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吹泡泡活動作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的吹泡泡活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹泡泡活動作文1
時候，張老師說要帶著我們一起去操場上吹泡泡。頓時，班里像炸開了一鍋粥，同學(xué)們都從座位上跳了下來，都準備出去排隊呢。
老師把我們帶到樓底下，就解散了。開始吹了，我看見了白朝蕊的泡泡最受歡迎，她吹的泡泡特別多，特別好，特別大。許多人都想吹她的泡泡。
我在一邊，找了個空地，拿起瓶子，從里面拿出吸管，蘸了一下泡泡水，使勁往天上吹。沒吹出來，反倒還吹出來了一大堆白沫，我絞盡腦汁想了又想，應(yīng)該是我的沫子太多了，我用的勁也太大了。我就決定往里面加點水。
加完水以后，我又把吸管往里面蘸了蘸，輕輕的往天上一吹。��！一個個晶瑩剔透的.小泡泡出現(xiàn)在我的面前，我心情非常高興。但是，沒過多久，這些討人喜歡的小泡泡就消失在了空中。我有連吹了好幾次，都非常的成功。
忽然，下課鈴打了，同學(xué)們都戀戀不舍的走進教室。
吹泡泡活動作文2
大家都吹過泡泡吧？一般我們都是在商店買一瓶做好的泡泡液，但是今天，我們要自己做泡泡液呢！我用的材料有：瓶子、吸管、白糖、手液、膠水。首先，我用瓶子接了一半的水，然后倒一點點白糖進去攪拌，之后再加一點膠水混合，再加一點洗手液，攪拌均勻，就完成了泡泡液的制作啦。
我們把自己做好的泡泡液拿到了操場上。由于都是自己做的，所以泡泡吹的大小不一。在吹泡泡的過程中，有的同學(xué)吹得很大，比如李藝嘉的泡泡就像氣球那么大。泡泡飛得最高的劉梓涵的。而黃歆棋的泡泡沒有飛起來，所以有點兒不開心。
大家用來吹泡泡的工具，那就千奇百怪啦！有的同學(xué)用手吹泡泡，有的同學(xué)用吸管吹泡泡，有的'泡泡圈是用鐵做的，有的是用紙做的。用手吹泡泡的凌晨安澤是最酷的。讓人最意想不到的是李藝嘉用紙做的泡泡圈，居然吹出了最大的泡泡。我最喜歡的是劉梓涵的泡泡圈，他是用一根鐵絲卷成一朵花的模樣，很漂亮。
大家吹的泡泡飛滿了天空，五顏六色的，好看極了。泡泡也有各種各樣的形狀，有菱形、圓形，花瓣形，葡萄形、冰淇淋形……同學(xué)們把泡泡吹向天空，又飄落下來，落在了我的臉上、鼻子上，真是開心啊！
自己做的泡泡液吹起來真是太有趣了。
吹泡泡活動作文3
吹泡泡開始了，我們爭先恐后地排著隊來到了操場上，都迫不及待地拿出泡泡水來吹泡泡。
我們先擰開泡泡水的蓋子，再拿出吹泡泡的工具，蘸一點泡泡水，輕輕吸一口氣，對著口子吹，許許多多的泡泡從天而降，好像天女散花，又像晶瑩剔透的水晶球，還像一顆顆光彩奪目的大珍珠。數(shù)一數(shù)，有紅色的，藍色的，紫色的`，黃色的......花花綠綠的，五彩斑斕，五顏六色。泡泡的形狀各種各樣，多姿多態(tài)，有的像滿天飛舞的氣球，有的像一個個小雪人，有的像卡通片里的米老鼠，還有的像一串串的糖葫蘆。
我伸手接泡泡，泡泡居然停在我手上，那感覺真好，涼冰冰，滑溜溜的，它在我手上跳了一支舞就歡快地飛走了，我高興地手舞足蹈。
不一會兒，時間就到了，我們依依不舍地離開了操場。 臨走前，我忍不住回頭看了一下那些漫天飛舞的泡泡，心想，真希望每天都能看到美麗的泡泡，希望我們班上多舉行這樣的活動。
吹泡泡活動作文4
上個星期一的科學(xué)課，張老師讓我們玩吹泡泡的游戲。
我們先做泡泡水，我先找來一個瓶子，裝滿水，再放進一點洗衣粉，一些小肥皂塊，一點洗潔精，然后用吸管挍一挍，泡泡水就做成了。
拿著做好的泡泡水，我們來到操場上吹泡泡。我拿著吸管，沾上一點泡泡水，拿出來放在嘴邊，然后輕輕一吹，一下子就吹出來了十幾個大小不同的泡泡。透明的泡泡在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光有的像“葫蘆娃頭上的葫蘆”，有的像一個個“胖娃娃”，有的像“大蘋果”，真是漂亮極啦！可惜，剛吹好的泡泡一會就被風(fēng)吹破了，可我不放棄，繼續(xù)吹，吹出來的泡泡被陽光照耀的五顏六色，真是美極了！大家一起吹，不一會兒，操場上到處都是泡泡，隨風(fēng)飄來飄去。不知不覺我們就玩起了打泡泡活動，你吹我打，玩得不亦樂乎，下課鈴聲“叮鈴鈴”的響了，我們依依不舍的回到了教室。
這就是我們有趣的一節(jié)科學(xué)課！
吹泡泡活動作文5
咦？三一班的教室里怎么升起了五顏六色的泡泡？哦！原來是我和同學(xué)們在吹泡泡。第一次上場的就是我們隊的隊員。
我先用吹泡泡的工具沾了一下香皂水鼓起腮幫子用力吹，結(jié)果一個泡泡也沒有吹出來，我惱火極了。仔細觀察別的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們吹的時候，輕輕的一吹泡泡們便爭先恐后的沖了出來，又大又圓真漂亮！我又沾了一下香皂水，用嘴輕輕一吹，哇！泡泡出來了，千姿百態(tài)、五彩繽紛、真好看。其他同學(xué)見我們隊吹的那么高興，也躍躍欲試的'在桌子下面吹了起來，泡泡又出來了，有的像葡萄，有的像乒乓球，還有的像傘兵一樣降落到地上，絢麗多彩的。該其他組了，我看見有的同學(xué)用嘴一吹，泡泡就迫不及待的跑了出來，令我印象最深的是丁一冉用她的泡泡槍打出了一個和大西瓜一樣的泡泡，真有趣呀！
今天我們玩的可真高興呀！從今天的吹泡泡游戲中，我懂得了無論干什么都要認真觀察用心去做就能成功。
吹泡泡活動作文6
今天，華老師讓我們帶一瓶泡泡水，因為要寫作文了，我非常高興。第一節(jié)課，華老師就帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖荨?/p>
大家蹦蹦跳跳來到操場上。我找了個陽光和煦的地方，拿出一個小瓶子，先擰開瓶蓋，把吸管的一頭放進調(diào)制好的泡泡水里蘸了一下，接著將吸管的另一頭放進嘴里，抬起頭，輕輕地吹了起來。
我輕輕一吹，大大小小的泡泡飛了起來，像一只只小汽球。再看看別的同學(xué)吹的泡泡，有的三個疊加在一起，像卡通片里的米老鼠；有的`兩個疊加在一起，像雪人；還有許許多多泡泡飛向天空，像天女散花……泡泡真多，操場上到處都是同學(xué)們吹的泡泡，在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，真像泡泡大聚會。
泡泡在空中越飛越高，有的飛到空中，像是要和飛機比賽；有的好像要飛到芬蘭耳朵山，告訴圣誕老爺爺我想要的禮物；還有的在草坪里說悄悄話，像要給我們一個驚喜。
我問泡泡：“你能帶我去北京看萬里長城嗎？”泡泡好像聽懂了我的話，向我微笑地點了點頭……
吹泡泡活動作文7
上課了，同學(xué)們以為要上新課，可楊老師宣布了一條好消息：我們一起來吹泡泡。同學(xué)們聽了，有的張大了嘴一臉驚訝的表情，有的高興得歡呼起來。
吹泡泡游戲開始了，只見楊老師像變魔術(shù)一樣拿出了一根長約16厘米的淡藍色半透明塑料吸管，他又拿出了一個帶有黃蓋子的梨形瓶子，里面裝滿了肥皂液。
工具準備齊了，楊老師讓錢奕上臺來感受一下肥皂液的觸感。錢奕把食指伸進肥皂液里，然后慢慢提出來，用手指搓了搓。之后，她告訴了我們她的感受：“涼涼的、粘粘的�！北疽詾榭梢匀嘁黄鸫盗�，可楊老師賣了個關(guān)子。他先讓丁樂天上去試一試，可惜沒成功，楊老師說：“再試一次吧！”于是丁樂天又試了一次，還是沒成功。楊老師只好換人了。下面換了戚芝茜上去，只見她用兩根手指夾住管子，沾了沾肥皂液，然后放到嘴邊輕輕一吹，一下子許多泡泡飛了出來。同學(xué)們見了，都感嘆起來。
現(xiàn)在終于輪到了我們?nèi)嘁黄鸫盗恕Ｒ徽Ｑ�，教室就變成了泡泡的世界，泡泡漫天飛舞，有的'像一串串珍珠晶瑩透亮，有的像小氣球隨風(fēng)飛舞，有的像夜明珠反襯著七彩的陽光，十分美麗。
這次吹泡泡游戲真是太好玩了！
吹泡泡活動作文8
今天上午，天氣晴朗，萬里無云，我們在老師的帶領(lǐng)下，在操場上搞了一次別開生面的吹泡泡活動。
活動開始了，同學(xué)們迫不及待的來到操場上，啊，真是熱鬧非凡呀！同學(xué)們左手拿著洗潔凈水瓶，右手拿著塑料管，輕輕一吹，許多泡泡就飛了出來，它們在陽光的照射下，五光十色，好看極了。泡泡各異不同，有的是橢圓形的；有的是圓形的.；有的在風(fēng)的吹拂下，翩然起舞，漂亮極了；有的像雙胞胎；還有的像泡泡大家庭…
我們班的王丹同學(xué)，一吹就是20多個，像許多小彩球，她吹出了特別奇怪的泡泡，許多都是一大一小，像一串糖葫蘆，她高興地說：“看我吹得多好�。 �
我吹的時候很認真，吹出的泡泡形狀各不相同，我吹出許多亮晶晶的小泡泡，像美麗的珍珠，閃閃發(fā)光；有時吹出七八個泡泡，緊緊地挨在一起，像一串熟透了的葡萄；有時吹出兩個泡泡，上面小，下面大，像胖胖的葫蘆娃；有時吹出一個又大又圓的泡泡，像個透明的大氣球；還有的時候吹出中間有個泡泡周圍有幾個小泡泡樣式，像母女一樣，又像一個人和他的伙伴在自由地玩耍。
我們望著天空中成群結(jié)隊的泡泡，心中高興又激動，不知不覺活動結(jié)束了。我們都非常喜歡這次的活動。
吹泡泡活動作文9
課外活動時間到了，我們在操場上舉行了一次別開生面的吹泡泡活動。
同學(xué)們拿著準備好的瓶子和塑料管，鼓著腮幫吹起來。頓時，一個個 五光十色的泡泡飛出了塑料管。有大的，有小的，有圓的，有扁的。有的像一串串美麗的珍珠；有的像透明的小彩球；有的像神奇的寶葫蘆；有的大泡泡套著美麗的 小泡泡，像慈祥的媽媽抱著孩子。真是千姿百態(tài)，奇特好看。
一剎那間，操場上成了泡泡的海洋，泡泡的世界，泡泡的.天地。我們在泡泡王國里盡情地歡呼著，跳躍著！引得那些在天空中飛翔的小燕子、小蜻蜓都來觀看。
看， 同學(xué)們玩得多開心呀！有的低著頭往地下吹，有的仰著頭往天上吹。突然，不知誰吹了一個特大的泡泡，引得同學(xué)們都趕緊跑過去助吹，生怕它落下。好心的李力跳 得高高的，用鼻子去頂，卻把它頂破了，逗得大家哈哈大笑。我正望著泡泡出神，高松讓我看楊軍。只見楊軍鼓著腮幫想把一個泡泡向上吹，正好泡泡破滅在他的嘴 上�！皸钴娫诤团菖萦H嘴呢！”劉芳風(fēng)趣地說。
“哈哈哈……”
在同學(xué)們的歡聲笑語中，課外活動時間結(jié)束了。我們又吹了幾個泡泡，讓它們隨風(fēng)飄去。
吹泡泡活動作文10
下午上科學(xué)課時，張老師帶大家到操場上玩吹泡泡，張老師說：“看誰吹的泡泡大，飛得高�！�
我先用吸管在泡泡水里蘸了一下開始吹，結(jié)果泡泡水太多了，順著吸管往下流吹不出來。第二次我少沾了一點泡泡水輕輕一吹，哇！一個長長得像冬瓜一樣的泡泡被吹出來了，越吹越大，等這個泡泡離開吸管的時候就變成了一個圓圓的像西瓜一樣形狀的泡泡，只見它時而徐徐上升，時而徐徐下降，邁著輕盈的步伐在天空飛舞，不一會兒它累了，輕輕地往下落，我趕緊對著泡泡吹呀吹呀，泡泡又來了精神，歡快地向天空飛去了。
同學(xué)們吹出的'泡泡更是各式各樣，有的像一串葡萄，有的一個大泡泡帶著幾個小泡泡像一家人，花花綠綠的泡泡你追我趕，趕著趟兒從不同的吸管飛出來，整個操場變成了泡泡的海洋。晶瑩透亮的泡泡被太陽公公一照耀，立刻就像穿上了彩虹的外套。
五彩繽紛的泡泡帶著我們的理想，飛向天空，飛向遠方……
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