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同學(xué)情誼作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的同學(xué)情誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)情誼作文1
昨天的時(shí)候好友就是讓自己給他拼多多刷單，本來(lái)也就是一件特別簡(jiǎn)單的事情，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，也就是舉手之勞的事情，但是因?yàn)樽约簺](méi)有想到中間還涉及到優(yōu)惠券什么的，然后就有點(diǎn)大意了，最后的結(jié)果就是，非但沒(méi)有，幫上好有的忙，反而好像有點(diǎn)幫了倒忙！
然后自己就感覺(jué)心里特別的過(guò)意不去，本來(lái)自己想要幫助他，是真心誠(chéng)意的，然后自己想的也就是，同學(xué)之間的情誼還是特別珍貴的，我和這位好友的情誼就是，我們是大學(xué)同學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們倆同住一個(gè)宿舍，雖然同在一個(gè)宿舍的時(shí)候，兩個(gè)人也經(jīng)常鬧矛盾什么的，但是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，走出校園之后，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)的情誼還是特別珍貴的！
平日里雖然沒(méi)有什么過(guò)多的聯(lián)系，但是在有什么需要幫助的時(shí)候，自己肯定也是盡心盡力，真心誠(chéng)意的去幫助！
昨天就是在這件事完成之后，自己心里就感覺(jué)特別的過(guò)意不去，總覺(jué)得事情不應(yīng)該是這個(gè)樣子的，本來(lái)幫忙是應(yīng)該為了一個(gè)好的結(jié)果，最后幫了倒忙之后，就感覺(jué)之前所有的初衷都變了！
好在好友也比較大方，一直說(shuō)沒(méi)事！明天的時(shí)候繼續(xù)買(mǎi)下一單就可以了。
就在剛剛，好友再一次找我，然后自己也不斷的告訴自己，這一次下單的時(shí)候一定要做到，小心謹(jǐn)慎，既然真心誠(chéng)意的幫助對(duì)方，就不應(yīng)該出問(wèn)題，雖然好友也說(shuō)了，昨天的`時(shí)候是他沒(méi)有過(guò)多的強(qiáng)調(diào)，他也有責(zé)任！
但是自己想的就是，不想改那份珍貴的同學(xué)情誼上面，留下太多的瑕疵！
如果我要是當(dāng)初覺(jué)得不能幫忙，那么我就可以干脆利索的拒絕，可是我答應(yīng)了之后，我就應(yīng)該做好！
今天購(gòu)買(mǎi)成功之后，好友還是特別開(kāi)心，我等以后發(fā)達(dá)了之后，一定會(huì)請(qǐng)我吃飯之類(lèi)的，客氣話(huà)！其實(shí)我也并沒(méi)有想那么長(zhǎng)遠(yuǎn)，只希望好友的店鋪可以盡快做起來(lái)，也希望我們的同學(xué)情誼可以長(zhǎng)存！
同學(xué)情誼作文2
世界上的每一個(gè)人，都有自己獨(dú)特的價(jià)值觀和理想，時(shí)常在我們的人生戲劇中，增添了不少意料之外的轉(zhuǎn)折，使我們的這齣劇不再死沉呆板，不再平凡無(wú)奇，那是種莫大的人生哲理。
因?yàn)樽⌒５年P(guān)系，同學(xué)們成了我朝夕相處的好伙伴、好導(dǎo)師，禮記曾到：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。”有時(shí)自己難免也是懵懂無(wú)知的，所以也要學(xué)習(xí)自己所缺失的。甲同學(xué)就是這么的一個(gè)人，爽朗，有話(huà)直說(shuō)，天不怕地不怕似地，有時(shí)也讓謹(jǐn)慎小心的我感到一絲可笑，我們的性格，就如同白天與黑夜，是那么的不相同，但依舊是那么的要好。有一天，班上的乙同學(xué)因?yàn)橐恍┈嵤驴蘖�，第一時(shí)間去安慰的人不是那些常圍繞在乙同學(xué)身邊的人，而是平常做事大剌剌的`甲同學(xué)，這令所有人大吃了一驚；有句話(huà)道：“近朱者赤，近墨者黑。”我似乎被甲同學(xué)感染了這種氣息。
同學(xué)對(duì)我們的改變與影響甚大，每當(dāng)看到有些人的好行為，總是迫使我想成為一個(gè)更好的自己，有人說(shuō)：“人生無(wú)友，猶如生活之中沒(méi)有太陽(yáng)�！蔽覀兙腿缤恢晷〔�，陽(yáng)光決定了我們是否該高大挺直，還是矮小瘦弱。甲同學(xué)讓我成為了一個(gè)樂(lè)觀的人，不再為小事郁悶低沉，會(huì)懂得將悲傷轉(zhuǎn)換為快樂(lè)，在別人有困難時(shí)給予幫助，難過(guò)時(shí)給予安慰，她，賦予我“影響者”的名號(hào)，讓我再去影響更多人，同時(shí)，也以強(qiáng)大溫暖的陽(yáng)光，持續(xù)照射著我。
或許，人生的哲理，不單單只是從厚重的書(shū)本中獲得；或許，也不是從嚴(yán)厲的老師口中獲得；或許，只是從身旁的同學(xué)行為中獲得。俗話(huà)說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝�。則其善而從之，不善者而改之。”我們是否該多學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)并以缺點(diǎn)為戒？
同學(xué)情誼作文3
一些片斷定格在腦海記憶之中中，串聯(lián)起來(lái)就是舍不得的同學(xué)情誼！
和同學(xué)在一起的時(shí)候，有說(shuō)不完的話(huà)；討論不完的作業(yè)題；打不完的嘴官司。校園的鈴聲一響起，就看見(jiàn)同學(xué)們都匆匆跑過(guò)，走進(jìn)教室，還互相扮個(gè)鬼臉，偷著樂(lè)一把。
課間十分鐘，同學(xué)們?nèi)齼蓛陕皆诮虒W(xué)樓前。此時(shí)此刻，所有的紛雜都已不見(jiàn)，只有同學(xué)們之間彼此的相互嬉鬧。有的踢毽；有的在玩丟沙包；有的在球場(chǎng)打羽毛球；我忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我能夠清晰地聽(tīng)見(jiàn)他們每一個(gè)人地微笑；聽(tīng)見(jiàn)他們每一句地說(shuō)笑，沒(méi)想到我在課間獨(dú)自?xún)A聽(tīng)是如此地幸運(yùn)。
上課了同學(xué)們分成若干小組，合作學(xué)習(xí)、共同探討、不用開(kāi)口，就知道對(duì)方在想些什么。老師總是叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證我們之間的友誼；老師說(shuō)說(shuō)是唯有用文字，才能記載下我們之間的優(yōu)異。以后我們要是分開(kāi)了，就有東西懷念了。我寫(xiě)了三年的日記記載了我和同學(xué)們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每當(dāng)我翻開(kāi)我的日記歷歷往事就仿佛在我的眼前展現(xiàn)。
我的英語(yǔ)成績(jī)下滑了，是組長(zhǎng)幫助我補(bǔ)習(xí)；我的語(yǔ)文考差了，是學(xué)習(xí)委員幫助補(bǔ)習(xí)。每當(dāng)想到這些，我的.眼淚就會(huì)無(wú)聲地掉下來(lái)�？墒俏艺娴臎](méi)想到我能夠如此幸運(yùn)地?fù)碛羞@么多好同學(xué)；擁有這么多的好朋友。同學(xué)之間有那么多的往事值得我回憶，盡管這些往事雖短暫但卻美好。日記本里記錄了一段悠長(zhǎng)的歲月；記錄了同學(xué)之間成長(zhǎng)的軌跡。
時(shí)光如流水，一晃匆匆五年過(guò)去了，我的日記本里有很多很多的故事需要我來(lái)講述，這時(shí)的我最重要的是舍不得放開(kāi)同學(xué)之間的友情！
同學(xué)情誼作文4
今天，我要在這里向大家介紹一位我的同學(xué)，我的這位同學(xué)是一位活潑開(kāi)朗的小姑娘，她的名字叫袁妍琪。袁妍琪和我的關(guān)系非常要好，在我的眼中她是一個(gè)非常友善、寬容和負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩耍，有時(shí)難免會(huì)有一些小摩擦，她卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣。
我記得兩年前，那時(shí)候我和袁妍琪都是午托生的一員，她是我們的午托班長(zhǎng)。有一天，我們一群同班的'午托生在學(xué)校食堂吃過(guò)午飯后，一起回到了教室，準(zhǔn)備把中午的作業(yè)做一下�；氐桨嗬锖�，剛開(kāi)始大家都埋頭的各自做著作業(yè)，不過(guò)在過(guò)了一段時(shí)間后，有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的完成的作業(yè)，于是就有一小部分人開(kāi)始在班里玩耍吵鬧了起來(lái)。負(fù)責(zé)任的袁妍琪就挨個(gè)的讓那幾個(gè)同學(xué)注意自己的言行，可是有兩個(gè)人不聽(tīng)她的勸告，不過(guò)袁妍琪并沒(méi)有發(fā)火，而是給他們兩個(gè)講道理，袁妍琪告訴他們：“現(xiàn)在是中午，不光咱們班里有人，其他班里也有人在做作業(yè)或是在午休，你們這樣做，不僅會(huì)影響咱們班的同學(xué)休息和學(xué)習(xí)，也會(huì)影響其他班的同學(xué)們休息和學(xué)習(xí)�！蹦莾晌煌瑢W(xué)聽(tīng)了袁妍琪講的道理后就收斂了很多。我看到袁妍琪這樣處理好了事情后，心里也非常的開(kāi)心，因?yàn)樗龅姆浅０?
不過(guò)，現(xiàn)在我的這位好同學(xué)，好朋友現(xiàn)在卻不在我們學(xué)校了，我聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在在陜西西安的一所小學(xué)里上學(xué)。昨天晚上我還和我的另外一個(gè)同學(xué)王麗潔一起聊起了袁妍琪，王麗潔說(shuō)袁妍琪在那里沒(méi)幾個(gè)朋友，因?yàn)樗退耐瑢W(xué)們的家距離都非常遠(yuǎn)，放學(xué)后都是各自在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)和做作業(yè)，不能在一起玩，我真心替她傷心!我希望趕緊放假，希望在假期里她能夠回來(lái)和我們這些老同學(xué)一起玩耍。
袁妍琪，我們大家都很想念你!
同學(xué)情誼作文5
親愛(ài)的XX：
你好！
還記得我嗎？在一年級(jí)時(shí)，經(jīng)常被你稱(chēng)為形影不離的那個(gè)好朋友？還記得那個(gè)總是扎著高高的馬尾辮的小女孩嗎？她現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了——就是我，孟璇！
那時(shí)候，我倆被稱(chēng)為“手足兄弟”，無(wú)時(shí)不刻不在一塊兒玩游戲、做作業(yè)，所以我們親密無(wú)間、無(wú)話(huà)不談。有了困難時(shí)，也會(huì)你幫我，我?guī)湍恪?/p>
有一次期末考試，我的直尺忘了帶。大家一定都知道期末考試就是對(duì)學(xué)生一學(xué)期下來(lái)的`成績(jī)檢測(cè)，也是家長(zhǎng)、老師們最為之看重的一次考試，所以作為學(xué)生的我們也會(huì)視這次考試為重中之重�？煽荚嚽半m然被老師叮囑了一遍又一遍，考試時(shí)我終究還是忘了帶一件重要的文具——直尺。當(dāng)時(shí)我心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：萬(wàn)一這次考試不是因?yàn)椴粫?huì)，而是因?yàn)榇中耐藥木叨疾缓�，那我才是“死的慘”咧！這不僅會(huì)讓爸爸媽媽失望，也會(huì)讓老師感到失望的！不�。�！這時(shí)，你看到了我的表情，感到十分奇怪，朝我的卷子一看，你才明白我為什么特別沮喪——原來(lái)是忘了帶直尺。于是，你二話(huà)不說(shuō)，把自己今早迎著寒風(fēng)買(mǎi)來(lái)的新直尺一掰兩半，把長(zhǎng)的一截遞給了我！我見(jiàn)了，不知有多么感動(dòng)，眼淚差點(diǎn)都掉了下來(lái)。不過(guò)當(dāng)時(shí)的我不太善于言辭，只會(huì)一遍又一遍地對(duì)你說(shuō)：“謝謝！”可你卻說(shuō)：“不用謝！這是應(yīng)該的�！�
XXX，謝謝你的幫助！那次考試我得了滿(mǎn)分，如愿以?xún)數(shù)乇辉u(píng)為“三好學(xué)生”。其實(shí)當(dāng)時(shí)我挺愧疚的，因?yàn)榭荚嚽耙惶煳疫�弄壞了你的文具盒。你在關(guān)鍵時(shí)候不計(jì)前嫌，借我尺子，這可真是雪中送炭��！此刻，我還想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝！”
親愛(ài)的朋友，你現(xiàn)在還好嗎？我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的情誼，那是比海還深的情誼。希望再見(jiàn)到您，讓我們盡情傾訴彼此的思念！
祝你身體健康！
你的朋友：XX
同學(xué)情誼作文6
吃過(guò)晚飯，已經(jīng)7點(diǎn)過(guò)了�？纯赐饷婧诎惦鼥V的天氣，我感到更加無(wú)所適從。這么晚了，爸爸為了掙錢(qián)，還在外面不停地奔波，我不禁感到一陣心酸，加上這陰涼凄冷的天氣，一股淡淡的愁緒縈繞在我的心間。
找了個(gè)凳子坐在床頭柜前，借著昏黃的燈光，我打開(kāi)了屬于自己的那個(gè)小柜子。里面放的，都是我多年以來(lái)所沉淀下來(lái)的點(diǎn)滴記憶――雖然沒(méi)有其他人會(huì)在意。但在我看來(lái)，這些卻是歲月的珍藏。它們能讓我回憶燦爛的童年，也能讓我靜靜地追悔莫名的感傷，它們讓我沉睡在屬于自己的想象里。我抬起了一疊書(shū)，小心翼翼地取出了壓在書(shū)下的一照片，它是一張“全家�！�，也是多年以來(lái)我們家的第一張“全家福”。
將它捧在手心，我開(kāi)始仔細(xì)地端詳：在黑色的星空背景下，坐著我，爸爸，媽媽。我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。我多希望時(shí)間能一直停關(guān)于寫(xiě)同學(xué)情誼的作文 留在那一刻，一直定格在那張7寸的照片上啊！就一直這樣，三個(gè)人身在同一個(gè)畫(huà)面里，周?chē)M繞著濃濃的親情。我癡癡地望著這張照片，漸漸地，我的眼睛有些模糊了，照片中粲然的笑容在昏黃的燈光下若幻若真，如同游絲般逭在一起，看不分明了。唉，我多么希望一直和父母相依相伴，相守相隨呀！可是，現(xiàn)實(shí)卻不得不讓我們各自守在屬于自己的那一艘人生航船上：我注定要為學(xué)業(yè)而奔勞，爸爸媽媽也注定要為我，為這個(gè)家而艱辛地付出。我們就像從同一個(gè)光點(diǎn)出發(fā)的三條光線(xiàn)，注定要為將來(lái)的命運(yùn)而不停地延伸，又不停地顧盼著相交的.那一刻。
人生會(huì)有盡頭，在一次次的聚散離合中，不知道還會(huì)有多少個(gè)交點(diǎn)，便不的不分外珍惜這寶貴的情誼。長(zhǎng)路漫漫，我們依舊會(huì)在浩淼無(wú)垠的大海中駕駛著自己人生的航船，但一路有情相守相隨，它會(huì)變成我們心中的燈塔，守護(hù)著我們穿過(guò)黑夜。我想，再多的感傷，再多的迷惘，也會(huì)在一次次風(fēng)浪之后化為更燦爛的陽(yáng)光！
同學(xué)情誼作文7
同學(xué)們，人與動(dòng)物的情誼也如人與人的情誼那樣親近，是否你和你的動(dòng)物跟你們也如同親人那樣的堅(jiān)不可摧的情誼呢？我想肯定是一樣的吧！我和我的動(dòng)物也一樣也有一種牢不可破的情誼，我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！
記得20xx年的一個(gè)夜晚，我與媽媽去寵物店看了無(wú)數(shù)只狗，訪問(wèn)了無(wú)數(shù)個(gè)店面。就當(dāng)我們快要絕望的'時(shí)候，我看到了一家寵物店，我輕輕拉了一下媽媽的衣袖，說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹕屵M(jìn)去看看把�！眿寢屳p輕哀嘆地說(shuō)：“好把，最后一家了喔。”倆人一臉疲憊地進(jìn)去了寵物店，我放眼望去，第一眼就看到一只很可愛(ài)的博美犬，兩眼水汪汪的看著我們。我興奮的拉著媽媽?zhuān)钢f(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁矚g那只，喜歡那只！”媽媽看了看，也點(diǎn)頭稱(chēng)贊。然后轉(zhuǎn)身對(duì)售貨員說(shuō)：“售貨員。我們要這只博美犬�！笔圬泦T做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)，說(shuō)道：“請(qǐng)跟我到這邊來(lái)�！眿寢尯褪圬泦T去了，我近看了這只博美犬，小小個(gè)頭，一只朝我汪汪叫，我感覺(jué)它在對(duì)我說(shuō)：“快把我買(mǎi)回家嘛！”……
我每天和這只博美早上一起跑步，晚上一起玩，和它過(guò)得非常快樂(lè)，我還給了去了一個(gè)名，叫做—皮皮。因?yàn)樗貏e調(diào)皮，動(dòng)不動(dòng)就嚇人。皮皮已經(jīng)成為了我生活中的一部分，我已經(jīng)把它當(dāng)成親人看待了……
直到有一天，我早上起來(lái)，本來(lái)要和皮皮去跑步的，我去看它的小房子里，它不在，我以為他在跟我玩躲貓貓，我翻遍所有地方，找啊找，一直都找不到。我頹廢極了，坐在沙發(fā)上忍不住嚎啕大哭起來(lái)。奶奶見(jiàn)到我，說(shuō)道：“怎么了呢，怎么哭了呢？”我抽泣著說(shuō)：“我的皮皮……不見(jiàn)了�！蹦棠梯p松的說(shuō)道：“噢，我已經(jīng)把它放了，因?yàn)槟憔藡屧趹言新�。”我立馬站起來(lái)喊道：“你怎么可以這樣�！蹦棠桃灰�(jiàn)，知道她說(shuō)錯(cuò)話(huà)了趕緊說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，不就是一直狗嘛，奶奶以后再給你買(mǎi)一只�！薄�
從那以后，我和奶奶的說(shuō)話(huà)也挺少的，有時(shí)候我都會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)牢騷，就是因?yàn)槠てそo我?guī)?lái)的這種情誼吧！
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