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愛的鼓勵作文

時間:2023-02-14 15:14:45 愛的作文 我要投稿

愛的鼓勵作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的愛的鼓勵作文,希望對大家有所幫助。

愛的鼓勵作文

愛的鼓勵作文1

  愛是一種神圣的力量,在你最困難,最需要幫助時,愛就像創(chuàng)口貼,撫平那疼痛的傷口,而老師對學(xué)生的愛,就是一種無私、偉大的愛。

  在我的字典里,男老師很嚴(yán)格。第一次遇到連老師時,嚴(yán)格的印象也油然而生,所以上連老師的課,有種老鼠遇到貓似的感覺,總想躲著他。后來慢慢熟悉了,連老師的眼神充滿了鼓勵,充滿了對我們的愛。

  上個星期,連老師告訴我們,要競選新一任文學(xué)社的社長和副社長了。我的心里似花朵一樣綻放開來,可是,又轉(zhuǎn)眼一想:“如果競選的話,競選不上怎么辦,那多沒面子,會愛到大家的嘲笑的。”我的心理像泄了氣的皮球似的,可又一想,“可不能辜負(fù)連老師對我的期望,如果不競選,那他得多失望……”我雙眉緊皺,心里忐忑不安好像有一團(tuán)麻繩,打上了死結(jié)。連老師好像看出了我心里的想法。

  下課了,連老師快步向我走來,摟住我的肩膀,帶著一絲淡淡的微笑:“老師相信你。有足夠的實力參加競選,你也應(yīng)該相信自己勇敢嘗試!蔽也桓铱催B老師的眼睛因為我怕他看出我的膽小,真想現(xiàn)在有個地洞讓我藏起來。我稍微用眼角的'余光看到連老師一直對我微笑,帶著一絲鼓勵和期待的眼神,又帶著一絲好似父親嚴(yán)格的眼神。此時此刻,我還在猶豫,心中拿不出主意來!芭尽币粋擁抱玩起了突襲,我的臉“刷——”的下就紅了,只聽見耳邊連老師的輕語:“加油!老師相信,你能行!”上課鈴呼響了,我和向連老師告別后,快步走向教室,我在心里默默念道:“連老師,我會參加競選的!”

  下個星期就要競選了,無論結(jié)果如何,我都很自豪,因為您充滿愛的擁抱和話語是我前進(jìn)的動力。

  謝謝您,連老師,您頭上的絲絲銀發(fā)是為我們操勞的印記,您不斷咳嗽聲是勞累的結(jié)果。

  泥土中的花苗將來會盛開成一朵朵五彩繽紛的七色花,在成長的過程中,您就是他們所需要的陽光、雨露。

愛的鼓勵作文2

  鼓勵在我們身邊無處不在,家人、親人、老師……很多人對我們的鼓勵都會使我們增加信心,而父母的那一次鼓勵卻改變了我。

  那是剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)!苌态F(xiàn)代實驗小學(xué)的時候,在我一起玩的學(xué)校我也是一個好學(xué)生成績都在90分以上,但自從我來到這所學(xué)校,由于題目都太難了,成績也都是在80幾分,偶爾有幾次能考到90分以上。我看我考的`成績,感到十分失落也失去了信心,心想:我看我在這里只能當(dāng)一個差生了。

  但是父母的一次鼓勵徹底的改變了我。面對我這樣的成績父母也非常不高興,但他們并沒有批評我而是鼓勵我,爸爸對我說:“鑫宇,不要放棄,只要你加油,我們都支持你!眿寢層謱ξ艺f:“對,不要放棄,只要你在別人玩的時候,多多學(xué)習(xí)比別人快一步就行了!

  不僅是父母對我的鼓勵,老師也是在鼓勵我,但不過方式不同罷了。有一次我回家做的作業(yè)沒有認(rèn)真完成老師批評我說:“像你這樣,怎么能考上臺初那些好學(xué)!!蔽抑览蠋熞苍诮形乙煤脤W(xué)習(xí)。

  于是,我在別人學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),別人玩的時候也學(xué)習(xí)。就這樣我的學(xué)習(xí)越來越好,終于有一次數(shù)學(xué)考試我得到了100分,也從我積極分子成了達(dá)標(biāo)三好學(xué)生,直到今天我已經(jīng)成了優(yōu)秀班干部。

  今天的這些成績都離不開父母,老師的那一個鼓勵,是這個鼓勵使我拿到了信心,是這個鼓勵讓我拿到了優(yōu)秀班干部,也是這個鼓勵讓我成為大家心中的好學(xué)生。

  愛不僅僅死老師幫你解決問題。不僅僅是朋友的一次幫助,愛還不僅僅是家長的關(guān)愛,關(guān)愛可能只是一個小小的鼓勵。

愛的鼓勵作文3

  每當(dāng)聽到世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……這首歌時,我便想起媽媽對我的愛。

  那是一個下午,在下午放學(xué)的時候,我背起沉重的書包,手里還緊握著一張試卷。在路上,我走走停停,總想:回家媽媽會打我嗎?會訓(xùn)我嗎?……那時離家還有數(shù)百米,可我總覺的走很長很長時間終于,到家門口,可是我仍然不敢進(jìn)門,在樓道內(nèi)從一樓走到二樓,再從二樓走到一樓。轉(zhuǎn)眼間,天色變得越來越暗,這時,家中的門開,露出一個熟悉的腦袋一看是媽媽只見媽媽一連珠炮似的問我去哪,是不是生病。我沒有說話,那是媽媽看見我手里的試卷好像什么都明白。

  進(jìn)家門,把卷子交給媽媽,媽媽拿起試卷蹲下來,撫摸著我的頭,笑著對我說:“這次考試沒考好沒有關(guān)系,下次一定要考出好成績,我相信你!弊呷コ燥,今天我做你最愛吃的。晚飯后,媽媽拿出一張白紙,放到桌子上,和我一起分析試卷。媽媽對我說:“你看,你錯的最多的就是反問句,媽媽翻開我的語文書從第一頁翻到最后一頁,把書上的反問句都抄下來,讓我改陳述句,在我做這些題的'時候,我是擦寫,寫擦,媽媽見忙對我說:“要相信自己。”聽媽媽的話我做題的速度快。半個小時后,我把這些反問句夠改成陳述句。媽媽檢查一遍高興的對我說:“你看不是全做對!

  不久后又一次考試當(dāng)老師把卷子發(fā)下來時,我發(fā)現(xiàn)有些題都是媽媽前幾天給我講的,于是,我的速度也快,分?jǐn)?shù)下來我考95分中午回到家,我把這個好消息告訴媽媽,媽媽聽后對我說:“你看,只要努力就會考好!蹦菚r,我的眼淚就像那水龍頭里的止不住的水一樣流呀!媽媽見忙說:“別哭,你要記住只有耕耘,才有收獲!蔽蚁耄哼@次能考好,多虧媽媽上次對我的鼓勵,如果,您當(dāng)初要是把我訓(xùn)一頓,那樣我就會更害怕,就會更沒有信心。

愛的鼓勵作文4

  在我失去信心的時候,是你們給我鼓勵,使我重新振作起來。原來,鼓勵是那么重要。

  數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項,所以我從沒有讓爸媽失望過?墒沁@一次,我卻從99分跌到89分。我心里有著難以言喻的滋味,好幾次強(qiáng)忍著的淚水都要落下來。在那之后的幾次考試中,成績也總是不理想。漸漸地,父母也不再訓(xùn)斥我,只是晚上常常傳來嘆氣聲。就在我暗自哭泣的時候,是同學(xué)們給我鼓勵!鞍パ剑丝傆惺б獾臅r候,馬也有失足的時候,不要傷心,振作起來面對下一次考試吧。”“是呀是呀,如果你連這種成績都愁眉苦臉的,那我們還怎么辦?”聽到同學(xué)們那調(diào)皮的話語,我不禁笑出來。是啊,不就是幾次“失足”嘛!我一定要重新站起來,不會再自憐自哀!

  很快到期中考試,我又恢復(fù)以前的狀態(tài)。在這次考試中,我又奪得滿分的好成績。這個成績里,包含我的努力和汗水,也充滿同學(xué)們的鼓勵和期望。

  在同學(xué)失去信心的時候,我也會毫不吝嗇自己的鼓勵。我有一位很要好的朋友——葉夕顏,她本來是樂觀開朗的,可是因為家庭矛盾而成績直線下降?吹剿龖n郁的樣子,我便整日陪在她身邊!跋︻,你不是當(dāng)初還勸我振作起來嗎?可是你自己呢?你不是還有我們嗎?”看她那整天無精打采的樣子,我急。聽到這句話,夕顏立刻大哭起來,哭好久,才斷斷續(xù)續(xù)的.說:“恩……你說的對!”于是和我一起回家。那天之后,夕顏又變回以前那個活潑可愛,勇敢樂觀的她。

  在人家沒有勇氣的時候,在人家失去信心的時候,請不要忘給一聲鼓勵。

愛的鼓勵作文5

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,無數(shù)次溫暖的手拍向你的肩膀,給你多么大鼓勵啊。

  不知道哪個花開的時候。悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就這樣來到了世界上!慢慢的,慢慢的。我們到了該上小學(xué)的年齡;開去學(xué)的第一天。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。袁老師輕輕拍下你的肩膀,里面卻含有千萬種力量。原來是袁老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,袁老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!

  于是,我們感受到的一切歡樂因袁老師的愛而起。袁老師把所有的希望寄托在我們的肩膀上。正是這樣,苦心培育我們的袁老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們拍下你的肩膀叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們拍著你的肩膀鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們拍著你的肩膀在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。每一次我看向肩膀,就有無限力量。您不僅帶著我們在知識的`海洋里遨游。更重要的是老師對我們的愛是那么甜蜜!這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  現(xiàn)在回想起來也是一件多么美好的事情。

愛的鼓勵作文6

  每當(dāng)我被這個老師嚴(yán)厲批評的時候,我總能想起曾經(jīng)那個鼓勵我的老師。那個老師對我的鼓勵,讓我真正感受到了愛是什么,而那種愛的鼓勵,讓人相信自己有突破的希望。

  我是一個成績不怎么穩(wěn)定的孩子,成績一會兒高,一會兒低,不僅讓我的家長感到氣餒,而且也讓我現(xiàn)在老師感到氣餒。他恨鐵不成鋼的,總把我請到辦公室喝茶,為得就是讓我趕緊把又掉落下去的成績提上了,好讓我在真正大考來臨時,不會又排在靠后的名次。

  “你知道你這一次小考的成績退步了多少嗎?”老師用著尖銳的聲音對我大喊著,我嚇得不敢吭聲,老師繼續(xù)喊道:“就你現(xiàn)在的成績,你還想有美好的未來嗎?”我怎么也沒想到老師從一次小考會扯到我的未來,我把頭埋得更低了,在我低著頭只能看見自己的腳尖時,我又想念起曾經(jīng)那個喜歡鼓勵人的老師來。

  不知道是那個老師了解我,還是那個老師懂得教育,她對我成績的起伏都是表揚和鼓勵,我的成績進(jìn)步了,她會向我豎起大拇指表揚我,我的成績退步了,她則會耐心地幫助我發(fā)現(xiàn)退步的原因,并用她溫柔的話語鼓勵我,告訴我只要努力,下一次一定可以考好。

  我呢,是一個吃軟不吃硬的人,一旦誰嚴(yán)厲批評我,甚至把我不當(dāng)人的辱罵,我就會放棄做無畏的掙扎,我會為了一種祥和的氛圍而“屈服”。要是有愛的鼓勵,那就不一樣了,那溫柔的'話語會讓我認(rèn)為自己是一個有突破自己可能的人,我會在那愛的鼓勵下打起精神來為自己努力,為希望的未來而努力。

  每當(dāng)我被這個老師嚴(yán)厲批評時,我都會回想起那個喜歡鼓勵人的老師,回想起她對我說過的鼓勵話語。我想,我是在回想中嘗試著找到相信自己可以突破的勇氣吧!

愛的鼓勵作文7

  愛,是一盞明燈,為我指引迷失的方向;愛,是一把金鑰匙,為我開啟成功的大門……

  不記得經(jīng)過多少個日日夜夜的長笛訓(xùn)練,那斷斷續(xù)續(xù)的,青澀的樂曲,漸漸變得圓潤,清脆了。“功夫不負(fù)有心人!”終于迎來登臺表演的日子。雖然這首曲子我已經(jīng)練習(xí)了兩個多月了,能背得滾瓜爛熟了,但是臨近比賽,我還是緊張不已,感覺手心不停地冒汗。

  李老師自然了解我內(nèi)心的惶恐,于是走到我身邊,和顏悅色地對我說:“媛媛,不用擔(dān)心,你是長笛中吹得最好的,你是最耀眼的星!相信自己!蔽铱粗蠋煶纬汗膭畹难凵瘢瑘远ǖ攸c點頭走上舞臺。我深呼吸一口氣,昂起頭對臺下的觀眾微微一笑,雙手交錯,捏住笛身,將笛子緩緩抬起,最后將笛子橫在嘴邊。我聽著伴奏,手指緩緩地交替按下音孔,感覺到了從笛尾傳來的震動,一曲《加勒比海盜》的笛聲如鳳鳴九霄……

  “恭喜你,獲得了一等獎!”,我心里像喝了蜜一樣甜。當(dāng)我捧著金燦燦的獎狀時,不禁回想起老師曾經(jīng)對我的鼓勵與教導(dǎo)……當(dāng)初學(xué)的我拿到嶄新的樂器時,興奮不已。但隨著難度慢慢加深了許多,我望著五線譜上那一顆顆“小蝌蚪”,心煩意亂。放棄的念頭漸漸地浮出了心海,這時,老師如天使般地向我伸出了援助之手:“別放棄,學(xué)一樣本領(lǐng)需要經(jīng)過磨礪,一點毅力都沒有,怎么能成功?天才并不是天生的,而是靠后天的努力成就的.。想要取得成功,必須迎難而上,堅持不懈,才能見到屬于你的最美的彩虹!”經(jīng)過老師循循善誘的教導(dǎo),我每天準(zhǔn)時不辭辛勞地訓(xùn)練,周末做完作業(yè)只要有空,我也會拿起心愛的長笛一練就是一兩個小時。

  老師鼓勵的愛如一股股清泉,滋潤著我幼小的心靈,讓茁壯成長。老師的教誨,使我受用不盡,讓我的自信之花綻放。

愛的鼓勵作文8

  親情是一盞燈,它會指引你走向正確的道路。親情是一盆火,溫暖你的人心。親情是一顆藥,它能治療你的心靈創(chuàng)傷。

  記得10歲的時候,我和姐姐一起去參加英語比賽,但這不是普通的比賽,有電視臺來拍攝。我一進(jìn)到場地,看到金碧輝煌的舞臺,和各學(xué)校的英語高手和正在拍攝的工作人員,我心里又多添了一絲緊張。正好那天,感冒了,緊張之余,噴涕也多了。姐姐比我先上臺,我有足夠的時間復(fù)習(xí)自我介紹?刹恢趺吹,心里忐忑不安,一個詞也看不進(jìn)去。過了十幾分鐘終到我了,我緊張地說起自我介紹?赏蝗淮蛄艘粋噴涕,剛想繼續(xù)說,可腦海里那些調(diào)皮的單詞我忘得一干二凈,過了幾秒,我才結(jié)結(jié)巴巴的說:“I……Like……”半分鐘、一分鐘、兩分鐘,我好不容易說完了。

  我靜靜的.等著評委打分,心里像有一只好動的小鹿在不停地亂竄,結(jié)果沒有晉級,我熱淚滿面。回家的路上姐姐因為晉級了高興的手舞足蹈,而我的心情沉重的像雷雨天。一回到家,媽媽先問了我的成績!拔覜]有晉級!蔽倚÷暤卣f,因為有電視臺來拍,我本以為媽媽會大發(fā)雷霆?蓩寢寘s府著身子,摟住我,并摸了摸我的頭,我仿佛感到一些粗糙,掠過我的臉頰,她親切地安慰我:“不要灰心,失敗是成功之母,下次再有比賽,多努力一點,再說了你也上電視了呀。”我快要哭出來了,媽媽用手擦了擦我的眼睛。微笑著,輕輕地在耳邊說:“孩子,不要哭,媽媽帶你去吃好吃的!蔽以僖彩懿涣耍M(jìn)媽媽的懷里失聲痛哭起來,媽媽抱著我陪一起流淚。

  啊,親情是偉大的,是無私的,也是可以感動人心的,無論你是快樂、傷心、沮喪、親情也會伴你走過七彩的人生。

愛的鼓勵作文9

  “媽媽,您就不能鼓勵一下我嗎?”我因為媽媽對我的批評,這一次大吼著對媽媽說了這句話,我的媽媽因為從不發(fā)火的我,發(fā)這么大的火,忽然愣在了那里。

  我見媽媽不說話,我的火氣又還沒消退,于是又繼續(xù)對媽媽說了幾句“鼓勵一下我很難嗎?您永遠(yuǎn)都在指責(zé)我,永遠(yuǎn)都在批評我,難道我在您的眼里就沒有優(yōu)點嗎?”我的媽媽徹底沉默了。過了好一陣兒,她才在我的對面坐下,開始了與我心平氣和的長談。

  “你這么一問,媽媽才知道自己犯了和外婆一樣的錯。”媽媽似乎以前也受到過外婆對她與她對我同樣的委屈,媽媽繼續(xù)說“外婆就是用批評來敦促我進(jìn)步的。我一度也很反感,現(xiàn)在卻已經(jīng)變成了她了。寶貝,對不起,媽媽我錯了!

  之前還在嚴(yán)令禁止我不要這樣不要那樣的媽媽,忽然在我的面前承認(rèn)了錯誤,我不知道該如何是好,媽媽也看出了我的無所適從,她起身走到了我的身旁,摸著我的腦袋說:“媽媽批評你的話,你別放在心上了,我的女兒最乖了!眿寢寣ξ业膽B(tài)度,忽然溫柔了起來,這讓我也開始想要表揚我的媽媽了“媽,你這樣好溫柔!眿寢屄犃宋艺f的'話,笑了起來,笑完了之后,又拍了拍我的肩膀說:“我的女兒也有著很多的優(yōu)點呢!比如,會夸人!

  我被媽媽說得都臉紅了,她又接著說:“我的女兒懂得愛人!边@一句媽媽的話把我給說糊涂了,我抓了抓腦袋反問媽媽,“怎么樣是懂得愛人。俊眿寢尠阉氖治兆×宋业氖终f:“懂得贊美的人,懂得鼓勵的人,懂得看得見別人優(yōu)點的人,都懂得愛人。”

  媽媽這么一說,我就明白了,媽媽因為我,懂得了愛的鼓勵,她變了,變溫柔了,變得像一個好媽媽了。

愛的鼓勵作文10

  我的母親,并不是什么大人物,只是一個小會計,可她對我的影響卻要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于那些世界名人。

  明燈·母親

  我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,一直處于汰勢,學(xué)習(xí)成績十分不好,學(xué)習(xí)態(tài)度也十分不端正,即使在家長會上我的“知名度”越來越高,也全然不會理會,每次家長會上,媽媽總是遲到,剛一進(jìn)門就不停地向各位家長老師鞠躬,道歉,讓坐在座位上的我好生不痛快。

  可能正因為母親這一“提醒”各個老師紛紛開始向我進(jìn)攻,說我上課不認(rèn)真聽講,仗著會背“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!倍谡n堂上到處講學(xué),害得班里的粉筆少了不少。老師說得滿面通紅,而再看媽媽,也是滿腮通紅活像撲了一層腮紅,而我也象被傳染了一樣,臉紅的發(fā)燙。

  終于有一次,我生病未去家長會場,讓我免遭一動。當(dāng)媽媽回來后,我心中忐忑不安,媽媽不會數(shù)落我吧?結(jié)果媽媽抱著笑臉對我說:“兒子,老師說你進(jìn)步了,加油!”短短一句話,我瞬間感到前程似錦,也是從那句話開始,我突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,躋身班級前矛,而我也成為了家長會上成功的.典范。

  書櫥·母親

  母親也是書櫥,上文中“天將降大任于斯人也!本褪撬谖倚W(xué)時教給我的,后來在我進(jìn)步后,她便又開始教我文學(xué)經(jīng)典:如“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三個越甲可吞吳!”等等,現(xiàn)在我已背得爛熟于心,后來為了提高我的作文水平,她教過我不少的表達(dá)手法,就比如寫我的母親,她曼妙的長發(fā)隨風(fēng)飄動,寬闊的胸懷是我溫暖的家,鍵盤上你的手指在跳舞,跳得便是那青春華爾茲。她如同我的明燈,如同我的書櫥,帶我參觀巴黎圣母院,也和我一起奮斗在這悲慘世界,與我及早步入我的大學(xué),在人間,演繹著我的精彩繁華。

  我的母親并不是教育家,但她循循善誘,以身作則,用鼓勵、激勵她的兒子奮進(jìn),用鼓勵讓她的兒子面對挫折,感謝你,愛鼓勵的母親。

愛的鼓勵作文11

  “鼓勵”,是一個多么溫暖的詞,人在遇到困難時,往往送上一句鼓勵的話,能使人增加信心,帶來克服困難的動力。誰都有受挫折的時候,當(dāng)你說上一句鼓勵的話,這便是他最好的精神良藥。

  記得四年級的一次考試,由于前一天沒有做好充分的準(zhǔn)備,考試失誤了,考得不理想;丶业臅r候,我垂頭喪氣,心想:回去一定會被爸爸罵的。唉,要是我昨天好好復(fù)習(xí),一定會考好的,世界上要是有后悔藥買該多好!我的心里就像壓了塊大石頭,腳也像灌了鉛一樣重,希望家離學(xué)校越遠(yuǎn)越好,永遠(yuǎn)也不要到家。

  到了家門口,我做好了心理準(zhǔn)備,直奔房間。媽媽正在燒菜,見我回來了,便說:“回來拉,快去做作業(yè),馬上吃飯了。”爸爸正在看電視,沒注意到我回來了。

  我一邊做作業(yè),一邊心慌慌的,唯恐爸爸近來問我考試結(jié)果。吃飯的.時候,我一句話也沒說,干緊吃完,又進(jìn)了房間做作業(yè)。

  終于,爸爸進(jìn)來了,他問:“考試考得怎么樣?”我手腳發(fā)抖,吞吞吐吐的說出了成績。但爸爸沒我想得那么恐怖,只是收斂了笑容,說:“你知道問題出在哪里嗎?”“是昨晚沒復(fù)習(xí)好!蔽衣耦^做作業(yè)回答道。爸爸給我講了個故事:“30多年以前,有個小男孩因為考試沒及格一直不敢跟父母說話,直到晚上,小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣面對,吸取上一次的教訓(xùn),一定能成功的。果然,那個小男孩受到啟發(fā),成為了一位好學(xué)生!

  聽了這個故事,我問:“這個小男孩是您吧?”爸爸點了點頭,說:“爸爸是過來人,你這件困難我遇到過。不過,你要記住,拿出勇氣面對現(xiàn)實,這才是聰明人的做法。”我聽了爸爸的話,明白了許多。

  后來幾次考試,我取得了優(yōu)異的成績,但每次取得好成績的同時,我總不會忘記爸爸對我的鼓勵。這次,我感受到了鼓勵對一個受挫折的人有多重要,我永遠(yuǎn)都不會忘記爸爸對我這愛的鼓勵。

愛的鼓勵作文12

  人們常說眼睛是心靈的窗戶,無論人的情緒如何變化,眼神永遠(yuǎn)會向我們表達(dá)最真實的情感,毫無遮掩。所以當(dāng)我漸漸懂得眼神的真實后,也明白到了“她”的愛。

  她是我的古箏老師----田老師。田老師長得極美,而且她的眼睛很大,也特別明亮,長長的睫毛更襯得一雙眼睛溫柔似水。剛剛認(rèn)識田老師的時候我才五歲,或許因為我特別小,每次上課的時候,她的眼睛總是彎彎的充滿笑意,如月亮一般的眼睛里仿佛閃著光,讓我覺得那么美,那么的想和她靠近,認(rèn)真聆聽她的教誨。

  然而隨著學(xué)習(xí)時間的增加,學(xué)習(xí)難度也越來越大。而充滿惰性的我由于沒有認(rèn)真練琴,常常不能完成老師的作業(yè)。這也導(dǎo)致我的古箏學(xué)習(xí)止步不前。記得那一年要備考四級考試,其他小朋友都已完成老師布置的練習(xí),紛紛彈奏出熟練動聽的曲目。只有我連最基本的左右手合奏都沒練熟,田老師終于忍不住對我發(fā)了脾氣。她第一次對我疾言厲色,溫柔的表情也消失不見,訓(xùn)斥我說:“你如此懶惰,怎能學(xué)好一門樂器,沒有持之以恒的練習(xí)如何能彈出一首好曲子。”她的聲音很嚴(yán)肅,臉上也充滿了怒色,看上去非常生氣?墒悄且豢涛覅s發(fā)現(xiàn)她美麗的眼睛雖然不像往日那般彎彎如月,但是看著我的眼神卻溫柔不減,沒有一絲凌厲與憤怒。我知道因為我的不努力,老師真的很著急,甚至看上去很憤怒?墒撬郎厝岢錆M愛意的.眼神卻無法也假裝憤怒,對我表現(xiàn)出的仍是慢慢的愛意。頓時我覺得很對不起田老師,低下頭說:“對不起,我錯了,我以后一定好好練琴!甭牭轿艺J(rèn)錯,田老師眼神更加溫柔了,仿佛很后悔剛剛對我發(fā)火一樣。

  那一年我順利通過了四級考試,現(xiàn)在我已經(jīng)跟隨田老師學(xué)琴六年了,這六年中我依然無數(shù)次的惹她發(fā)脾氣,然而無論她多么生氣,她不會撒謊的眼神總是充滿溫柔的愛。

  這邊是我最美麗的老師,她擁有這時間最美麗的眼睛,無論將來走多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)不會忘記她滿是愛與鼓勵的眼神。

愛的鼓勵作文13

  在我記憶深處,還回蕩著一個聲音——堅定而又強(qiáng)烈。雖然這聲音已離我遠(yuǎn)去,但我卻無法忘記。有時,它還會飄蕩在我的腦海中,使我恍惚又回到了那時……

  暑假的時候,我去了自然門武校,在臨近閉營式時,我們都要排節(jié)目表演。于是我們女生有的表演跳舞、武術(shù)等等。

  因為我從來沒有接觸過跳舞,在老師教的過程中,我很努力地聽著,練著,在我心里我覺得自己比別人都更加的努力認(rèn)真,所以老師也有在大家面前表揚過我,這讓我很高興,我發(fā)誓要再閉營式上跳得更好,更棒。

  閉營式的來臨已經(jīng)越來越近了,我也隨著時間的流逝,心中的緊張也像一根溫度計似的,越漲越高。

  終于,最后一刻終于來臨了。我的手心已經(jīng)流出緊張的汗水,雖然臺上不止我一個人,但第一次面對這樣的場面難免會有點緊張。老師也似乎從我的異?闯隽宋业牟话玻哌^來拍了拍我的肩,我嚇得連忙轉(zhuǎn)過身,老師用她那堅定地語氣對我說:“沒關(guān)系,你一定會跳好的!”

  我聽了老師的話,頓時感覺心中某處正有一股暖流緩緩淌過,流進(jìn)我的身體,為我增加了勇氣,心中的緊張也乖乖平靜下來。

  站在臺上,耀眼的燈光照應(yīng)在舞臺上,仿佛倒了一地鎏金。周圍是溫和的黃色燈光,就像我內(nèi)心此時此刻的感受,不停地回蕩著老師的.話,就覺得自己被溫暖而擁抱著。

  在老師鼓勵下,我成功的發(fā)揮出最好的自己。

  現(xiàn)在,老師那句鼓勵的話一直回蕩在我腦海里,就像海浪,一波接著一波涌上來。鼓勵,能轉(zhuǎn)換為成功的動力;鼓勵,會產(chǎn)生意想不到的動力;鼓勵,是一種對他人價值的肯定。其實,鼓勵有時很簡單,有的只是投一瞥贊許的目光,有的只是送一句熱情中肯定的話語,也有的只是撫一下頭,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……

  我會將老師的話永遠(yuǎn)銘記在我心間。

愛的鼓勵作文14

  人的一生總會遇到不知道多少的困難,當(dāng)你遇到了困難,你的父母是怎樣對待的呢?是置之不理?安慰?鼓勵?還是幫助呢?告訴你吧,我的媽媽會鼓勵我,對于這一點我是深有體會啊!因為我學(xué)會學(xué)騎自行車就是一個非常典型的例子。

  每次看著別的小朋友們騎著車愉快的笑著,玩著,我羨慕不已,在我的軟磨硬泡下我也擁有自己的快樂的工具,好開心啊,我都等不及的想要開始屬于我的快樂之旅了,這時發(fā)現(xiàn)問題來了,我,我,我不會騎呀!

  不過沒關(guān)系,熱情高漲的我決定克服困難盡快踢走這塊絆腳石。

  懷著激動熱情的心在媽媽的幫助下我爬上了車,搖搖晃晃的!芭尽钡囊宦暎仪椴蛔越匕l(fā)出了一聲撕心裂肺的嚎叫———因為我重重地摔倒了,自行車也很自覺的壓在了我腿上,好疼。∥遗吭诘厣洗罂,期待著媽媽過來抱我,安慰我,可是等了一會兒也沒有等到媽媽溫暖的'懷抱。我開始覺得無聊,可還是賴在地上想:“怎么還沒人過來啊。“就在我感到很無助的時候,遠(yuǎn)處傳來熟悉的聲音:“乖,自己站起來,你能行的!”聽見媽媽的聲音,我的身體好像被施了魔咒,馬上就爬了起來,并扶好了自行車,媽媽笑著走過來,欣慰的說;“兒子,你真棒!

  第二次,第三次,第四次……我一次又一次摔倒,雖然疼,但沒哭鬧,而是自己主動站起來,接著得到了不少表揚和鼓勵。

  在經(jīng)過無數(shù)次努力后,我終于練成了!我平穩(wěn)地騎著自行車,在媽媽面前晃來晃去,看到了媽媽欣慰和鼓勵的一笑,聽到了媽媽的表揚與鼓勵:“兒子,你非常棒,這么快就學(xué)會了。但是,千萬不要驕傲,要努力把自行車騎得更好,要注意安全。我相信你一定能行的,因為你是最棒的!”

  當(dāng)時我還小,看見別人媽媽在孩子跌倒時總是上前去幫忙,可我的媽媽卻只……總覺得心里酸溜溜的,F(xiàn)在我已經(jīng)長大了,知道了媽媽的良苦用心,不禁感慨:媽媽那是忍著心疼在鼓勵我,讓我更加勇敢,更加堅強(qiáng)!

愛的鼓勵作文15

  人生道路上會遇到許許多多的新鮮事,會帶給我們不同的感覺和體會。如今的我。已經(jīng)踏入了初中的大門,新的感覺也隨之而來。雖然感到了壓力,但是我也明白了“人間處處有真情,人間處處有真愛!

  進(jìn)入新學(xué)校的大門,面對全新的人或事。在興奮和激動之余,也感受到了學(xué)習(xí)的壓力,面對初中的七門學(xué)科,我感到壓力倍增。我的同桌成績很好,我經(jīng)常向她請教問題,她每次都耐心的給我講解。我常常認(rèn)為,這就是上天給我的恩賜。

  她在我的眼里是一個溫柔善良但又固執(zhí)的人。在一次星期三的下午,老師讓小組內(nèi)解決問題,她帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)。她給我們認(rèn)真的'講題,浪費著自己寶貴的時間,卻又擔(dān)心我們每一個人不明白。我問她:“你為什么怎么幫我們呢?”她笑笑說:“我不只是在幫你,而且也是在幫自己啊。每給你們講一遍,我自己就加深了一遍的印象,何樂而不為呢?”接著,她又繼續(xù)給我們講題。正當(dāng)我們講的津津有味之際,老師告訴我們,每一個小組要派一個代表上臺講題。她聽了這話,思考了一會兒說:“你去吧!”“我不行,我語言表達(dá)能力差!薄霸谠蹅兘M除了我,你就是最明白了,你可是代表的我們組。你語言表達(dá)能力差,就是缺乏鍛煉,這是一鍛煉的好機(jī)會,我們相信你會做到的!痹谒墓膭钕,我只好“投降”了。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺,心里忐忑不安,像是很多的小兔子在蹦。我突然看見她在下面做了一個勝利的手勢,我瞬間有了自信,完完整整的將這道題明明白白的講給同學(xué)們。講完后,同學(xué)們都為我熱烈的鼓掌。因為他們沒有想到曾經(jīng)一緊張就忘詞的我居然能講的那么好。她為我豎起了大拇指。

  在我的心中,她絕對是一個好的組長,一個樂于幫助、關(guān)心、鼓勵別人的人。雖然在學(xué)習(xí)上她給我?guī)砹藟毫Γ俏覅s十分的幸福,因為我交到了一很好的朋友,我收獲了滿滿的友情。我很感激她。