《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文1
小木偶擁有了人類(lèi)的所有表情后，它想起了它的主人老木匠，它想回家了。
回到家，小木偶把家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老木匠，它去海邊找老木匠，因?yàn)槔夏窘骋矔?huì)打魚(yú)，可是它被浪卷到海里，它游啊游，游了好久都沒(méi)有找到老木匠的船。突然，一只藍(lán)鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚(yú)吃掉了，老木匠不會(huì)找到我了，想到這里小木匠哭了起來(lái)，這聲音如同山崩地裂，好像連鯨魚(yú)的肚子震破似的。
突然，它聽(tīng)到了一個(gè)聲音在喊它，它一看，原來(lái)是老木匠正開(kāi)著船來(lái)救它。經(jīng)過(guò)老木匠的努力，終于把小木偶救了上來(lái)。小木偶問(wèn)老木匠;"你怎么在這兒？”老木匠回答說(shuō)：“我被大鯨魚(yú)吃掉了�！薄拔茵I了有沒(méi)有吃的？”老木匠回答說(shuō)：“有，在魚(yú)籠里有很多魚(yú)呢!”小木偶飛快的`完了一條魚(yú)，連老木匠的小貓洛克也餓了，它們兩個(gè)比著吃。
我們要找辦法出去。它們兩個(gè)想了想嗎，小木偶說(shuō)：“鯨魚(yú)每幾分鐘就會(huì)張開(kāi)嘴巴，我們就利用這段時(shí)間出去……”經(jīng)過(guò)努力小木偶他們終于從鯨魚(yú)的嘴里面逃了出來(lái)。
回到岸上，小木偶變成了一個(gè)小孩子。老木匠抱起那個(gè)孩子高興的說(shuō)：“我終于有了孩子。”并給他起名叫“皮諾曹”。
從此他們就過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文2
小木偶在藍(lán)鼻子女巫的幫助下，學(xué)會(huì)了人類(lèi)所有的表情，小木偶非常的高興，后來(lái)，它繼續(xù)向世界走去。
走著走著，它碰著個(gè)老奶奶，小木偶幫助老奶奶過(guò)馬路，老奶奶說(shuō)：“你真懂事呀，笑得真可愛(ài)，我給你一顆糖，這顆糖吃掉非常的甜�！毙∧九枷氚堰@顆糖給了爸爸，就往爸爸家里的方向走。
走著走著，他又碰到了小紅狐，正巧，熊警官也在那里，小木偶說(shuō)，書(shū)包是我的，小紅狐自作聰明，沒(méi)有擺出一副可憐的樣子，因?yàn)樗�，小木偶只�?huì)笑。但是，小木偶會(huì)了人類(lèi)所有的表情，小紅狐看到了小木偶的臉，臉紅了。熊警官看了看小紅狐，又看了看小木偶，小木偶臉上的表情是可憐的`，而小紅狐臉上的表情是一副臉紅的面貌。小紅狐被熊警官扔了出去，熊警官把書(shū)包給了小木偶，問(wèn)小木偶為什么會(huì)這樣呢，小木偶把事情的經(jīng)過(guò)告訴了熊警官。
小木偶在回家的路上，碰到了一只老虎，老虎說(shuō)要吃掉小木偶，就一步一步的逼近了小木偶，小木偶不知道怎么辦，但在緊急關(guān)頭，小木偶被嚇哭了，老虎怕引來(lái)很多人，就不吃小木偶了，小木偶就裝出一副可憐的樣子，老虎看到了，就走了，小木偶得救了，說(shuō)如果只會(huì)笑，那我可就會(huì)被兇猛的老虎吃掉了。
到了爸爸家，小木偶把糖送給了爸爸，并把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，小木偶說(shuō)：“笑很重要，但是只會(huì)笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！�
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文3
自從小木偶有了人類(lèi)的表情，他就能夠表達(dá)一切想表達(dá)的情感了。
這天，小木偶走著走著，走到了河邊。它看見(jiàn)小兔子在河邊焦急地來(lái)回走動(dòng)著，小木偶臉上帶著善意的笑容，友好地問(wèn):“小兔子，發(fā)生了什么事需要幫忙嗎？”小兔子說(shuō)：“你瞧！我在河對(duì)岸有個(gè)蘿卜園，要過(guò)去拔蘿卜，可是橋斷了，這該怎樣辦�。俊毙∧九及欀碱^，撲閃著圓溜溜的眼睛苦想起來(lái)，慢慢地臉上冒出了智慧的光，它高興地說(shuō)：“你別著急，我有辦法了。我是木頭的身子啊，木頭在水里是能夠浮起來(lái)的!所以我天生會(huì)游泳。你就趴在我身上，我背著你游到河對(duì)岸去�！毙⊥米右宦�(tīng)太高興了，一蹦三尺高：“這主意太棒了!”
深秋的河水已經(jīng)開(kāi)始發(fā)涼了，小木偶冷得直打哆嗦，但還是咬咬牙，幫忙小兔子順利過(guò)河拔了蘿卜�；貋�(lái)的時(shí)候，兔子異常感激小木偶，非得送給小木偶幾個(gè)大蘿卜。小木偶抹著臉上的河水、汗水，靦腆地說(shuō)：“這些都是我應(yīng)當(dāng)做的，不能收你的蘿卜。我的衣服濕透了，得回家換一件，再見(jiàn)�！蓖米涌粗∧九純龅陌l(fā)紫的`嘴和強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的笑容，更加感動(dòng)了，他沖著小木偶遠(yuǎn)去的背影大聲說(shuō)：“小木偶，我們當(dāng)最好的朋友吧！”小木偶聽(tīng)了臉上笑成一朵花，“好�。『冒。 彼D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)高興地回答。
小木偶很感激藍(lán)鼻子小女巫送給自我人類(lèi)的表情，它讓別人更了解更喜歡自已，而自我也體會(huì)到了幫人的歡樂(lè)，并收獲了友誼。
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文4
現(xiàn)在,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶正在玩耍時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧聲,原來(lái)猩猩王和熊伯伯在爭(zhēng)位置,他們倆都是靠賣(mài)水果來(lái)生活的,因?yàn)橹挥幸粋�(gè)位置,他們都互不謙讓。小木偶連忙剛過(guò)去勸道:“不要吵了!大家都不要吵了!這樣只會(huì)影響大家的健康。”
猩猩王和熊伯伯感覺(jué)這個(gè)孩子說(shuō)得有道理,異口同聲地問(wèn):“那你說(shuō)該怎么辦呢?”
小木偶把他們的不擺在一起,看起來(lái)像一個(gè)攤子,位置剛剛好;猩猩王和熊伯伯夸小木偶:“你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子�！�
小木偶繼續(xù)向前走,看見(jiàn)小紅狐背著自己的紅書(shū)包,非常氣憤,決定奪回紅書(shū)包。小木偶跑過(guò)去說(shuō):“快把我的書(shū)包還給我,小紅狐你這個(gè)大騙子�！�
“吵什么吵呀!”熊警官用粗粗地口氣說(shuō)。
“報(bào)告警官,小木偶又來(lái)?yè)屛业募t書(shū)包�！毙〖t狐憤憤地說(shuō)。
“你還敢搶別人的東西,小木偶�！�
“那的確是我的'包,上面還有我的名字呢!”小木偶委屈的答到。
熊警官往里面一看,上面整整齊齊的繡著“小木偶”三個(gè)字,小紅狐見(jiàn)大勢(shì)不好就想逃跑,熊警官一手抓住了小紅狐。
“放開(kāi)我!快放我下來(lái)!我知道錯(cuò)了�！�
小木偶見(jiàn)小紅狐認(rèn)錯(cuò)了就:“那我們就放了它吧�！�
熊警官把小紅狐放下來(lái),小紅狐撲向小木偶說(shuō):“謝謝你小木偶,我以后再也不拿別人的東西了�！�
就這樣,小木偶和小紅狐成了一對(duì)頂頂要好的朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天里，小木偶興高采烈地拿著老木匠剛剛給他的零花錢(qián)在大街上蹦來(lái)蹦去，一副笑嘻嘻的表情。這時(shí)它看到一家書(shū)店，剛想進(jìn)去看看，便看到了小紅狐。它急忙跑過(guò)去，一把拽住了小紅狐的衣領(lǐng)說(shuō)："你快還我的紅背包！"小紅狐卻笑嘻嘻地說(shuō)："我們交個(gè)朋友吧，好嗎？"小小木偶很奇怪抬頭一看，原來(lái)經(jīng)過(guò)上次的.事情，小紅狐改邪歸正，做起善事來(lái)了。只見(jiàn)小紅狐手里舉著牌子，上面寫(xiě)著："獻(xiàn)出你的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，向貧困山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)一點(diǎn)錢(qián)吧！"下面還寫(xiě)著一小排字：人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的春天。
小木偶看著看著，有點(diǎn)動(dòng)心了，再經(jīng)過(guò)小紅狐和小紅狐伙伴的勸說(shuō)，小木偶一咬牙把自己僅有的積蓄和老木匠剛發(fā)給它的本月所有的零花錢(qián)一口氣全都捐了出去。"我替貧困山區(qū)的所有學(xué)生感謝你對(duì)我們的捐助。"小紅狐激動(dòng)萬(wàn)分。原來(lái)，小木偶所有的積蓄足足有150元錢(qián)，再加上本月的零花錢(qián)足足有200元錢(qián)。小木偶興高采烈地跑加家去，把這件事情告訴了老木匠，老木匠也特別高興。他為他有一個(gè)顆有同情心的小木偶而自豪。第二天，小木偶走在大街上，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)非常顯眼的地方貼著一張紙，上面寫(xiě)著表?yè)P(yáng)信，由于小木偶捐助時(shí)表現(xiàn)突出，讓山區(qū)小朋友得到了更好的條件學(xué)習(xí)……
小木偶看了這話(huà)，很是高興。從此，他就和小紅狐成為了好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文6
自從小木偶有了各種表情后，它決定去找小紅狐要回背包。
他走在路上，碰巧遇上了小紅狐，小紅狐正背著小木偶的背包，正準(zhǔn)備去郊游呢！
小木偶大聲叫道：“可惡的小紅狐，快把背包還給我！”
小紅狐得意地說(shuō)：“嗨，沒(méi)有表情的小木偶，我憑什么要把背包還給你呀？”
“因?yàn)槟潜嘲俏业�。”小木偶憤怒地說(shuō)。
就這樣，兩個(gè)人開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。
熊警官走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們倆吵什么啊？”
小木偶?xì)鈶嵉卣f(shuō)：“小紅狐手上的'背包是我的。”
“上次不是已經(jīng)弄得很清楚了嗎？“熊警官奇怪地問(wèn)。
小木偶把一切都告訴了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情，明白了。于是叫小紅狐把背包還給小木偶。小紅狐臉紅了，把背包還給了小木偶。
小木偶在路上碰見(jiàn)了小兔，小兔對(duì)小木偶不理不睬。小木偶誠(chéng)懇地說(shuō)：“小兔，那時(shí)候我真的頭很疼，可是那時(shí)我只有一種表情就是笑。后來(lái)我碰到了一位藍(lán)鼻子女巫，她給了我各種表情。你看，我現(xiàn)在會(huì)哭，會(huì)笑了�！�
小兔明白了。
小木偶打開(kāi)背包，里面有許多好吃的，原來(lái)是小紅狐去郊游準(zhǔn)備的。
小兔和小木偶高興地吃著，他們成了最要好地好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文7
今天我們老師講了小木偶的故事，文中的女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情后，小木偶今后是怎樣度過(guò)的呢？小木偶背著紅背包一出去就又看見(jiàn)小紅狐，小紅狐說(shuō)：“嗨，小木偶，你在這里沒(méi)事吧！你的頭還痛嗎？
小木偶說(shuō)：“我沒(méi)事了，我的頭也不痛了，怎么了。
小紅狐說(shuō)：“哦，那就好，那你可以和我玩一會(huì)游戲嗎？
小木偶說(shuō)：“好吧！我可以和你玩一會(huì)游戲，但是，你不準(zhǔn)耍賴(lài)哦。
小紅狐說(shuō)：“好的。我準(zhǔn)不耍賴(lài)。
小木偶說(shuō)：“行，玩什么。
小紅狐說(shuō)：“我們就玩123木頭人吧！
小木偶說(shuō)：“行。
小紅狐又說(shuō)：“你數(shù)30秒后，你就來(lái)找我吧！
小木偶說(shuō)：“好的。
等小木偶數(shù)了20秒之后，小紅狐就偷偷的把小木偶身上的紅背包拿走了，把背包拿走以后，小木偶就知道了，就趕緊的'追，追到了以后小木偶和小紅狐又碰到了穿警服的熊，那時(shí)候小木偶就趕緊的說(shuō)：“警官叔叔，他搶我的包，小紅狐又說(shuō)：“不是不是，那是我的，后來(lái)，警官叔叔就迷糊了，然后警官叔叔就一直看著他們倆，他們倆也互相看著，小木偶已經(jīng)有了所有的表情，小木偶就嚴(yán)肅的看著，最后小紅狐笑了，警官叔叔就把小紅狐捉走了，從那以后，小木偶就過(guò)著快樂(lè)的生活，小木偶再也不害怕了，小木偶在大街上見(jiàn)到誰(shuí)就打招呼，可幸福了。
從那以后，老木匠就和小木偶快樂(lè)的生活在一起了。
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文8
這天，風(fēng)和日麗，大街上熱鬧非凡。小木偶邁動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條細(xì)腿，在人群中興沖沖地大步向前走。突然，他的眼前出現(xiàn)了一只小紅狐，背上背著一個(gè)紅背包。紅背包的顏色是那么鮮艷，讓小木偶的眼睛不禁一亮：那不是我的背包嗎?
那不是搶走我背包的'小紅狐嗎?
來(lái)不及多想，小木偶三步并作兩步，追上小紅狐，拽住他毛茸茸的大尾巴，大聲喊道：“還我背包!還我背包!”
“放開(kāi)!放開(kāi)!”小紅狐拼命掙扎。
“吵什么?吵什么?”熊警官聞聲趕過(guò)來(lái)，使出九牛二虎之力，才把他們拉開(kāi)。
“報(bào)告警官，他背上的包是我的!”小木偶漲紅著臉尖叫道。
“不是他的，是我的!是我的!”小紅狐撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅。
熊警官看看小紅狐，小紅狐滿(mǎn)臉憤怒;再看看小木偶，小木偶也是滿(mǎn)臉憤怒。熊警官不知道誰(shuí)說(shuō)的是真話(huà)，誰(shuí)說(shuō)的是假話(huà)，就把背包拿走了，說(shuō)等查明真相再說(shuō)。
一連三天，小木偶天天來(lái)找熊警官要背包，但是小紅狐一次也沒(méi)敢來(lái)找熊警官。熊警官有點(diǎn)明白了。經(jīng)過(guò)明查暗訪(fǎng)，真相大白，紅背包果然是小木偶的，熊警官把背包物歸原主。
背上失而復(fù)得的背包，小木偶的臉上堆滿(mǎn)了燦爛的笑容。
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文9
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有人類(lèi)的表情后，就去找小紅狐要回他的紅背包。
小木偶在路上蹦蹦跳跳，又問(wèn)路人小白兔：“小紅狐的家在哪兒？”小白兔回答說(shuō)：“一向往前，再往右轉(zhuǎn)就到了。”小木偶聽(tīng)了，又蹦蹦跳跳地往小紅狐的家跑去。到了小紅狐的家，從窗外看過(guò)去，小紅狐躺在床上，頭上還有塊毛巾，并且臉還有微微地紅，像半紅半黃的蘋(píng)果。小木偶走到門(mén)口，輕輕地敲門(mén)。小紅狐下了床，開(kāi)了門(mén)，看到小木偶正在門(mén)口。小紅狐說(shuō)：“你來(lái)這兒干什么？”小木偶不說(shuō)話(huà)，只是把小紅狐抱了起來(lái)，放在床上。弄來(lái)了一個(gè)臉盆，臉盆里都是冷水，把毛巾弄濕，再擰干，放在了小紅狐的`頭上。
原先，小木偶想照顧小紅狐，讓小紅狐退燒。
小木偶忙個(gè)不停，不是給小紅狐喝熱水，就是給小紅狐買(mǎi)藥。小紅狐看著小木偶那樣關(guān)心自我，自我卻把小木偶的紅背包騙走了。小紅狐十分慚愧，就從床頭柜里拿出了紅背包還給了小木偶…
小木偶把小紅狐的病治好了，就回了家去看老木匠。老木匠見(jiàn)小木偶回來(lái)了，沖過(guò)去一把摟住了小木偶，高興極了。小木偶回來(lái)以后，就一向跟著老木匠歡樂(lè)地生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文10
小木偶的真誠(chéng)與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正，很快兩個(gè)小伙伴成了不可分割的好朋友。
一天晚上，小木偶到小紅狐家去玩，小紅狐說(shuō)：“人們說(shuō)我們兩個(gè)都很聰明，但是我們兩個(gè)到底誰(shuí)最聰明呢？”小木偶呵呵一笑說(shuō)：“這好辦，腦子競(jìng)技一下就知道了。”
小紅狐不解的說(shuō)：“競(jìng)技，怎么競(jìng)技？競(jìng)技什么呢？”
小木偶用手撓了一下腦袋說(shuō)：“競(jìng)技，也就是我們常說(shuō)的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣？”
小紅狐聽(tīng)說(shuō)捉迷藏哈哈一下說(shuō)：“捉迷藏可說(shuō)是我們的看家本領(lǐng)，這樣吧，我藏你找�！�
小紅狐話(huà)音剛落，一蹦三條的鉆入草叢中。草長(zhǎng)得特別茂盛，就是大象到里面也看不到身影，并且草叢中有許許多多，各種各樣的地洞，甚至個(gè)別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。
小紅狐看到小木偶在極短的時(shí)間內(nèi)找到自己，感到特別的'奇怪，就問(wèn)小木偶是如何找到自己的。
小木偶呵呵一下，用手指著自己的大腦說(shuō)：“我有大腦��！”
小紅紅狐聽(tīng)到這不服氣的說(shuō)：“我也有大腦，所有的動(dòng)物都有大腦，這有什么了不起�！�
小木偶聽(tīng)到這一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“有大腦，還要會(huì)用 ……看似復(fù)雜，無(wú)法解決的問(wèn)題，只要運(yùn)用大腦認(rèn)真思考了，就能找到很簡(jiǎn)單的解決方法。”
小紅狐聽(tīng)到這恍然大悟說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，難怪只有人類(lèi)才能主宰這個(gè)世界；而別的動(dòng)物無(wú)論多么強(qiáng)大都無(wú)法主宰�！�
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文11
自從小木偶有了所有的表情以后，他特別高興，它照照他的鏡子，發(fā)現(xiàn)自己什么表情都有了，一蹦三尺高，然后高高興興的出去玩了。
小木偶滑著滑板，嘴里還唱著歌，那只可惡的小狐貍又出來(lái)了，說(shuō)：“喏，背包還你，但是你能把你的滑板借我玩會(huì)嗎？”小木偶把滑板給了小紅狐，然后小狐貍騎上滑板飛快的滑了起來(lái)，小木偶也不賴(lài)，跑了一會(huì)也追上了小紅狐，正好，熊警官也在，小紅狐說(shuō)：“熊警官，他搶我東西�！毙〖t狐氣憤的說(shuō)。小木偶這次才不上當(dāng)呢，做出了更生氣的表情。小紅狐心里疑問(wèn)著小木偶怎么能做出這么多表情來(lái)呢？熊警官?lài)樆Ｐ〖t狐說(shuō)：“你再不給他的話(huà)，我就把你關(guān)進(jìn)動(dòng)物公安局里去�！�
小狐貍嚇壞了，把滑板一扔就跑，這一跑比剛才跑的快多了。
小木偶滑著滑板，看見(jiàn)了美麗的長(zhǎng)頸鹿老師，老師說(shuō)：“小木偶來(lái)上一節(jié)課吧�！靶∧九颊f(shuō)：“行！”小木偶上了一節(jié)課以后，鹿老師說(shuō)：“你以后來(lái)上課吧，免費(fèi)的�！薄疤昧�！”小木偶太高興了，在鹿老師的臉頰上親了一口，鹿老師感覺(jué)特別高興。
回到家，小木偶感覺(jué)自己會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急才是一個(gè)對(duì)世界有用的.人。小木偶非常高興，終于他在世界上是個(gè)有用的人了。
從今往后，小木偶自由自在，每天生活在快樂(lè)的世界里，但小紅狐一天比一天很疲憊，不開(kāi)心。
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文12
自從小木偶有了世間所有的表情后，他的生活變得五彩繽紛。他穿過(guò)市區(qū)，來(lái)到森林里。他看到了小白兔，當(dāng)他準(zhǔn)備和小白兔打招呼是，看到了正鬼鬼祟祟跟在小白兔身后的'大灰狼。看來(lái)，大灰狼計(jì)劃想吃掉小白兔。小木偶皺起眉頭，他想：我不能讓小白兔被吃掉，她可是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。正當(dāng)大灰狼準(zhǔn)備抓住小白兔，小木偶飛速的跳到大灰狼身邊，一腳踹開(kāi)大灰狼，小白兔這才猛地回過(guò)神來(lái)。小木偶喘著氣對(duì)小白兔說(shuō)：“剛才真是好險(xiǎn)，幸好我看到了你�！闭f(shuō)罷，又?jǐn)[出了個(gè)鬼臉。小白兔說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我可能被吃了�！毙∧九荚谛“淄眉易×藥滋�，就繼續(xù)去尋找朋友了。他來(lái)到了池塘邊，看見(jiàn)青蛙媽媽在傷心的哭，他走過(guò)去，問(wèn)："您為什么哭的這么傷心？青蛙媽媽一邊哭，一邊說(shuō)：“我的孩子不見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，又哭了起來(lái)�！拔乙欢◣湍业侥暮⒆印！毙∧九寂呐男馗f(shuō)道。說(shuō)完，他立刻上路了。他歷盡千辛萬(wàn)苦，終于在樹(shù)林里找到了小青蛙。他領(lǐng)著小青蛙回到了家。青蛙媽媽緊緊握住了小木偶的手，激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。看著青蛙媽媽和小青蛙幸福的樣子，他的心里了開(kāi)了花。
幫助別人，原來(lái)這么快樂(lè)！
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文13
我們學(xué)了《小木偶的故事》。告訴我們只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。《小木偶的故事》寫(xiě)道藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)的各種表情全部送給了小木偶。老師說(shuō)要續(xù)寫(xiě)，所以下面我要續(xù)寫(xiě)了。
小木偶又來(lái)到大街上遇到了小紅狐。小木偶說(shuō)：“小紅狐請(qǐng)把我的書(shū)包還給我�！�
小紅狐說(shuō)：“憑什么，這個(gè)紅色的書(shū)包是我的�！�
小木偶說(shuō)：“什么，這個(gè)書(shū)包明明是我爸爸給我的�！�
小紅狐說(shuō)：“那我們?nèi)フ曳ü僭u(píng)評(píng)理�！�
他們來(lái)到熊法官那，小紅狐來(lái)到熊警察這邊把書(shū)包給了熊警察。小紅狐說(shuō)：“熊警察這個(gè)書(shū)包明明是我媽媽送給我的�！毙∧九颊f(shuō)：“這明明是我的爸爸送給我的，你說(shuō)慌都不覺(jué)得羞恥�！毙〖t狐說(shuō)：“明明是你說(shuō)謊�！彼麄兂沉撕镁�，熊警察突然說(shuō)：“那我們來(lái)玩一個(gè)游戲誰(shuí)贏了就證明書(shū)包�！�
小紅狐和小木偶都著急的說(shuō)：“好比就比�！�
熊警官說(shuō)：“好，我們開(kāi)始第一的'游戲。游戲規(guī)則是：小紅狐和小木偶你們一個(gè)人出一個(gè)詞讓對(duì)方寫(xiě)誰(shuí)寫(xiě)得出來(lái)而且寫(xiě)得快這個(gè)紅色的書(shū)包就是誰(shuí)的�！�
小紅狐和小木偶說(shuō)：“行�！�
小紅狐說(shuō)：“我要你寫(xiě)木匠�！�
小木偶說(shuō)：“我要你寫(xiě)羞恥。”
他們開(kāi)始寫(xiě)了，小木偶寫(xiě)完了交給了熊警察看了看說(shuō)：“小木偶寫(xiě)的快寫(xiě)的也是全對(duì)的�！彼詴�(shū)包是小木偶的。
最后書(shū)包是小木偶的了。
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文14
自從小女巫給小木偶人類(lèi)的所有表情后，他開(kāi)心極了。整天對(duì)著鏡子一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我能正常的喜怒哀樂(lè)，誰(shuí)也不敢欺負(fù)我了�！�
第二天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)好日子。小木偶又想到外面精彩的世界走走。走著走著，
忽然，看見(jiàn)小紅狐背著從他身上搶走的漂亮?xí)�，正向朋友們炫耀著�！罢咀�，小紅狐，快還我的書(shū)包。”小木偶大聲尖叫著。做了虧心事的小紅狐拔腿就跑。小木偶緊追不舍。正好又碰見(jiàn)了巡邏的熊警官，熊警官大聲叫道：“啥事，啥事�！毙∧九寂瓪鉀_沖地說(shuō)：“小紅狐搶走了我的'書(shū)包，還騙你是我搶走的，由于我那時(shí)只會(huì)笑，你誤會(huì)了，還把我扔出去，害我痛苦不堪�，F(xiàn)在我能如實(shí)地告訴你那背包是我的�！毙芫倩腥淮笪�。他慚愧極了，對(duì)小木偶道歉，然后趕忙帶著小木偶去找小紅狐。小木偶找到了小紅狐，生氣地對(duì)小紅狐說(shuō)：“如果這書(shū)包是你的，那你說(shuō)說(shuō)書(shū)包里有什么字？”小紅狐摸摸腦袋，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……什么？”小木偶就說(shuō)：“這書(shū)包里面有寫(xiě)“小木偶”三個(gè)字，是我的老木匠幫我寫(xiě)的，不信你們瞧瞧。”狐貍的尾巴終于露出來(lái)了。小紅狐只好向小木偶道歉，并把書(shū)包還給了小木偶。小木偶的心胸像大海一樣寬廣，他原諒了小紅狐。他們最終成為了形影不離的好朋友。
寬容是友誼的開(kāi)端，快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)寬容，世界才會(huì)變更為廣闊，人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文15
小木偶擁有所有表情后，走在大街上，又看見(jiàn)了小紅狐那小小的身子。小木偶有兩條靈活的木頭腿，很快抓住了小紅狐。
“這下我看你還怎么跑？”小木偶笑著說(shuō)。
“放開(kāi)！”
熊警官又來(lái)了。小紅狐背起紅背包，說(shuō)：“報(bào)告，小木偶又想搶我背包！”
熊警官看了看他們兩個(gè)，小木偶已經(jīng)哭了，小紅狐也很著急的樣子。熊警官又想丟小木偶，小木偶大喊一聲：“等等！請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。原來(lái)，我只會(huì)笑，被你誤會(huì)了，丟到一旁，腦袋疼，又被小兔子和老婆婆誤會(huì)了，后來(lái)遇到了藍(lán)鼻子小女巫，她給了我人類(lèi)的所有表情。我在大街上走，看到了他小紅狐，想讓他還我背包�！�
“原來(lái)是這么回事�！毙芫侔驯嘲媒o小木偶，把小紅狐狠狠訓(xùn)了一頓。
小木偶走回了家，來(lái)到門(mén)口敲了敲門(mén)：“爸爸，我回來(lái)了！”老木匠打開(kāi)門(mén)。小木偶眼里閃著淚花：“爸爸。”
“我的小木偶只會(huì)笑和快樂(lè)，而你卻有其他的表情。你不是我的孩子！”
爸爸不認(rèn)他，小木偶傷心地哭了。藍(lán)鼻子小女巫聞著傷心的氣味來(lái)到了他身邊：“小木偶，你怎么了？”
“我爸爸不要我了�！毙∨浊昧艘幌麻T(mén)，老木匠出來(lái)了。小女巫說(shuō)：“老爺爺，您只給小木偶一種表情，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.呀！”
老木匠認(rèn)識(shí)小女巫，相信她的話(huà)，知道真是他的小木偶，高興地哭了。他和小木偶緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
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