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桌上的三八線作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的桌上的三八線作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
桌上的三八線作文1
“喂,你怎么又來(lái)翻我書(shū)包了?”“哼,我才沒(méi)有翻呢。你哪只眼睛看見(jiàn)我翻過(guò)你書(shū)包了?”“我左右眼睛都看見(jiàn)了!”一下課,我和同桌又開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn),發(fā)泄著自己對(duì)對(duì)方的不滿情緒。
大戰(zhàn)持續(xù)了好久,最后,我們兩人氣呼呼地決定畫(huà)一條三八線,分割我們共同的課桌。我用自己的自動(dòng)鉛筆狠狠地劃了一條直線,將課桌一分為二。如果誰(shuí)越了界,就會(huì)受到被用力打一下手心的懲罰。一上課,我們就警惕地盯著“三八線”,準(zhǔn)備在一看見(jiàn)對(duì)方越線之后就打。突然,我的`同桌把胳膊伸到了我的“領(lǐng)地”。于是,他就因此被我狠狠地打了一下手心?墒,我在無(wú)意之間也越過(guò)了界限,也被狠狠地打了一下!昂摺,“哼”我們各自白了對(duì)方一眼,都管自己做作業(yè)去了。從上午持續(xù)到下午,我們一直都不肯原諒對(duì)方。
一天又一天過(guò)去,課桌上的三八線依舊靜靜地躺在原來(lái)位置。可是,不知不覺(jué)間,我們倆幾乎同時(shí)都忘記了這條線的存在,不再像之前那樣勾心斗角了。三八線清晰依然,筆跡還是那樣濃濃的,但我和同桌之間的恩怨早就被拋到了九霄云外。我們依然跟從前一樣,不知不覺(jué)就把手伸到了對(duì)方三八線以內(nèi)。就這樣,桌上的三八線變淡起來(lái),我和同桌也慢慢和好了。又是在一個(gè)上午,我們都向?qū)Ψ匠姓J(rèn)了自己的錯(cuò)誤,但卻忘了擦掉這條早已成為過(guò)去的三八線。
等我們都注意到這條三八線時(shí),它仿佛變成了我們雙方不團(tuán)結(jié)友好的象征。于是,我就用橡皮把這條三八線擦掉了,也懂得了同學(xué)之間要友好相處的道理。嗯?真奇怪,分界線擦掉了,我的心里仿佛明凈了許多!
桌上的三八線作文2
最近我又換了同桌,她比我高許多,大大的眼睛,一笑就露出了兩個(gè)小酒窩,她叫樓同學(xué)。
事情發(fā)生在昨天下午。那天,我們正在教室里寫(xiě)作業(yè),突然,同桌用胳膊碰了我的手,我的筆一歪,在潔白的紙上劃過(guò)一道優(yōu)美弧線,不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一道閃電已經(jīng)出現(xiàn)在紙上了,仿佛在輕蔑地看著我,我的臉頓時(shí)沉了下來(lái)。
同桌看了我一眼,在我眼中,她的目光是那么刺眼,她說(shuō):對(duì)不起。我并沒(méi)有因此而平靜下來(lái),正好相反,我更加氣憤了“看看你占了我多大的位置!蔽遗,其實(shí)只有一小塊罷了,但我已經(jīng)被憤怒沖昏了頭腦,一怒之下,我劃了一道“三八線”。
樓同學(xué)看著我劃“三八線”,她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是搖了搖頭。我想象中的怒火并沒(méi)有發(fā)作,我很不喜歡這種感覺(jué),我認(rèn)為自己被羞辱了,于是把她的本子也劃了一下。
同桌愣了愣,正好下課鈴聲響了,于是她走了。
我并沒(méi)有跟出去。我坐在位子上發(fā)愣,我感覺(jué)心好像挖空了似的,難受極了。我心想我應(yīng)該去道歉,可是她……她會(huì)原諒我嗎?我好像做錯(cuò)了什么,我,我失去了一個(gè)朋友!
我不知道該不該向同桌道歉,我并沒(méi)有擦掉那條“三八線”,我讓它一直留著,同桌也一直沒(méi)超過(guò)“三八線”,看到這一幕,我并沒(méi)有高興,反而悲傷起來(lái),我不知道該怎么做。
就這樣,我們的關(guān)系一直僵持到下午第三節(jié)課,下課我出去一下,回來(lái)發(fā)現(xiàn)“三八線”沒(méi)了,我高興起來(lái),難道同桌原諒我了?果然同桌從桌后跳出來(lái),拉著我的'手說(shuō):"我們?cè)僮龊门笥寻!薄班拧薄N矣指吲d又慚愧,不知道怎么回答。
朋友間的怒氣不就像這條“三八線”嗎?只要你大膽地抹去,就會(huì)獲得真摯的友誼。
桌上的三八線作文3
桌上的三八線歷史悠久,打有了桌子三八線就存在了。這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始……
我和同桌比較有緣,上幼兒園他就是我同桌,上小學(xué)他還是我同桌。很多人都羨慕我們的緣分,可我與他的關(guān)系并不融洽,一條三八線阻擋了我與他溝通的大門(mén)。我仿佛有一盞燈,想和別人分享但那個(gè)人卻拒絕了我。我寫(xiě)著作業(yè)呢,不小心肘了一下他,他生氣極了,好似一只急紅了眼的'斗牛。那牛抓起他的筆袋朝我拍去,我還在揉著被他打紅了的手臂,他卻冷冷的往我這邊盯了一眼,大聲的說(shuō):“我怎么樣關(guān)你什么事!”我生氣了,也抓起筆袋,在他的喊殺聲與充滿鄙視的話語(yǔ)中拍了過(guò)去。他也準(zhǔn)備好了接招,就這樣你一下我一下,一直打到兩敗俱傷才結(jié)束。
也許也許我們或多或少都有一些明白了,也不怎么打架和斗嘴了。我同桌其實(shí)也不是這么壞,我餓了,他會(huì)毫不猶豫的把自己的面包給我吃,如果我很悲傷,他會(huì)霸道的對(duì)我說(shuō):“來(lái)!抱抱!”我也不會(huì)如此對(duì)待他了,也常常把筆和工具借給他,可是三八線任然在,但是我有時(shí)超線了他也置之不理,有時(shí)又大呼小叫,就用手輕輕的拍在我的手臂上,我也不會(huì)像以前那么對(duì)付他了,只與他談笑風(fēng)生。
眨眼間,我與他成為了好哥們,我們之間的三八線終于消失了,我們自由的在對(duì)方的桌子上超線,我們從游戲談到生活的煩心事,他偶爾也來(lái)我家玩兒,我們一玩就是一天。要走了,他依依不舍的把他最喜歡的一條帶子送給了。還說(shuō):“這就是原來(lái)的那條三八線,送給你做紀(jì)念了”
他看著這條黑色的小帶子,我不禁感慨:友誼真是一朵無(wú)刺的玫瑰,這是多么的珍貴啊。
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