難忘的一次活動(dòng)作文（精選48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的一次活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一次活動(dòng)作文 1
星期一的上午，我們來到了曾讓多少人魂?duì)繅艨M的心品基地，在這里，我們收獲了一筆價(jià)格不菲的精神財(cái)富。其中最刻骨銘心的經(jīng)歷就是“夜間尋寶”活動(dòng)。
夜幕降臨，一輪明月高掛在清朗的'夜空中，射下一縷清輝。燈光格外柔和，鳥聲格外清脆，我們格外興奮，因?yàn)橐粋�(gè)喜訊從天而降——我們要去夜間尋寶了。老師給各小組分別發(fā)了一封信，我們就出發(fā)了。
我們走到了一個(gè)三岔路口，組長大喊著：“向第六個(gè)電線桿出發(fā)！”大家排著隊(duì)邊走邊數(shù)路邊的電線桿，皇天不負(fù)有心人，我們終于找到了第六根電線桿下的行動(dòng)指南�！叭U磚窯，向護(hù)寶領(lǐng)取行動(dòng)指南三。”組長大聲讀出來。
我們剛到廢磚窯，只見到第一組已經(jīng)完成任務(wù)，回基地了。我們更急了，組長說：“你們先在這守著，我和副組長先去找信封�！�
時(shí)間一分一秒的過去了，正當(dāng)我們著急時(shí)，只見廢磚窯的方向的組長傳來一聲大喊：“我們找到信封了！”他們朝我們飛奔地跑過來，打開信封，副組長念到：“寶物在基地西南角。”于是我們又急忙跑回了基地。
在回基地的路上，風(fēng)婆娑著，小麥搖曳著，發(fā)出刷刷的聲響，像蛇在蠕動(dòng)，也像是鬼魅在唱凄慘的歌。我的耳朵仿佛豎了起來，把那聲音放大再放大，心里好像有根弦要斷了一樣。眼睛直視前方，甚至不敢往旁邊瞄一下。腳下像生了風(fēng)，飛快地向前奔，生怕被什么追上似的。
在野炊場，我們把灶臺(tái)翻了個(gè)底朝天也沒找到，其他人也一樣，就在我們一籌莫展的時(shí)候，組長突然叫道：“找到了！”原來在做飯的柴下面半掩著呢。打開信封看到上面寫著“到辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)品”。
在辦公室交信封時(shí)，因?yàn)榈谌庑爬锏募垪l丟了，所以我們沒有領(lǐng)到獎(jiǎng)品。不過這次活動(dòng)讓我懂得了做事情一定要認(rèn)真，不能大意。也許小小的失誤就能造成嚴(yán)重的后果。
難忘的一次活動(dòng)作文 2
10月15日上午，我們小記者跟隨大記者一起走進(jìn)鹽城科技館，參觀大型科普巡展，情可激動(dòng)啦。
大記者先給我們編成了四個(gè)組，同時(shí)還給我們每人發(fā)了一張?jiān)嚲�，讓我們�(cè)谏衿娴姆律鷮W(xué)展區(qū)里尋找答案，小記者們聽說：誰得總分第一名，誰就獲得本次活動(dòng)的大獎(jiǎng)。一個(gè)個(gè)睜大了眼睛鉚足了勁，情緒十分高漲！
說實(shí)話，剛進(jìn)入展區(qū)，我還很天真，仿生學(xué)不就是模仿大自然中的動(dòng)物、植物搞發(fā)明創(chuàng)造嗎？可當(dāng)你身臨其境了解到豐富多彩的內(nèi)容時(shí)，你準(zhǔn)會(huì)被發(fā)明家們的聰明才智所折服。
不是嗎？請(qǐng)看：一個(gè)演示潛水艇的升降視頻，如同一條大黑鯊在海洋里顯威顯武，非常有趣，在電視視頻前，我津津有味地了解了潛艇的升降原理，當(dāng)它下降的時(shí)候，主要是把水給放進(jìn)去，增加其重量，這樣就可以沉入海底；當(dāng)要上升的時(shí)候，就把水放出來就行了。
在展區(qū)里，我們還了解到了我們平時(shí)看到的飛機(jī)和軍用直升機(jī)都是科學(xué)家們根據(jù)飛鳥和蜻蜓的靈感發(fā)明的�？傊�，通過參觀展覽使我認(rèn)識(shí)到人類的文明進(jìn)步離不開仿生學(xué)呀！
整整一個(gè)上午，小記者們上躥下跳，一個(gè)展區(qū)一個(gè)展區(qū)的參觀，有的一邊看一邊記，有的在認(rèn)真拍照，有的還在游戲機(jī)前過把癮。
當(dāng)三個(gè)展區(qū)全參觀完后，一位女導(dǎo)游拿起話筒喊：“小朋友們集中一下，靜一靜，你們的成績已經(jīng)出來了，成政興和崔楠昊得分相同，并列第一，可獎(jiǎng)品只有一個(gè)，這樣只能通過兩個(gè)人的`PK再次決定勝負(fù)了�！�
我剛才興奮的心情又立馬懸空了起來，看來，要拿這個(gè)獎(jiǎng)品，只有硬著頭皮拼了�，F(xiàn)場測試開始了，第一個(gè)問題：麋鹿又叫四不像，請(qǐng)問是哪四不像呀？我正在思考時(shí)，崔楠昊快了一節(jié)拍，他回答得分了。第二個(gè)問題：一種鳥經(jīng)常7只10只的群居，這種鳥是什么鳥？我脫口而出：“是大鴇鳥”。在接下來三個(gè)問題的回答中，我以領(lǐng)先一分的優(yōu)勢險(xiǎn)勝。
當(dāng)主持人把精美的點(diǎn)讀筆頒發(fā)給我時(shí)，小記者們響起了熱烈的掌聲，向我投來了羨慕的目光。
我想，今天的科技館參觀活動(dòng)，是既興奮又難忘。
難忘的一次活動(dòng)作文 3
從小到大，我參加過許多活動(dòng)，這其中最令我難忘的是那次春游參觀海底世界。
青島海底世界坐落在小魚山和魯迅公園附近，三面環(huán)山，依山傍海，素有沒去過海底世界，別說你到過青島之說，可見海底世界已經(jīng)變成了青島的標(biāo)志性建筑及旅游勝地。
三月十四日早上，我們排著隊(duì)上了大巴，去往青島海底世界參觀。一路上陽光明媚，我們的心情也如這春日的暖陽一般溫暖。大家都很開心，在大巴上有說有笑，嬉戲聲不絕于耳，好不熱鬧！
終于到了目的地海底世界，我們?nèi)绯龌\的小鳥一般飛奔下車，也顧不上帶隊(duì)老師了，迫不及待地沖進(jìn)了海底世界的第一站標(biāo)本館。
標(biāo)本館分為人造標(biāo)本以及實(shí)物標(biāo)本兩個(gè)附屬館，我們先來到了人造標(biāo)本館。講解員阿姨讓我們參觀了鯨的骨架，然后給我們介紹了鯨的種類，據(jù)說藍(lán)鯨的骨架最長可達(dá)7米！我們還知道了鯨不是魚類，而是哺乳類動(dòng)物。走著走著，不知不覺中已經(jīng)來到了實(shí)物標(biāo)本館，在這里我們見到了魚類的標(biāo)本，其中最令我印象深刻的要數(shù)大眼紅綢魚了，它的身體鮮紅鮮紅的，仿佛把魚缸里的水都染紅了，好看極了！
海龜灣到了！大家興奮不已。沒錯(cuò)，海龜灣就是我們的第二站，不過，大家為什么要這么興奮呢？嘿嘿，因?yàn)榇蠹乙幌氲揭粫?huì)兒可以近距離觀察各種各樣的海龜了，所以都很興奮啦。講解員說，如果機(jī)緣巧合的話，大家可以看到海龜?shù)埃上КF(xiàn)在是冬天，唉！
告別了可愛的海龜，我們來到此行的第三站海底隧道。頭上的鯊魚悠閑地?fù)u著尾巴，像是正在歡迎我們的到來，五光十色的游魚圍繞著隧道游動(dòng)，有不少同學(xué)還把手放在透明的玻璃罩上，好像能摸到外面的游魚一樣，環(huán)繞在四周的'五彩斑斕的珊瑚令我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的人間仙境。來到拐角處，頭頂上的玻璃罩上有一些五彩斑斕的海星正悠閑地曬著太陽，享受著正午溫暖的日光浴，我們不禁贊嘆道：真美呀！
難忘的一次活動(dòng)作文 4
上個(gè)星期六，我參加了“做書簽”活動(dòng)。雖然我以前也參加過許多其他的活動(dòng)，但這次活動(dòng)，我覺得我一生都忘不了。
那一天，我雖然早早的來到活動(dòng)現(xiàn)場，卻發(fā)現(xiàn)老師和參加活動(dòng)的同學(xué)們都已經(jīng)到了，于是我趕緊找了個(gè)位置坐下，等待老師上課。
“同學(xué)們好，能參加這次活動(dòng)，當(dāng)你們的制作老師，我很開心。接下來，就讓我們開始這次活動(dòng)……”老師做完自我介紹后，就開始教我們?cè)趺醋鰰灹�。我聚精�?huì)神的.聽著老師講課，生怕待會(huì)兒不會(huì)做，被人笑話。
老師講完了，就讓我們開始做書簽。我拿出一張紅色的卡紙，對(duì)折，想剪個(gè)愛心，可是我的手就好像施了魔法一樣，不聽使喚，剪出來的愛心“坑坑洼洼”，一點(diǎn)都不好看。再看看我旁邊的男孩，他畫了一個(gè)動(dòng)漫人物，而且畫的很漂亮，一問才知道，他媽媽是位美術(shù)老師！這讓我的心情很復(fù)雜。我努力讓自己冷靜下來后，重新剪了兩個(gè)不同大小紅色愛心，然后再剪兩個(gè)較小的的粉色愛心，把愛心相互貼在一起，再在愛心里寫上“少一點(diǎn)爭吵，多一點(diǎn)溫暖”，掛上吊墜，我的書簽就完成了。
“好，接下來請(qǐng)大家介紹一下自己的書簽與靈感來源，然后投票選出前三名。先請(qǐng)一號(hào)同學(xué)上臺(tái)介紹�！痹跓崃业恼坡曄拢惶�(hào)同學(xué)拿著書簽上臺(tái)介紹了。此時(shí)，我的心猶如一只兔子一般，上蹦下跳，我想：“下一個(gè)就是我上臺(tái)介紹了，我會(huì)不會(huì)一不小心就口誤了？我會(huì)不會(huì)當(dāng)不了前三？”
正這么想著，就聽老師喊到：“我們接下來有請(qǐng)二號(hào)同學(xué)上臺(tái)。”我感覺的腳上好像沾了強(qiáng)力膠一般，每移動(dòng)一步都很難。我終于走到臺(tái)上，拿著書簽，說：“這是我做的愛心書簽上面寫的是‘少一點(diǎn)爭吵，多一點(diǎn)溫暖’，因?yàn)槲疑洗慰匆娨晃还凰緳C(jī)與一位奶奶吵架了，導(dǎo)致車子到站晚點(diǎn)了。所以我希望大家都寬容一點(diǎn)，讓這個(gè)社會(huì)更美好。謝謝大家！”我在熱烈的掌聲下回到座位。最后，我獲得了第一名。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次活動(dòng)。
難忘的一次活動(dòng)作文 5
前幾天，老師說：“班級(jí)里要舉行一次踢毽子比賽。”女生們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師看看我們又說：“踢雞毛毽子，大小都行。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性哦�！庇谑抢谜n余時(shí)間我們紛紛開始練習(xí)。
剛開始我頂多踢兩三個(gè)，心想：“下回肯定踢得多，可是往往事與愿違。”媽媽用手摸著我的頭說：“你在踢毽子的時(shí)候，一定要讓毽子落在你腳心的側(cè)面，并且你的眼睛還要盯著這個(gè)毽子，做到這一點(diǎn)，你就能進(jìn)步了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向她示意：OK，我知道了。
在不懈的努力下我果然進(jìn)步了許多，可以踢到九個(gè)了，我很高興。比賽終于開始了，由于男生們的笨手笨腳和身體的不協(xié)調(diào)早早的被我們女生所淘汰出局，只能當(dāng)拉拉隊(duì)員嘍。所以比賽成了我們女生的獨(dú)角戲了。于是，我的.目光落在了比我強(qiáng)一些即是對(duì)手又是好朋友的房瑞琪身上。比賽時(shí)間是五分鐘，可是基本上沒一次贏她的。然后我就開始觀察她踢得動(dòng)作，原來她的腿和腳基本上是平的。我呢，卻是斜的，難怪我踢得那么少，于是我就按照她的樣子踢。比賽在緊張又激烈的情況下進(jìn)行著，同學(xué)們你追我趕毫不示弱。毽子掉下了馬上拾起來接著踢。在踢得時(shí)候毽子一上一下，我的眼睛緊盯著這個(gè)鍵子也開始一上一下。這時(shí)候我心里在想：“這個(gè)小毽子像長了翅膀的淘氣小精靈兒。一會(huì)兒讓我逮著，一會(huì)兒又從我身邊飛過有趣極了！” 時(shí)間在一分一秒地流逝，比賽也已接近了尾聲，在老師喊“�！钡臅r(shí)候，我們身旁計(jì)數(shù)的同學(xué)，快速地跑到老師身邊把我們踢的個(gè)數(shù)報(bào)告給了老師。比賽成績的公布，我僅僅比房瑞琪多踢了兩個(gè)……好險(xiǎn)�。∥腋吲d的蹦了起來并高呼：“噢……噢……我贏了……我贏了……”
通過這一次難忘的活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)：無論做什么事都要認(rèn)真、樂觀、自信、堅(jiān)持不懈才會(huì)成功、出色！
難忘的一次活動(dòng)作文 6
為豐富暑假生活，拓展各方面知識(shí)，今天，我們學(xué)校的“新蕾小記者”們要在輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)下，開展一次戶外采訪實(shí)踐活動(dòng)。這會(huì)是一次怎樣的活動(dòng)呢？我激動(dòng)地猜想著。
一大早，我懷著興奮的心情來到了學(xué)校，只見其他小記者三三兩兩也湊在一起議論這這次活動(dòng)，個(gè)個(gè)眼睛里閃爍著光。炎熱的陽光照在我們身上，踩在水泥地上，隔著鞋子都感到燙，但這一切絲毫沒有影響到我們的開心快樂。一路歡歌，不一會(huì)我們就到了目的地。
我們來到了一個(gè)叫做“弘戈堂碑刻藝術(shù)工作室”的地方，一進(jìn)門就看到了很多巨石，上面刻著各種古老的字，那些字有的像蛇盤曲著，有的像千年老龜趴著……同學(xué)們的`目光都集中在各種各樣的石碑上，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊嘰嘰喳喳地議論著。有幾位大姐姐認(rèn)出了幾個(gè)字，就大聲讀起來，一邊讀一邊笑。
走進(jìn)碑拓課堂，陣陣墨香迎面撲來，我們自覺的圍坐在工作臺(tái)旁，聆聽大師親自為我們講述碑刻藝術(shù)的歷史。大師講得很投入，我們聽得很認(rèn)真，一時(shí)間仿佛穿越了時(shí)空隧道，來到古代。
接著我們要去體驗(yàn)拓碑啦！“拓碑”就是將紙覆蓋在石碑上，然后刷墨，揭下，在紙上留下與石碑上同樣的字形。這可是門技術(shù)活喲！瞧，我們的工作臺(tái)已經(jīng)擺上了形狀不一的碑石，然后由專業(yè)的老師來教我們?cè)鯓油乇�。老師先給我們每人發(fā)了一張潮濕的宣紙。同學(xué)們拿到紙，都摩拳擦掌，迫不及待想要?jiǎng)邮掷�。我選了刻有“和為貴”字樣的碑石，把宣紙小心的平鋪在碑石上，然后用毛刷把宣紙輕輕地打進(jìn)去，動(dòng)作極其緩慢；接著雙手拿起兩個(gè)像蘑菇樣子的拓包，把墨汁倒在左邊的拓包上，然后將右手拓包放在左手拓包上，來回抹勻墨汁，再均勻地拍打在宣紙上，老師說，這樣拍出來的顏色才好看。拍的時(shí)候不能太用力，否則會(huì)把宣紙拍破的。工作室里，同學(xué)們都小心翼翼地拍打著，生怕一不小心就毀了自己的作品。最后一步：等稍微干一些，輕輕地取下宣紙。不一會(huì)兒，很多完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前了。哇！好神奇，同學(xué)贊嘆不已！
我做夢也不會(huì)想到，我能有機(jī)會(huì)參加這樣既有趣又有意義的社會(huì)活動(dòng)，讓我們對(duì)偉大祖國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了初步的了解，還能親自體驗(yàn)。我心潮涌動(dòng)，決心要更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更多地去了解傳統(tǒng)文化，讓我們我國的瑰寶永世流傳。
難忘的一次活動(dòng)作文 7
經(jīng)過一周的“魔鬼訓(xùn)練”，好不容易能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在柔軟的床上，好好地休息一下。因?yàn)槠鞑臎]到位，盼星星盼月亮的我們，希望一下落空了。平常輕松自在的體育課，只得乖乖地跟著老師進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練。我感冒初愈，經(jīng)不起這“狂風(fēng)暴雨”般的折騰，第一節(jié)課下來，就已腰酸背痛，再看看其他同學(xué)，莫不叫苦連連。一星期下來，可想而知，我走路都困難了。
升入高二后，我們班的體育老師換成了全校最好的張老師。雖然她的頭發(fā)是紅色的，讓我們望而生畏，但一跟她接觸，就發(fā)覺她是挺和藹可親。她的語氣并不嚴(yán)厲，相反充滿著對(duì)我們的關(guān)切。她雖然戴著墨鏡，但摘下墨鏡后，她的眼神又是充滿笑意。我突然覺得她的確在體育教學(xué)上有一套。
張老師不像一般的體育老師，整個(gè)隊(duì)，就讓我們自由活動(dòng)，這樣的體育課，雖然是我們歡迎的，但卻缺少系統(tǒng)性的鍛煉，并不能達(dá)到體育教學(xué)的目的。張老師既抓我們的素質(zhì)訓(xùn)練，又堅(jiān)決反對(duì)枯燥乏味，努力讓體育課變得興趣盎然。
讓我記憶最深刻的`是“腳斗士”這個(gè)體育游戲。這個(gè)游戲曾經(jīng)是爸爸小時(shí)候最喜歡玩的。無需任何道具，只需兩條有力的腿。我們新世紀(jì)的青少年也許并不熟悉這個(gè)游戲，所以并不能駕輕就熟，一只腳都站不穩(wěn)，踉踉嗆嗆地，把握不好平衡，等好長一會(huì)兒站穩(wěn)后，才可以互相角力。我以前玩過這個(gè)游戲，所以懂得更多的技巧，雙方角力時(shí)，盡量把抱住的腳抬高，用力去壓對(duì)方，使對(duì)方失去平衡，腿力不支而失敗。這個(gè)招數(shù)，屢試不爽。
張老師從韌帶、加速跑及彈跳等方面，全面把我們“改造”了一番，讓我們的身體狀態(tài)更快地回到暑假前，不過，這樣強(qiáng)度的訓(xùn)練也有負(fù)作用，它讓我們傷盤動(dòng)骨了一番。不過我還是覺得這樣的訓(xùn)練才有意思，才能真正激發(fā)我的潛能。
下個(gè)星期，我們就將重新?lián)碛星蝾惢顒?dòng)，有了這樣的基礎(chǔ)，結(jié)果肯定會(huì)錦上添花。
難忘的一次活動(dòng)作文 8
這次活動(dòng)讓我明白了很多。也讓我很好的傾訴了一下堆積已久的壓力。也讓我感受到了生活中的愛無時(shí)不在你的身邊。
剛剛進(jìn)入體育館的時(shí)候，看見了兩排穿著紅色衣服的義工們，他們隨著音樂的節(jié)拍跳著。讓我感覺到他們很快樂。他們隨后讓我們家長、學(xué)生、老師一起跳。頓時(shí)原本沒有聲氣的場面。頓時(shí)熱鬧起來了，我們搭著陌生人的`肩膀隨著音樂節(jié)奏跳著，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)好多人都很快樂的笑了。
經(jīng)過一番游戲之后。有一個(gè)環(huán)節(jié)，是讓我們找到穿著不同顏色衣服的人，然后坐下。每人都找到了自己的搭檔。當(dāng)然我也不例外，我的搭檔是一個(gè)義工。當(dāng)我們坐下時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我對(duì)面那位義工的眼鏡里充滿里血絲。可以看出她十分的疲勞。這時(shí)主持人讓我們閉上眼睛，說了一個(gè)真實(shí)的故事，這個(gè)故事大概講訴的是：一個(gè)北郊高一的學(xué)生，因?yàn)槟撤N原因，選擇了自殺。這個(gè)故事打動(dòng)了現(xiàn)場的每一位。當(dāng)主持人讓每個(gè)人與自己搭檔交流時(shí)。我那是，說出了埋藏在心底很久的話，由于以前我都不知道該跟誰講。所以只能把話默默的隱藏心底。而今天使我講出了心里話，讓我感覺我釋放了很多。輕松了很多，也使我明白了，有什么話要與別人交流，不然累的只會(huì)是你自己，甚至?xí)屪约河X得自己只是一個(gè)人。沒有人能與你交流，是自己老是往消極的方面，導(dǎo)致自己產(chǎn)生了一些心理障礙。當(dāng)我說道我自己的時(shí)候，不由的就流下了眼淚，或許這眼淚是感動(dòng)，或許這眼淚是快樂，或許這眼淚是一種釋放的表現(xiàn)。當(dāng)我講完我的所想講的后，義工的一句話深深的打動(dòng)了我。這句話是：把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，這樣能讓自己做得更好。
這一次活動(dòng)，讓我體會(huì)到。我們需要與父母交流，有什么事要說出來。同時(shí)，現(xiàn)在我們并不能完全脫離父母們的庇護(hù)與依賴。同時(shí)還懂得了：父母沒有問候你，有時(shí)的不理解，不代表他們不關(guān)心不愛你。
這一次活動(dòng)，讓我明白了很多，也感觸到了我。給我留下了深刻的印象。
難忘的一次活動(dòng)作文 9
我今年早已上五年級(jí)了，但是一想到四年級(jí)下學(xué)年的一件事，我也十分的高興。
那一年，我轉(zhuǎn)到各地中小學(xué)閱讀的第十天。教師告知大家明日便是各地中小學(xué)一年一度的“舊貨市場主題活動(dòng)”。
第二天早晨我將自身以前看了的課外讀物都取得院校來，提前準(zhǔn)備買出來。舊貨市場股市開市了，同學(xué)們拿著分別提前準(zhǔn)備的書，狂奔體育場，摩拳擦掌，提前準(zhǔn)備搶個(gè)好攤位賣書，不上六分鐘，就會(huì)有兩位五年級(jí)的同學(xué)趕到我的攤位前，看好了一本舊“知音漫客”，我看見她們漸漸地的給出2元錢，實(shí)際上我害怕我報(bào)高了價(jià)格，結(jié)果她們沒有討價(jià)還價(jià)，直接答應(yīng)了，我第一次賣書取得成功，我十分高興。接著，我趕到同學(xué)們的攤位以五元錢買來一本《唐詩精選》我返回了攤位，這時(shí)候來了好多個(gè)消費(fèi)者買來我一本《兒童故事三百個(gè)》，我又獲得了十五元錢。
這時(shí)候一個(gè)同學(xué)對(duì)我說“黃旭，你要幫我看一下小攤，我馬上回來”。忽然我的攤位來啦好多個(gè)小消費(fèi)者，她們看好了我同學(xué)的.玩具車，但是有三個(gè)人另外要買，怎么辦呢？這時(shí)候我腦中想到了一個(gè)奇招，讓她們?nèi)齻�(gè)競價(jià)。每一次競價(jià)不少于五元錢。她們?nèi)齻�(gè)剛開始喊價(jià)了，一次比一次高，她們的目光能夠講出話來一樣，流露心浮氣躁的小表情，非我莫屬一樣。最終以七十五元錢售出了。同學(xué)回家了，他說道“一個(gè)舊汽車被你以七十五元售出了，真不簡單”。把錢給同學(xué)后我也回我的攤位時(shí)聽見一陣叫賣聲“同學(xué)們，踏過經(jīng)過，千萬別錯(cuò)過了。我這里的書和玩具多種多樣，大伙兒趕緊來買啊”！我走以往一看，玩具和書都擺得井井有條，數(shù)量挺多，由此可見他是個(gè)十分愛看書、愛讀書的同學(xué)，我將來還要看更多的書。
時(shí)間過得好快，一上午時(shí)間舊貨市場告一段落，舊貨市場使我們廢物利用，還鍛練了勇氣和工作能力，使我們獲益匪淺。此次主題活動(dòng)一直要我銘記在心。
難忘的一次活動(dòng)作文 10
那是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，我和爸爸帶著工具箱來到小河邊釣魚。河邊的景色真美呀！綠色的地毯、五顏六色的野花、波光粼粼的河水，一下子把我吸引了。而爸爸卻在河邊忙碌起來，拌魚食、投魚食、準(zhǔn)備魚餌。等我從美景中回過神來時(shí)，爸爸正在把一條蠕動(dòng)的紅蚯蚓裝到了魚鉤上，蚯蚓因?yàn)樘弁床煌５胤瓭L著，真是太殘忍了！可爸爸說：“魚喜歡吃活食，蚯蚓這樣動(dòng)會(huì)更快地吸引魚兒上鉤的。”裝完魚餌，我興奮地一把搶過釣竿，準(zhǔn)備甩竿�？赡羌�(xì)細(xì)的魚線好像在和我躲貓貓一樣，怎么也抓不住，最后還是在爸爸的幫助下把魚鉤撒到了河里。雖然離河邊很近，但也算是成功了。我耐心地看著浮標(biāo)，等待著魚兒上鉤。
1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了……浮標(biāo)還是一動(dòng)不動(dòng)，而我的雙手和腿已經(jīng)有些發(fā)麻了。我開始東張西望，注意力已經(jīng)不在釣魚上了。爸爸見了，對(duì)我說：“釣魚必須要有耐心，要專注，只有這樣，你才會(huì)釣到魚�！甭犃税职值脑�，我重新振作起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)周圍冒出了許多小泡泡。哈哈！看來有魚要上鉤啦。不過這條魚太聰明了，它繞著魚餌轉(zhuǎn)了好久，就是不吃食，我在心里暗暗著急，但卻大氣都不敢呼一聲，生怕它發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)逃跑了。忽然，手中的魚竿輕微地動(dòng)了一下，只見浮標(biāo)沉了下去，我欣喜若狂，試探性提了下魚竿，沒想到水里的`魚兒竟然和我玩起了“拔河”比賽，看來遇到一條饞魚嘍！我以迅雷不及掩耳之勢把魚竿猛地拉起來，哈哈，一條魚上鉤啦！離開水面的魚在鉤子上拼命地掙扎著�？粗纯嗟臉幼�，我趕緊把它從魚鉤上解救下來，放入水桶中，爸爸見了，為我豎起了大拇指。有了這次的勝利，我像是滿血復(fù)活了一樣，一點(diǎn)兒都不覺得累了，心里像灌了蜜一樣甜滋滋的。
時(shí)間過得真快，到了中午，我和爸爸帶著“戰(zhàn)利品”回家了。這次釣魚讓我知道了不管做什么事都不能急躁，一定要有耐心和專注力，只有這樣才能把事情做好。而通過自己的努力得到的收獲，會(huì)給人一種滿足感和幸福感。
難忘的一次活動(dòng)作文 11
假期的一天，我和同學(xué)們?nèi)チ讼笊交ㄡ畭u研學(xué)了海鹽曬鹽文化的活動(dòng)。
到達(dá)海鹽科普館，老師先給我們播放了一下古代海水曬鹽的視頻，并講述了制作海鹽的過程和原理。我不禁感嘆：古代時(shí)的鹽農(nóng)們好聰明啊，竟然能把海水和天文結(jié)合在一起，把海水變成鹽。
接著，老師們帶著我們進(jìn)入了海鹽場。這里有一塊塊長方形的鹽灘，連著大海在藍(lán)色的天空下，一望無際，看不到邊。我們發(fā)現(xiàn)每一個(gè)鹽灘上的海水在陽光照射下，飄著白白的泡沫，一路走去每個(gè)鹽灘上的白色泡沫濃度逐漸由淺到深�！斑@些白色泡沫是什么？”我好奇地問�！笆躯}花，”老師回答說：“這些鹽灘分別由外到內(nèi)一共有八個(gè)級(jí)別，這是當(dāng)海水一級(jí)一級(jí)的進(jìn)入鹽灘通過蒸發(fā)調(diào)鹵時(shí)出現(xiàn)的，等流入第八級(jí)鹽灘時(shí)，會(huì)慢慢形成鹽花結(jié)晶體�！�
在第七級(jí)鹽灘，老師和在場的鹽農(nóng)叔叔們邀請(qǐng)我們現(xiàn)場近距離體驗(yàn)“收”鹽花和收鹽。大家都高興地歡呼起來。
他們讓我拿著一個(gè)帶有鉤子的竹竿，上面勾著一根繩子，這個(gè)繩子的另一端固定在鹽田的一邊。在鹽農(nóng)叔叔的指導(dǎo)下，我們輪流接力拉動(dòng)這個(gè)竹竿，把浮在水面上的“泡沫”拉攏到鹽灘的指定位置，讓鹽花聚集到一起。
“大家去換上專用橡膠靴，下鹽灘里開始“掃”鹽，把鹽收上岸曬。”老師在一旁大聲的指揮著。我快速穿上橡膠靴，心想：這太有意思了，以前海邊踏浪，這會(huì)可以踏鹽水了。我興奮的'正想用手去感受鹽花時(shí)，老師叫住了我，示意我去拿著“收鹽神器”。順著老師的手勢看過去，灘邊擺著一把把木鏟木耙。這些工具我在博物館里看到過，我用帶著黑色的“掃鹽面”和朋友們圍成一個(gè)圈，把鹽田的結(jié)晶鹽往中間推，過了一會(huì)兒鹽慢慢的堆集到了一起，就像堆雪人一樣成了一座“小鹽山”。我們把鹽堆里的鹽裝到籃子里，放到太陽下曬干�！昂昧耍崩蠋熍d奮地說，“曬足一定的時(shí)間后，這些鹽就可以吃了！”離開時(shí)，鹽場的叔叔們還送我們了2罐已經(jīng)提前曬好的海鹽作為紀(jì)念品，我好想第一時(shí)間就嘗嘗看呢。
通過這次海島曬鹽體驗(yàn)，我收獲滿滿，知道了吃海鹽的好處，知道了鹽文化精深，知道了鹽除了吃還能做畫，這一天我過得太快樂了！
難忘的一次活動(dòng)作文 12
正是金秋時(shí)節(jié)，我們懷著著心奮激動(dòng)的心情，來到上林湖青瓷博物館，進(jìn)行了一次難忘的越窯青瓷文化的研學(xué)活動(dòng)。
其中有一項(xiàng)環(huán)節(jié)是制作關(guān)于青瓷燒制過程的手抄報(bào)！在參觀完博物館后，老師把我們按排到三樓休息廳。那里是制作手報(bào)的好地方，老師已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了一些紙和一沓沓便利貼。大家分工合作。制作手抄報(bào)，收集資料是必須的。在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，資料收集員分頭到各個(gè)展廳去收集有關(guān)青瓷澆制資料。我和畫畫水平很棒的小熊同學(xué)一起設(shè)計(jì)手抄報(bào)，她畫了龍窯，畫上工人與柴，和瓷器匣缽等。
過了一會(huì)兒，資料收集員們滿頭大汗地跑來了！手上拿著略有潮濕的資料。有兩位同學(xué)將紙頭上的資料剪下來，貼在手抄報(bào)上�！鞍�！資料不夠呀！”于是我和小吳同學(xué)二話沒說，拿著便箋紙沖到展館。手上的筆一刻不停地動(dòng)著，將每一塊展板上寫的關(guān)于燒制的`信息盡可能的抄下來，便箋紙很快被我們寫得一張不剩了。在大家的努力下，手抄報(bào)很快完成了。在手抄報(bào)評(píng)比過程中，我們組獲得了其他組的高分好評(píng)。
這次活動(dòng)，我們?cè)鰸q了知識(shí)，也再次應(yīng)驗(yàn)了團(tuán)結(jié)就是力量的真理！
難忘的一次活動(dòng)作文 13
盼呀盼，盼呀盼，我盼了星星，又盼月亮，今天終于盼來了我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)。下面就讓我?guī)е蠹乙黄饋砀惺芤幌滤囆g(shù)節(jié)的精彩瞬間！
今年的藝術(shù)節(jié)規(guī)模宏大、氣勢震撼，它主要分為“春、夏、秋、冬”四個(gè)篇章。年級(jí)組長講話，小主持人登場……隨著小主持人的介紹，我們迎來了開場表演——“春之韻”之《錦繡中國》，舞臺(tái)上是一群群行走的“牡丹花“動(dòng)作優(yōu)雅、舞姿婆娑，讓我們感受到春天的勃勃生機(jī)！
緊隨其后，響起了音樂《相親相愛》，三年級(jí)全體同學(xué)的'開場舞華麗登場。舞臺(tái)下同學(xué)們手中的各色牡丹花，就像一片絢爛的花海，讓我們共赴這場花的盛宴。同學(xué)們跟隨音樂的節(jié)奏，舞動(dòng)手中的花兒，快樂搖擺，現(xiàn)場變成了歡樂的海洋……
具有代表性的節(jié)目（夏之花，秋之收，冬之雪）逐一上演，每個(gè)節(jié)目都贏得了現(xiàn)場的陣陣熱烈的掌聲，不知不覺活動(dòng)已接近尾聲，大家仍然沉浸在快樂之中，個(gè)個(gè)意猶未盡。讓人感覺今天的節(jié)目還沒結(jié)束，但我們已經(jīng)開始迫不及待地盼著來年的藝術(shù)節(jié)早些到來了！
難忘的一次活動(dòng)作文 14
“秋黃，接著”在一個(gè)活力十足的課間十分鐘里，踢毽子比賽的序幕即將拉開，在小小的走廊上人山人海，人聲鼎沸，參賽雙方都準(zhǔn)備好了。在開始之前，裁判跟我們說了一下規(guī)則：先剪刀石頭布，贏得人先踢。
比賽正式開始，同學(xué)們都信心百倍。只聽哨聲一響，毽子像一個(gè)離弦的箭一樣飛了出去，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，不甘示弱。第一個(gè)是秋黃，他一個(gè)大步流星地跑到毽子下，然后一個(gè)大鵬展翅，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊粋�(gè)金雞獨(dú)立，再用個(gè)右腳把毽子干脆利落地踢到對(duì)面。但是他不像我們一樣在那里干等著，而是擺出一個(gè)酷酷的動(dòng)作，再來一個(gè)笑臉，一看就是很得意洋洋的樣子。
我大喊一聲，看我的`。我擼起袖子，然后一個(gè)華麗的大鵬展翅，再加一個(gè)大步流星，毽子剛好落在我的腳上。我也學(xué)著秋黃的樣子擺了一個(gè)動(dòng)作，但我忘了我的腳上還有一個(gè)毽子，毽子此時(shí)像一個(gè)淘氣的小精靈飛到了天空中，我想把它接住，可還是落在了地上。
快樂的時(shí)光總是短暫的，伴隨著上課鈴聲響響起，我們回到了教室里。但是我們的心情還是久久不能平靜，因?yàn)槲逸斄�，所以下一次我一定要認(rèn)真一點(diǎn)，贏得比賽。
難忘的一次活動(dòng)作文 15
生活中有許多活動(dòng)，其中令我難以忘懷的活動(dòng)們六年級(jí)的社團(tuán)——面點(diǎn)社團(tuán)。頭一次，先學(xué)和面。
那天上午，老師對(duì)大家說：“今天下午，我們要舉行和面社團(tuán)，需要一個(gè)盆，一些面，水，一雙筷子，請(qǐng)大家務(wù)必帶來�！毕挛纾鐖F(tuán)時(shí)間，同學(xué)們翹首以盼老師的到來。沒一會(huì)，老師進(jìn)來，向大家講述了一下和面的要領(lǐng)，并再三要求要成絮狀。就這樣，和面開始了。
我邊攪邊想怎樣和面，結(jié)果一個(gè)不留神，水加多了。我一下愣住了，不知如何是好。這時(shí)，老師走過來，對(duì)我說：“怎么了？水放多了��！快，加面，應(yīng)該還有救。”我如夢初醒，加了許多面，折騰了好大一會(huì)，總算事救了回來。我又費(fèi)了好大得勁兒，總算又?jǐn)嚦闪诵鯛睢?/p>
下一步，該用手了。我使出“降龍十八掌”，大力將面絮揉成了面團(tuán)。我想：老師怎么還不來？我揉的.面這么光滑，一定會(huì)受表揚(yáng)的。果不出我所料，我受到了表揚(yáng)。
回家路上，大家興趣依然不減，興致勃勃的猜想這下次要干什么。我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)的身上有好幾塊白，而他們卻未發(fā)現(xiàn)……
這次社團(tuán)活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了和面，收獲了一些知識(shí)，更有了一段難忘的回憶。
難忘的一次活動(dòng)作文 16
4月25日，學(xué)校組織田徑隊(duì)乙組參加海淀區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中就有我。我一共有2個(gè)參賽項(xiàng)目，分別是跳遠(yuǎn)和60米跑預(yù)賽。
我的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。到了比賽場地發(fā)現(xiàn)其他運(yùn)動(dòng)員個(gè)子都比我高，我有點(diǎn)緊張。比賽的時(shí)候每個(gè)人都要選一個(gè)助跑位置，我選的是20米。每個(gè)人有2次試跳機(jī)會(huì)和3次測試機(jī)會(huì)。
第一次測試開始，我做好起跑準(zhǔn)備，雙手輕輕握拳，先兩個(gè)跨跳，再加速跑，單腿跳起，落地。因?yàn)椴染�，我犯規(guī)了。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，隊(duì)友走過來給我加油！第二次、第三次測試雖然沒有犯規(guī)，但成績還是不理想。比賽結(jié)束后，教練說我的'腳步亂套了，沒有發(fā)揮出真實(shí)水平，讓我認(rèn)真準(zhǔn)備60米比賽。
田徑賽場上彩旗飄飄，喝彩連天。進(jìn)入跑道后，我先調(diào)試起跑器，調(diào)試完后，比賽開始。嘭！發(fā)令槍一響，我和其他運(yùn)動(dòng)員像箭一樣飛了出去。一開始我就落后了，盡管后來我慢慢地追了上去，但還是沒能取得參加決賽資格。
通過這次比賽我知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，只有刻苦的訓(xùn)練才能有好成績，一份汗水，一分收獲。我要繼續(xù)努力，爭取明年能取得好成績！
難忘的一次活動(dòng)作文 17
這天，是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)最期待的節(jié)日－貿(mào)易節(jié)。雖說是貿(mào)易節(jié)，但在某些同學(xué)眼里則是“花錢節(jié)”。每位同學(xué)都可以到應(yīng)有盡有的店鋪里買自己想要的東西，有書，有玩具，有卡牌……
這是我在前幾年貿(mào)易節(jié)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，可今年貿(mào)易節(jié)對(duì)我來說卻格外不同。
我拿著自己的商品和錢在指定的位置擺了地?cái)�，剛擺完，別的班的同學(xué)就像打了雞血一樣地沖了過來，還沒等我說完價(jià)錢，商品已經(jīng)被搶得空空如也，只剩下數(shù)不清的錢和同學(xué)們?nèi)酉碌陌b袋。收獲滿滿的`我對(duì)賺了三百多元錢還不滿意，抓起地上的錢就準(zhǔn)備去“倒買倒賣”。我先把整個(gè)學(xué)校逛了一遍，把自己覺得值得買的東西都“包”了下來，重新返回?cái)偽�，還是一樣，瞬間，我的東西又賣光了！這下我終于滿足了，把錢收好后就起身去“花錢”。我買了一些稀奇古怪的東西：查理九世、玩具、王者榮耀刀……
當(dāng)我走過一家店鋪時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有店鋪可以抽獎(jiǎng)搞活動(dòng)，一元錢抽一次，不會(huì)虧，有時(shí)還可以抽到幾十塊的刀，然后抽來的獎(jiǎng)品還可以拿去賣，又賺到了！
今天的貿(mào)易節(jié)真是多姿多彩，我的收獲也不少，還讓我再次體驗(yàn)了小商家的交易生活。
難忘的一次活動(dòng)作文 18
星期六上午，天氣特別好，老師決定帶我們參加一次自己動(dòng)手的活動(dòng)——到他家包餃子吃。我們聽了，都非常高興。
我們來到了老師家，同學(xué)們立刻像小雞一樣分散了，有的在魚塘邊看小魚，有的在逗小狗玩，有的在草地上玩�！�(dāng)老師把餃子餡做好后，同學(xué)們洗好了手，就動(dòng)手包了起來。
我拿起一張餃子皮，用筷子夾起一些餃子餡，小心翼翼地將餃子皮對(duì)折，捏緊�？墒沁�沒包好，餃子的肚子就破了一個(gè)大洞，我連忙拿起另一張餃子皮蓋了上去。剛蓋好，另一個(gè)地方又破了，我又蓋上了第三張……過了好一會(huì)兒，我才把那個(gè)餃子包好�？煞旁谧雷由弦豢矗鼌s像一個(gè)大大的包子，還有點(diǎn)像一只剛出生的丑小鴨。同學(xué)們見了，都哈哈大笑起來。
餃子包好后，老師就到廚房給我們煮餃子。過了一會(huì)兒，熱氣騰騰的餃子上桌了，同學(xué)們見了，連忙拿起筷子，夾起餃子，狼吞虎咽地吃了起來。其中有一個(gè)同學(xué)的吃相特逗：嘴里還在吃餃子，一只手又抓起一個(gè)雞翅膀往嘴里塞，緊接著便大口大口地吃了起來，那吃相就跟幾年都沒吃過東西的餓虎似的。
活動(dòng)結(jié)束后，在回家的`路上，同學(xué)們還在你一言我一語地議論著，回味著。今天的活動(dòng)真有趣，我真高興！
難忘的一次活動(dòng)作文 19
因?yàn)檫^一會(huì)兒，要說出參觀新華書店的感受，所以在參觀時(shí)我們就格外用心地聆聽。在三樓的“棒棒貝貝”樂園里，一位工作人員熱情地向我們介紹著積木對(duì)開發(fā)智力所帶來的好處。我們自己也動(dòng)手實(shí)踐了一下，搭建了許多具有創(chuàng)新性的、各式各樣的積木。這次的動(dòng)手實(shí)踐，我感到制作過程的不易。
“我愛閱讀”的比賽開始了。六個(gè)組長首先PK，就是說出參觀的感受。這很刺激，大家的心都是懸著的，一種想為本組爭光又怕抽到自己的復(fù)雜心情。每當(dāng)一個(gè)組得了高分，全組的人都高興得直跳。
輪到我了，到了哪一關(guān)了？連我自己都有點(diǎn)迷糊了。原來是背誦經(jīng)典詩文。這個(gè)難不倒我，但心里還是緊張啊。側(cè)臉一看，全組的人員都投來了信任的目光。那一刻，心里就有了力量。
“相信我，我能行！一定要相信自己�！蔽夷钪�。果不其然，我成功了，那種緊張的心情被我克服了。
雖然我們組的名次不太理想，但這次活動(dòng)讓我收獲到了閱讀的.快樂。我們所做的一切都是與閱讀有關(guān)，還有一個(gè)就是：團(tuán)隊(duì)的合作，來自于每一個(gè)成員的勤奮與努力。
一次難忘的活動(dòng)，讓我記住了閱讀有好處。
難忘的一次活動(dòng)作文 20
每年都要春游，而這次的春游卻獨(dú)具風(fēng)采。這次春游去的是通州“哈皮小孩”。 “哈皮小孩”里全是游戲，我們玩得不亦樂乎。
我們一共玩了四個(gè)項(xiàng)目：做肥皂、旋轉(zhuǎn)環(huán)、走鋼絲和做三明治。最好玩的要屬旋轉(zhuǎn)環(huán)了。
旋轉(zhuǎn)環(huán)是一個(gè)很刺激的`游戲。旋轉(zhuǎn)環(huán)中間有兩把相對(duì)的椅子，外面有三根圓形的鐵欄桿。老師是按照四列橫隊(duì)的順序叫，所以第二組就有我。天那！我想：我之前從來沒有玩過這種三百六十度旋轉(zhuǎn)的游戲，光想想就打顫!而且我還被分到了第二組!這下我死定了！我剛回過神來，就被老師叫了過去。老師幫我系上安全帶，并讓我扶好把手。我剛扶穩(wěn)，旋轉(zhuǎn)環(huán)就轉(zhuǎn)了起來。旋轉(zhuǎn)環(huán)一會(huì)兒把我拋上了天，一會(huì)兒又把我扔在地上。我能堅(jiān)持住嗎？我在心里問自己。
幾圈下來，我已經(jīng)頭暈眼花了。這時(shí)，旋轉(zhuǎn)環(huán)停了。天那！我居然堅(jiān)持下來了！連我自己也不敢相信。我安然無恙地走了下來。我的雙腳剛碰到地面時(shí)，腿都有點(diǎn)軟。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在“哈皮小孩”這段快樂的時(shí)光！
難忘的一次活動(dòng)作文 21
我忘不了親愛的同學(xué)，更忘不了敬愛的老師，忘不了美麗的校園，但在小學(xué)生活里令我最難忘的還是四年級(jí)6·1兒童節(jié)第一次活動(dòng)——“跳蚤市場！
”那次活動(dòng)就像烙印一般，永遠(yuǎn)留在我的心里……那天早上我們上了三節(jié)課，到了下午第一節(jié)課鈴一響，我們就歡呼起來。我們擺開正式，桌子拉成一排，拿出要買的東西。我和幾個(gè)好朋友一起，大家拿出玩具，布娃娃，漫畫書放在桌子上。但最新鮮的還是我的摸獎(jiǎng)項(xiàng)目了！
我在一個(gè)木盒子里面放了許多的小紙片，上面全有編號(hào)，摸到的.編號(hào)和獎(jiǎng)品的編號(hào)一樣的話，就可以拿走啦！
當(dāng)讓小木盒子里有200張小紙片，但獎(jiǎng)品只有20件，不過5毛錢可以摸5次哦！
果然，我的這個(gè)項(xiàng)目吸引了許多同學(xué)，過了大概1小時(shí)之后，我的獎(jiǎng)品就全被摸光了，賺了15元哩！
我又拿著“奧特曼”碟片到了樓下，立馬把目光投向了1，2年級(jí)的同學(xué)。我飛奔過去，過讓不出我所料，我又賺了5元。
這次活動(dòng)我將永遠(yuǎn)記在心中，它就是我小學(xué)生活中的一顆美麗的珍珠，一次美好的回憶！
難忘的一次活動(dòng)作文 22
今天就要去送紅蘋果了！我覺得是下面這個(gè)理由讓大家才去送紅蘋果的，因?yàn)樵谀耆话闳硕蓟丶疫^年了，還有一些人還沒回家過年，所以要送他們紅蘋果。我這次的對(duì)象是學(xué)校的保安。因?yàn)槲覀兌蓟丶伊�，可是保安叔叔還沒有回家。
在去學(xué)校的路上，我激動(dòng)萬分，真希望一步就到時(shí)代小學(xué)。
到了以后，我飛奔到校門口，著急的.左看看，右看看，“保安叔叔呢？”我大叫道“保安叔叔�！蓖蝗�，在傳達(dá)室里走出了一個(gè)人，開了門，熱情地說：“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)！”
保安叔叔來了！我一手拿著蘋果，一手拿著賀卡遞給保安叔叔：“叔叔，祝您新年快樂，萬事如意！”
“謝謝，謝謝！這個(gè)蘋果可真大！”保安叔叔雙手接過蘋果說道：“真的謝謝了，還有一張賀卡！”“不用謝�！蔽艺f道。
我問保安叔叔：“你不回家過年嗎？”叔叔說：“再過幾天吧！”我心里暗想，保安叔叔好辛苦！
這次的活動(dòng)，我的收獲是：我們?cè)谕�，有些人卻在工作，為了我們的學(xué)校，大年三十不回家，以后我們一定要好好學(xué)習(xí)的！
難忘的一次活動(dòng)作文 23
我參加的民主路小學(xué)小記者團(tuán)，在八一建軍節(jié)后舉行了第一次活動(dòng)�；顒�(dòng)地點(diǎn)就是去南寧市武警部隊(duì)營地參觀體驗(yàn)。
8月2日的那天早上，我早早地起了床，趕著去集合地點(diǎn)。8：30到了集合地點(diǎn)。幾分鐘后，老師帶著我們步行到了武警部隊(duì)營地。
一進(jìn)營地大門，上了個(gè)坡，就看見綠草茵茵的大操場。精神抖擻的武警哥哥正在操場上進(jìn)行各種操練。他們先給我們展示了擒拿術(shù)。那些動(dòng)作讓我吃驚不已。然后我們?nèi)ンw驗(yàn)攀爬訓(xùn)練。攀爬訓(xùn)練有三種形式，分別是：爬吊梯，攀繩子和攀桿子。我體驗(yàn)了爬吊梯和攀繩子。雖然我不敢爬得很高，但是，有了安全繩，我就不害怕了。
接著，武警哥哥訓(xùn)練我們站立和敬禮�？雌饋砗茌p松，但是自己一體驗(yàn)，就知道是非常累的`。武警哥哥常年累月都這樣訓(xùn)練，是很辛苦的呀！
活動(dòng)中最有趣的就是疊“豆腐塊”被子了。我看了一次，似乎看懂了，于是就和幾個(gè)小伙伴一起試疊。經(jīng)過一番努力，我們終于疊好了，但比武警哥哥的差距很大。我知道，只要多多練習(xí)就能疊得越來越好。
今天這些活動(dòng)讓我收獲滿滿，非常難忘。希望下次活動(dòng)快點(diǎn)舉行，嘻嘻！
難忘的一次活動(dòng)作文 24
時(shí)間就像一掛金馬車，載著我們向前奔跑。五年的校園生活，最難忘懷的是同學(xué)間的純真友誼，師長的諄諄教導(dǎo)，母校的全面培養(yǎng)。
五年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校如期舉行了“見義勇為好少年——于聞笙表彰大會(huì)”。 于聞笙同學(xué)是我校五年級(jí)學(xué)生，在周末的一天，他走在路上，突然發(fā)現(xiàn)一位小女孩掉下水井正在掙扎，危險(xiǎn)之際他絲毫沒有猶豫，毅然拽住了小女孩，奮力將她救離井口。為此學(xué)校舉行了這次表彰活動(dòng)，我和同學(xué)們要為表彰會(huì)獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。我剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，就下定決心，一定要把舞跳好。表演當(dāng)天，會(huì)場上黑壓壓一片，同學(xué)們有的站著，有的`坐著，外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谇芭_(tái)，觀看著我們跳舞。在臺(tái)下，我看見了同學(xué)們的舞姿，有的可愛迷人，有的活潑開朗，有的熱情奔放，各有特點(diǎn)。我上臺(tái)時(shí)，走好小步，做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。音樂響起，我跳出了一個(gè)個(gè)動(dòng)作，完美的展示了舞蹈的本意。下臺(tái)后我又看了幾位同學(xué)的表演，發(fā)現(xiàn)了她們?cè)S多優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也知道了自己存在的不足。這次活動(dòng)中，我表演的舞蹈被評(píng)為特等獎(jiǎng)，更重要的是我明白了要像于聞笙同學(xué)那樣，關(guān)鍵時(shí)刻要挺身而出。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)我成長的搖籃，在這里我不但學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，還學(xué)會(huì)了如何做人。
難忘的一次活動(dòng)作文 25
在我的腦海里，有許許多多讓我難以忘懷的時(shí)光。
今天，我們班組織了一次活動(dòng)——廣告PK大賽！廣告PK大賽是以《震動(dòng)》這本書為主要的廣告推銷的一部書。由評(píng)委出分，分別比出一二三名，最后頒獎(jiǎng)。我是其中的參賽人員之一，還有主持人，評(píng)委以及觀眾。比賽開始了，主持人先念主持臺(tái)詞：“有請(qǐng)第一位參賽者入場，請(qǐng)大家用掌聲歡迎！”第一個(gè)是以表演形式來為大家演出的。第二個(gè)第三個(gè)第四個(gè)也陸續(xù)上場，分別是以兒歌形式，快板形式和書法形式。終于，我們第五個(gè)選手上場壓軸大戲呀！我們以對(duì)話形式，編了一出校園借書記，顯示出《震動(dòng)》讓我們的心靈震撼！最終，讓我們屏住呼吸，激動(dòng)人心的.時(shí)刻要來臨了，評(píng)委們正在認(rèn)真的打分中，記分員也在緊張的計(jì)算中！好了，改公布成績了，本次活動(dòng)獲得三等獎(jiǎng)的是第二組，再接再厲。獲得二等獎(jiǎng)的是第一組。獲得一等獎(jiǎng)是……第五組。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲來有請(qǐng)他們上場！請(qǐng)王老師上來親自頒獎(jiǎng)，比賽就這樣隆重的結(jié)束了！
這次讓我久久難忘的活動(dòng)，使我又增長了更多的見識(shí)。我相信，在未來我一定會(huì)付出同樣的努力來成為一位出色的人！
難忘的一次活動(dòng)作文 26
今天，老師準(zhǔn)備制作＂班級(jí)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)＂了，說是讓我們?cè)谧约旱摹爸R(shí)寶庫”里拾取一些在小學(xué)生涯中難以忘懷的事情，寫一寫，因?yàn)闀?huì)有可能會(huì)“拾”之進(jìn)入“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”里留下小學(xué)生涯的一點(diǎn)紀(jì)念。而我最難以忘懷的，就是那一次……
那是五年級(jí)盛老師所舉行的一次活動(dòng)，那一次是我到現(xiàn)在都難以忘懷的事情。那天，老師講完了“口語交際？習(xí)作”了以后，決定要舉行一場辯論賽。我打心眼里就不想?yún)⒓印Ｊ紫�，我是一名無名小卒，再說了我語言表達(dá)能力不好。所以，我不想?yún)⒓�。我認(rèn)為應(yīng)該讓張浩涵等學(xué)習(xí)好的'同學(xué)去勝任。那一定是一場精彩絕倫的辯論會(huì)吧，而我在班里找一個(gè)合適的小角落里安分的呆著就好了�？墒抢蠋熅尤辉诨麅�(cè)上寫上了我的名字，我自然很緊張。果不其然，到了那天，我還是搞砸了�；钌淖尭氏Ｈ锿瑢W(xué)在舞臺(tái)上做了一回“觀眾”。辯論賽結(jié)束以后，同學(xué)們都來看我的演講稿，都笑著說我是去打官司的。雖然事后老師給了我鼓勵(lì)，但是我心里，還是有一些自責(zé)。
這一件事我今生今世都不會(huì)忘記。
難忘的一次活動(dòng)作文 27
時(shí)間過得真快，一晃眼，六年的光陰就像離弦的箭一樣飛快地過去了，我就要畢業(yè)了�；叵肫鸲嘧硕嗖实男W(xué)生活，我不禁感慨萬千。
在這兩千多個(gè)日子里，發(fā)生過許許多多的事情，開展過許多的活動(dòng)。但是我最難忘的，還是運(yùn)動(dòng)場上我們矯健拼搏的英姿。
記得那是四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行一場別開生面的拔河比賽。那場比賽進(jìn)行得非常激烈，雙方隊(duì)員誰也不讓誰，為了贏得這次比賽，大家奮力拼搏，你拉過來我拉過去�！皯�(zhàn)爭”持續(xù)了十多分鐘，雙方還是不分勝負(fù)。這時(shí)，場下的啦啦隊(duì)也不甘落后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，雙方加油助威的聲音雷鳴般地在母校上空回蕩。在同學(xué)們的助威吶喊聲中，我們班的“小明”和“小英”同學(xué)使出了吃奶的力氣，大個(gè)子“姚明”和大力士“王浩”在最前頭壓陣，在我方的隊(duì)員齊心協(xié)力下，繩子中間的紅色布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移過來。過了一會(huì)兒“我們終于勝利了！”同學(xué)們高興得手舞足蹈，那歡呼雀躍的'高興勁兒，現(xiàn)在還在我的腦海中清晰可見。
我忘不了和同學(xué)們一起度過的歡樂時(shí)光；忘不了這一次的拔河比賽。通過這次活動(dòng)，讓我懂得了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，就能取得最后的勝利。
難忘的一次活動(dòng)作文 28
今天，風(fēng)和日麗，我們興致勃勃地來到青少年活動(dòng)中心活動(dòng)。
到了活動(dòng)中心，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，先去307教師參加“水力車探秘”活動(dòng)。
我們?cè)敿?xì)了解了水力車的功能，然后，我們將用水力而不是人力來發(fā)動(dòng)模型水力車。我和沈紫安一組。我倆十分默契地配合拼搭模型，找缺點(diǎn)，力改正，很快，我們的水力車完成了。然后，我們用水成功推動(dòng)了水力車……
隨后，我們又來到403教室參加“DV”制作。我們做得又快又好，老師十分滿意。
午休過后，我們又來到402教室了解太陽能。之后，我們就進(jìn)行最后一個(gè)活動(dòng)，也是我最喜歡的活動(dòng)——竹蜻蜓制作。我們聽老師講了過程后，就迫不及待地動(dòng)手做了起來。
我先在竹蜻蜓的強(qiáng)力板上畫了對(duì)角線，在中心點(diǎn)轉(zhuǎn)了個(gè)洞。然后在強(qiáng)力板上固定兩個(gè)小木塊。我再把雙翼打磨成圓弧形，然后小心地粘在木塊上�！斑祝趺措p翼是向下的`？”我盯著自己的杰作�！敖o我看一下�！蓖跣墨h把竹蜻蜓拿過去，隨即叫起來，“哎呀，你粘反了！”無奈，我只好拆了重裝！
經(jīng)過我的努力，我終于做出一只能飛得又高又遠(yuǎn)的竹蜻蜓。我高興地跳了起來……
這次活動(dòng)不但有趣，而且增長了我們的課外知識(shí)，真是一舉兩得！
難忘的一次活動(dòng)作文 29
要說最令我難忘的一次活動(dòng)，那肯定非拔河比賽莫屬。
比賽前，在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍有序進(jìn)入操場。一路上，我們一邊新奇地東張西望，一邊談?wù)撝磳㈤_始的比賽。
操場西邊的空地上擺放著一根又長又粗的繩子，像一條大蛇。雙方隊(duì)員進(jìn)入場地，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著裁判一聲令下，比賽正式開始！隊(duì)員們兩只手如鉗子般緊緊地拽著繩子，彎著腰，弓著背，分散在繩子兩側(cè)。大家腳頂著腳，身體一起向后仰，用盡全身力氣往后拉。俗話說：“人心齊，泰山移”，我們齊心協(xié)力，都不敢有絲毫放松，生怕輸?shù)舯荣�。場地外，拉拉�?duì)員們的吶喊聲此起彼伏，一陣高過一陣。
我忍著麻繩在手中摩擦帶來的一陣陣刺痛，咬緊牙關(guān)，嘴里默念著：忍住！忍住！我能行，加油！在我正對(duì)面的選手緊皺眉頭，兩只手緊緊握著繩子，也正在奮力向后拽著。我看向他時(shí)，他雙眼也緊緊盯著我，仿佛有無數(shù)的.火花從眼中噴射而出。雙方隊(duì)員互不相讓，都想把繩上正中系著的紅帶子拽向自己隊(duì)伍這邊。
因?qū)嵙沂�，最終我們輸了。雖然有些沮喪，但我明白只要竭盡全力付出過，即使結(jié)果不盡人意，也不必遺憾。
難忘的一次活動(dòng)作文 30
本周三，我們班去了青少年活動(dòng)中心，開始了小學(xué)生活的第一次“學(xué)工”活動(dòng)。一大早，大巴車載著我們駛離了學(xué)校，大家的心情都很激動(dòng)。這可是期待了好幾天的日子哦。
到了目的地，我們進(jìn)入了“機(jī)電模型”的教室，我們七個(gè)人一大組，我是組長，從老師那兒領(lǐng)來了各種材料，有馬達(dá)、電池盒、泡沫板、車輪、卡紙等，分發(fā)給了小組成員。在老師的指導(dǎo)下，用電線聯(lián)接電池和馬達(dá)，把它們用雙面膠固定在泡沫板上，再安裝上車輪，然后用不同顏色的卡紙裝飾車子，一輛由我自己組裝的小賽車新鮮出世了。一試車，速度還真快。
下午，我們玩了“步調(diào)一致”的'游戲，要求四個(gè)同組成員齊心協(xié)力才能真正做到步調(diào)一致。在接力賽中，小組之間你追我趕，到最后也沒分出個(gè)勝負(fù)來。最后，同學(xué)們上了一堂軟陶制作的手工課，我用各種色彩的軟陶做了一個(gè)五星的項(xiàng)鏈掛墜，里面溶入了我的一份小小心意，我要把它送給我親愛的媽媽。
“學(xué)工”的一天，在玩中學(xué)，在學(xué)中樂。希望這樣的日子能多一些。
難忘的一次活動(dòng)作文 31
今天，是星期天，我五六點(diǎn)就起床了。那時(shí)候，窗外一片漆黑。我不管是幾點(diǎn)，也不留念溫暖的被窩，跳下床就開始穿前一天晚上準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)服。平時(shí)我可不會(huì)這么積極的，平時(shí)我都是悶在被窩里“呼呼”的睡大覺，今天之所以起這么早，是因?yàn)槲覀儼嘁慊顒?dòng)。
首先，爸爸開著”陽光‘’帶我去了集合的地方—旗峰公園，我以為我來的`很早，沒想到，很多同學(xué)都已經(jīng)來了，原來大家對(duì)這次的活動(dòng)也很期盼啊!我一邊想，一邊投入同學(xué)們的懷抱。
玩了一會(huì)兒，就該分組了，有紅隊(duì)，藍(lán)隊(duì)，黃隊(duì)，粉隊(duì)，還有綠隊(duì)，我是藍(lán)隊(duì)的，除了我以外，陳欣妍，昕慧，劉旭靖，戴應(yīng)行，和藍(lán)堃。戴應(yīng)行是隊(duì)長，藍(lán)堃是副隊(duì)長。主要任務(wù)是拿著兩張照片，然后去旗峰公園里面找這兩張照片里面的景物，然后再在這個(gè)景物前面照張相。一路上我們都非常開心，就是過程中發(fā)生的一小段不開心的小插曲。但是還是非常開心。最后，我們還領(lǐng)了獎(jiǎng)品，是一個(gè)非常漂亮的袋子，里面有一個(gè)作業(yè)記錄本，一塊小撒嬌，一根自動(dòng)鉛筆，還有一根水筆，一個(gè)水筆筆芯，兩本原稿紙，還有一套三角尺。
這就是一次難忘的活動(dòng)。
難忘的一次活動(dòng)作文 32
每年，“六一”節(jié)的游樂活動(dòng)都很有趣。其中我想象最深刻的是去年的活動(dòng)場景。那天下午一點(diǎn)三刻時(shí)，同學(xué)們就陸續(xù)的走進(jìn)了教室。坐下后，大家都顧不上聊天，吃零食，而是忙著擺椅子。我們要玩一個(gè)游戲——搶椅子。
過了一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室�？吹酱蠹野岩巫訑[好了，就說：“既然已經(jīng)擺好了，那游戲就開始吧！”話音剛落，大家紛紛舉手想?yún)⒓踊顒?dòng)。老師看到教室亂成了套，不得不喊：“要是再這么吵，今天就來抄課文。”果然，教室里馬上鴉雀無聲了。
老師重新講了一下規(guī)則：“音樂響起，表示游戲開始。大家圍著椅子走，等到音樂停的時(shí)候，才開始搶椅子。為了讓更多人玩，所以一下就要淘汰一半人�！甭牭竭@，同學(xué)們緊張急了。
音樂響起，活動(dòng)開始了！剛開始，同學(xué)們還很悠閑，可到后面，節(jié)奏越來越快，同學(xué)們的腳步也越來越快了，有的同學(xué)轉(zhuǎn)得有點(diǎn)暈了，有的同學(xué)轉(zhuǎn)得氣喘呼呼，不停的擦冷汗，有的很輕松，邊走邊和臺(tái)下的`同學(xué)做鬼臉……突然音樂停了，有的人搶到了椅子，也有人坐了個(gè)空，他倒在地上時(shí)，和只貓頭鷹一樣，傻傻地發(fā)呆，大家看了之后都哈哈大笑起來。
音樂再次響起，第二輪比賽開始了……
難忘的一次活動(dòng)作文 33
今日上午，我與司澤馨一起到舞蹈教室來練捆扎，由于，我們都是紅十字會(huì)的組員！
趕到舞蹈教室，馬老師就剛開始布置任務(wù)，我與一個(gè)二五班的同學(xué)是一組，還有一個(gè)同學(xué)和大家也是一組，是大家的傷者。大家給哪個(gè)同學(xué)捆扎的是手臂，大家先取得大家必須的物品，就剛開始捆扎了，大家先拿出四個(gè)固定不動(dòng)板，各自按在哪個(gè)同學(xué)左臂的上邊、下邊、左邊和右邊，留意，下邊的固定不動(dòng)板務(wù)必是最多的！
再取出三條紗布，各自綁在固定不動(dòng)板的左側(cè)、右側(cè)和正中間，綁好之后就取出三角巾，把它疊起來，隨后懸架吊帶背心，在后面打上活扣，那樣手臂的`包扎方法就完后！
大家訓(xùn)練了很多遍，才捆扎的好啦一些！
返回班級(jí)，我內(nèi)心想：“中午放學(xué)后，回到家，一定要把這一件好事兒告知母親以及外婆，哈哈……”
中午回到家，我也把這個(gè)事兒告知了母親，母親聽了說：“挺不錯(cuò)，能夠當(dāng)小醫(yī)生了！”
嘿嘿！我學(xué)醫(yī)也有很多年呢！更何況，我長大以后不一定還能當(dāng)上醫(yī)師！我想勤奮！
難忘的一次活動(dòng)作文 34
這周三，我們班來到青少年兒童文化活動(dòng)中心，開始了小學(xué)生活的第一次 學(xué)工 主題活動(dòng)。一大早，大巴客車載著大家駛出了院校，大伙兒的情緒都很興奮。這但是希望了好幾天的生活哦。
來到到達(dá)站，大家進(jìn)入了 機(jī)電工程實(shí)體模型 的課室，大家七個(gè)人一大組，我是小組長，從教師那里領(lǐng)來啦各種各樣原材料，有電機(jī)、電池、保溫泡沫板、車轱轆、紙卡等，分發(fā)送給了工作組組員。在教師的具體指導(dǎo)下，用電纜線連接 充電電池和電機(jī)，把他們用雙面膠帶固定不動(dòng)在保溫泡沫板上，再安裝上車轱轆，隨后用不一樣色調(diào)的紙卡裝飾設(shè)計(jì)車輛，一輛由自己拼裝的小賽車新鮮出生了。一試運(yùn)行，速率還飛快。
中午，我們玩了 步調(diào)一致 的手機(jī)游戲，規(guī)定四個(gè)同組員齊心合力才可以真實(shí)保證步調(diào)一致。在接力賽跑中，工作組中間奮勇爭先，到最終也沒分離出來個(gè)輸贏來。最終，同學(xué)們上一堂軟陶制作的.手工課，我就用各種各樣顏色的軟陶干了一個(gè)五星的頸鏈吊墜，里邊融入了我的一份小小心意，我想把它贈(zèng)給我親愛的媽媽。
學(xué)工 的一天，在玩中學(xué)，在學(xué)中樂。期待那樣的生活能多一些。
難忘的一次活動(dòng)作文 35
周六，我們小記者活動(dòng)是參觀張自忠紀(jì)念館和烈士陵園。
我們跟隨著帶隊(duì)老師來到張自忠紀(jì)念館后，講解員老師就開始向我們介紹張自忠將軍生平事跡，我們也拿起筆認(rèn)真地記了起來。通過講解員老師的講解，我們了解到張自忠將軍是國軍抗日十大名將。他在1914年投筆從戎，在軍營中歷任過營長、團(tuán)長、旅長、師長、軍長和司令等職，他在戰(zhàn)場上不畏生死，勇敢參加正面戰(zhàn)役，轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北，立下了赫赫戰(zhàn)功。然而在1940年與日軍戰(zhàn)斗中，張自忠將軍不幸犧牲。聽到這些我真想大喊一聲：“張將軍，您真了不起，您是中國人的.驕傲！”
懷著對(duì)張自忠的無比崇敬之情，我們離開了紀(jì)念館，來到了烈士陵園。一走進(jìn)大門，便看到了高28米的革命烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑上刻有“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字，基座四面都刻有浮雕。跟隨著講解員老師，我們看到烈士名錄墻時(shí)，我驚呆了，犧牲了這么多烈士？聽著講解員老師的講解，我的眼睛濕潤了……
這次的參觀活動(dòng)我將永生難忘，我會(huì)告訴自己：好好學(xué)習(xí)，將來一定要成為對(duì)國家有用的人，這樣才不會(huì)愧對(duì)逝去的先烈！
難忘的一次活動(dòng)作文 36
為了參加全市的樂樂棒球比賽，每節(jié)下課我們都在練習(xí)，有時(shí)練傳接球，有時(shí)練打擊。我看同學(xué)打擊出去的球都很強(qiáng)勁，也像大家一樣用力的揮棒，但老師發(fā)覺我的左腳會(huì)往前移動(dòng)，揮棒時(shí)容易打不準(zhǔn)，因此要我練習(xí)雙腳在原地的轉(zhuǎn)身動(dòng)作，才能準(zhǔn)確的擊中球心。
比賽當(dāng)天，我擔(dān)任二壘手，只要是內(nèi)野的滾地球，我都很快的踩在二壘壘包上，隊(duì)友再迅速的傳給我，造成對(duì)方出局，很快就將對(duì)手三上三下。比賽中，我們也很聰明的往女生方向打出強(qiáng)勁的滾地球，再攻擊對(duì)手的防守漏洞，結(jié)果連兩場都大贏，提早結(jié)束比賽，在場外的老師不斷的比出大拇指來夸贊我們。
校長還特地來看比賽，買飲料給我們喝，在復(fù)賽的'每一場球賽陪我們；到了冠軍戰(zhàn)，校長告訴我們，只要得到冠軍，還可以參加全國賽，讓我們都超級(jí)興奮的。不過，最后一場球卻輸了，真是好可惜�。〉蠋熣f：“勝不驕，敗不餒�！蹦艿玫降诙埠軈柡Π。∠麓卧賮硖魬�(zhàn)。
我發(fā)現(xiàn)大家都很專心打球，隨時(shí)臨機(jī)應(yīng)變，非常團(tuán)結(jié)合作，表現(xiàn)真的很不賴。比賽結(jié)束后，老師要大家謝謝一同競賽的對(duì)手和裁判，珍惜可以比賽的機(jī)會(huì)。
這次比賽，我們一場一場的贏，大家都玩得很開心，真是名副其實(shí)的樂樂棒球賽。
難忘的一次活動(dòng)作文 37
從開學(xué)以來，我的學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)又一個(gè)激烈又讓人開心的活動(dòng)，然而最讓我記憶深刻的就是那次全校開唱的《我和我的祖國》。
“祖國"這個(gè)詞大家都很熟悉，它是給我們生命，給我們熱血的地方，大家以為它離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們的身邊。
那歌聲是那優(yōu)美的旋律，好似就像大家和仙女唱一首歌，唱完之后有人淚流滿面，有的為自己的祖國而深深感到驕傲自豪，還有的在享受這段難得的時(shí)光，我們每個(gè)人手里拿著祖國的五星紅旗搖動(dòng)著，舞動(dòng)著，毛主席說：“我們就是明天的太陽，"這搖擺就向著我們說：“我們會(huì)做到！"每個(gè)人都自信滿滿果斷地?fù)u擺著旗子。祖國就像我們偉大的母親，母親，謝謝您給我了壯觀的長江，洶涌的黃河，謝謝您！歌曲中有一句“永遠(yuǎn)給我碧浪清波，"您給我了清澈的水，還有這么好的.朋友，這么好的老師，我感激您還來不及呢！進(jìn)場那歡樂的氣氛把所有的痛罵，緊張都揮霄云散了，所有人的臉上有著喜氣洋洋的表情，祖國的愿望是讓我們快樂，我覺得這是對(duì)祖國巨大的回報(bào)。
你難道不會(huì)為自己的祖國而深深地感到自豪嗎？
難忘的一次活動(dòng)作文 38
今天，我們參加了盼望已久的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)。我們很快就來到了瑞安市實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校，我們一個(gè)個(gè)都興奮極了。
今天我們組一共參加了四個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，分別是多米諾骨牌，機(jī)器人DI，創(chuàng)意舞臺(tái)（童話�。┻�有木活字印刷。其中，另我的印象最為深刻的就是多米諾骨牌。我們四組就要開始pk了。我們組的同學(xué)們個(gè)個(gè)絞盡腦汁，最后，彤彤和劉紫欣提出做一個(gè)愛心，得到了全組的贊成，我于是又提了一個(gè)點(diǎn)子：“要不，我們?cè)谶@個(gè)大愛心里面再連一個(gè)小愛心吧！”大家同意了，都開始拼起來。恩，終于完成了一半多啦，真不錯(cuò)！哎呀，一個(gè)同學(xué)一不小心碰到了，多米諾骨牌開始十分迅速的翻倒，大家急中生智的從中拿了幾片出來，骨牌終于停住了，還好，沒有損失多大。我們大家沒有互相抱怨，而是立刻把翻倒的`骨牌再一一排好。
終于到了pk的時(shí)候，我們心里可緊張了，生怕突然塌了，生怕再橋上停住了，生怕許多的意外。終于，到了結(jié)尾，我們的骨牌完美完成了！
雖然我們組的多米諾骨牌成功了，但也離不開我們組組員的付出。離不開我們的團(tuán)結(jié)，離不開我們的不放棄。
感謝這次實(shí)踐活動(dòng)，它讓明白了許多。
難忘的一次活動(dòng)作文 39
上一周是一年一度的跳繩達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師帶著我們來到體育館。到那里時(shí)，發(fā)現(xiàn)裁判已經(jīng)等候多時(shí)，那里已經(jīng)人山人海，熱鬧極了。
第一組成員上場了，體育館頓時(shí)熱鬧非凡，人聲鼎沸。只聽哨聲吹響，他們就開始跳了。他們跳得快極了，像一個(gè)矯健的兔子的。我們一直在不停地給他們加油。只聽一聲哨響，他們停止了跳繩，一群人又一下子安靜下來。
第二組，輪到我上場了。我的心里不免有些緊張。我想：“我今年可以跳得更多一點(diǎn)嗎？如果我跳的比去年少了會(huì)怎么樣？”我捏了一把冷汗，哨聲一響，我立馬跳了起來。一邊跳一邊在心里默默地?cái)?shù)著……后來我聽見同學(xué)們?cè)跒槲壹佑停緛硪呀?jīng)疲勞的雙腳頓時(shí)又充滿了力量。
終于，比賽結(jié)束了。我又興奮又緊張，有的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；有的直跺腳；還有的表面上很平靜，其實(shí)心里可著急了。當(dāng)說到我的`名字時(shí)，我心里一直跳個(gè)不停，像十五個(gè)水桶打水——七上八下。最后當(dāng)老師爆出我的成績時(shí)，我開心地像吃了蜜一樣甜。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的是成績最多的一次，也是我最開心的一次。
通過這次比賽，我知道了有付出才有收獲，所以我們要繼續(xù)努力。
難忘的一次活動(dòng)作文 40
這周三，我們班來到青少年兒童文化活動(dòng)中心，開始了小學(xué)生活的第一次“學(xué)工”主題活動(dòng)。一大早，大巴客車載著大家駛出了院校，大伙兒的情緒都很興奮。這但是希望了好幾天的生活哦。
來到到達(dá)站，大家進(jìn)入了“機(jī)電工程實(shí)體模型”的課室，大家七個(gè)人一大組，我是小組長，從教師那里領(lǐng)來啦各種各樣原材料，有電機(jī)、電池、保溫泡沫板、車轱轆、紙卡等，分發(fā)送給了工作組組員。在教師的具體指導(dǎo)下，用電纜線連接 充電電池和電機(jī)，把他們用雙面膠帶固定不動(dòng)在保溫泡沫板上，再安裝上車轱轆，隨后用不一樣色調(diào)的紙卡裝飾設(shè)計(jì)車輛，一輛由自己拼裝的小賽車新鮮出生了。一試運(yùn)行，速率還飛快。
中午，我們玩了“步調(diào)一致”的手機(jī)游戲，規(guī)定四個(gè)同組員齊心合力才可以真實(shí)保證步調(diào)一致。在接力賽跑中，工作組中間奮勇爭先，到最終也沒分離出來個(gè)輸贏來。最終，同學(xué)們上一堂軟陶制作的手工課，我就用各種各樣顏色的軟陶干了一個(gè)五星的頸鏈吊墜，里邊融入了我的一份小小心意，我想把它贈(zèng)給我親愛的.媽媽。
“學(xué)工”的一天，在玩中學(xué)，在學(xué)中樂。期待那樣的生活能多一些。
難忘的一次活動(dòng)作文 41
“加油!” “加油!”操場上響起了震耳欲聾的吶喊聲。校運(yùn)會(huì)已了好幾天，但當(dāng)時(shí)加油的吶喊聲仍然在我的腦海中回響。
比賽當(dāng)天，操場上一陣陣歡呼聲、喝彩聲，喊叫聲，熱鬧非凡。比賽有跳繩、拔河、跑步、壘球等多種項(xiàng)目。而我選擇參加拔河和壘球兩項(xiàng)比賽。當(dāng)時(shí)我心里很緊張，在扔壘球的時(shí)候，我打起十二分精神去參加這場比賽。我用盡全身力氣，功夫不負(fù)有心人，我了名。
激烈的拔河比賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試，漲得面紅耳赤，陳貴生急得吊在了繩子上，緊閉雙唇，咬緊牙關(guān)，架在鼻梁上的.眼鏡都急歪了。再看看易天虎，使勁往后仰，一副痛苦的樣子�！凹佑停佑�。使勁拉呀�！崩蠋熀屯瑢W(xué)們都沖到了旁邊，捏緊拳頭使勁揮了揮，恨把繩子搶拔�？墒且允「娼K，此時(shí)，我的心里很滋味，傷心地回到了教室。老師安慰說：“孩子們，比賽場上，有贏有輸，不要灰心，輸贏并不，最的是志在！”
聽了老師的一番話后，我想通了。是啊，輸了，但我領(lǐng)悟到道理：勝利是屬于懂得團(tuán)結(jié)的人！下次還有機(jī)會(huì)，會(huì)全力以赴，最好。
難忘的一次活動(dòng)作文 42
萬圣節(jié)到了，晚托班老師說晚上六點(diǎn)可以到五樓上參加萬圣節(jié)舞會(huì)。
下午，我太興奮了，一想到萬圣節(jié)就美滋滋的笑了起來。終于到了六點(diǎn)了，老師先帶我們玩搶凳子。晚托班老師把我們分成四個(gè)小組，兩個(gè)組是男生，兩個(gè)組是女生。男生第一組開始了，音樂響了起來，跟著音樂男生走了起來，有的蹦蹦跳跳的，有的跑跑停停，有的……忽然，音樂停了，有些男生沒坐到，有些男生坐下去了，沒坐到就輸了。接著第二輪，第三輪……最后只有三個(gè)男生勝利了。接著第二組男生和另外兩組女生同樣的方式進(jìn)行了游戲。
搶凳子游戲過后我們?nèi)チ斯砦荩诠砦堇镂覀兛匆娪幸槐K燈一閃一閃地亮著，像雷電一樣。過了一會(huì)兒，就看見三個(gè)老師扮的鬼從走廊里走了出來，嚇了我們一大跳。我們嚇得直想往門外跑，忽然看見一個(gè)老師扮的鬼耳朵兩邊各插著一把刀，好像要打人似的，她的'臉是蒼白的，眼睛瞪得老大眨也不眨，嘴巴血淋淋的，慢慢朝我們走來，嚇得我們直冒冷汗。終于等到門開了，我們迫不及待地跑了出去。鬼屋太可怕了，我們以后再也不敢進(jìn)鬼屋了。
時(shí)間過得真快呀！一眨眼就到了晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我們集體拍了一張合影，留作對(duì)大家的紀(jì)念。
難忘的一次活動(dòng)作文 43
前幾天，媽媽從同事那里得知：后山水上樂園將舉行小朋友水上沖關(guān)活動(dòng)，媽媽趕緊幫我報(bào)了名。按照活動(dòng)舉辦方的事先約定，下午，我和媽媽如約而至。
進(jìn)入水上樂園，一眼望去，哇！這里的'場地好大��！有成人游泳區(qū)、幼兒賽道游泳區(qū)、少年賽道游泳區(qū)、頒獎(jiǎng)臺(tái)、更衣室等等，各個(gè)賽道游泳設(shè)備都是充氣而成，造型各異，既安全又美觀。根據(jù)安排，我們先進(jìn)行了點(diǎn)到和分組，我被劃為“幼兒親子”組，共有9名小朋友參加，看到別的小朋友在水中玩的歡天喜地的，此時(shí)我早已躍躍欲試，于是趕緊換上泳裝，做好比賽準(zhǔn)備。
我們來到幼兒賽道區(qū)先進(jìn)行了現(xiàn)場抽簽，我抽到的是6號(hào)，隨后整個(gè)比賽有序進(jìn)行著。終于輪到我了，聽到裁判一聲哨響，我箭一般地沖上賽道，盡管賽道很滑，而且波動(dòng)起伏，但我還是拼盡全力爬上陡坡，穿過“隧道”，直沖而下，很快便沖到了終點(diǎn)，裁判員報(bào)時(shí)27秒，最終獲得了第三名，隨后，我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)取了獎(jiǎng)品——一套青花瓷餐具。
比賽結(jié)束后，我還饒有興趣地體驗(yàn)了高臺(tái)滑梯、游泳玩水，真?zhèn)�活動(dòng)既刺激又過癮，在清涼的水世界里我度過了一個(gè)愉快的下午。
難忘的一次活動(dòng)作文 44
在我的記憶長河中，有著許許多多的難以忘懷的事。這些事就像一顆顆繁星在我的腦海里閃閃發(fā)光，但是最讓我難以忘懷的是那一次活動(dòng)。
那天學(xué)校舉辦課本劇表演，選我為主演，還有其他幾位同學(xué)作為陪襯演員。我聽到這個(gè)消息以后，心里忐忑不安，生怕我把這場課本劇表演給演砸了。于是我拿到臺(tái)詞后，便茶不思飯不想，廢寢忘食的'背臺(tái)詞。媽媽告訴我：“別這么拼命了，快來吃點(diǎn)飯吧，吃完飯后才有力氣去背臺(tái)詞呀！”我聽了媽媽的話，說：“不行，背臺(tái)詞，一刻都不能耽誤，你先吃吧，我不餓�！�
到了演出那天，我懷著忐忑不安的心情走上了舞臺(tái)，只見老師給我比手勢，讓我準(zhǔn)備好開始。我這才開始表演，我和其他同學(xué)們配合好，演完了這場舞臺(tái)劇。當(dāng)我走下舞臺(tái)時(shí)，看到老師對(duì)我比了一個(gè)豎起大拇指的手勢，我心里高興極了。
演出結(jié)束后，我回到家，媽媽問：“演的怎么樣？”我們想做個(gè)哭臉來逗逗媽媽，結(jié)果我還是掩飾不住內(nèi)心的興奮，嘴角還是不自覺往上揚(yáng)。媽媽說：“別裝了，看你的表情就知道不錯(cuò)，別驕傲，繼續(xù)加油！”
通過這次表演的經(jīng)歷，讓我深深的體會(huì)到，只有付出才有收獲，這句話驅(qū)使著我不斷向前，克服了一個(gè)又一個(gè)未知的困難。
難忘的一次活動(dòng)作文 45
打開記憶的閘門，過去的事歷歷在目，像埋在沙灘里五顏六色的貝殼，有一枚貝殼似乎特別耀眼，當(dāng)我拾起它時(shí)總覺得別有一番味道。
最近，我們小區(qū)舉行了一次保護(hù)環(huán)境，從我做起。的活動(dòng)。我報(bào)名參加了，剛開始我還挺激動(dòng)的，現(xiàn)在，我笑也笑不出來了。
活動(dòng)開始了，我戴上一枚綠色徽章，開始了我的`任務(wù)。首先，我要把垃圾桶里所有的垃圾運(yùn)到小區(qū)外，然后給垃圾進(jìn)行分類。一向愛干凈的我可倒霉了，我垂頭喪氣，心灰意冷，哎，這垃圾的味道可真是臭氣熏天了。垃圾袋里啥都有，比如沒喝完的奶茶，飯盒子，還有發(fā)霉的水果我只好忍受著這可惡的臭味。
到了小區(qū)外，我把垃圾袋放在地下，再看看別人，個(gè)個(gè)都是愁眉苦臉的，也許他們和我一樣都是心灰意懶，無話可說了吧。第二個(gè)任務(wù)開始了垃圾分類，規(guī)定時(shí)間20分鐘，我的心涼了一大半，只好拼命工作。最終完成了分類。最后，舉辦環(huán)�；顒�(dòng)的叔叔給我了一枚環(huán)保小衛(wèi)士的徽章，我心里別提有多高興了，我仿佛已經(jīng)忘乎所以了。
有了這次體驗(yàn)活動(dòng)，讓我明白了只要堅(jiān)持肯吃苦就能成功。
難忘的一次活動(dòng)作文 46
今天，我們舉行了一次班隊(duì)活動(dòng)——競選班干部。前一天我就準(zhǔn)備了相機(jī)，準(zhǔn)備記錄這有意義的一天。
第五節(jié)課，當(dāng)朱瑋茹寫好“競選班干部”這五個(gè)大字的時(shí)候，難忘的班隊(duì)活動(dòng)就開始了：大家都爭先恐后，紛紛走上講臺(tái)，拿出自己前一天準(zhǔn)備好的競選稿，說出自己想競選的班干部。唐芷芊想競選班長，她說，她會(huì)把我們班的紀(jì)律管的好好的。吳欣琪想競選體育委員，說：“我的體育非常好，我會(huì)帶領(lǐng)大家都好好鍛煉身體。”王睿彬競選衛(wèi)生委員，說：“我一直以來都是衛(wèi)生委員，我想繼續(xù)當(dāng)好這個(gè)班干部�！边�有，連文氣的蘇博文都上臺(tái)競選體育委員了呢！非常有勇氣。
這時(shí)候的'我正拿著照相機(jī)在旁邊拍照呢，好多照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)個(gè)信心滿滿的同學(xué)，閃光燈照亮了整個(gè)班級(jí)，把這熱鬧的氣氛都記錄下來了。
快到尾聲的時(shí)候，我趕緊去排隊(duì)，因?yàn)槲乙蚕敫傔x班干部，可就在我剛要上講臺(tái)的時(shí)候，下課鈴響了，我很遺憾，離開了講臺(tái)。我暗暗下定決心，下次競選的時(shí)候，我一定先寫好競選稿，然后第一個(gè)上臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)u(píng)我一個(gè)學(xué)習(xí)委員，不僅帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)，還可以激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。
這次班隊(duì)活動(dòng)真難忘，我相信下次的活動(dòng)一定會(huì)更精彩！
難忘的一次活動(dòng)作文 47
在星期二的下午，老師傳來消息說：“我們明天要到社區(qū)舉行‘推廣普通話活動(dòng)’，我們聽到這個(gè)消息個(gè)個(gè)都興奮不已�！�
終于，盼到了星期三，我精神飽滿的踏上了去社區(qū)的路，我們?cè)诼飞嫌姓f有笑，不一會(huì)就走到了地點(diǎn)。大家分配好工作就開始行動(dòng)了。我們的主要任務(wù)是以瘋狂猜成語游戲推廣普通話，讓大家都熱愛說普通話。
活動(dòng)開始了，大家有的去請(qǐng)叔叔阿姨、有的整理亂飛的紙張、有的大聲吆喝吸引顧客。大家都各忙各的，我也不落后，拿了一張上面畫著兩只鳥，一個(gè)石頭的圖畫和一張寫成語的紙后就開始尋找我的第一個(gè)顧客了，我四周尋找，終于，我的目光投在了一位抱著小妹妹的`阿姨身上，我既緊張又興奮，緊張是因?yàn)榕聠柊⒁虝r(shí)不知道怎么開口。興奮因?yàn)檫@是我的第一個(gè)顧客。我走過去很有禮貌的問阿姨說：“阿姨，您知道這個(gè)成語嗎？”阿姨接過紙，全神貫注的看起來。我提醒阿姨說：“這個(gè)成語中帶有數(shù)字�！卑⒁逃炙伎剂艘粫�(huì)說：“是不是一石二鳥呀！”阿姨您真聰明，回答正確，這是給您的獎(jiǎng)品�！蔽疫f過兩顆糖果給阿姨，“謝謝您參與我們的推廣普通話活動(dòng)。
時(shí)間不知不覺的過去了，我們的活動(dòng)結(jié)束了，雖然我們很累但是我們的心里卻比吃了蜜還甜。
難忘的一次活動(dòng)作文 48
中午，教室里本該傳出朗朗讀書聲，現(xiàn)在卻靜悄悄的。人呢？都去猜字謎啦！
樓道的`窗戶上、墻壁上，早已被實(shí)習(xí)老師和同學(xué)們貼滿了花花綠綠的字謎帖。它們像一只只小蝴蝶，歇滿了墻壁。我直奔那一只只藍(lán)色蝴蝶的“棲息地”——五（4）班。
四班這邊，劉瑜和汪瀚元早就在那兒等我了。我剛一坐下，看到題目，心里一樂，立刻來了個(gè)五連殺：“這是寧波，這是重慶……相差無幾那就是大同了！”接下來，我越戰(zhàn)越勇：“南京，長沙……哎，這是什么？”我轉(zhuǎn)頭問劉瑜。“What？這是什么？地名？”劉瑜一下子問了我三個(gè)問題，讓我無可招架，紙?jiān)谖沂掷镆芽斐蔀橐欢衙犯刹肆�。忽然，旁邊傳出一個(gè)冷靜的聲音：“地名也可以是國家名吧？”“嗯，應(yīng)該可以�！蔽肄D(zhuǎn)頭看了看汪瀚元，“你有思路了？”汪瀚元臉上一下子多云轉(zhuǎn)晴，差點(diǎn)跳起來：“是冰島！”“原來如此！”我們都很高興，歡呼雀躍。
繼續(xù)猜，我們時(shí)而伸長脖子看題，時(shí)而低頭思考，時(shí)而看地圖，時(shí)而小聲討論……可熱鬧了！
通過這次猜字謎活動(dòng)，我感受到了漢字的博大精深，根深葉茂。我們這一代小學(xué)生，長大以后都將是建設(shè)美麗富強(qiáng)國家的中流砥柱，所以我們更要將漢字文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大！
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