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小學(xué)感動(dòng)作文

時(shí)間:2023-02-21 08:51:28 作文 我要投稿

小學(xué)感動(dòng)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)感動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)感動(dòng)作文

小學(xué)感動(dòng)作文1

  媽媽,謝謝您!還記得嗎?20xx年的夏天,我在您工作的廠門口騎自行車。我從6歲會(huì)騎車開始就喜歡“飚車”,那天,我又準(zhǔn)備挑戰(zhàn)路邊的一條陡坡,我愛那種從上往下、風(fēng)迎面吹來(lái)的感覺!把胶穑 蔽姨魬(zhàn)成功了。第二次,我認(rèn)為這種小坡對(duì)我來(lái)說是張飛吃豆芽——小菜一碟,準(zhǔn)備單手騎車挑戰(zhàn)陡坡?墒,就在快要成功的時(shí)候,由于我興奮過頭,手一抖,“龍頭”一歪,自行車輪子整個(gè)兒進(jìn)了路邊的水溝,我連人帶車摔了下去,一只腳卡在窄小的溝中,費(fèi)了九牛二虎之力才拔出來(lái)。一瞧,膝蓋上血肉模糊,連皮帶肉蹭掉了一大塊,火辣辣的'疼,而且血流不止。媽媽您一見,心疼得直咧嘴,好像傷在您自己身上。您急沖沖地找人送我去醫(yī)院,邊走邊“斥責(zé)”道:“怎么這么不小心?叫你不要玩這種無(wú)聊的飚車,你不聽,現(xiàn)在摔跤了吧!你就是不給我省心!”我默默聽著,默默注視著您,我非常清楚,您是又愛又恨。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您看我時(shí)那滿懷心痛的眼神,不會(huì)忘記這比珠穆朗瑪峰還高、比太平洋還遼闊、比無(wú)底洞還深的母愛。

  我不曾想到,母愛竟會(huì)有如此強(qiáng)大的力量,讓我望著您蒼白的臉,不禁自責(zé)起來(lái),這曾經(jīng)是一張白里透紅的臉!可您為了我......

  我仿佛看到您的心,緩緩淌下了一滴淚。不!那不是淚!那是愛與痛的結(jié)晶,那是親情的結(jié)晶,那是永恒的結(jié)晶!

  我自認(rèn)為那不會(huì)再被打動(dòng)的感動(dòng)的底線,再次被這愛的力量深深觸動(dòng)。

小學(xué)感動(dòng)作文2

  感動(dòng),如沁人心脾;感動(dòng),如熏人欲醉的暖風(fēng);感動(dòng),如令人心折的白雪。感動(dòng)無(wú)法預(yù)定,也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)我們的心靈,讓我們銘記于心。

  大雪紛飛的星期五,我們上萬(wàn)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課,感覺有些渴了,便拿起水杯,走到飲水機(jī)面前,發(fā)現(xiàn)桶里空空如也,于是抱怨地喊道;”今天是誰(shuí)抬水?沒水了!“班里無(wú)人回答,這是,之間一個(gè)人站起來(lái)大聲喊道:”我去!“。隨即,他提著水桶風(fēng)一樣的.走了。

  ”怦!怦!怦!“隨著一聲聲沉重的敲門聲,他抱著一桶水,喘著粗氣,額頭上布滿了汗水,他把水桶重重地放下,喘了一口氣。可他再次抬起想往飲水機(jī)上放時(shí),我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),桶的底部裂開了,像開了閥門的水龍頭,灑到他身上。

  ”小芳!桶漏水了!你的衣服都濕了!“我連忙喊道。他這才意識(shí)到了,”快把水桶放下!“但是出乎我的意料,他沒有放下水桶,反而緊緊地抱住了它,水無(wú)情地灑在了他的身上。直到我拿過盆,他才把水桶小心地放到盆里,看著他渾身濕透,嘴唇發(fā)紫,渾身顫抖的樣子,我埋怨道:”你為什么不把水桶放下?“它笑呵呵地說:”那咱教室不就成海洋了嗎?“。他為了這個(gè)班級(jí),寧可苦了自己,也要愛護(hù)自己的班級(jí),寧可讓自己的衣服濕透了,也不愿意拖累更多的人拖地,我被他深深的感動(dòng)了,如果是我,我能做到嗎?

  他帶來(lái)的感動(dòng),在無(wú)數(shù)個(gè)靜謐的夜里無(wú)數(shù)次的震撼我的心靈。他那憨厚的樣子,質(zhì)樸的語(yǔ)言,就像梔子花,不帶一絲纖塵,悄然綻放回憶的每一瞬間。那一幕,深深地打動(dòng)了我的心靈,銘記在我的心頭。

小學(xué)感動(dòng)作文3

  很小的時(shí)候,我還是個(gè)無(wú)知的女孩。我常常聽別人說,有一種心情叫感動(dòng)。什么是感動(dòng)?在我小小的心中有了這樣的問題,也許長(zhǎng)大給了我答案。感動(dòng)是一泓清泉,洗凈我內(nèi)心的風(fēng)塵;感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,射進(jìn)我從前封閉的內(nèi)心;感動(dòng)是一朵芬芳的小花,驅(qū)走我內(nèi)心不干凈的東西。

  感動(dòng),是一杯甜甜的果汁,這杯果汁對(duì)我至關(guān)重要,有關(guān)著我的命運(yùn)!記得我在一二年級(jí)的時(shí)是一片枯萎的葉子,我每天都生活在陰影之中,那時(shí)我討厭老師,討厭學(xué)習(xí),也討厭上課。我就像是地獄中的'俘虜,而老師則是審判官。那時(shí)老師只注意盛開的鮮花,不去關(guān)心陪襯鮮花的葉子。面對(duì)老師的歧視,我自卑。我認(rèn)為我已無(wú)可救藥,我已經(jīng)對(duì)自己不包有什么希望。直到三年級(jí)時(shí),她的出現(xiàn),本來(lái)已經(jīng)絕望的被她用溫柔的關(guān)注扶起。那時(shí)我的作文水平非常差,是她不斷鼓勵(lì)我,放學(xué)讓我留下,不顧勞累為我補(bǔ)課,盡管我的進(jìn)步并不大,可她仍然沒有放棄我?粗鵀槲見^斗的她,我的心中有了一股堅(jiān)定的信念,不能讓她失望!于是我的心中有了自信。我前進(jìn)的動(dòng)力越來(lái)越大,這都是她的功勞。現(xiàn)在,我這棵小苗長(zhǎng)大了,已成為一個(gè)好學(xué)生,這只因?yàn)槲业呐幔渴且驗(yàn)樗,她其?shí)就是孫老師,也是我最喜歡的老師。

  歸巢燕子的雙翼,慈祥老師的汗水,還有那金色天空下一同飛翔的背影,我,從未忘記……

小學(xué)感動(dòng)作文4

  感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動(dòng)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是年終歲末的一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量……

  “笑意寫在臉上,哼一曲鄉(xiāng)間小唱,任思緒在晚風(fēng)中飄揚(yáng)……”我哼著小曲漫步在小路上,夕陽(yáng)照著我的臉龐,四周靜的出奇,風(fēng)兒,樹木,小草都好像進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)不肯出來(lái)。這剎那,一個(gè)白色的小精靈飛過我眼前,“是什么呢?”好奇心使我追過去,抓住他,“原來(lái)是蒲公英呀!”一個(gè)小小的蒲公英躺在我手上,像沉睡的小天使,他睡得那樣香,那樣甜。這時(shí),遠(yuǎn)處跑來(lái)幾個(gè)小朋友,他們見到我,便稚氣地問:“姐姐,你想看蒲公英嗎?”“額……”我看了看手中的.小天使,“想呀!哪有嗎?”“在那邊有一大片蒲公英呢!”“跟我們來(lái)吧!”他們?cè)谇懊嫫疵呐埽以诤竺嫫疵淖,豆大的汗珠滾下額頭,洋溢在臉上的卻是開心的笑臉……”到了!”出現(xiàn)在我眼前的是一大片小精靈,有的還在空中飛舞呢!“快!”只見他們把蒲公英摘下,吹向空中!拔,你們干什么呢?”“蒲公英只能開放一天,他們的夢(mèng)想是帶給人們快樂,我們也要讓他們飛翔吧!要不然明天他們就……”我聽了心中一震:這么小的孩子,居然會(huì)……還有,生命只有一天的蒲公英,為了人們二努力綻放,讓人們開心,快樂!雖然他們并不引人注目,可也盡了他所有的力量了呀!……”

  我走到蒲公英田,把一大把蒲公英使勁拋向天空,心中默默念道:

  “飛吧!蒲公英!飛得更高更遠(yuǎn)!把快樂帶給更多的人!別辜負(fù)了小孩們的善意用心!”

  我感動(dòng)!因?yàn)椤压ⅲ?/p>

  我感動(dòng)!因?yàn)椤『儞碛幸活w善良的心!

小學(xué)感動(dòng)作文5

  在我們的世界里,有很多高尚的人,有日夜為我們操勞的老師;有一心為民的人民警察;有救死扶傷的白衣天使……這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良、拾金不昧的人才是高尚的人,這種人在我們身邊有多少個(gè)呢?

  其實(shí)在我們身邊有很多這樣的人,隨處可見:當(dāng)別人需要幫助時(shí),你給予他一雙溫暖的手,是感動(dòng);口渴了,朋友遞給你一瓶礦泉水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到別人一句安慰的話,是感動(dòng)……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午……

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”我哼著小曲,騎著單車,直奔同學(xué)---孫城銘家。我心想,今天心情不錯(cuò),一定能碰到好運(yùn)氣。

  “。 

  突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲尖叫,我差點(diǎn)沒有從自行車上摔下來(lái)。向前一看,原來(lái)是一張10元錢的人民幣正安靜地躺在地上呢,它的失主是誰(shuí)呢?再看看我旁邊的小姑娘,也就是剛才那位“女高音”早已魂飛西天了,我推了推她,問道:“你怎么了?”“我,我……這是誰(shuí)的`錢,我該怎么辦?這位失主丟了錢,一定很著急吧!”“什么干嘛?拿去用掉唄!蔽也灰詾槿坏卣f道,還一邊暗自嘲笑她說話結(jié)巴!安恍校 绷钗以尞惖氖沁@次說話,她沒有結(jié)巴,而且語(yǔ)氣顯得非常堅(jiān)定。一瞬間,我的心靈好像被凈化了似的,不,準(zhǔn)確地說,應(yīng)該是被她給感動(dòng)了!艾F(xiàn)在怎么辦?”我說!敖唤o警察叔叔!薄拔遗隳闳ィ  …………

  是啊,我們每個(gè)人都明白拾金不昧這個(gè)道理,但是又有多少人能做到呢?其實(shí),感動(dòng)在我們不經(jīng)意間就會(huì)出現(xiàn),讓我們一起做這樣的人,讓這個(gè)世界充滿著感動(dòng)!