原來(lái)春天一直在我身邊作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的原來(lái)春天一直在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)春天一直在我身邊作文1
我一個(gè)人獨(dú)自走在回家的路上，看見(jiàn)考卷上那灼眼的分?jǐn)?shù)，意味著一次又一次的失敗，我低下頭問(wèn)自己：我還能成功嗎？我仿佛卷入了無(wú)盡的黑暗。
回到家時(shí)，晚霞已經(jīng)漸漸褪去，繁星也已經(jīng)閃現(xiàn)在天空之中。我一個(gè)人在黑暗中落寞著，曲膝而下，一朵薔薇映入了我的'眼簾。
我輕輕地嘆了一口氣，看看腳邊的花兒，純白的，細(xì)細(xì)的莖，撐住小小的花瓣，弱弱地靠在白墻邊。如果不仔細(xì)看，一定會(huì)把它與那白墻混為一談。它并無(wú)那花壇中那些奇花異草美麗多姿，并無(wú)園丁們的細(xì)心照料，也并無(wú)充足的養(yǎng)分，只是在沒(méi)人的角落中靜靜綻放。
我靜靜地看著她，想誠(chéng)摯地接近她的內(nèi)心。我俯視著她，或許，她曾受過(guò)烈日灼烤；或許，她曾挨過(guò)暴雨侵襲；或許，她每天都拼了命地與周?chē)碾s草斗爭(zhēng)，努力汲取養(yǎng)分；或許……但無(wú)論如何她都沒(méi)有低頭，始終保持著一顆最初的心，心中向往美麗，綻放她生命的光彩。
而我呢？不過(guò)就是受了一次挫折，又有什么理由怨天尤人，自甘墜落？
滾滾紅塵，塵起塵落，滔滔大海，潮起潮落，大千世界，無(wú)奇不有，這些都是自然的法則。即使今天失敗了又如何，只要我不放棄，繼續(xù)努力，明天就一定有希望！花有重開(kāi)之日，葉有再生之時(shí)，人自然也有成功的那一天！
我又看了看墻角邊的小小白花，經(jīng)歷苦難，卻依舊盛放如初的白花，那靈性似的白花，搖響了整個(gè)小院，也搖響了我心中強(qiáng)大的力量——堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。
原來(lái)，薔薇一直在我身邊；原來(lái)，春天也一直在我身邊。
原來(lái)春天一直在我身邊作文2
若結(jié)局非你所愿，就在塵埃落定前奮力一搏�！}記
在一次英語(yǔ)考試前，我不以為然，與平常一樣懶懶散散，不愿復(fù)習(xí)，自以為是地認(rèn)為自己英語(yǔ)很好，無(wú)需復(fù)習(xí)。于是，考試時(shí)我依然沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，粗略地掃了一下題目，便自信地做了起來(lái)，考完后依然自我感覺(jué)良好，但分?jǐn)?shù)一出來(lái)，我卻傻眼了，鮮紅的94，連95都沒(méi)有，而看完錯(cuò)題后，我更加后悔。G我寫(xiě)成了C，sleepy我多加了一個(gè)l，許多都是不該錯(cuò)的，仔細(xì)檢查就可以改正過(guò)來(lái)的錯(cuò)誤，1分分加起來(lái)卻釀成大錯(cuò)，真是追悔莫及啊。
幾天后，媽媽帶我去看了一部我等了很久的電影《夏目友人帳》。主要內(nèi)容是貓咪老師有一天出去，回來(lái)后身上帶了一顆種子，夏目不以為然，隨手把種子扔到了院子里，第二天，種子一下子變成了一顆參天大樹(shù)，并且結(jié)了3顆和貓咪老師體形相像的果實(shí)，貓咪老師貪吃，把三個(gè)果實(shí)全部吃完后居然分裂成了3個(gè)，且接二連三的消失了，夏目不顧一切地去尋找，而在中途尋找的過(guò)程也遇到了疑惑與困難，但他沒(méi)有放棄尋找，最后功夫不負(fù)有心人，他找到了3只貓咪老師后，朋友幫助他把貓咪老師恢復(fù)了原狀。
我不禁由這部電影想到了自己，或許現(xiàn)在我身處困境，但只要我?jiàn)^力一搏，一定會(huì)重見(jiàn)彩虹！我不再自以為是，做一個(gè)沒(méi)有足夠的真才實(shí)學(xué)卻自鳴得意的人，而是開(kāi)始為下次的'考試做準(zhǔn)備，我認(rèn)真地做試卷，仔細(xì)聽(tīng)講，復(fù)習(xí)語(yǔ)法，通過(guò)我不懈的努力，第二次的英語(yǔ)考試，我取得了97分的好成績(jī)。通過(guò)電影，我終于明白了，學(xué)習(xí)的道路很長(zhǎng)，難免會(huì)陷入困境，但只要保持不變的初心，有堅(jiān)定的目標(biāo)，就一定會(huì)撥開(kāi)云霧，見(jiàn)到美麗的彩虹。只要努力，春天就會(huì)一直在我的身邊！
原來(lái)春天一直在我身邊作文3
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@是一首我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的詩(shī)了，每當(dāng)吟誦起這首小詩(shī)，春天那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海。
春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。到了這個(gè)季節(jié)，撲面而來(lái)的清爽、寧?kù)o總會(huì)使人心曠神怡。
冬天，北風(fēng)呼嘯，常常使人呆在家里不肯出門(mén)，常常使人為自己的身體發(fā)愁。在我的家里，每個(gè)人都得了感冒，咳嗽、噴嚏身總是不斷。我總是感到一陣陣的涼意，我不禁埋怨起來(lái)：冬天什么時(shí)候過(guò)完，春天什么時(shí)候來(lái)呀？也許，春天早就已經(jīng)在夏天的開(kāi)始前悄悄離去了吧。
清晨，我破天荒第一次走在無(wú)人的小道上，偶爾會(huì)有一兩只小鳥(niǎo)的`鳴叫劃破這難得的寧?kù)o秋天已臨近末尾，秋風(fēng)卻常常來(lái)訪。那令人心醉的秋風(fēng)似乎在提醒大家：“我秋天也可與春天媲美！”
走在小路上，這樣的場(chǎng)景又讓我想起春天了，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想，剛剛拂過(guò)臉上的那陣風(fēng)竟與春風(fēng)那般相似，我腦海中似乎閃現(xiàn)出了什么，我不禁立刻跑回家問(wèn)媽媽。媽媽沉思良久后，笑著回答我說(shuō)：“你知道么，我們的世界就像一個(gè)舞臺(tái)，四季在上面表演。春天已經(jīng)落幕，但它一直躲在我們身后。等什么時(shí)候，夏、秋、冬都表演完了，主持人再一次召喚它時(shí)，它才會(huì)重新回到舞臺(tái)上�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)春天一直在我身邊！那一刻，我環(huán)繞四周，似乎所有事物都重新回復(fù)了春天的活力，不再那么懶散了。我也一樣。
當(dāng)每個(gè)人遇到冬天時(shí)，別著急，你要知道，春天一直都在我們身邊！
原來(lái)春天一直在我身邊作文4
一年中共有四季，分別為春夏秋冬。每個(gè)季節(jié)都精彩的襯托著整個(gè)世界，讓平凡的世界涌現(xiàn)出了許多美好的畫(huà)面，每個(gè)季節(jié)同樣也各有一番韻味。然而，最令我癡迷的是那個(gè)最富有生機(jī)的季節(jié)-春季。年年輪回，每到春季心中總是充滿(mǎn)莫名的喜悅。
回想起小時(shí)候，和小伙伴們一起在家門(mén)口開(kāi)心玩耍的時(shí)候，一株不起眼的嫩綠的小草吸引住了我的目光，它嫩嫩的綠綠的，看起來(lái)好似嬰兒般童真可愛(ài)，心中萌發(fā)了一種想要保護(hù)它的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)，小草旁邊有一棵大樹(shù)，我認(rèn)為那顆大樹(shù)便是那株小草的母親，我覺(jué)得小草以后也會(huì)長(zhǎng)成像大樹(shù)那樣的高大。
忽然有一天，那株小草傷心地躺在地上，我連忙的想要把它扶起來(lái)，卻怎樣扶它也無(wú)法重新再站起來(lái)，看著躺在地上可憐的小草，我很難過(guò)心中充滿(mǎn)了憂傷，想要幫助它卻無(wú)能為力，那種失落感一直圍繞著我。母親見(jiàn)我一臉的愁?lèi)瀱?wèn)我怎么了，我把這事告訴了母親。母親對(duì)我說(shuō)，傻孩子每株小草都會(huì)經(jīng)歷這樣的事，他們只是在大地母親的.懷抱中去休息了。
聽(tīng)完母親的話感覺(jué)心中舒坦了點(diǎn)，就這樣在懵懵懂懂的日子中期盼著再次見(jiàn)到那株惹人憐愛(ài)的小草，長(zhǎng)大后懂得了許多明白了小草也明白了大樹(shù)，明白了他們?cè)瓉?lái)是那春天的使者。正是因?yàn)樗麄冞@個(gè)世界才多增添了一份綠色，正是因?yàn)樗麄冞@個(gè)世界才更加豐富多彩，正是因?yàn)樗麄�，正是因�(yàn)槟侵昙议T(mén)口的小草我懂得了保護(hù)，懂得了珍惜和分離，更懂得了分離后的不舍與執(zhí)著。春天的到來(lái)就是他們新生命的啟程。春天走后他們也隨之離去。春天，離我們并不遙遠(yuǎn)心中有愛(ài)便有春天。春天一直在我身邊在我心中。
原來(lái)春天一直在我身邊作文5
原來(lái)，生命的意義不在于成功，而在于用堅(jiān)持與信念?yuàn)^勇向前，春天的希望才會(huì)一直在我們身邊，才能像小野花一樣，綻放自己的美麗！
秋夜的寒風(fēng)拂起地上層層疊疊的枯葉在天空中狂舞，緊接著，便是一陣徹骨的寒冷。樹(shù)葉隨著風(fēng)的起舞“沙沙——”作響，似乎在為這黑幽幽的夜而哭泣。
我獨(dú)自一人漫步在這漆黑的夜里，失敗的澀澀的味道依然在我心里回蕩。我倚在樹(shù)干上，閉上眼睛，我感到春天的希望在離我而去。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我驚得睜開(kāi)雙眼，卻看見(jiàn)一朵不知名的小野花在風(fēng)中無(wú)力地掙扎著。我苦笑，此時(shí)的我，不就是這朵小野花嗎？只能無(wú)力地在跌倒后爬起，卻不能走出這低谷。
也許是出于同病相憐，我走近端詳起這朵野花。它真的非常小，一抹淡淡的紫色在枯葉遍地的環(huán)境下顯得格外明亮。它顯然被狂風(fēng)折磨過(guò)一次又一次，被冰雹般大小的雨點(diǎn)摧殘過(guò)一次又一次……它竟然都挺過(guò)來(lái)了，面對(duì)自然界對(duì)它的`不公，它只是淡然一笑。
我被震撼了，這朵小野花是何等的勇毅與執(zhí)著！它以幼小的身軀，去抵抗如此惡劣的環(huán)境，一次又一次地對(duì)挫折微笑，一次又一次地挑戰(zhàn)自然，向天空綻放出最美的微笑，只為了堅(jiān)守自己永恒的信念——活下去，綻放自己的美麗。而我呢？面對(duì)一次小小的失利，就自暴自棄，在它面前，我有什么理由談挫折，我有什么資格論失��？生活的意義，不就是挑戰(zhàn)挫折，超越自我嗎？
我迎風(fēng)笑了，我將痛苦永遠(yuǎn)埋在了這片土壤里，帶走了小野花給予我的教誨：堅(jiān)持、頑強(qiáng)、執(zhí)著。是啊，不一定每個(gè)人都能爬出低谷，但堅(jiān)持爬出低谷的人，一定會(huì)迎接美好的春天！
原來(lái)，生命的意義不在于成功，而在于用堅(jiān)持與信念?yuàn)^勇向前，春天的希望才會(huì)一直在我們身邊，才能像小野花一樣，綻放自己的美麗！
原來(lái)春天一直在我身邊作文6
這株小石榴樹(shù)又一次在同命運(yùn)的搏斗中贏了，它身上的雨后甘露似乎是對(duì)它最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
北風(fēng)咆哮，陰雨綿綿。我的心中只剩下刺骨的寒冷，我的神經(jīng)被不停刺痛，到最后，只剩下了麻木，前方似乎一丁點(diǎn)的希望都沒(méi)有。接二連三的考試失敗已經(jīng)讓我精疲力竭，迷失了歸途。
我突然有股想出去走走的沖動(dòng)，我撐起傘，沒(méi)有顧及母親的質(zhì)問(wèn)，走出了門(mén)。臨前，我似乎捕捉到媽媽眼中難以察覺(jué)的失望。
關(guān)上門(mén)，我深深地嘆了口氣，撕毀的試卷，父母的嘆息，老師的眼神一直環(huán)繞在我的腦海中，我感到深深的迷茫。漫無(wú)目的地走在街道上，不斷地嘆息，突然，在偶然回眸間，我看到了那株小石榴樹(shù)。
小小的枝干已經(jīng)分叉成一個(gè)“Y”字形，枝頭上還有些零落的`樹(shù)葉。那不是我去年初春栽的樹(shù)苗嗎？依稀回想起那天突然來(lái)了興致，把一顆種子埋在土壤里，之后就忘了它，沒(méi)有給它任何的料理，如今它居然長(zhǎng)成小樹(shù)了。
我凝視著這株石榴樹(shù)，它正與暴雨和狂風(fēng)作拼搏，它身邊的樹(shù)都被狂風(fēng)折曲了身子。只有它依然挺立，勇敢地作著
拼搏。我的腦海中涌現(xiàn)出它從一顆種子到現(xiàn)在長(zhǎng)成一株小樹(shù)的歷程。沒(méi)有細(xì)心的呵護(hù)，沒(méi)有舒適的環(huán)境，可它沒(méi)有被打垮而是堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)作搏斗！而我呢？經(jīng)歷了小小的失敗，又有什么理由怨天尤人。
風(fēng)停了，雨歇了。這株小石榴樹(shù)又一次在同命運(yùn)的搏斗中贏了，它身上的雨后甘露似乎是對(duì)它最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
我笑了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)所有的痛苦都留在了那棵石榴樹(shù)下，而我卻帶回來(lái)石榴樹(shù)的記憶：堅(jiān)強(qiáng)、勇毅、執(zhí)著。它使我覺(jué)得生命長(zhǎng)河中沒(méi)有什么是跨不過(guò)去的，挫折是成長(zhǎng)途中必經(jīng)一站，我深深地把記憶融入生命，去追尋生命的光點(diǎn)。
原來(lái)，春天一直在我身邊。
原來(lái)春天一直在我身邊作文7
陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，在這樣的季節(jié)里——春，本應(yīng)是滿(mǎn)眼的春色，可我好像怎么也嗅不到春的氣息，于是，我去尋春。
踏上了回老家的路，坐在車(chē)?yán)�，�?yáng)光從窗縫間透了進(jìn)來(lái)，灑在臉上，暖暖的，像是一股清泉暖流，從你的指縫間流過(guò)，緩緩的，流向遠(yuǎn)處；又像是一朵云，輕俏悄的，從你身前拂過(guò)，帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了柔。有時(shí)，太陽(yáng)是調(diào)皮的，在不知不覺(jué)中，玩起了捉迷藏，像后看看，向前望望，一不留神，躲在了云的身后，把云當(dāng)成了屏風(fēng)，映得云露出了淡黃的臉頰。太陽(yáng)，像個(gè)小姑娘，害羞著，嬌滴滴地為大地披上了一層薄紗。
正如朱自清所說(shuō)“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’，不錯(cuò)的.，像母親得手撫摸著你”風(fēng)，也是暖暖的，拂過(guò)臉頰，拂過(guò)額頭。不像夏天的燥熱，不像秋天的成熟，不像冬天的猛烈，春風(fēng)就是這樣，不冷不熱，不是嬌艷的姑娘，不是帥氣的小伙兒，不是健壯的青年，而是而是像一位小孩子，只是一笑，也能讓你感到他的快樂(lè)。
花兒也是美的，草兒也是綠的。路邊，無(wú)名的小花還不及腳踝，可早已開(kāi)始綻放，粉紅的花朵，以及嫩黃的花蕊，在一片綠的映襯下，組成了一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)的作者，比齊白石的畫(huà)技更精湛，比達(dá)·芬奇更熟練，他是誰(shuí)？哦，那是大自然。
柳樹(shù)的芽早已長(zhǎng)大，綠綠的柳條就如一位美麗的姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)的伴舞下，舒展著腰姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真有一層綠煙，籠罩在人家的屋頂上，與那屢屢的炊煙相應(yīng)和，一起飄向天空。
走著看著，竟不知看了太多的春景，原來(lái)春天一直在我的身邊，只是未曾發(fā)現(xiàn)。
原來(lái)春天一直在我身邊作文8
冬日的陽(yáng)光毫不吝嗇地散滿(mǎn)大地，可寒意卻毫不留情地刺入心底，使人不住地將身子藏進(jìn)薄薄的校服里。車(chē)上同學(xué)的抱怨聲此起彼伏。
不過(guò)是學(xué)農(nóng)，竟挑在這種天氣，我不禁在心中暗自抱怨。分組竟分到與那個(gè)最討厭自己的人一組，且她還是組長(zhǎng)。說(shuō)來(lái)無(wú)辜，不就是聲音與性格與她所謂的那個(gè)最討厭的人有些相像。但那又如何，關(guān)我何事？我就是我，并不需要她來(lái)教我如何“做人”。
心中的寒意越發(fā)冰冷刺骨，再也承受不住的云層灑起了雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不僅不美麗，還使人充滿(mǎn)了厭惡感。還有三年，三年時(shí)光僅僅過(guò)去了半年已經(jīng)有那么多人擁護(hù)她了。我知道啊，我的確有很多不足之處，可這樣為我貼上“標(biāo)簽”，定下“死刑”，為免太過(guò)草率了，還因此奪去了我所有的'權(quán)利。雪漸漸凝結(jié)成冰。我問(wèn)同學(xué)，我真的很怕很怕，這才半個(gè)學(xué)期，就已經(jīng)如此了。我該怎么辦？
她說(shuō)，娃娃音也沒(méi)有什么不好的啊。嘻哈里的人不是都蠻喜歡你的聲音嗎？慧慧還叫你“萌妹紙”而且處處維護(hù)你，對(duì)吧？雪越下越小，卻依舊連綿不絕，因?yàn)樾慕Y(jié)絕沒(méi)有那么容易打開(kāi)。冬天永遠(yuǎn)是那么漫長(zhǎng)，使人忍不住去抱怨，去恨。以前自己不是很喜歡冬天的嗎？怎么轉(zhuǎn)變成這樣了？也許，是心中的執(zhí)念實(shí)在太厚、太重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一直到那段留言出現(xiàn)——“你就是你，不是任何人。做自己�！�
心中的暴雪忽的被一陣暖風(fēng)吹入天空消失不見(jiàn)。緊接著陽(yáng)光從云層中透出。到處是花，空氣中混著新鮮的草味——春天飄然而來(lái)。
這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)春天一直存在于我心上的一個(gè)角落里，但憂傷封住了它。當(dāng)春天突破憂傷展現(xiàn)美好時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些人，一直陪伴著我，不離不棄。謝謝。
原來(lái)春天一直在我身邊作文9
夏日的中午，驕陽(yáng)似火。一輛老舊的摩托車(chē)在路上慢慢地前行。我一眼就看出來(lái)，騎車(chē)人是我的父親，他把車(chē)騎得很慢，幾乎要停下來(lái)。他一邊騎行，一邊左顧右盼，在放學(xué)的學(xué)生潮中焦急地找尋著我的身影??
昨天晚上，收拾行李和書(shū)籍，裝滿(mǎn)了兩個(gè)大包，家又離得遠(yuǎn)，怎么將這些東西搬回去呢？我一時(shí)犯難了。我給母親打電話：“媽?zhuān)魈熘形缒軄?lái)接我回家嗎？我東西多！”母親說(shuō)：“我不會(huì)騎車(chē)，去不了，我看看你爸爸能不能從工地上請(qǐng)假來(lái)接
你??”“他？你不能來(lái)就算了！”沒(méi)等母親說(shuō)完話，我就憤怒地掛了電話，眼淚奪眶而出。
一提到父親，我心里就有氣，因?yàn)樗麖牟辉诤跷业母惺堋Ｇ按位丶�，我跟他吵了一架，原因是他總�?dāng)著我的面表?yè)P(yáng)弟弟，說(shuō)弟弟勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，將來(lái)必成大器；而對(duì)于我，他總是淡淡地說(shuō)，“我對(duì)你的`要求不高，只要你盡力就行”。他的言行挫傷了我的自尊心，我很生氣，于是和他理論起來(lái)，他就對(duì)我大發(fā)雷霆。我憤然離家，獨(dú)自一人回到學(xué)校。我覺(jué)得，我的家庭生活中，根本就沒(méi)有春天。
現(xiàn)在，頂著烈日，托著沉重的行李，我無(wú)助地站在學(xué)校大門(mén)口。放假了，我沒(méi)有一絲一毫的喜悅，看著熙熙攘攘的人群，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)�？粗皝�(lái)接子女回家的家長(zhǎng)以及被接子女臉上的喜悅，我心如刀絞。
終于，看到了。
原來(lái)春天一直在我身邊作文10
次期末考，我考了前所未有的低分，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，如同五雷轟頂，同學(xué)們驚詫的目光，使我坐立不安。
回到家后，我一直悶悶不樂(lè)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)沒(méi)關(guān)系�？晌疫�是沒(méi)能從考試的陰影中走出來(lái)，整日將自己關(guān)在家里，死氣沉沉的'，不是望著窗外發(fā)呆，就是躺在床上想事，很長(zhǎng)一段時(shí)間。直到過(guò)年我都不太高興。
剛過(guò)完年，媽媽讓我出去走走，心情好點(diǎn)，我很不情愿地出去了，走在老家旁的鄉(xiāng)間小路上。
冬天還未過(guò)去，四周光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。天空灰蒙蒙的，空氣也好像有了顏色，灰蒙蒙的。冬天已經(jīng)懶得不想給他們上色了，只是將灰色的墨水隨意灑在上面�？吹竭@副景色，我的心情變得更差了。漸漸的，漸漸的，我走到了頭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，剛想回去，眼角的余光看到了一團(tuán)白色的火焰，走過(guò)去一看，��！原來(lái)是臘梅花。這花開(kāi)得正盛，如同白色的雪精靈賴(lài)在了樹(shù)枝上不肯離去。這時(shí)，下起了雨，媽媽帶來(lái)了傘，我拿了傘，說(shuō)我再走一會(huì)。臘梅在雨中搖搖晃晃。我輕蔑的笑了兩聲：都說(shuō)臘梅是堅(jiān)強(qiáng)的象征，也不過(guò)如此嘛，小小雨點(diǎn)就讓它快要掉落。可是我錯(cuò)了，在幾經(jīng)顫抖后，沒(méi)有一朵梅花掉落。
看著這梅花，我震住了，小小的梅花在大雨的摧殘下都沒(méi)有放棄，而是選擇了堅(jiān)持，最終抵擋了風(fēng)暴。我又有什么理由被一次小小的考試打敗，我一定要堅(jiān)持下去，頂住風(fēng)暴。
梅花的精神，深深地影響著我，如一位人生導(dǎo)師，讓我去學(xué)習(xí)梅花。
梅花，我要成為你。
原來(lái)春天一直在我身邊作文11
凄風(fēng)，冷雨……
看著考卷上那灼眼的分?jǐn)?shù)，意味著再一次的失敗，我仿佛掉入了無(wú)盡的黑暗。
晚霞漸漸褪去，繁星閃現(xiàn)在夜空中，雨停了。我沉浸在黑暗之中，在院子中，屈膝而下，一朵薔薇綻放在我的腳邊。
我輕輕嘆了口氣，看了看腳邊的花，純白的，細(xì)細(xì)的莖須，撐住小小的花瓣，弱弱地倚在白墻邊，如果不仔細(xì)看，它就會(huì)與白墻混為一體。它沒(méi)有花壇里那些奇花異草美麗，也沒(méi)有園丁悉心的照顧，沒(méi)有充足的養(yǎng)分，只是在沒(méi)人的角落，靜靜開(kāi)放。
我就這樣看著它，想誠(chéng)摯地接近它的內(nèi)心，我俯視著它，或許，它曾受過(guò)烈日灼烤；或許，它曾挨過(guò)暴雨侵襲；或許，它每天都拼了命地與周?chē)碾s草斗爭(zhēng)，努力汲取養(yǎng)分，或許……但不論怎樣它沒(méi)有低頭，始終保持著一顆最初的心，心中向往著美麗，綻放它生命的美麗！
而我呢？只不過(guò)受了一次小小的挫折，有什么理由怨天尤人，自甘墮落？
滾滾紅塵，塵起塵落，滔滔大海，潮起潮跌，大千世界，草榮草枯，這些都是自然的法則，即使今天失敗了又如何，只要我不放棄努力，明天就一定有希望！花有重開(kāi)之日，葉有再生之時(shí)，人自然還會(huì)有成功的那一天！
我又看了看這個(gè)角落上小小的`白色，經(jīng)歷苦難，卻依舊盛放如初的白色，那靈性似的白鈴，搖響了整個(gè)小院，也要想了我心中最強(qiáng)大的力量——堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著！
我立起，長(zhǎng)舒一口氣，還是在星光下，那朵薔薇，靜靜地開(kāi)，散發(fā)著幽幽的香。
原來(lái)，薔薇一直在我身邊；原來(lái)，春天也一直在我身邊！
原來(lái)春天一直在我身邊作文12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子……”童歌在耳邊回蕩，母愛(ài)一直縈繞在我身旁。
我長(zhǎng)大了，母親時(shí)常很晚回家，學(xué)業(yè)和事業(yè)讓我們有些像熟悉的陌生人，感覺(jué)有一條鴻溝在我們之間，讓我們不能逾越。
周末，我在家里寫(xiě)作業(yè)。母親眼中冒著怒火，跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我：“你有沒(méi)有開(kāi)過(guò)櫥中的柜子？！”我看著她這個(gè)樣子，心里害怕，顫顫地問(wèn)：“什么柜子？我沒(méi)有�！蹦枪褡永锓胖赣H的錢(qián)包，包里有著現(xiàn)金。我因?yàn)楹ε拢惚芰怂惫垂吹难酃�，但她卻以為我心虛，火山爆發(fā)：“還說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有你躲什么，心虛了吧！”說(shuō)著，揚(yáng)手要打來(lái)�！芭尽卑驼坡湎�。我噙著淚花，歇斯底里地吼道：“在你眼里我就是這樣的人嗎？我是你的女兒啊，你為什么不信任我？”心碎了，我似乎也聽(tīng)到了，碎得絕望。我?jiàn)Z門(mén)而出，門(mén)前的'月季花瓣慢慢地飄落，好像在為我落淚，鮮艷的紅。我只想跑下去，想掩飾心底的痛，可是淚水卻撫滿(mǎn)我的臉。直到中午，奶奶才將我尋回。
一天了，我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，晚上留我一人在被子里默默流淚。飯桌上，沒(méi)有了平時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，奶奶、爺爺也一句話沒(méi)說(shuō)。午睡了，下午就要回到學(xué)校上晚自習(xí)，怕瞌睡。夢(mèng)中，我看見(jiàn)母親離開(kāi)我，再也不要我了。醒來(lái)，枕頭也濕了。我強(qiáng)忍難受，去收拾行李，才發(fā)現(xiàn)行李包早已經(jīng)收好，想來(lái)是奶奶收的。桌上有一張被水杯壓著的紙條，好奇心驅(qū)使我向那里探去，才發(fā)現(xiàn)，那是一張母親留給我的紙條：
“孩子，對(duì)不起。昨天是媽媽對(duì)不住你，我知道我的做法傷害到你了，我不祈求你的原諒。但是，你也知道媽媽的火暴脾氣，媽媽會(huì)改的！行李我都收好了，里面有你最?lèi)?ài)的零食，在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)�。 �
淚，從我的兩頰悄然滑落，滴在桌上的紙條上……
原來(lái)，春天一直在我身邊。
原來(lái)春天一直在我身邊作文13
在生活中，我最喜歡的季節(jié)是生機(jī)盎然、綠意萌動(dòng)的春天，也一直盼望著春天的到來(lái)。然而我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)春天其實(shí)一直在我的身邊。
春天·母親
夜，已經(jīng)深了。我走進(jìn)書(shū)房，發(fā)現(xiàn)母親依然趴在書(shū)桌上給我批改著作業(yè)，我輕輕地走到母親背后，借著燈光，我突然發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā)，不知什么時(shí)候已經(jīng)爬上了母親的額頭�？粗赣H的白發(fā)，一幕幕難忘的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的`眼前。下雨時(shí)，總是母親一次次給我送來(lái)雨傘;失敗時(shí)，總是母親鼓勵(lì)我，給予我安慰;每次放學(xué)回家，迎接我的總是一桌做好的飯菜;每天晚上，也是母親給我批改作業(yè)，陪伴我學(xué)習(xí)。想到這里我感覺(jué)淚水潤(rùn)濕了眼眶，母親就像春天，給我?guī)?lái)了溫暖。
春天·老師
剛上初中時(shí)，我成績(jī)不是太好，也不敢和老師、同學(xué)溝通交流。然而，新來(lái)的老師很快注意到了我，不斷地給予我鼓勵(lì)和支持，每次在課堂上，總能看到她對(duì)我鼓勵(lì)的目光，下課后，她也經(jīng)常會(huì)詢(xún)問(wèn)我，學(xué)習(xí)上是否有問(wèn)題;每次考試后，她都會(huì)認(rèn)真的幫我分析;在我遇到困難時(shí)，她也會(huì)給予我?guī)椭u漸地，我也變得越來(lái)越開(kāi)朗和自信起來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提升，老師也像春天，給我?guī)?lái)了光明。
春天·同學(xué)
除了母親和老師，同學(xué)也像是春天，陪伴著我成長(zhǎng)。在我需要幫助時(shí)，他們總會(huì)毫不猶豫地幫助我，成績(jī)下滑時(shí)，他們鼓勵(lì)的話，使我重整旗鼓，拾回自信;義務(wù)勞動(dòng)時(shí)，他們給我搭一把手，使我在感動(dòng)中重溫友誼的美好;體育測(cè)試時(shí)，他們高亢的加油聲使我腳下有力量、心中有信念;當(dāng)我被困難擊倒時(shí)，他們陪伴我、體諒我，給予我戰(zhàn)勝困難的信心。他們也像是春天，陪伴著我，在我前行的路上灑下了一縷縷陽(yáng)光。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。在我身邊，春天一直都在陪伴著我，伴隨著我成長(zhǎng)。
原來(lái)春天一直在我身邊作文14
蕭瑟的秋風(fēng)裹著一片金黃，是落葉。都說(shuō)“秋愁”，心情不知怎地，蒙上了一層愁絮。是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的那次摸底考嗎？誰(shuí)也說(shuō)不清楚，大概只有心曉得。
樹(shù)葉紛紛向下落，凄涼的秋風(fēng)在這個(gè)無(wú)助的世界凄楚地抽泣。一片梧桐葉飄下，一滴凄涼淚劃下。是的，春走了，夏走了，秋來(lái)了，愁也來(lái)了。我苦笑，萬(wàn)物蕭條，春逝去，還有誰(shuí)繼續(xù)重復(fù)著“不怕挫折”的空話？
“沙沙沙”，窗外，有樹(shù)葉的沙沙聲。葉子不是都落光了嗎？走到窗邊一看，�。∈撬募境Ｇ嗟�'香樟樹(shù)！我被深深吸引了。這株香樟，大概有半個(gè)世紀(jì)了罷。樹(shù)干很粗，一個(gè)小孩抱不過(guò)來(lái)。枝干是深褐色的，很是遒勁。龍骨般的質(zhì)感訴說(shuō)著半個(gè)世紀(jì)的蒼涼。不只是他那有力的枝干，還有那一叢翠綠。
秋天了，香樟還是那么蒼翠。那層層葉片猶如祖母綠石一般，彰顯著生命的活力。每一個(gè)葉片都是那么郁郁蔥蔥，每一個(gè)葉片都訴說(shuō)生存的希望，每一個(gè)葉片都是生命的色彩。秋風(fēng)吹起，葉兒沙沙唱響，那么有生機(jī)，那么有活力，就好像春天一直在我們身邊一樣！
我被深深震撼了。春天，并沒(méi)有走。他一直在我們身邊。她是力量，她是溫暖。香樟，她正是靠著生存的力量，才這么富有生機(jī)與活力。你想，半個(gè)世紀(jì)，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，多少次槍林彈雨，多少次干旱無(wú)助，她都挺過(guò)來(lái)了！因?yàn)橄阏翀?jiān)信，春天一直在身邊。只要你心中有力量，東風(fēng)永遠(yuǎn)為你來(lái)，春天一直在你身邊！香樟不害怕風(fēng)風(fēng)雨雨，我又為何要害怕呢？因?yàn)榇禾欤恢痹谖疑磉叄?/p>
秋風(fēng)又起，我已不再彷徨。雖然，這秋天未走，但是我有春天陪伴。我，不必繼續(xù)傷心。
一次風(fēng)雨能算什么？只要心中有春天，下一次，就一定能成功。
淺笑，凄冷的秋風(fēng)吹過(guò)，卻感到春天的溫暖與力量。
原來(lái)春天，一直在我身邊。
原來(lái)春天一直在我身邊作文15
一陣朔風(fēng)吹過(guò)，大地改頭換面，無(wú)數(shù)片落葉如枯蝶般飄飛。那是寒冷到來(lái)前的預(yù)兆，此刻我的心就如此。
作文一次次被老師批評(píng)，重寫(xiě)已進(jìn)行了若干次，我已累得筋疲力盡，連一顆熱愛(ài)寫(xiě)作的心也仿佛結(jié)了冰似的，現(xiàn)在的我厭惡寫(xiě)作，于是父親決定帶我去公園散散心。
公園風(fēng)景美如畫(huà)，一排排高大挺拔的垂柳如守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一般英勇強(qiáng)壯，河水清澈見(jiàn)底，水藻真綠，把終年貯蓄的.綠都拿出來(lái)了，河底的小石頭五彩繽紛美極了！
可我沒(méi)有被這風(fēng)景所吸引，而是兩只小燕子。
一棵茂密的松樹(shù)上，有兩只勤快的燕子，它們不停地銜來(lái)樹(shù)枝、嫩草，我想它們是在筑巢吧！它們把巢建立與兩根樹(shù)杈間，可巢剛建完一半，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，沙塵漫天飛舞讓人睜不開(kāi)眼，風(fēng)過(guò)后，它們辛勤勞動(dòng)的成果落地了，我心里真替它們惋惜，應(yīng)該放棄了吧，我心里想，我正打算轉(zhuǎn)身走的時(shí)候，那兩只小燕子竟毫不氣餒，兩人互相配合，你見(jiàn)樹(shù)枝我造巢，不一會(huì)兒便完成了，我驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間就看不到這一壯舉了。
兩只燕子的堅(jiān)持深深地觸動(dòng)了我的心弦，同時(shí)也深深地震撼了我。它們也許經(jīng)受了更多磨難與挫折，可這不是人生旅途中必經(jīng)的一站嗎？而我呢？只是被老師批評(píng)了，就準(zhǔn)備放棄了？不，不是這樣的，燕子的執(zhí)著與堅(jiān)持重新喚醒了我對(duì)作文的喜愛(ài)。
人生如漲潮落潮，又是漲潮并不一定是人生的高峰，同時(shí)落潮也未必是人生之低谷，其實(shí)大自然中的萬(wàn)物都可以做人類(lèi)的老師，那兩只燕子就是我的老師之一。突然我對(duì)父親說(shuō)：“爸爸我們回去吧，我還有作文沒(méi)寫(xiě)呢！”父親臉上充滿(mǎn)滿(mǎn)意的笑，我心里也如春天般溫暖。
可是，我以前一直都不知道，原來(lái)春天一直都在我的身邊。
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