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青春需要雕琢作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的青春需要雕琢作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春需要雕琢作文1
青春是人一生中最美好的年華,是人一輩子當(dāng)中最具有活力的時(shí)期。然而在初一,我卻由于糟糕的體育成績而失卻了許多應(yīng)有的活力。無論是長跑、坐位體前屈或是立地跳遠(yuǎn),我都沒能達(dá)到基本的要求。此時(shí)的我,仿佛一塊死氣沉沉的丑陋石頭。
初二,我下定決心要搞好體育,每天晚上都要跑上一千米。由于上學(xué)時(shí)都乘車,我那缺乏鍛煉的大腿肌肉沒跑上一會(huì)兒就會(huì)有一種麻、酸、痛、癢交織在一起的痛苦感覺,另外由于氣息不勻,我還動(dòng)不動(dòng)就岔氣。有一次,我沿著小區(qū)奔跑時(shí),腿一軟,便栽了下去,倒在了花叢中。所幸,我并未受什么大傷。在這之后,媽媽便不讓我去了。然而,不忍受一刀刀將石頭削掉的痛苦,再美的玉也永遠(yuǎn)無法出世。我仍然跑,在無數(shù)個(gè)夜晚,汗水流過創(chuàng)口,使我感到一陣陣疼痛;關(guān)節(jié)牽動(dòng)傷疤,甚至使之破裂;蚊蟲叮咬,從我的腿上抽走一管又一管鮮血。就這樣,我漸漸跑進(jìn)了4分鐘,后來也達(dá)到了滿分。一塊玉石就這樣出現(xiàn),我的青春也開始有了一絲活力。
一塊玉石要經(jīng)過打磨才能有優(yōu)美的形態(tài),青春會(huì)由于磨練而倍加精彩。壓韌帶對(duì)于我仿佛噩夢,至今記憶猶新。媽媽按住我的膝蓋,爸爸摁住我的肩,把我的頭往下壓。一開始我還大叫出聲,后來連嗓子也啞了。汗水從我的額角倒流進(jìn)眼睛,與浸濕了眼角的淚水回合,浩浩蕩蕩地滴在兀自不斷顫抖的腿上。大約有一周的'時(shí)間,我的韌帶也被拉開了,成功達(dá)到考試標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于玉來說,拋光打蠟是最后也是極為重要的步驟。迄今為止,在我不懈的努力下我的跳遠(yuǎn)成績達(dá)到了二米一,雖說離滿分還有差距,但我相信我一定可以得到滿分。這仿佛便是對(duì)我青春活力最后還未完成的雕琢。
在這之后,在運(yùn)動(dòng)場上時(shí)時(shí)可以見到我的身影。無論是在綠茵場上千里奔襲,還是在乒乓臺(tái)前奮力扣殺,你都會(huì)驚訝于那個(gè)幾乎從不運(yùn)動(dòng)的人此刻卻綻放出青春的活力。青春需要雕琢,正如在無數(shù)次磨練后,玉石會(huì)綻放出美麗的光華;同樣,在苦痛的風(fēng)雨后,青春會(huì)格外美好。
青春需要雕琢作文2
魔術(shù)家們吹散一縷青煙,用他們靈巧的雙手將這些粉塵幻化成有形,然后塑造、雕琢成不同的形態(tài)。隨著時(shí)間的慢慢推移,它們又重回成那縷薄煙,揮散在空間中。
這就是我們的青春,這一場倔強(qiáng)的夢。
在這一段不長不短的五六年里,我們度過了整個(gè)人生中最夢幻、最美好的青春年華。
一定要學(xué)會(huì)愛。在這一段感情充盈的時(shí)光,學(xué)會(huì)愛,取代一切的不滿與嫉妒,讓整個(gè)人生都盛開著芳香的花朵。
青春里愛上了逛書店,大概每個(gè)月總會(huì)去一二次。就算不買書,去書店里看看那些認(rèn)真挑書的人、安靜閱讀的人,也是一種靜默的享受。走進(jìn)書店里,隨手翻翻新出的書、看過的書,再挑兩本買回家?瓷⑽模葱≌f,看游記,看詞曲,夕陽的余暉中,側(cè)身靠在白色的墻壁上,光影的交錯(cuò)裁剪出一個(gè)安逸美好的人影。
喜歡上了一個(gè)歌手,一個(gè)偶像。趴在書桌上旁邊安靜地放著他的'歌,心臟在慢慢地跳動(dòng),似乎在安撫著我使我安靜下來。他在熒屏上的比賽,也總會(huì)關(guān)注。心中甚至?xí)䴙榱诉@樣一個(gè)與我無關(guān)的人,而默默地驕傲。
開始愛上隨便寫些什么。開創(chuàng)自己的博客,即使關(guān)注人氣不多,但依舊能讓它充滿著生機(jī)。寫下一周、一天的隨感,寫下某個(gè)天氣給我的連綿不絕的心緒,寫下對(duì)于一本書、一件事的贊同或不滿。淋漓盡致地寫完,也從不會(huì)去重讀、修改,把這顆激動(dòng)的心臟撫慰完全了,想寫的,也就結(jié)束了。
我還愛上了書法,揮毫潑墨的樂趣不可企及;愛上了一個(gè)職業(yè),冷靜縝密就是職業(yè)的素養(yǎng);愛上了撫摸一只泰迪,他被寄養(yǎng)在大阿姨家里;愛上了跑步,穿過人群,穿過街巷。
我們懷著一顆用力跳動(dòng)的心臟,去尋找,去愛。
連愛都沒有學(xué)會(huì)的青春,其他的一切再好又有何意義。
我會(huì)告訴進(jìn)入青春的弟弟妹妹,用愛,去雕琢出一個(gè)最美的青春。
青春需要雕琢作文3
成日受人敲打的木魚忍受不了疼痛,迷惑不解:同時(shí)由木頭制成,為何佛像卻可以受眾人的敬奉,而自己卻要被人一遍又一遍的敲打。
答案是顯而易見的,經(jīng)歷了雕琢之苦的佛像,自然享有好的待遇,而不愿一時(shí)刀斧加身的木魚,就只能承受著僧人的敲打。
青春亦是如此,不愿承受一時(shí)的辛苦,就只會(huì)比別人吃更多的苦頭。青春是一塊未經(jīng)修飾的璞玉,需要精細(xì)的雕琢,才能煥發(fā)出真正耀眼的光彩。
青春,需要挫折刺破其幼稚的外皮。也曾不諳世事,年少輕狂。但挫折總會(huì)悄然而至,經(jīng)歷了生活的`一系列變更,保爾·柯察金愈發(fā)成熟與穩(wěn)重,那個(gè)為了虛榮而偷槍的孩子早已不復(fù)存在。盡管身體狀況愈發(fā)不利,保爾也沒有放棄對(duì)人生的追求,他用文字,向世間吶喊。在挫折中,他收獲了一個(gè)飽含熱血而又極不平凡的青春。
青春,需要苦難雕刻出人生的模樣。是張海迪的微笑,是苦難對(duì)她的磨礪。如花兒般美麗的青春,卻只能在輪椅上度過。在癱瘓的打擊下,張海迪仍是以燦爛的笑容面對(duì)。雖無機(jī)會(huì)走入校園,她卻從未放棄充實(shí)自我,用手中的筆描繪著一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。而張海迪的青春,不僅沒有黯然失色,還因?yàn)榭嚯y的雕刻而更充滿傳奇色彩。
青春,需要樂觀來打磨。正是傷春悲秋的年紀(jì),我們常因一些細(xì)節(jié)而黯自神傷:也許是一片秋的落葉,也許是一次考試的失利,也許是流浪者滄桑而孤獨(dú)的歌聲……本應(yīng)充滿快樂的青春,卻多了些似有似無的愁緒,影響著生活與學(xué)習(xí)的心情。不妨用樂觀去面對(duì)生活,感受青春的美好與活力。
古諺有云:玉不琢,不成器。經(jīng)歷了一道道“工序”,青春終成美好的模樣。青春是上等的“玉石”可沒有了雕琢卻不如石頭。青春需要雕琢,需要在短暫歲月里,成為我們想要的模樣。
青春需要雕琢作文4
十年樹木,百年樹人。樹要想成材,必須經(jīng)過園丁的修剪。人要想成器,必須經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮。我們的青春,只有經(jīng)過雕琢,才會(huì)絢麗多彩!
16歲的我,有些年少輕狂。永遠(yuǎn)認(rèn)為自己是對(duì)的,反對(duì)我的人都是錯(cuò)的。可經(jīng)過那件事情之后,我知道了,我錯(cuò)了。
一天上語文課,無聊得很,于是我拿出了昨天晚上偷偷準(zhǔn)備好的手機(jī)肆無忌憚的看起了小說。正當(dāng)我看到兩個(gè)人要死打起來的情節(jié)時(shí),一個(gè)黑影閃過,瞬間,手機(jī)沒了。老師批評(píng)我怎么可以上課看小說呢,而我卻面不改色的.狡辯起來:“誰叫你講課那么索然無味了。”結(jié)果,說完這句話的后果是,手機(jī)被沒收,回家休息一天。
我躡手躡腳地回到家,一進(jìn)門就聞到了一股飯菜的香味,我心想:幸好媽媽還不知道!我走進(jìn)廚房,看見媽媽在修建花的枝葉。我轉(zhuǎn)過身去,想要悄無聲息的回房。這時(shí)身后傳來的聲音:“濤濤,你看我這花修剪的漂亮嗎?直嗎?”我附和道,“真漂亮,真直!”只希望她在知道真相后,不會(huì)責(zé)怪我!斑@樹啊,必須經(jīng)過園丁的修剪才能長成參天大樹。這小孩子也是一樣,只有經(jīng)過管理,才方可成大器。對(duì)嗎?”“啊……對(duì)……”我阿諛奉承道。似乎還未理解媽媽這話里的另一層意思!八园,老師的管教都是為了學(xué)生好,那個(gè)老師不希望自己的學(xué)生好啊。對(duì)不對(duì)?”“嗯。”我若有所思的說道。吃過飯后,我并沒有在家悠閑地呆上一天,而是馬上回了學(xué)校。我走進(jìn)老師的辦公室,露出了我的招牌笑容,說了聲:“老師,今天課上的事情是我錯(cuò)的,我不應(yīng)該不聽您的教誨,更不應(yīng)該頂撞您。您就大人不計(jì)小人過,原諒我吧!”老師用腳在我的屁股上輕輕地踹了一腳,但我知道,她原諒我了。
媽媽知道我有很強(qiáng)的自尊心,并沒有直接的嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是婉轉(zhuǎn)的讓我知道了我錯(cuò)了,讓我刻苦銘心!
我們的青春,只有經(jīng)過琢磨才會(huì)繽紛絢爛!
青春需要雕琢作文5
青春就像一匹駿馬,它需要在不斷的奔跑中決定前進(jìn)的方向。它需要磨煉自己的性情,克服前方的困難和障礙,以便在生活的領(lǐng)域中馳騁。
青春就像一艘帆船。你需要在你的連續(xù)航行中確定前進(jìn)的方向,你需要有堅(jiān)定的信念來克服前面的強(qiáng)風(fēng)和巨浪,然后你才能在生命的海洋中遠(yuǎn)航。
青春就像一只鳥,它需要在不斷的飛翔中確定自己的方向,磨練自己的意志,戰(zhàn)勝前方的風(fēng)雪,以便在生命的天空中翱翔。
馳騁在生命的領(lǐng)域,航行在生命的海洋,翱翔在生命的天空空。事實(shí)上,這是一個(gè)自我拋光的過程。
我們年輕,有豐富多彩的夢想。我們經(jīng)常展望未來,建造我們的童話世界,并希望有一天我們能實(shí)現(xiàn)一個(gè)美麗的藍(lán)圖,收獲甜美的果實(shí)。
老師經(jīng)常教我們樹立人生理想,敢于奮斗。敢打!揚(yáng)起你自信的'風(fēng)帆,讓你的夢想遠(yuǎn)航!是的。年輕,年輕,我們應(yīng)該像冬天里的臘梅。經(jīng)過無數(shù)寒冷的日子,我們火紅美麗的身材可以展示出來,影響整個(gè)冬天。就像風(fēng)雨中的彩虹,它經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)暴和暴雨,才展現(xiàn)出絢麗多彩的光彩,照耀整個(gè)大地。就像仲夏的蟬一樣,它們美麗的歌聲在整個(gè)夏天都要經(jīng)過十幾個(gè)回合和四個(gè)季節(jié)才能被展示和回響。
毛志剛,90后熱血方剛的少年,是一個(gè)新生的明星,一個(gè)才華橫溢的詩人。他用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們見證了他的青春雕塑。從他雕塑般的青春,我們感受到他的英雄主義,他的血,他的堅(jiān)持,他的勇氣和信心,毫不猶豫地追求他的夢想!他鼓舞了無數(shù)的年輕人勇敢地朝著他們的夢想前進(jìn),并將無限的積極能量傳遞給我們!
青春需要雕琢和打磨。我們需要用實(shí)際行動(dòng)來證明它,用歲月來檢驗(yàn)它,用歷史來承受它,用歡笑和淚水來見證它,用收獲來回報(bào)它。只有當(dāng)我們?cè)絹碓侥贻p時(shí),我們才能成為人類。
青春需要雕琢。奮斗的過程總是艱難的。然而,當(dāng)我們得到回報(bào)時(shí),我們總是充滿溫暖和歡笑。
青春需要雕琢。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,夢想一次遠(yuǎn)航。
青春需要雕琢作文6
青春,是什么樣的?花季的我們就是青春,那些叛逆那些微笑就是青春。
我們的青春總在一件件事的叛逆中成長,F(xiàn)在想想,那時(shí)的青春,是不是特別傻。我們總是喜歡和父母作對(duì),總是喜歡和老師對(duì)著干,我也不知道這是為什么,那時(shí)候的我們總是覺的我們需要自由,總覺的自己像被困在鳥籠中的小鳥,失去了自由,天天只知道學(xué)習(xí),沒有自己的娛樂興趣,于是叛逆漸漸產(chǎn)生了。
我們的叛逆沒有給自己帶來什么好的影響,但也不壞,因?yàn)槊總(gè)人的青春總是需要一些小打小鬧的.,我們不需要去改變它,卻要控制它。后來,青春的少年少女的,成長了,懂事了,才知道當(dāng)初所謂的叛逆,原來是那么傻,感謝原來的叛逆,可以令自己成長,感謝父母的教導(dǎo)。
青春是什么味道的,有人說是酸的,也有人說是甜的?赡艽蠖鄶(shù)人的青春是酸酸甜甜的,回味起來滋味無窮。
那些花季的少年少女的,懷著憧憬的心情去學(xué)校,總是見到那個(gè)他,或者她,猶如小鹿亂撞。大概,這也是青春的味道吧。
曾經(jīng)帶著憧憬,現(xiàn)在更加的悸動(dòng)。上課下課,一如既往。而少年少女的面對(duì)的某個(gè)她,他,卻有了不同的感覺,喜歡看到他的笑,喜歡看到她的樂。
那些年,那些快樂,隨著時(shí)間,悄然鉆進(jìn)我們的心中,總是回味著,青春的味道。懷著憧憬,懷著懷念。那時(shí)正青春年少,誰又會(huì)想到那時(shí)的愛戀只是一種小小的憧憬。
青春的我們,是最快樂的時(shí)光,總是無憂無慮的放松自我,卻不想,隨著時(shí)間,我們的青春也在漸漸的長大,了解自己。
或許青春只需要好好的雕琢,我們成就最快樂的時(shí)刻。那段日子,對(duì)我們來說,是寶貴的。也許很多時(shí)間都在課本書籍中度過,可是我們也享受了青春的快樂,青春就是這樣,有苦有甜,有始有終。
青春沒有先來后到,最后的我們都在感慨著青春萬歲,都在享受著青春時(shí)光,我們要雕琢著美好的青春,讓它變得更加完美。
青春是酸甜的,也是苦辣的,五味雜陳的青春,才是我們真正的青春。
青春需要雕琢作文7
有一個(gè)七彩的夢,夢里有淡粉色的舞鞋和帶紗的舞裙;有一個(gè)七彩的夢,夢里我頭頂璀璨的燈光,沖著自己微笑。這個(gè)夢,名叫青春。
第一幕
天空是一片純凈的藍(lán),沒有風(fēng),樹葉也搖得很慢,我第一次踏進(jìn)舞蹈教室,教室里充斥著淡黃色的陽光,陽光之外便是我踏在地板上好聽的嘎吱聲和令人舒坦的安靜。我望著鏡子中微笑的自己,正在陶醉地?fù)]手舞動(dòng),心中是無法形容的歡喜。對(duì)舞臺(tái)和燈光的向往,或許就是青春。
第二幕
你的基本功不扎實(shí),動(dòng)作也不到位,還有半個(gè)月就要比賽了,你得抓緊,千萬別給隊(duì)伍拖后腿!我一次次的出錯(cuò),老師一次次地皺著眉頭責(zé)備,使我開始對(duì)當(dāng)初無比渴望的舞臺(tái)感到畏懼。身旁的.姑娘們一個(gè)個(gè)如精靈,輕巧地跳躍、轉(zhuǎn)身,每一個(gè)動(dòng)作都完成得那么輕松而又完美。我低下頭望著自己的腳尖,發(fā)現(xiàn)舞鞋濕了,是被從自己眼中滾落的淚珠打濕的。一只白色的小蛾孤獨(dú)地圍著燈光打轉(zhuǎn)兒,時(shí)不時(shí)一頭撞在燈泡上,可又立馬轉(zhuǎn)身,努力地扇著翅膀向前。我偏不認(rèn)輸!
晨光灑在地板上,金燦燦的。教室里如從前那般安靜,只有我一個(gè)人。我一次又一次倔強(qiáng)地把腿抬過頭頂。拉伸的疼痛順著腿往里鉆,直鉆到心里。大把的汗水順著發(fā)絲到發(fā)尖,又滴到我舞衣的領(lǐng)口上。我按住發(fā)抖的腿,撕裂般的刺痛更猛烈地打擊著我,但我還在堅(jiān)持,盡管臉已憋得通紅。
青春,也許便是對(duì)不可能的執(zhí)著和對(duì)夢想的堅(jiān)持吧。
第三幕
我滿眼都是耀眼的橙黃色的燈光,舞臺(tái)上暖洋洋的,似乎愉悅正擁抱著我。一陣陣掌聲如浪潮般涌來,舞鞋踏在舞臺(tái)上,發(fā)出好聽的嘎吱聲,我送給自己一個(gè)微笑。
也許在坎坷過后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前遍地鮮花;雕琢過后,才會(huì)綻放青春的光彩!
青春需要雕琢作文8
玉不成器,青春亦是如此!
——題記
如同雛鳥一般,我踏進(jìn)了新的校門.站在校門外的是孩童時(shí)代的幼稚,他含淚揮動(dòng)著雙手目送我到青春的身旁.無知的我?guī)е⑿εc之告別,卻不知道青春是一場殘酷的考驗(yàn)
秋天是豐收的季節(jié),金風(fēng)的碩果,撐破了籮筐的肚皮,裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋.在金色的風(fēng)吹拂中洋溢燦爛的.笑臉.但在校園的一角,陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們,這是青春的第一個(gè)考驗(yàn).他似乎不太認(rèn)可我們這群新人.在記憶中秋天是逢高氣爽的,但是佇立在操場的我們?cè)缫驯粺崂藳_昏了頭腦.對(duì)于在空調(diào)房中長大的我們來說軍訓(xùn)就好比將溫室內(nèi)的花朵插入荒野中.殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現(xiàn).在太陽一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河,更多的是以昏倒在地.這考驗(yàn)的殘酷在于它的長與嚴(yán).為我們擦汗的母親成了一個(gè)個(gè)“兇神惡煞”的教官,讓你身體發(fā)抖無法直視時(shí),時(shí)長五天的訓(xùn)練更是讓人聽了就頭暈?zāi)垦?
五天的鏗鏘中,每一天都是意外的“驚喜”:蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異.每一天都是各種各樣激烈運(yùn)動(dòng),勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們.每天晚上我們睡得卻非常甜美,這是這五天中青春給我們的唯一饋贈(zèng).在“風(fēng)吹雨打”中我一直告誡自己堅(jiān)持是唯一的法寶,在困境中的我將這一心得緊扣心中.于是在于炎熱的抗?fàn)幹形翼樌陌具^了五天的折騰,驀然回首,汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫.
我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板,但年少的我們漸漸走向成熟.在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水.讓我們揮霍著辛酸,瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……
青春需要雕琢作文9
炎熱的陽光烘烤著大地,蟬兒好似忍受不住熱度一般,發(fā)出一聲又一聲哀鳴。
此時(shí),我和老爸正走在通往華山的小道上。享受著路旁的樹蔭為我們送來的陣陣清涼。
我們此行的目的地是華山最陡峭的地方——天梯。
一路上,聽見人們?cè)谧h論著天梯的艱險(xiǎn)陡峭,可最愛冒險(xiǎn)的我卻偏偏不信,非要去親自體驗(yàn)一番。
停住腳步,立在眼前的是一塊白色的牌子,上面用紅色大字赫然寫著“天梯”兩字。順著箭頭的方向望去,映入眼簾的是一塊平滑的`巖壁,幾乎與地面垂直,上面緊貼著一架“梯子”,是一些鑿出的深淺不一的小坎。這就是要爬上去的山道嗎?心里不禁有一點(diǎn)發(fā)毛的感覺。
爸爸似乎摸透了我的心思,笑著說:“怎么,不敢了?加油,你要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝自己!
這時(shí),我看到爸爸走上前,邁開腳步,輕松地登上了那被稱為“天梯”的山道。
我心想:爸爸能行,我也可以。于是,我下定決心,躍躍欲試,腳下一登,手上一使勁,就往上爬了好幾步。此處巖壁幾乎垂直于地面,我攀著梯子,發(fā)現(xiàn)后背是懸空的,仿佛自己在空中樓閣上行走,只靠手緊緊抓著梯子,才沒有掉下去。
這時(shí)的我進(jìn)退兩難,手漸漸沒了力氣。爸爸見我停在那兒,似乎感覺到了我內(nèi)心的畏懼,鼓勵(lì)道:“加油!只有戰(zhàn)勝困難,才能享受勝利的喜悅!
我冷靜下來,默念著爸爸對(duì)我說的話,心中的力量在充盈。我重新鼓起勇氣,向上攀登,一步一步又一步,終于登上了頂峰。
青春需要雕琢,只有經(jīng)歷了雕琢,才會(huì)明白人生處處有困境。只有經(jīng)歷了雕琢,才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,懂得永不放棄的道理。
青春需要雕琢作文10
青春,需要雕琢,才最美;需要經(jīng)歷磨礪的痛苦,才能感受到青春的美麗。玉石,需要雕琢,才最美;沒有了打磨,怎能剝?nèi)m俗的困擾,蛻變成玉?沒有雕琢的青春是沒有光彩的,正如璧玉般,不經(jīng)打磨的玉石是沒有價(jià)值的,只有經(jīng)歷重重的磨難,才能夠?qū)⑼獗淼?雜質(zhì)去除,留下一片絕美的碧玉。因此,青春需要的,是雕琢。因此,我們需要的,是磨練。
“這個(gè)有什么好!整天念念叨叨,煩不煩!”我實(shí)在被老媽碎碎念擾得不勝其煩,對(duì)自己實(shí)在是沒有什么自由活動(dòng)的空間感到忍無可忍,更加地對(duì)自己身上的重壓表示不滿,爆發(fā)出了十足十的怒火。
“好啊,那我就不管你!”不屑的聲音傳來,震得我耳膜有些不安,淡淡的不安。
不過,到目前為止,獲得自由的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在房間里不停地繞著圈,心中盤算著怎么去度過這段自由的時(shí)光,然后便決定把這有限的時(shí)光投入到那無限的玩耍中。這時(shí)的我像飛出了牢籠的小鳥,自由自在的。
“我自由嘍!”我興奮地大喊大叫。接下來的每一天,我都是在玩耍中度過。不得不說,每天閑散的生活比之以前的緊張忙碌要輕松得多,安逸得多。我不免陶醉于自己的英明決定中了。
一轉(zhuǎn)眼,期末考試就不知不覺的到了。
玩得不知道天高地厚的我,終于在一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的雨天,嘗到了苦果,領(lǐng)到了那份連我都不忍目睹的成績單唉!我不由得長長地嘆了一口氣,終于品嘗到了自由背后的那份苦澀的果實(shí)。
我就像一只無知的小鳥,自以為掙脫了束縛的牢籠,卻親手將自己關(guān)入了縱容的天地。真正的自由哪里會(huì)是對(duì)自己的放縱,而應(yīng)是對(duì)自己正確的管理!只有勤奮努力才會(huì)有成功,只有對(duì)自己不斷的歷練,才不會(huì)給自己留下任何的遺憾!
我,釋然。因?yàn)椋啻盒枰褡,放縱的青春,不完美。因?yàn),玉石需要錘打,才會(huì)放射出光芒,不然,只不過是一塊石頭,僅此而已。因?yàn)獒屓,所以,我明白了:只有?jīng)過自己勤奮的努力,才能將自己雕琢成一塊玉石,才能讓,青春無悔。
青春需要雕琢作文11
青春是什么?我認(rèn)為青春是一節(jié)枯木根,本就樸實(shí)無華。那么,我們的生活是一把美工刀,我們則是工匠,能將青春變得多姿多彩,所以青春需要雕琢。
青蔥的年華成就不同的自我,青春需要雕琢,成就更好的自我。每個(gè)人都不是十全十美的,這是不可改變的,但我們可以用雙手創(chuàng)造一個(gè)更好的生活。
青春,你好
記得有一次我的好友告訴我他現(xiàn)在是一個(gè)不完全的人了,疑惑的看著他,發(fā)現(xiàn)他的眼圈通紅,眼斂下垂,還帶有濃重的黑眼圈。
我心中大急,問他發(fā)生了什么事?他支支吾吾說不出什么,只是微微顫抖,拼命控制自己的眼淚。我輕嘆一口氣,拍拍他的背,希望分擔(dān)他的痛與苦,我知道他已深陷灰暗。
漸漸的,他平靜下來,只是眼睛更紅了。我不由得對(duì)他的`經(jīng)歷好奇起來,是怎樣的變故讓這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心變得脆弱不堪?
再次追問,他緩緩張開嘴,呼出一口抑在心底的氣,開始訴說他的故事。原來,他的父母離婚了,他也不知該何去何從。
他還告訴我他想了結(jié)自己的青春,因?yàn)檫@樣的青春根本就是一個(gè)爛樹根,不可能有更好的未來。
青春往事,多么甜蜜;青春歲月,多么靚麗;青春流年,如火如荼。青春里,我們向著夢想前進(jìn)。跌倒過,傷心過,快樂過,痛苦過,孤獨(dú)過,彷徨過,迷茫過。
我告訴他一棵樹的生長是緩慢的,但也是快速的,它從一顆種子頂破石頭,最終經(jīng)過數(shù)十載的光陰長成參天大樹,又以極快的速度枯萎成一株?duì)樹根。于是它被人撿走,成了一座精美的裝飾藝術(shù)品。
我開導(dǎo)著他,卻不能幫他從根源上解決問題,我雖做了很大的努力,但我畢竟沒有他的經(jīng)歷,無法驅(qū)除留在他心頭的陰霾。
如今我們分開了,我不禁有些傷感,遺憾沒能給予他幫助,腦海中又浮現(xiàn)出他說起這話的場景。
但我認(rèn)為我們就是最好的工匠,青春需要雕琢,越琢越精彩!青春需要雕琢,只要我們有一顆積極向上、堅(jiān)持不懈的心,一樣會(huì)從爛樹根變成藝術(shù)品!
青春需要雕琢作文12
青春就像一匹駿馬,需要在不斷地奔跑中確定前進(jìn)的方向,需要磨練脾氣,克服前方的艱難險(xiǎn)阻,才能在人生的賽場上馳騁;
青春就像一條帆船,需要在不斷地航行中確定前進(jìn)的方向,需要堅(jiān)定信念,克服前方的大風(fēng)大浪,才能在人生的大海中遠(yuǎn)航;
青春就像一只小鳥,需要在不斷地飛翔中確定前進(jìn)的方向,需要磨練意志,克服前方的暴風(fēng)雨雪,才能在人生的天空中翱翔。
在人生的賽場上馳騁,在人生的大海中遠(yuǎn)航,在人生的天空中翱翔。其實(shí)就是自我不斷雕琢的過程。
年少青春的我們,擁有著五彩繽紛的夢想。我們時(shí)常在憧憬著自己的未來,構(gòu)建著自己心目中的童話世界,希望著自己有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)美好的藍(lán)圖,收獲甜美的果實(shí)。
老師常常教導(dǎo)我們:“樹立人生中的理想,敢于拼搏!敢于奮斗!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓夢想遠(yuǎn)航!”沒錯(cuò)!年少青春的我們要像隆冬中的臘梅,在經(jīng)歷過無數(shù)次的天寒地凍,其火紅美麗的身姿才得以展現(xiàn),并且感化整個(gè)冬天;要像風(fēng)雨中的彩虹,在經(jīng)歷過無數(shù)次暴風(fēng)驟雨,其美麗的七彩光輝才得以展現(xiàn),并且照耀整片土地;要像仲夏中的蟬兒,在經(jīng)歷過十幾輪四季,其動(dòng)聽的美麗歌喉才得以展現(xiàn),并且響徹整個(gè)夏天!
90后的熱血方剛的少年——毛志剛,他是一顆新生的星星,一位才華橫溢的詩人。他用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們見證了他那被雕琢的青春,從他那被雕琢的`青春中,我們感受到了他的豪氣,他的熱血,他的執(zhí)著,還有他那義無反顧地追尋夢想的勇氣與信心!他激勵(lì)著無數(shù)青年勇敢地朝著自己的夢想前進(jìn),并向我們傳遞著無限正能量!
青春需要雕琢,需要我們用實(shí)際行動(dòng)去證明,用歲月去檢驗(yàn),用歷史去承載,用歡笑與淚水去見證,用收獲去回報(bào),年少青春的我們要“吃得苦中苦”,才能夠“方為人上人”。
青春需要雕琢,奮斗的過程總是艱苦的,然而,當(dāng)我們獲得回報(bào)時(shí),總是充滿溫馨,充滿歡笑!
青春需要雕琢,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓夢想遠(yuǎn)航吧!
青春需要雕琢作文13
青春,需要雕琢,才最美;需要經(jīng)歷磨礪的痛苦,才能感受到青春的美麗。玉石,需要雕琢,才最美;沒有了打磨,怎能剝?nèi)m俗的困擾,成玉?沒有雕琢的青春是沒有光彩的,正如璧玉般,不經(jīng)打磨的玉石是沒有價(jià)值的,只有經(jīng)歷重重的,才能夠?qū)⑼獗淼碾s質(zhì)去除,留下一片絕美的碧玉。因此,青春需要的,是雕琢。因此,我們需要的,是磨練。
“這個(gè)有什么好!整天念念叨叨,煩不煩!”我實(shí)在被老媽碎碎念擾得不勝其煩,對(duì)自己實(shí)在是沒有什么活動(dòng)的空間感到無可,更加地對(duì)自己身上的重壓表示不滿,爆發(fā)出了十足十的怒火。
“好啊,那我就不管你!”不屑的聲音傳來,震得我耳膜有些不安,淡淡的不安。
不過,到目前為止,獲得的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在間里不停地繞著圈,心中盤算著怎么去度過這段的時(shí)光,然后便決定把這有限的時(shí)光投入到那無限的玩耍中。這時(shí)的我像飛出了的小鳥,自在的。
“我嘍!”我興奮地大喊大叫。接下來的每一天,我都是在玩耍中度過。不得不說,每天閑散的生活比之以前的緊張忙碌要輕松得多,安逸得多。我不免陶醉于自己的英明決定中了。
一轉(zhuǎn)眼,期末考試就不知不覺的`到了。
玩得不知道天高地厚的我,終于在一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的雨天,嘗到了苦果,領(lǐng)到了那份連我都不目睹的成績單唉!我不由得長長地嘆了一口氣,終于品嘗到了背后的那份苦澀的果實(shí)。
我就像一只的小鳥,自以為了的,卻親手將自己關(guān)入了的天地。真正的哪里會(huì)是對(duì)自己的,而應(yīng)是對(duì)自己正確的管理!只有勤奮努力才會(huì)有成功,只有對(duì)自己不斷的歷練,才不會(huì)給自己留下任何的遺憾啊!
我,釋然。因?yàn),青春需要雕琢,的青春,不完美。因(yàn)椋袷枰N打,才會(huì)放射出,不然,只不過是一塊石頭,而已。因?yàn)獒屓,所以,我明白了:只有?jīng)過自己勤奮的努力,才能將自己雕琢成一塊玉石,才能讓,青春無悔。
青春需要雕琢作文14
雨季埋藏我的歡笑,我的眼睛,我的理想……雨季是屬于我,我的青春也屬于我。我有權(quán)利主宰自己的青春,并雕琢它!——題記
有一種記錄時(shí)間的儀器——沙漏,它總是靜靜地在一旁流動(dòng)著,與時(shí)間同步。青春就是它的流體之一,一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落下來。
有人說,青春是浪漫的,使我的整個(gè)世界變得既豐富又多彩。在青春的日記里,有天真的.叛逆,有故弄玄虛的深沉,有做完事后的膽怯,有被誤解時(shí)的淚水……站在青春的金字塔上眺望,我沐著青春的微笑,盼著青春的涼爽……
該做的事年少時(shí)沒做,是一種遺憾;該犯的錯(cuò)年少時(shí)沒犯,也是一種遺憾。做我們喜歡的事,唱我們喜歡的歌,這才是青春。青春,無不張揚(yáng)著朝氣,熱情,眩目。然而當(dāng)我們的青春只剩下才華,成績單為我們的才華出具有廉價(jià)的證明,我們還剩下些什么?我們需要雕琢青春。
青春是通行證。當(dāng)我們的青春只剩下才華,該去何處呢?四周緊閉的門,我被困在其中,我想從自己的身體里,尋找才華之外的成長,卻被人踹了一腳。
初三的學(xué)業(yè)更緊了,我被壓在書山之下,在題海中連滾帶爬,成了一只負(fù)荷的螞蟻。因?yàn)槔蠋煹囊痪渑u(píng),我一夜都沒合眼;因?yàn)閶寢尩囊坏窝蹨I,我的心都碎了。我知道他們所做的一切都是為了我好,可是……我已經(jīng)盡力了,難道還要把我逼瘋嗎?青春啊,青春,別人都說你美好,能給人帶來幸運(yùn),可對(duì)我呢?
青春是豐富多彩的,將零碎的記憶拼合起來;青春需要雕琢,將悲傷的成分一點(diǎn)一點(diǎn)的去掉。鳥兒飛過,天空留下鳥兒的痕跡,青春仍在繼續(xù),需要我們滿懷熱情的面對(duì)!
青春需要雕琢作文15
青春是一塊石板,年少的我們用淚水和汗水在青春上勾勒出一段又一段辛酸。輕撫著傷疤,淚水奪眶而出,似曾又迷茫其中
———題記
如同雛鳥一般,我踏進(jìn)了新的校門。站在校門外的是孩童時(shí)代的幼稚,他含淚揮動(dòng)著雙手目送我到青春的身旁。無知的我?guī)е⑿εc之告別,卻不知道青春是一場殘酷的考驗(yàn)
秋天是豐收的季節(jié),金風(fēng)的碩果,撐破了籮筐的肚皮,裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋。在金色的風(fēng)吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角,陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們,這是青春的第一個(gè)考驗(yàn)。他似乎不太認(rèn)可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的,但是佇立在操場的我們?cè)缫驯粺崂藳_昏了頭腦。對(duì)于在空調(diào)房中長大的我們來說軍訓(xùn)就好比將溫室內(nèi)的花朵插入荒野中。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現(xiàn)。在太陽一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河,更多的是以昏倒在地。這考驗(yàn)的'殘酷在于它的長與嚴(yán)。為我們擦汗的母親成了一個(gè)個(gè)“兇神惡煞”的教官,讓你身體發(fā)抖無法直視時(shí),時(shí)長五天的訓(xùn)練更是讓人聽了就頭暈?zāi)垦!?/p>
五天的鏗鏘中,每一天都是意外的“驚喜”:蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運(yùn)動(dòng),勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美,這是這五天中青春給我們的唯一饋贈(zèng)。在“風(fēng)吹雨打”中我一直告誡自己堅(jiān)持是唯一的法寶,在困境中的我將這一心得緊扣心中。于是在于炎熱的抗?fàn)幹形翼樌陌具^了五天的折騰,驀然回首,汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。
我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板,但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸,瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……
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