以獲得一張對獎券。
我和我的好朋友準(zhǔn)備參加，可隊(duì)伍排得很長，好不容易才輪到我們，我們有些緊張，一看對手是低年級的小孩子，我們不那么緊張了�？扇f萬沒有想到，我們卻連輸三局，好沒有面子��！我們慚愧地悄悄離開了這個場地。后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。
活動最后，是一項(xiàng)醫(yī)學(xué)常識互動演練，從燙傷急救，到流鼻血、食物哽噻、蟲子進(jìn)入耳朵等多項(xiàng)自護(hù)自救常識演練，大哥哥大姐姐志愿者們形象的表演，幽默的語言贏得了大家的陣陣掌聲和笑聲，我們也在一陣陣歡笑聲中收獲到一回難得的體驗(yàn)。
活動很快就結(jié)束了，我們和志愿者們依依告別，真希望他們下次再來！這次活動既讓我們收獲了快樂，又讓我們學(xué)到了一些醫(yī)學(xué)常識！
有意義的活動作文600字2
暑假里，我和我的小伙伴一起參加了一次有意義的活動。那是我第一次參加這么有趣的活動，值得高興的是它還那么有意義。
這是一個為城市井蓋涂鴉的活動，我和我的小伙伴因?yàn)槎枷矚g畫畫，于是就報(bào)名參加了。我們倆背著我們的顏料，走到活動中心時，我倆都驚訝到了，整個活動中心擠滿了人，有像我們這么大的小學(xué)生，也有像我爸爸那么大的大人，還有許多大學(xué)生模樣的哥哥姐姐，他們也都背著自個兒的顏料，等待著活動的開始。
活動開始后，主持人向我們說明了這次活動的要求，我和我的小伙伴還沒有聽到主持人講最后一句話，我倆就背著家伙跑去選井蓋了。我們想要畫的井蓋，是我們每天都能夠上學(xué)放學(xué)見著的，這樣我們才可以向別人介紹那是我們畫的井蓋！
因?yàn)槲覀z搶先一步選井蓋，我們倆選到了我們家外面的井蓋，我倆像是撿到了寶貝似的，拿著畫筆就開始畫起來，我們早就商量好了，要把井蓋畫成可以看見的笑臉，這樣誰走到井蓋旁，也不忍心踩上去，這樣就可以避免踩著井蓋兒，掉到井下去的事故發(fā)生了。
等著我和小伙伴忙活了一天，終于畫完了之后，我倆發(fā)現(xiàn)身邊的許多井蓋都由活動參加者畫成了有趣的'井蓋，有我們這樣的笑臉，也有許多美麗的風(fēng)景，還有一個個逗人發(fā)笑的圖案，讓人看了都不忍心再在井蓋兒上踩過了。
這個活動結(jié)束時，主辦方給我們所有畫井蓋兒的參加者，都發(fā)了一個小井蓋兒，這個井蓋兒只有手掌那么大，但印有我們的名字，我們可以繼續(xù)在上面畫畫，用來留作紀(jì)念�，F(xiàn)在那些井蓋兒成為了我們城市里一道靚麗的風(fēng)景線，我和我的小伙伴則向我們各自的爸爸媽媽以及同學(xué)朋友介紹著：“這可是我們畫的井蓋兒呢”！
有意義的活動作文600字3
星期三早上，我大步流星地來到教室門口，只聽見一陣陣清脆的歌聲從教室里傳來。
我走進(jìn)教室一看，原來今天學(xué)校舉辦活動課。一位同學(xué)正在講臺上放聲歌唱，歌聲高亢嘹亮，此時我心中十分羨慕他唱的這么好，要是我唱的話，肯定開頭第一句就已經(jīng)垮了。
第二位同學(xué)的表演令我印象最深刻，他姓王，同學(xué)們都稱他為“小舞”，只見他邁出自信的步子來到了講臺，他表演的是《行路難》。他先是端起了一杯白開水充當(dāng)酒，然后仰頭喝了一大口，走出了魔鬼般的步伐，看起來瘋瘋癲癲的，跟李白頗有幾分相似。當(dāng)他朗誦到“拔劍四顧心茫然”時，他拔出了他家山寨版王氏祖?zhèn)鞔髮殑�，看起來十分神氣。最后�?dāng)他朗誦到“閑來垂釣碧溪上”時，他又拔出了大寶劍，可這次他竟然拿它來釣魚。他自己都笑噴了，心想自己為何做出這等蠢事。與此同時，他的口水直沖一位同學(xué)而去，這位同學(xué)叫小煬，就是剛才唱歌的那位，他隨即拋給小舞一個嫌棄的表情。
最后輪到我出場了，我表演的是蘇軾的《赤壁懷古》，整個過程我?guī)缀醵荚谏瞪敌�，我也不知道我為什么笑，可我卻控制不了自個兒。我先是毫無感情地把前面讀了一遍，然后在背到“羽扇綸巾”時，我拿出了自己珍藏多年的扇子，在自己的胸前裝模作樣地扇了幾下，立刻就感受到了一股酸爽的氣味，接著我又拿出了山寨版的.“皇冠”戴在了頭上，看起來可滑稽了，同學(xué)們歡聲笑語不斷，不知不覺我的表演在歡聲笑語中結(jié)束了。
這次活動課過后，我總結(jié)了一下自己不足的地方，為自己積累了更多的上臺經(jīng)驗(yàn)，減少笑場的幾率。
有意義的活動作文600字4
今天，我校舉辦了一個很有意義的活動，大作家程偉來我校演講、售書。演講的題目是——讀書寫作。
開始演講了，程老師第一個主題：“讀書使人聰明，也使人美麗！”程老師告訴我們：這種美，是一種特別的美，只有多讀書的人，才能擁有這樣的美，這種美就是——?dú)赓|(zhì)。一個人若有氣質(zhì)，他就會顯得高尚，如果沒有氣質(zhì)，那他就不會給人以好的印象。
第二個主題是：“怎么樣寫好作文？”程老師說了三點(diǎn)，第一點(diǎn)是——做個有心人。
怎樣做個有心人？程老師給我們件了個故事，聽完故事后，我若有所悟：要取得成就，就必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
第二點(diǎn)是：“要學(xué)會大聲朗讀�！卑褜懙淖魑睦首x出來，便會讀到很多自己寫得不通順的地方。不管作文的質(zhì)量高不高，首先，先要把句子寫通順。大聲朗讀也是寫作的要點(diǎn)。
第三點(diǎn)：“要做一個手勤的人！”“做一個手勤的人，很簡單��！”有很多同學(xué)這樣說，做一個手勤的人，聽起來并不難，但是，真正做到的有幾個呢？讓我們動動手，記下甚或的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
以上三點(diǎn)，如果我們記在心里，我們一定會對作文有新的發(fā)現(xiàn)。
演講完了之后，程老師讓我們提問，有的同學(xué)問：“是什么讓您寫了這么長時間的書呢？也有人問：“老師你為什么在德國居住呢?”等等。我提了兩個問題：
1、老師在德國學(xué)到最好的東西是什么?
2、程老師認(rèn)為寫作的最高境界是什么？
程老師是這樣回答的：“我在德國學(xué)到最好的'東西是——禮貌，德國人很有禮貌！”寫作的最高境界在我們認(rèn)為是：你完成一篇作文不覺得累，而是快樂。
之后，我們便去演播廳外買書，我買了一本《少女的紅襯衣》，聽說這本書是程老師新出版的，然后，我去請程老師簽名，簽完名后我有禮貌的說了聲“謝謝”！
今天過得快樂而充實(shí)，我相信，從今天起，我對作文會有更多美好的發(fā)現(xiàn)。
有意義的活動作文600字5
三月二十九日，我校少先大隊(duì)組織我們四年級全體師生，去青陽縣人民公園祭掃。
這天，天氣晴朗，萬里無云。下午一點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)，兩點(diǎn)時我們準(zhǔn)時來到了龍山革命烈士紀(jì)念園前。我們的心情十分悲痛，緩步前行的腳步是那樣的沉重，隊(duì)伍沿著山間的石階慢慢前行。在起伏的石階兩旁，古木參天，綠樹成蔭。這就是安葬烈士的圣地。
抬頭一看一座巍峨高大的革命烈士紀(jì)念塔出現(xiàn)在眼前，在革命烈士紀(jì)念塔旁兩株高大枝繁葉茂的廣玉蘭猶如巍然挺立的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著紀(jì)念塔。
我們開始清掃陵園里的垃圾，同學(xué)們都在默默地清掃著，有的用手撿起草叢中的廢紙，有的清掃著對面的'垃圾。雖然汗水從他們的臉頰滑落，可大家繼續(xù)認(rèn)真清理著直到結(jié)束。當(dāng)我們再次集合在紀(jì)念塔前的小廣場上。祭奠活動正式開始。首先，我們開始默哀三分鐘，整個小廣場鴉雀無聲，就連一片樹葉掉下來的細(xì)小的聲音都能聽見。我思緒翻滾——腦海閃現(xiàn)著革命烈士英勇就義的場景……接下來是唱隊(duì)歌，激揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)歌回蕩在龍山之巔，我們心潮澎湃……緊接著是給烈士獻(xiàn)詩，我動容至極，大聲吟誦：“為什么我們的腳步輕輕，為什么我們……”隨后，我們大家舉起右手，鄭重地向革命烈士紀(jì)念塔莊嚴(yán)宣誓：“我們要繼承革命先烈的遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)……”最后，兩名少先隊(duì)員，手抬巨大的花圈敬獻(xiàn)烈士塔，我們向革命烈士紀(jì)念塔莊嚴(yán)地行隊(duì)禮�；顒咏Y(jié)束后，我們在老師的帶領(lǐng)下，有序地返回學(xué)校。
在回學(xué)校的路上，我心里想：革命烈士們?yōu)槲覀兘裉斓纳�，拋頭顱、灑熱血……今后，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后，報(bào)效祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！
有意義的活動作文600字6
9月19日上午，我的心情格外興奮，因?yàn)槌蔀樾∮浾吡�，今天第一次參加采訪活動，覺得很陌生又好奇。
來自城區(qū)和橫欄鎮(zhèn)的小記者都集中在橫欄鎮(zhèn)政府，參加由中山日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦的“農(nóng)信杯”建國60周年中山千名小記者訪百企大型活動。嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)到齊后，主持人就宣布我們的采訪儀式正式開始。在接過采訪大旗后，我們還來了一個大合照留念。
首先，我們來到了橫欄鎮(zhèn)的優(yōu)秀企業(yè)之一——寶寶好日用制品有限公司，他們非常歡迎我們前來采訪并且熱情地接待了我們。我們參觀了童車的生產(chǎn)過程，廖經(jīng)理還帶我們?nèi)影迨覅⒂^，他們生產(chǎn)的童車款式和品種多樣，有學(xué)步車、滑板車、還有新奇有趣的雙胞胎車……我既感到熟悉又感到好奇，因?yàn)槲铱吹搅俗约鹤^的那款寶寶車，當(dāng)時，我就特別懷念那輛陪著我成長的小童車。廖經(jīng)理在會議室接受我們小記者采訪時，由于我是一名新小記者沒有采訪經(jīng)驗(yàn)，只是聽著其他人發(fā)問，終于在離開時我大膽地向廖經(jīng)理詢問：“你們一天工作幾個小時？”廖經(jīng)理則溫和地回答：“我們一天工作8小時，是國家規(guī)定的�！闭媸且患沂胤ǖ钠髽I(yè)。
接著，我們來到另一家優(yōu)秀企業(yè)——鉅豪照明電器有限公司，幾名工人在門口熱情地迎接了我們。來到展廳，我被各款新潮而且色彩多樣的樣板燈深深地吸引住，他們制造的產(chǎn)品有水晶燈、藝術(shù)燈、節(jié)能燈……看得我眼花繚亂。在會議室采訪中，有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，我和其他小記者都積極舉手，一只只小手不停地舉著爭著發(fā)問，有的.詢問產(chǎn)品的價(jià)格，有的詢問產(chǎn)品的材料等等。雖然我早就準(zhǔn)備好了問題，但就沒有叫到我，所以感到很惋惜，心想，下次采訪活動，我一定要爭取機(jī)會。
在兩家企業(yè)的實(shí)地采訪中，現(xiàn)場氣氛都很熱烈，我們的提問也很天真有趣。我覺得這次活動很有意義，它令我增長了見聞，學(xué)到了很多知識。
有意義的活動作文600字7
上幾個星期，我們學(xué)校組織了一次拔河活動。為什么這次活動讓我記憶猶新，現(xiàn)在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話，是全班同學(xué)都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節(jié)課間都反反復(fù)復(fù)的做著壓繩、起繩等動作......可這一個星期也快。我們要比賽了，我們這些出場的選手在教室里熱身。不知過了多久，于老師把我們帶到操場食堂的前面。很快我們就站好了位置，當(dāng)然比賽規(guī)則很簡單，誰先拔過對方一米誰就贏，看似簡單的.東西，做起來就很難。
伴著崔老師的“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學(xué)比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺到繩子在向后移動。崔老師的一聲哨響，“我們贏了，我們贏了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開始和一班比賽了。這次感覺和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰在后方喊壓繩，對壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過來，最關(guān)鍵的一局開始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣，把向?qū)Ψ狡频睦K子向這邊拔來。終于，我們贏了！這時我們得到了滿足，是這個星期的努力沒有白費(fèi)的滿足，我們太高興了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來，這笑聲傳遍了學(xué)校的每個角落！
有意義的活動作文600字8
記一次有意義的活動經(jīng)過大家?guī)讉�星期的刻苦練習(xí),周四,我們終于迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。這天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍走到了操場兩側(cè)，雖然今天天氣很冷，但是每個同學(xué)都精神抖擻。走在操場上，我只是覺得有些興奮，反而沒有感到緊張，那些啦啦隊(duì)的同學(xué)鼓勵著我們，“千萬別緊張，會么也別想，就使勁跑，我們會在后面支持著你們的�！蹦敲恳痪湓挾忌钌畹赜≡诹宋业男睦铮R上就要比賽了，但我卻突然緊張起來，我的手已經(jīng)是冰涼了，這時，一位啦啦隊(duì)的同學(xué)跑來，握住我的'手說：“別緊張，你一定行的。”我隨即露出了燦爛的笑容。我們都站到了各自的位置上，只聽見啦啦隊(duì)的同學(xué)們用高亢的聲音喊著：“五五班加油。”站在賽場上，卻和場下有著天壤之別，這里氣氛格外緊張，每一位選手都在做著最后的準(zhǔn)備。這進(jìn)，一聲哨響，比賽開始了，第一個跑出去的崔晨緊緊握住必勝接力棒，向離弦的箭一樣沖出起點(diǎn)，看臺上歡呼著，吶喊著，在嘈雜聲中，我依舊可以清晰地聽見我們班啦啦隊(duì)的加油聲�！按蕹考佑�！”崔晨順利地跑了過來，他仿佛聽到了啦啦隊(duì)的加油聲，只見他用盡最后的力量沖到了終點(diǎn)。把棒順利地交給了第二個人，就這樣，一個人一個人地來回奔跑，啦啦隊(duì)的同學(xué)顧不上掉在地上的衣服，依舊用盡力量地為我們助威，不一會兒，就到我了，我看著我們班的啦啦隊(duì)，每個人都喊著：“五五班必勝.”我想,我一定要超過他們,我把手盡量往前伸,眼看高子昂就要跑過來了,我什么都沒想接過了棒就跑了出去,我用余光掃視著對手,我想一定要超過他們,我飛快地?cái)[動著雙臂,大步向前,馬上就到終點(diǎn)了,我把棒順利地交給了蘭天維,我揮舞著雙手喊著：“蘭天維加油！”啦啦隊(duì)的同學(xué)們喊破了嗓了，為最后一個人加油，等待著比賽的勝利。這時比賽結(jié)束了，我們雖然還不知道成績，但我們努力了，盡力了。我們就是最棒的。這次運(yùn)動會，使我們大家更加團(tuán)結(jié)了。俗話說的好：個人的力量微不足道，集體的力量是最大的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
有意義的活動作文600字9
盼望著，盼望著，星期五來了，學(xué)校采摘義賣節(jié)的腳步近了。
呵，可不是嗎？同學(xué)們對這一天的等待已久，終于是等來了。
那個中午我可真是孤陋寡聞了，在那無聲無息的課堂上，同學(xué)們似乎都在等待著什么，果然一聲“下課”，同學(xué)們就向門外擠去。分飯的同學(xué)跑向食堂的速度，連奧運(yùn)會冠軍都要驚嘆。同學(xué)們，狼吞虎咽吃下飯，早已做好充分的推銷準(zhǔn)備。果然在老師們的講話即將結(jié)束，那一聲“開始”響徹全校后，個個“行家”們就開始了自己的經(jīng)商。
我現(xiàn)在面臨最大的危機(jī)就是身無分文，唯一的賺錢方法就是賣那摘來的那12個酸澀的山楂果子，我算了一下，如果一塊錢賣三個，既不貴又能賣出去，最后得個四塊錢也不錯，可誰又會想到后面發(fā)生的奇跡？
本以為會非常順利，沒想到走遍操場也就兩個人愿意買，沒法子，只好改為一塊錢四個，也只有一個同學(xué)買了，現(xiàn)在還剩下兩個果子了，后來也在我的千難萬阻下?lián)Q來了一支筆，結(jié)果又和別人換了一只高科技壞筆，最后走了大半個操場，終于把這只筆賣了三塊錢，經(jīng)過一番周折我很高興地將這這六元錢給了班長。
我又開始了，我的“經(jīng)商”傳奇。我在地上撿了一個櫻桃般大小的果子，就開玩笑似的滿操場跑，但是只有我自己知道，這也是一塊錢的希望。我跟一個哥哥說可以換塑料袋，可那個哥哥沒有，在我的.口若懸河下，他給了我一個紙杯，又在我的大力推銷下將紙杯賣了一塊錢，我是不是很厲害呀，哈哈哈……我沾沾自喜。
聽到這兒，你可能很驚訝，就這樣的山楂果子又酸又澀，又不好吃，還能賣錢換東西？還有人要？因?yàn)榇蠹叶贾肋@些錢最終是要放入學(xué)校的愛心基金會里的，那些哥哥姐姐其實(shí)不是想要那又苦又酸的果子，他們只是想以讓別人快樂的方法向基金會捐錢�；饡腻X最終會給那些出現(xiàn)變故的家庭，會幫助需要幫助的人和家庭。
七塊錢微不足道，像大海中的一滴水，但是它代表著一份愛，這份愛積少成多，就會變成大愛，我想這才是這場活動的真正意義！
有意義的活動作文600字10
“六一”兒童節(jié)馬上就要來到了，這可是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，怎樣過得更有意義呢？有同學(xué)提議：我們可以拿出自己不用的文具、玩具和看過的圖書，組織一次義賣，把義賣所得的錢捐獻(xiàn)給紅十字會，幫助那些需要幫助的小朋友們。我們幾個小伙伴們都積極響應(yīng)起來，大家你一言我一語，很快就有了一個不錯的義賣方案。
說干就干。我們幾個好朋友各自回家準(zhǔn)備打算義賣的物品。熱心的爸爸媽媽們幫我們制作了宣傳條幅和義賣捐款箱，還利用放學(xué)的時候在校門口向同學(xué)們發(fā)放義賣倡議書，邀請學(xué)校的同學(xué)們參加義賣、奉獻(xiàn)愛心。
星期天的上午，我們十幾個小伙伴們在爸爸媽媽的陪同下，來到了中山公園大門口，打出了愛心義賣的條幅，把義賣物品整齊地?cái)[放在路邊。有的同學(xué)拿來了圖書，有的同學(xué)拿來了長輩們贈送的文具禮物，還有的'同學(xué)拿來了自己心愛的玩具……雖然是第一次搞這樣的活動，但同學(xué)們都能各顯神通，賣力地向過往的游人們吆喝著——“快來買呀，快來買呀，愛心義賣�！�、“原價(jià)50元現(xiàn)價(jià)40元，把熊媽媽帶回家吧，還送兩個可愛的熊寶寶�！�、“走過路過千萬不要錯過�！薄谄饺绽镞�真沒發(fā)現(xiàn)，小伙伴們竟然是如此多才多藝、一個個身手不凡。一位同學(xué)還拿來了一面小鼓，邊敲鼓邊吹哨。來公園游玩人們都被我們吸引了過來，我們吆喝得更起勁了。有爸爸媽媽給自己的孩子買圖書的，有爺爺奶奶給自己的孫子買學(xué)習(xí)用品的，還有幾個大姐姐買走了幾個可愛的毛絨玩具。只要有人過來詢問，我們都會賣力地介紹自己的物品有多么的好。很快，一元、五元，十元、二十元陸續(xù)被放進(jìn)了捐款箱里。不到二個小時，我們準(zhǔn)備的義賣物品就剩下不多了。經(jīng)過清點(diǎn)，義賣捐款總共791。1元。耶！太好啦！愛心義賣太成功啦！
我們把錢全部都捐給了紅十字會。小伙伴們把紅十字會頒發(fā)的感謝狀傳來傳去地看啊看啊，心里別提有多高興了。
未曾見過面的小朋友：我們的心意，你收到了嗎？
有意義的活動作文600字11
這個學(xué)期，我校進(jìn)行了一次很有意義的養(yǎng)蠶活動。現(xiàn)在，我的蠶寶寶全部脫皮了，有一條還開始吐絲了呢，而且長得壯壯的。這次活動使我認(rèn)識各種動物的生命周期。同時在我用心呵護(hù)蠶寶寶,養(yǎng)育蠶寶寶時,就會體會到養(yǎng)育一個生命的辛苦,感受生命,珍愛生命。
在充當(dāng)蠶媽媽的幾天里，我一直很用心地去呵護(hù)我的蠶寶寶。但隨著蠶寶寶的長大，它的需求也不斷提高了：一天得幫它清理糞便兩三次，而且吃的必須是新鮮的桑葉。其中有幾條蠶食量特大，一會兒工夫便吃了一大片的桑葉，學(xué)校發(fā)的兩大袋桑葉都快不夠吃啦！這也使我體會到爸爸媽媽養(yǎng)育我的不易。我只是養(yǎng)了幾條蠶寶寶11天，就辛苦得不得了。那爸爸媽媽呢？他們養(yǎng)育了我11年�。〔晦o辛勞，無怨無悔。而我，卻沒有真真正正地為他們分擔(dān)過。
今天，我和媽媽清理糞便時，發(fā)現(xiàn)有一條好像在吐絲。定睛一看，果然如此。蠶昂著頭，上半截身體左右擺動著。把那根絲線艱難地從口中一點(diǎn)一點(diǎn)地抽出。我想吐絲一定是一個痛苦的過程，那最長可綿延1.5公里的絲在它的體內(nèi)是怎樣纏繞著，最后又被扯心裂肺的'揪了出來。想到這兒，我不禁黯然神傷。媽媽拍拍我的肩膀，說：“慢慢地，蠶吐出的絲會結(jié)成了一張薄餅，細(xì)膩光滑。而它原先結(jié)實(shí)的身體卻逐漸萎縮，最后只有2-3厘米那么長�！薄鞍�？它的生命就這樣走向了盡頭？”“不是的，傻孩子，”媽媽笑著說，“過幾天，萎縮后的蠶的頭部逐漸蛻掉，變成了蛹。”“然后呢？”我迫不及待地問�！斑^了幾天蠶就破繭而出，成了飛蛾�！卑。≡瓉硎沁@樣，生命是如此的神奇！
“春蠶到死絲方盡”，蠶到它臨終的那一刻還在吐絲。這多像我們的老師��！老師把畢生的精力都傾注在我們身上。而可愛的蠶不就像我們的老師一樣可敬嗎？
這次養(yǎng)蠶活動，讓我學(xué)到了很多，比如：感恩父母，感謝師恩，珍惜生命等。是的，生活給予了我們許許多多的啟示。讓我們多感受生活，多去留意大自然給我們的啟示吧！
有意義的活動作文600字12
當(dāng)我聽說全校要去少年宮這個消息，我簡直高興地不得了。我把這個消息告訴了大家，大家都高興的蹦了三尺高。少年宮既讓我們看一些有趣的電影，又讓我們做一些實(shí)踐活動，比如說：扎染.灌注.電子.軟陶...總共有八個項(xiàng)目呢!我報(bào)的是機(jī)械組裝，是組裝小型電風(fēng)扇的。當(dāng)晚翻來覆去，連覺都沒睡好。第二天中午，我們做上了大巴，懷著激動的心情，出發(fā)啦!
到了少年宮，我的眼睛就像掃描儀一樣，定位少年宮的'位置。找到了!我們在數(shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下，安全穿過馬路，像小鳥一樣的快樂。不一會兒，我們就進(jìn)入了各自項(xiàng)目的工藝室。教我們機(jī)械組裝的是一位奶奶，她首先提醒我們這個電風(fēng)扇是一次性的，不要自以為是地胡亂拼，否則，你這模型就只能當(dāng)"擺設(shè)"了。老師接著告訴我們這個小電風(fēng)扇的電是直流電，電路必須正確連接，要是接錯了風(fēng)扇就轉(zhuǎn)不了了。 她再給我們講電風(fēng)扇的電路圖，所謂的電機(jī)就是一個馬達(dá)，它的一邊有一個軸，是安風(fēng)扇頭的。制作電風(fēng)扇一共需要三根導(dǎo)線，一根導(dǎo)線是連接電機(jī)和電池彈簧的，一根導(dǎo)線是連接電機(jī)開關(guān)(中間)的，最后一根是連接開關(guān)(下面)和電池彈簧的。最后我們再把電路和外殼合二為一大功告成了!我心想：不就是電風(fēng)扇嗎!有什么難的!我不管三七二十一把電路安好了，可沒想到，開關(guān)應(yīng)該連在右邊，但我連在了左邊，又經(jīng)過一番"降妖除魔"，我終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)把電路給接上了。但是在機(jī)械組裝這里犯難了，電池金屬片竟安不進(jìn)外殼里，我絞盡腦汁也沒想出個辦法，只能虛心向老師請教哩!原來，金屬片應(yīng)該卡在那個凹槽里。我"上刀山，下油鍋，經(jīng)歷了九九八十一難"終于把電風(fēng)扇給完成了!接下來，我們還看了一場有趣的電影，逗得同學(xué)們都哈哈大笑。
這次少年宮之行，不僅讓我們放松一下心情，而且使我們增長了不少動手抄作的能力，也讓我們明白了一個道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
有意義的活動作文600字13
這個學(xué)期，我參加了“科學(xué)探究”興趣小組。在這項(xiàng)探索與實(shí)踐活動中，我學(xué)到了很多知識，也得到了很多啟發(fā)。我認(rèn)識了許多古代的海獸和陸生動物，知道了埃及金字塔的一些秘密，遠(yuǎn)古人的生活狀態(tài)。
幾乎每次課堂上，都會讓我大開眼界。海獸中的鯨是如何進(jìn)化為海生鯨魚的。在僅僅20xx萬年的時間內(nèi)，體長2.4米在水邊以魚為食的能行走的哺乳動物就發(fā)展成了今天這樣大小和形狀的鯨魚；還有陸生動物是如何適應(yīng)環(huán)境的。如蚯蚓，生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土囊中，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，以植物的枯葉，朽根和其他有機(jī)物為食。身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運(yùn)動靈活。它沒有肺與氣管，呼吸要靠能分泌的黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。
古埃及金字塔的建造充滿了勞動人民的智慧，無法想象如此巨大的石塊是如何搬運(yùn)與搭建的，歷經(jīng)了幾千年的風(fēng)雨也巋然不動；更無法想象金字塔里竟然設(shè)有暗道機(jī)關(guān)，來防止盜墓賊的`入侵。對于這些我都充滿了好奇。
可令我煩惱的是，我不知道的專業(yè)術(shù)語在這里頻繁出現(xiàn)。如：“鐳射”是什么意思？一查才知道，就是指激光，是它的英文名稱LASER的音譯。所以，我得到了一個啟發(fā)：想要了解更多有趣好玩的知識，光看視頻是不夠的，還得多看課外書。并且，想要真正知道專業(yè)術(shù)語的意思，除了看課外書，還可以查查字典，搜搜“百度”，了解它們的意思。這樣才可以提高看視頻的效率。而且，光在學(xué)校上這門課也是不行的，還要加強(qiáng)課外閱讀。讀書節(jié)活動作文游學(xué)活動有感作文分組活動作文
有意義的活動作文600字14
12月16日這天，可真是讓高興又傷心的一天。因?yàn)�，在這一天的早上，我們年段進(jìn)行了拔和比賽。 第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們走到前操場，只見一條像巨蟒的大繩放在操場的中間。大繩的中間系著一條紅布巾，紅布巾放在一條綠線上。操場的.正前方是全校入百多名的學(xué)生在觀看，當(dāng)時我的心情是既緊張又興奮。 比賽開始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，同學(xué)們腳用力抵住地，雙手緊握繩子，拼命往后拉。剛開始的時候，是我們班占得優(yōu)勢，可過了沒多久，五（3）班已慢慢將繩子拉向他們那里，就在這時，我們班開始大聲呼喊：“五（2）班加油五（2）班加油……”叫喊聲如雷貫耳。
看，我們班的參賽選手個個都不放棄，一個個都死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，咬緊牙根，可終究功虧一簣，讓五（3）班取得了勝利。第二場交換位置，我班還是輸給了五（3）班。 接著是第三場，我班的對手是五（1）班，這是最后一次反敗為勝的機(jī)會。只聽裁判一聲哨響，比賽開始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是激動萬分，使盡全身力氣大聲呼喊：“加油，不可以輸，加油……”只見蔡勇捷臉脹得通紅，咬緊牙根，眼睛一直盯著繩子上的紅布，好象說：“我一要把繩子拉到我這邊來�！笨墒�，我們班又輸了，，同學(xué)像泄了氣的皮球，有的氣得直捶腦袋，有的氣得直跺腳，有的氣得用手直打地板。是，五（1）班的大胖子比較多他們占了絕對的優(yōu)勢。不一會兒， 只見勝利的一方，高興得歡呼雀躍，那得意勁甭提了。
比賽過后，班上的幾位女生（包括我）都傷心的哭了，為什么我們班選手這么差勁，老是得不到?jīng)Q賽權(quán)呢？為什么我們會輸？后來老師總結(jié)了輸?shù)脑�，是選手力量用得不恰當(dāng)，沒有齊心協(xié)力，讓對手有機(jī)可乘。但是，通過這次有意義的比賽后，卻讓我們班懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量，是勝利的前提。