這邊風(fēng)景獨(dú)好作文(通用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的這邊風(fēng)景獨(dú)好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文1
今年暑假，我和媽媽一起去了貴州游玩，看了壯觀的黃果樹瀑布，有特色的西江千戶苗寨，荔波大小七孔景區(qū)，地形奇特的水上森林，但最令印象深刻的是去了“龍宮”。
進(jìn)入龍宮景區(qū)，向前走了一段路，只聽見嘩拉嘩啦的水聲，走進(jìn)一看，在我的眼前，出現(xiàn)了一個很大的溶洞，在溶洞右邊的石壁上，有許多水飛瀉而下，非常壯觀，可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹瓉�，這就是中國最大的`洞內(nèi)瀑布：龍門飛瀑。只見水從一個小孔中爭先恐后地噴涌而出，飛出一絲絲的薄霧如仙氣一般。我被這里的景色迷住了，不知道里面的景色有多美？會不會看到龍王和他的宮殿呢？我們穿過仙氣乘著觀光電梯，來到溶洞的上面，可以看到溶洞山上一片青綠。從遠(yuǎn)處看，溶洞好似一條巨龍的嘴巴。沿著山路往下走，一個游船碼頭出現(xiàn)在我們眼前，我們乘上一夜小舟，洞口很窄，有的地方只能容下一葉小舟經(jīng)過，有的地方，鐘乳石故意不讓我們經(jīng)過，我們只能低下頭，不然就碰到我們的頭了。不一會兒，到了內(nèi)洞，豁然開朗，內(nèi)洞很大，好像可以裝得下幾萬人似的。洞內(nèi)的石鐘乳在燈光的照耀下五彩繽紛，形態(tài)各異，有的像仙女吹笛，有的像天上的卷云，有的像小牛在吃草，這些石鐘乳，都可以按自己的想象成一副畫面。頭上還有幾滴淘氣的水珠從上面蹦下來，滴到了我的頭上，手上，有點(diǎn)冰冰涼涼。那些石壁上經(jīng)過千年萬年生長出來的植物讓我嘆為觀止。大自然真是一個偉大的藝術(shù)家。
貴州幾天的行程轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我?guī)е环菥鞈�、一份不舍踏上了回家的路，美麗的貴州，給我留下的深刻的印象，有機(jī)會我還會再去的。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文2
作為一個豆蔻年華的少女，我仿佛與身邊的一切格格不入。我不喜歡看身邊同學(xué)們喜歡看的言情小說卻更喜歡看有些血腥的偵探小說；我不喜歡八卦別人的緋聞，卻更喜歡打打架什么的男孩子的舉動。那與我的性別不合宜。我身邊從來都帶著一本小說，因?yàn)楦杏X與周圍的人沒有什么共同話題。
有一次我回老家，我照樣帶著一本小說。不善交談的我在與眾親朋好友打完招呼后便跑到后院看書去了。老家的后院對著的.便是一條小河。周圍靜靜的，只有鳥和鴨子發(fā)出的最淳樸最自然的聲音。我看得有點(diǎn)累了，便把書放在本來坐著的木樁上，站起來活動一下四肢。
忽然被眼前的景象深深地震撼到了，有一種說不清道不明的喜悅！窄窄的河面上，金紅的晚霞鋪灑在上面，就像給河面鍍了一層金，一下子聯(lián)想到白居易的“半江瑟瑟半江紅”的美妙意境！
在岸上是一些石沙，大塊的石頭上甚至還泛著些許金光。在我坐的位子周圍，置著一些用來燒火的木柴，黑黝黝的。這時，鳥兒正晚歸，三五成群的，一群群撲著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。我一直看著它們，直到它們變成了一個個小黑點(diǎn)，再也看不見了。
鳥兒飛走了，后院更安靜了。這份沉靜，似乎是想讓人永遠(yuǎn)忘卻別處的喧嘩，心中只有此刻。
“傻孩子，還在看書呢，回來吃飯了啊！”一聲叫喊打破這安靜的氣氛。轉(zhuǎn)眼一看，原來是來叫我吃飯的大姑媽。
我朝她揮了揮手，又依依不舍地轉(zhuǎn)頭看了一眼，便轉(zhuǎn)身離開了……
現(xiàn)在想來著實(shí)可惜——沒有好好欣賞那一份天賜的禮物。但是回頭仔細(xì)想想，卻不知究竟為何會被那樣的震撼到。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文3
一本好書對我來說是一片美景，讀書時，總會感覺心曠神怡，翻開書就可以領(lǐng)略文字之情，領(lǐng)略世間美景，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
讀起詩圣杜甫青年時作得《望岳》。他帶我登上泰山，在這五岳之首的泰山中領(lǐng)略真正的磅礴，他重疊的山勢，厚重的形狀，蒼松巨石的烘托，云煙的變化，真可謂“人間四大奇觀”。一步步向山頂走去，漸入佳境，由“人間”進(jìn)入“天庭仙界”攀上頂峰，不禁想起孔老夫子的話：“登東山而小魯，登泰山而小天下�！碧┥秸媸菈邀愋忝溃屓嘶匚稛o窮。我讀出了詩人的浪漫豪氣以及心胸氣魄。
讀者詩圣的詩，我被這磅礴的景色感染了，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
帶著好奇心我走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾一生為共產(chǎn)主義奮斗，他在前線帶兵打仗，帶領(lǐng)共青團(tuán)修筑鐵路，他在雙目失明后竟仍然竭力為此奮斗，保爾曾想過放棄，但他不向命運(yùn)屈服，用頑強(qiáng)的毅力去進(jìn)行寫作，用盡所有精力獻(xiàn)身國家安康�！拌F環(huán)已經(jīng)砸碎，他拿起新的武器重返革命隊伍開始了新的'生活”
書中的風(fēng)景有時就是人物的精神，書讓我領(lǐng)略到這樣的美景真好，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
書海茫茫，美好的風(fēng)景就在你手中掌握，在你眼中領(lǐng)略，在你心中領(lǐng)悟本質(zhì)。書中有大千世界，書中有林海茫茫，拿起書遠(yuǎn)離城市的喧囂你會感覺這邊風(fēng)景獨(dú)好。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文4
喜歡在一個慵懶的午后，泡一盞花茶，執(zhí)一卷喜歡的書，坐在窗邊，看時光打馬而過，歲月清淺，悠悠書香縈繞鼻尖。
這里有波瀾壯闊的風(fēng)景。我贊嘆于古羅馬帝國燦若星辰的傳奇，將滿目之于歷史的敬仰與向揉進(jìn)書頁。我悄悄的行走在西藏的神秘雪原，聽著海藍(lán)獸傳奇，被倒懸空寺所震撼。我默默地聆聽過雅典午夜深沉的鐘聲，大英帝國崛起時夜空中那聲最響亮的禮炮，巴士底監(jiān)獄里悲愴的挽歌和“五四”風(fēng)雷之際震撼蒼穹的呼聲……
這里有浪漫溫馨的'風(fēng)景。我翻閱那一頁頁眾生群像，凝視著小王子和玫瑰花的深情低語，看著聶赫留朵夫和喀秋莎黑夜中絕望的徘徊，茶花女在星期天的下午于門邊插上她最愛的紅山茶花，簡愛在薔薇花架下渴望平等的獨(dú)白，史鐵生的輪椅千百遍地碾碎了地壇林蔭道上成片的夕陽，更醉在后主從嘉望著娥皇的深情眸光里……
這里有清新雅韻的風(fēng)景。我踏過“三味書屋”的一地青苔，捧起那屬于少年時代的清新氣息，我漫溯于曹文軒筆下青銅葵花所在的山村，攜來那一縷蘆葦?shù)那逑�，我俯身輕嗅大觀園繁華的花事，看見黛玉和寶玉如花的年華，我執(zhí)一把團(tuán)扇，低吟“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”，我踮起腳細(xì)看人民英雄紀(jì)念碑的浮雕，憶起林徽因那傾城的模樣……
品一品那記述過歲月的書頁的芬芳，在藏寶閣般的書架之前等等靈魂與生命找回遺失了太久的至真光芒，讓紙張溫暖麻木的指尖，與書中的故事?lián)碛歇?dú)一無二的相遇。
風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文5
風(fēng)景這邊獨(dú)好，確實(shí)不錯�？矗歉吒呶《氲挠袢A山，火字架似的道峰山，半月型的南塘，還有我們的鎮(zhèn)村之寶――古居。
春之色是無比充滿生機(jī)的。那綠油油的小草剛探出腦袋不久就早已換成這件綠衣；百花們都掙著怒放，散發(fā)著令人自傲令人清新的'香味，引來成群結(jié)隊的蜂兒、蝶兒，前來吮吸甜美的花粉，田野旁，果林中，令人盼望已久的花兒羞答答地開放了，孩子們都在耐心地等待著，因?yàn)榛ㄖx后就會結(jié)出日盼夜盼的果實(shí)。
祖山玉華山顯得更加強(qiáng)健了，山上那棵棵挺拔蔥郁的樹木都在比個兒呢，水急地流淌著，清澈的水中呈現(xiàn)著一群群小魚，快活地游著，四處游覽著美麗的風(fēng)光。幾只螃蟹可真霸道了，揮動著大鉗子，四處耍威，更讓人羨慕的是它那身盔甲，刀槍不入；大大小小的鵝卵石鋪滿小溪，使小溪不再空洞。春風(fēng)姐姐溫柔多姿，替楊柳換上一件綠衣，點(diǎn)綴著大自然，點(diǎn)綴著玉華山，點(diǎn)綴著我們的美好家園。
夏之色是獨(dú)特且與眾不同的。池中亭亭玉立的荷花，使人想起“出淤泥而不染”的境界。草兒們又換上了一件深綠色的外衣。炙熱的暑氣蒸著大地，人們都被蒸得直冒汗。樹林獻(xiàn)出片片濃蔭，予以人們絲絲清涼與安穩(wěn)。
秋之色是金黃的。秋風(fēng)蕭瑟，大地?fù)Q上一新，披上件件粉紅落葉衣。鄰家屋頂上炊煙裊裊，散發(fā)著農(nóng)家飯的獨(dú)特香味，一片和諧的景色。
冬之色是寒冷的。這里雖然看不見大雪，但小雪足以讓人們畏縮一陣子。屋頂上、樹上臥著點(diǎn)點(diǎn)白雪，真像一幅朦朧的小水墨畫。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景處處洋溢著自然，是無法用語言簡述的，它是那樣地迷人的。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文6
天空陰沉沉的，天上的烏云低低的，感覺要砸在我的身上，空氣似乎凝固了，悶得我呼吸困難。但是，最讓我沉重的，還是我背著的'書包，因?yàn)槔镞呇b著62分的數(shù)學(xué)試卷……
我懷著惴惴不安的心情，進(jìn)入了家門。這時媽媽推開廚房門，對我說：“楊宇晨，快來吃飯�。α�，這次數(shù)學(xué)考得怎么樣�。俊蔽倚睦锵耄和炅�，數(shù)學(xué)考得這么糟，老媽肯定會打罵我的。但是，不說也不行啊。于是，我用結(jié)結(jié)巴巴地聲音說：“我……這次只考……了62分�！�
“什么！就考62分！”不出我所料，老媽果然暴跳如雷，我知道她馬上又要罵我了。但隨即，她調(diào)整了情緒，我想象中的責(zé)罵聲并沒有想起。我只是聽到她嘆了口氣，那里面包含著對我的失望和無數(shù)次想要幫助我卻次次失敗的疲憊。媽媽溫和地說：“沒事，失敗乃成功之母，一次失敗不能代表永遠(yuǎn)都失敗，一次試卷的分?jǐn)?shù)同樣代表不了永遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)”。我媽邊說邊撫摸著我的頭。我太訝異了，這真的是我的媽媽嗎？我抬頭，看著老媽，覺得這時候的老媽是最美的。我不由得在心中罵自己，我看過這張試卷了，里面全是一些不該錯的，要么就是計算算錯，要么就是把題看錯了，為什么自己這么不細(xì)心呢？
我自己暗下決心，下次一定要考好。我跟我媽說：“媽媽，我下次一定會認(rèn)真，不會犯計算錯或看錯的，我下次肯定會考好的�！眿寢屄犃�，臉上露出了欣慰的微笑。她的笑像一盞燈，照亮了我心中的黑暗，使我看清了道路的方向。
母親那淺淺的微笑，從此成為了我心目中最好的風(fēng)景。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文7
世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——法·羅丹
——題記
校園生活，處處美。
初進(jìn)校園
當(dāng)朝霞漸漸升起，天邊的那一抹紅發(fā)出了亮光，我們邁著腳尖的步伐蹦跳著走進(jìn)了校園。操場上的綠草泛著最初的甘露，映襯著那不知名的小花，顯得十分和藹。樹上的小鳥，歡樂地歌唱者，而樹葉，則伴著歌聲打著節(jié)奏，為我們送來清晨第一聲悅耳的歌。
早晨之聲
伴著清脆的鈴聲，朗朗書聲響起，時而鏗鏘有力，時而清脆悅耳，時而高昂激進(jìn)，時而婉轉(zhuǎn)動聽。就好似那五線譜上的一個個音符，逐漸上升，又好似夢想篇章的一部分，跌入谷底。與鳥兒的歌聲不同的是，一個是漫無目的地哼唱，一個是為了夢想勇往直前。
“十分”快樂
有一陣鈴聲響起“叮鈴鈴”，下課時間到了，一部分同學(xué)如釋重負(fù)沖出教室，有一部分同學(xué)在聊天，還有幾個“全優(yōu)生”在談?wù)撃钱惓ｋy的幾道謎一樣的.題。
收獲知識
上課了，剛剛在瘋玩的同學(xué)頓時集中了注意力，聽著每一個知識點(diǎn)。筆尖飛動，腦回路不斷運(yùn)轉(zhuǎn)，腦細(xì)胞飛速生長，為我們服務(wù)著。一道又一道的難題，一次又一次的解決，心中充滿了愉悅，心里想著，離成功又近了一步！當(dāng)試卷改完，分發(fā)下來，鮮紅的成績印在心中，嘴角慢慢上揚(yáng)，露出一絲笑意，心里暗念：加油！
這邊風(fēng)景獨(dú)好……
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文8
一出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷。迎面看見的就是郁郁蔥蔥的大樹，聞到了夏天的花的獨(dú)有的氣息，感受到了夏天的風(fēng)的淳樸平順。
離上課的時間還早，趁著早晨的清新勁，我決定去公園溜一圈。所謂的“早起的鳥兒有蟲吃”我便早早地看見了與我同齡的少年們在朗朗讀書。
我繼續(xù)向前走去，看見了準(zhǔn)備進(jìn)入溜冰場的小孩子們，他們有的在同父母玩耍，有的在準(zhǔn)備需要的物品，有的則在旁邊吃著早飯悠閑地等待著。不久，大門打開了，孩子們一窩蜂地擠進(jìn)去，興致勃勃地?fù)Q上了溜冰鞋，迫不及待地想進(jìn)入場地。我也隨著走了進(jìn)去，看看孩子們天真，可愛，懵懂的樣子，我不禁進(jìn)入了想象之中：小孩們在溜冰場里大鬧玩耍，你追我趕，進(jìn)行一場比賽，爭先恐后地向第一名那里沖刺。
漸漸的，公園里晨練的人多了起來，我走出了溜冰場。眼看著時間不早了，決定往回走。走到一半的時候，我看見了一個乞丐，蜷縮在拐角處，一個五六歲的孩子正拉著爸媽走向乞丐，孩子雙手捧著剛買的豆?jié){，微笑著遞給這位衣著破爛，身上骯臟的老人，爸媽親切地為孩子豎起拇指。
我也會心地笑了，嘴里不由得哼著小曲。我不肯打破孩子們的天真，甜美的夢想，也不忍心打破與我同齡的`同學(xué)們的晨讀時間。懷著欣喜與激動地溜出了公園的大門，我不愿在多說一句話，這里是一幅安靜，和諧的畫面，一片充滿希望的風(fēng)景。
我希望新一代的我們能為未來的祖國做出貢獻(xiàn)，更希望晚一輩的孩子們能夠“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”在接下來的日子里，更加出色，我們攜手描繪更美麗的風(fēng)景。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文9
我見過云霧飄渺的廬山，見過雄偉壯觀的錢塘江潮，見過高聳如云的華山……但都比不過我記憶中的那個瘦弱的身影。因?yàn)槟抢镲L(fēng)景獨(dú)好。
我家小區(qū)的樓梯是露天的，只要下雪，樓梯上面的雪被別人踩過之后就會十分滑，每個人下樓梯的時候都得小心翼翼的，像一只只大螃蟹似的。老人就更不敢掉以輕心了。我聽媽媽說，樓下有一位老奶奶前兩天在下樓的時候還摔壞了腿。
從此之后，我下樓的時候更加提心吊膽了。有一天雪停了，路面很多地方都結(jié)了冰。我小心翼翼地下樓，心里正埋怨著：這該死的樓梯！怎么這么嚇人呀！也沒有人來收拾一下！突然，我看見了一個瘦弱的身影，我一眼便認(rèn)出了他，他就是那個摔斷了腿的老奶奶的老伴。他一直在低頭鑿著什么東西。我走近一看，原來他是在用一把小鏟子使勁地鑿著樓梯上的`冰。那布滿老繭的手通紅通紅。他已經(jīng)累得大汗淋漓了，嘴里還不停地喘著大氣。老爺爺歇了一會，又繼續(xù)使勁鑿了起來……
“老爺爺，你為什么要這么賣力地鑿冰呢？”我問道。老爺爺費(fèi)力地挺直了腰桿，隨手抹下了一把汗，說：“我的老伴前幾天在這里摔倒，我不希望其他人也像她一樣受傷。”聽完老爺爺?shù)脑挘还膳饔可狭宋业男念^。
看著他蒼老的背影，我想說：“這里風(fēng)景獨(dú)好�！�
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文10
走到這條溪邊，不由得想起為了我付出了如此多的母親。這是明亮的小溪，浮現(xiàn)在，思念的白晝里。蘆花飄飛的季節(jié)，天高云淡，藍(lán)天澄澈。
風(fēng)從我腳下吹到了溪畔，那流淌的溪水如汩汩的.思念。一條小溪從山坳里流出來，繞著山，繞著田埂，繞著土墻，那么清涼，那么甘甜，好似母親明亮的眼眸。隨著小溪往前走，它承載著我無憂無慮的童年和我那爛漫美好的回憶。草長鶯飛的季節(jié)，母親常常會去溪邊散步、看風(fēng)景，我隨她一同卷起褲腳，常被歡樂的溪水濺濕，我喜歡跟在母親身后，柔風(fēng)輕吹，母親的頭發(fā)一甩一甩，在我童年的記憶里，搖來搖去。繼續(xù)散著步，小溪用它那寬大的胸懷接納了我，溪水托著我，輕柔地拍打著我，我仿佛回到了母親的懷抱。
想到這里，我的心中一股熱流在流淌，遍及全身。小溪激起了一圈圈的漣漪，俏皮、可愛，使我不由得與小溪一同嬉戲、游樂，小溪發(fā)出“嘩——嘩——”的流水聲，好似在給這幅“戲水圖”配音!到了傍晚，笑累了，玩累了，走累了，坐在小橋上，被眼前的景色迷住了。溪水，一半碧青，一半紅，綠波粼粼，赤光閃閃，那紅光，像碎金一樣點(diǎn)綴著，又像星星一樣亮亮地眨著眼，看得我忍不住點(diǎn)頭贊嘆。晚霞燦爛如畫，常常牽著我的小手去溪邊觀賞。
好清好清的水，我總濺溪水逗母親。蘆花，清溪。風(fēng)景這邊獨(dú)好。家鄉(xiāng)的小溪依然在流淌著，流向夢境深處，流向暖的歲月里。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文11
“叮鈴當(dāng)啷……”又是一陣嘈雜的聲音，教學(xué)樓對面，是一幢正在建筑的房屋。聲音，便是從那兒傳過來的。
記憶當(dāng)中，自打我走進(jìn)這個學(xué)校，這幢樓房便已在施工了，如今，快一年了，它也從最初的地基變成了如今快要竣工的半成品。
無論刮風(fēng)下雨，“叮鈴當(dāng)啷”的聲音從不間斷，每一天每一天，都不曾停止過。下課小憩時，透過窗戶，可以看到，那些建筑工人正在工作。有的在搬磚，有的在運(yùn)泥，還有的在砌房……沒聽到過他們埋怨過一聲“累”、一聲“苦”，卻時�？梢钥吹剿麄儠嗳嗨嵬吹难�;沒聽到過他們埋怨工作多，卻時�？梢钥吹剿麄儽缓顾疂裢傅囊陆�;沒聽到過他們埋怨工作危險，卻時�？梢钥吹剿麄兪稚系膫�。
那一個春暖花開的季節(jié)，他們沒有去欣賞粉嫩的桃花，也沒有去欣賞飛舞的櫻花。那一個陽光明媚的季節(jié)，他們沒有去感受夏季的陰涼，也沒有去感受海灘的舒適。那一個秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，他們沒有去觀望飽含熱情的`楓葉，也沒有去觀望充滿溫情的夕陽。那一個銀裝素裹的季節(jié)，他們沒有去享受飄飛的雪花，也沒有去享受雪后那純潔的寂靜。
因?yàn)槊恳惶�，他們都在那未完工的樓房上，全神貫注地工作著，從不間斷……我透過窗看去，對面，還是一個個工作的背影;耳邊，還是那一陣“叮鈴當(dāng)啷”。頗有幾分悅耳的聲音，辛勤勞動著的背影，便是一道最美的風(fēng)景線!
生活中并不缺少美的風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文12
在我的故鄉(xiāng)——耒陽，有一片茂密的小樹林，那里風(fēng)景秀麗，四季常青。這一切，都是那樣的平常。然而，我卻非常喜歡它。
當(dāng)大地回春，樹兒們剛剛萌芽，這是它們現(xiàn)在最綠的時候，猶如小樹們蘇醒時，伸了一個懶腰，將儲蓄多時的綠色全釋放了出來。這里每一個地方都是一個新生命的開始，所以，我每每來到這里游玩，走的每一步都非常小心的，因?yàn)槲也幌雮θ魏我粋�生命，它們是非�？蓯鄣摹�
夏，是一個炎熱的季節(jié)，我們鄉(xiāng)里的人都愛到這兒來乘涼，聆聽蟬兒的鳴叫，享受這里寧靜，躲避喧囂，放松身心，將自己完全投入于其中，這片樹林真是避暑的好地方。
秋高氣爽，是這里最美之時。每棵樹都像下雨一般，落葉一片一片爭先恐后地跳下來，這里的落葉積少成多，給大地母親鋪上了一層黃地毯。黃蘊(yùn)含著秋的顏色，而落葉便是秋的“代言人”。我想起小時候，我常和小伙伴們一起在這里玩游戲，其中就有一個叫“秋在哪里”的游戲，也就是在地上落葉中找到一片最大的'葉子，找到的人便是贏家。
當(dāng)冬天來襲時，六角的雪花紛紛飄落，大樹漸漸變成白發(fā)蒼蒼的老爺爺，大雪將土地全部掩埋，變成白雪皚皚一片。穿著棉襖的樹上的氣味，和潔白的雪味兒打成一片，是這種味道更清新，純潔。
故鄉(xiāng)是我家，我愛我的故鄉(xiāng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是一位遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子，在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)，無限的思鄉(xiāng)之情，猶如潮水一般向我涌來，使我想起了我那遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人和朋友，以及那些幫助過我，鼓勵過我的人，他們是我最應(yīng)該感激的人，我想對他們說：“我愛你們！”
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文13
風(fēng)停了，雨住了，拿起相機(jī)，填好焦距，鏡頭對準(zhǔn)我們的校園，拍攝下一張獨(dú)特的風(fēng)景。
不知不覺，春夏轉(zhuǎn)瞬即逝，秋天的樹葉金黃�；ǘ浞曳�，成為我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)景。
穿過校門，繞過花壇，跳過噴泉，首先映入眼簾的便是她——桂花樹！她在秋風(fēng)的吹拂下獻(xiàn)出一種沁人心脾的芬芳。
香氣，無處不在。純真，何人不曉？浪漫，難得一遇！
走進(jìn)桂花樹，細(xì)細(xì)地觀察那細(xì)小的`花瓣：完全盛開的花朵猶如一位婀娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女；半開半閉的花朵則像一個害羞的小姑娘，不肯從那美麗的綠葉簾子中探出頭來；而那些含苞待放的花骨朵，則像一個個調(diào)皮的小孩兒，瞧，它準(zhǔn)又做了什么壞事，把頭扭過去偷偷地笑呢！
摘幾朵桂花可以別在頭上，這樣桂花的香氣會伴隨你一整天，可以泡在熱水里，便成了香氣濃郁的桂花茶，也可以把它們扎成一束，送給辛苦授課的老師。
在桂花樹下，嗅著桂花那沁人心脾的香氣，仿佛自己也便成了一朵花，長在桂花樹的高枝上，笑嘻嘻地在風(fēng)中搖擺，在新葉上跳舞，小蜜蜂和小蝴蝶都是我的好朋友，它們在我身上汲取花蜜，并告訴我一些奇聞異事，而我則會微笑著一旁傾聽它們的煩惱。一陣秋天的冷風(fēng)吹來，我不由得打了個哆嗦，哦，原來我一直在桂花樹下站著呀！
桂花樹不但外型美觀，而且寓意深刻。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這是龔自珍《已亥雜詩》中的名句，是呀，桂花在盛開時帶給人們芬芳，給大地增添色彩，而在開落的時候，卻悄然無聲，不求回報，并成為其他植物的營養(yǎng)，我們難道不該學(xué)習(xí)桂花這種默默奉獻(xiàn)，舍己為人的品質(zhì)嗎？
看！校園的桂花樹是我捕捉到最美的風(fēng)景！
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文14
那年春天，窗外肆意的陽光使我賴在家里，心情感到枯燥甚至壓抑。拉開一條細(xì)細(xì)的簾縫，眼都睜不開，雖說這是下午。向外望去，但最終還是決定在陽光稍暗的時候出門。
拖著邋遢的身子，終于到樓下了，但雙腳就像無力的凝膠在地上拖動。在街上渺茫的亂走，但在這時一排排參天的樹指引我走向了一個如同仙境般的地方。這里，雖是初春但兩旁綠樹成蔭，葉子稍顯盎然的淺綠；這里空氣是別樣的新鮮，將我從昏昏欲睡拉醒。捏了捏臉，有點(diǎn)痛，原來不在夢里。啊！還有這般異于常處的地方。向前走著，眼前的視線界逐漸變得清晰。定睛一看，眼前的垂柳好似彎著腰用纖美的枝條吸引著魚兒，就好像在垂釣一般。水中的魚也有別樣的`反應(yīng)，在水中激起一圈圈碧波，碧波在水中纏纏綿綿的蕩漾著，使人心靜。這美妙的風(fēng)景，唯有此間。
繼續(xù)向前，穿過湖中的亭，走在橋間。沉悶的步伐漸變的輕盈，就好似在水面凌波微步一般。在湖中間清朗的蛙叫，起舞的蜻蜓是那么的賞心悅目。隨著天色的漸暗，湖中清朗的蛙叫，起舞的蜻蜓變得忽隱忽現(xiàn)，漸漸地沒有了。這種清閑的感覺，亦是此間獨(dú)有。
就這樣，徜徉其中。慢慢地，日光漸無，空中一弧月光照在我胸前，抬頭仰望無際的天空，恍惚間，日月已交替。美好悠閑的時間終是那么短暫，然，這獨(dú)好的風(fēng)景，早已印刻在我心間。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文15
回憶那天，那個小女孩帶著她的微笑來到我身邊，給大家新生，讓我在炎炎夏日感到令人沁人心脾的清爽。
那天，天氣悶熱，毒辣的太陽照射著大地。地鐵里總能發(fā)現(xiàn)一些人為搶先上地鐵，不惜站在黃線前面，還低頭看著手機(jī)。周圍噪雜極了，加上天氣悶熱，我不耐煩地想：這些人真是的，為搶一個座位連自己的安危都不顧。
突然，只聽一個小女孩用嘹亮的聲音說道：“媽媽，別站在這了吧。”循著聲音望去，只見一個小女孩正在拉扯媽媽的手，她媽媽并沒有在意，依然低頭看著手機(jī)，隨口問了問：“為什么呢，女兒？我們站在這，等下就可以搶到座位了呀！”小女孩很不解，面上天真爛漫的笑容一下子消失了，她生氣地嘟了嘟嘴，清秀的眉毛皺了起來�！皨寢�，上地鐵要注意安全，黃線以內(nèi)不許站人。請站在黃線之后，重新排隊，注意人身安全�！毙∨⒂脟�(yán)肅的語氣重復(fù)著安保在旁邊剛剛說的話。她媽媽聽了，不禁面紅耳赤，輕輕撫摸小女孩的頭，柔聲細(xì)語地對小女孩說：“好，我們不站黃線以內(nèi)，我們重新排隊�！�
媽媽拉著小女孩走到隊伍后重新排隊，小女孩這才心滿意足地笑了。看到這一幕，我想：連一個幼兒園的小女孩都知道站在黃線以內(nèi)很危險，可為啥那么多大人都裝聾作啞，不理不睬呢？突然，我發(fā)現(xiàn)原本嘈雜的環(huán)境變得非常寂靜，周圍的人都退到黃線之后了，有些還不想動的大人左看看，右瞧瞧，也悄悄地站進(jìn)了隊伍里。不一會兒，等地鐵的'人就井然有序地排成了兩條整齊的隊伍……
回想那天，在小女孩的帶領(lǐng)下，人們找回了失去的文明，這何嘗不是最令人心曠神怡的風(fēng)景！
【這邊風(fēng)景獨(dú)好作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12-22
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文02-10