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美就在我身邊作文匯編15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的美就在我身邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美就在我身邊作文1
我們的家鄉(xiāng),老人是最喜歡看戲的,不是看黃梅戲,而是看我們這里最出名的花鼓戲,在電視里看,在收音機(jī)里聽,還在別人搭的戲臺(tái)子上看,使我印象最深的就是在戲臺(tái)子上看。
在一個(gè)天氣很好的晚上,我和我的奶奶去別人搭的一戲臺(tái)子那看戲,我不明白花鼓戲到底有什么好看,只是好奇的在下面看。這個(gè)戲講述的.就是一家人,兒媳常常虐待自己的婆婆,兒媳怕老公,兒媳等兒子走了,就有開始對(duì)婆婆不好了,到后來(lái)兒子說要休了她,兒媳才知道錯(cuò)誤,就成了快快樂樂的一家人。故事大概是這樣,但究竟是怎么回事,聽我一一到來(lái)。
兒子帶夠了豐富的糧食已經(jīng)走了,婆婆就來(lái)了。兒媳燉了一鍋雞湯,婆婆還以為是給她喝的,可沒想到被兒媳自己全喝了,婆婆就這樣餓了一頓。到了下午,兒媳有做了好吃的,婆婆這回就等好了,可兒媳還是沒有給她吃。婆婆年紀(jì)老了,已經(jīng)不自己做飯了,就餓了一天。到了兒子回來(lái)的前一天,兒媳還是一點(diǎn)東西也沒有給婆婆吃,最可狠的是,兒媳居然把婆婆趕出去了,害的婆婆在外面睡了一個(gè)晚上。早上,兒子很快就回來(lái)了,只見自己的媽媽在外面睡,兒子就知道肯定是兒媳弄的——他本有點(diǎn)懷疑,但他又不確定。兒子把婆婆扶進(jìn)了門,兒媳沒說什么,兒子就告訴兒媳說他在路上撿了一顆金子——兒媳最愛的就是金子,可沒想到,這是婆婆的,于是兒媳就破口大罵,說她管婆婆吃住,居然有金子就自己藏著,兒子是讀過書的,是個(gè)很孝順的兒子,就把兒媳打了一個(gè)耳光,嚴(yán)重的是還要把兒媳休了,兒媳就跪地求饒,可兒子決心已定,可經(jīng)過婆婆的勸,他們沒離成。兒媳從此以后也很尊敬婆婆了,做了個(gè)好媳婦,他們快快樂樂的生活了。
全場(chǎng)掌聲如雷鳴。真是獨(dú)有特色,我終于知道,人們?yōu)槭裁催@么愛看花鼓戲了,原來(lái)是智慧,聰明,禮貌的源泉。
我愛花鼓戲,我愛豐富的藝術(shù)美,它告訴了我們?cè)鯓幼鋈,孝順,是?dú)特的,豐富的一門藝術(shù)。真是太美了!
美就在我身邊作文2
我愛運(yùn)動(dòng),尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起,我就相信,籃球是一種美,而美就在我身邊。
籃球的美體現(xiàn)在很多方面,當(dāng)我坐在家中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運(yùn)球過人,飄逸的閃人挑籃,勢(shì)大力沉的空中灌籃,那是一種美,是運(yùn)動(dòng)員將人類體能充分爆發(fā)出來(lái)的美,是讓人們理解的`籃球之美。說到底,是表現(xiàn)的美,正是這種美,喚起了我體內(nèi)對(duì)籃球的熱情與一試身手的沖動(dòng)。
當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上,揮汗如雨時(shí),這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致,當(dāng)我投籃成功時(shí),那種完美的投籃動(dòng)作是一種美;當(dāng)我用身體擠開對(duì)手,搶到籃板,那種力量是一種美;當(dāng)我利用以假亂真的動(dòng)作閃過一名防守隊(duì)員時(shí),那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí),在球場(chǎng)上還具備用心感受的美。在自己體力透支,卻要比賽到最后一分鐘的堅(jiān)持是一種美;在集體取得勝利,隊(duì)員間相互以不同方式慶祝時(shí),那種偉大的團(tuán)隊(duì)精神更是一種美。說到底,這是我們用青春年華和激情編織的對(duì)抗之美,這種美只屬于球場(chǎng)上的我們。
我雖然愛籃球,可學(xué)習(xí)也絲毫不放松。而這時(shí),由籃球帶來(lái)的另一種意義的美,又會(huì)悄悄來(lái)到我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),球場(chǎng)上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)著我,讓我不要?dú)怵H,要堅(jiān)持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神,變成了另一種財(cái)富,這也是一種美,是籃球帶來(lái)的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了這么多的美,要知道,這么多美在身邊環(huán)繞,我的生活該是多么的豐富多彩。
我感謝籃球,它讓我感到了美的無(wú)處不在:我感謝美,它教我如何認(rèn)識(shí)生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中,永遠(yuǎn)在我身邊。
美就在我身邊作文3
其實(shí)人們以為美是風(fēng)花雪月,美是茶余飯后的一種閑情。但其實(shí)這些都是小美,還有一種更大的美,美有信念,也有道德。
讓我們保持一顆好奇的的心,求知的心帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走到戶外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的珍奇,植物的生機(jī),享受自然的美麗。
讓我們聽從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做喜歡的事,面對(duì)困難勇敢說不。心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)劉洋式的探索美,焦劉洋,葉詩(shī)文式的創(chuàng)造美,祖國(guó)為你驕傲,世界因你而更美。
心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗。在別人需要幫助的時(shí)候請(qǐng)伸出你的手,把愛傳播出去,用光照亮別人;蛟S我們做不到最美司機(jī)吳斌叔叔那樣超凡的偉大,但是我們可以從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓美無(wú)處不在。
沒有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí),融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,才能克服自我的.不足,創(chuàng)造集體的跟諧美。
美是一座山,美是一片海洋,美是一縷清香,美還是一汪清泉。美是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱,是母親給你做的一桌香甜的飯菜,也可能就是身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑。
美需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,美是需要傳遞的,有小我但能融合,用大我去成全,這也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中要擁有的一種境界。我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始,滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命,時(shí)刻準(zhǔn)備著,把美傳遞出去。如果說此刻,你發(fā)現(xiàn)了身邊的美,那么請(qǐng)將這種美告訴你身邊的人。
美同樣需要集體的合作,當(dāng)你把自己融入到一個(gè)班級(jí),融入到一個(gè)年級(jí),融入到一個(gè)學(xué)校,融入到社會(huì)家庭,甚至是這個(gè)國(guó)家民族。那個(gè)時(shí)候美才能在我們的身邊長(zhǎng)久地停留,而且變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
美就在我身邊作文4
在永恒的國(guó)度,有著一位神圣美麗的仙子,她拿起手中的仙棒,輕輕地一揮,灑下了無(wú)數(shù)美的金光,鑄就了一個(gè)美的世界。有一位名人曾經(jīng)說過:“生活中處處有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。那就讓我們打開心靈的窗戶,去發(fā)現(xiàn)美,感覺美吧!
美,就在我身邊——美,是無(wú)微不至的愛。父母是世上最偉大的人,也是最美的人!自我們呱呱落地的那一天起,他們就無(wú)微不至的照顧我們,用一絲絲銀發(fā)換來(lái)我們的美麗,用一條條歲月的痕跡換來(lái)我們的健康。他們不畏艱苦,撫育我們成長(zhǎng)?鞓肪团c我們分享,有苦只得讓自己默默地承受。面對(duì)我們,永遠(yuǎn)是一副燦爛的笑臉,從來(lái)不讓自己的兒女擔(dān)心受怕。把自己一生的精力全都給了孩子無(wú)限的愛。這,是美的!
美,就在我身邊——美,是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛。從古至今,老師是最值得尊敬的。他們是人類文明的傳播者,是靈魂的工程師。他們每天在自己的工作崗位上,孜孜不倦地教導(dǎo)學(xué)生,每天重復(fù)著上課下課的生活。看著他們疲憊不堪的'身軀還不忘在批改作業(yè),備課。真是辛苦了,敬愛的老師們!你們就像園丁,悉心哺育了正在茁壯成長(zhǎng)的小花,你們就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。他們從來(lái)只知奉獻(xiàn),而不求回報(bào)。這,是美的!
美,就在我身邊——美,是團(tuán)結(jié)互助的愛!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”動(dòng)人心弦的旋律回響耳邊,喚醒了友誼的美。當(dāng)我們孤單失落時(shí),朋友是我們最好的良藥。他們會(huì)化作童話里一個(gè)最美的天使,在你身邊張開一雙最溫暖的翅膀,默默守護(hù)著你,保護(hù)著你,他們會(huì)用最親切的話語(yǔ)來(lái)安慰你那蒼涼的心。當(dāng)我們遇到困難時(shí),就會(huì)毫不猶豫地伸出友愛的雙手幫助你解決問題。大家心連心,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。這,是美的!
。≡瓉(lái)美,就在我身邊圍繞不散!美,就是如此簡(jiǎn)單,又是如此地偉大!其實(shí),世間處處充滿美,就讓我們慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!
美就在我身邊作文5
電視上曾播過這樣一則公益廣告:有一個(gè)小男孩,看到他的媽媽在給他姥姥洗腳。于是,他也學(xué)著他媽媽那樣,打水,然后給他媽媽洗腳;像他媽媽給她講故事那樣,給媽媽講《小鴨子》的故事。這就是孝,就是美最好的詮釋。
人們常說:“百善孝為先!备改干覀儭B(yǎng)我們,我們孝順?biāo)麄兪抢硭?dāng)然的。記得以前爸爸跟我說過一個(gè)關(guān)于他朋友的事情:爸爸的朋友的'父親,在他小時(shí)候就身患重病,生活不能自理,他的媽媽因?yàn)閷?duì)他丈夫的狀態(tài)失去了希望,便離家出走了……。那時(shí)候,那個(gè)叔叔只有九歲,但他就要挑起整個(gè)家的擔(dān)子。他每天都要做家務(wù),燒飯、替爸爸擦身子,還要喂他吃飯。只有做完這些,他才有時(shí)間去上學(xué)。因?yàn)橥砩细苫罡傻猛,睡眠時(shí)間不足,他會(huì)在課堂上睡去,這時(shí)他便拿小刀戳自己的大腿,以此來(lái)警告自己不能睡覺。據(jù)說他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但后來(lái)卻因沒錢而輟學(xué)了……
他的父親因行動(dòng)不便,半夜起床方便的時(shí)候總是很麻煩,聰明的他想到用繩子將自己的手拴住,讓他爸爸抓著另一端。他爸爸有事了,就將繩子拽一拽,他便知曉了。就這樣,一根繩子將父子之情牢牢地拴在了一起。
別的小孩會(huì)看不起撿垃圾的人,更不用說自己親自去撿了。但我那個(gè)叔叔,他可以放下面子去撿人家丟棄的塑料瓶、易拉罐,為的就是換點(diǎn)錢讓爸爸可以常常吃點(diǎn)新鮮的蔬菜……
我那叔叔的孝心,不就是美嗎?
公交車上時(shí)常會(huì)看見有人給老人、殘疾人等弱勢(shì)群體讓座,這也是美,是尊老的美;在街上看見有人需要幫助就伸出援助之手,這也是美,是助人為樂的美……
由此可見,在我們生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)該多用心靈去發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在點(diǎn)滴小事中的美,朋友,你說對(duì)嗎?
美就在我身邊作文6
我的世界充滿了美好。它們是彩色顏料和彩色音符。讓我的世界多姿多彩。很多人抱怨生活中看不到美。其實(shí)美就在我們身邊。
早上,當(dāng)我們還在睡覺和周公約會(huì)的時(shí)候,總會(huì)聽到一種不尋常的聲音——“唰唰”。猜猜是什么聲音?這不是早店煎餅的聲音,不是父母做飯的聲音,不是搖蘋果搖棗的聲音。是清潔工在清掃道路。
清潔工,一種勤勞勤勞的職業(yè)工人,每天早上起床,然后拿著衛(wèi)生工具造福我們的社區(qū),尤其是冬天,天剛亮,他們就要從溫暖的炕上起來(lái),穿上厚厚的衣服,在寒風(fēng)中堅(jiān)持工作。
一天早上,我正在睡覺吃雞腿,鬧鐘卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈之下,我不得不下床,因?yàn)槲蚁肴ド蠈W(xué)。一陣?yán)滹L(fēng)吹在我身上,突然覺得好冷。本來(lái)要起床去上學(xué),卻躲在床上想:唉!我們?nèi)W(xué)校吧。
洗完臉吃了早飯,背著書包出去了。我一出門,冷風(fēng)就打了我。天氣非常冷。我繼續(xù)走,走了幾十步。一個(gè)穿工作服的'爺爺引起了我的注意,所以我過去常常和他說話。
我說:“爺爺,你怎么這么早就出來(lái)了?”大叔說:“我出來(lái)把路擦干凈,讓你舒服點(diǎn)!蔽艺f:“你做這些工作累嗎?每天起這么早一定很冷吧?”他說:“那你累了怎么辦?我能怎么做呢?雖然每天都很累,但想到自己是獻(xiàn)給你的,我還是很開心!蔽艺f:“那你沒想過換工作嗎?”他說:“說實(shí)話,我從來(lái)沒想過。每天都可以給別人,讓大家開心。我很滿意。每個(gè)人的幸福就是我的幸福,每個(gè)人的幸福就是我的幸福!甭牭竭@里,看著干凈的馬路,我沉默了,突然感動(dòng)了。
其實(shí)只要我們善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。其實(shí)美就在我們身邊,就像是一個(gè)默默無(wú)聞無(wú)私的清潔工。
美就在我身邊作文7
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說過:世界上并不缺少美,而是缺少美的眼睛。在我們身邊存在著許多美,只要用心便會(huì)發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)溫暖的早晨,陽(yáng)光透過薄紗似的云層,照在校園內(nèi)。剛開學(xué)時(shí),媽媽送我去學(xué)習(xí),踏入五中的大門,辦妥一切手續(xù)后,我們穿過校園內(nèi)最美的風(fēng)景——那是一片綠油油的草地,有幾條由錯(cuò)落有致的花崗巖
塑成的小路,直通那古色古香,雕梁畫棟的紅色涼亭。涼亭兩邊鋪滿了整齊的綠化帶,綠地中央坐落著一個(gè)引人入勝的銀色噴泉,之后又是一座涼亭,涼亭上畫了許多栩栩如生的人物及他們的著作。
我們到達(dá)了目的之后,便排起了“長(zhǎng)條”大約過了兩小時(shí),弟弟吵著鬧著要回去,我忙連聲安慰他,我們終于進(jìn)去領(lǐng)取了公寓用品了,鐵皮柜,盆子,水壺,被子,枕頭……我們犯了難,東西這么多,這么重,爸爸有事外出,我們?cè)鯓影嵘夏恰扒Ю镏狻钡乃臉悄?這時(shí),兩個(gè)負(fù)責(zé)搬柜子的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們伸出援助之手,幫助我們搬了上去,我們緊隨其后,般一些小東西,我邊走邊想:“他們真好啊,素不相識(shí),居然幫了我們,不然我們多會(huì)才能搬上去啊,真是雪中送炭,令人感動(dòng),一會(huì)兒,一定要好好謝謝他們!
啊,終于到了四樓,只見學(xué)長(zhǎng)們已是滿頭大汗,氣喘吁吁,媽媽連聲向他們道謝,只見學(xué)長(zhǎng)憨厚的一笑,那笑容真美,我和媽媽一再的表達(dá)我們的感激,學(xué)長(zhǎng)們卻禮貌地繪以一句“不用謝”,然后轉(zhuǎn)身離開了,我看著他們離開的背影,瞬間覺得好美,好美!
出漩泥不染的荷花讓我感受到純潔的美,傲雪怒放的梅花,讓我感受到堅(jiān)強(qiáng)的美,富貴炫耀的`牡丹,讓我感受到華麗的美,然而最讓我銘記的是學(xué)長(zhǎng)們內(nèi)心的良善之美!
美很平凡,也很普通,只要用心去感受,用心付出你也會(huì)發(fā)現(xiàn)。美,其實(shí)就在我們身邊,我們身邊那些平凡的人,他們正在用平凡的事譜寫著偉大的內(nèi)心,一如,我們的學(xué)長(zhǎng)……
美就在我身邊作文8
音樂因有了伴奏而悅耳動(dòng)聽,青春因奮斗而精彩絕倫,世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美,無(wú)處不在,身邊因有了美而更加動(dòng)人……
一聲親切的問候,一個(gè)甜美的微笑,一句意味深長(zhǎng)的鼓勵(lì)……這些都是美。美,就在我身邊。
美,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去,操場(chǎng)上“人聲鼎沸”,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,為獲得榮譽(yù)積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的,則心無(wú)雜念,只想努力迸發(fā)。拉拉隊(duì)大聲吶喊,都捏著一把汗,希望鼓勵(lì)之聲能給予運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力。校運(yùn)會(huì)充滿著激情,洋溢著喜悅,構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美,就在我身邊。
美,是教室里同學(xué)們的笑聲。回想往事,一切都仿佛在昨天發(fā)生。我們從陌生到相識(shí),從熟悉到即將到來(lái)的離別。這一漫長(zhǎng)而又短暫的兩年多,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,收獲過成功的喜悅,我們手拉手,心連心,一同走過。然而,最美的還是你們的笑聲,回環(huán)縈繞在耳邊,是那樣的優(yōu)美。美,就在我身邊。
美,是老師們孜孜不倦的教誨。我從一個(gè)無(wú)知的小孩,如今擁有知識(shí)的相隨,這是每一個(gè)老師辛勤的成果。課堂上,老師們傳授知識(shí)給我們,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;課間,老師們有如我們親密的伙伴,無(wú)所不談,是我們傾吐心事的好對(duì)象;犯錯(cuò)時(shí),老師們不會(huì)板著臉斥責(zé),而是臉帶微笑,耐心地教導(dǎo)。老師們語(yǔ)重深長(zhǎng)的話語(yǔ),是那樣的美,我一字一句都銘記于心。她們的每一句都傾注了不少的`心血,因此我無(wú)法忘懷這美好的教誨。美,就在我身邊。
人生就如蔚藍(lán)的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊,無(wú)處不在。人生有了美而豐富多彩,世界有了美而精彩。所以,帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧,去尋找身邊的美,相信你會(huì)有意外的收獲。
美就在我身邊作文9
其實(shí)我們的生活里到處都有美,只要我們有發(fā)健美的眼睛,那么在每一個(gè)角落都能發(fā)現(xiàn)一些美麗的事情。
比如說在學(xué)校里面我會(huì)經(jīng)?吹接幸恍┒Y貌的同學(xué),見到老師就說,老師好給老師一些問候,這雖然是一個(gè)小小的舉措,但是這讓我感受到了學(xué)生潛意識(shí)里面對(duì)老師的尊敬,見到老師會(huì)主動(dòng)的向老師問好,這樣也能讓老師感受到學(xué)生對(duì)自己的尊敬和敬愛。然后老師也會(huì)禮貌性的回應(yīng)同學(xué)這樣的有禮貌的舉動(dòng),我覺得這就是很美的,體現(xiàn)了我們學(xué)校師生之間的友好和愛意。
在學(xué)校里還有一些很美的現(xiàn)象,比如有的同學(xué)看到走廊上面或者樓梯上面有一些垃圾,也會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)扔到垃圾桶里,這種行為在我看來(lái)也是很有禮貌的,因?yàn)檫@不僅體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的愛護(hù),也體現(xiàn)了他的環(huán)保意識(shí),更加體現(xiàn)了他是一個(gè)有素質(zhì)講衛(wèi)生的學(xué)生。將垃圾撿到垃圾桶里面,或許是一件很小的事情,在有些人的眼里看來(lái)就是很不起眼的,但是我覺得這也是一種美,是一種美德和對(duì)環(huán)保的重視以及對(duì)校園環(huán)境的愛護(hù),我認(rèn)為這些行為都是比較美的,其實(shí)認(rèn)真發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多美的事跡。
在生活中我們也會(huì)看到一些美的`事情,比如在公交車上看到有一些人為那些老弱病殘讓座,我就會(huì)在心里由內(nèi)而外的感到一些溫暖,因?yàn)槲腋惺艿搅松鐣?huì)上面有很多善良的人,他們會(huì)主動(dòng)的幫助一些需要幫助的人,讓我感受到了這個(gè)世界的溫暖和善意,這也是很美的行為,還比如在生活上有許多人會(huì)幫助一些老奶奶,或者是老爺爺過馬路,有人摔倒了,他們也會(huì)將他們主動(dòng)的扶起來(lái)給予他們幫助,我覺得這樣的美德也是非常美好的。
美就在我身邊作文10
于丹的《莊子》心得里有這么一段話:“有一句諺語(yǔ)說:山坡上開滿了鮮花,在牛羊眼中它只是飼料。這就是牛羊的生活。有的時(shí)候,我們能夠看見鮮花,但是當(dāng)一個(gè)人的心被名和利那兩條船遮蔽的時(shí)候,我們能看見的世界也差不多布滿飼料。畢竟,飼料是可以吃的,有用的;鮮花是啟迪心智的,審美的。因此,在我們今天的生活中,每天看到的飼料太多,而看到的鮮花太少!
今年,《開學(xué)第一課》的主題是:發(fā)現(xiàn)身邊的美。在這一年里,我們的身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的“最美人物”。最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng)。同時(shí),我們國(guó)家也有許多振奮人心的美好事物:神九飛天、蛟龍下海、奧運(yùn)健兒奮力拼搏并取得優(yōu)異成績(jī)……這些美好的事物鼓勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
在這其中,讓我最為動(dòng)容的'是鄉(xiāng)村教師張麗莉。在她剛畢業(yè)時(shí),她就前往山村支教,讓五星紅旗在小山村里升起。她把知識(shí)帶給了更多的孩子。教他們繪畫、跳舞、寫字以及一些做人的道理。讓他們第一次感受到了藝術(shù)之美,F(xiàn)在,張麗莉老師仍愿意留在那里。她用一種美的方式傳遞著美。
生活中并不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
寬容之美。在一個(gè)擁擠的車廂內(nèi),一位老人不小心踩到一位孕婦的腳。孕婦并沒有生氣,而是面帶笑容地給老人讓座。
助人之美。同學(xué)在班級(jí)里為學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)講解題目,并細(xì)心地幫助他們訂正作業(yè)。
奉獻(xiàn)之美。炎炎夏日,城市環(huán)衛(wèi)工人大汗淋漓無(wú)怨無(wú)悔地辛勤工作著,為城市環(huán)境衛(wèi)生帶來(lái)美好。
親情之美。每天清晨,父母會(huì)為子女準(zhǔn)備好美味的早餐,叮囑孩子路上注意安全;每天放學(xué),父母會(huì)在校門口翹首企盼著,回到家已經(jīng)準(zhǔn)備好豐盛的晚餐。
發(fā)生在我們身邊的一些細(xì)微動(dòng)作,其實(shí)都是美。美就在我們身邊。與此同時(shí),我們也不能忘了積極地去探索美、擁抱美、創(chuàng)造美。
美就在我身邊作文11
公交車上,非常擁擠,不得不說每個(gè)人臉上都有一種跳躍的煩躁,車后座的兩個(gè)穿著初中校服的女孩輕聲嬉笑著分享一罐雪碧,一個(gè)體態(tài)已經(jīng)發(fā)福的中年大叔似乎故意的一樣碰到了兩個(gè)女孩,雪碧漬給一個(gè)女孩的校服上留下了一塊痕跡,此時(shí),另一個(gè)女孩輕叫一聲,狠狠地、包含著非常不滿的瞪了那個(gè)中年大叔一眼,急忙從口袋里摸出了一張面巾紙幫那個(gè)女孩擦。
正午的陽(yáng)光愈發(fā)熱烈,透過車窗,把車廂里照得亮亮的,可是依舊擁擠。我慢吞吞地向一個(gè)人剛走的空位移動(dòng)過去,車廂里想起了悅耳的提示聲,車倏地一停,我打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)就向前傾了過去,好煩,旁邊一個(gè)小女孩捷足登先,我無(wú)奈地繼續(xù)握著一根黃色的扶手。車門又開了,我向后退一步,不耐煩地?fù)Q一只腿支撐,一位精精神神,身子骨看起來(lái)很硬朗的老奶奶上了車,不同于一般的老奶奶一樣煩躁,她臉上帶著慈祥的微笑,仿佛看到的不是一車擁擠的人,而是自己可愛活潑的孫子孫女。
她環(huán)顧了一下整節(jié)車廂,發(fā)現(xiàn)車上沒有了一個(gè)空位時(shí),粲然一笑,“正好,站著好,身子骨更硬朗!”一旁的我聽到了這句話,不由得偷偷抬頭,瞅著她,她滿頭銀絲了,年輕時(shí)就應(yīng)該是一個(gè)和藹的母親,溫柔的妻子。她似乎看到了我,但是沒有顯示出反感,而是極有風(fēng)度地沖我淡淡的笑了,我有些不好意思,趕緊埋下頭,“看外面的風(fēng)景”。
這樣一個(gè)可愛可親的'老奶奶怎么不引人注意?很快,一個(gè)“小白臉”站起來(lái),輕聲對(duì)老奶奶說:“奶奶,你做我這兒吧!崩夏棠逃质擎倘灰恍Γ虮蛴卸Y的對(duì)“小白臉”說:“孩子,你坐著吧,我站著挺好的!薄靶“啄槨眻(zhí)意讓老奶奶坐下,老奶奶沖他又一笑:“謝謝啦。”接著坐了下來(lái),點(diǎn)頭向“小白臉”致意。一系列動(dòng)作中,少不了微笑和她和藹的面容,我不禁對(duì)這位老奶奶頓生好感,是不是讀過書的呢?總感覺……不、她就是彬彬有禮,很有風(fēng)度。
下了車,一陣不再擁擠的清新空氣撲鼻而來(lái),我大吸一口,回想起方才那位老奶奶的微笑,那微笑,很美。
美就在我身邊作文12
我心中最美的人是誰(shuí)?我一直在尋找,是長(zhǎng)得傾國(guó)傾城的人?是開著寶馬香車的人?是住著金碧輝煌屋子的人?我一直在思索。
那天,我到外婆家去,在樓梯上,碰到了一位老奶奶,衣著樸素,滿臉皺紋。只見她傴僂著腰,一手拿著畚斗,一手拿著掃把,把一級(jí)的塵土掃到右邊的角落里,再掃到畚斗里,她掃得是那么細(xì)致,甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)艹鰜?lái)。細(xì)密的汗珠布滿她的額頭,她也沒有擦一下。掃完一層,她拿下搭在掃把柄上的抹布,放置在樓梯扶手上,再一遍一遍地往上擦,一層樓梯就這樣被她掃干凈了。她正要往下走,忽然看到墻上有一張小小的廣告紙,她又變戲法一樣從褲子里拿了一把小鏟子,把廣告紙從墻上剝離下來(lái)。做完這一切,她長(zhǎng)舒了一口氣,接著往下一層樓走去。
我原本以為這是一位小區(qū)聘請(qǐng)的清潔工,可是,外婆告訴我,大家都叫她張婆婆,是自愿為社區(qū)服務(wù)的,分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓,但她每天會(huì)把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊,不僅如此,她還經(jīng)常到小區(qū)走動(dòng),看到誰(shuí)在亂倒垃圾,誰(shuí)在養(yǎng)雞鴨牲畜,她都會(huì)耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地說著,我的心在一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著,怪不得外婆住的城中村改造的'小區(qū)變化那么大。曾幾何時(shí),總能在小區(qū)的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影,總能在不注意時(shí)沾染到雞屎、狗糞,總能看見幾個(gè)隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現(xiàn)在,有這位盡心盡職的“管理員”的存在,讓小區(qū)有了翻天覆地的變化。
我心中最美的人是誰(shuí)?我一直在尋找,我一直在思索,現(xiàn)在,我找到了,我明白了,所謂最美的人,就是像張奶奶一樣:沒有迷人的容顏,沒有高貴的身份,但能為別人付出,能用自己的行動(dòng)帶動(dòng)一幫人,改變一幫人,讓我們的生活被美好所浸潤(rùn)的人。
美就在我身邊作文13
我們身邊有許多好人,他們有美的品質(zhì),也值得我們學(xué)習(xí)。
宇是我從小到大玩得最好的朋友。那天,他很無(wú)聊,就到我家來(lái)玩。我們?cè)诩彝媪舜蟀胩,他突然提議到他朋友家去玩,他朋友家里這不是很遠(yuǎn),于是我們就到他朋友家去了?墒钦l(shuí)想到宇的那個(gè)朋友并不是個(gè)好學(xué)生,他每天不寫作業(yè),還整天到網(wǎng)吧里去玩。我們剛進(jìn)門,他就對(duì)我們說:“喂,你們?nèi)ゲ蝗ゾW(wǎng)吧里玩一玩,很好玩的。”我們都被驚呆了,可是宇的朋友一直勸,我們也一直勸他:“你這么小就去網(wǎng)吧,不能玩的!彼矝]辦法了,只好讓我們幫他到網(wǎng)吧下把風(fēng),我們就照著他的做了,可是宇是一個(gè)好學(xué)生,他竟然告訴了他朋友的媽媽,他朋友的媽媽立刻趕來(lái),把他朋友抓住了,他朋友只是狠狠的看著他。到了晚上,他朋友的媽媽找到家說:“你這個(gè)宇,明明是你把我孩子帶到網(wǎng)吧里,你還到我這里告狀!”宇的朋友也來(lái)了,他把宇叫到樓下,不知道要干什么,而宇朋友的媽媽到我家和我爸爸說了許多宇的壞話,我實(shí)在聽不下去了,就大叫一聲:“不是宇的.錯(cuò),是你兒子的錯(cuò),不信我把宇叫上來(lái),你們問他!奔议L(zhǎng)們都呆了。我飛快的跑下樓,只見宇正趴在墻上我把他扶起來(lái)一看,呆住了,宇的身上有很多腳印,臉上也有血,可見宇被他的那個(gè)朋友打了,打的還不輕。我把宇扶上樓時(shí),他朋友的媽媽還在說他,可是一看宇身上的傷,似乎一切都明白了,忙說對(duì)不起,都不知道要怎么道歉才好,可是宇什么也沒有說,我有很多困惑,正好睡覺的時(shí)候我問宇:“你為什么不一開始就說是你朋友的錯(cuò)呢!薄耙?yàn)樗俏业呐笥,他原?lái)不是這樣的,我想和他回到從前!蔽也胖,我什么也不需要問了,單憑宇的傻來(lái)說。
我這才知道,宇雖然很傻,卻很“美”,不一般的“美”,我不禁看著宇的背影而自豪。
美就在我身邊作文14
美在我們身邊。當(dāng)林海燕把百萬(wàn)巨款由己手轉(zhuǎn)交給別人時(shí)候,我們笑她癡。當(dāng)劉冬冬給老師挑出毛病的時(shí)候,我們笑他呆。殊不知這是人性的情在綻放,師生的恩在蕩漾。這是美在發(fā)揚(yáng)!萬(wàn)物有陰有陽(yáng),有善有惡,有丑有美。我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我四年級(jí)的時(shí)候,有一天,放學(xué)了,我和我的朋友們一同去車站坐車回家,車站人山人海。不一會(huì)兒,車來(lái)了。我們一群小孩吵吵嚷嚷地?cái)D上來(lái)車,搶到了夢(mèng)寐以求的座位,這時(shí),一個(gè)老人也跟了上來(lái)?戳丝磥y哄哄的車廂,皺了皺眉頭,剛欲朝離自己近的座位坐下,一道黑影搶先他一步坐下,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)六年級(jí)的囂張男孩。老人強(qiáng)壓下自己心中的火氣,他的話還沒有說完,那六年級(jí)的孩子便不耐煩地說:“你先發(fā)現(xiàn)的,我不管,我只講拳頭!”說著,還亮出拳頭比劃了幾下,老人被氣得渾身發(fā)抖,這時(shí),一個(gè)怯怯的聲音響了起來(lái):“老爺爺,坐這兒吧。”我聞聲而去,看見一個(gè)瘦弱的一年級(jí)的小朋友正顫顫巍巍地站了起來(lái),老人剛想制止,卻聽那小孩又說:“老師教導(dǎo)過我們,要助人為樂,尤其是對(duì)老年人!彼鞘菪〉纳眢w在我看來(lái)是仿若山岳般浩瀚沉教,從脆生生的稚嫩嗓音中,我聽到的卻是警鐘長(zhǎng)鳴,屏蔽我的愚昧,喚醒我的良知,這是愛的力量,這是情的展現(xiàn),它在告訴我:人間需要愛,人間需要情,我們不是渾身充滿油污與異味的`人,我們也不是所謂的凡夫俗子,只是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一只體驗(yàn)美的心靈,一張傳承美的嘴巴,一雙創(chuàng)造美的手掌。人人都美,物物都美。
一天,我們敞開心扉,用另一雙眼睛去觀察這個(gè)世界,你會(huì)由衷的發(fā)現(xiàn):原來(lái),美,就在你我身邊。
美就在我身邊作文15
窗下,絲絲雨水順著突出的屋脊滑落下來(lái),連成一條條晶瑩的水簾,我站在這“水簾”下,焦急地等待著一份重要的郵報(bào)。
颼颼的涼風(fēng)在樓間呼嘯,牛毛般密集的雨滴以飽滿的姿態(tài)撞下地面,猶如天河決口,大雨傾落人間!翱磥(lái)今天送不來(lái)了!”我嘆了口氣,決定在等幾分鐘。不是有車輛從路轉(zhuǎn)角處駛來(lái),每一次都盼望著是一輛綠色的,但總被無(wú)情的事實(shí)將心推到谷底。我一轉(zhuǎn)身,“算了,不等了”
正在這時(shí),一聲尖銳的車笛在一邊將我拉回,我快步走下樓,是的!就是他,“綠”裝素裹的郵遞員騎著裝有一個(gè)大包的車子轉(zhuǎn)了過來(lái)。我興奮不已,猶如看到了新大陸一般。車子緩緩的在我面前停下,不知道這是因?yàn)閯x車不靈還是地面濕滑,他的一只腳以撐在地面上,車子還是不受控制的向前傾倒,他立即抽下另一只腳,身體向前一撲,扶住了車把。他尷尬的朝我笑笑,眼角收起的皺紋將一滴滴寄存的雨水?dāng)D下臉狹。他的臉極其消瘦,就像被鍍?cè)谀樳叺乃蜗骷獾。兩條濃密的眉毛有如在湖泊中頑強(qiáng)生長(zhǎng)出來(lái)的黑花。嘴唇因?yàn)檎礉M雨水而格外蒼老。他將后輪胎撐起,為了不讓帶內(nèi)的一份份報(bào)紙淋濕,他將原本搭在褲子上的雨衣拉扯著蓋住那袋子,裸露在雨中的褲子轉(zhuǎn)瞬間被雨水瘋狂的'的濕成深褐色。他從眾多的報(bào)紙中拿出了一份遞給我,和藹地對(duì)我說“拿好了!別弄濕了!”我接過這份略微帶著溫度的報(bào)紙,將他牢牢的捧在手心。他朝我一笑,抖了抖身上的雨水,急馳而去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的身影逐漸消失于朦朧的雨霧中,但他那令人溫暖的一抹最美的微笑,卻清晰地留在我的記憶里。我看著這張?zhí)貏e的報(bào)紙,攸然,在邊角發(fā)現(xiàn)一滴水,我輕輕將他抹去,用深深的溫暖將它融化手心……
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