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自信的作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的自信的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信的作文1
今天是星期五，我們又迎來(lái)一周一次的校本課，這次給我們上課的是來(lái)自大連廣播電臺(tái)的著名主持人李如意老師。
當(dāng)李老師一走進(jìn)教室，我就感受到老師身上那股自信滿(mǎn)滿(mǎn)的力量。老師首先問(wèn)大家，知不知道廣播主持人在廣播之前都會(huì)做什么？同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答，課堂氣氛頓是高漲，老師告訴我們就是口型操，接著老師詳細(xì)地教會(huì)我們?nèi)绾巫隹谛筒�，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)這新鮮的動(dòng)作，非常的有趣。
然后，李老師開(kāi)始訓(xùn)練我們?nèi)绾握f(shuō)繞口令，“八百標(biāo)桿奔北坡，炮兵開(kāi)始北邊跑，炮兵怕碰標(biāo)兵炮，標(biāo)兵怕碰炮兵炮”，同學(xué)們有的聲音大，有的聲音小，有的說(shuō)的快，有的說(shuō)不準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，我們都?jí)蛄骼淖x出來(lái)，老師夸我們都非常的棒并要求我們上臺(tái)展示，雖然我沒(méi)能上臺(tái)表演，因?yàn)闀r(shí)間有限我沒(méi)能上臺(tái)，很是遺憾。
最后，老師還告訴我們朗讀古詩(shī)時(shí)的要領(lǐng)跟技巧。當(dāng)大家還沉浸在課堂的`快樂(lè)氣氛中時(shí)，下了鈴聲打響了，同學(xué)們都意猶未盡，多么希望老師下次還能再來(lái)�。�
這就是我們今天的校本課，一堂有意義的口才培訓(xùn)課！
自信的作文2
我，性格開(kāi)朗直率，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，總是以百分之百的自信參加各種競(jìng)選，最終迎來(lái)百分之兩百的勝利。面對(duì)近在眼前的，我感到巨大的`喜悅，因?yàn)槲业母冻龅玫搅藨?yīng)有的回報(bào)。自信，成了我成功的第一法寶。直到有一次，我才明白，自信不能決定一切，關(guān)鍵還是要看平時(shí)的積累和努力。
有一次，我在考試前擔(dān)心萬(wàn)分：怕試卷太難，到時(shí)候考的分?jǐn)?shù)太差。心里就像15個(gè)吊桶打水——七上八下！
考試的那天還是來(lái)了，我咬著牙好像在試卷上的題目做斗爭(zhēng)，結(jié)果一看題：呀，好簡(jiǎn)單哇！我拿起筆“刷刷刷”地往下寫(xiě)，考完以后，我心里的水桶也落下了，我不禁“呼”地舒出口氣。
回到家里，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次考試我肯定95分以上！”結(jié)果發(fā)試卷的時(shí)候，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，試卷上紅艷艷的87分，像一巴掌打在我的臉上，生生地疼！
失落的我回到家里對(duì)媽媽說(shuō)起這件事，媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“自信是好東西，但是不能自信過(guò)頭！”
這就是我，一個(gè)逐漸學(xué)會(huì)適度自信的人。
自信的作文3
周六下午，媽媽帶我去恒隆廣場(chǎng)參加小模特培訓(xùn)課。
到了培訓(xùn)學(xué)校，已經(jīng)有很多小朋友在了，工作人員給我貼上姓名牌后，把我領(lǐng)進(jìn)了一間寬闊的教室，教室的一面有鏡子，中間還有一個(gè)舞臺(tái)區(qū)。模特老師先讓我們?nèi)啃∨笥芽恐R子站成一排，身體挺直，雙腳并牢，她說(shuō)這是模特基本的動(dòng)作。之后，老師讓我們從矮到高排好隊(duì)，開(kāi)始做擴(kuò)胸、壓腿等預(yù)備運(yùn)動(dòng)。做完后，老師放起了音樂(lè)，讓我們跟著節(jié)拍，邊拍手邊繞著舞臺(tái)走，接著又讓我們放下小手只用小腳走，并提醒我們走的.時(shí)候不要像原地踏步那樣抬起腳來(lái)，要伸直小腿走。走了幾圈后，老師讓我們排成幾列小隊(duì)開(kāi)始一個(gè)一個(gè)單獨(dú)地走，沿著舞臺(tái)的中心線(xiàn)走到頂端，擺一個(gè)造形停留3秒鐘后，向后轉(zhuǎn)再沿著舞臺(tái)左側(cè)走回去。走了3次之后，老師向每位家長(zhǎng)提出了我們的缺點(diǎn)，大多數(shù)小朋友的缺點(diǎn)是眼睛沒(méi)有直視前方，不夠自信。而我很自信，但缺點(diǎn)是走路時(shí)手臂擺得太大了，擺造型時(shí)又同手同腳了。老師幫我糾正后，讓媽媽回家繼續(xù)督促我練習(xí)。
今天培訓(xùn)課我最大的收獲是昂頭挺胸、直視前方走出了自己的自信！
自信的作文4
人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要有自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪物，它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，充滿(mǎn)挫折的旅途。
我們要有自信，有了自信，任何完不成的事都統(tǒng)統(tǒng)會(huì)化解開(kāi)了。
記得有一次，老師讓背書(shū)可是那篇課文太長(zhǎng)了！我怎么也背不會(huì)。我就想放棄了�？晌蚁肓讼�，對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)背會(huì)的。我認(rèn)真的背了三四十分鐘結(jié)果真的會(huì)背了。
還有一次，我做一道數(shù)學(xué)題，那個(gè)題我不會(huì)，想了好久也沒(méi)有想到解決的.辦法，我就想去問(wèn)媽媽?zhuān)墒呛髞?lái)我想了想，這道題一定會(huì)化解出來(lái)的，于是我又認(rèn)真的讀了幾遍。結(jié)果我就解出來(lái)了。
我們有了自信，做什么事情都能成功。，我們沒(méi)有自信做什么事都做不好。
自信的作文5
現(xiàn)在的我性格有了很大轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，對(duì)自己也更有信心了。
一次數(shù)學(xué)考試，考前老師千叮嚀萬(wàn)囑咐：“這次題有些難，一定要好好看，認(rèn)真算……”發(fā)下試卷我趕忙認(rèn)真作答，可總有一些不順心的事發(fā)生：我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會(huì)，正當(dāng)我決定要放棄時(shí)，一張救命的紙條從身后遞過(guò)來(lái)，我剛想拿，轉(zhuǎn)念一想：我為何不相信自己一回，認(rèn)真答題，靠自己的.實(shí)力考出好成績(jī)呢？于是我低下頭，苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當(dāng)我交卷后，懷著好奇的心情打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著：
默然幫幫我，xxxx題怎么寫(xiě)？我看著紙條笑了。發(fā)下試卷后，我考了全班第一，老師為此還表?yè)P(yáng)了我呢！我猶如綻放的牡丹，飛翔的鳳凰，煥發(fā)光彩，自信的學(xué)習(xí)。
自信的力量很大很大，它不僅使花朵開(kāi)放，鳥(niǎo)兒飛翔，萬(wàn)物生長(zhǎng)，更會(huì)使一個(gè)自卑的小女孩煥發(fā)出耀眼的光芒，我找回了屬于我的那抹光彩的自信。
自信的作文6
我以前偶然在一本書(shū)上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)是否對(duì)自我有信心的測(cè)試題，在好奇心的驅(qū)使下，我答了其中幾道，下方是我的答案：
問(wèn)題一：我不漂亮……
我的續(xù)寫(xiě)：但我很聰明，我很喜愛(ài)自我，我很勤奮、我很認(rèn)真、我很自信，我相信自我的潛力絕不比別人差。況且“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！盡管我不漂亮。
問(wèn)題二：我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好……
我的續(xù)寫(xiě)：我會(huì)奮起直追，我會(huì)讓勤奮作我親密的伙伴，讓刻苦成為我的偶像，讓追求作我忠實(shí)的朋友，讓夢(mèng)想成為我征程中的伴侶，不讓青春白白流逝。
問(wèn)題三：老師不太喜愛(ài)我……
我的續(xù)寫(xiě)：我已找到原因，平時(shí)，我過(guò)于驕傲，做事魯莽、小氣。但我肯定，這些困難難不倒我，我只要用心改一改，重新養(yǎng)成好的習(xí)慣，我必須會(huì)讓更多的老師肯定我。我要爭(zhēng)取做到最好。
問(wèn)題四：我目前沒(méi)有找到自我的特長(zhǎng)……
我的續(xù)寫(xiě)：我認(rèn)為自我是一座有待開(kāi)發(fā)的金礦，是一只等待飛翔的.雄鷹，是一座期盼爆發(fā)的火山。我想我的等待已經(jīng)接近尾聲，我會(huì)發(fā)掘出自我的獨(dú)特潛力，讓它陪伴我走向新的旅程。
解答完這四個(gè)問(wèn)題后，我在內(nèi)心告訴自我：“你要有自信，像此刻這樣的自信！”
自信的作文7
不管過(guò)程如何，考的結(jié)果總算是令人滿(mǎn)意了，消失的自信又一點(diǎn)點(diǎn)的回來(lái)了。
同桌很自信。我問(wèn)他，為什么他這么自信。他不以為然的笑了說(shuō)成績(jī)好就會(huì)自信啊。那時(shí)候我正處于學(xué)業(yè)艱難期，對(duì)他這句話(huà)嗤之于鼻，可是當(dāng)我的艱難期慢慢過(guò)去，我才發(fā)現(xiàn)，他的這句話(huà)確實(shí)很有道理。
成績(jī)好會(huì)自信。不是對(duì)于所有人，但是對(duì)我和我的同桌來(lái)講，成績(jī)好就會(huì)自信。考得好了，下一次便有了前進(jìn)的動(dòng)力，先嘗到甜頭，后面的苦在苦我也有勇氣迎難而上。
一次考好不代表所有。這一點(diǎn)我知道，但是我會(huì)保證我會(huì)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。這種心態(tài)是新奇的，以前的我從未有過(guò)這種心態(tài)，可以說(shuō)，正是有了這種心態(tài)，我才得以進(jìn)步。這種心態(tài)大概就是自信或前進(jìn)的.勇氣吧。
同桌看到我的進(jìn)步也有點(diǎn)兒驚訝，但他卻也發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始變得自信積極。他問(wèn)我原因，我把他說(shuō)給我的一句話(huà)再重復(fù)給他，他卻不以為然的笑笑，說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)瞎編的，沒(méi)想到你居然信了�！蔽矣行┦洌悄蔷湓�(huà)對(duì)我而言卻有很大的作用，我的自信便是從那句話(huà)開(kāi)始的。
自信，何等重要。
自信的作文8
自信是人生的要點(diǎn)，也是通往成功的石徑，“自疑不信人，自信不疑人”。當(dāng)你說(shuō)出“我不行”。這三個(gè)字時(shí)，那么你可能已失敗了一半。沒(méi)有嘗試，又怎么知道自己不行。
我也嘗試過(guò)因?yàn)闆](méi)有自信而失敗的經(jīng)過(guò)。那是一次，學(xué)校要選運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)老師讓我試一下的時(shí)侯，我切說(shuō)出了三個(gè)字“我不行”這三個(gè)字讓我十分后悔，就是因?yàn)檫@三個(gè)字讓我失去了一次自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì) 。
朋友，可別稅：“我不行”。別讓這三個(gè)字蒙避了你的才華。一個(gè)沒(méi)有自信的人將是21世紀(jì)最失敗的人�？赡苣汩L(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，勝至有些丑陋，但你能因此失去信心嗎？不，朋友你應(yīng)該昂起頭來(lái)，相信自己，不要自卑。自卑不能代替什么，只有信心才能讓你成功。
每個(gè)人，都有一技之長(zhǎng)，都有可供挖掘的`潛質(zhì)，現(xiàn)在的青少年都像一塊還未經(jīng)雕琢的寶玉。所以你們不能因?yàn)槭裁床黄�、有缺陷而失去信心。想想海迪姐姐，她不是半身不髓�?/p>
但她仍堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)，到了最后成為現(xiàn)代作家。然而你們卻不相信自己，放棄了自信，讓自卑代替了自信。
記得黃石公的一句名言：“自疑不信人，自信不疑人”。告訴我們要相信自己。朋友，別再說(shuō)“我不行”了。別在嘆息自己。
讓自信帶著你飛到勝利的頂峰；讓自信給你成功。
自信的作文9
人們常說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲。”我在暑假，通過(guò)游泳，我收獲了自信。
那天，媽媽帶我去學(xué)游泳，我們來(lái)到了游泳館，學(xué)游泳的小孩很多。我到了游泳池，教練對(duì)我們說(shuō)：“你們下到淺水區(qū)里，先適應(yīng)水溫，我們?cè)匍_(kāi)始學(xué)游泳�！彼轿业腵胸口時(shí)，我就心跳加速心慌，伸手抱著教練不放。教練對(duì)我說(shuō)：“放輕松，不要緊張。”我慢慢的平靜下來(lái)。但是我還是很害怕，教練耐心地對(duì)我說(shuō)：“別人比你小的小孩都學(xué)會(huì)了游泳，難道你學(xué)不會(huì)嗎？”我聽(tīng)了教練的話(huà)，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我要做一個(gè)勇敢的孩子，不做膽小鬼！于是我在教練慢慢教導(dǎo)下學(xué)著游泳，我拉著教練的手，游著游著，好像找到了感覺(jué)，教練慢慢地放開(kāi)了手，我竟渾然不知，等我停下來(lái)才知道。我克服了心里的困難，學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)這件事情，讓我明白了一個(gè)道理，那就是碰到困難一定要學(xué)會(huì)自信，要敢于迎難而上，不要畏縮不前。
自信的作文10
我從小就是個(gè)失去自信的孩子。雖然從小到大都是在表?yè)P(yáng)聲中成長(zhǎng)，但誰(shuí)能知道好孩子心中的秘密呢？我敢肯定，每個(gè)學(xué)生都會(huì)有失去信心的時(shí)候。
記得我五歲那年，媽媽送我到羅老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)新來(lái)的小女生而已，總覺(jué)得自己畫(huà)得比別人差，我羨慕那些畫(huà)得好的學(xué)生，對(duì)于那些一般的'學(xué)生他們那種很有自信的樣子我也挺羨慕的呢！我總是自慚形穢。慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣早就消失了。我知道這樣下去不是辦法，我想啊想，終于橫下心來(lái)學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)不好就重畫(huà)，一直畫(huà)到滿(mǎn)意為止。老師發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步，我馬上從一個(gè)不起眼的新同學(xué)變成了一個(gè)常被表?yè)P(yáng)的好同學(xué)了。
在一年級(jí)的時(shí)候?qū)W校開(kāi)展寫(xiě)子比賽，我當(dāng)時(shí)字寫(xiě)得特差，但我非常想?yún)⒓�，于是，每天晚上我一做完作業(yè)就開(kāi)始練字�？晌以趺磳�(xiě)也寫(xiě)不好，想退出比賽。爸爸知道后開(kāi)始教我寫(xiě)字……我也不知流了多少眼淚，不過(guò)，一切辛苦換來(lái)了第一名和漂亮的字……
伙伴們，這幾個(gè)例子都是我失去信心又找回來(lái)的親身體驗(yàn)，因此，我們不能失去信心，要不然什么事也做不好，如果一個(gè)人很有自信，什么事也做得好！
自信的作文11
看到一句話(huà)，描述一個(gè)人的自信和時(shí)間的關(guān)系。
當(dāng)我們自信了，給了自己，就會(huì)忘記時(shí)間。
當(dāng)我們不自信，把自己交給時(shí)間的時(shí)候，我們就是在算時(shí)間活著。
當(dāng)我第一次讀到這句話(huà)的時(shí)候，我覺(jué)得有些道理。當(dāng)然，這是不對(duì)的�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”這句話(huà)，我們也知道一切都有兩面性。
然而，當(dāng)我們談?wù)撟约汉妥约旱纳顣r(shí)，我們?nèi)匀豢梢钥吹阶约旱挠白印?/p>
把自己交給自己，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。不管前面的路有多坎坷，做好自己，首先要做好自己，一步一步走穩(wěn)。然后，水來(lái)了，我們就能不自覺(jué)的發(fā)現(xiàn)自己的變化和成長(zhǎng)。
當(dāng)我們感到無(wú)能為力的'時(shí)候，我們會(huì)妥協(xié)，把一切都交給時(shí)間，然后看那些事件在時(shí)間的發(fā)酵中會(huì)變成什么樣子。
也許我們每個(gè)人都根本做不了什么，但有些人會(huì)在那無(wú)力的部分尋找自己，尋找自己能改變的，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)，而有些人會(huì)徹底妥協(xié)。
因此，一些同樣的無(wú)力感會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。
總的來(lái)說(shuō)，這句話(huà)讓我明白，無(wú)論如何，一個(gè)人都要學(xué)會(huì)依靠自己，找到自己的自信，因?yàn)檫@是一種正能量。
自信的作文12
小學(xué)二年級(jí)時(shí)的我，還不太自信，上課回答問(wèn)題總先此刻心里思考一番再?zèng)Q定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時(shí)，別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的.回答了。因此，我下定決心要增強(qiáng)我的自信心！
有一次上語(yǔ)文課，老師在白板上顯示了一個(gè)問(wèn)題，讓我們思考，我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時(shí)就已經(jīng)明白答案了。這時(shí)，心里有一股力量在促使我舉手，我還在猶豫不決時(shí)，老師仿佛看穿了我的心思，把我叫了起來(lái)。我說(shuō)出了我的答案后，老師鼓勵(lì)我：“以后上課要用心回答問(wèn)題，鍛煉自我的表達(dá)潛力，同時(shí)，也能夠增強(qiáng)你的自信心�！蔽衣�(tīng)后，開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我變得自信了。上課是用心發(fā)言，成為了老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。 因?yàn)樽孕�，我得到掌聲；因�(yàn)樽孕�，我懂得進(jìn)��；因?yàn)樽孕�，我學(xué)會(huì)一個(gè)道理：努力不必須成功，不努力必須失��！ 自信能使人更加美麗。擁有自信的人，往往更成功。 自信贏(yíng)得人生！
自信的作文13
一只獅子正躺在一棵大樹(shù)下休息。他看見(jiàn)一只螞蟻在奔跑。獅子奇怪地問(wèn):“螞蟻，你要去哪里？”螞蟻說(shuō):“我要去山那邊的大草原。那里很美！”
獅子很感興趣，對(duì)螞蟻說(shuō):“給我指路，我來(lái)背你，我們一起去吧！”螞蟻說(shuō):“獅子先生，不是我不帶你，而是你到不了草原。”獅子生氣了，說(shuō):“世界上還有我去不了的地方？那不是山的另一邊嗎？你慢慢爬，我自己去�！�
按照螞蟻指的方向，獅子來(lái)到了一個(gè)幾十英尺寬、深不見(jiàn)底的`懸崖邊。懸崖對(duì)面是一片美麗的草原。獅子猶豫了很久，但他不敢跳過(guò)懸崖。他不想拿自己的生活開(kāi)玩笑，就沮喪地回去了。
幾天后，螞蟻來(lái)到懸崖邊。它沿著懸崖爬到谷底，又沿著對(duì)面的懸崖，來(lái)到了美麗的大草原。
如果你是社會(huì)底層，請(qǐng)不要自卑。重要的是喚起自信。想一想，一只小螞蟻，因?yàn)椴蛔员�，終于可以爬上懸崖，以堅(jiān)忍不拔的精神，到達(dá)久違的大草原。作為萬(wàn)物之魂的他，只要摒棄自卑，戰(zhàn)勝自我，升起自信的旗幟，不懈努力，最終就能到達(dá)長(zhǎng)久以來(lái)所珍視的美麗“大草原”。
自信的作文14
自信，原本就是一種美麗——讀《女孩的發(fā)夾》有感， 讀了《女孩的發(fā)夾》這篇頗有教育感的文章后，我大有感悟——自信，原本就是一種美麗。
《女孩的發(fā)夾》中的主人公可娜是個(gè)自卑到極點(diǎn)的女孩，因?yàn)樗X(jué)得自我很丑，因?yàn)樗X(jué)得自我家里很窮。
有一次，可娜拿著自我覺(jué)得很不可思議的圣誕禮物——20美元去一個(gè)商店買(mǎi)了一個(gè)發(fā)夾，頓時(shí)，帶著美麗的發(fā)夾正在照鏡子的她，覺(jué)得自我美麗無(wú)比。
可娜鼓起勇氣，去見(jiàn)了自我心儀已久的一個(gè)男孩，平時(shí)正眼都不瞧自我的一個(gè)男孩。 令可娜不敢相信的事情發(fā)生了：那個(gè)男孩邀請(qǐng)了可娜做他的舞伴。而可娜的發(fā)夾，在不知不覺(jué)中掉落了。
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得可娜的自卑改變了自我的天生麗質(zhì)，當(dāng)可娜昂首挺胸時(shí)，她又是多么的美麗啊！ 自信，是照亮屬于自我的天空的寶物。 自信的'人器宇軒昂，百折不饒，置身于滾滾紅塵中而心如止水。他們笑看世間百態(tài)，洞悉世事，始終高昂著頭邁向生命的輝煌。
自信，是人生中不可缺少的一部分。就像可娜一樣，若她不自卑，變的自信的話(huà)，她將是多么的貌美如花？�。� 自信，原本就是一種美麗！
自信的作文15
努力使你的人生綻放光彩，努力讓你的潛力被激發(fā)，努力讓你變得更熱愛(ài)生活，它用無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)向你證明著，只要堅(jiān)持不懈有方向地努力，是可以達(dá)到成彼岸的。
每個(gè)光彩照人的背后，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)努力拼搏而來(lái)的。
不要只是羨慕別人的成就，自己努力了才是真的快樂(lè)。
許多時(shí)候，只要再努力一點(diǎn)，就會(huì)進(jìn)步一大步。再努力一下，或許就是成功!
所以不要小看這一點(diǎn)點(diǎn)的付出！
努力說(shuō)出來(lái)是輕松的，做出來(lái)卻是困難的。
當(dāng)你想要進(jìn)步時(shí)，只需努力，它會(huì)使你自信，并戰(zhàn)勝自己。
我每天都在努力，努力學(xué)習(xí)，努力把每件事做的更好，努力讓自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在任何時(shí)候，我的.努力總會(huì)使我減少壓力，讓我向前不退縮！
努力讓我獲得自信。也堅(jiān)信“卒之為眾人，則其受于人者不至也。”無(wú)論有無(wú)方仲永的天賦，都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。歐陽(yáng)修苦讀的故事，讓我懂得：只要努力，每個(gè)人都會(huì)在成功的路上!
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