回憶
回憶1
一本相冊(cè)，裝滿了曾經(jīng)的回憶，一張一張翻過，曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜蜜溢滿心頭，回憶像一部電影，放映在眼前。
——題記
“哈哈哈哈……”閨蜜在看到我們班的合影的時(shí)候，毫無形象可言地趴在桌子上大笑。“喂，雖然知道你笑點(diǎn)很低，但是你要不要這么夸張啊�！蔽易谒赃呌靡桓保何也徽J(rèn)識(shí)這個(gè)神經(jīng)病的表情跟她說�！鞍ィ悴挥X得你同桌這個(gè)樣子很有喜感么？”
那張照片上，我可憐的同桌被他那一群損友掛在身上一堆花花綠綠的彩帶，頭上還戴著用撲克牌做的帽子，再加上一臉便秘的表情�！翱瓤取m然有點(diǎn)二，但也沒有那么好笑啊。”“切~~不跟你說了，我還是繼續(xù)欣賞你們班的合……”我總覺得她的話還沒說完，想認(rèn)真聽她接下來說什么，誰知道……“哈哈哈……”等來的卻是她的一陣爆笑，驚得我一下子把嘴里的果汁噴在地上�！澳憔筒荒茏⒁恻c(diǎn)形象嘛！”我都快被她一驚一乍下的暴走了�！拔彝蝗话l(fā)現(xiàn)你們班著整體形象好怪異啊�！薄拔�，你小心點(diǎn)兒，別把照片弄壞了，只有一張的�！薄斑希磥磉@張照片很值錢啊，嗯？”“廢話友情無價(jià)，你懂不懂啊�！�
這張照片是畢業(yè)的時(shí)候照的呢，很珍貴的。本來以為會(huì)很難熬的`兩個(gè)學(xué)期就在和這群“狐朋狗友”的打打鬧鬧中結(jié)束了，現(xiàn)在看照片的時(shí)候還真想他們了呢，雖然平時(shí)大家都打打鬧鬧的，時(shí)不時(shí)的開個(gè)小玩笑，想起那個(gè)時(shí)候還挺幸福的。也挺奇怪的，從剛開學(xué)的見到個(gè)同學(xué)都裝淑女、紳士，到后來玩開了，個(gè)個(gè)都變潑婦了。
往事回憶一下也莫非是在微妙的幸福對(duì)比下重溫過去的甜蜜。它是人生的生命之鏈，將我們的一生連貫在一起，成為一個(gè)個(gè)完整而獨(dú)特的人生。
回憶2
晚上，我和媽媽去大姨家。坐在院里的椅子上，看著新添的體育器械和周圍的一切，覺得既熟悉又陌生。這個(gè)地方伴我成長了六年，承載著太多太多專屬我們的青春的回憶：一起在雨天玩耍，弄濕了裙子，不敢回家；一起在晴天追逐，到處亂跑，玩著我們現(xiàn)在認(rèn)為幼稚卻又快樂的游戲……
走到那棵無花果樹前，我仿佛又看見自己和幾個(gè)小伙伴偷摘無花果吃的場景：踮著小腳，努力地伸長胳膊去抓，不然就一個(gè)抱著另一個(gè)去摘，還有站崗放哨的。走到姨夫家前的小房子那，我仿佛又看見我們一起爭著喂撿來的小貓咪，給它喝水，幫它洗澡的樣子，院子里總回蕩著我們的歡聲笑語，就像一個(gè)兒童的樂園……
在這里，我們留下了快樂的笑聲、傷心的哭聲，仿佛一切都只是昨天，并沒有遠(yuǎn)去。
不知不覺間，我走到了母校，看著昔日熟悉的花、草、樹、木，心中感慨萬分。時(shí)光飛逝，我們都已經(jīng)要初三了。往日的同學(xué)都去了哪所學(xué)校，有沒有變化？以后見面還會(huì)認(rèn)得對(duì)方嗎？想著想著，不覺心中涌起一絲難過。
去體育街看看吧。去時(shí)路過一個(gè)同學(xué)家，看著他家緊閉的早餐店，不禁想起他媽媽去學(xué)校送飯費(fèi)的場景：穿著沾滿油漬的圍裙，頭發(fā)有些亂，還有一絲絲銀發(fā)摻雜其中，顯得格外刺眼。讓人驚訝的是，她帶滿皺紋、長期干重活而顯得腫胖的手里拿著的不是嶄新的紅票子，而是一張張同樣沾滿油污的、鄒巴巴的十元錢！這一張張十元錢是他媽媽起早貪黑，賣油條、豆?jié){賺來的辛苦錢；是他媽媽省吃儉用，攢下的血汗錢……這就是母親的偉大！她們?yōu)榱俗约旱淖优敢飧冻鲆磺�。她們可以不穿漂亮的衣服，也要孩子穿的體體面面；她們可以不吃飯，也要孩子吃最好的；她們可以出去干苦活掙錢，也要孩子接受最好的教育！所以我沒有像其他同學(xué)一樣嘲笑他，只是默默地羨慕他，羨慕他有一位偉大的母親，他該有多么幸福�。�
思緒蕩漾間，我走到了體育街�？粗粋�(gè)個(gè)跑來跑去、滿臉歡樂的小孩，也淺淺地笑了。瞧瞧，他們多么幸福啊，可以盡情地玩耍�？晌夷�，回不到以前了，不能再與自己喜歡的小伙伴一起玩了。走著走著，便來到了籃球場和足球場之間的一塊空地。記得以前這里有許多老年人跳舞，抬頭一看。呵，人比以前跟多了呢，都可以排到后面的樹邊了呢。仔細(xì)一瞧，里面還有二十來歲的姐姐，兩三歲的小孩，都在里面舞得起勁呢。我沿著一邊上去，又往回走。正當(dāng)我漫步，享受這里快樂的氣氛時(shí)，一個(gè)穿黑衣服的男生，從旁邊走了過去。我看了他一眼，有些熟悉，卻又記不起名字，也沒上去問。他好像感覺到了什么，回頭看了我一眼。我的`視線對(duì)上他的目光，原來是一個(gè)小學(xué)同學(xué)。不過不知為什么，我們都很默契的沒有上前打招呼，繼續(xù)靜靜地往前走。我不想過去打招呼，因?yàn)橐涣钠饋�，回想起更多小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光，我怕我會(huì)難受，會(huì)更舍不得這里，更舍不得那一張張?jiān)?jīng)天真無邪的臉。
走著走著，手機(jī)響了，是媽媽。她叫我一起回家呢。我看了看周圍的人、景，不舍地離開了。
回家的時(shí)候，我又想起了六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候。那時(shí)，不管我怎么懇求媽媽，怎么鬧，媽媽都沒有回心轉(zhuǎn)意，一心要我轉(zhuǎn)走。媽媽可知道我有多難過，好像心里少了些什么，很疼，很疼……
轉(zhuǎn)學(xué)后，我漸漸跟那里的同學(xué)熟了，但我心里的那個(gè)空缺一直沒有填上，成為我至今的遺憾……
到家后，我躺在床上，心里默默地念著，雖然已要初三，我會(huì)仍然銘記那里的一點(diǎn)一滴，珍藏那一份份美好的回憶……
回憶3
臨近的七月，天氣漸漸泛熱，難得的幾天晴朗顯得愈發(fā)明亮，在最后的鈴聲震。耳欲聾地響起，背起書包回家。
終于如釋重負(fù)讓下書包，剛剛寫了一會(huì)兒的作業(yè)偶爾看見窗下綠葉搖曳的樹，終于還是忍不住跑出去，一路走走停停，風(fēng)吹過來讓我有點(diǎn)意猶未盡。搬了一個(gè)木板凳在寬大的弄堂里休憩，閉上眼睛在回響的家里的狗搖晃鈴鐺靠近。很久之后，在奶奶的催促聲中回過神，趕緊回到家里，有些焦躁的上海話催促著，奶奶肯定想我又不知道去哪里玩了，我這樣想。
飯桌上，爺爺奶奶談?wù)撝裉熨I的菜的價(jià)格，最近有什么新鮮事。那是他們的日常，上海話讓我有些聽不太懂。爸爸一如既往地沒有回家，笨重的大圓桌這樣被我們坐滿。
我房間的墻上有一塊一米的窗，稍稍暗了一些的窗外，透進(jìn)來清涼的風(fēng)，混著雨水味。爸爸終于回家，媽媽忍不住抱怨，大概是總是加班不嫌累么，以后早點(diǎn)回家之類的.。這時(shí)候，爸爸就會(huì)走過來胡亂地摸我的頭，以為媽媽不知道一樣，輕手輕腳地塞給我零花錢，然后示意我不要說的樣子，一副和藹可親的樣子。
偶然看見爸爸挽起的袖子的手臂上不知道什么時(shí)候曬紅了，不禁是有些震驚，應(yīng)該是很久了。爸爸讓我倒杯茶，我立刻答應(yīng)了，忘記了衛(wèi)生間的地板是滑的，跑得很快，摔倒了，連同手里的熱水一起灑出來，我暗自說了一聲該死，爸媽聽到這么大的動(dòng)靜，跑過來，扶我起來，坐在床上，簡單幫我擦干凈。爸爸可惜的看了看茶葉又看看我，一副好笑的樣子。 風(fēng)吹過來，我打了一個(gè)呵欠，媽媽幫我蓋好被子。
透進(jìn)紗窗流淌進(jìn)來的風(fēng)緩和又舒服，一邊又是輕輕的雨聲，奶奶的嘮叨，媽媽的關(guān)心，爸爸粗糙的話�；貞浖业奈兜馈�
回憶4
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了記憶。童年里的一個(gè)記憶，現(xiàn)在一想起來仍然歷歷在目，它無時(shí)無刻不在我腦海回蕩。
這件事發(fā)生在我五年級(jí)下學(xué)期。學(xué)校為了考驗(yàn)和鍛煉我們，組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。那天，我們剛來到禮堂，就有教官來訓(xùn)練我們，看著這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的教官，我們不得不“遵命”！
有一回，我們的教官教我們練習(xí)“齊步走”。一開始練習(xí)分解動(dòng)作，他讓我們互相對(duì)視對(duì)方，然后把手抬起來。剛開始還行，可一段時(shí)間下來，火辣辣的太陽曬得我們都受不了了，再加上手已經(jīng)抬了一會(huì)兒了，酸都酸死了，誰還受得了啊，我們陸陸續(xù)續(xù)地放下了手。我也像泄了氣的氣球。我喃喃自語：這該死的教官，自己在那輕輕松松，卻要我們像個(gè)木頭人那樣站著。這時(shí)，教官突然轉(zhuǎn)過頭來，把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來。教官看看我們，笑了笑說：“你們呀，這么怕辛苦，以后怎能當(dāng)‘小軍人’，怎能換來成功呢！”聽了這番話，我們都十分后悔，對(duì)于我來說更是獲益良多，是啊，不努力哪來成功。于是，我連忙把手抬起來，紋絲不動(dòng)。
過了一會(huì)兒，教官看我們練得很認(rèn)真，就叫我們“齊步走”。我們高興極了，終于不用“定”在哪兒了，可以痛痛快快地走了。我呀，高興得簡直一蹦三尺高。誰知走了幾便以后，大家都覺得“齊步走”真的好難走啊。我們時(shí)而走了個(gè)彎彎的.月亮，時(shí)而走了個(gè)波浪，時(shí)而走了個(gè)“M“字形，可謂參差不齊。我更是丈二的和尚摸不著頭腦：真不知道電視里那些軍人整齊的隊(duì)列都是怎么練出來的。
回憶5
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，絢麗無比；童年又像是那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓我們成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它保存……
記得小時(shí)候，說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！泵慨�(dāng)，我都會(huì)天真地問的嗎？”“當(dāng)然就是真的的.了。”我說。那我想，我一定要試試看。那我該種什么呢？我突然靈機(jī)一動(dòng)。哦，對(duì)了，蜂蜜不也可以嗎，而且我很喜歡吃蜂蜜，等到蜂蜜樹長出來以后，我就可以隨摘隨吃了，太棒了，我美美的想著。說干就干，我先挖了一個(gè)小坑，接著就把買的那一罐蜂蜜倒進(jìn)了泥土里，再把土埋上。然后，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜樹會(huì)長成什么樣子的呢？回到家后，我快速地吃完飯后，想在夢(mèng)中夢(mèng)到我的蜂蜜樹。蜂蜜樹，我來了！
第二天，一大早，我就去看我的蜂蜜樹到底長出來沒有，到了那里，我刨開土一看，里面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來爬去，走近一看，原來就是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了，正在開Party呢，我差點(diǎn)哭出來。為什么會(huì)這樣呢？我回到家后抽泣著質(zhì)問“�！泵恢^腦說：“我騙你什么了�！苯又�，我就把事情的經(jīng)過全部告訴了腹大笑，接著說：“寶貝，蜂蜜就是蜜蜂從花朵上采下來的，不是像你這樣種出來的�！蔽衣牶螅呕腥淮笪�。
現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我也不�?huì)像以前那樣種蜜得蟻了，更不會(huì)大哭一場。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖业男目怖铮?/p>
回憶6
寂靜中，我無意中翻到了舊時(shí)的作業(yè)本，用手觸摸著紙張的紋理，觸摸著字跡的凹凸，心里既感到熟悉，又感到陌生。
一頁一頁地翻著，當(dāng)年趴在書桌前認(rèn)真學(xué)習(xí)的小女孩浮現(xiàn)在我眼前。掀開到已經(jīng)褶皺，字跡已經(jīng)有些不清楚的那一頁，伏案于桌前的小女孩似乎已經(jīng)倦怠了，似乎已經(jīng)被這道難的透頂?shù)念}困住了，他一遍遍的在本上涂抹，一遍遍的`把本子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可究竟還是沒有做出來。她雙手托著腮，靜靜地凝視著這道題，希望自己能夠像神仙一樣，用犀利的眼神便可鎖定一切。當(dāng)然，這是不可能的。
這時(shí)她的身旁出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，我想努力的看清那個(gè)人是誰？可他仿佛在和我捉迷藏，越想看清，距離就越遠(yuǎn)。但她堅(jiān)守在那個(gè)桌旁前的小女孩的旁邊，手中握起了小女孩的筆，在作業(yè)本上，畫了幾下，然后半蹲下去，用筆在本上比劃，他的目光很堅(jiān)定，就像小女孩的夢(mèng)想中的神仙一樣，輕揮衣袖，帶領(lǐng)著小女孩逃出了困籠，小女孩兒用敬仰的神情抬頭望了望她，又低下頭看了看題。經(jīng)過幾分鐘的講解，小女孩好像明白了，她接過那身影的筆，沖著那個(gè)身影笑了笑，在那一瞬間，一個(gè)朦朧的臉形，閃過眼前。我閉上眼睛、冥思著，像撥開層層的迷霧一樣，一步步地去接近那個(gè)我陌生的老熟人。
終得撥云見日，在那熟悉的教室，熟悉的座位，熟悉的女孩旁。我又見那位故人——我的老師。這一次，我看得清清楚楚的在她的臉上不僅有堅(jiān)定的目光，還有和藹的微笑。
我心滿意足的睜開眼，繼續(xù)看著我手中的本，那個(gè)承載著我回憶的本，心中的沉寂，也被這個(gè)本燃燒起來。讓我更加深信在這寂靜的世界中，還有一束烈火在閃耀。
回憶7
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來，這讓我想到了兒時(shí)，在幼兒園里……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開無數(shù)朵煙花，我們?nèi)缤枥锍�，在那幼兒園里跳著叫著歡呼“煙花”的到來，這曲歌，是我們大（1）班排練了一個(gè)月的成果，為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力，老師給我們排了許多動(dòng)作。于是，在一年的最后一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開了新年的大門。一切的歡聲笑語，都在我耳邊回響。記得那個(gè)晚上，我哭了，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)楸夼诼曁�，嚇著的�?/p>
在回憶起小學(xué)……
“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見面第一句話，就是恭喜恭喜……”我們五年級(jí)的'全體師生，在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下，繞著整個(gè)操場又蹦又跳，一曲唱完，大家身體里已全是熱氣，根本感覺不到本應(yīng)該是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶，橫幅上面的紅底黃字寫著：新年快樂！教室里也是一派喜氣，。大家都為過新年過好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè)，也暫時(shí)放了放，用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì)。這也是我們?cè)谛５淖詈笠粋�(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì)，無可厚非是最精彩的一次！在最后，我們還放飛氣球，幾千個(gè)氣球騰空而起，天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中，才回過神來，放飛著我們的夢(mèng)想，讓我們這些雛鷹，快樂成長起來吧！
我這時(shí)已經(jīng)淚流滿面，我已將度過了多少個(gè)元旦，他們是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹，當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí)，會(huì)有怎樣的心情呢？新年以來臨，我又大了一歲，成長的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一去不復(fù)返，我只能珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來臨！
回憶8
仰望天空，群星閃耀，一顆流星劃破寂靜的夜空，拖著長長的光影，閃耀星空，不愿離去，亦如我依戀童年的往事。
在我很小的時(shí)候，因?yàn)殚L得又矮又胖，頭發(fā)很短，膚色黃黃的，所以朋友們都叫我“土豆”。
一天，我突然聽到：“土豆，是我，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶藏。”我看了看，發(fā)現(xiàn)是我的好朋友豆子在窗外叫我，我迅速跑出去問他：”什么大寶藏？在哪呢？”豆子神秘地笑了笑說：“你別問，跟我來就是了�！蔽腋顺鋈�。
不一會(huì)，我們來到了附近的公園，幾顆十分高大的樹木仿佛遮住了天空，讓公園變得不那么熱。豆子拉著我的手迅速跑到一顆最高大的樹下面，還看了看四周有沒有人，才對(duì)我說：“我今天早上散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)寶藏，剛發(fā)現(xiàn)就馬上跑過來找你，土豆，一會(huì)挖出來了寶藏，咋倆平分，一起去買糖吃，不要告訴別人�！蔽疫B忙說：“可以，我們趕緊挖吧，一會(huì)不敢讓人看見了�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，說現(xiàn)在就行動(dòng)，我一直看著他他也一直看著我，我們雙方都露出呆滯的.表情，我問他：“工具呢？”他回答說：“要什么工具，用手挖�！笨蓱z的我當(dāng)時(shí)真相信了他的話，我用手在樹下挖了一會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞，我把手伸進(jìn)了洞里，而他在一旁高興的說：“挖到了嗎？挖到了嗎？”我感覺手上有一種癢癢的的感覺，以為挖到了寶藏，把手伸出來看見手上全是密密麻麻的螞蟻，把我嚇壞了。
我急忙跑到公園水池里泡了泡才沒事了，而回頭看豆子正把手放在肚子上狂笑，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那個(gè)洞是一個(gè)螞蟻窩，是豆子故意來捉弄我的，我跑過去在地上與豆子打了起來……
流星很美，轉(zhuǎn)瞬即逝；日子很長，過眼云煙。成長道路上，正因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶，我們才能勇往直前，讓生活更加精彩。讓生活更加美好�；貞浻来嬖谖倚闹�。
回憶9
可能大家沒有經(jīng)歷過轉(zhuǎn)學(xué)，如果經(jīng)歷過一定和我的想法一樣，那就是：想他們了！
我才剛來這個(gè)新學(xué)校，對(duì)于我來說，在一個(gè)非常陌生的環(huán)境里，跟一些陌生的人在一起上課，是非常難受的，每次到了我們以前學(xué)過的課文，我都會(huì)想到以前和他們上課時(shí)的情景，我當(dāng)時(shí)是多快樂呀！
我和以前的同學(xué)們上課時(shí)，真的是非常輕松，回答問題時(shí)不會(huì)想著答錯(cuò)了會(huì)被同學(xué)們嘲笑，就只是把自己的想法脫口而出，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)很熟了，都知道對(duì)方是什么性格，就能知道某某某會(huì)回答什么樣的問題，并且如果別人嘲笑了，自己也會(huì)一笑而過。
下課時(shí)，有許多的朋友圍著你，陪你聊天，解悶。感覺在學(xué)校才能展現(xiàn)真正的我一樣，但是現(xiàn)在我還沒有認(rèn)識(shí)多少人，所以下課時(shí)就只能無聊的坐在自己的位置上。
在以前的學(xué)校里，我沒有事情干的時(shí)候，我會(huì)去老師的辦公室里玩，因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校里，我是語文背誦小組長，什么我們組的作業(yè)和聽寫都是我來批，我們組的背課文，背古詩的`任務(wù)也是我來檢查。當(dāng)然不止我一個(gè)組長，我們班有七個(gè)組長。我跟他們玩的很好，他們是：黃艷雯、尹子航、劉天恩、劉彥宇、張佳蕊和駱佳琪。每次都是我們七個(gè)小組長一起去老師的辦公室。
我們學(xué)校如果表現(xiàn)好的同學(xué)，老師會(huì)給我們發(fā)贊，老師辦公室里有很多贊。但是那些贊都非常亂，我們七個(gè)只要閑下來，沒事干的時(shí)候，我們就會(huì)去老師的辦公室里擺贊。
雖然我們只有八天沒有見面，但是，我真的好想他們！
回憶10
512大地震這個(gè)已經(jīng)過去三年多的事件，地震中的人們雖然受盡了折磨，但是，他們依然沒有倒下，這里出了許多的感人事跡：
救援人員的腳步聲剛停留在廢墟前，10多個(gè)孩子的聲音就傳了出來：“叔叔，救我……”緊接著，哭聲傳出一片。北川縣中學(xué)、幼兒園，曲山小學(xué)的廢墟中，總會(huì)傳出這樣的叫聲和哭聲，一直揪扯著人們的心。救援人員徒步22公里進(jìn)入綿陽市北川縣，一直因自己的力量單薄而自責(zé)，為孩子們那一陣陣稚嫩的揪心呼救聲而落淚……曲山小學(xué)那兩幢3層高的教學(xué)樓，緊靠背后的大山，地震發(fā)生后，滾落的山石將樓房壓成了兩層，一樓直接沉入地底。其中，還有一幢樓房的頂被揭開，斜斜地靠在樓前。廢墟中，有孩子幼小的遺體，壓在變形的`水泥鋼筋之中；廢墟下，微弱地傳來孩子的呼救聲……鉆入變形的樓房中，循著聲音從一些縫隙看去，有孩子因腿被壓著直著上身坐在廢墟中，有孩子斜靠在死去了的同學(xué)身旁……5年級(jí)1班的張禮正在地震襲來的時(shí)候，身旁幾名同學(xué)全被垮下的鋼筋和水泥塊砸中。等他清醒過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的右大腿被牢牢地卡住，身旁躺著的3名同學(xué)已經(jīng)沒有了呼吸，而一名同學(xué)的遺體就一直趴在他的大腿上。距張禮正僅3米遠(yuǎn)的一處廢墟中，一個(gè)孩子下半身被牢牢卡住，一聽見地面有人說話，他就伸出一只小手，大叫：“叔叔，救救我……”
回憶11
回憶，是一朵鮮花，越聞越香；回憶，就像一棵幼苗，越大越大，而回憶，總是揮之不去，好像時(shí)間就停留在了昨天�；貞洠�(jīng)逝去了美好時(shí)光。一旦打開記憶的大門，美好便涌上心頭。
時(shí)間就如一名小偷，偷著偷著，把我們的時(shí)間頭沒了，偷，一刻也不停留。它把我們帶到現(xiàn)在，可是我們還想，回到過去的美好時(shí)光�；貞�，就如心里的陰影，想忘也忘不掉。而那些美好的回憶，總能使人舒松心情。
記得我以前是個(gè)不愛講話，孤僻的人，而我跟著一群朋友，玩到了現(xiàn)在。如今的我開朗了許多，都是跟朋友玩著玩著，就變了。記得我們以前玩猜拳，誰輸就出一角買鞭炮來玩。誰知道我運(yùn)氣很好，從來沒有買過；還有捉迷藏，我也從未被找到過，除非自己走出來。
再過一年，我就要和學(xué)校同學(xué)們離別了，我還記得同桌和我吵架鬧不和，但過幾天后，他主動(dòng)找我和好，我跟他一起解決難題“有福同享，有難同當(dāng)”。記得有一次，他和一名女同學(xué)說話時(shí)，我就用手推了他一把，他的身體剛好撞在那個(gè)女同學(xué)身上。搞得我哈哈大笑，而那女同學(xué)哭笑不得，而我的同桌卻整個(gè)人像著了火一樣看著我，說“你，你，我跟你沒�！�
同學(xué)們關(guān)心與相互幫助的.景面，今日我感覺到他們很天真，我的心情也很快樂。
曾經(jīng)的回憶你，很快樂，也很傷心。愿以后能與回憶中的人想見。
回憶12
“就讓往事都飄揚(yáng)，心隨你動(dòng)。”我喜歡這句歌詞，每次聽到它，塵封在心底的往事就會(huì)像一條風(fēng)景線般出現(xiàn)在我的眼前，那些事，那些人，那些花，如今已是過去，而今卻記憶猶新，秋千上搖擺著我們以前的回憶，要不是沒有這些事的發(fā)生，現(xiàn)在的我可能懂得很少。
那些事，記憶中的我們，疲憊的學(xué)習(xí)后，喜歡在操場上玩耍，玩著玩著，我們便好不顧形象的趟在操場上，路過的同學(xué)都以為我們瘋了，但是我們沒瘋，我們只是敞開心扉痛快一回，再踏入新的緊張學(xué)習(xí)環(huán)境，只有我們自己才懂得自己的.快樂，我們回味著，回味……
那些人，是那么團(tuán)結(jié)友好，我們一起為某些事而哭而笑……曾經(jīng)我們?cè)谇蛸惿�，發(fā)揮團(tuán)結(jié)精神，回眸我們?cè)趯W(xué)習(xí)上發(fā)揮了刻苦精神，回憶我們?cè)诶щy中發(fā)揮了堅(jiān)強(qiáng)的精神，這一切的一切是我們共有的集體，也是足以讓我們驕傲的三班，我試著比上閉上眼睛挽留我們的快樂，我是個(gè)幻想的孩子，我期待——我和你們?cè)趬?mèng)中再次相遇。
那些花，當(dāng)盛開時(shí)間過去了——畢業(yè)了，在陽臺(tái)上，早已枯萎，也許是時(shí)候要各奔東西了；是時(shí)候要迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；是時(shí)候要離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)了。如今，離開了，但是陽臺(tái)上的花依舊美麗，因?yàn)槲覀冊(cè)诓煌牡胤脚Φ貙W(xué)習(xí)，那些花欣慰地開著，笑著……
就讓往事隨風(fēng)吧！我們不會(huì)忘記那秋千上的往往回憶，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起生活過，那漫長卻珍貴的一年。
啊，當(dāng)時(shí)間倒流時(shí)，我看到了回憶，錯(cuò)過了以前的時(shí)光，當(dāng)流星流過了，我錯(cuò)過了許愿的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)光不停來回旋轉(zhuǎn)時(shí)，我慶幸自己擁有過你們那些好朋友！
夜好黑，但快樂的回憶便還在往事里隨著風(fēng)。
回憶13
光陰似箭，日月如梭；轉(zhuǎn)眼間的功夫，我們就從剛?cè)雽W(xué)眨巴著眼睛問東問西的小朋友，長成了快和老師一樣高的少年了；一切的一切都?xì)v歷在目；六年來的生活就像一本相冊(cè)，深深地烙印在我的心里。
翻開這本相冊(cè)，回到六年前的一天，那是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次升國旗，我們都穿著嶄新又整潔的校服，在操場上迅速排好隊(duì)，站得筆直，神態(tài)莊重，“升國旗，奏國歌，敬禮！”雄壯的聲音從遠(yuǎn)方傳來，廣播里奏響了莊重威武的國歌，高年級(jí)的`同學(xué)舉手敬禮，我們也都從剛開始的新鮮好奇感覺到了神圣和嚴(yán)肅，嘴角上過著的若有若無的微笑也淡去了。
再翻開一頁相冊(cè)，時(shí)光流轉(zhuǎn)到我們第一次參加考試的情景。那天，蔡老師拿著一疊考卷走進(jìn)教室，說：“ 今天我們進(jìn)行第一次考試�！痹捯魟偮洌覀儾唤苫�，交頭接耳起來，考試？是什么？考卷分下來時(shí)，班級(jí)的聲音也沒有停過，大家紛紛互相幫助，最后，蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺(tái)桌，大喝一聲：“考試不許說，自己獨(dú)立完成！”哦，原來這就是考試！回想起當(dāng)年的我們，現(xiàn)在還是會(huì)笑出聲。
一頁一頁的相冊(cè)，讓我看到了當(dāng)我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)上取得全校第一名的成績時(shí)，白老師激動(dòng)的淚水，何老師狂喜的吶喊，同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的喜悅；當(dāng)我們郊游時(shí)和同學(xué)們分享自己的美食，一起歡笑；當(dāng)我們拔河比賽失敗時(shí)，大家難過的哭泣；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí)，老師無可奈何的嘆氣；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，老師贊許的目光！
回憶的相冊(cè)慢慢合起，小學(xué)，已漸漸離我遠(yuǎn)去。生活的輪回還會(huì)繼續(xù)流轉(zhuǎn)下去，但我的心中，還永遠(yuǎn)刻記著這六年來的歡笑、淚水。
回憶14
那天我回家晚了，望著夕陽下的一排大雁，我陷入了沉思。
那時(shí)的我才剛上小學(xué)，正處于天真爛漫的年級(jí)，然而那時(shí)的我卻做了一件傻事。
那天父母上班不在家，于是只好安排我的爺爺來接我，放學(xué)了，我快步跑出校門，在茫茫人海中尋找爺爺?shù)纳碛�，終于我在路邊看到一個(gè)老人騎著自行車慢悠悠的走來。哈，那正是我爺爺，我趕忙跑過去，一個(gè)箭步，我準(zhǔn)確無誤地坐上了車。
可還沒走多遠(yuǎn)，我就看見一幫人圍成一圈，自幼喜歡熱鬧的`我叫爺爺趕忙停車，從車上蹦下來，憑著自己碩小的身軀，鉆了進(jìn)去。
原來他們看見一只小麻雀在地上跑來跑去，顯然它還不會(huì)飛，我看見他們正猶豫之際，我飛快的跑過去一把把它抓了起來，這可把我臨近的人嚇了一跳。但大家卻沒有因此散去，都在想如何安頓好小鳥，天色漸漸暗了下來，爺爺也在催我快點(diǎn)回家。
突然，人群中冒出一句話：“放樹上。"我聽了覺的有道理，于是一下把小鳥扔到了樹上，很快聽它發(fā)出一聲興奮的叫聲，不一會(huì)兒，又聽到它叫了幾聲，我這才放心離去。
剛到家的，我就看見父母陰沉的臉，這我早已料到，于是趕忙解釋，把自己拯救小鳥的來龍去脈告訴媽媽，媽媽聽了笑了一下，她問我為什么不把小鳥帶回家，等喂大了再放飛，這一句話把我問住了，后悔當(dāng)時(shí)怎么沒有反應(yīng)過來。
正在這時(shí)，突然被媽媽的喊聲拽回了現(xiàn)實(shí)，想起自己當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)是多么幼稚、無知，我情不自禁地笑了起來。
回憶15
又是一個(gè)下雨天，天空下起了一場說大也不大，說小也不小的秋雨。看著連綿不斷的秋雨，我不由得思緒萬千：又過了一年了。還記得那年，是我們即將升入小初中的階段。是最后一次我們?cè)谖覀兊耐昀锿嫠Ａ�，因�(yàn)槲覀兊耐昙磳⒔Y(jié)束。
那一天，我們?cè)诤永镒叫∥r。累了，便坐在大橘樹下的舊瓦屋下的石頭墩下休息。忽然，天空中傳來了幾聲響雷。我們都嚇了一跳。緊接著，狂風(fēng)大作，黃沙揚(yáng)起，落葉被風(fēng)刮到了天上。我們?cè)谑^墩上，揚(yáng)起了手掌，站起來，讓大風(fēng)迎面襲來，體會(huì)這大風(fēng)所帶來的涼爽。我們?cè)陲L(fēng)里跑著，追逐著，叫喊著，開心極了。說時(shí)遲那時(shí)快，幾點(diǎn)豆大的雨滴打到了我們的身上。我們渾身有股涼的，濕的，麻麻地疼痛感。我們叫得更開心了！一會(huì)兒，由于雨勢(shì)過大，大家不得不躲在舊瓦屋下的石頭墩上坐著等雨停。很快，雨勢(shì)變得很大。我們看著幾滴豆大的雨滴變成了大雨滂沱的雨簾，一陣風(fēng)吹來，頓時(shí)成了一道壯麗的風(fēng)景。我們靜靜的看著這雨，陷入了沉思。而如今，現(xiàn)在我也陷入了沉思。我趴在窗前，看著淅淅瀝瀝的`小雨，陶醉在這美麗的雨景。伸出手，頓時(shí)一股冰涼的感覺向身上傳來。這美麗的秋雨，勾起了我的美麗的回憶。這美麗的雨，該有多少人為你癡迷？數(shù)不盡罷了。
我希望這雨中的回憶永遠(yuǎn)停留在這秋雨中。天空中細(xì)雨蒙蒙，雨就好像從天空飛下來的精靈，一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，連綿不斷。舊瓦房上的水珠沿著瓦片形成了一連串的水珠。晶瑩，雪白，晶亮，清澈……而這雨中，還有更美好的回憶…
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