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以“擔當”為題作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的以“擔當”為題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以“擔當”為題作文1
任何人在自己的崗位上都要有一種責任,責任看起來簡單,而這責任兩字后面卻有很多感人的故事。比如20xx年5月29日,大客車司機吳斌在被大鐵塊精準的砸到了腹部的時候,吳斌的動作拯救了車上的24名乘客,在短短的76秒鐘,吳斌做出了穩(wěn)穩(wěn)地停下了車、拉好手剎、打起雙閃燈然后讓乘客下車,最后倒下了,而24名乘客卻活了下來,吳斌這種意識就是一種責任,一種偉大的責任!
而對我而言責任很簡單,我是一名學生,我的責任就是在學校好好聽課,爭取考上好一點的'初中。我在學校還有別的責任,我是“黑貓警長”在學校是檢查五年級學生的行為習慣,我每個星期五,都有對五年級進行檢查這也是一種責任;我在班級里的責任是每個星期必須要打掃一下衛(wèi)生,這關(guān)系到班級的衛(wèi)生以及整潔,現(xiàn)在我們班是6人合作小組,不給小組扣分,幫助小組加分同樣也是一種責任;在小組里我是語文數(shù)學組長,我的責任就是收好作業(yè)本,按時交到老師那里,讓老師可以看到我們組的作業(yè)情況!這也是一種責任。這些是我的責任!
下面看看名人們的責任吧:范仲淹在岳陽樓上提下一筆:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!明末清初思想家〔顧炎武〕寫過天下興亡,匹夫有責。有關(guān)這樣的還有很多!
我覺得責任可以是達到國家,小到家庭的范圍。責任每個公民都應該有,請大家多多在你自己的崗位上遵守責任!
以“擔當”為題作文2
孫中山先生說:“我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任”。此言可謂鏗鏘有力,振奮人心。
回望百年,面對國之衰微,民之孱弱,一個大國的自信在軟弱的歷史面前顯得脆弱不堪,孫中山先生第一個喊出了“振興中華”的口號。百年之后,依然擲地有聲,“雖石爛?荩松砩写,此心不死”。在21世紀的今天,國之發(fā)展,必為吾輩之擔當。
在100年前,很多的仁人義士站了出來,他們用自己的身軀抵抗了外敵的侵犯。因為國要發(fā)展,首先要有獨立之精神。辛亥一聲驚雷,帝制走向終結(jié),我們邁出了改革發(fā)展的第一步,中國開始書寫歷史的新篇章。
國之變革不是發(fā)展的結(jié)束,而是發(fā)展的開始。在今天的中國,改革的'步伐從未停止,從清末的放眼海外,到今天的中西交流、對外開放,中國始終走在改革發(fā)展的路上。我們從未在困難面前灰心喪氣,更沒有在挫折面前退縮不前,因為我們的國人深知改革發(fā)展需要堅持不懈的精神和奮力前行的勇氣。我們決不能退縮,也不會退縮,因為對祖國的愛是中國人血液中流淌的鐵和鈣。
毋庸置疑,這幾年我們國家變革多,發(fā)展快,舉世矚目,中國的發(fā)展一度成為21世紀媒體關(guān)注的熱詞,但是也不可避免地出現(xiàn)了很多弊端,這些弊端都是阻礙國家進一步發(fā)展的所在。所以,國家的改革發(fā)展必須要揚善懲弊。
在這個過程中,自古及今,很多的國人在做著這樣的擔當者。今天,到我們了。我們義不容辭,我們當仁不讓,我們是祖國的未來,所以,國之發(fā)展,必為吾輩之擔當!
以“擔當”為題作文3
有一個故事,被人們一遍又一遍地贊揚,傳送;有一段往事,回憶起來讓人不禁熱淚盈眶;有一篇傳奇,演繹著一個偉大無私的奇跡;有一個人,在生死關(guān)頭仍然詮釋著愛與責任。他,就是譚千秋,一位偉大而又平凡的人民教師,用自己51歲的寶貴生命,為他人鋪設了一條生命之路!
那是2008年5月12日的一個陰沉沉的下午,譚千秋老師正在教室里給學生們上課。一切平平常常,然而,誰也沒有料到,一場突如其來的大地震吞噬著四川大地。這將是譚千秋老師的最后一堂課。突然,樓房搖晃起來!安靜的教室突然之間亂成一片,同學們擁擠著,瘋狂地往外沖。譚老師鎮(zhèn)定自若地指揮著大家逃生,他并沒有往外擠。在那坍塌的瞬間,教室里還有四位同學沖不出去了,譚老師立刻將他們拉到課桌底下,自己張開雙臂用自己的血肉之軀死死地護住了身下四個學生,成了他生命中最后的姿勢。地動山搖,教學樓塌陷了……幾天之后,當人們從譚老師身上搬開最后一塊水泥板時,人們驚呆了,譚老師早已血肉模糊,雙手僵硬地撐在課桌上,身下的'四個學生都還活著!譚老師在這最后的時刻,選擇了責任的堅守,選擇了大愛無疆! 落紅不是無情物,化作春泥更護花。當我讀完這篇課文時,我的雙眼已被淚水模糊了。譚老師用自己的無私大愛,護衛(wèi)了祖國的花朵。這份愛,感天動地,這個故事,傳頌千秋萬代!
以“擔當”為題作文4
擔當,一個讓人望而卻步,又是一個讓人勇往直前的詞。而我,從小就會擔當,從小就會因為擔當而學會勇敢。
記得小時候,小伙伴們組織了一次探險,我被選為了這個探險小隊的隊長。在去之前小伙伴們都想象過我們要去的森林,比如:那個森林里面有沒有會吃人的妖怪;那個森林里面會不會有猛獸啊;森林里面會不會有蛇……
第二天,小伙伴們帶著他們的“行李”跟隨著我,出發(fā)了!先進入森林,就有一種詭異,恐怖的感覺,走著走著,就聽見身后傳來了一陣哭聲,嚇了我一跳!原來是一個人唄石頭絆倒了,摔了一跤!我連忙跑到他的身邊把他扶了起來。走了十來分鐘后,我們打算在一大塊的巖石上休息,這是一個人來告訴我XXX不見了,我連忙把大家分成了兩隊,出發(fā)去找哪兒失蹤的伙伴,我們在焦急的尋找中,我聽見了一陣抽泣的'聲音,我聞著這個聲音尋去,聲音越來越清晰,終于我在一個大坑里找到了他,我看了看四周,發(fā)現(xiàn)了一根樹藤,大家一起把他給拉了上來,原來他是想給大家找點野果子吃所以會不小心的掉進了這個大坑!
在這次的探險中我學會了擔當,在這次擔當中我學會了勇敢,謝謝這次的擔當,現(xiàn)在又走到了這篇小森林,現(xiàn)在的這片森林變小了,還是現(xiàn)在
以“擔當”為題作文5
在我爸爸小學二年級——十歲的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件讓他記憶猶新的事情。
在一個風和日麗的下午,我的爸爸在樓下和同一幢房子的鄰居的孩子吹牛,說自己給大家表演一個小技巧——花式扔石頭。爸爸拿起石頭,正準備讓石頭從指縫后方滑出去的時候,卻沒有想到,石頭非但沒有從指縫中滑出去,竟然還借助著慣性向前飛了出去,“呯”的砸在了鄰居的窗戶上,把鄰居的'窗戶砸的七零八落。別的孩子全部都逃開了,只剩下爸爸一個人呆呆地站在那里。
從樓上緩緩走下了一位和藹可親的大叔叔,他慢慢地說:“是誰打破了我家的玻璃呀?”這時,爸爸低著頭,慢慢地走到那位大叔叔面前,說道:“對不起,我不是故意的`,我會把你們家的窗戶給修好的!贝笫迨搴吞@可親的笑了笑,“不用了,小朋友,只要你勇于擔當,就還是一個好孩子,我們原諒你了!
爸爸回家后,向他的媽媽(我奶奶)說明了事情的經(jīng)過,雖然爸爸勇于承認了錯誤,但是還是免不了一頓胖揍。過了幾天,奶奶親自上門賠禮道歉,并且修好了人家的窗戶。
從這件事情可以看出,我家的家風是勇于擔當,承認錯誤。如果每個人都勇于擔當,再也不會沒有人去見義勇為,敢于扶攜老人,如果我們整個民族,每個人都能做到勇于擔當,那么我們國家就一定會大有希望。
以“擔當”為題作文6
泰山巍峨矗立,擔當?shù)氖且挥[眾山小的豪邁雄,雄鷹展翅翱翔與天空,擔當?shù)氖桥c天同高的信念,邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)疆邊,擔當?shù)氖且活w對祖國的`熱愛之情,而我們,身為新世紀的青少年,也應當學會擔當。
說起擔當,我們不得不提起孫中山先生的那句話,唯我輩既已擔當中國改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死。是啊,孫中山先生以中國發(fā)展為己任,為了中國的明天,他付出了許多,承擔著許多。
他真正的目睹了沉浮于水火中的眾多人民,將自己的全部力量都傾注在中國的改革發(fā)展上,面對著改革路上的一層層磨難,他披荊斬棘,勇往直前。
孫中山先生只不過是一介文人,他本應該做到:“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,將自己的一身才華體現(xiàn)在那紙張紙上,可是他沒有這樣做,而是在復雜的社會中站了出來,做到“哲人者,寧可舍其事”。為了祖國的改革發(fā)展,他擔負起了振興中華的重任,在歷史的光影里,他沿途高唱愛國之歌,那擲地有聲的歌聲如警示箴言般不停的在我們耳畔回響。
我的心頭一陣感慨,我想大聲的呼喊:“振興中華的重任,請交給我們來擔當”。
以“擔當”為題作文7
初見他,白發(fā)蒼蒼,羸弱的身軀扛著小小的扁擔,大大的擔當。
——題記
從喧鬧的商場中走出,面前是車水馬龍,人流熙攘。
在這個鋼筋混凝土包裹的城市里,我已被喧鬧扼得喘不過氣來;琶μ统龆鷻C,準備如鯨向海、如鳥投林一般,沉溺于自己為自己搭建的一方世外桃源。
剛套上一只耳機,不知何處飄來一曲悠揚,握著耳機的手懸在半空中。那小曲兒清幽緲遠,仿佛在我眼前繪下潺潺流水,月光被彎彎的枝葉兒剪碎,星星點點的撒在水面上,好一幅“靜影沉璧,浮光躍金”。再聽,聲兒又近了些,曲兒由婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)凄涼,腦中的鏡頭拉遠,似望見傣家美麗的姑娘在高高的竹樓里,望著月亮,思著兒郎……
我再也忍不住了,匆匆拔下另外一只耳機。循著聲音想要一探究竟,到底是誰,在這喧鬧的城市另辟一方心靈的清凈。
未尋見他時,我曾以為是一家有情調(diào)的花店,再不濟,也應是一場街頭表演。直到,撥開人群,我望見了他:
是一位白發(fā)蒼蒼的老人,青衣布褂隱約可見羸弱的身軀,佝僂著腰,肩上挑著長長的.扁擔。扁擔下筐子里全是葫蘆絲,剛剛的曲聲大抵也是來自于此。
此刻的他,坐在路邊長凳上,就著衣服蹭了蹭額頭沁出的汗,我輕輕走向他。駐足在他面前,他抬起頭,笑著問我:“小姑娘,買葫蘆絲嗎,可好聽了!
我輕笑著點點頭,雖然內(nèi)心自己知道,我并不會吹這樂器。我好奇的問爺爺,
“爺爺你為什么還在賣葫蘆絲呀,這個不賺錢吧”
爺爺嘆了口氣,苦笑道:“沒辦法呀,老伴兒腿腳不好使,想掙點銅板兒買個那種有輪的椅子推她出來看看,我也沒什么能耐,就會做這葫蘆吹吹,我年輕時候這東西可新奇了,但現(xiàn)在沒有小姑娘小伙子喜歡嘍!”
望著爺爺眼中的光逐漸暗淡,我的心仿佛也被揪著。
“那為什么不賣其他掙錢的東西呢?”
爺爺愣了一下,隨即笑道:“傻姑娘,要是都去賣掙錢的東西,那這些老玩意兒不就都快沒了嗎,這樣以后想聽都聽不到啦!”
我聽著不禁打心底里敬佩爺爺,爺爺肩上擔當,像山一樣。
不知不覺的,夕陽落山了。
落日余暉灑在爺爺肩上的扁擔上,金光閃閃,也許這就叫擔當吧。
以“擔當”為題作文8
這周回到家,原本想要煮湯圓吃的我發(fā)現(xiàn)停氣了,后來才從媽媽那里了解到:這個周末都要停氣。我們只有用電飯鍋煮飯,燒水,難道你還指望炒菜,那是不可能的。
這次停氣,讓我記起了兩年前的一件事。那是初一是的暑假。八月,我回到老家。一天晚上,半夜下起了暴雨,電閃雷鳴,一下子就把我從夢中打醒了。醒來后,只看見窗戶一閃一閃的,接著又傳來一聲聲雷聲。忽然,一道閃電照亮了整個屋子,接著傳來了一聲巨大的聲音,好像什么東西砸在了上面,接著響起了驚天動地的雷聲,直到五點過,雨才小了一點。
起床過后,發(fā)現(xiàn)后山的竹林早已體無完膚。大部分竹子都被連根拔起,有一根竹子上半截在我們的屋頂上,原來那就那個聲音的'來源!最致命的是,居然停電了。想必大家都知道:在農(nóng)村,停電就意味著停水,因為抽水機用的是電,而一旦電沒有了,抽水的也就不能用了。那怎么辦?只有靠前一天我們收集的水勉強維持。那些水大概有一立方米的樣子。過了一天半,水便用完了。我們打電話給電力公司,問他們什么時候電才能來。答案是不清楚。因為那天的雷是在是太大了,把幾個供電箱都給打爛了,他們也正在排除故障。既然時間不定期,而這時我們有急需要水,就需要幾個人去抬水。
當時除了我,還有我的弟弟妹妹,我的妹妹很小,只有三歲。老家夏天到處都是“陷阱”。山上有熊二喜歡吃的蜂蜜,而蜂蜜旁邊是什么,我就不用說了。當然是成千上萬的蜜蜂撒。旁邊又有一個糞池,又害怕她到那里去玩。所以一天爺爺都只好跟在妹妹的身后,保護她的安全。奶奶又因為有其他的事情,所以挑水的責任就落在我們身上了。
挑水的地方離我們家大概有半個小時的路程。我和弟弟從鄰居那里借來了“雞公車”。拿了五個礦泉水瓶。一個礦泉水瓶大概可以裝十五升水,五個就是七十五升水。就去接水了。那天天氣是29度,我和弟弟走了半個多小時才到那里,走到那里的時候,早已汗流浹背了。我們用了最快的速度把五瓶水接好,在“雞公車”把拴好,就回家了。去的時候還輕松,回來的時候,加了五瓶水的質(zhì)量,我和弟弟舉步維艱。我們足足走了一個多小時,才把五瓶水給拖回來。中途我們休息了十多次,回到家后,望著我和弟弟拖回來的五瓶水整齊的擺在廚房里,一種自豪感油然而生。
這之后的幾天,我和弟弟天天如此,最重要的是,由于沒有電,那段時間我連手機碰都沒碰。那段時間是我過的最充實,最有意義的一段時間。它讓我明白了什么叫做擔當。
以“擔當”為題作文9
“吧嗒吧嗒”……一陣陣整齊的跑步聲傳入耳中。
你認為這是在跑步吧,確實,是在跑步,但是卻是因為挨罰而跑的步。
周一的最后一節(jié)課,班會課,好不容易逮到一絲解放機會的我們像平時一樣,左右交頭接耳,但是我卻突然意識到,這和平時不同,同學以往的聊天都是用恨不得讓整個班都聽見他們談話內(nèi)容的音量喧嘩,今天的聲音小到我坐在中間亦聽不清一個字音。
這是主任走了進來,跟往常一樣地說著往常的批判語,他走后,班里的聲音更小了,小到僅僅是風鉆過樹葉間所發(fā)出的“嘶嘶”聲,但是不知道主任是怎么了,卻以班里太鬧為由讓整個班出去罰站,并用跟往常一樣的語氣要求找出說話的.人。
說真的,如果是說話,整個班的學生都說話了,但是如果跟往常一樣默默不語,主任肯定又要讓全班都挨罰,今天的男生像事先都說好了一樣,為了不讓女生挨罰而走到了班級的前面“認罪”,像預料好了的一樣,主任只罰了男生,讓女生回班了。
跑在男生隊伍的前端,我問其他人:“你們覺得站出來認罪照顧女生而挨罰,值嗎?”他們的回答很統(tǒng)一:“不值,但是如果不出來,全班都要挨罰,還不如出來認罪,少數(shù)人挨罰。”那時候,我的心狠狠的顫了一下。
跑完圈,主任又問:“剛才跑步的時候,誰說來來著,自己站出來!睕]等他問第二遍,又是齊刷刷的腳步,站出一排人。再次不出我們的所料,剩下的人回班了,主任把火撒到了我們幾個人的頭上。站在外面的操場上挨批了有10分鐘吧,主任讓我跟另一個同學先回班。
僅僅是回班路上的5分鐘,我想了很多,我至今還忘不了,當初自習課班里鬧,班主任查人,沒人站出來認罪,班主任生氣,委屈到流淚的情況。
到班后,更令我難受的是,我就親耳,清清楚楚的聽到一個女同學對老師說:“老師,我覺得,如果咱們班沒有淘氣的那些同學,肯定早就能趕上3班了!崩蠋煕]說什么,她就又乎得寸進尺:“您就應該讓他們?nèi)ズ竺鎲巫,也不會打擾到其他同學。”我當時就氣憤的對她說:“你真厲害,你怎么不知道把自己單調(diào)一個班?”她還一個勁兒的問我:“誒我怎么了?”
那么親愛的同學,你怎么不想想,如果沒有這些你所謂的淘氣同學,你是不是應該去外面跑步挨罰?如果沒有這些你所謂的淘氣同學,班里還能不能拿到運動會團體第一的榮譽?如果沒有這些你所謂的淘氣同學,班里跑操還能不能每天都被表揚?
換句簡單的話說,班會課,說話是全班的人,如果沒有他們也會因為吵鬧而出去挨罰,那么,如果沒有他們主動站出來承擔責任,你還能夠回到班上自習而不是大冷天在外面跑步?用個事例來解釋,驕陽似火的夏日,一群路人站在一棵遮蔭的大樹下,任其火熱的太陽徒照射在樹葉下,他們則在樹蔭里乘涼,過了一會,他們覺得口渴,于是就開始抱怨這棵樹和種樹人為什么不種棵能夠結(jié)果子的樹好讓他們滋潤嗓子。
那天,沒有華麗的成人禮,沒有熱烈的掌聲,甚至沒有一句表揚的話語,但我們毫無怨言。那個春夜,我們長大了,因為我們都明白,只有敢承擔責任,才意味著長大。
有人說過,盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。那么不承擔責任的人,又有什么資格去評判那些用于承擔責任和錯誤,并為他人著想的人呢?對,你的學習是很好,我們趕不上,但是呢?一個連責任都不承擔的人,學習再好,有什么用呢?
以“擔當”為題作文10
“聽說了嗎,昨天六單元薛奶奶的孫子的自行車被偷了,好幾千呢!”當我背著書包準備去開車上學,買早點回來的王媽的一句話不偏不倚地飄入了我的耳朵。我皺著眉頭一面加緊腳步去確認我的愛車的安全,走了兩步,抬頭正望見小區(qū)的攝像頭——擋關(guān)板歪向一邊,灰色的外殼上滿是鳥糞,連虛張聲勢的鏡頭都不再亮燈,都茍延殘喘地賴在鐵架上。攝像頭下灰灰的保安室的窗口里,一個瘦小的身影被團團圍住。是!這么個破小區(qū),被賊惦記也難怪,況且,還有個瘦瘦弱弱的女保安!我不由向保安室內(nèi)那個忙的焦頭爛額矮小身影投去嘲笑的`目光……
一放學回來,奶奶就迫不及待地給我講丟車事件的發(fā)展情況,說今天上午保安室里怎么怎么熱鬧,小保安怎么怎么可憐,我賴在沙發(fā)里,我言語中不由地透出不屑:“她賠嗎?”奶奶禁了聲,仍是一臉同情地表示應該不會賠,我更是瞧不起她了:“這不就行了!贝撕髮δ莻矮小的保安更是沒什么好臉色。
大概是迫于領(lǐng)導壓力,她常常出沒于車庫間,有時我放學遲了就會撞見在車庫打著手電的她——暗暗地藏于制服衫里黑黑的臉,幾乎要隱沒在車庫昏暗的燈光里,手電的光柱來回掃動,照出她瘦小的輪廓,她戴著帽子卻仍矮了我小半個頭。這么個保安就是碰著小偷也嚇不住人吧,我心中冷笑著。
就這么過了五六周,就在大家快要忘記丟車事件時,某一天放學,奶奶激動地告訴我,那個偷車賊被小保安抓住了!我忍不住揉揉耳朵,要奶奶好好說說,原來是小偷在偷車時碰到了車庫的小保安,小偷慌了神,居然直接跑了出去,結(jié)果被小保安追了十六十七幢之間的死胡同里面去了。今早派出所的人來過了,那賊還是個癮君子,進去過好幾次,昨晚犯事時還帶著刀呢!
奶奶長吁了一口氣:“總算抓到了,那保安姑娘倒是厲害,是個有擔當?shù)娜!”我輕輕點頭附和,心中卻暗暗發(fā)虛:想不到,她這么豁得出去。我大概誤會她了。
第二天晚歸,又在車庫見著了她:“抓住了還查?”她呵呵一笑,路出潔白的牙齒,昏暗的燈光下反射出充滿力量的光芒。手電光無言地掃來掃去,恍惚間看見她在夜幕中拼命的追趕,路燈下消瘦的倒影——誰說只有強壯的肩膀才能擔起責任,瘦小的身軀也一樣有力量!她見我出了神,輕輕拍了拍我就默默地出了車庫。望著黃昏中那個矮小的背影,我卻看見了一個充滿擔當?shù)撵`魂!
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