團(tuán)結(jié)的作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文,希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文1
星期天的下午,我在家門口玩,忽然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一串黑糊糊的小東西在蠕動。我躡手躡腳地走過去,仔細(xì)一看,噢,原來是一群螞蟻來來往往正忙著搬家哩!我輕輕地蹲下來,想一看究竟。
螞蟻搬家可真是有趣!你看它們有的叼著螞蟻卵,有的銜著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,還有的正在把東西運(yùn)到新家。我留心的瞧著,發(fā)現(xiàn)它們始終排著長龍似的隊(duì)伍,每一隊(duì)都有一只領(lǐng)頭的大螞蟻。我想那應(yīng)該是它們的隊(duì)長吧。那長龍似的隊(duì)伍就像自行車鏈條似的,一個挨著一個向前走,來回的循環(huán),秩序井然?磥硭鼈兊'紀(jì)律挺嚴(yán)明的呢!
在擺著長龍陣的螞蟻向前走時,突然,一只肥胖的毛毛蟲攔住了我的去路。于是一大群螞蟻蜂擁而上,用它們特有的武器——鉗子似的嘴巴,緊緊咬住毛毛蟲的肥胖的身體,把毛毛蟲疼的直打滾。這一滾不要緊,壓死了十幾位“勇士”。但螞蟻仍不屈服,又叫了幾十只“勇士”來支援。經(jīng)過一番昏天黑地的廝咬,這只肥胖的毛毛蟲終于被制服了。螞蟻們搬運(yùn)著自己的美食,往新家走去。可到了洞口又被難住了,由于毛毛蟲的身體太大,根本塞不進(jìn)去,于是,一只大螞蟻用它那鋒利的嘴撕咬著毛毛蟲,把它咬成一塊一塊,再由其它螞蟻搬到家里。我不禁感嘆到:螞蟻的智慧也不低呀!
螞蟻搬家給了我啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,它比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。我喜歡螞蟻,更喜歡螞蟻的精神。
團(tuán)結(jié)的作文2
都說“大自然是我們的老師”,一開始我還不信呢。雖然他們總說泥土教會我們寬容;臘梅教會我們堅(jiān)持、頑強(qiáng);螞蟻教會我們團(tuán)結(jié)一致;柳樹教會我們謙虛;松柏教會我們自信……但我都不信:它們能教我們什么?只不過是一些動植物,這些“謬贊”只是他們無聊說出來開心的話罷了。可直到那一次,我發(fā)現(xiàn)我真的錯了……
那天我放學(xué)回家,經(jīng)過鐘伯家院子時發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻圍著一個被人丟棄的面包,我第一次看見螞蟻群感到很稀奇就將書包寄放在鐘伯家,自己則蹲在院門口觀察螞蟻。
只見那群螞蟻圍在面包周圍,看起來很吃力好像要把面包抬起來的樣子。過了一會兒,有大概三分之一的螞蟻?zhàn)唛_了,我心想:哼,果然,螞蟻哪來的團(tuán)結(jié)?多余的不都走了嗎?
可正當(dāng)我要放棄觀看的時候,草叢那邊來了一大群螞蟻密密麻麻的,中間還有幾只大的螞蟻好似幾個威風(fēng)凜凜的大將軍。它們向面包沖來!本以為會打架,沒想到是一個蟻巢的'!
它們與原來的螞蟻匯合后又團(tuán)團(tuán)將面包裹得漆黑。它們?nèi)匀辉诳幸琅f不愿放棄。過了一會兒,面包僅剩四分之一時,它們又抬起面包,不過這次似乎挺輕松的,它們大搖大擺地將“戰(zhàn)利品”運(yùn)送回巢。
看完之后,我猛地回想那一幕幕仿佛一部電影般在我的腦海中無限循環(huán)播放。從這群螞蟻中我知道了團(tuán)結(jié)力量大,有些事單我們一個人是無法完成的,但一個團(tuán)隊(duì)卻能完成。
感謝大自然教會了我團(tuán)結(jié)!給我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會。
團(tuán)結(jié)的作文3
上一個月,我們學(xué)校舉行了接力賽。我是男生里面第一個跑的,我們跑到了操場,我很有信心,可是一個小小的失誤讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量,事情是這樣的。
比賽開始了,我使勁地跑到了終點(diǎn),我果然是第一個跑到的,我正在高興的時候一激動,我把棒給成了四年級一班的人,聽到同學(xué)說:“給錯了,給錯了!”我仔細(xì)一看,真的給錯了,我感覺事倍功半了,我立刻把棒給了我們班的周涵杰,周涵杰接過棒已經(jīng)是全年級最后一名了,這個時候,就有同學(xué)責(zé)怪我了,我本來就很后悔了,他們一說我更傷心了,我忍不住哭了起來。這個時候又有人來安慰我,他們說:“下次努力就行了。”我心里面慢慢平靜下來,我接著看比賽,我相信只要比賽沒有結(jié)束,就有希望。接下來,每個同學(xué)都用盡自己的力氣,使勁往前趕,努力縮小和別人的差距,最后一棒孫原東用盡了所有的力氣超過了領(lǐng)先的四年級一班,獲取了第一名。
大家高興極了,鐘老師過來給我說:“你可是第一棒哦,不能垂頭喪氣,我們都贏了嘛!标惌噦(cè)也跑過來給我說:“我們從倒數(shù)第一變成了真正的'第一名,你不高興嗎?”接著又有幾個同學(xué)來安慰我,我的心徹底平靜了下來。
我收獲了團(tuán)結(jié),不是我一個人在跑步,而是一個團(tuán)體在跑步,每個人都會在生活中出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們要學(xué)會原諒別人,幫助別人,團(tuán)結(jié)同學(xué)才能更好的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)的作文4
今天天氣晴朗。下午的第三節(jié)課是我們的體育課。大家都很放松,很興奮的期待著。老師來了,把學(xué)生帶到樓下操場。啊!是什么活動!我們都在猜測。
“跟上一點(diǎn)!如果球隊(duì)安排的不整齊,今天就不要踢球了!崩蠋焽(yán)厲地對我們說。我們迅速站起來后,老師的表情在那一刻突然變得很柔和。老師讓班長去拿足球,并告訴了我們一些關(guān)于足球的知識。班長把球帶回來了,所以我們的`足球比賽開始了。
老師把我們分成兩個隊(duì)——紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我們沒想到的是,我和一些強(qiáng)勢的人分到紅隊(duì),里面還有我的一個死敵。我們都叫他小胖子。
比賽開始了,我正要搶球,小胖子跑過來推我?上∨肿硬坏珱]搶到球,還差點(diǎn)摔倒。之后,藍(lán)隊(duì)的一個人迅速把足球踢離了他的腳下。我們還沒來得及防守,球就差點(diǎn)踢進(jìn)了我們的球門。
終于有機(jī)會踢球了,曼聯(lián)藍(lán)隊(duì)把球門守得很緊。我深吸一口氣,舉起力量,握緊拳頭,精神一振,把球踢給小胖子。小胖子收到后,把它傳給了其他玩家。為了避免防守,他把球傳回來給我,但是藍(lán)隊(duì)中途搶到球,最后我們團(tuán)結(jié)一致,把球搶了回來。我看到了合適的時機(jī),狠狠地踢了一腳。球進(jìn)了球門。我們贏得了最后的勝利!“是啊,”所有人都?xì)g呼起來。
通過這個游戲,我學(xué)會了團(tuán)結(jié),和小胖子成為了好朋友。這節(jié)體育課真的讓我難以忘懷!
團(tuán)結(jié)的作文5
今天剛下了一場大雨,我在樓梯口看見了一大群螞蟻,我便蹲下來認(rèn)真觀察了起來。
起初,一只大螞蟻正發(fā)號施令,由于剛剛下過大雨,房頂上還會不時滴下水滴,大螞蟻一不小心,被從天而降的大水滴“擊中”了,大螞蟻立刻發(fā)出信號,讓螞蟻群不要接近這里。我十分震驚,這只大螞蟻不愧是“指揮官”,有了危險它第一時間是提醒螞蟻群注意,而不是面臨生命危險的自己,這種團(tuán)結(jié)的精神不能不令人驚訝!
我本想幫它一把,可螞蟻群已經(jīng)行動了。它們先派出幾只螞蟻,在下一滴水滴到來之前把大螞蟻扶起來,可是來不及了,水滴又落了下來。我沒有想到,那幾只螞蟻為了這只大螞蟻的安危,會犧牲自己的生命。那幾只螞蟻把大螞蟻用力推到水滴的范圍之外,然而救助它的螞蟻全部都死了。大螞蟻被螞蟻群接走了,一場驚心動魄的救援行動結(jié)束了,可大螞蟻還時不時地望著“救命恩人”,直到看不見蹤影為止。
我永遠(yuǎn)不會忘記這個螞蟻群救大螞蟻的`瞬間,這種動物之間的團(tuán)結(jié),正是我們社會有些人沒有的!要是人與人之間團(tuán)結(jié)互助,那么地球就會更加美好、和諧!
團(tuán)結(jié)的作文6
小學(xué)生涯六年一閃而過,我們一起哭過,笑過,吵過,鬧過,六年中讓我最為感動的還是我們班的團(tuán)結(jié)。
在我們班四年級的足球聯(lián)賽中,我們班的女子組,對9班的女子組,當(dāng)時賽場上十分激烈,最后只因一分之差輸?shù)袅吮荣。下場后,?duì)員們正重拾信心,討論失敗的原因,討論下一場的計謀。一個尖銳的聲音傳入了我們的耳中,一個9班的女孩子用著嘲諷的語氣說:“你看他們2班,球都踢不進(jìn),真不行……”后來走著走著,別人都用異樣的.眼光望著我們,嘴里還低估著一些聽了不好受的語句。隊(duì)里的同學(xué)本就心情很低落,后加聽到這樣一些話,許多隊(duì)員都繃不住了,紛紛掉下了眼淚,后來我也不例外,哇的一下就哭了出來。我們非常不理解為什么輸了就要遭受對手的譏笑,許多同學(xué)來安慰我們,可心情仍然很沮喪。吃完飯,當(dāng)我推開教室門,映入眼簾的就是黑板上被陽光照的發(fā)亮的鼓勵墻:“加油!”“相信你們!”“2班必勝!”“你們永遠(yuǎn)是最棒的!”瞬間,我的眼眶濕潤了,那一刻我發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為“二班永遠(yuǎn)是最棒的!”
六個春秋,我們一起成長,我不用團(tuán)結(jié)形容2班,而是用2班形容團(tuán)結(jié),明天又是一年一度的足球聯(lián)賽,2班,加油!
團(tuán)結(jié)的作文7
星期天的早上,我和同學(xué)們來到班,來做一個小游戲,叫“不倒森林”。
我們分成三組,老師給我們每個人一根長木棒,第一組的同學(xué)們先來玩這個游戲。他們一上場,整個氣氛就緊張起來,果然不出我所料,第一場很快就結(jié)束了,失敗。第二場又開始了,他們有非常大的進(jìn)步,可是還是有一些女同學(xué)被淘汰了,我為他們感到遺憾。第二組同學(xué)開始了,他們還不如第一組的'女同學(xué)呢!他們一上場就開始互相指責(zé),到了最后他們一次也沒有成功。這讓我明白了一個道理,只要隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作才有可能成功。最后一組就是我們組了,游戲開始了,我的動作有點(diǎn)慢,導(dǎo)致我們小組輸了,我感到非常的遺憾,及時調(diào)整好,我們小組的表現(xiàn)還不錯,因?yàn)槲覀冊谟^察其他小組的過程中有了小小“發(fā)現(xiàn)”。
游戲時間結(jié)束了,老師說:“你們玩完了這個游戲,有什么感想嗎?”我說:“是我動作有點(diǎn)慢,才輸?shù)袅诉@次比賽。”有的同學(xué)說:“都怪我們互相指責(zé)……”有的同學(xué)說:“因?yàn)槲覀儧]有遵守規(guī)則……”說著說著,同學(xué)們異口同聲:“讓我們再試一次吧!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都上場了,沒有一個輸?shù)袅吮荣。老師笑了,因(yàn)槲覀兘K于明白了比賽的意義。
團(tuán)結(jié)的作文8
民族團(tuán)結(jié)是社會穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福,祖國分裂、民族沖突是各族人民之禍,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益之所在!叭暮弦恍,黃土變成金”。
團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是財富,團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)是國家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)!5·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛。
地震發(fā)生后,全國各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強(qiáng)國大政方針的生動寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。
高舉維護(hù)國家統(tǒng)一、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟,像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍愛民族團(tuán)結(jié),像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺捍衛(wèi)各族人民的`根本利益,捍衛(wèi)中華民族的最高利益,嚴(yán)厲打擊民族分裂主義,堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞圖謀。
沒有民族的和睦相處,就沒有社會的安定團(tuán)結(jié);沒有社會的安定團(tuán)結(jié),就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心,團(tuán)結(jié)一致,才能眾志成城,抵抗自然災(zāi)害,應(yīng)對金融危機(jī),在風(fēng)云突變的國際局勢中立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
團(tuán)結(jié)的作文9
俗話說得好,“團(tuán)結(jié)就是力量!币渤S腥苏f:“如果你想走得遠(yuǎn),請和大家一起走。”是啊!你一個人走,剛開始很快,但后來就會慢慢地走不動了;和大家一起走,一起互幫互助,就能走得很遠(yuǎn)。
一個人的力量是有限的,但集體的力量是無限的。就像一次拔河比賽,老師精心挑選了我們班十個力氣的同學(xué)去參加比賽,最后贏了。可如果老師只挑了一個力氣的同學(xué),沒有那其余九個力氣略微小一點(diǎn)的同學(xué)一起用力,那是不會贏得比賽的。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,擇其不善者而改之!逼鋵?shí)這中間的“三”字應(yīng)該是個虛詞,“多”的意思。就是說幾個人一起走,這其中一定有我可以跟從的.人,這樣就可以學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),并及時改正自己身上的缺點(diǎn)。所以,當(dāng)你一個人到達(dá)不了目的地時,團(tuán)結(jié)他人是一個很好的辦法。
可團(tuán)結(jié)的意識是怎么來的呢?這就要靠平時的養(yǎng)成了。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的集體榮譽(yù)感,不應(yīng)該認(rèn)為這個班級比賽對自己無益就隨便玩玩,這樣你是不可能成功的。如果班里的每個同學(xué)都能富有集體榮譽(yù)感,大家都團(tuán)結(jié)互助,那這個班級想必會是全年級的者了吧!
團(tuán)結(jié)的力量無限大!三個臭皮匠——頂個諸葛亮。
團(tuán)結(jié)的作文10
在生活中,我還不懂什么事團(tuán)結(jié)。經(jīng)過那件事后,我才懂得了團(tuán)結(jié)。
上學(xué)的時候,我們有一節(jié)是美術(shù)課。老師讓我們一張風(fēng)景圖,還可以兩個人一起畫。我沒有和人一起畫畫,我覺得自己畫的畫比兩個人話的好。同學(xué)都開始畫了,我也畫了起來。首先,我在紙上畫了一棵樹,當(dāng)我畫完的時候,其他的同學(xué)已經(jīng)花完了一半。這時,老師來到我的身邊,看了看我畫的畫,說:“你怎么不和別人一起畫呢。雖然,你話的很好看,但是兩個人畫的更好看!边@時候有一個同學(xué)來到我的身邊。不好意思的說:“我能和你一起畫畫嗎”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的'身邊,看了我畫的畫,就拿起手中的筆,就在樹枝上畫。這時,我很生氣。我還還沒畫完她就開始畫她自己的。等到,她畫完的時候,我才知道樹上畫了兩只鳥。我疑惑的問:“你問什么畫兩只鳥?”她說:“猜一猜?”我說:“是一只鳥媽媽和自己的孩子!彼龘u了搖說:“不是。是你和我,因?yàn)槲矣X得兩只小鳥像好朋友一樣!边@時,我恍然大悟。其實(shí),我不應(yīng)該說她。就這樣,我們高高興興的畫畫。老師還夸我們畫的很好看。
團(tuán)結(jié)的作文11
“我找到了,快看!”原來我們在玩一個游戲:商場尋寶。
今天,lucky老師把我們叫到前臺,讓我們玩一個游戲:商場尋寶。我一聽玩游戲,一跳三尺高。我一看提示語:救火專用設(shè)備?赐旰笪覕蒯斀罔F地說:“找救火專用設(shè)備!苯M員一聽像脫韁的野馬跑去。只見,有的像大青蟲一樣匍匐前進(jìn),有的像拆遷隊(duì)一樣一個一個的翻。可是我們把商場都翻遍了也沒找到,我心急如焚,正在這時,有個隊(duì)員說:“這還有一條提示語——學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!闭f時遲,那時快,一道靈光從我腦海里閃過。這說的不就是習(xí)而樂嗎?只見,我剛說完,有兩個小伙伴飛奔了過去。我一把拿過紙條,那興奮勁就別提了,仿佛勝利就在眼前。
擦擦口水,我打開紙條,只見上面寫的提示1:直上直下似神仙。提示2:垃圾桶里翻一翻。我想:直上直下是電梯……垃圾桶,對了!是電梯旁的垃圾桶。想完我連忙向垃圾桶跑去,隨手一翻就發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有A、B、C、D、E組的'提示語,我太興奮了,我想直接把A組的紙條拿出來,就不用找了。這時,lucky老師說:“別人扔下的不算!痹谖遗d奮時,lucky老師一盆冷水澆下來,想到這心情就糟糕透了,就在這時,我在放蓋子時,就找到了。
之后我們一路披荊斬棘。玩過這個游戲,我知道了:人心齊,泰山移。
團(tuán)結(jié)的作文12
昨天是星期日,我過了一個意義非凡的單休日,它讓我明白了一個深奧而又簡單的道理,那就是團(tuán)結(jié)。
上午一起床,我就打開電視機(jī),因?yàn)槲矣浀米蛱斓念A(yù)告上說今天八點(diǎn)鐘有籃球比賽,果不其然,可是我覺得氣氛有點(diǎn)不對,于是我用手揉了揉我那朦朧的雙眼,然后仔細(xì)看了看,原來是2008年北京奧運(yùn)會男籃決賽,我不禁欣喜若狂,開始興致勃勃地看了起來,這場比賽打得太精彩了,美國隊(duì)的命中率實(shí)在是太高了,僅是三分球十投八中,命中率高達(dá)百分之八十,而西班牙隊(duì)也不甘示弱,他們利用傳球創(chuàng)造出空位球來進(jìn)攻,把美國隊(duì)的防守給擊破了,就這樣西班牙隊(duì)緊咬比分,甚至還反超了比分,美國隊(duì)急了,派上了大將韋德,這才穩(wěn)住了局面。
美國隊(duì)繼續(xù)保持火熱的手感,科比、詹姆斯、保羅、安東尼都拿了不少分,韋德砍下全場最高的28分。西班牙則靠他們團(tuán)結(jié)的防守咬緊比分,比賽還剩三十多秒時,他們終于將比分追平,懸念又產(chǎn)生了,正當(dāng)他們抱有一絲希望時,科比的一記3+1讓他們的希望破滅了,可是他們?nèi)圆环艞墸麄兝脠F(tuán)結(jié)創(chuàng)造一個空位三分,啪,球進(jìn)了,雖然他們輸了,但全場仍響起了熱烈的掌聲,觀眾不是為了美國隊(duì)的勝利而歡呼,他們是為了西班牙隊(duì)的.團(tuán)結(jié)而歡呼喝彩。
團(tuán)結(jié)的力量是很偉大的,它可以讓你有信心去做一件事,雖然不一定成功,但可以讓你毫無慚愧。
團(tuán)結(jié)的作文13
團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。合作時彼此應(yīng)該互相幫助,互相理解,互相尊重。聽說今天要玩兒關(guān)于合作的游戲,我很期待。
這個游戲叫做“賽豆”,老師拿來了道具,筷子和橡皮,原來是要加橡皮。游戲規(guī)則:找三組同學(xué)來比賽,每人一根筷子,兩人合作,哪個組夾得多,就是最后的贏家。如果掉在地上,就要重新開始。
比賽開始了,老師找來了六個同學(xué),我和侯德鑫一組,牟琳波和楊雨欣一組,韓洋和陳永亮一組。老師喊:“開始!”。我們就開始夾豆子,我心里很緊張,我們兩個拿著筷子,他把筷子放在橡皮上,我也用了點(diǎn)兒力,夾起來了!我們小心翼翼的走著,突然我手一抖,“豆子”掉了,但是我們并沒有灰心,我們重復(fù)著剛才的動作小心地夾了過去,成功了!我們心中充滿了快樂,我們一次比一次熟練,一次比一次動作快,我們最后夾了六個,我們兩個和韓洋平局,然后老師又給我們一分鐘,加賽一輪,最后我們獲勝了。
比賽結(jié)束了,這真的是一場驚心動魄的比賽。我心中充滿留戀。
我深知,這個第一名不僅代表了榮譽(yù),還有著友誼的象征和團(tuán)結(jié)合作。在平時的`日子里,總會遇到困難,所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。
團(tuán)結(jié)的作文14
今天下午,老師發(fā)現(xiàn)我們組的朱真黎沒交日記本,便來查他的本子。結(jié)果老師在他的書包里找到了本子,打開一看,“哇”一個字也沒寫。這可是我們的循環(huán)日記本啊!他不寫,就等于我們這大組比其他三組少了整整八十來分的分?jǐn)?shù)啊,經(jīng)過這樣的“減分”,我們整個灰太狼小隊(duì)的日記成績就又上不去了。
回家后,我做完作業(yè),回想此時,心理感受很深。首先,我們要知道團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能的`高分,獲第一名。舉個例子來說吧,一場體育運(yùn)動會的接力跑比賽,某隊(duì)的某個隊(duì)員突然停下來不跑了,那后面的隊(duì)員怎么辦?前面的人不就白費(fèi)力氣了嗎?這樣,整個團(tuán)隊(duì)就不會勝出了!要知道,一根火柴燃不起火,十根火柴火焰高、孤掌難鳴,獨(dú)腳難行……啊總言而之,每個集體想勝其他集體,那么這個集體里的每個成員都要有一顆充滿“集體榮譽(yù)感”的心,并發(fā)揮自己的長處,只有這樣才能獲勝!
朱真黎沒寫日記這件事給我?guī)淼母惺苷嫔羁蹋刮毅懹浽谛,我以后一定會吸取他的教?xùn),做得更好,為“灰太狼小隊(duì)”加油、鼓氣的!
團(tuán)結(jié)的作文15
有句話說的好:“人心齊,泰山移!敝v的是只要團(tuán)結(jié)一致,泰山都能被移動,可見團(tuán)結(jié)是有多么的重要。
就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動所有東西,就算可以搬動,也需要很長時間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬只螞蟻一起搬的.話,可能只需要一天或幾個小時就能搬好。螞蟻不光搬家的時候團(tuán)結(jié),在平時搬食物,運(yùn)食物的時候也是團(tuán)結(jié)一致的。因此,我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。
在運(yùn)動會上,要整個班級團(tuán)結(jié)一致才可以取得好的成績。一個同學(xué)就算他報的項(xiàng)目都是金牌也不過十幾分而已,整個班團(tuán)結(jié)的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個人的力量。可能許多同學(xué)只是銀牌或銅牌,但累積起來的份數(shù)也不會很低。
不但運(yùn)動會上要整個班團(tuán)結(jié),在玩拔河游戲的時候也要整個隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利。要是拔河的時候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏過對方的。比如我們隊(duì)有好多力量型選手,對方只是一些普通人。但對方喊著:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊(duì)卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會是對方贏的,因?yàn)槲覀儾欢脠F(tuán)結(jié)。
不僅是螞蟻搬家,運(yùn)動會和拔河比賽上需要團(tuán)結(jié)的力量在很多東西上都需要團(tuán)結(jié)的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移!