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內(nèi)心的聲音作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的內(nèi)心的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
內(nèi)心的聲音作文1
初三生活的煩悶與雜亂，直至我遇見了你，才洗滌了內(nèi)心的塵埃。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)是歷史課，腦袋里卻仍殘留著“角平分線性質(zhì)”，回想著物理老師口中的“熱傳遞理論”，糾結(jié)著“某種刺激性氣體”，還有下節(jié)課的英語單詞默寫，更重要的是歷史大事年表怎么這么難記。腦袋里似乎裝了幾十只蜜蜂，嗡嗡地叫個不停，嘈雜的聲音使我的思緒越來越亂。
這時，同桌的.朗讀聲漸漸停了下來，她拍了拍我的肩，用手指著窗戶的方向，使我感到有些異常。順著她指的方向看過去，原來是一只蝴蝶從教室左邊的窗戶外飛了進來，離我越來越近，越來越近。那只蝴蝶在一直扇動著那對枯黃色翅膀�，F(xiàn)在已是秋的世界，天氣入涼，這只弱小的枯葉蝶要有多大的毅力與勇氣才能活到今天，我不由得敬佩起來。
它飛到了我這邊，同桌說它在我頭上停留了一會兒，雖不知是真是假，但我似乎聽見了它飛舞的聲音，是那么安靜，一雙輕薄的淡黃色翅膀虛無飄渺，不知是有是無。它像一個優(yōu)雅的芭蕾舞者輕輕踮起腳尖，像是夏日的蜻蜓點水，像一片枯黃的樹葉無聲落入泥土之中，一切都是那樣的美好，沉默無言，這也許是沉默的聲音吧。
世界在此刻仿佛靜止，心中的煩惱和雜亂似乎如游絲一般飄走了�？粗鴼v史課本，思路漸漸清晰了起來，我伏于書中。此刻，蝴蝶又出現(xiàn)在我面前。我們互相對視著，它像是林中精靈。它從右邊的窗戶離開了，帶走了我心中的煩悶，留下了凈化心靈的力量。
“一只小小枯葉蝶，翩翩飛在樹林間。帶著它的保護色，停在枝頭……”
我相信，就算生活再煩悶，每個人的內(nèi)心總會有一種寧靜，只要稍稍觸及，心底那份蘊藏已久的力量便會被釋放，給予人前進的動力。
在這個嘈雜的午日，我感受到來自枯葉蝶內(nèi)心深處的力量。
我笑了笑，拍了一下同桌的肩膀：“我聽到了世上最美的聲音。”
內(nèi)心的聲音作文2
遺失物品搜索儀不僅能幫我找回丟失的東西，還讓我懂得了不要囿于曾經(jīng)的傷害，喜歡就要堅持去做，要聽從自己內(nèi)心的聲音。
周末在家的休息時間，我正躺在床上用手機看著舞蹈劇，心里既羨慕，又有一絲不甘。盯著屏幕久了，眼睛很難受，我便看向了床下那個圓形的、黑色的小盒子——遺失物品搜索儀。這是最新的產(chǎn)品，媽媽把它作為生日禮物送給了丟三落四的我。顧名思義，它最大的功能就是可以和手機相聯(lián)，通過手機來操控它找回各種各樣的遺失物品。然而在它的“業(yè)余時間”，我會故意把東西藏起來，再命令搜索儀去尋找，看著它在家里奔波樣子，我笑了起來：不過是個機器，惡作劇都看不出來。
這天，我又玩性大發(fā)，想著怎么捉弄搜索儀�！澳蔷妥屗覀�無形的東西吧，”我自己嘀咕道。我連忙拿起手機，在界面輸入了“快樂”兩個字，然后滿懷期待地看著搜索儀，希望看到它原地打轉(zhuǎn)的樣子。然而，出乎我意料的是，搜索儀在停頓片刻后，竟然直直地向著我的衣柜奔去，從最深處拿出了我放置了許久的舞蹈鞋，并且平穩(wěn)地送到了我的腳邊。同時，它的屏幕上出現(xiàn)了幾個字：我認為這是你想要的。
我怔怔地看著它。自從一年前因為跳舞拉傷而休息了一個月以后，我的心里似乎對跳舞產(chǎn)生了陰影，再也沒有嘗試過，就連我以前最中意的那雙黑色的舞蹈鞋也被扔在了衣柜里。不管在哪里看到“舞蹈”這兩個字，我都會輕輕地嘆一口氣，腦海里卻浮現(xiàn)出我站在舞蹈教室中間，面對鏡子露出由衷的`微笑時的那種滿足感。
我蹲下來，拿起搜索儀上面的舞蹈鞋。我不知道搜索儀是如何感受到我內(nèi)心的想法的，也許是通過我手機各種舞蹈視頻的搜索記錄。但是，不管怎樣，我對這個搜索儀產(chǎn)生了新的看法——或許它不只是一個冷冰冰的機器。我忽然有了一種被鼓勵、認可的感覺。是啊，其實我內(nèi)心是一直熱愛舞蹈的，只是因為一次的傷害便沒有勇氣再去碰觸它，我應該聽從自己內(nèi)心的聲音！我穿上舞蹈鞋，活動了一下僵硬的腳背，輕輕踮起腳尖，還是以前那種自信而快樂的感覺。我再次拿起手機，在界面上輸入“謝謝”。
自從那次以后，我再也不戲耍搜索儀，而是每次在家里練舞時都會把它放在旁邊，因為是它教會了我要聽從自己內(nèi)心的聲音，去追尋自己熱愛的舞蹈。
內(nèi)心的聲音作文3
鳥聲，能安撫浮躁的心靈。
母聲，能激勵你奮進的心。
笛聲，能排解心中的憂傷。
清晨，我的母親因刷不刷牙的問題，吵了一架，我推開門就跑出去了。我跑進了一片樹林，坐在地上，倚靠在樹上，心中憤憤不平，抓起石頭就扔向天空。
一會兒，各種各樣的鳥兒飛到樹上，凝望著我，鳴聲而起。我聽到鳥兒合奏的樂曲，我的心被顫動了。
我從未聽到過這么美妙的聲音，心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴了。我仔細聆聽直到鳥兒飛走。我回家后，像母親道了歉，母親原諒了我。
感謝鳥兒，是他們把我浮躁的心給安撫了。
期中考試過完后，由于我發(fā)揮失常，考得很差。一想到母親嚴厲的目光，心中不得不擔心起來，回家準備迎接一場暴風雨的洗禮。
當母親看到我的分數(shù)時，臉一下子變得陰沉，我的心不由得緊張起來。但這次母親沒有像以前那樣訓斥我，而是給我講了一些道理
這些話中帶著關懷，也帶著嚴厲，使我重新燃起考好的信心。我的擔心被這些話一沖而散，讓我鼓起了奮進的信心。
母親的聲音，至今讓我難忘，因為母親的聲音激勵了我奮進的心。
在一個安靜的夏夜，我在屋前觀望，看起了天空中的星光。忽然，一陣悠揚的笛聲打亂了我的冥想，打亂了我憂傷的心。
我因不慎把杯子打碎，母親訓斥了我，我才跑出屋子，在外面觀星。然而這悠揚的`笛聲徹底打亂了我，我仔細聆聽這一段 笛聲，才聽出這是《世上只有媽媽好》，我不由自主的認真聆聽。曲終后，我凝望著美麗的星光，想到母親曾經(jīng)關懷我、愛護我的情景，又想到母親辛辛苦苦勞動的情景，又想到老師傳授給我做人的道理，我痛苦了一會兒。
我排解了我心中的憂傷，認識到是我做的不對，不應與母親頂嘴。我回到屋中，對母親道了歉母親原諒了我，說再也不訓斥我了。這一段悠揚的笛聲，讓我解開了心中的憂傷。
內(nèi)心處的聲音如一場春雨，滋潤萬物；如黑暗中的燈塔，驅(qū)散黑暗；如一陣秋風，吹走污垢；如一束陽光，溫暖大地。
內(nèi)心的聲音作文4
北方的四季是極有個性的�；馃岬南募緞傋撸瑤讏銮镉隇⑦^，天氣便逐漸涼了起來。被高溫憋悶了一個季節(jié)的人們，終于可以舒爽了。
秋天在四季里是最可愛的一個季節(jié)，它不僅帶給我們繽紛的色彩，也帶給我們豐碩的收獲，單是那最美妙的聲音，也足以讓我們陶醉。秋天像是調(diào)皮的娃娃，屬于它的各種聲音無處不在。當我們用心聆聽的時候，這聲音似梵音、似天籟，帶給人們無限的'憧憬和希冀。
一群群大雁排成“人”字形隊伍，款款飛過天空，“嘎嘎——嘎嘎——”，長空中悠遠的聲音，似乎飽含深情，是對翅膀下豐饒大地富足美景的高聲贊美，也是無比依戀的告別的聲音。
果園里，不時傳來“砰——砰——”的聲音，這是怎么回事呢？原來是果園里的水果朋友們在你擠我碰，爭著要人們采摘呢！瞧，成熟的蘋果、秋梨，沉甸甸地掛在枝頭，清風拂過林間，樹枝輕搖，果兒搖搖欲墜，一派豐收的景象。水果店里，梨香噴噴的，蘋果紅艷艷的，石榴笑得咧開了嘴，新鮮香甜，惹起顧客們嘖嘖贊美。咬上一口，脆生生的，那聲音聽著就讓人饞涎欲滴。
瞧！田野里成片的稻谷像是金色的海洋。日漸低垂的稻穗閃著金光，微風拂過，稻谷發(fā)出窸窸窣窣的聲音，一波俯首，一波挺胸，田野上漾起層層稻浪，起伏著向遠處漫漶，場面蔚為壯觀。稻稈、稻葉也鍍上了太陽的顏色，明麗耀眼。玉米舉著紅纓樂了，葉子“嘩啦，嘩啦”作響，像是在唱一首豐收的歌。高粱露著黑紅黑紅的臉龐，笑了，搖頭晃腦的，像是醉酒的大漢，樂呵呵的聲音在秋風中傳出很遠。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著醉心的笑。
樹林中，秋風一起，落葉紛飛，簌簌，簌簌，像一只只蝴蝶在空中飛舞，落到地上，像一枚枚金幣，珍藏在大地的銀行里。輕輕踩在樹葉鋪成的地毯上，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，我閉上眼睛，陶醉在美妙的聲音中。忽然，一片葉子落在了我的掌心，它很美，橙色外衣，紅帽子，黃色的鞋子……正當我想要抓起它時，它卻翻了個身，輕飄飄地飛走了，像個精靈，又像個舞者，輕柔，嫵媚。
秋風流韻，秋聲如歌，秋天是音樂的天堂。
內(nèi)心的聲音作文5
小時候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣。缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心便開始在慢慢沙化。于是就懷念起那瓦屋的雨聲。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當?shù)�，發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如萬馬奔騰；雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風。瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的情懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。 雨聲成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的.地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己，
我是誰？還是從前的那個我嗎？
有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也�！比松秤霾煌�，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響，像我真實的心跳……
內(nèi)心的聲音作文6
你從遠古走來，巨浪蕩滌著塵埃，你向未來奔去，響亮的濤聲回蕩在天外，令千古中華為之一顫。
蘇武牧羊·嘹亮鞭聲
北海的天，昏昏；北海的地，茫茫；漢朝的家，迢迢。哪知求和的路是條不歸路，屈服還是對抗，是打上匈奴的烙印回到故鄉(xiāng)，還是孤獨無依地牧羊？蘇武，依然選擇趕羊。蒼茫的天地間，是蘇武孤獨的身影，花白的胡子，悠長的旌節(jié)任寒風撕扯�？�，他忽然緊閉雙眼，高高地舉起右手，神情莊嚴地將鞭子一揮，一記響亮的鞭聲，似黃河的怒吼，長江的咆哮，忠臣的吶喊，在廣闊的田野里凄幽回蕩。它是對匈奴殘暴無理的控訴、無邊的哀怨。
烏江自刎·凄楚悲歌
“彼可取而代也”的豪言還在耳邊回響，而如今勇士的血卻在烏江邊流淌。想當年，雄姿英發(fā)，如今卻背負著滿身江東弟子的累累血債。前面，是劉邦的驍騎，后面是江東父老殷厚的期望。西楚霸王項羽肝腸寸斷，仰天長嘆，拔劍自刎，夢斷垓下，烏江為之流淚。天邊傳來一陣陣楚歌，凄凄慘慘戚戚，是對項羽的`哀悼，是對他至死不悟的怨嘆，是漫著江東人民淚水的對霸王的思念。項羽那句“時不利兮不逝”，成了永久籠在每個人心頭的遺憾。
血染大地·吶喊四起
斷頭臺前，譚嗣同挺胸抬頭，大義凜然，濃厚的眉毛緊鎖正義。利斧落下的那一刻，他瞪大眼睛，緊握拳頭，似一頭憤怒而不得志的雄獅，仰天怒吼：“有心殺敵，無邊回天，死得其所，快哉！快哉！”長江嗚咽，黃河奔騰，不屈的吶喊聲，驅(qū)趕了氤氳在人們心頭的浮云，記在了民族的史冊，揭開了舊中國革命的新篇章。
新中國成立·春雷轟鳴
最難忘的屬1949年10月1日，歷史翻開了嶄新的一頁。和平鴿飛過中國的上空，曾今的荒土化生了血染的玫瑰。毛主席站在高高的天安門城樓上，那句“新中國成立了，中國人民從此站起來了！”是黨最壯美的詩篇，是中國歷史上最動聽的樂章，像轟隆隆的春雷，滾過每個人的心田。
祖國啊，你一路走來，一路拼搏，你所發(fā)出的歷史的聲音，構(gòu)成了中華民族奮勇前進的交響曲，永遠牽動著人心。
內(nèi)心的聲音作文7
笛聲輕快、悠揚，那一席話牽動我心。
一年前，帶著忐忑不安走進琴房的我，緩緩坐下，僵硬的手指不和諧地在琴鍵上敲擊，周圍似有一團怒火在暗暗雄起�！芭�！”一支鉛筆有力地“砸”在了我的手指上，望著紅腫的手指，我努力抑止眼淚“破眶而出”。
琴房傳來一陣陣批評聲，然而斷斷續(xù)續(xù)的琴聲卻更讓我難堪。由于沒有好好練習，致使這節(jié)課提早下課。我與老師也不歡而散。
一個人漫步于街頭，美妙的笛聲似踏著輕快的步伐傳入我的耳朵，我的眼睛下意識稍稍傾斜，是一位街頭賣藝的大叔。笛聲悠揚，引來許多人前來駐足觀看。一曲終，周圍人無不叫好。“您的笛聲既快又流暢，想必練了很久吧？”“當然了，我練了有十來年了吧！”“哇，這十年里，您難道沒有想過放棄嗎？”我忍不住問道�！胺艞�？既然是當初的選擇，無論有多少坎坷，都必需堅持下去，不給未來的自己留下遺憾。世上無難事，只怕有心人吶！”
我的心顫了一下，為何我做不到？為何我堅持不下去？我又為什么要放棄？經(jīng)過一翻內(nèi)心的思想斗爭后，我漸漸成了琴房的�？�。
由于下了苦功，我的手指不再僵硬，而是飛快地在琴鍵上一閃而過，奏出一首輕快的'樂曲。老師的眉不再擰成一團，不再“虎視眈眈”地望著我，一切似乎又那么美好。
“你這個動作要舒緩一點，來，再來一次……”，比賽前一天，老師對我千叮嚀萬囑咐，并幫我改正動作上的不足之處。
當我登上那閃耀奪目的舞臺時，我知道，我成功了！“世上無難事，只怕有心人。”僅僅只是一句話，卻足以讓我印象深刻，給我內(nèi)心帶來極大的觸動。大叔的笛聲便是指引我方向的路標，那一席話是路，讓我走向成功。
笛聲，那一席話，便是牽動我心靈的聲音。我將永生難忘，難忘那聲音的美妙悠揚，難忘那聲音帶來內(nèi)心的觸
內(nèi)心的聲音作文8
曾幾何時，生命猶如枯草了無生機，青春的火焰燒不熱飲冰之血。而翻開書頁，一個個鮮活的靈魂躍然紙上，仿佛只需靠近一點，就能聽到他們在困厄之中抗爭的喘息聲。顛沛之中自立的喘息聲，在輾轉(zhuǎn)之中忍耐的喘息聲。那是牽動內(nèi)心深處的聲音。
“那時候我會有種錯覺，覺得世界是塊豆腐，而我，我是強大的�！鄙钤翘澊咃w宇的。為了創(chuàng)作出的小說，無數(shù)個夜晚只手執(zhí)一根煙、一支筆在令人心旌搖動的濃愁與長情中度過。正如《推拿》的豁達，《平原》的不屈，他亦懂得像自己筆下的人物一樣在失落時解剖自己，筆耕不輟。我始終預感他生命中的某些事情與夕陽吻合，東升于陰影下的群山罅隙，西落葉必定彌漫光亮。余暉美麗，卻不遺憾，只因明日再來。聽著他云淡風輕地描述曾有的苦楚，創(chuàng)作的難處，像他與文字并肩行走著，偶爾困惑喘息，心中搖曳著的思索，早已化作一江春水，牽動著我內(nèi)心深處。
李守盛曾寫：“越過山丘，才發(fā)現(xiàn)無人等候�！本拖袼f，不是因為沒人迎接而失落，是我已站在山頂，我卻還沒瞧見你們呀。很年輕的時候，他還在幫父親送瓦斯，每日穿行于臭水四溢的夜市，那個時候他只能在當初的小房間里寫歌。在那間窄小的陋室，他寫出了太多歲月如歌。少年時的貧窮、中年的婚變，這些事或許是在給他歷練，所以他一向知思知意，落筆便有曲折。普通人的遭際，靠他提煉，尋常事的共性，由他點穿。無論刻意或隨性，李宗盛的歌最真。浮泛的情活，在他筆下灌注了單純。五十七歲的人生，有諸多故事分享，“平凡”的成長中，也與觀眾有許多共鳴“寫歌容易，寫你太難。”中年人的世界是他寫的'，可年輕人的愛與恨，亦由他來寫。講再多笑話，李宗盛也還是那個多情人。好像透過通透的歌詞，能觸得到他的感悟與感傷。他不掩飾人心的飄忽，也跟你解釋無可奈何的釋然。為什么愛李宗盛？因為他的創(chuàng)作，依托的是切已的體驗，是共有的喘息，凡塵里打滾，再凝成普世情歌，成為牽動內(nèi)心深處的聲音。
這世界上，有一些聲音，不用心去聽不會懂。那是嘗盡人生百味后，執(zhí)起一杯清茶的淡泊，是洗盡萬般鉛華，披上一襲粗布袈裟的開朗�？偸怯腥苏f出“飲水數(shù)年，難涼熱血”的激昂活語，總是有人在困頓中前行。也許，苦痛中的喘息，也不是不美。
內(nèi)心的聲音作文9
依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的，在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭，連著那河邊的小屋，連著我的父親。父親呵，你是否依然執(zhí)著地坐在
岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子的歸來？
父親愛好吹笛。小的時候，父親的笛聲載滿了我童年的樂趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親很疼我這個惟一的兒子，老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮時分，父親帶我到河邊的草地上放牛。他常常放開牛繩讓牛自己吃草，自己從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點點金色。我愛父親，父親的笛聲最美。
隨著年齡的增長，我開始討厭起父親：討厭他滿嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭他背個草簍到學校找我，還從窗外傻傻地盯著我看；我還討厭他沒有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的學費也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后，父親不再打著赤腳去學�？次�，不再嘮叨著讓我好好學習。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，如泣如訴。而在我看來，這又成了不務正業(yè)的'標志。
我到外地上學去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕，也劃過我的心。幾年時間里，我未回過一次家。母親在電話里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應母親的請求回到了家。到家里已是夜晚，月剛升起，當我懷著無盡的思緒在小路上行走時，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來，緊緊抱住了父親。我請求父親給我吹笛，父親答應了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情，感到愧對父親的笛聲。父親愛我，他為我吹了十多年的笛子，而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟能產(chǎn)生如此強烈地共鳴！
路很美，很美，是月劃過的痕。月是路的魂，而父親的笛聲則是我的心魂。
內(nèi)心的聲音作文10
你是否會因為別人的只言片語而質(zhì)疑自己的決定？你是否會因為遷就別人而放棄自己所愛？爾后，你是否又會有過因為盲目輕信他人意見的后悔？你當然會有。因為人生本就充滿選擇與機遇，隨之而來的是躊躇不定，我們都會將求助的目光望向他人。但心不同，眼不同，看到的世界不同，最后去到的世界也不同。所以，走在自己的路上，盡管前途未卜，但最重要的東西是這條路本身。從一件微不足道的小事中，我窺見了這人生真諦。
十四五歲的我們相對于小學時的天真大膽，更多了一些依青澀與依賴，總喜歡和身邊的好朋友黏在一起，不喜歡那“孤立無援”的感覺，不知不覺間失去了獨擋一面的勇氣，什么事情總是會拉幫結(jié)派，不想做那“離群之馬”。但，通過新學期的選課，我又重新拾起那久違的勇氣。
每學期的選課，我和死黨總會挑一個都可以接受的課去上，只要兩個人在一起就好。但這學期的一門選課緊緊的抓住了我的心，雖然它很冷門，但它介紹的是我可望而不可及，想要全面了解的文化。我將期許的目光望向了死黨，盡管我知道他不喜歡這門課，但還是希望他同我一起。果不其然，他拒絕了我，拋下幾句冷嘲熱諷，便強烈建議我去那最受歡迎的課。
我無法又無奈，一面是我期待的課程，一面是死黨的不斷說服加半開玩笑似的嘲諷。鐘表滴滴答答的走過，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……我緊握著手機不停地登錄那網(wǎng)站，看著我所喜歡的課程漸漸報滿，我開始陷入漫長的思索。手心沁出的汗將手機浸濕，手機啪的落地聲將我的思緒拽回。眉頭緊蹙，雙目黯淡，心中急躁，遂變得面紅耳赤，更加心煩意亂。沒辦法邁出那不知是否正確的一步。
終于，當我再次進入網(wǎng)站時，我所喜歡的課程只剩下最后一名了，我下意識飛速的.點擊了確認，提交了。那不假思索之快讓我愣神了十幾秒鐘，糾結(jié)了一個小時的選擇，怎的就這么結(jié)束了？并且一片釋然和欣喜蕩漾在心中。那似有為搶到名額的竊喜，為自己勇敢的欣慰，即將與喜愛課程接觸的期待。
我不僅沒有后悔，并且隨著課程的愈來愈近而更加興奮。所以，在這個人云亦云的時代，只有一種真正的英雄主義，那就是頂著別人嘲諷的眼光還能堅守內(nèi)心做自己。
內(nèi)心的聲音作文11
“滴答滴答滴答滴答滴答，時針在不停地轉(zhuǎn)動……”時針滴答轉(zhuǎn)個不停，每一聲都觸動著我的心靈，牽動著我的內(nèi)心深處。聽著時針的滴答聲我不禁內(nèi)心惶恐，時間在指縫間，在發(fā)尾上悄然溜走。“我只惋惜一件事：日子太短，過得太快。”瑪麗?居里曾這樣說過。難問在時針不停發(fā)出滴答滴答聲時又有多少人能夠安然道來日方長呢。
大概越是美好熱鬧的光景，卻越容易催生這種頓悟。靜下來細聽滴答聲，方能感之時光的流逝。蘭亭集會上，王羲之在足以極視聽之娛的盛會中忽生哀情“向之所欣，俯仰之間，已為陳跡”，“死生亦大矣，豈不痛哉�！北磉_了對人生易逝的感慨。張若虛面對春和景明的.春江花月夜發(fā)出了“江畔何人初見月，江月何年初照人，人生代代無窮已，江月年年望相似”的慨嘆。面對匆匆流逝的時光，內(nèi)心又當如何平靜如初。但，在許多人為大把的時間匆匆流失而不知歸向何處而深切感慨時，也有不少人會怨天尤人，不問流去的時間，只看今朝。
李太白曾吟道：“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”是否有一種不問往事，只活在當下享受人生的灑脫？只當往事如酒，一干而盡，再不回頭。或許我們需要的不是留住時間，質(zhì)問它為何而流逝得如此之愉，再為此憂愁上一兩個鐘頭，而是把握當下，積極地享受活著，若等到“我欲享受人生樂趣卻只剩三分鐘可活”又何等的悲哀�。�
無論你處于哪個人生階級，要做的不是任由時間裹挾著你去往你無法把握的方向，也不是苦苦追問過往，而是牢牢抓住稍縱即逝的時間。
羅素曾說過：參差多態(tài)乃是時間幸福本源。切莫還未認清自己，就盲目從他人為你指引方向。不是每個人看了云岡石窟，就會有了文化苦旅之后便能懂大徹大悟。世界上有有多少人，就有多少種對時間的看法，對個人來說，對自己的時間有自己安排的去向才是最好。
畢竟時間從未去別處，它隱藏在每個細節(jié)，每處都動人，別忘了永不泛黃的記憶，作為時間長河的入�？�，流入了你無闊無垠的心靈之海。
又一次聆聽時針的滴答聲，你是黯自神傷，還是內(nèi)心平靜如初，或是安然道來日方長。
敬過往一杯酒，活在當下。
內(nèi)心的聲音作文12
璀璨的星空降臨在我的世界里，其中，一顆顆閃爍的繁星和著一絲絲，一縷縷的自然之聲牽動著我的內(nèi)心。
——題記
泉水入心
沒有大海的洶涌澎湃，只有泉水的涓涓溪流。原本煩悶的心隨著泉水的叮咚作響慢慢的消愁。它，一次次地流過我的內(nèi)心，沖洗著我的.心石，然而，此時的我，眼前再也不會被父母暴風雨般的訓斥場面所掩蓋。
我只想置身于這個泠泠的泉水世界，讓原本凹凸不平內(nèi)心得以平復，聽，聲音更細了
鳥鳴喚心
每次來到這成就了內(nèi)心天地的自然里，習慣性的伴著撒于一身的暖陽起床更衣，倚窗而聞。然而，不知從哪里傳來一陣陣歡呼雀躍的鳥鳴，沒有麻雀歸巢的淺唱高吟；沒有雄鷹搏擊長空的豪聲壯語；沒有冰花彌漫大地的傲氣四射。只是婉轉(zhuǎn)，獨自悠揚的早晨之韻，喚醒了少女久久的心事。曾幾何時，無法在琴鍵上跨出指尖的弧度而痛哭流涕，曾幾何時，無法在舞臺上轉(zhuǎn)出180度的姿態(tài)而想要放棄。但此時，失落之花早已不再沉睡，是這動人的自然之聲讓它褪去了灰褐色的外殼，留下明朗的空間，綻放出了全新的自己。幾只鳥兒似乎把電線當成了五線譜，站在上面，亮出自己亮出自己清脆的歌喉。我深深的遭到欣慰之感襲擊，眼前不再是荊棘遍布的世界，只有通往成功大道的平臺。
我只想躋身于這個嚶嚶的鳥鳴世界，讓原本塵封泛黃的內(nèi)心得以打開，羞答答的花朵得以怒放。聽，聲音更明了。
琴聲息心
過往的城市生活無時無刻不污染著我的心。為了內(nèi)心得以平靜，我選擇在這個人跡罕至的樹林里過退隱的生活。坐在涼亭中，仔細聆聽，我仿佛聽到古人彈出的"忘峰息心，窺谷忘反”的感覺，似乎聽到了孤獨的老者奏出“時光易逝，物是人非”的悲嘆，好似聞到了“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨，恍惚間傾聽到愛國青年暢出的“捐軀赴國難，視死忽如歸”的情懷。而我，任憑琴聲于心河縈繞，漸漸地平息，沉淀下去。
我只想倚在這個琴聲悠揚的世界里，讓原本煩躁不安的內(nèi)心得以平靜。聽，聲音更清了。
自然的音牽動著我的世界，繁星滿是的世界里，我懂得了給自己的內(nèi)心世界打電話。
內(nèi)心的聲音作文13
“沉默是金”在當代就未必是真理。某些時候我們就要發(fā)出自己的觀點，沉默這家伙就是廢鐵！
我們每個人都要發(fā)出自己的聲音。
從古至今，大凡忠貞愛國之士無不為人民疾苦而奔走，為民族興盛而呼號。戰(zhàn)國孟子有云“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”，唐代杜甫感言“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，南宋文天祥曾云“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這些聲音無不體現(xiàn)著個人的節(jié)操、民族的氣節(jié)。到近代，當中華民族遭受外來侵略之時，各階層的仁人志士無不為國效命。林則徐“茍利國家生死以，豈應禍福避趨之”，譚嗣同“我自橫刀向天問，去留肝膽兩昆侖”。無論他們成敗與否，他們的滿腔愛國之情將彪炳千古。 每個人都有自己的聲音。但很多的時候，人們畏懼著，徘徊著，彷徨著，猶豫著不敢開口。即使是真理，也不敢堅持。我們究竟被什么牽制住了？是我們內(nèi)心最深的怯弱！一生與水打交道的`水利專家黃萬里先生，在五十年代三門峽水庫修建論證會上，果斷地站了出來：“這座壩不能建，貽害無窮！”在眾多蘇聯(lián)專家的面前，他的聲音微乎其微。但歷史證明了他的正確----壩底泥沙淤積，每年耗費大量財力人力，后患無窮。我想，黃萬里先生一定彷徨過，但最終他還是選擇了發(fā)出他自己的真理的聲音！即使當時不被理解，總
有一天，歷史老人會證明你的正確！
在神舟七號飛船設計之初，專家們遇到了軌道計算方面的困難，老一輩科研人員均束手無策，但有一個年輕人卻說：“可以用計算機編程計算�！鳖I導眼前一亮：“你來主持這項工作怎么樣？”就是這一位年輕人，使神舟號系列飛船逐個升空，這個青年就成了后來的總工程師。 發(fā)出自己的聲音，發(fā)出自己的觀點，讓自己明白存在這個世界的意義。哪怕是錯了，但也總比沉默好，所謂“吃一塹，長一智”就是這樣的道理。
讓我們每個人都發(fā)出自己的聲音！
內(nèi)心的聲音作文14
大自然中無處不彌漫著動人的聲音。當我們清晨聽到小鳥的鳴叫，我們會心曠神怡；當我們聽到教室傳出的朗朗讀書聲，我們會受到鼓舞……讓我們心靈受到三角的聲音太多，到底是什么牽動著心靈最深處的那根弦呢？是父母諄諄的教誨。
我們從呱呱落地到現(xiàn)在的舞象之年，一直陪伴我們的是父母，是父母的細心關懷，是他們對我們的教誨。
在你不去幼兒園時，是母親哄著去的，“寶寶乖，幼兒園里好多小伙伴啊，等你放學媽媽給你買糖吃……”
在你取得好成績時，是父母的贊賞讓我們最開心�！班牛娌诲e，你最聰明了，不過還要繼續(xù)努力哦�！眿寢尩脑挄屇愀械津湴痢�
在你受挫時父母的'鼓勵會讓你重新振作；在你犯錯時父母的指責看似嚴厲，其實是對你無限的愛。
但正處于叛逆期的我們，往往把父母的叮囑看作啰嗦。對待父母的指責是惡語相向甚至報之以拳腳。
這時的我們是無知的，是愚蠢的，我們無法體會父母言語中包含著愛，相比較而言，我們更喜歡“我愛你”，雖然父母不會說這句，但他們的話都包含著“我愛你”。
記得老班曾說過一句話，有些學生不找父母要錢就不會打電話。父母打來問候的電話，你會以各種理由掛掉。我們不愿聽父母的噓寒問暖。
這是因為我們還不懂父母的話語才是牽動我們內(nèi)心的聲音。
很多人到了老年想再聽聽父母的嘮叨，可是已經(jīng)晚了……
但我們現(xiàn)在已覺悟還不晚。父母的話語，不管是支持、贊賞，還是反對、指責，無不包含著父母對我們最真摯最無私的愛。
我們應該細心品味父母的話語，我相信，只要你用心，你的心靈一定會受到觸動。
我相信，父母的教誨才是真正牽動我內(nèi)心的聲音。
朋友們，如果你現(xiàn)在還感受不到，那么請將你父母教誨你的話慢慢斟酌，你會有收獲的。
內(nèi)心的聲音作文15
午休，教室里天花板上的電扇還在“吱——吱——”的轉(zhuǎn)著，大多數(shù)同學已經(jīng)倒頭睡下了，我收拾好桌面，也趴在桌上準備休息，迷迷糊糊間我耳邊似乎閃過“汩汩”的流水聲，那悠悠的水聲又把我的思緒拉到童年，記憶中的那條小河……
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，小河邊長滿了蘆葦，每到深秋蘆花綻放的時候，那雪白的蘆花好似一條白毛毯，鋪在小河岸邊，煞是好看。這個時節(jié)是我們這些孩子最快活的時候。每到放學或周末，我們便來到河邊玩耍、嬉戲。我們折根蘆管做成蘆笛，噙在嘴里，嗚哩哇啦地吹個不停；或挽起褲管穿過蘆葦叢走下小河，那種冰涼的感覺便從腳尖蔓延至全身，頓時覺得神清氣爽。我們還在河里摸魚，捉蝦，最愜意的事莫過于坐在小河邊傾聽那汩汩的流水聲。
我愛靜靜地坐在小河邊聆聽那汩汩的流水聲，那水聲像是天籟一般，直擊心底。小河的水聲不同于黃河之水洶涌澎湃，不同于山間之泉雀躍輕快。小河的水聲悠悠的，靜靜的`。她溫柔地流淌著，清麗的水聲如同養(yǎng)在深閨的小家碧玉靜靜地從你身邊走過，不愿驚擾到你，卻留給你淡談的溫柔氣息。那般柔和的水聲，總是能夠撫慰我煩躁不安的心靈，讓我沉靜下來，看云卷云舒，雁來雁往。我靜靜地聆聽著小河的水聲，似乎看到一位著素衣白紗的仙子款款向我走來，她不慌不忙，告訴我人需要一份溫柔平和的心境。而我現(xiàn)在不驕不躁，溫文爾雅的性格也是在小河“汩汩”的流水聲，潛移默化中形成的。
后來，關于小河的記憶在歲月的侵蝕下變得斑駁了，但那悠悠的水聲仍清楚的在我腦海中回蕩。童年終究還是在時光的催促下緩緩逝去，昔日的小女孩已搖身一變?yōu)榇蠊媚铮菞l小河也定格在記憶的畫面中了。
我搬家了。我窗前是一條河，河水并不清澈，甚至有點發(fā)黑，河面上還漂著幾個食品袋，幾片爛菜葉，那幾片爛菜葉在水中糜爛，發(fā)出令人惡心的氣味。我不敢推開窗，我不敢聽那水聲，那爛地似乎是河的負擔，它的步伐在爛菜葉的阻礙下變得緩慢，如同年過八旬的老人一般，是的，它已經(jīng)老了，再也經(jīng)不起人類這般折騰了。那水流灌進食品袋的聲音混著水聲，在我耳里也不再是天籟之音了，那嘈雜的聲音嚴重刺激著我的耳膜，我實在不愿聽到。
我何時才能再聽見童年那般純粹的水聲？
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