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老師的愛作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的老師的愛作文,歡迎大家分享。
老師的愛作文1
一支短笛輕輕地吹,輕輕地,飄進(jìn)您心里,為您,蒙上一層喜悅……
一支短笛輕輕地吹,慢慢地,浮上您臉龐,為您,描上笑意……
讓悠悠的笛聲伴著您,無論您在何方,讓甜甜的'笛聲隨著您,哪怕您遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng),或許,您很快就要去國外,去續(xù)寫您的求學(xué)夢,盡管戀戀不舍,還是,讓它化為一曲平安的歌,繼續(xù)它深深的悠揚(yáng)……
老師的愛作文2
朱老師是我們的語文老師,她有一雙有神的大眼睛,一頭烏黑的`頭發(fā),她個頭不高,但她走路挺有精神。
朱老師很有責(zé)任心,剛開始上課的時候,她總是要把以前講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后找?guī)讉同學(xué)回答她剛才講的是什么,如果有同學(xué)還不會,下課后,朱老師會耐心地幫助他。
老師的性格有的“兇”,但她是全心全意的教我們。我們假如有不會做的題目,老師會一一講解給我們聽,直到我們都聽明白為止。假如我們班有人不聽講,老師就會狠狠地向他瞪眼睛,讓他站起來聽課,等他認(rèn)真聽講了就讓他坐下。
我非常喜歡我們的朱老師。
老師的愛作文3
老師的愛是一陣溫暖的春風(fēng),吹入我心田;老師的愛猶如綿綿春雨,滋潤我心田;老師的愛像一眼甘甜的泉水。老師在生活中對我無微不至,在我記憶的寶箱,有一次讓我記憶深刻?? 一次我肚子不舒服,上課無精打采,老師用溫和的聲音說:“寧鈺,你怎么了?”“肚子不舒服!蔽矣袣鉄o力地說。老師給我倒了一杯熱水,說:“喝點(diǎn)熱水,也許會好些!崩蠋熥吡,看見老師的背影,我的心不由自主地酸了。還有一次我感冒了,發(fā)高燒,老師給多方聯(lián)系我的家長未果,便騎車帶我去了診所。 我的`學(xué)習(xí)生活中老師對我關(guān)心備至。老師啊,謝謝!我想大聲的說:“老師,我愛你!”
老師的愛作文4
我的.老師很關(guān)心我,我哭時,老師安慰我;我垂頭喪氣時,老師鼓勵我;當(dāng)我吃完餐盤中的菜時,老師及時給我添菜。我就像一張白紙,老師就是彩筆,是她給我繪上五彩繽紛的色彩,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,來報(bào)答老師!
老師的愛作文5
老師的愛是一陣溫暖的春風(fēng),吹入我心田;老師的愛猶如綿綿春雨,滋潤我心田;老師的愛像一眼甘甜的泉水。老師在生活中對我無微不至,在我記憶的寶箱,有一次讓我記憶深刻。 一次我肚子不舒服,上課無精打采,老師用溫和的'聲音說:“寧鈺,你怎么了?”“肚子不舒服!蔽矣袣鉄o力地說。老師給我倒了一杯熱水,說:“喝點(diǎn)熱水,也許會好些!崩蠋熥吡,看見老師的背影,我的心不由自主地酸了。還有一次我感冒了,發(fā)高燒,老師給多方聯(lián)系我的家長未果,便騎車帶我去了診所。 我的學(xué)習(xí)生活中老師對我關(guān)心備至。老師啊,謝謝!我想大聲的說:“老師,我愛你!”
老師的愛作文6
今天,和藹可親的阮老師終于從杭州聽課回來了!
更驚喜的是,阮老師竟然還給我們帶來了一些小禮物呢!當(dāng)我看到禮物是糖時,心里一下子開心得冒泡泡!
我正想著糖會是什么味道呢?一顆糖已經(jīng)到了我的手上。我把它放在鼻子旁邊聞了聞,隔著糖紙都能聞到濃濃的桂花香味!我飛快地撕開糖紙,一下子放進(jìn)了嘴里,由于動作太快了,糖被我直接吞進(jìn)了肚子里!
我覺得我這顆糖是白吃了,什么味道都沒吃出來。這時,羅曼綺說道:“這糖太好吃了!”我咽了一下口水說:“我倒不覺得,明明沒有什么味道嘛!彼笮φf:“誰讓你這么著急啊,我是含在嘴里細(xì)嚼慢咽的'!
這顆糖真有趣。它不僅能吃,還代表著阮老師對我們深深的愛!
老師的愛作文7
星期天,爸爸媽媽帶我去跳舞。跳舞的時候,我不小心,在做倒立動作時摔到了。我痛極了,可還是堅(jiān)持爬起來做完這個動作。這時,跳舞唐老師走過來對我說“你真勇敢。”
我心里美滋滋的`。老師的愛給了我最大的勇氣。
老師的愛作文8
老師就像媽媽,她的愛無時無刻不存在。
早晨,當(dāng)我們背著書包,踏進(jìn)教室的那一刻,首先看到的是老師那甜美的微笑。我們一天幸福而快樂,緊張而又有節(jié)奏的校園生活開始了。
課堂上,老師把她淵博的'知識無私地傳授給我們,用知識來武裝我們的大腦。讓我們都成為世紀(jì)的棟梁,民族的希望。
下課時,老師為了讓我們有健康的體魄,下了“狠”命令,每個同學(xué)都要到操場上呼吸新鮮空氣,但我更喜歡雨中的操場。
這就是我們敬愛的老師,她用博大的胸懷和無私的愛,讓我們每天都像小鳥一樣快樂地成長,她既是老師又像媽媽。
老師的愛作文9
我們和老師之間發(fā)生過很多故事,就讓我們來聽一聽邊宇喧同學(xué)和英語老師Gigi之間發(fā)生的故事吧:因?yàn)檫呌钚峭獾貋淼膶W(xué)生,所以他的英語水平不太好,再加上他本來就不太懂英語,只會背單詞,所以成績一直提不上去。英語老師見了這副情景,就抽出自己的`休息時間來給邊宇喧補(bǔ)課。結(jié)果,期中考試他得了97分。
現(xiàn)在,邊宇喧成了英語興趣小組的一員,他非常感謝他的英語老師Gigi。
老師的愛作文10
愛,是人世間最美好的感情,我就是在愛的懷抱里漸漸長大的。媽媽給我的愛甜蜜濃烈,爸爸給我的`愛簡單粗獷,同學(xué)給我的愛溫暖如春,但是,最令我感動的,是老師給我的愛。
記得一次晚托班上,
劉老師讓我們默寫詞語、古詩、書后練習(xí)。這時,我想:糟了,我從來沒有復(fù)習(xí)過書后練習(xí)和詞語,怎么辦。≈缓孟扔谩八儆洝狈銖(qiáng)一下了。于是,我飛快地拿出書本,快速地翻閱起來,一邊敲敲自己的小腦瓜,希望能在默寫前記住!伴_始默寫了!”劉老師說。我匆匆合上書本,開始默寫。這時,我的心像揣了一只小兔,七上八下。
老師的愛作文11
我們二(1)班有兩個好老師——呂老師、鐘老師,我愛我的老師。
呂老師是我們的班主任,她和藹可親,戴著眼鏡,每天早上都掛著親切的笑容走進(jìn)教室。但她上課時很嚴(yán)肅,最喜歡的'是小朋友認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。我每次站起來響亮地朗誦課文時,呂老師總會夸獎我很有感情,我聽了很高興。
鐘老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她有彎彎的卷發(fā),明亮的眼睛,穿著漂亮的花裙子。她就像我們的媽媽一樣,時刻關(guān)心著我們。由于我上課認(rèn)真,考試成績優(yōu)秀,所以我每次都能評上數(shù)學(xué)智慧星,我感到非常開心。
我想:我們二(1)班在呂老師和鐘老師的愛護(hù)下,一定會成為一個溫暖的家。
老師的愛作文12
老師的愛無奇不有,有的像花朵一樣,溫柔中帶;也有的像房子一樣,不僅堅(jiān)固,而且溫暖……老師的愛不僅堅(jiān)強(qiáng),而且溫暖!
如果我們是祖國的花朵,那老師則是辛勤培育的園丁;如果我們是一棟房子,那老師則是使我們成為高大、堅(jiān)固的.建筑師……
老師的愛作文13
今天放學(xué)的時候下雨了,趙老師幫我打開雨傘,還牽著我的.手走。我想到以前,有一次我的手弄破了,方老師帶我去她的辦公室?guī)臀夷ㄉ纤帲缓笥仲N上創(chuàng)可貼。
每天老師都教我們新知識,我們寫錯了字,老師還耐心地教我們改正,老師的愛就象媽媽的愛一樣無私和無處不在,象天一樣無邊無際。
老師的愛作文14
上第四節(jié)閱讀課時,老師給我們講了《子路翻山背米》,《黃香溫席》的故事,我聽了,深受感動,我不由地想起了老師對我的愛。
每天,老師都要認(rèn)真地上課,下課了, 老師仔細(xì)地批改作業(yè),上面流下了老師的心血和汗水,可是,我雖然看不見,但是我心里卻明明白白的。許多同學(xué)也知道,老師多么辛苦,可是有幾位同學(xué),不知道老師是多麼的辛苦,他們考試不及格,老師為他們講講卷子,他們不聽。我們的班級,就像個大家庭,里面有個大洞,是不及格的同學(xué)造成的。
老師就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,不讓我們淋雨。老師就像一杯水,在我們干渴的.時候解渴。老師就像陽光,在寒冷的時候,照亮我們,讓我們很溫暖。
老師的愛作文15
老師是辛勤的園丁,默默無聞地培育著祖國的花朵;老師是循循善誘的師長,像一縷縷春風(fēng),溫柔地吹綠了我知識的荒原。老師的愛是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)著我們稚嫩的心靈。老師,您無私的愛我們看在眼里,牢記在心里。
有一次,我上課時東張西望被老師嚴(yán)厲地批評了一頓,課后我的作業(yè)也不會寫,老師看出了我一臉不解,告訴我解這個題的技巧。我聽了頓時恍然大悟。老師說:“其實(shí)解這個題有好多個方法,只是我們只用了其中的一個方法而已!苯又蠋熡种v了其他解法。
敬愛的'老師,您在我們的心中是燃不盡的蠟光,在我們的心中有舉足輕重的地位。老師,我們感謝您!
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