不畏風(fēng)雨作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的不畏風(fēng)雨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不畏風(fēng)雨作文1
風(fēng)吹，雨打，不避不懼。
——題記
窗外有風(fēng)呼呼地響著，像是商女含淚彈奏的琵琶，凄涼哀婉。明明滅滅的光下，我神色難辨，執(zhí)筆一筆一劃的落在有些褶皺的紙上，小心翼翼。
我正在寫一篇作文。書桌上凌亂的稿紙是我的心血，眼睛里布滿的血絲述說著我的努力。我一筆一劃地落筆，小心翼翼。透過玻璃，我看到一個滿目忐忑卻又滿懷期待的自己。輕輕放下筆，我暗暗給自己打氣，有付出就會有收獲，不是嗎？
然而我等來的，不過一紙退稿信。純黑的字跡旁，滿是紅色的批注和修改，亮得刺目驚心，我咬了咬唇，心抽搐地疼了一下。忽的卷起一陣大風(fēng)，輕易地把我本就握得不緊的紙稿吹走，我驚呼一聲，竟顧不得傷心難過，過了好久才追到。彎腰拾起它，我的眼眶里有了熱意。
呆呆地坐在房間里，我獨自黯然神傷。突地耳邊響起一聲炸雷，瞬間黑云蔽日，我正疑心哪有這么巧的事，雨便像豆子般從天上傾倒下來，噼噼啪啪地打在窗臺上，我突然起了意，想要上天臺去看一看。
我并不經(jīng)常打理天臺，但天臺上的野草長勢旺盛，野花不多卻也優(yōu)美，令人很容易放下心中一切煩惱的事情，是我很喜歡的一個地方。我拿了雨傘，穿上雨鞋，踢踏著階梯，由著噠噠的腳步聲在寂靜的樓道上傳開。
剛踏進(jìn)天臺，我便看到了一個不一樣的世界。雨云似灌了鉛，仿佛就要直直地壓下來，把周圍的一切都蒙上了一層朦朧的色彩。遠(yuǎn)處，幾星燈火如豆，在夜雨里閃爍著如寶石般美麗的光輝，印在我的眼底，仿佛美麗的流螢。此刻，萬籟俱靜。我的心，不知在何時褪去慌亂無助，只余下洗盡鉛華的平靜。目光膠著于發(fā)得正茂的.野草上，看它們在風(fēng)雨一次又一次地侵襲中頻頻彎下身子，卻又頑強(qiáng)地昂起頭來，像驕傲的士兵，那樣自信地迎接風(fēng)雨，毫不退避，毫不畏懼。草葉兒在風(fēng)雨的洗禮下綠得發(fā)亮！
這雨像是打在了我的心頭，把一切塵埃都洗盡了，我嘴角盈滿笑意，轉(zhuǎn)身離去。
書桌上，一星燈火璀璨，一個女孩小心翼翼又極其緩慢地落筆，一筆一劃皆是心聲心語，“我明白，生命總有不期而遇的狂風(fēng)和暴雨，卻永遠(yuǎn)無法泯滅，那生命原有的色彩，終有一天，它會熬成美麗的花朵，散發(fā)出馥郁的芳香……”
這次等到的，是一紙紅艷的獎狀。我熱淚盈眶，并切身體會到了，困難和挫折其實并不可怕，你看，我打倒了它。雖然過程艱難，可結(jié)果卻令人喜悅之至。
我們看到了這美這情，就要忍受這風(fēng)這雨，這冷這痛。不避不懼，總會有沐浴陽光的一天�？聪蛭邓{(lán)的天空，我的心仿佛有了無限的勇氣。
不畏風(fēng)雨作文2
朋友！你可曾聽過《水手》這首歌？“他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”這首歌常常令我回味無窮。讓我勾起對那個難忘的經(jīng)歷的回憶。
那時，我的爸爸在平頂山一家企業(yè)做會計，我上三年級，放假了，爸爸就把我接到了平頂山，由于不放心我的安全，媽媽也一起去了。爸爸常常坐在電腦前反復(fù)放著一首《水手》的歌聽，我就靜靜地依偎在他懷里。享受著父愛，漸漸地，我不由自主地喜歡上了這首歌曲。
以后，我為了能聽歌，就賴在爸爸那里不走了，媽媽拗不過我，也就同意我留在那里，只好自己走了。晚上還好，有大人在，我不害怕�？梢坏桨滋�，爸爸上班去了，他怕我出事，就把我鎖在屋里，門窗都關(guān)得緊緊的。我在空無一人的房間里玩，想到了媽媽，不禁害怕起來。我號啕大哭，希望有人聽見哭聲來救我，可是淚水灑了一地，也沒人來。我似乎明白了什么叫“徒勞”，就不再哭泣，玩弄起那把鎖來，我左扳右扳上扳下扳，不知怎的，門突然發(fā)出“吱扭”一聲響，我嚇得忙往后退。過了一陣子，我見沒人，就躡手躡腳地去扳鎖。一用力，鎖開了！我又哭了，媽媽！我要去找媽媽。
那時天空下著小雨，陰沉沉的，我的.眼睛和心一起流淚：“媽媽呀！媽媽！”我摸著鐵橋的欄桿，手上滿是紅色的鐵銹。我離開了爸爸，想回到媽媽身邊，本想著，路盡頭拐個彎上了橋，再過到對面第一家就找到媽媽了，可幾分鐘的路，我卻走了幾十分鐘，兩腿灌了鉛似的沉重。媽媽！你在哪兒？我想你呀！雨中，我一次次跌倒在泥濘中，即使是鐵橋，也免不了行人帶上泥土來。我一次次地想：媽媽在那里等我！可是一次次地頭暈腿軟。第N次摔倒后，我不想爬起來了�！坝啦谎詶墸恢比ヅΑ卑职致牎端帧泛蟮目陬^禪如一個晴天霹靂向我打來，我頓時感到渾身來了勁，慢慢地爬起來，小手成了小拳頭，堅定不移地向前走去。又是一次次地摔倒，一次比一次重。我想：永不言棄，永不言棄……等我到媽媽屋子里時，已是只落湯雞。“媽媽！媽媽！”我泣不成聲。
事后，媽媽說，我沒有被人拐走真是個奇跡。卻把爸爸嚇個半死……
其他驚險的事，都隨著時光的流逝遠(yuǎn)去了，唯有這件，我至今仍記憶猶新，它告訴我：永不言棄！就有可能獲得成功。
朋友！你可還記得《水手》這首歌：“他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”聽！歌聲又響起來了。
不畏風(fēng)雨作文3
窗外，風(fēng)在悲鳴，雷在低吼，天都在哭泣；室內(nèi)，我全神貫注，盯著對面那個比我高半頭的黑色身影，他嘴角微揚(yáng)，一點都不在意我的表現(xiàn)。
又是轟隆一聲。突然，他動了，前拳虛晃，后拳迅猛揮出，打中我的臉龐，宛若一輛卡車撞上我，我一下被放倒，嘴巴里滿是血。教練叫停了比賽。
那是A，和我同一個散打班的高中生，在以前一節(jié)課上，我和他打了一場比賽，被他一拳放倒。
兩三個月后，又是一場比賽，我被他那疾風(fēng)驟雨般的拳頭打得節(jié)節(jié)敗退，我無力地?fù)]動拳頭，卻仿佛泥牛入海，一點也無用。比賽結(jié)束，我被打得鼻青臉腫，可A一拳也沒挨到。
現(xiàn)在，已經(jīng)過去半年，我也逐漸成長起來，但A仍是我心底那朵烏云，如同一切風(fēng)雨的發(fā)源，籠罩著我。面對他，我甚至無力進(jìn)攻。可不知是教練有意還是沒有對手，我必須再次與他交戰(zhàn)。
他更壯了，手臂、腿上都是肌肉，身上依然是件黑色T恤，連表情都是那么相似：淡然得如同對待風(fēng)雨下的稻草人。可我也不差，力量、速度比以前提升了一大截，更重要的是，我有過經(jīng)驗，我鼓足勇氣安慰自己。人是強(qiáng)壯的，頭腦是清晰的，可腿卻是有些抖的。
教練一聲令下，我們敬了禮，開始了。我聚精會神，但不是進(jìn)攻，而是防守，A展開一波凌厲的攻勢，我東躲西擋，竟沒讓他得到一分。那一刻，我的胸膛中似乎又有了勇氣，我下定決心，直拳打出，跟以前比，是多么快、多么有力，我甚至以為能打中他�？伤⑽⒁黄^，接著擺拳打出，正中我的額頭，我向后仰去。
那一秒宛如一個世紀(jì)般漫長。我再次跌入絕望的深淵，我不甘，我憤怒，可那又有什么用？我那自認(rèn)為有力的'打擊，對他來說，就如螳臂當(dāng)車，自取滅亡。他如同暴雨，摧毀我，使我只能無助地吶喊。
可難道就這樣認(rèn)輸嗎？我質(zhì)問自己，那些努力訓(xùn)練的日日夜夜，那些俯臥撐、蛙跳，那些流的汗就這樣算了嗎？就這樣屈服在風(fēng)雨下了嗎？一句句質(zhì)問烙在我的心上。
迷茫的眼神堅定下來，我再次沖向A。是的，風(fēng)雨很猛，阻擋前行，可風(fēng)雨再猛，也終會被藍(lán)天白云所取代，畏懼風(fēng)雨，又怎能見到，雨過天晴后的彩虹？