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童年_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的童年_小學(xué)生六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文1
多姿多彩的童年，總是讓人向往，勾起人們美好的回憶，令人浮想聯(lián)翩。
回想兒時(shí)的我，總愛(ài)在夏夜的田間，仰著充滿(mǎn)幻想的腦袋，不知趣地細(xì)數(shù)天上的星星。可是我沒(méi)有張衡那樣的毅力，不久便嘟著嘴，甩著小手，帶著怨氣捉螞蚱去了。精力旺盛的我，喜歡在家里亂跑，也給肚子留下了永恒的印記。一日，我興高采烈地拿著“寶藏”——-一個(gè)破盒子，向家人比試，不料，腳一崴，徑直撲在了燒得正旺的火爐上，于是，一塊長(zhǎng)約幾厘米的疤痕光榮地進(jìn)入了我的“史冊(cè)”。
記得以前，鄰居經(jīng)常逗我，我非常害怕他，一看見(jiàn)他長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，又黑又大的皮衣，我便嚇得哇哇直哭，奶奶便抓住這個(gè)特點(diǎn)，只要我不聽(tīng)話(huà)，便拿“我去叫長(zhǎng)胡子來(lái)喲！”來(lái)恐嚇我，于是，我不得不乖乖“就擒”，好好聽(tīng)話(huà)。
我還有一次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷。那時(shí) 媽媽綁著6個(gè)月的.我走在大街邊，突然一輛摩托車(chē)把我們撞飛了出去很遠(yuǎn)，媽媽骨折了，一個(gè)月都不能坐，而我很幸運(yùn)，一點(diǎn)傷也沒(méi)有，但是睡覺(jué)時(shí)會(huì)不自覺(jué)地打顫和驚厥，以至于后來(lái)我都不坐摩托車(chē)，無(wú)形中給我心靈帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。爸爸媽媽為這影響也傷透了腦筋，每到出門(mén)時(shí)，就是我哭鬧，爸媽無(wú)賴(lài)的日子，直到我上小學(xué)，我才從那里面走出來(lái)。
總之，小時(shí)侯的我，是爸媽的開(kāi)心果，也給爸媽添了不少麻煩。童年是短暫而快樂(lè)的，留下的烙印是永恒的，我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用美麗的彩帶串起來(lái)，隨時(shí)找出童年的快樂(lè)、精彩。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”這一首《童年》使我感慨萬(wàn)千。而現(xiàn)在，我們卻要告別童年，我不禁捧著一杯熱茶，坐在窗前，腦海中浮現(xiàn)出了童年中的件件事。
記得小時(shí)候去外婆家玩的時(shí)候，小時(shí)的`我總喜歡抓蝴蝶來(lái)玩兒。一只只蝴蝶會(huì)停在一株株嬌嫩的花兒上。仿佛是一幅美麗的油畫(huà)。但是，我無(wú)聊時(shí)，就會(huì)屏住呼吸，輕輕上前，將停留在花兒上的蝴蝶抓了個(gè)正著。蝴蝶總會(huì)撲騰著翅膀掙扎個(gè)不停，我便下意識(shí)一松手，蝴蝶就不知道飛到哪兒去了。而我難免也有失手的時(shí)候，有幾只蝴蝶就像和我作對(duì)，老是抓不住，無(wú)奈就只能眼睜睜看著它們飛向遠(yuǎn)方。然而每次抓完蝴蝶之后，我都會(huì)出一身汗，不得不去沖個(gè)冷水澡。然后再拋出去瘋。童年的我，天真無(wú)邪，對(duì)什么事物都有一定的興趣。
但是，現(xiàn)在的我，還會(huì)這樣嗎?我長(zhǎng)大了，還會(huì)這樣嗎?我不禁捧緊了手中的熱茶。
童年是美好的代名詞，也是人生畫(huà)頁(yè)中最美最絢麗的一頁(yè)，然而我卻無(wú)論如何也翻不過(guò)這一頁(yè)，更不忍心告別我那多姿多彩，充滿(mǎn)美好回憶的童年。最后，只有《童年》這首歌，縈繞在我的耳畔。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文3
童年在眼中是美好的，開(kāi)心的。每每回憶起童年的事，在聆聽(tīng)伴優(yōu)美旋律的歌。
童年的時(shí)光一去不復(fù)返，當(dāng)我想要珍惜時(shí)，它悄悄地從指尖滑過(guò)，溜。留下的的記憶。
當(dāng)我聽(tīng)到龐龍那首《朋友》的，便回憶起了童年時(shí)光。
童年的我會(huì)對(duì)同學(xué)或伙伴說(shuō)大話(huà)，總以哥們或朋友自居。說(shuō)要一世在一起，有福同享，有難同當(dāng)。天就一丁點(diǎn)小事，就大打出手，誰(shuí)也不理誰(shuí)。早忘記了當(dāng)初的誓言。
當(dāng)聽(tīng)到老狼那首《同桌的.你》的，便回憶起了童年時(shí)光。
在小學(xué)的，都班有人，人一桌，并且一男一女。女同桌總想讓男同桌讓一下，而男同桌卻想出大男子主義，讓女同桌怕。而這兩不相容的思想合并在一起，就了一道擦滅得痕跡------三八線。當(dāng)時(shí)小氣的我和同桌定下了，凡事有人超過(guò)那條線，給受害方買(mǎi)飲料，可每次我超過(guò)界后死皮懶臉的求她，放我生路，而她也不和我計(jì)較，這件事也就了。
童年是搏擊長(zhǎng)空的起始步；童年是青春的時(shí)；童年是青春的圓舞曲；譜下一曲曲優(yōu)美的歌。
童年的，是別樣的；童年的，是令人回味的。童年漸行漸遠(yuǎn)的歌……
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文4
據(jù)我回憶，我的童年是那么的豐富多彩!我回憶起我的童年，其實(shí)也挺有趣的!
小時(shí)侯，我做過(guò)好多好多有趣的游戲，比如老鷹捉小雞，捉迷藏等等，可這些游戲?qū)ξ椰F(xiàn)在可太幼稚了。但回憶起來(lái)，有趣級(jí)了!記得有一次，我5歲的時(shí)候，我在走石階獨(dú)木橋是，一不小心，摔了下來(lái)，那時(shí)正好是夏天，我衣服穿得很少，腳也摔破了，手也摔破了，當(dāng)時(shí)，我真的想放聲大哭，但看看四周有很多人，便慢慢地走回家。當(dāng)時(shí)，我一滴眼淚也沒(méi)掉
我的童年里，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而很乖。我7歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。那雙溜冰鞋是粉紅色的`，也有白色的，底下有四個(gè)輪子排成一行。我越看越喜歡，便迫不期待的穿上溜冰鞋，剛了起來(lái)，走了幾步，便摔了一大跤。第二次，我扶著東西溜了起來(lái)，可沒(méi)溜多久，又撿了一個(gè)大元寶。第三次，我比前兩次好的多，我便把手慢慢離開(kāi)東西，可剛放手，我又撿了一個(gè)超大元寶。我看老摔跤，便把溜冰鞋一脫，說(shuō)：我不學(xué)了!媽媽見(jiàn)了，忙說(shuō)：做事不要怕苦，要有恒心。聽(tīng)了媽媽這話(huà)，我有開(kāi)始學(xué)了起來(lái)
童年，我的童年，大家的童年，童年是那么的有趣、快樂(lè)，像太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣，照射著我們
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文5
童年就像一幅水墨畫(huà)，是我們一生中最燦爛的煙花，是黑夜中突然亮起的一盞明燈，是浩瀚大海中的一艘小船，是一段我們永遠(yuǎn)找不回來(lái)的純真時(shí)光，是一個(gè)讓我們思考一生的美好故事。我童年的記憶簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單、天真，但很美好。
我記得在我四五歲的時(shí)候，我曾經(jīng)做過(guò)一件非常愚蠢的事情。那天，我和媽媽去河邊洗衣服。突然，一個(gè)美麗的影子在我眼前閃過(guò)。原來(lái)是一條魚(yú)。當(dāng)我看到那條魚(yú)的時(shí)候，我很興奮，并且早已忘記了我的姓。我拿起我的袖子和褲腿，小心翼翼地在水里走著，害怕打擾水中的魚(yú)，躡手躡腳地靠近了魚(yú)學(xué)校。他拿起漂浮在水面上的水桶，拼命地?fù)浦淮笸棒~(yú)。拿起一個(gè)，走向我的母親，展示我的光輝事跡。但她只是笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。
我想她不在乎我，所以我跑到一邊去玩。我突然想起了我父親的話(huà)：“你能收獲你播種的東西�！彼晕蚁�:“這些小魚(yú)如此美麗，如果它們被種在地里，它們肯定會(huì)產(chǎn)出更多的'小魚(yú)�！蔽乙徽f(shuō)出來(lái)，就開(kāi)始行動(dòng)。幾天后，我去了“收獲”然而，不僅小魚(yú)沒(méi)有生長(zhǎng)，就連種子也不見(jiàn)了。我非常焦慮，坐在地上大聲哭了起來(lái)。就在這時(shí)，我媽媽聽(tīng)到了噪音，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么。我告訴我媽媽為什么。但是她突然大笑起來(lái)。
童年的短暫就像一眨眼就過(guò)去了，但孩子們的單純就像黑暗中的燈，總是溫暖著每個(gè)人的心。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文6
淺吟時(shí)間，思緒萬(wàn)千。
童年的回憶早已隨著時(shí)間的流逝而淡忘，童年的伙伴早已隨著事態(tài)的變遷而離開(kāi)。也許時(shí)間讓我們淡忘了童年的那些事，但是從模糊的記憶碎片中，我們卻可以看到些許童年的影子，時(shí)間的痕跡。
小時(shí)候的我跟一個(gè)大我兩歲的鄰居家的姐姐玩得很好，可以說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，我們倆喜歡一起去放風(fēng)箏，一起去找鄰近的小孩子們玩各種游戲。
在我5歲時(shí)，姐姐搬家了。在姐姐搬家的前一天，我信誓旦旦地說(shuō)，我會(huì)記得她的'，一直，一直，乃至永遠(yuǎn)。然后，眼淚汪汪的目送著她離開(kāi)，帶著我送給她的一個(gè)發(fā)夾，她最喜歡的花矢車(chē)菊。
但是，時(shí)間會(huì)讓你淡忘一切，包括在曾經(jīng)你覺(jué)得自己應(yīng)該或者是一定銘記住的一切。在時(shí)間面前，所謂的永遠(yuǎn)，所謂的誓言顯得如此單薄，脆弱得不堪一擊。如今的我，只能模糊的記得我倆跟著各自的父母，一起去小南海，一起去武陵山游玩的場(chǎng)景但是，我卻始終記不起她的名字，記不起她的音容笑貌，我只能依稀地記得我在她搬家之前送給她的紫色的矢車(chē)菊發(fā)夾。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文7
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，也往往是幼稚可笑的。我童年的趣事是許許多多，但到現(xiàn)在還是令我記憶憂(yōu)新的就是我在學(xué)騎單車(chē)的`時(shí)候了。
記得那時(shí)候，我在上三年級(jí)，因?yàn)槲疑�，所以舅舅送了我一輛兩個(gè)輪子的自行車(chē)。它的外觀很好看：天藍(lán)色的外殼、有幾朵白云在天上飄、有六七只的海豚在藍(lán)藍(lán)的大海中游泳，十分好看。
生日的第二天，我叫媽媽教我騎兩個(gè)輪子的新單車(chē)，
媽媽笑著說(shuō)：“好啊，你想學(xué)，我就教你啊，想以前我上學(xué)的時(shí)候，天天騎著單車(chē)去，有天天騎著單車(chē)回家，熟的可以不用手也行，你真是找對(duì)人了。”
媽媽叫我坐在單車(chē)上，然后把車(chē)的高度調(diào)好，緊接著，我就要開(kāi)始這個(gè)“驚險(xiǎn)”的游戲了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不用怕，我在后面扶著你，你就像平時(shí)騎四個(gè)輪的單車(chē)就可以了�！蔽乙恢毕蚯翱春万T，走了挺遠(yuǎn)的路了，我就向后一看，媽媽沒(méi)在后面扶我，而是站在很遠(yuǎn)的地方看著我，我一嚇，就失去了平衡力，就摔了我一個(gè)四腳朝天，哭了，之后的幾天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“欣欣，來(lái)，我們下去騎單車(chē)�！蔽乙宦�(tīng)，臉都青了，忙說(shuō)：“不去……!”
但在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我下去了又學(xué)騎單車(chē)，摔了好多次。我終于成功了，心了只有成功的喜悅，把之前的腳痛都忘到了九霄云外了，感覺(jué)就是吃了蜜的熊一個(gè)樣。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文8
童年是樹(shù)上的知了，是水中的魚(yú)兒，是鮮花的芬芳。童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是簡(jiǎn)單美好的，是讓人魂?duì)繅?mèng)縈的。
童年如夢(mèng)，回憶起來(lái)一切都猶如夢(mèng)境一般。它似幻似真，它夢(mèng)幻美好。潺潺的小溪，山中甘甜的野果，金黃色的銀杏，飄香的丹桂，都是一副夢(mèng)中才有的畫(huà)卷。
童年如白紙，未經(jīng)世事渲染，單純靜好。隨著年齡的增長(zhǎng)變得色彩斑斕，記錄著爛漫往事。
童年如清潤(rùn)的雨水，干凈澄澈，那赤子之心能滌凈一切污垢。
童年如初升的`太陽(yáng)，朝氣無(wú)畏，生機(jī)勃勃。對(duì)未來(lái)的一切都充滿(mǎn)了憧憬。
童年如畫(huà)，色彩艷麗，饒有趣味，畫(huà)上的顏色卻在漸漸退去，直到模糊不清。
童年如雪，潔白無(wú)瑕，不染俗世塵埃。沒(méi)有任何憂(yōu)慮。在山中玩得酣暢淋漓，在雪地里摸爬滾打。
童年如歌，那是一曲別樣的歌謠。有歡快，有悲傷，有迷茫。記載著我們牙牙學(xué)語(yǔ)，記載著我們朗朗書(shū)聲，記載著我們童年過(guò)往。
童年如青草，初涉人事，看似柔弱，實(shí)則倔強(qiáng)，對(duì)萬(wàn)物都投以好奇的目光。
童年如霧，迷迷糊糊，模棱兩可想趕快走出，卻沒(méi)有仔細(xì)觀察她的美好。
童年如玻璃球，漂亮透明，卻越滾越遠(yuǎn)。
童年如水痕，漸漸遠(yuǎn)了，淡了。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文9
每個(gè)人的童年都是很快樂(lè)的，燦爛得像彩虹、像陽(yáng)光，當(dāng)然我的童年也不例外。
在我三歲時(shí)做了一件讓我想一想就會(huì)情不自禁地笑出聲音的事情。
一天，媽媽買(mǎi)了饅頭，我一不小心把饅頭掉在地上了，饅頭上面粘滿(mǎn)了塵土。于是我想衣服都可以放在水里洗，難道饅頭就不可以放在水里洗嗎？對(duì)，干脆把饅頭也洗一洗。說(shuō)干就干，我趕緊打了一盆清水，放了一點(diǎn)洗衣粉和洗潔精便把饅頭放在盆里洗了起來(lái)。
我洗呀洗，看到污漬沒(méi)有，饅頭卻在慢慢地溶化。我著急了，心想：為什么總洗不干凈呢？怎么辦？還是等媽媽回來(lái)再問(wèn)問(wèn)吧！
不一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)我傻傻地望著臉盆，摸了摸我的'小腦袋，笑著說(shuō)：“我的傻孩子，你怎么把饅頭也洗了？”
我翹起小嘴問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁答z頭就不可以洗呢？”
媽媽邊笑邊說(shuō)：“饅頭是面粉做的，沒(méi)有纖維，泡在水里很快就會(huì)發(fā)脹溶掉；衣服是布做的，含有纖維，很結(jié)實(shí)，泡在水里不容易爛。因此，饅頭是不可以像衣服一樣放在水里洗的。明白了嗎？”“我明白了，媽媽。而且，衣服破了可以補(bǔ)好再穿，那饅頭破了就不可以用針線補(bǔ)好再來(lái)吃�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。
我看見(jiàn)媽媽笑了，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
我的童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬；童年是一個(gè)弄臟的饅頭，讓我怎么洗也洗不干凈。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文10
生活中，處處充滿(mǎn)笑聲。大笑、傻笑、苦笑……無(wú)論在哪兒，都會(huì)有笑聲。最讓我難以忘記的，還是那次……
記得那是在我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六，那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我懷著愉快的心情來(lái)到了繪畫(huà)班。下課后，老師跟我們聊天。老師長(zhǎng)得很漂亮，很年輕，也很大方，還平易近人，所以我們和老師就像朋友一樣。我們不停地問(wèn)著老師：“老師，你多大了?”“老師，你小時(shí)候有動(dòng)畫(huà)片嗎?”……老師都一一回答了我們。這時(shí)，老師拿出手機(jī)，要給我們看她小時(shí)候的照片，老師按了按鈕，只見(jiàn)屏幕上是一只黃色的卡通人物，耳朵又長(zhǎng)又尖，是黑色的。這時(shí)，從身后傳出一個(gè)聲音：“咦?這不是皮卡丘嗎?”我扭過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是我們班的一個(gè)男生，他大約上四五年級(jí)。老師問(wèn)他：“張登宇，你知道這個(gè)動(dòng)畫(huà)人物嗎?”“我知道，我還能學(xué)它的動(dòng)作呢!”說(shuō)完，他把兩手耷拉在胸前，腿分開(kāi)一些，腳成倒“八”字，向左蹦一下，再向右蹦一下，那樣子，可真滑稽，我們?nèi)喽夹ζ饋?lái)。一些男生笑得直不起腰，還有的流出了眼淚，一邊笑一邊用手指著他，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們班最調(diào)皮的男生，在一旁學(xué)著他的動(dòng)作，還張著自己的“血盆大口”笑著，還不時(shí)做個(gè)鬼臉，有時(shí)翻個(gè)白眼兒，有時(shí)吐著舌頭。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的`笑聲就更強(qiáng)烈了，那些比較內(nèi)向的同學(xué)也放聲大笑，這笑聲把全校老師和同學(xué)都引來(lái)了，我們班的門(mén)口圍滿(mǎn)了人。
“叮鈴鈴……”上課了，銀鈴般悅耳的鈴聲在整個(gè)校園里回蕩、回蕩……
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文11
聽(tīng)奶奶說(shuō)，我的父親生逢文革，高中沒(méi)上完。爺爺工作在外，家里沒(méi)男丁，雖然父親不是長(zhǎng)子，但16歲就在機(jī)械廠里掙工分吃飯。他白天按時(shí)上工，晚上回到家里邊種田、放牛邊學(xué)做木匠。雖然父親沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)木匠，但技術(shù)還是很好。小時(shí)侯父親生病了，都不能到醫(yī)院里去檢查，只能夠在家里稍做休息一會(huì)兒，就又要去干活哪有人問(wèn)候，哪有人送水果，哪有人講故事，有人關(guān)心，只能脫著病痛去學(xué)習(xí)、種田、放牛。
父親的童年是艱苦的，而我的童年卻是豐富多彩的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的童年是快樂(lè)的。媽媽上班把我?guī)г谏磉�，讓我坐在辦公桌上，一會(huì)兒給我送這個(gè)吃，一會(huì)給我送那個(gè)吃，可樂(lè)壞了我這個(gè)小饞貓。白天，我在店里是個(gè)小姐，晚上回到家里是個(gè)公主。小時(shí)侯我生病了，爸爸媽媽急的直跺腳，東一個(gè)電話(huà)，西一個(gè)電話(huà)都在為我生病而發(fā)愁。一聲聲的問(wèn)候，一籃籃的水果，一朵朵的鮮花都再我的病房里出現(xiàn);爸爸媽媽夜夜的守護(hù)，爸爸媽媽的個(gè)個(gè)故事，爸爸媽媽的'首首童謠都在我的耳邊回響，都在我的眼前閃過(guò)，正因?yàn)榘职謰寢屓杖找挂沟氖刈o(hù)與無(wú)微不至的照顧，我很快的告別了病痛，又做回了快樂(lè)活潑的我。
我的童年五彩繽紛，而爸爸的童年艱苦無(wú)比，我一定要珍惜時(shí)間，好好讀書(shū)，將來(lái)才能夠報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，老師的培育之恩。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文12
清晨，晶瑩的春水浸濕了枯燥的書(shū)本。我緩緩抬起頭，靜靜地，望著那些沾著春日氣息的點(diǎn)點(diǎn)新生命。
我的思緒忽然又跳轉(zhuǎn)到另一個(gè)世界，那兒不一樣，像軟軟的，又柔柔的，嗯，還交雜著一股清新的綠色
家，是家鄉(xiāng)的味道！
這夢(mèng)中的世一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒清晰起來(lái)。熟悉的土磚房，古老的巷子，明亮的青山，大片片的菜田這一切一切，令我回味與思念
童年的情景如影片一般在我眼前若隱若現(xiàn)，猶如時(shí)光在倒流。終于，我的目光停在了那條被孩子們稱(chēng)為“春水”的小河溝。
“春水”是孩子們命名的，因?yàn)楹訙系乃怯杉亦l(xiāng)水庫(kù)流進(jìn)來(lái)的，途中會(huì)穿過(guò)樹(shù)林、田野、草地、果林，總會(huì)有幾片沾著春水的綠葉落進(jìn)河溝，輕輕聞一聞，也會(huì)有春天清新的`氣息。
這條“春水”哇，它系著我童年種種回憶哩！
夢(mèng)中，出現(xiàn)了幾位可愛(ài)的孩子，那，是我嗎？孩子們擼起了褲子，笑著，鬧著跳進(jìn)淺淺的河溝里，有的抓魚(yú)，有的摸蝦，還有的幻想著捉一只大河蟹玩累了，他們就躲在“春水”旁的樹(shù)下下一盤(pán)棋，“車(chē)！”“炮！”“將軍！”乍一看，還真像一群悠老頭兒！
夕陽(yáng)一點(diǎn)兒也不懂孩子們的心，他發(fā)出“回家啦！回家啦！”的信號(hào)，癡情的孩子們不得不回家，和“春水”說(shuō)再見(jiàn)。
夕陽(yáng)也拉走了我的回憶，夢(mèng)，破碎了，只留了一點(diǎn)點(diǎn)青青的、粉粉的印跡
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文13
恍惚間，童年過(guò)去了，如一個(gè)美麗的夢(mèng)。你在享受這夢(mèng)�？梢坏┻@個(gè)夢(mèng)要破碎了，你就潘然醒悟，想抓住這個(gè)夢(mèng)�？蛇@夢(mèng)卻煙消云散了。
父母從早到晚的奔波勞累，為了我們，為了我們能在新一天中茁壯成長(zhǎng)，為了我們能在這個(gè)美好的世界中爭(zhēng)到一席之地。我們隨著時(shí)間的推移長(zhǎng)大，而父母卻在一天一天中愈加蒼老。他們的頭發(fā)已被那汗水沖洗，褪去了原本光黑亮麗的頭發(fā)，現(xiàn)在以變得斑斑駁駁他們那原本直的如剛出鞘的劍一般的背，已被肩上那壓得令人喘不過(guò)氣來(lái)的.重?fù)?dān)所壓彎了
小時(shí)候的時(shí)光已如一輛轟轟作響的火車(chē)般駛向遠(yuǎn)方，再也不會(huì)回程。只留下那一串串記憶特別深刻的片刻記憶。或是快樂(lè)的光陰，或是苦澀的回憶。它們都像一朵云，飄飄去，飄飄來(lái)，讓我們?nèi)ふ�，讓我們�(nèi)プ冯S。去抓住它，不讓這僅有的片刻的回憶如水泥塊一般，跌落在冰冷的記憶深淵，摔成一陣陣烏黑的氣浪，隨著時(shí)間的推移而灰飛煙滅，最終淡化為虛無(wú)子有，死去。
童年就像一杯苦咖啡，你第一口喝下去十分苦澀，苦到腸子都要打結(jié)，苦到恨不得一口吐了它�？赡慊秀绷艘幌�，仿佛是靈魂飛出了天靈蓋，剩一具空空的皮囊。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)，一股濃郁而醇樸的香氣綻開(kāi)來(lái)，香的讓人神志不清，就像騰云駕霧一般。又像一顆炸彈，定時(shí)炸了開(kāi)來(lái)，只不過(guò)它是香甜的。
童年，如影隨形，牽絆著人生，記錄了人生最純潔，最難忘，最美麗的光陰。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文14
黑暗的夜空，閃爍著一絲光明。
一家人順著那一抹皎潔的月光，看著那圓圓的月亮，像是貴婦遺落的鏡子，孤單地走在無(wú)邊無(wú)際的星空里。他們久久凝望著月亮，大人們回憶著自己的童年，臉上也多了許多的笑容。而小孩在編織著自己的童年，他們拿著一個(gè)自己制作的.大月亮，臉上洋溢著笑容。我自己也看著月亮，想起了自己的童年。小時(shí)候，總是喜歡哭啼啼。有一次，我用餐巾紙擦鼻涕，不小心把一張紙巾塞進(jìn)了鼻孔，但我卻沒(méi)辦法將它取出，無(wú)奈下，只能一直掛著鼻涕兒，流著流著，紙也出來(lái)了。
一家人在看著月亮?xí)r，兩邊的樹(shù)都掉著一片片葉子。還是飄零了。不是寒風(fēng)，也沒(méi)有飄雨，而是在夜色臨近的時(shí)候，冥冥中感到生命行將耗盡�？赡苁撬臍q數(shù)大了，也想起了童年，情不自禁地留下了眼淚。一片葉子代表著它的一滴淚水，等葉子掉光了，它也便不會(huì)再傷心了。這時(shí)，花叢后面，有一位男子也蹲著看著月亮，眼淚不由自主地落下，莫非是在思念遠(yuǎn)處的親人，抑或是一個(gè)人的孤單吧。
樹(shù)叢中，閃著一道詭異的光，像是怪獸散發(fā)出來(lái)的光，讓人感到不禁一陣寒顫。
這一絲光明，就像一幅繽紛的畫(huà)，賦予黑色的夜空些許明亮，也散落了許多的回憶。
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文15
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。酸甜苦辣，人生百味，盡在其中！
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀和向往。那發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞洝?/p>
當(dāng)在幼兒園里，望著陰霾的天空瑟瑟發(fā)抖，聽(tīng)著老師講：如果不好好趴在桌子上便會(huì)被魔鬼抓走。而呼吸都變得輕柔，我慌忙但輕微地?fù)u動(dòng)自己的腦袋然后繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)。
多么單純的一個(gè)孩子啊！我會(huì)乖乖地等著爸爸、媽媽來(lái)接我，但卻總是等到夕陽(yáng)西下，讓余暉映出我嬌小的身影，我偶爾也會(huì)用兩只小手扒著門(mén)向外小心翼翼地張望，但卻總是失望而歸。我也曾有過(guò)自己逃出校門(mén)打破校園的規(guī)定而被匆匆趕來(lái)的老師逮個(gè)正著……
生活是多彩的，也是幸福的。我常常會(huì)和同班的小朋友一起玩老鷹捉小雞。有時(shí)，摔了一個(gè)大跟頭，頭頂個(gè)大包還在嘻嘻哈哈地傻笑；我會(huì)把老師教給自己的兒歌背給媽媽聽(tīng)，由此來(lái)駁得她對(duì)自己的肯定；我會(huì)躺在自己的小床上看著滿(mǎn)天的繁星想著明天又是清甜而明凈，翻身微笑入睡。
我羨慕以往的生活，那樣的輕松自在，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我也愿做個(gè)像那樣仰望天空的小孩，快樂(lè)地看著藍(lán)天；看著白云；看著漆黑的夜空；看著明亮的'星星然后快樂(lè)地過(guò)著沒(méi)有一絲雜質(zhì)的純凈的生活。
不是回憶的回憶，會(huì)有那么一天，我會(huì)站在時(shí)光的裂痕上想念自己“奢侈”而明亮的童年，不禁淚流滿(mǎn)面……
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