一道風(fēng)景線作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的一道風(fēng)景線作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一道風(fēng)景線作文1
在我的學(xué)校門口，有一道美麗的風(fēng)景線，那就是家長(zhǎng)志愿者們。
有一天，天上烏云密布，它們把太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還下著傾盆大雨，更火上澆油的是：那時(shí)還是冬天。我透過車窗往外看，就好像是有人把天空染黑了。我心想：這天氣都這樣了，老師還讓我們?nèi)ド蠈W(xué)？
到了校門口，我不情不愿的被推下了車。我沒有帶傘，只好飛速跑到學(xué)校里。這時(shí)，我不小心踩到了一個(gè)大水坑，滑了一下，重心不穩(wěn)，臉朝地上摔了過去。忽然，一只大手拽住了我的胳膊，我才沒有摔了個(gè)“狗啃泥”。我抬頭看了看抓住我的那個(gè)人，是一位看似很老的老爺爺，他穿著一件志愿者馬甲，手里撐著一把雨傘。老爺爺?shù)任艺局绷松碇�，把傘給了我，然后說：“小朋友，以后不要跑這么快，要注意點(diǎn)，摔著了可疼了�！边@時(shí)，一股暖流涌上心頭，我小聲地、不好意思地說：“哦，謝謝您�！崩蠣敔斨皇切α诵�，護(hù)送我走進(jìn)了校園。
這樣一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺竟然來參加了家長(zhǎng)志愿者，在這樣的天氣里也堅(jiān)持護(hù)送著我們。這樣的一位老爺爺在這樣的'天氣里，都還堅(jiān)持來當(dāng)家長(zhǎng)志愿者，那我更加應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)，不埋怨學(xué)習(xí)�？墒�，我今天來學(xué)校的路上竟然還說我不想上學(xué)，我真希望我沒有說這樣的話。
是啊！在這個(gè)世界上，只要人人都付出一些愛心，就能溫暖世界的每一個(gè)角落。
一道風(fēng)景線作文2
人間處處是風(fēng)景，只要你肯留心，即使是低到塵埃初，也能看那么一道風(fēng)景線。
要說海門夜晚最熱鬧的地方，步行街的夜市應(yīng)該能排得上號(hào)。
自從我第一次領(lǐng)略到步行街的風(fēng)采后，它在我記憶中的繁華印象便再來改變過。人行道上永遠(yuǎn)是喧鬧的；空氣中混合著汗水、醬料與燒烤的香氣；男女老少有如潮水般在并不寬闊的過道中穿梭。
從第一次到步行街夜市以來，有新的攤販來到夜市，也有老的攤販離開。唯一不變的是，只要到了夜市里，便可發(fā)現(xiàn)許多在生活中努力的人，他們無論春夏秋冬都在為生活打拼。有時(shí)，坐在大排檔內(nèi)向四周觀望，便是一道風(fēng)景線。
見過賣烤串的大叔，脖子上戴了一條大金鏈子，嘴中咬著一根香煙，汗珠一顆顆的從他額頭上滾下，將上衣整件的浸了個(gè)透。
見過賣炸臭豆腐的`一位老人，左手快速的翻動(dòng)著烤串，右手則是在不停撥動(dòng)著在沸油中翻滾的臭豆腐。見有行人路過，不忘吆喝上幾聲。焦急等待的人群將他的小車整個(gè)圍住。
見過賣雜糧煎餅的一對(duì)夫婦，男人在鐵板上快速煎動(dòng)著薄餅，女人在一旁掃料、裝袋，還不時(shí)用毛巾擦去男人頭上的汗水。
無論何時(shí)，夜市的生命力都在不斷蒸騰。普通的勞動(dòng)者們，用他們的雙手打拼著生活，在這夜市中，他們成為了主角。正是他們忙碌的身影，為那些熙來攘往的食客們提供了無盡的快樂。他們共同構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文3
一提起風(fēng)景線，我第一個(gè)想到的是青山湖，但是它怎么能比得上我們教室后面的生態(tài)瓶？
這還得從上個(gè)星期說起，星期五老師上完科學(xué)課，布置了一個(gè)特殊的實(shí)驗(yàn)。
我興奮不已，第二天一早，我就去河里抓魚。我拿上漁網(wǎng)，挽起褲子，下河抓魚……抓到魚之后，就要開始做生態(tài)瓶了。要先把瓶子里灌滿河水，不能用自來水，還要把沙子沖洗干凈。萬事俱備，只欠東風(fēng)——小動(dòng)物也必不可少，螺絲，小蝦，小魚，還有水草，一定會(huì)很熱鬧啦！要想抓住幾條活靈活現(xiàn)滑溜溜的'小泥鰍，實(shí)在太難啦！剛剛抓住了，可是又從手中滑了下去，最后只得老爸出馬才抓住幾條泥鰍放進(jìn)瓶子里。終于生態(tài)瓶做好了，可以帶到學(xué)校去了。
剛到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)柜子上擺滿了各式各樣的生態(tài)瓶，有用塑料瓶做的，有用魚罐的，還有的直接用山核桃吃剩的罐子，我剛把生態(tài)瓶放到柜子上就上課了。
還沒有下課，所有同學(xué)的目光已經(jīng)聚集在教室后面的柜子上，恨不得一下子沖過去湊近了仔細(xì)看！
叮鈴鈴……下課鈴聲終于響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到教室后面，有的跑在最前面，占據(jù)了最佳觀賞位置；有的跟人群一起涌了上來，還有的則慢慢悠悠地走在最后面……
一排排生態(tài)瓶里，瞧，小魚黑黑的眼睛，見到光就會(huì)反光的小鱗片，有力的尾巴在水中自由自在嬉戲……一切是那么和諧！
自制生態(tài)瓶可真有趣！
一道風(fēng)景線作文4
到達(dá)小溝背景區(qū)，光是景區(qū)大門旁的風(fēng)景就讓我贊嘆不已，只見天地之間聳立著一座巨大的佛像——始祖女媧，那佛像真高呀！頂天立地，令人震撼。佛像兩側(cè)的景色是山連著水，水連著山，一派山青水秀的景象。
再往里走，一間巨大的設(shè)計(jì)巧妙的屋子出現(xiàn)在我們面前，它完全融入了石頭里，陽光照下來，在屋前的噴泉上形成一道美麗的彩虹，一塊石頭上用優(yōu)美的字體寫下了“鳯居”。
我們步行來到了逍遙嶺，已入逍遙嶺，就見一塊一人多高的巨石立在眼前，上面用龍飛鳳舞的字體豎刻著“逍遙嶺”三個(gè)火紅的.大字，巨石之下有一把天然形成的石椅子，上面有千條，萬條數(shù)不清的彩色紋路，游客們紛紛合影留念。
沒過一會(huì)兒，我們就到達(dá)了影視拍攝基地——愚公人家。一進(jìn)莊，一股清新的空氣便迎面撲來，整個(gè)小山莊都彌漫著泥土和花朵的芳香。再看山莊里的建筑：清一色的草房豎立在山間，雖然十分老舊，但有著十足的山村風(fēng)味：村口有一座瓦房，家家戶戶都掛著一串串的紅燈籠，把氣氛搞得喜氣洋洋的。其中一間房子，匾上寫著“愚公家”。
繼續(xù)往里走，一座建在陡峭的石壁上的橋出現(xiàn)在我們面前，偶爾會(huì)有一條下到下面小溪旁的小道，供游客拍照。游客們?cè)谶@峭壁中行走，欣賞景色。
看著這美麗的景色，我不禁想到了我們那繁榮昌盛的祖國(guó)。
神州大地繁花似錦，祖國(guó)長(zhǎng)空樂曲如潮。在這美好日子里，我們最真誠(chéng)地祝福：祖國(guó)繁榮昌盛！
一道風(fēng)景線作文5
這樣一個(gè)同樣美麗的夜晚抬頭忘著窗外的天空，希望得到一絲安慰，乞求能給我躁亂的心帶去一點(diǎn)平靜�？墒俏液鋈话l(fā)現(xiàn)這種想法對(duì)我頭頂?shù)倪@片天空來說實(shí)在是一種奢侈。北京的天空永遠(yuǎn)是那么不盡如人意，昏沉陰郁，讓郁悶的心更加郁悶，受傷的心更平添幾許憂郁。很希望能見到澄澈的藍(lán)，那種平靜悠遠(yuǎn)神秘而沉醉的藍(lán)，能平靜人的心緒，能穿透人的心境，豁達(dá)人的胸襟，可我明白這是妄想。
于是帶著失落我踱步又回到書桌前。拿起書，毫無意識(shí)地翻著，書上到底寫的什么我全然沒看進(jìn)去，只知道看到的都是頁頁密密麻麻排滿的符號(hào)，郁悶！書在我手里放了又拿拿了又放，我對(duì)自己的這種無聊透頂?shù)淖龇ㄒ迅械綐O端反感了。最后索性把書甩到一邊，準(zhǔn)備著為自己騰出足夠的空間用以發(fā)泄，其實(shí)并非是想發(fā)泄，是壓抑了以久的心弦實(shí)在需要一個(gè)可以彈動(dòng)的時(shí)間，是矛盾了已久的左故右盼的'心情害怕人生的悲劇再次在我身上重演；到底是應(yīng)該學(xué)習(xí)還是實(shí)踐，是該看書還是積累經(jīng)驗(yàn)？我迷茫了，躑躅而徘徊不前。時(shí)間在我手中悄無聲息的滑過沒留下一點(diǎn)跡痕，我也只能無奈嘆息抱怨。可是如此虛度青春年華，浪費(fèi)美好光陰，又怎是我所愿？嘆息是懦弱的表現(xiàn)，有勇氣就該大聲呼喊：為什么？我會(huì)如此矛盾？我的未來到底是不是能掌控在自己手中的美好明天？要做一艘能掌握自己航向駛向理想目標(biāo)的輪船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有風(fēng)吹浪打的小舟，我怎么做呢？我思索著，有一種不服氣的精神。
一道風(fēng)景線作文6
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)過一篇課文，叫作《沙漠中的綠洲》，講的是非洲人民如何堅(jiān)強(qiáng)的在沙漠中千辛萬苦植樹造林的故事。也許你會(huì)問：樹木有什么用?用的著這么辛苦在沙漠中植樹嗎?你如果這樣問，就說明你太不了解樹木的重要性了，看來我得給你講講了。
首先，樹木可以改善空氣質(zhì)量。樹葉可以進(jìn)行光合作用，吸入二氧化碳，呼出氧氣。為什么人們把森林稱為“天然氧吧”，就是因?yàn)橛性S多樹木進(jìn)行光合作用凈化著空氣。
其次，樹木可以降低噪音。據(jù)研究，每一百平方米的.樹木可以降低噪音九分貝。馬路邊高高低低的風(fēng)景樹，即綠化了城市，也大大減少了噪音對(duì)人們的干擾。
還有，樹木還可以防風(fēng)固沙。刮大風(fēng)時(shí)，如果你在一片樹林中，會(huì)感覺到風(fēng)速變小了。原因正是樹木在抵擋著大風(fēng)，樹木可以抵擋住沙塵暴和臺(tái)風(fēng)也是這個(gè)道理。
一棵樹木，除了地上的枝葉有很多用處，地下的根系也同樣作用巨大。樹木根系非常發(fā)達(dá)，有的可以深入地下幾十米，這在無形中固定了泥土，樹木茂盛的地方，發(fā)生泥石流的可能性就會(huì)大大降低。
樹木除了這些實(shí)際的用處，還有很強(qiáng)的觀賞性，當(dāng)你來到一片沙漠中時(shí)，看到了一片樹林，一片綠洲，是不是特別高興?樹木就像一道靚麗的風(fēng)景線，讓人們賞心悅目。
樹木給予了人類太多，但人類卻不去愛惜它們，隨意的砍伐、焚燒，把森林破壞變成了農(nóng)田、城鎮(zhèn)。越來越多的珍稀樹種消失，正是在給人類敲響警鐘，如果再不愛護(hù)樹木，也許幾百年后，樹木便會(huì)從地球上消失。
請(qǐng)愛護(hù)樹木吧!讓這道靚麗的風(fēng)景線永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的存在下去。
一道風(fēng)景線作文7
在生活中，我們每個(gè)人身邊都是一道道亮麗的風(fēng)景線。這些亮麗的風(fēng)景線總是使我們心曠神怡。在我的身邊，有著許多許多的亮麗風(fēng)景線，猶如一顆顆星星，我把最璀璨的星星摘下來送給你。
陽春三月時(shí)，山道兩旁的油菜花開了，那蠟黃蠟黃的油菜花像兩條錦毯，蜿蜿蜒蜒從公路與山路相接的地方一直盛開了大山深處去，窄窄的山道上，花香撲鼻，引得蜂飛蝶舞鳥鳴蟲唱。這種景象在我們城市中是不能見到的，這使我產(chǎn)生一種憧憬之情。
走在街上，微風(fēng)刮起地面的塵土，時(shí)不時(shí)地迷了路人的眼睛。地面的垃圾數(shù)不勝數(shù)，清潔工——這個(gè)平凡的職業(yè)，他們每天卻在做著不平凡的事，正是加為有了他們的`辛勤勞動(dòng)，才換來了我們身邊干凈的生活，清潔工——被人瞧不起的職業(yè)，在我認(rèn)為他們就是我身邊的一道亮麗的風(fēng)景線！
又是冷的秋，又是秋的涼，秋天是那么的凄涼。望著窗外的風(fēng)景，心中不禁蕩起一傷感，正在這時(shí)，一個(gè)人引起了我的注意，這個(gè)人他個(gè)子很矮，其中一只腿有些殘疾，他推著一輛破舊的自行車，后面夾著一袋蘋果，蹌蹌踉踉的走著。這時(shí)，一個(gè)石頭絆倒了他，瞬間，蘋果滾落一地，正在路旁玩耍的幾個(gè)孩童瘋一樣的跑過來，這時(shí)，躺在地上的男子拼命的喊道：“不要搶我的蘋果！”“不要搶我的蘋果！”幾個(gè)孩童不一會(huì)兒把蘋果裝入袋中，然后就奔著大街處消失了。這時(shí)，男子的臉一下子就紅了起來，看到這個(gè)場(chǎng)面，心中不由的激動(dòng)萬分。這同時(shí)也是我身邊的一道最美的風(fēng)景線！
不同的角度，不同的人生，我們要從一道道風(fēng)景線中學(xué)會(huì)做人，成為社會(huì)中主宰。
一道風(fēng)景線作文8
風(fēng)景，目能視，心能感。人亦為風(fēng)景。
夜，天像被潑上濃墨，黑得令人恐懼。暴雨肆虐，地面上漾起一圈圈水紋。“轟一一”一道白光劃過天際，亮得刺眼，像一把利劍扎入我的眼晴。站在窗前，擔(dān)心著末歸的媽媽�！八蓻]帶傘啊�！蔽亦洁熘！爸ㄒ灰弧遍_門聲入耳，我飛一般地奔了下去。媽媽剛吹干的頭發(fā)濕淋淋的，臉也被動(dòng)得蒼白，手通紅通紅，互相搓著取暖。唯有那支筆，一滴水也沒沾上，還帶著絲絲暖意。我鼻子一酸，差點(diǎn)讓眼淚掛了下來。不想讓媽媽看見我的淚，我轉(zhuǎn)過身去上了樓，只落下奔泄的淚水在地板上悠悠地抖動(dòng)。躲在被窩中，我再也控制不住內(nèi)心的情緒，任淚水打濕我的臉，滴在枕頭上。媽媽的樣子，深深刻在了我的心中。
一個(gè)星期的奮斗挽來了一次午睡。爸爸頭一歪，就倒在了床上，鼾聲響起，他已深深入眠。我躡手躡腳爬上了床，坐在他身邊，注視著他。十年前的青絲儼然已成白發(fā)，眼皮耷拉著，歲月這個(gè)劊子手在他的臉上刻下一道道溝壑，時(shí)光的流逝使他的面龐變得粗糙，嘴唇也已不再有血色，與皮膚的'分別也不那么明顯。略有臃腫的身體與年齡毫不相稱。十年前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小伙子已經(jīng)不在了，取爾代之的是一個(gè)身材粗短的中年人。他現(xiàn)在所擁有的一切，都不是一個(gè)年富力壯的中年人應(yīng)有。他是為了誰？我。他為我熬岀魚尾紋、啤酒肚，只是為了讓我好好讀書，僅此而已。他的心血都花在了我的身上。他的臉，像一條山谷，書寫了無言的父愛。想到這兒，我又哽咽了，眼圈紅了。我躺了下來，緊緊挨著他。多久沒這樣了？
愛，是一道風(fēng)景線；愛我的人，也是一道風(fēng)景線。是他們讓我學(xué)會(huì)了被愛與去愛，感受人間的愛。
一道風(fēng)景線作文9
望著窗外美麗的風(fēng)景：翠綠的葉片透著亮光，自由的小鳥炫耀著翅膀，藍(lán)天下惠風(fēng)和暢，湖面上碧波蕩漾……當(dāng)別人都感嘆這美麗的時(shí)候，你在做什么？是不是心中喜悅，卻暗暗對(duì)自己說：“這一切不屬于我！”因?yàn)槟悴豢舷嘈牛何揖褪且坏里L(fēng)景。
你是否羨慕他人有美麗的外表而遺憾自己丑陋矮��？你是否感嘆他人靈敏機(jī)智而懊惱自己笨頭笨腦？當(dāng)“聰明”的他們站在那里，你卻孤獨(dú)地站在一旁，不是因?yàn)槟悴幌肴ツ抢铮悄惚破茸约骸爸蒙硎劳狻�。其�?shí)你該對(duì)自己說：“我就是一道風(fēng)景�！憋L(fēng)景沒有優(yōu)劣，只有相對(duì)美麗。枯老的樹和茂盛的樹站在一起構(gòu)成一面風(fēng)景，茂盛的樹富有生機(jī)美，枯老的樹展現(xiàn)凄涼美。你也一樣，不比別人多什么，自然也更不比別人少什么。別人勇敢，你卻沉著；別人靈活，你卻細(xì)心……你總是忘記自己的優(yōu)點(diǎn)，這時(shí)候你對(duì)自己說：“我就是一道風(fēng)景�！憋L(fēng)景的你難道不該融入這幅大風(fēng)景嗎？
請(qǐng)記�。何乙彩且坏里L(fēng)景。遇見同學(xué)時(shí)，不要困自卑就視而不見，仿佛素不相識(shí)，至少也該微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，使心中被烏云遮擋的.陽光滲透到臉上。照相時(shí)，不要分明喜歡綠樹，卻懷著不配站在樹底下的心理灰灰地走到死氣沉沉的大石頭旁邊。表演時(shí)，不要怕自己“五音不全”而不作聲響。因?yàn)樯屏嫉娜硕疾粫?huì)嘲笑你，至于那些不善良的人又何必去理會(huì)呢？
對(duì)自己說：“我就是一道風(fēng)景”，你就能夠做得更好。不必在自信的人身邊感染自己，更不必接受他們的所謂“同情”，因?yàn)槟憔褪仟?dú)當(dāng)一面的風(fēng)景。
也許你現(xiàn)在還像蛹中的蝴蝶，帶著懷疑的眼神瑟瑟地探出了頭，可當(dāng)你鉆出蛹，揮起五彩的翅膀，你一定會(huì)堅(jiān)定地對(duì)自己說：“我就是一道風(fēng)景”！
一道風(fēng)景線作文10
我有一道風(fēng)景線。
在書桌前苦讀總喜歡在閑暇時(shí)望向窗外。越過高高低低的房屋，定睛在水天交接處，每當(dāng)這時(shí)總會(huì)有一個(gè)人很有默契的走進(jìn)房間內(nèi)，遞上一杯茶一盤點(diǎn)心，再悄悄地退出去。捧起茶杯，水汽朦朧了窗外的風(fēng)景，更增添了一份深邃，我那被書本逼迫的有些煩悶得心也逐漸平靜下來。
每當(dāng)站在窗前，總有一雙手適時(shí)關(guān)上窗戶，只為我留下窗外的風(fēng)情萬種，而為我阻擋來自室外的陣陣涼意。
初三了，我已經(jīng)沒有太多的閑情雅致去欣賞窗外的風(fēng)景，有的只是匆忙一撇，隨即又埋首于書海，但那個(gè)人，那雙手仍是一如既往地為我奔忙，那是母親。
每當(dāng)晚上放學(xué)回家，總發(fā)現(xiàn)屬于我的那扇窗內(nèi)有一個(gè)熟悉的人不住地張望。在那同一扇窗下，不知她與我是否有同樣的`心情，她是否也發(fā)現(xiàn)了那一窗的美景？還是只為她的女兒掛心？在她為女兒添上件衣服的時(shí)候，不知她是否注意到了自己雙手的冰冷，在她面對(duì)女兒的微笑中是否獨(dú)自承擔(dān)了太多生活中的苦澀與不易？
或許明年的夏天我就得離開這個(gè)我生活了16年的城市，去追逐我的夢(mèng)境，開始新的生活。這窗外的風(fēng)景依舊，它是不可能隨我離開的。但有親人的地方就是家有母親的地方就有世界上最美的風(fēng)景。無論以后我將站在怎樣的土地上，將開始怎樣的生活，只要我回頭必定有一雙眼，一份笑容，一窗美景支持者我，給我勇氣。我知道當(dāng)我受到了委屈的時(shí)候，母親的懷抱是我最后的港灣；當(dāng)我迷惘的嘆息時(shí)，母親的雙手傳達(dá)著一種永不熄滅的力量�？赡芏嗄旰蟮奈乙涯茏蕴幱谶@世上，但母親的心仍舊會(huì)警惕地蜷縮著，隨時(shí)準(zhǔn)備一躍而起，為女兒遮擋突然的風(fēng)雨。
終于明白窗外的風(fēng)景能這般美麗，是因?yàn)樯砗笥羞@般明媚的一室溫情，有一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文11
人生的道路上，野花遍地，時(shí)時(shí)刻刻都綻放著無盡的美麗。用心體味成長(zhǎng)的路上，美麗組成了一道風(fēng)景線……
在春光明媚的四月，校園里總是桃紅柳綠。它們凈化著空氣，給人以賞心悅目的環(huán)境。下課時(shí)，涼快的樹蔭下常常出現(xiàn)一些人的身影，他們給花草澆水、松土，讓環(huán)境變得更加美麗，他們的舉止組成了一道美麗的風(fēng)景線。
在驕陽似火的六月，學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，還加強(qiáng)了鍛煉，爭(zhēng)取奪得金牌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上無時(shí)無刻沒有志愿者的身影，他們給運(yùn)動(dòng)員打氣，維持比賽秩序，他們的身影組成了一道美麗的風(fēng)景線。
在秋高氣爽的十月，我們舉行了廣播操比賽，這時(shí)各班都加緊了練習(xí)。每節(jié)課一下，操場(chǎng)上都有他們活動(dòng)的身影。賽場(chǎng)上，他們走著整齊的隊(duì)伍，專心地做操，使評(píng)委們連連稱贊。他們的動(dòng)作成了一道美麗的.風(fēng)景線。
在大雪紛飛的十二月，考試的月份向我們走來，同學(xué)們加緊了功課的復(fù)習(xí)，卻有許多人不是忘帶課本，就是忘帶復(fù)習(xí)資料。每次困難面前都有他們的聲音：“我的借給你吧！”每次都讓我們十分感動(dòng)。他們的品質(zhì)成了一道美麗的風(fēng)景線。
在成長(zhǎng)的路上，處處皆風(fēng)景，處處皆美麗，只要用心去關(guān)注，用心去品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它正裝點(diǎn)著每個(gè)人的心靈……
一道風(fēng)景線作文12
流年偷換了千個(gè)春秋，千淘萬漉，吹盡黃沙。赤壁之上，一個(gè)身影橫渡欲仙，成為了那里亙古不變的風(fēng)景。
時(shí)光輪換，歷史的舞臺(tái)上，出現(xiàn)了一個(gè)你——東坡。你注定不凡，滿腹經(jīng)綸的你鋒芒畢露。你才華橫溢，前程一片大好光景。但世上總有不幸，考試時(shí)，你與第一名不幸邂逅了�？脊贇W陽修誤把你的文章看成了他的弟子的，他想給你狀元，但由不想落下罪名，于是，你變成了第二。
這還不足打斷你的仕途，但在官場(chǎng)，你過于爽直，為人君子，這是官場(chǎng)的硬傷�！盀跖_(tái)詩案”后，你被貶黃州，但這并不足以抹去你硬朗的棱角。
你并未就此頹廢。你性格開朗，嘗遍野菜，留下“人間有味是清歡”；你謫居嶺南，留下“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的千古絕唱。
你在逆境中找到了自己的.生活。阡陌小雨之中，有你“竹杖芒鞋輕勝馬”的身影；平岡千騎，有你“老夫聊發(fā)少年狂”的豪情。
你也曾迷茫消極，對(duì)一張琴，一壺酒，一溪云，長(zhǎng)嘆“夢(mèng)繞云山心似鹿，魂飛湯火命如雞”，也曾想舟逝江海，寄此余生。但這卻無法掩蓋你豪情的外放。你登臨赤壁，感嘆“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”。
真實(shí)的你，灑脫不羈，堅(jiān)強(qiáng)淡定。歷史造就了這樣的東坡，東坡也為歷史留下了驚鴻一瞥。東坡，就是那歷史長(zhǎng)河中的一道不逝的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文13
我非常羨慕泰山的雄偉，香山的氣質(zhì)，我覺得它們是美麗的風(fēng)景；我更羨慕愛因斯坦的聰慧，牛頓的細(xì)心，居里夫人的無私和保爾柯察金的堅(jiān)毅，我覺得他們更如一道道亮麗的風(fēng)景線。把目光收回來，突然發(fā)現(xiàn)我自己就是一道風(fēng)景線！
我是一個(gè)有著獨(dú)特個(gè)性的男生。我有自己的名字，雖然那不是我自己的選擇，也不一定是獨(dú)一無二、超凡脫俗的，但在這個(gè)名字之下成長(zhǎng)的我，便是一個(gè)獨(dú)特的、無人能替代的我。無論這個(gè)名字將來是否能夠流芳百世、永垂不朽，我都并不在意。
我有我的性格，表現(xiàn)在方方面面：在老師眼里，我是一名好學(xué)生，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)；我有慈祥的父母，在他們眼里，我是一個(gè)好孩子，聽話懂事，經(jīng)常做家務(wù)；我也有很多真誠(chéng)的朋友，在他們眼里，我是一顆開心果，活潑可愛，幽默搞笑，常常成為他們的笑料……
我有我的`愛好，我最大的愛好是玩游戲。像那些小游戲，我都玩膩了，我可是游戲高手，比如說：地下城與勇士，我用的是57級(jí)劍圣，還差三級(jí)就頂級(jí)了，當(dāng)然，我也因?yàn)橥嬗螒蚨暳�，不過，還起碼能看清黑板。
這就是我，一個(gè)有個(gè)性的人，一個(gè)有自己追求的人，一個(gè)有主張的人。只要不斷升華自己，超越自己，發(fā)掘自己，一定會(huì)使自己的人生與眾不同。我是獨(dú)一無二的，去相信，去肯定：“我就是一道亮麗的風(fēng)景線！”
一道風(fēng)景線作文14
閑情好夢(mèng)，國(guó)恨離愁。
夕陽的余暉染紅了半邊天，微風(fēng)輕拂，她飄然站立著，如天仙下凡塵�；仨嘁曇恍�，渾身充灑著少女的氣息，從她的眸中，可看出她那別具特色的魅力，以及她所憧憬的美好生活。
幼時(shí)，她愛玩耍，亦愛美景，全身散發(fā)出一種童真，一份純粹。
少時(shí)，小小年紀(jì)的她也早已年少有為。
古代，女子不可決定自己的婚姻，她也不會(huì)例外；但上天眷顧了這位才女，她和自己的.一生所愛——趙明誠(chéng)，兩人過上了幸福生活。
原以為，這位才女的故事就將以這份美好的結(jié)尾終了，但天卻不盡人意。
趙明誠(chéng)要調(diào)去別處，她只能在家中等候，盼望著夫君的早日歸來。卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦，她終日思念，內(nèi)心孤獨(dú)，她犧牲了自己，只愿夫君能為國(guó)效力，早日歸來。
緊隨，一系列煩心事又全都迎擁而上，家父被貶，國(guó)土淪喪，夫君未回…。她獨(dú)自默默承擔(dān)著這一切，卻無可奈何。
論才華，朝中能有幾人勝過她，她眼睜睜看著國(guó)家被侵略，卻只能嘆息。她也想去守衛(wèi)邊疆，奮勇殺敵，為國(guó)效力，可她卻心有余而力不足！
她的初衷，自始至終從未改變。
家破人亡，國(guó)土淪喪，她面容憔悴，她欲用自己的才華，向人們?cè)V說，將人們沉睡的靈魂喚醒。
一代才女，揮毫作詞，忠貞愛國(guó)，她從未改變。
易安，你用你女子的方式維護(hù)著心中那份不變的純粹，你留給我們的不光是成百上千的詞句，還有心中那份不懈的追求。
易安，你是我心中最美的一道風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文15
在我的校園，魚池不是最亮麗的風(fēng)景，而學(xué)校栽的各種各樣的樹，才是最美的景色。
一走到操場(chǎng)，最引人注目的就屬那龍爪槐了。別看它小，沒有多少葉子，可它最有特點(diǎn)了�，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春天了，其它都有許多葉子了，有些樹已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛，可它就是不長(zhǎng)，丑死了，真是一個(gè)“倔脾氣”!不過現(xiàn)在龍爪槐還是長(zhǎng)了點(diǎn)葉子，我覺得葉子有點(diǎn)像松樹的葉子。你知道這樹為什么叫龍爪槐嗎?因?yàn)樗捻敳烤拖颀埖氖滞�，凸起來，而枝條由粗到細(xì)就像龍爪的分杈就像一只龍爪在抓著什么，走進(jìn)去看，它就好像要吃了你!
和龍爪槐相互對(duì)應(yīng)的就要算我校里的“老爺爺——大榕樹”了。榕樹的葉子十分茂密，遠(yuǎn)望就像一片有深有淺、重重疊疊的綠色“海洋”。
榕樹的“龍須”是最有特點(diǎn)的，它的學(xué)名是：氣根。榕樹的氣根是往下垂的，像小姑娘的麻花辮，風(fēng)一吹甩來甩去，有些氣根一甩，就跟樹干纏在了一起，樹皮不在光滑，十分有凹凸感。整體看上去十分協(xié)調(diào)。
順著墻角往上看是那一片有些像爬山虎的植物，這植物的葉子跟一般的.葉子沒有多大區(qū)別，綠綠的葉子十分新鮮，它的莖像一根繩子似的蕩來蕩去的，真好玩!而且這種植物十分脆弱，風(fēng)一吹，就跳著“離別舞”慢慢地離自己的媽媽而去，我想這些葉子一定很傷心吧!不過這植物在微風(fēng)中跳舞還是挺美的哦!
啊，校園，您為我們營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，I love you!