【薦】我的智慧校園作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的智慧校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的智慧校園作文1
蔚藍(lán)的天空上飄這朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。
早晨，暖暖的遠(yuǎn)光灑在校園，聽著同學(xué)們郎朗的讀書生，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還聞到了淡淡的.書香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的話短在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰，望著教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，味他們鼓掌。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，味學(xué)生們打開綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。下午，放學(xué)了。同學(xué)們依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)說(shuō)再見�？粗利惖男@，兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。
智慧校園里充滿這智慧。瞧，練書法的學(xué)生們?cè)凇吧鐖F(tuán)”練書法。大塊著墨，幾經(jīng)渣染，便是那“飄若浮云，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。學(xué)生們得成績(jī)可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，拿著各式各樣的獎(jiǎng)品，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
我的智慧校園作文2
大家好，我在小學(xué)上四年級(jí)學(xué)校里有個(gè)教學(xué)樓，第一樓有兩個(gè)教室，教室里有同學(xué)在學(xué)習(xí)，二樓里有三個(gè)教室，教室里有同學(xué)在學(xué)習(xí)，我的學(xué)校名字就是石道鄉(xiāng)第五小學(xué)。
校園里有發(fā)過(guò)梧桐樹和花壇。第二天在上我和哥哥一起走上花壇，哥哥說(shuō)真美麗，我說(shuō)學(xué)校是我們的家好了。有花有小紫檀花和五顏六色的花，真美麗真美味，味是熟的葡萄味。
第三天，我和哥哥走進(jìn)教室，教室里有老師和同學(xué)們，我和同學(xué)們關(guān)系很好，有我和哥哥的好朋友李夢(mèng)洋。
第四天，語(yǔ)文老師安排我們寫作文，作文的`名字叫“我們的智慧校園”。
第五天，老師說(shuō)在家的生字一個(gè)字寫兩邊，英語(yǔ)老師說(shuō)，一天一個(gè)短文。
又上學(xué)了，我和哥哥看了一眼老師，老師說(shuō)：“我們家的哥哥表現(xiàn)好”。老師說(shuō)羅文博要好好學(xué)習(xí)。
在我的智慧校園里我要好好的學(xué)習(xí)，努力向上為國(guó)家爭(zhēng)光。
我的智慧校園作文3
我們的校園真是一個(gè)云兒滿智慧的海洋��！
學(xué)校的大門就像一個(gè)智慧的一把鎖好像一進(jìn)校園就變的非常聰明似的。
校園中心有個(gè)標(biāo)志性的建筑，那象征這我們的校園，這標(biāo)志下面寫這兩個(gè)字“超越”好像要越智慧的結(jié)晶一樣。
標(biāo)志后面就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有四層每層中間都有一個(gè)看書的地方，那是讓我們好好讀書的好地方呀！
接下來(lái)就是操場(chǎng)了！操場(chǎng)種著一種又香又扎的'草，如果你躺上去保準(zhǔn)會(huì)扎疼你的，操場(chǎng)里分為三部分，第一部分是籃球場(chǎng)，第二部分是綠化帯的足球場(chǎng)，第三部分是跑道，這些都是要我們好好鍛練身體的好地方！
我們還有一個(gè)小操場(chǎng)那是讓我們上課間操和玩耍的好地方這里可以踢足球、打籃球的好地方！
我最喜歡教學(xué)樓了，因?yàn)榻虒W(xué)樓中間那部分可以讓我好好讀書！讓我對(duì)中國(guó)文化、動(dòng)物王國(guó)、昆蟲世界和古代知識(shí)有這實(shí)際的認(rèn)識(shí)，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我們學(xué)校真是智慧的結(jié)晶��！學(xué)校我愛你！
我的智慧校園作文4
我有一個(gè)智慧的校園，那可是一個(gè)很漂亮的校園，請(qǐng)你們和我一起去看看吧！
校門口，有兩個(gè)機(jī)器人保安，他們每天都站在門口歡迎我們來(lái)到學(xué)校。你還可以跟他們談話，問(wèn)問(wèn)題。不管你問(wèn)的'問(wèn)題有多難他們都可以解答出來(lái)。
叮鈴鈴，上課了�？墒墙淌依镞t遲不見老師的身影。這時(shí)黑板上出現(xiàn)了一位老師的頭像；原來(lái)這黑板就是電視機(jī)呀！他親切的說(shuō)“:同學(xué)們，早上好�！迸�，原來(lái)老師是通過(guò)電視來(lái)講課的，后來(lái)，同學(xué)們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來(lái)了。同學(xué)們一邊聽老師講課，一邊操作著電腦。
我們的課桌從鐵桌變成了透明桌，桌子上有三個(gè)按鈕，分別是：紅按鈕，藍(lán)按鈕，黃按鈕。如果你有東西掉落在地上，你就按紅按鈕，它可以自動(dòng)撿起你掉落的物品。如果你坐姿不正確就按藍(lán)色按鈕，它可以幫你改正你的坐姿。如果你到了考試，就按下黃按鈕，它可以監(jiān)視你在考試上有沒(méi)有作弊。
這就是我的智慧校園，只要我們肯努力，這樣的智慧校園一定可以出現(xiàn)。
我的智慧校園作文5
我的學(xué)校是淮河路小學(xué)，它座落在淮河西路與桐柏路東南角，它不但很美麗而且還充滿了智慧。下面我就給大家介紹一下我的智慧校園吧！
走進(jìn)我的校園，你會(huì)看到設(shè)計(jì)精巧的教學(xué)樓，綠草如茵的操場(chǎng)。在我們教學(xué)樓的墻壁上貼有一張張的知識(shí)海報(bào)，如：中國(guó)的跆拳道、動(dòng)漫王國(guó)日本等。在我們學(xué)校大門的兩邊有兩個(gè)很大的花壇，在花壇里有一顆粗壯的大柳樹。
我的學(xué)校有一位智慧的校長(zhǎng)，我們學(xué)校的一切都是她設(shè)計(jì)的，之所以叫她智慧的校長(zhǎng)，是因?yàn)樗?jīng)帶領(lǐng)著我們學(xué)校的代表去參加數(shù)學(xué)頭腦奧林匹克，獲得了第一名的好成績(jī)。
我們的.教師有高科技設(shè)施——投影儀。老師上課的時(shí)候，通過(guò)它給我們展示出一幅幅生動(dòng)的圖畫，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，有了投影儀，我們上課聽講可以認(rèn)真了！再也不說(shuō)悄悄話了，做小動(dòng)作了。有時(shí)候，老師還會(huì)給我們放電影，因此，我們非常喜歡我的智慧教室。
這就是我的智慧校園，我每天在這里學(xué)習(xí)，我感到無(wú)比的快樂(lè)和自豪。
我的智慧校園作文6
如今，我已上了九年級(jí)，我在西大街初中上學(xué)，再過(guò)不久，我就要離開這所淋漓不至的學(xué)校了，因?yàn)槲揖鸵氩恢ハ虻母咧辛�，我們西大街初中的學(xué)校讓我難以忘懷。
在我看來(lái)，我們的學(xué)校是非常美麗的，我們學(xué)校有櫻花樹有水、有樹有草。非常的美麗，非常的淋漓盡致，我很慶幸我在這所初中上學(xué)，所以，在今天我要把我們的學(xué)校以作文的方式描述下來(lái)，這樣，也不枉費(fèi)我在這所學(xué)校的三年生活。
早晨，暖暖的.陽(yáng)光撒在校園，聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園新鮮的空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。校園里空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在風(fēng)中翩翩起舞，大樹伸了一個(gè)懶腰，望著教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為她們鼓掌。
這里承載了我三年的初中生活，這里的每一棵樹、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那一座老舊的教學(xué)樓培育了多少一代又一代的學(xué)生。怎能不使我們展翅高飛、怎么不使我們向往未來(lái)呢？
我的智慧校園作文7
我們的學(xué)校是一個(gè)豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
走近學(xué)校，首先映入眼簾的是鎖形的校門，在鎖鼻兒上寫著“新密市八一紅軍小學(xué)”，鎖身上寫著“歡迎您”。兩邊的兩扇小門，象征著開啟孩子們智慧心靈的金鑰匙。
進(jìn)入智慧校園，一眼就看到旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗，每到周一就會(huì)見到幾位高年級(jí)的學(xué)生踏著有秩序的.正步整齊地走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下把國(guó)旗升上去。
再往里走就到了教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們朗朗的讀書聲，真讓人如癡如醉。教室的外墻上貼滿了我們的作品，這些作品是孩子們?cè)谑罴倨陂g做的手抄報(bào)、好書推薦卡等。
往左走就到了操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子，跳蠅……玩得不亦樂(lè)乎。
我們的學(xué)校不但有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有豐富多彩的課余生活，我愛我的智慧校園。
我的智慧校園作文8
在9月1日，我和媽媽看了《開學(xué)第一課》，看完之后我非常激動(dòng)。
在這次的《開學(xué)第一課》里，主題是創(chuàng)造向未來(lái)為什么上一次是中華驕傲，這次是創(chuàng)造向未來(lái)呢？我還是不問(wèn)媽媽了
這次一共有四個(gè)版塊：夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)、《開學(xué)第一課》令我印象最深刻的是有夢(mèng)想的成龍，成龍是功夫巨星，在成功小時(shí)候他一心想做英雄，他的父親送他去了戲劇學(xué)院。
畢業(yè)后他去拍電影，但是只能拍死尸或者跑龍?zhí)椎�，但是他演的這些都非常好，有一次他終于演了主角，但是拍的不好。
成龍會(huì)努力的'，經(jīng)過(guò)他的努力，終于一夜成名，成龍身上的傷數(shù)都數(shù)不清，經(jīng)過(guò)幾年的努力，成龍終于成為國(guó)際巨星，我對(duì)成龍的感受是只要堅(jiān)持不懈，就能成功，我明白的道理是指只要付出就有回報(bào)。
我的智慧校園作文9
我有一個(gè)美麗的校園，那里有學(xué)生的讀書聲、有翻書的沙沙聲、有寫字的吱吱聲……還有許多的呢!下面讓我來(lái)介紹一下我的智慧校園。
�、僮x書聲
叮鈴鈴，上課了!一聲起立讓我的班里的學(xué)生全都起立了，原來(lái)是老師來(lái)了，看到老師來(lái)了我們當(dāng)然要說(shuō)聲:“老師好!”老師說(shuō)：“同學(xué)們都坐下吧！今天我們要朗讀古詩(shī)三首里的第1首�！蔽覀儽恪肮怨浴钡淖x起來(lái)：“鄉(xiāng)村四月……”那聲音傳便了學(xué)校。
�、诜瓡�
老師一來(lái)我們便翻起書來(lái)，啊!那聲音真好聽，比那催眠曲，讓那辛苦一天的老師輕輕松松的`上了這一節(jié)課，而且上的非常完美哦!只要我一翻書，聽到沙沙聲，就能想起這件事來(lái)，那是多么美好的一天呀！
③寫字聲
星期三下午，我們要上作文課，同學(xué)們都上講臺(tái)上“搶”作文紛紛給我們放去，然后我們拿起鋼筆拔開筆銅，然后開始寫，沙沙聲一次又一次的在我耳邊響起，那是多么好的回憶。
我的智慧校園作文10
我的學(xué)�！欠馐谐绺呗沸W(xué)，它具有智慧，美麗，和諧的品質(zhì)，有我們聰明可愛的學(xué)生，還有漂亮，教導(dǎo)有方的老師。在我心中，我們的校園是最美麗的，它有個(gè)大大的操場(chǎng)，寬敞明亮的教學(xué)樓和許多美麗的花草，但最美的不是這些物質(zhì)上的，而是純真的友誼和濃濃的師生情。
校園里種植了很多樹，風(fēng)一吹，樹葉就沙沙作響，好像在表演一場(chǎng)歡快的樂(lè)曲。校園還新增添了幾座雕塑，其中我最喜歡《孟母三遷》。我們的校園很美麗，春天鳥語(yǔ)花香，夏天枝繁葉茂，秋天落葉沙沙，冬天白雪皚皚。
我們學(xué)校里的一切，也都是智慧的，它們都能以自己的智慧在無(wú)論多么惡劣的`環(huán)境里好好成長(zhǎng)，最后取得想要的結(jié)果，嘗到幸福的滋味。
校園是最美麗的畫卷。因?yàn)樗怯梢惶幪幐腥说膱?chǎng)景組成的；校園是動(dòng)聽的歌，因?yàn)榈教幨抢世实淖x書聲；校園是感人的詩(shī)，因?yàn)槔蠋煚奚俗约旱臉I(yè)余時(shí)間把知識(shí)傳授給我們。
這就是我的校園，一個(gè)溫暖的校園，我愛我的智慧校園！
我的智慧校園作文11
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我學(xué)會(huì)了知識(shí)，在那里我獲得了快樂(lè)！
清晨的太陽(yáng)升起了，我開始了新的一天。
我漫步在我的智慧校園里，我呼吸著清新的空氣，花壇中的'花散發(fā)迷人的香氣撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正忙著去教室里開始朗讀優(yōu)美的文章，花壇中的小花好像正在津津有味的聽。
同學(xué)們下課了，一個(gè)個(gè)都像豹子一樣沖出去！有的在走廊上跳舞，有的在走廊上踢健子，還有的在操場(chǎng)上踢足球。而我總是邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起打乒乓球，極有樂(lè)趣。
我的智慧校園作文12
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我獲得了歡樂(lè)！
走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門，映入眼簾的是一條筆直的水泥路，左邊種著一排生機(jī)勃勃的小樹，樹冠就像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭，可愛極了！
透過(guò)左邊的`小樹，就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的做游戲，有的玩兒大叉步，我的玩兒捉迷藏，我的玩兒跳繩……
進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們涉取知識(shí)的世界。教室寬闊明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。
學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán)：有音樂(lè)社團(tuán)、陶藝社團(tuán)、書法社團(tuán)、拉拉操社團(tuán)……我參加的是書法社團(tuán)，在這里我學(xué)會(huì)了用毛筆字來(lái)表達(dá)我對(duì)中國(guó)文化的熱愛。我的學(xué)校雖然沒(méi)有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。
我非常愛這個(gè)地方———我的智慧校園！
我的智慧校園作文13
我的校園是一個(gè)知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)的圣地，老師的辛勤耕耘，使同學(xué)們收獲了豐富的知識(shí)。同時(shí)，校園也是一個(gè)景色迷人的花園。下面就給大家介紹一下我們美麗的校園。
首先說(shuō)說(shuō)我們校園的竹林，他分布于各個(gè)角落。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，它就會(huì)響起沙沙的聲音，猶如音樂(lè)小精靈在那里輕聲歌唱，竹葉飄動(dòng)，猶如舞蹈小精靈在那里翩翩起舞。歌聲、舞姿、讀書聲、在這里陪伴著同學(xué)們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
接下來(lái)走到后院，你會(huì)看到一排排挺且直的楊樹，就像一位位老師時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著校園，關(guān)注著我們的'成長(zhǎng)。春去秋來(lái)，四季轉(zhuǎn)換，樹葉由綠變黃，我們也從無(wú)知幼童變成了五年級(jí)學(xué)生。學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。隨著一年年楊樹的慢慢成長(zhǎng)，相信我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，早日成為有用之才。
我們的校園還有其它美景和有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，歡迎各地的同學(xué)們到我們學(xué)校參觀，相信你們一定會(huì)喜歡上這里。
我的智慧校園作文14
在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，白云下就是我的智慧校園。
剛進(jìn)校園就可以看見鮮花盛開的景象，景觀石周圍也是鮮花環(huán)繞。進(jìn)入學(xué)校更是處處光彩奪目，正對(duì)著學(xué)校門口的是辦公樓，像士兵一樣守衛(wèi)著校園，老師們經(jīng)常在那里開會(huì)。
北邊是北教學(xué)樓，里面是一年級(jí)、二年級(jí)的'同學(xué)，南教學(xué)樓是三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)。北教學(xué)樓的柱子上有校園電話，老師給一、二年級(jí)同學(xué)發(fā)了一張卡而那張卡可以用在柱子上的“電話”上一刷就可以打電話了。南教學(xué)樓前有兩棵銀杏樹，銀杏樹前面有個(gè)書柜，里面都是滿滿的書，每到下課同學(xué)們都在了那里看書，汲取知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
我的智慧校園作文15
文化綠城小學(xué)，是一個(gè)美麗漂亮的學(xué)校，我有幸在這樣一個(gè)校園里上學(xué)，它位于河南省鄭州市金水區(qū)博頌路。
你瞧!走進(jìn)校園，映入眼簾的是“立德、立志、立行、立美”8個(gè)大字。這是我們的校訓(xùn)，凡事都要遵守這8個(gè)大字。校門的兩側(cè)是五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香拂面而過(guò)。進(jìn)入校園就可以看到寬廣的大操場(chǎng)，抬頭還可以看到藍(lán)天白云。
我們的學(xué)校發(fā)展的`可快了，現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)分校區(qū)了，我們的老師對(duì)學(xué)生耐心負(fù)責(zé)任、任勞任怨，我們同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)，文化綠城小學(xué)就是一座處處都充滿了文化氣息的小學(xué)。