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同桌的你作文

時(shí)間:2024-08-10 19:30:06 作文 我要投稿

同桌的你作文精選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的同桌的你作文,希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的你作文精選15篇

同桌的你作文1

  同桌的你,在我心目中,是一個(gè)胖胖的小女孩,粉紅色的笑臉上,長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴,越過(guò)小巧的鼻子,就是一雙水汪汪的大眼睛。你平時(shí)喜歡扎一個(gè)小辮子,看起來(lái)是那樣的整潔。似乎就是你那良好的習(xí)慣,和那水汪汪的大眼睛,使你成了一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí),心胸寬廣的好學(xué)生。

  記得有一次,孔凡茵要看看你那漂亮的筆。同桌的你毫不猶豫地給了她。可由于你們兩個(gè)“默契不佳”,筆掉到了地上,摔壞了。孔凡茵急忙說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我陪你吧!”“不用了,沒(méi)關(guān)系!蹦阏f(shuō)話(huà)的時(shí)候是那樣的平靜與溫和。也許就是因?yàn)槟愕男男貙拸V,全班同學(xué)幾乎都是你的好朋友。

  你對(duì)待他人是那樣的寬容,對(duì)自己卻是十分嚴(yán)格。

  每次考試,你都認(rèn)認(rèn)真真地做題,從不馬虎,成績(jī)總是名列前茅。你從不驕傲,取得了好成績(jī),還是像以前一樣刻苦。

  你還很熱心。每次同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題的.時(shí)候,不管是多晚,你都會(huì)耐心地給他們講解,直至他們會(huì)了為止。

  課堂上,你總受到老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)槟憧偸欠e極回答問(wèn)題。/當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),你就會(huì)一遍一遍地給我講,總能做到不厭其煩。

  同桌的你是那樣的寬容,那樣的善解人意,那樣的善良。我真佩服你!

同桌的你作文2

  我的同桌他叫吳正昊,他十歲了。他張得瘦瘦的高高的,雖然眼睛小,但卻炯炯有神。他是一個(gè)懂事的孩子,別人有困難可以幫助的`人。

  事情是這樣的。有一天在英語(yǔ)課上我從桌里取出新買(mǎi)的卷筆刀,同桌手捅了我一下,他示意我專(zhuān)心聽(tīng)講。我說(shuō):“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他眼前晃來(lái)晃去,他竟然舉手報(bào)告老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái)。老師看到后,走過(guò)來(lái)沒(méi)收了。我氣得真想給他一拳。心想:等著瞧吧!

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的時(shí)候,我知道同桌有個(gè)習(xí)慣,手撐著頭寫(xiě)作業(yè),胳膊老越過(guò)界線(xiàn)。我心里想:你得罪我在先,別怪我不客氣。我拿出鋼筆,我擠出筆水,畫(huà)了一條界線(xiàn),又朝頭上晃了幾拳。他的胳膊果然過(guò)出了,然后才開(kāi)始寫(xiě)題,可是寫(xiě)著寫(xiě)著筆水就用光了,我馬上把筆芯拿出來(lái),吹了又吹,但還是寫(xiě)不出水。

  我把筆套拔下來(lái),再套上,套了又拔。不知道怎么辦才好。同桌小聲的說(shuō):“你怎么不寫(xiě)”。我說(shuō):“筆沒(méi)有水了。”他說(shuō):“你怎么不早說(shuō)呢”?他立即拿了一根筆給我。我對(duì)他說(shuō):“謝謝”!

  通過(guò)這件事。讓我重新認(rèn)識(shí)了他,讓我明白了,同學(xué)之間要互相幫助才能有許多的朋友。

同桌的你作文3

  熟讀四書(shū)五經(jīng),懂得孝經(jīng)之道。用這句話(huà)稱(chēng)贊魏靜怡再合適不過(guò)了。她是我的同桌——魏靜怡。她熱愛(ài)讀書(shū),剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),還不認(rèn)識(shí)班里的同學(xué),最引人注目的,莫過(guò)于那位在后排讀書(shū)的她。老師在四年級(jí)時(shí)把我和她調(diào)在一起,我們開(kāi)始交談,漸漸知道她喜歡明月詩(shī)人陳子昂寫(xiě)的詩(shī),堅(jiān)信“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,深信在雞窩中老鷹也不能展翅高飛,也從不驕傲,在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)。

  我自知學(xué)習(xí)并未深入,有很多的缺陷,應(yīng)當(dāng)在暑假努力學(xué)習(xí)!叭耍灰幸环N信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。”從丁玲的這句話(huà)中不難看出,人的潛力是無(wú)限大的。而只有她拼盡全力去探索自身的無(wú)限潛力!白x書(shū)有三到,謂:心到、眼到、口到。而只有把這三到做好,才能真正地做到專(zhuān)心致志的'讀書(shū)!倍覅s對(duì)母親的教導(dǎo)無(wú)動(dòng)于衷。

  同桌的你,唯一深入地讀書(shū),努力地學(xué)習(xí)。別人說(shuō):“生命中或許就是一句話(huà)、一個(gè)人、一件事,改變了你的一生!

  “人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,使自己活得更加光彩有力。”同桌的你,真正體現(xiàn)出了這句話(huà)的含義,是:努力奮斗,發(fā)憤圖強(qiáng)。同桌的你,我懂得了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

同桌的你作文4

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里,你——我的同桌,就是我一生的朋友。

  同桌,有了你,我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。

  在學(xué)校里,我們的'任務(wù)只是學(xué)習(xí),毫無(wú)樂(lè)趣。于是,上天派了你做我的同桌,帶給我歡樂(lè)。你常常對(duì)沮喪的我說(shuō):“張欣怡,干嘛那么悶悶不樂(lè)?人生短暫,快樂(lè)才是王道。笑一笑吧!”

  每當(dāng)這時(shí),我聽(tīng)著你那句充滿(mǎn)溫情的話(huà)語(yǔ),心中升起了對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛(ài)。你那張陽(yáng)光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開(kāi)朗的性格,都成了我心中一面指路的旗幟。

  同桌,有了你,我的世界變得豐富多彩。

  從前,我的生活中只有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個(gè)字眼。但你卻改變了我千年難變的生活習(xí)慣。我們笑著,一起去興趣班補(bǔ)習(xí)奧數(shù);一起努力,參加“希望杯”競(jìng)賽;我考砸了,你會(huì)仔細(xì)教導(dǎo)我并安撫我……你對(duì)我說(shuō):“張欣怡,春夏秋冬是多么美好,我們要多出去走走,別把自己悶在家里,別讓沮喪占據(jù)了你的大腦,別讓無(wú)聊增快你長(zhǎng)大的速度!

  每當(dāng)這時(shí),我聽(tīng)著你那句充滿(mǎn)溫情的話(huà)語(yǔ),心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開(kāi)朗的臉、削瘦的身體,都成了我心中揮之不去的記憶。

  也許這個(gè)秋天我們就要分離,但我想讓你記住我——我這個(gè)可愛(ài)頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。

同桌的你作文5

  自從我寫(xiě)了那篇《哼,這個(gè)同桌,真討厭!》以后,我的那個(gè)討厭的同桌開(kāi)始對(duì)我表示不滿(mǎn)了。一天纏著我:“石思洋,你為什么要寫(xiě)我?為什么要寫(xiě)我?……”我都快煩死了:“喂,同志啊!省省口水吧,既然已經(jīng)寫(xiě)出去了,還能要回來(lái)嗎?”“那么當(dāng)初你為什么要寫(xiě)我?”天啊!我怒氣沖沖地嚷道:“王猛!你要再問(wèn)的'話(huà),我要你好看!”王猛一楞,鎮(zhèn)定自若:“哦,那么,你為什么要寫(xiě)我呢?”我已經(jīng)后悔死了,我當(dāng)初為什么要寫(xiě)他呢?唉,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初啊……

  我本來(lái)以為他的“熱情”散一會(huì)兒就完了,沒(méi)想到他還是一天還是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:“你為什么要寫(xiě)我?”我耳朵里的繭都快長(zhǎng)到一厘米了,他還是問(wèn)個(gè)不停,我心想:切,至于嗎?看我不說(shuō)死你!嘻嘻!這次他向往常一樣又問(wèn)我:“你為什么……”他還沒(méi)有說(shuō)完,我快速搶答:“因?yàn)槟阏娴暮苡憛捬,真、的、很、討、厭!”他沒(méi)反應(yīng)了,低頭走開(kāi)了。恩,是不是我太過(guò)火了?我可害怕別人傷心吶!放學(xué)后,我找到他問(wèn):“王猛,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!”他慢慢地推著車(chē)子走了,怎么啦么,原來(lái)還是個(gè)“勤學(xué)好問(wèn)”的人,怎么一下子三十六度大轉(zhuǎn)變了呢?第二天,王猛一來(lái),我見(jiàn)他血?dú)馔,神采奕奕,瞟了他一眼:“沒(méi)事啦?”“嘻嘻,我能有什么事!昨天肚子不舒服!”他笑了笑,“什么?那你不問(wèn)啦?”“不問(wèn)啦,討厭就討厭,哼!”他不屑地說(shuō)。!晚上我還害怕他想不開(kāi)呢!哦,我暈~唉,同桌,我服了你了……

同桌的你作文6

  同桌,聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧!

  思雨,雖然我說(shuō)出這個(gè)建議,你可能會(huì)認(rèn)為我嫉妒你。但是,我是出于好意說(shuō)的話(huà)。

  那是上一學(xué)期的事。那天,你帶來(lái)一幅畫(huà),洋洋得意地顯擺著。許多女生都跑來(lái)看,你興高采烈地說(shuō):“我是全班畫(huà)得最好的!”我心想:好歹我也是學(xué)了幾年畫(huà)的,給你提提建議吧?墒牵匆(jiàn)你那副高興的樣子,又不忍心說(shuō)出口。我欲言又止,張了張口,又閉上了。

  但,紙是包不住火的,很快,就有說(shuō):“你這頭發(fā)畫(huà)的好難看呀,像章魚(yú)爪子一樣!”又有應(yīng)和著:“對(duì)啊對(duì)啊,線(xiàn)條這么抖!”

  這時(shí),同學(xué)們分為兩派,一方覺(jué)得好看的.是你的同桌和幾個(gè)死黨閨蜜;覺(jué)得難看的是眾多女生。

  我坐在座位上不知所措。閨蜜A咄咄逼人:“你們會(huì)畫(huà)嗎?會(huì)畫(huà)嗎?”同學(xué)說(shuō):“我們只不過(guò)提提建議!薄拔覀儾恍枰ㄗh……”一直到上課鈴響了,教室里才平息下來(lái),可你仍然不服氣地嘀咕道:“明明畫(huà)得這么好看。”

  思雨,你如果能知錯(cuò)就改,戰(zhàn)勝“驕傲”這個(gè)家伙,相信你一定會(huì)越來(lái)越好的!

同桌的你作文7

  從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),我和好多同學(xué)都做過(guò)同桌。其中印象最深的就是王祈迪同學(xué)了。

  王祈迪是一位勤奮好學(xué)的同學(xué)。在課堂上,他認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提問(wèn),課下老師布置的作業(yè)他都提前完成。有一次下雪了,我約他去一起玩雪,我認(rèn)為他會(huì)毫不猶豫立即下來(lái)玩,他卻搖搖頭,堅(jiān)持寫(xiě)完了作業(yè)才下來(lái)玩。天才出于勤奮,的確如此,他的勤奮也換來(lái)了非常好的成績(jī)。

  王祈迪是一位誠(chéng)信守時(shí)的同學(xué)。誠(chéng)信守時(shí)是每個(gè)人應(yīng)該具有的美德,和朋友約好的時(shí)間,他從來(lái)不遲到;他有時(shí)來(lái)我家玩,他媽媽約好了他回家的時(shí)間,他一看到時(shí)間就自動(dòng)回家了,哪怕玩的正開(kāi)心。連我的媽媽都很佩服他的準(zhǔn)確守時(shí)。

  王祈迪是一位愛(ài)好廣泛的同學(xué)。跆拳道、游泳、拼裝等他都喜愛(ài)。不過(guò)他的最大愛(ài)好是玩拼裝玩具。他買(mǎi)了好多好多的.拼裝玩具,有的可以拼成車(chē),有的可以拼成人,有的可以拼成動(dòng)物……因?yàn)橥娴钠囱b多,他現(xiàn)在不看圖紙就能拼好各種玩具,有時(shí)候還有奇思妙想,用不同的拼裝玩具組合出獨(dú)特的東西。

  王祈迪是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。無(wú)論大事小事,他都喜歡幫忙。有一次下雪天,路上很滑,他冒著風(fēng)雪給一位同學(xué)送書(shū),路上差點(diǎn)滑倒。他真是一位熱心腸的同學(xué)!

  這就是我的同桌,一位勤奮好學(xué)、誠(chéng)信守時(shí)、愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的男孩!

同桌的你作文8

  現(xiàn)在我是三年級(jí)的小學(xué)生了,說(shuō)起我的同桌,就是在二年級(jí)時(shí)的王小明,王小明是和我同桌印象最深的朋友。

  記得在一年級(jí)后半學(xué)期的時(shí)候,老師調(diào)座位,我的左邊就是王小明了。我和我的同桌是挺合得來(lái)的朋友,在學(xué)習(xí)中互相幫助,記得有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,讓她告訴我怎么做,她就學(xué)著老師的口氣耐心的給我講。直到我明白了,就會(huì)大聲的告訴她:我知道怎么做了 !當(dāng)然,我也幫助過(guò)她,我會(huì)用像她一樣的口氣給她解答,她也用同樣的語(yǔ)氣告訴我。我們就是這樣的,互相幫助。有了這個(gè)好同桌,我的許多難題就能解決了。要問(wèn)我們之間就沒(méi)有點(diǎn)小矛盾了嗎?答案就是:有 !

  王小明戴著一副眼鏡,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),很漂亮的小女孩。記得在家時(shí),我經(jīng)常給鄰居的小朋友,還有爸爸的一些朋友起個(gè)外號(hào),比如,肚臍兒、咩咩羊什么的`。王小明就是其中受害者之一,我經(jīng)常叫她“山瑤”,她生氣的幾天都不理我啦。在家里,沒(méi)有人找上門(mén)來(lái)告狀,只說(shuō)我淘氣、調(diào)皮,我還沾沾自喜呢。在學(xué)校可就不一樣了,人家媽媽都找我媽媽談話(huà)好幾次了,反映這事情,我也受到了爸爸的“特別關(guān)注”。我以后再也不這樣了,F(xiàn)在我要對(duì)我的同桌王小明,說(shuō)聲對(duì)不起,我不再給你起外號(hào)了,也不給所有人起外號(hào)了。

同桌的你作文9

  我的同桌叫張語(yǔ)菡,她是我心目中的小畫(huà)家。她畫(huà)的畫(huà)可漂亮了,許多作品都很引人注目,畫(huà)中的物品仿佛像真的一樣。

  張語(yǔ)菡畫(huà)畫(huà)非常認(rèn)真,畫(huà)出來(lái)的作品深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),她積極地報(bào)名了彩繪葫蘆社團(tuán),我聽(tīng)一個(gè)社團(tuán)的同學(xué)說(shuō):張語(yǔ)菡上課時(shí)總是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,認(rèn)認(rèn)真真地按老師的要求去做。她上美術(shù)課也是同樣,一絲不茍地完成老師布置的家庭作業(yè),所有她在課上經(jīng)常受老師的表?yè)P(yáng),也理所當(dāng)然地當(dāng)上了美術(shù)課代表。

  張語(yǔ)菡之所有畫(huà)得那么好,是因?yàn)樗粌H在家里練習(xí),還報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,平時(shí)課間她也不時(shí)地打開(kāi)本子畫(huà)畫(huà)。不管教室里多么吵鬧,她也完全不受外界干擾,可見(jiàn),這就是張語(yǔ)菡畫(huà)的那么好的原因了。她的本子里有可愛(ài)調(diào)皮的小貓小狗;有迎風(fēng)跳舞的小花小草;有青翠欲滴的'茂盛竹子;有穿著漂亮衣服的大眼睛卡通動(dòng)漫人物......

  我在課間看她畫(huà)畫(huà),拿著削得露出長(zhǎng)長(zhǎng)鉛芯的鉛筆滑動(dòng)在潔白的紙面上,寥寥幾筆勾畫(huà)出動(dòng)漫女孩的眉眼五官,俏皮靈動(dòng)的神態(tài)躍然紙上,翹起卷曲的大波浪頭發(fā),兩手微微抬起,飛舞蕩起的裙擺,無(wú)不顯示畫(huà)中人物的鮮活可愛(ài)。

  聽(tīng)了我的介紹之后,你是不是也認(rèn)為她是一個(gè)認(rèn)真、努力的小畫(huà)家!

同桌的你作文10

  熟悉的旋律,深情地演唱,胡夏,無(wú)疑撥動(dòng)了所有人的心弦,也勾起了我與我同合作的往事,以及那觸動(dòng)人心的畫(huà)面,令所有事情在回憶面前黯然失色。

  她是一個(gè)安靜的人,而我卻十分鬧騰,她學(xué)習(xí),我玩手機(jī),她寫(xiě),我抄,她聽(tīng),我睡。兩個(gè)性格完全不同的人,又發(fā)生了什么事情呢?

  一開(kāi)始,我們不熟悉,也不曾聊天,但在“無(wú)聊”的學(xué)習(xí)生活中,難免了累了,與他搭訕,慢慢聊起來(lái),發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)十分天真,純潔的女生,白里透紅臉龐總是帶一絲笑容,令我黯然心動(dòng),漸漸地,我慢慢地逗她笑,慢慢地了解對(duì)方。

  日月如梭,時(shí)光流逝,快樂(lè)的`時(shí)光不會(huì)長(zhǎng)久,初中三年,我忘不了她,它是我人生中美麗的畫(huà)面,如果上天給我一次機(jī)會(huì),我只愿變成初中那個(gè)不學(xué)習(xí),逗她笑的男生,挽留這段歲月,可我弱小的雙肢擰不過(guò)命運(yùn)這只大手,也許過(guò)段時(shí)間,歲月的沉淀會(huì)使我慢慢忘了她嗎?不過(guò)我祈禱,我們都可以擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

  后來(lái),我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),可惜你早已遠(yuǎn)去,消逝在人海,后來(lái),終于在眼淚中明白,有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不在,那年14歲的仲夏,我忘不了她,美麗的梔子花。

  時(shí)光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,刻骨的變遷,不是遙遠(yuǎn)。

同桌的你作文11

  同桌的你,頭長(zhǎng)得像籃球一樣圓圓的,濃濃的眉毛,明亮的大眼,一副虎頭虎腦的樣子。

  同桌的你,對(duì)籃球已達(dá)到癡迷的地步,在全校大名鼎鼎。從晨光熹微至暮色降臨,球場(chǎng)上總閃動(dòng)著你矯健的身影。

  同桌的你,對(duì)籃球已經(jīng)著了魔。籃球,它像一塊巨大而無(wú)形的磁石吸引著你那“鐵”一般的心。去年冬運(yùn)會(huì),你帶領(lǐng)本班隊(duì)員過(guò)五關(guān),斬六將,打遍全年級(jí)無(wú)敵手,奪得了冠軍。那時(shí),我們的心中迸發(fā)出一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的激動(dòng),你為六(四)班爭(zhēng)了口氣。六(四)班因?yàn)橛心愣。同桌的你讓我自豪?/p>

  同桌的你,是我們班的籃球“百事能”。幾時(shí)有什么樣的比賽,你都清清楚楚;每次比賽的名次,你如數(shù)家珍。對(duì)中外籃球的名字倒背如流,如喬丹、科比、姚明……

  同桌的`你,曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你的理想就是長(zhǎng)大后做一名像姚明那樣的中國(guó)人,馳騁在籃球場(chǎng)上。我在此衷心祝福同桌的你夢(mèng)想成真。

  明天你是否會(huì)想起曾經(jīng)昨天的你留的獎(jiǎng)杯,明天你是否會(huì)忘記曾經(jīng)許下諾言的你,那時(shí)候天將會(huì)更藍(lán),成功不再遙遠(yuǎn)無(wú)期。

同桌的你作文12

  當(dāng)我踏入小學(xué)的校園的那一瞬間,讓我感覺(jué)到了無(wú)比的神秘和好奇,因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是幼兒園的小孩子了,而是一名合格的小學(xué)生了。當(dāng)我背著媽媽為我準(zhǔn)備的書(shū)包走進(jìn)班級(jí)里。這時(shí)有很多新的面孔映入了我的眼簾。我聽(tīng)著老師的安排也順利地找到了我的位置,坐在我右邊的是一名長(zhǎng)得很清秀的男同學(xué),也就是我現(xiàn)在的`同桌“劉子豪”。

  他圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,黑黑的眉毛和紅紅的小嘴顯得格外清秀好看。他的性格比較內(nèi)向。我倆就是因?yàn)樾愿竦南嗤叮栽诔蔀橥赖耐瑫r(shí)也成了平日里最好的玩伴。

  其中令我印象深刻的是有一年冬天的一個(gè)下雪天。一早起來(lái)下了好大的一場(chǎng)雪,到處都是白茫茫的一片。樹(shù)!房子!就像是被裹了一床厚厚的棉被,在朝陽(yáng)的照耀顯得尤為的美麗。這是的我已經(jīng)安耐不住自己內(nèi)心中的那種興奮,就急匆匆地跑到了學(xué)校,把書(shū)包放在了座位上就拉上了我的同桌“劉子豪”,我倆就像是被關(guān)在籠子的小鳥(niǎo),突然間得到了釋放。我倆飛一般的沖出了教室,在雪地里亂蹦亂跳,好開(kāi)心!地面上的雪被我倆踩的像是被作過(guò)的一幅畫(huà),這里一坑,哪里一洼。等我倆瘋夠了就開(kāi)始堆了一個(gè)三不像的大雪人,就這樣的雪人我們也感到很了不起。

  這就是我和我的同桌發(fā)生的趣事,希望我們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),無(wú)論以后怎樣也不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬倪@份快樂(lè)。好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)做個(gè)為國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

同桌的你作文13

  “明天你是否回想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”腦海里想著歌詞,也想著你,不知不覺(jué)地哼出嘴巴來(lái)。

  同桌的你——胡曉曄,我雖然只和你做了一天同桌,但你卻讓我學(xué)到了許多。你長(zhǎng)得不是很高,在班級(jí)里差不多是中上,你的皮膚很白皙,鼻子上沒(méi)有那“點(diǎn)點(diǎn)繁星”。你走去路來(lái)頭發(fā)仿佛被固定住了一樣,總不是一動(dòng)一動(dòng)的,看上去很老練。

  你是老師的.好助手,有什么事情老師都放心交給你來(lái)代勞,從一年級(jí)到現(xiàn)在,你對(duì)此沒(méi)有一句怨言,默默地為班級(jí)服務(wù)著。

  最近,你說(shuō)話(huà)的聲音很是沙啞,是在自修課上為了維持秩序嗎?是在課前、早自修時(shí)領(lǐng)讀的嗎?多喝些水吧,許是喉嚨里水太少,有些開(kāi)裂了吧。

  有一天,在晚學(xué)班上,同學(xué)們“目送”著徐老師遠(yuǎn)去,轉(zhuǎn)眼便鬧開(kāi)了,你見(jiàn)此場(chǎng)景,皺了皺眉,起身上了講臺(tái),你先用黑板檫敲了敲講臺(tái),同學(xué)們照樣講個(gè)不停。你便組織同學(xué)們看電影,這法子對(duì)咱班同學(xué)是絕對(duì)OK。

  電影開(kāi)始了,我正想轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和你討論一下電影的情節(jié),卻見(jiàn)你不受電影的誘惑,依舊寫(xiě)作業(yè),我很佩服你。

  “誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起,誰(shuí)給你做的嫁衣?啦啦啦……”

同桌的你作文14

  陳欣怡,有些話(huà)我想對(duì)你說(shuō)很久了,今天,我就借這篇文章對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  你是個(gè)大膽,可愛(ài),活潑,聰明的小姑娘。你記得我生日時(shí)我還在上英語(yǔ)課,你和方忻瑜早早就來(lái)到了我家。我回到家我和你就來(lái)了個(gè)擁抱,我媽媽笑嘻嘻的`,我說(shuō):“來(lái)我房間玩吧!蔽覀兙捅谋奶氐搅宋曳块g。我們就開(kāi)始玩捉迷藏,我們石頭、剪刀、布你輸了,“開(kāi)始,10,9,8,7,6,5……1!蹦愦蠼,你左顧右盼找完了每個(gè)房間也找不著,我們都在大門(mén)口后哈哈大笑,你說(shuō):“你們又沒(méi)說(shuō)可以藏在門(mén)后!蓖蝗,我媽媽說(shuō):“吃蛋糕啦!”然后我們像玩瘋的“貓”一樣,跑到了蛋糕前,突然,你就開(kāi)始唱:“祝你生日快樂(lè)……”然后你就說(shuō):“吃蛋糕儀式開(kāi)始!”我和方忻瑜就哈哈大笑,我們就大口大口的吃起蛋糕來(lái),這時(shí)我心里甜甜的。吃完了蛋糕,忽然,你又說(shuō):“送禮物儀式開(kāi)始了!”然后你就跑進(jìn)了我房間和我說(shuō):“你在外面等,你叫方忻瑜。”“我把方忻瑜叫來(lái)了!蔽艺f(shuō)。你說(shuō):“去外面等。”我心里數(shù)著十秒鐘,你就出來(lái)了對(duì)我說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,小姐!蔽乙贿M(jìn)來(lái)只見(jiàn)桌子上有二件禮物,然后我對(duì)你說(shuō):“謝謝你。!”你笑嘻嘻,你送了我一只筆袋,方忻瑜送了一本筆記本。送完禮物,你們就走了。

  你總是給我快樂(lè)和幸福,但我不知道怎樣也送你一點(diǎn)快樂(lè),我由表地感謝你,我要以快樂(lè)的心情向你們看齊,提高自己的成績(jī),回報(bào)你這個(gè)最好的朋友。

同桌的你作文15

  目前為止,我同桌很多個(gè)了,男女皆有,歡樂(lè)與悲傷,開(kāi)心與快樂(lè)。這個(gè)可能大家都有同樣體會(huì)吧,我現(xiàn)在的同桌,可就有些獨(dú)特了,因?yàn)槭撬,石青鷺?/p>

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),喜歡梳個(gè)馬尾辮,其衣著、身材我倆都極想像,不同的她的眼睛,一雙又大雙明媚的雙眼,笑起來(lái)分外好看。班上同學(xué)常說(shuō)我親的.倆像姐妹,對(duì)于同學(xué)的評(píng)價(jià),我倆也表示贊同。

  看似這樣,成績(jī)可不一般哦,她是我們班52人的第六名呢,因此,當(dāng)跟她同桌頗有幾分榮耀感。

  我在聊一聊她的性格吧,她溫柔,可我卻性格暴躁有時(shí)好有時(shí)壞,但和她怎麼樣都合得來(lái),假如為了什么事就很不耐煩,我會(huì)對(duì)石青鷺發(fā)發(fā)脾氣,但她卻不和我著急,語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸解我,為此,我改變了許多。

  感謝你為我做了許多,雖然我們已相離。

  我要說(shuō)一些真心話(huà):青鷺,六年了,我只和你做了不到一年的同桌,但分座位的那一刻,我是那么舍不得你,脆弱的眼淚不經(jīng)意流了出來(lái),你見(jiàn)了,幫我擦擦眼淚,告訴我還做好朋友,幾年來(lái),你和王心宇是我們女生怎么都合得來(lái)的朋友,想跟你們玩時(shí),你們?cè)敢夥钆,不想跟你們玩時(shí)你們也不生氣,我真的很舍不得你,雖然我們已經(jīng)分開(kāi)了,我們還做好朋友好嗎?

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