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我讀書,我快樂作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我讀書,我快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書,我快樂作文1
生活里沒有書籍,就好比大地缺少陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒失去翅膀。讀書是人的一大樂趣,書是知識(shí)的源泉。
有句話是這么說的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉! 每當(dāng)?shù)叫瞧诹瞧谔鞎r(shí),我都會(huì)迫不及待地到書店里去看書,買書,以致于我的書桌上面堆滿了書,后來爸爸給我買了一個(gè)書柜,每當(dāng)空閑的`時(shí)候我就會(huì)拿一些書看,對(duì)我來說最快樂的事莫過于在知識(shí)的海洋里遨游。
記得小時(shí)候,當(dāng)我翻開書時(shí),媽媽總會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地教我讀。那一個(gè)個(gè)美妙的童話故事,把我吸引到那一個(gè)個(gè)美妙的童話境界中。那時(shí)候,我展開了想象的翅膀,飛到那童話的故事中;那時(shí)候,書豐富了我的想象,開闊了我的視野,從那時(shí)候開始,我已經(jīng)愛上了讀書,從那時(shí)候開始,我覺得讀書很快樂。
后來剛開始上學(xué)的時(shí)候,我總是看一些漫畫書或者童話。現(xiàn)在,我開始看名著,在知識(shí)的海洋中我快樂地遨游。在這時(shí),我已經(jīng)離不開讀書,我對(duì)書越來越來感興趣。我愛看:《三國(guó)演義》、《西游記》、《繁星》、《蘆葦》……我為關(guān)公的忠義感動(dòng),為孔明的妙計(jì)叫絕,被取經(jīng)道路的艱辛感染…… 熬過了漫漫長(zhǎng)夜,迎來了旭日東升;送走了懵懂少年,擁抱著花樣青春。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來是你——書本,牽著我的手,一路走來,一路高歌。有了你,便有了快樂 。
我讀書,我快樂作文2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。x書能夠開闊你的視野,一讀書我就有了精神 ,就有了快樂,就像喝了一瓶高級(jí)營(yíng)養(yǎng)液。
我愛讀書,所以我快樂。書是知識(shí)的寶庫(kù),在書中,我可以找到我想要的東西.我曾經(jīng)讀過許多名著、小說,如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》、《愛的教育》;也讀過《安徒生童話》、《格林童話》、《小木偶奇遇記》、《上下五千年》等文學(xué)作品!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有堅(jiān)忍不拔的毅力;《愛的'教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人;《上下五千年》讓我了解了世界的歷史,找到自然界的奧秘;而《格林童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》則把我給帶進(jìn)了童話世界,給了我無限的遐想。
我一讀書,就常常忘記周圍的一切,連媽媽都感到奇怪,怎么平時(shí)還沒吃飯就坐在飯桌前等待的“饞蟲”—— 我,叫了幾次都不來吃飯?而且匆匆吃完就去書房了?嘿,悄悄告訴你,這就是書的魔力,它讓我沉迷在書中,遲遲不肯離去。
我愛讀書。書是快樂的源泉,它讓我著迷。是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了精神;有了書,我就有了快樂,所以說,我讀書。我快樂!
我讀書,我快樂作文3
讀書是我一大樂趣,有句話是這么說的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覑圩x書,所以我快樂。
每到周末,我都會(huì)迫不及待地到圖書館看書、借書,家里堆滿了我的.書。
記得有一次,媽媽叫我到超市買點(diǎn)面包,我答應(yīng)了,但還坐在沙發(fā)上津津有味地看書。媽媽過來看我還在,生氣地對(duì)我說:“怎么還沒去?”我這才依依不舍地出了門。我走到商店摸了摸口袋才發(fā)現(xiàn)沒帶錢原來是剛才看書看得太入迷,忘記拿錢了,我回去向媽媽說明了原因,不好意思地摸了摸頭。
我讀過一些名著,如《西游記》、《三國(guó)演義》、《安徒生童話》、《格林童話》等!陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕钒盐?guī)У搅送捠澜,《三?guó)演義》讓我對(duì)中國(guó)歷史有了了解,《作文大全》可以提高我的作文水平,就是看一些漫畫,也可以使我更有想象力。
我四年級(jí)了,開始讀英語(yǔ)叢書——“書蟲”,我很喜歡它的一句話:“要堅(jiān)持不懈地讀下去,要廣泛而豐富地讀下去……你已如蛹變蝶,振翅欲飛了!”
我讀書,我快樂作文4
每一次經(jīng)過書城,看到書城開的窗戶數(shù)以百計(jì),縱橫交錯(cuò),讓人非常的震撼。你知道設(shè)計(jì)者為什么要這樣設(shè)計(jì)嗎?原來是是心靈的窗戶,只有你用心打開每扇窗戶,才會(huì)有所收獲。
從一年級(jí)到六年級(jí),書無時(shí)不刻陪伴著我們,并給了我許多啟示:《狼王夢(mèng)》讓我懂得了母親為保護(hù)自己的下一代會(huì)不顧性命;《成績(jī)單》讓我明白了成績(jī)不是number1,只要盡力就好;《海底兩萬里》讓我明白了在危難面前,配合默契才是王道;《邁克爾·杰克遜傳》讓我知道了一個(gè)人在茫茫人海中脫穎而出是多么的難。書籍不但給我了許多收獲,而且讓我成熟不少。
《竊讀記》這篇文章講到了人不僅需要肉體上的糧食,更需要精神上的糧食。這精神上的糧食指的'就是書籍。我的讀書方法是先粗略的讀一遍,再把沒看過的看一遍,最后總結(jié)性的看一遍。以前爸爸媽媽給我去書店買書,我都只是隨便看看,不深入。后來發(fā)現(xiàn)別人能把好詞佳句運(yùn)用到作文里,而我卻積累很少,之后才真正學(xué)會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地讀每一本書……
如果說人是一棵樹,那書籍就是水,只有不斷澆水,樹才會(huì)茁壯成長(zhǎng);倘若你不讀書,就會(huì)像樹沒有了水一樣枯萎而死。我覺得,能細(xì)細(xì)品味一本書,是一件快樂,幸福的事。
我讀書,我快樂作文5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句話,讓人影響深刻,我每天的生活都離不開書一離開書,我每天的生活便會(huì)枯燥無味,今天我又讀了一本書,名字叫做:“數(shù)理化通俗演義”。
聽完名字,我想您就笑了。這本書不光名字有趣,內(nèi)容更是豐富多彩的:從尼羅河畔討論世界的科學(xué)家到美國(guó)被蘋果砸中的牛頓,從比薩斜塔上實(shí)驗(yàn)重力的伽利略到發(fā)明地動(dòng)儀的張恒這本書講述了從古至今數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)和化學(xué)等方面做出巨大貢獻(xiàn)的巨人和他們的豐功偉績(jī)。
其中給我影響最深的當(dāng)數(shù)不畏懼權(quán)威英雄的布魯諾:在天主教會(huì)眼里看來,宇宙是圍繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)的,地球是宇宙的中心,這就是“地心說”;而哥白尼卻認(rèn)為太陽(yáng)才是宇宙中心,即“日心說”,教會(huì)這下怒了,下令支持“日心說”的.都要給囚禁起來。而偉大學(xué)者布魯諾卻依舊支持哥白尼的日心說,為此,他不得不流亡國(guó)外,躲避追逃?珊镁安婚L(zhǎng),由于朋友的叛變,布魯諾最終被抓。面對(duì)紅衣大主教的威脅,他面不改色,不停地進(jìn)行反駁,說的大主教是理屈詞盡。
大主教有的是壞主意,他從布魯諾嘴里問不出什么,便準(zhǔn)備燒死他,為了防止布魯諾發(fā)表演講,團(tuán)結(jié)群眾,推翻教會(huì),于是他把時(shí)間定在了晚上,覺得還不妥,又割掉了他的舌頭,最后,布魯諾在烈火與熱血中光榮死去。
書中,能和優(yōu)秀的人物為伴,思想共舞;在書中,獲取更多豐富的知識(shí),開闊視野;在書中可以交流感情,傳授知識(shí);在書中,可以積累好詞好句……
我讀書,我快樂作文6
”書是人類進(jìn)步的階梯書!睍梢宰屛以谥R(shí)的海洋里快樂的、盡情的遨游
我有許多的書。我的書柜里、書桌上、都堆滿了書。甚至我的床頭柜上、茶幾上、電視機(jī)旁的`柜子上和秋千上,全放有我喜愛的書。
作業(yè)寫完了,又到了我每天看書的時(shí)間。我拿起了《魚缸里的生物課》這本書,而我卻有一個(gè)疑問:魚缸那么小,怎么可能上課呢?
原來這個(gè)學(xué)校是可以用幻覺的方式使學(xué)生們覺得在浴缸里上課。我仔細(xì)又認(rèn)真地看著,突然,媽媽大喊道:“快吃飯了!”我心不在焉地回了一聲:”知道了。!”可我并沒有向餐桌走去,而是繼續(xù)在書桌上看書。
媽媽再一次大喊道:“書呆子,快點(diǎn)吃飯,不然你別想看書了!”我不得不去吃飯。我突然大笑起來,米都噴在了桌子上面。原來,主人公在泥地里不小心摔了個(gè)四仰八叉,滿身都是泥巴,就像是剛在泥地里打過滾的小豬。但是主人公起身之后發(fā)現(xiàn)前面有一條小路。他沿著小路走到盡頭是間房屋,沒有人,并且是一片廢墟,但似乎很大。主人公找到校長(zhǎng)并提議把這片廢墟變成了超市,以方便學(xué)生們買東西…
這本書告訴了我:要敢于發(fā)現(xiàn),善于思考,或許會(huì)有收獲。
書像一位老人,告訴我人生道理。我把時(shí)間給了書,書把快樂給了我。
我讀書,我快樂作文7
書籍是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)你打開五顏六色的書,你在知識(shí)的海洋中旅行。動(dòng)人的小說,美麗的詩(shī)歌,動(dòng)人的童話。讓你看到愛。書籍不僅是知識(shí)的寶庫(kù),也是我們的導(dǎo)師。當(dāng)孤獨(dú)時(shí),它會(huì)給我們安慰;當(dāng)有問題時(shí),它會(huì)給我們解決;當(dāng)遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是正確的說法。我記得在三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本安徒生童話故事書,我很高興,當(dāng)我拿起它時(shí),我津津有味地看著它,我讀得很快,吞了下去,嘗了一口“不理解”的滋味。
在四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一個(gè)“金蘋果作文大全”,我畫邊讀邊常用語(yǔ)手冊(cè),并摘錄。我經(jīng)?吹綄W(xué)生借閱圖書。結(jié)交了這本書,我覺得無知和空的'頭越來越填滿。本書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,讓我們今天通過古曉,遨游未知的世界,讓我們了解世間萬物的奧秘。
讀了很多書后,我明白了好好讀書,好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的人。讀書,可以提高我們的寫作能力,還能得到許多道理,這就是讀書使我快樂的原因。讀書讓我懂得了:知識(shí),是很重要,但是善于讀書,才會(huì)有更多的知識(shí)。
我讀書,我快樂作文8
莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是人類智慧的結(jié)晶,是書帶給我們快樂。
當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,拿起一本書,津津有味地看起來,我就不再孤獨(dú)了,因?yàn)闀褪俏业陌閭H。我從書中學(xué)到了怎樣做人,從書中獲得了知識(shí),書帶著我去遨游神秘的'太空……
當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,書就一直與我相伴,直到現(xiàn)在,書還是我的小伙伴。當(dāng)我找到一本愛看的書,就愛不釋手,迫不急待的打開書,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)童話里的世界。當(dāng)看到善良的主人公不幸的時(shí)候,我為主人公流淚,這時(shí),我多想幫幫他呀。上課了,我只得依依不舍地放下手中的書。
書里的許多故事都令我感動(dòng),深深地觸動(dòng)了我的心靈,它們使我受到啟發(fā),帶給我快樂,讓我懂得感恩。
從書中我找到人生的目標(biāo),感受到它的無窮魅力!它與我不離不棄,它能讓我哭,讓我笑,讓我在美妙和童話世界里流連忘返,悠然自得。
書送給我的禮物就是快樂,讓快樂永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
我讀書,我快樂作文9
小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說:讀書有很多好處,這些話,在我幼小的心靈埋下了一顆好奇的種子。
幼兒時(shí)期,我就喜歡和媽媽一起讀一些童話故事。這些童話故事,總使我入迷,仿佛置身于它們的故事之中:時(shí)而與白雪公主一起待在家里,等待小矮人的歸來;時(shí)而與公主在一起,看青蛙是怎樣變成王子的……。這些童話,也帶我開始了我的讀書之旅。
待我稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn),我就喜歡看小說類的書了,比如《狼王夢(mèng)》、《上下五千年》、《一千零一夜》……我都照看不誤。但我最喜歡的書是《上下五千年》,它用生動(dòng)的語(yǔ)言,向我們講述了很多歷史上發(fā)生的.故事。
再到三四年級(jí),我看的書就更廣泛了,有《魯濱遜漂流記》、《十萬個(gè)為什么》、《詩(shī)經(jīng)》等書。這些書總能使我在閱讀中,明白很多道理,也填補(bǔ)了我空白的大腦。例如讀《魯濱遜漂流記》使我體會(huì)到了遇事不能慌張,要冷靜處理才能得到成功。
到了五年級(jí),我接觸的書籍更廣泛了:《冰心文選》、《傲慢與偏見》、《簡(jiǎn)愛》等經(jīng)典文學(xué)名著。這些名著中,有散文,也有記敘文。不管那種體裁的文章,都有無窮無盡的樂趣和哲理等待著我去發(fā)現(xiàn)和探索。
毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。我就是這樣的人,這是為什么呢?因?yàn)椋何易x書,我快樂!
我讀書,我快樂作文10
著名作家高爾基曾經(jīng)說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,因?yàn)槲以跁惺斋@了許多許多……
我在書中飽覽了優(yōu)美的景色。那春、那夏、那秋、那冬……隨著朱自清的文字,我走進(jìn)了荷塘月色中:那田田的葉子、凌波起伏的水藻,將我置身于一處美麗的田園畫卷中。沐浴著那如牛乳般的月色,彎彎的楊柳的稀疏的倩影像是畫在荷葉上,我的心情也在月的撫摸下,靜了下來。后來,但凡我感到心煩急躁時(shí),就會(huì)有一束月光照亮我的心田,柔柔的,帶著月夜的`涼意,我的煩躁頃刻煙消云散。
書籍是穿越時(shí)空的時(shí)光機(jī)。我穿過書的叢林,來到了居里夫人的實(shí)驗(yàn)室。我看見,在一個(gè)溫暖的午后,一位金發(fā)碧眼的女子在許許多多的實(shí)驗(yàn)儀器旁穿梭忙碌,她的手上布滿了灼傷的疤痕,她的神情是那么專注,眼睛里流露著自信的光芒。若干年之后,就是那雙“丑陋”的手捧起了諾貝爾獎(jiǎng)杯。在那個(gè)實(shí)驗(yàn)室里,我不僅結(jié)識(shí)了這位充滿正義感的、睿智的女科學(xué)家,而且見證了功夫不負(fù)有心人的真理!
我喜歡即興流連詩(shī)歌的伊甸園。我走在劍橋的小道上,欣賞那嘆息橋下穿梭的獨(dú)木小舟,看著清澈的河底,糾纏翠綠的水草;遠(yuǎn)處紅磚墻上爬滿綠色的爬山虎,詩(shī)人的衣袖留在天邊,哦!那一片絢麗的彩霞,那朵朵若即若離的云啊。
我愛讀書,讀著書,我便來到了一個(gè)世外桃源,這是一個(gè)充滿詩(shī)意、靈性的世界。我在這里汲取到知識(shí)的養(yǎng)分,充實(shí)了體魄,得到了快樂。
我讀書,我快樂!
我讀書,我快樂作文11
喵喵喵~~~,聽貓的叫聲,想象著一只可愛的小貓,正在你的腿上扭來扭去,你是不是有這樣的感覺呢?
你見過貓寫感受日記嗎?貓是一種乖巧,敏感的動(dòng)物,她愛干凈、愛漂亮還有點(diǎn)靦腆。
貓不可以寫,人卻可以,人可以從貓的角度來替貓寫日記,是不是很棒呢!
你見過會(huì)笑的貓嗎?
在楊紅櫻的眼里世界界上有會(huì)笑的貓,它會(huì)各種各樣的笑它會(huì)聽懂人類的語(yǔ)言,有一顆善良的心。
有一本書它叫《笑貓日記》它是一本從心底里理解孩子純真心靈的書。這本書譜寫了一個(gè)會(huì)笑的'貓,和他那兩個(gè)擁有最純最純童心的小主人“馬小跳”“杜真子”
有一本書它叫《淘氣包馬小跳》馬小跳的生活是世界兒童渴望的生活,他的家人總是從孩子的角度來解決問題,愿意和孩子誠(chéng)心的交流,和孩子誠(chéng)心的做朋友,馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆,他愛護(hù)小動(dòng)物,愛管閑事他覺得孩子應(yīng)該有屬于他自己的藍(lán)天!
有一本書它叫《非常爸爸》寫到了四位稱職稱責(zé)的爸爸,淋漓盡致的寫出了爸爸對(duì)他們的疼愛,父愛是偉大的,是美麗的,是嚴(yán)厲的!
我讀書,我快樂作文12
書乃是人類進(jìn)步的階梯,書是我知識(shí)的寶庫(kù),更是我快樂的源泉。
我喜歡讀書,尤其鐘愛小說。小說中的撲朔迷離的故事情節(jié)總令我著迷?磦商叫≌f時(shí),我的大腦會(huì)與故事主人公一起思考與探索,有時(shí)我會(huì)被那些看似毫不相干的線索所不解、迷惑;有時(shí)我會(huì)為故事情節(jié)的大反轉(zhuǎn)所著急;有時(shí)我還會(huì)被與我意料之外的結(jié)局所震驚。你若是問我看偵探小說時(shí)的心情,我只會(huì)告訴你我的心里總是跌宕起伏的。再比如看一些關(guān)于友情的小說,我有時(shí)會(huì)羨慕書中那對(duì)不離不棄的好朋友,有時(shí)會(huì)為被背叛的這個(gè)人而感到難過?磩(dòng)物小說時(shí),有時(shí)我會(huì)讀到一些催淚的情節(jié),然后哭的稀里嘩啦的,讀完后眼睛水汪汪的,眼圈紅紅的.,姐姐還笑我涂了一層紅色的眼影,但不難看出這個(gè)故事令我很動(dòng)情。
讀書除了會(huì)給我?guī)碓S多情感與內(nèi)心的認(rèn)識(shí),還讓我聯(lián)想到了生活。就像剛才說的關(guān)于友情的小說,以借我和我的好朋友與文中的那對(duì)好朋友來作對(duì)比,我會(huì)想,我們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)在哪?同時(shí)我還把她們發(fā)生不好的事情的原因試著想了想,再聯(lián)想到我和我的好朋友發(fā)生類似的事情時(shí),原因與最后解決的辦法都想了一遍。這樣子閱讀,不僅能對(duì)故事的總結(jié)歸納,還可以教導(dǎo)我怎樣做人,同時(shí)也告訴了我許多人生的道理,這也使我十分快樂。
書是我們的精神糧食,書是我們知識(shí)的寶庫(kù),書是我們快樂的源泉。親愛的朋友們,讓我們一起讀書吧!希望你能愛上讀書,在書中尋找自我,重歸本真。
我讀書,我快樂作文13
書籍是人類進(jìn)步的階梯”,仔細(xì)閱讀一本好書就像是在與作者進(jìn)行一個(gè)深入的靈魂交談,令人受益匪淺。不斷地閱讀一些好書,從中汲取到更多的知識(shí),不僅使自己明白了許多匪夷所思的道理,還讓知識(shí)面得到了開闊。
我們讀一本好書,需要靜下心來,全神貫注地閱讀,做到把厚書讀薄,把薄書讀厚。
前幾天,我讀了一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完這本書,我得到了許多如獲至寶的道理:我們做任何事情都要不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于同命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
當(dāng)時(shí)我讀這本書時(shí),一手捧著書,一手拿著筆,書上記滿了我的感受、體會(huì)和理解。眼中只有有這些躍然紙上的文字。不知不覺已經(jīng)忘了冬日的寒冷、肚子的饑餓、時(shí)間的流逝,全身心地徜徉在書的`海洋中,時(shí)間猶如流水一般一去不復(fù)返;秀遍g已到黃昏,才知道肚子里早已拉響了警報(bào)。無奈,我放下捧熱的書,放下捏熱的筆,十分輕松和愉快。精神食糧已經(jīng)吃飽,現(xiàn)在要解決實(shí)際溫飽了。
你在全身心讀書時(shí),就能忘記煩惱,忘記炎熱或寒冷,忘記一切。盡情暢游在書的海洋中,享受著書給我們帶來的快樂和輕松,將所有的不快都拋于腦后,讓它消失得無影無蹤。
書就是這樣的奇妙,讓人受益匪淺,又使人感到輕松、快樂。書將陪伴我的一生,將是我和生命一樣最為珍貴的東西。
我讀書,我快樂作文14
“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x書,讀好書,定能受益匪淺,翻開一本好書,就像打開一扇窗戶,讓我們看到外面更廣闊的世界,讀書也是一種享受,一種快樂,一種成長(zhǎng)……今天我向大家推存一本好書,名字叫《偷夢(mèng)的影子》。
有沒有被書名吸引住,大家都知道,夢(mèng)是看不見的,也是摸不著的,那夢(mèng)是怎樣被偷走的呢?這本書的.主人公是一個(gè)男孩和一個(gè)小人精。一天夜晚時(shí)分,夜色蒙朧,小男孩不想睡覺,突然,一個(gè)小人精突然出現(xiàn)在他的面前,小人精說:“我?guī)闳タ纯赐祲?mèng)的影子!痹捯魟偮洌∧泻⒕鸵幌伦訌拇采吓懒似饋,跟著小人精來到一戶人家窗邊。突然,小男孩看見一個(gè)黑糊糊的影子扛著一個(gè)大口袋,里面裝了滿滿的東西,小人精說:“這里面是各種各樣的夢(mèng)!毙∧泻⒊泽@地瞪大了雙眼,夢(mèng)也能裝進(jìn)口袋嗎?讀到這里,我非常好奇,夢(mèng)怎么能被偷走呢?我越讀越好奇,越讀越入迷……這本書非常有趣,希望你也能去看看我讀的這本書,我相信,你一定會(huì)喜歡的。
我愛閱讀,閱讀使我快樂,伴我成長(zhǎng),小伙伴們,希望你們和我一樣,插上閱讀的翅膀,在浩瀚的書海里遨游吧……
我讀書,我快樂作文15
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!贝_實(shí)如此,每當(dāng)我讀完一本書時(shí),我總能收獲許多,比如從書中獲得勇氣、增長(zhǎng)智慧。讀書使我快樂!
前不久,我閱讀了《貝多芬傳》,我不禁被他那堅(jiān)韌頑強(qiáng)、不屈服的精神所感染。他曾經(jīng)說過一句話,令我印象深刻:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!”當(dāng)時(shí)我就被他的精神所震撼。通常人們對(duì)待自己的不幸,就會(huì)說命運(yùn)怎么能如此捉弄自己?而貝多芬卻是想抓住命運(yùn),扼住他的咽喉,這是多么堅(jiān)韌頑強(qiáng)的一句話。雖然他的一生是不幸的,但他的佳作卻流傳千古,《貝多芬傳》使我收獲了:要想成功,就要做到堅(jiān)韌頑強(qiáng)。我不禁為收獲到了這個(gè)道理而高興。讀書真讓人快樂!
不久之后我又閱讀了《水滸傳》。《水滸傳》里面的一百零八位好漢,個(gè)個(gè)都愛打抱不平。一個(gè)具有正義感,并做出行動(dòng)的`人,就是一個(gè)高尚的人。我個(gè)人認(rèn)為在生活中也要具有正義感,不要畏畏縮縮。比如有一次考試,我看見了前面的兩位姐姐在作弊,我猶豫著要不要舉報(bào)他們,在猶豫不決時(shí)使我想起了水滸傳里的好漢們,想起了他們?yōu)檎x而奮斗的英雄形象。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),最后我大膽地舉起了手。做完這件事后,我為自己做出的行動(dòng)而高興。讀書不僅讓我收獲了很多,而且還指引我向正確的道路走去,當(dāng)我走在這條道路上,我覺得讀書使我更加快樂!
書中確實(shí)有黃金屋,也有顏如玉。我讀書,我快樂!
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