精選校園日記范文錦集10篇
一天就要結束了,在你心中有什么感想呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編收集整理的校園日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園日記 篇1
秋天的雨是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
走進校園,來到操場東邊的幼兒園。有一棵又高又粗的梧桐樹。此時三個人才能圍起來呢!這棵參天大樹就象一把太陽傘。我們抬頭仰望,看見梧桐葉干枯了,風一吹,這些葉子就翩翩飛舞,像一只只蝴蝶一樣。有一只麻省在樹桿上來回跳動,好像在和大樹告別。操場西邊有幾棵芙蓉樹。有的掛著小果子,有的還有幾片小葉子,還有的只有一個光禿禿的樹桿。冬青樹就象一個個保護校園的小衛(wèi)士。小柳樹的葉子就像一個姑娘,當它放下頭發(fā)的`時候,此時風婆婆就幫她梳頭。當透過密密的柳葉看太陽,太陽會是五顏六色的。
南邊的花園是最漂亮的。癢癢樹的小花不見了,變成了小果子。校長室門前月季花有黃、紅、桔,可漂亮了。還有一只美麗的蝴蝶在花朵上玩。下面是墻上長一些爬山虎。它們在夏天會是綠色的像瀑布一樣,現(xiàn)是是紅色的,象火焰一樣。
秋天的校園真是美不勝收。
校園日記 篇2
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”。時光匆匆,回環(huán)往復,轉眼我已從一個青澀無知的初一新生,變成了自己曾經羨慕又擔心的初三學子。時光總是猝不及防低突然流轉,而在它面前的我總是顯得茫然無措和后知后覺。
初三的校園和以前一樣又和以前不一樣。我再也無心去欣賞前院那高大古樹婆娑的姿態(tài),偶然一瞥,也只是覺得它顯得孤單有憂傷。微風吹過,枝條搖擺,似乎也在憂愁我們的前路未卜。
坐在新的教室里,見到新的老師和同學,若不是正值初三,很難想象到,同一所教學樓里,竟生出迥然不同的兩種氛圍:一樓、三樓學生無憂無慮,腳步輕快,歡聲笑語不絕于耳;而中間的二樓確實一片緊張忙碌,大家腳步沉重,步履匆匆,倒是教室里奮筆疾書的“沙沙”聲顯得極為和諧。我再也無心關注周圍的'那些瑣碎小事,盡心地埋頭于學習之中,倒有幾分“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的姿態(tài)。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn)物是人非。心頭談談的酸澀總是揮之不去,但活在當下,積極務實才是我們應著眼的重點。心中煩悶之時,有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”來激勵我;心懷失望時,有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”來安慰我。在未來的日子里,我愿以積極的心態(tài)去對待可能遇到的每一次挑戰(zhàn)。
此時此刻,我雖未完全褪去茫然,卻也已經不再多做徘徊。我始終相信“一分耕耘一分收獲”。從此刻起,我已開始全力以赴,為一年后的中考養(yǎng)精蓄銳。凡事都不是一蹴而就的,我只知道,只要今天的我多一份努力,明天的我就少一分后悔。
初三這一程,我們注定孤獨,注定苦澀,注定忙碌,注定緊張。但若努力,我們也將注定輝煌!
校園日記 篇3
今天一大早,準備去上學的時候奶奶叫我?guī)蟼,說:“天氣預報上說今天有暴雨,所以你要帶上雨傘!蔽揖桶延陚隳闷饋硪院,就趕緊閃人了。
在路上,天空突然黑了下來,烏云密布,一下子就變成晚上似的,我驚恐地撐起了傘,沒過幾分鐘,大雨從天上瀉了下來,豆子大的雨點噼里啪啦的抽打著雨 傘,雨水落到地上匯成了一條非常非常淺的小溪。暴雨下的學校成了“樂園”,有人在把地上的'水踢起來攻擊別人,有人把傘面倒過來當“酒杯”用,我也沒例外, 我把“酒杯”里裝滿了水,“嘩啦”一下把別人澆成了“落湯雞”,別人把我圍起來,有的人用“酒杯”里面的水來澆我,有的人在用“水箭”來攻擊我,我一下子 變成了一個大大的“落湯雞”了,我想“我回家以后一定又要吃到‘竹子炒肉’了,嗚嗚……”
不知過了多久,我到了學校,一進校門就打上課鈴了,我邊跑邊叫“救救我的小命呀……”
下暴雨真是又爽又不爽呀。
校園日記 篇4
今天,是我們將要迎接古詩補考而復習的最后一天。
明天,將是我們班古詩迎接古詩抽測的時候。所以,在今天楊老師讓我們同桌兩兩結合背古詩。楊老師放下了狠話,一定要背會古詩。我們每個人都認真的背著古詩!拔覀円獮樽约旱陌嗉壖佑停瑸樽约旱陌嗉墵幑!”這是我們每個人心里唯一的一句話。
下午第三節(jié)課,楊老師說:“這節(jié)課模擬真正的.古詩抽測!”楊老師隨即抽了十幾位同學,他們都依次背出,楊老師覺得我們背的都還不錯。但還是讓我們回家練習。
我希望我們在明天的補考中,能夠全部得A。大家一起努力吧!
校園日記 篇5
老師說,什么季節(jié)的秋天最美?有的人說,春天的校園最美。也有的人說,冬天的校園最美。而我說,秋天的校園最美!
秋天到了,一進校門,就聞到了一股沁人心脾的香味,尋著香味,外來到了階梯教室旁,原來桂花樹開花了,散發(fā)出一陣陣誘人的香味,桂花小小的,黃黃的,多像一顆顆小米粒啊,桂花樹的'西邊,有一棵高大的雪松,遠遠望去,像是個綠色的大帳篷,雪松雖然挺拔?勺哌M一看,花壇里鋪著一層松針。雪松的旁邊的木棉樹開著粉紅色的花,一朵比一朵開的鮮艷,一朵比一朵開的熱鬧。走過新教學樓的大廳,就來到大操場,一股泥土的氣味迎面撲來低頭一看,小草們都枯黃了,小操場的東北角上,有兩棵高大的梧桐樹,一片片黃葉從樹上落下來,飛舞著,像一只只黃蝴蝶偏偏起舞。梧桐樹下落著一堆樹葉,我們把樹葉掃到一旁,冬天的時候,我們可以點火取暖。
秋天你把學校裝扮的如此美麗,啊,秋天,我愛你!
校園日記 篇6
我愛校園的早晨,因為她美麗而動人。我要用心中對校園的愛繪出一幅動人多彩的畫卷——校園的早晨。
校園的早晨是美麗的。天剛剛亮,大地從睡夢中醒來,整個校園浸泡在乳白色的晨霧中,朦朦朧朧,給校園增添了幾分神奇的色彩,校園圍墻下的那幾株迎春花開了,她們就像一個個迎春小姐在迎風歡迎我們的到來。旁邊有幾顆威武聳立的榕樹,他們就像一位位身材魁梧的警察叔叔,提拔的站立在校園里,天天注視著我們學習,看著我們健康快樂的成長,保衛(wèi)我們校園的安全;這些的高大榕樹也像一位位學識淵博的老者,給我們細聲細語的講述著校園過去的故事。
校園的早晨是快樂的,早上七八點鐘的時候,太陽緩緩露出了她紅紅的臉蛋,把她的光芒灑向整個校園,頓時校園鍍上了一層金黃的顏色,讓這金燦燦的校園增添了一層神秘的色彩。不一會兒濃霧慢慢散開了,校園馬上就顯得清晰明朗起來了。這時,五顏六色的鮮花笑了,綠油油的小草醒了。小鳥站在枝頭上開心地唱起了動聽的歌兒。一顆顆晶瑩的露珠從花兒的臉上,小草的身上滾落下來,就像一個淘氣的孩子在滑滑梯,甭提有多開心了!在陽光的照耀下,露珠又像一顆顆光滑剔透的珍珠,光彩奪目。校園里頓時呈現(xiàn)一派生機盎然朝氣蓬勃的景象。
校園的早晨是自覺的,到校的同學都自覺地拿出課本,有感情地朗讀課文。清脆響亮的.讀書聲從各個教室里傳出,形成了一道別具一格的亮麗風景。
校園的早晨是勤勞的,大家分工合作,齊心協(xié)力地把教室打掃得窗明幾凈。臟活、累活被同學們搶著干。同學們心中只有一個信念:給大家創(chuàng)造一個干凈、衛(wèi)生的學習環(huán)境。一塊塊菜園中正茁壯成長的蔬菜就是我們親手植育的。當蔬菜成熟時,燦爛的笑容就堆滿了我們的臉龐,勤勞的汗水也暢快地流淌。
校園的早晨,一天從此開始,人生從此起步,知識的種子從此播種。美麗而動人的校園早晨,我心中怎能不愛?
校園日記 篇7
今天的班隊活動課上,潘老師對大家說:“今天大家來玩‘搶凳子’的游戲!痹捯魟偮洌嗬锉惴序v了起來。
第一次參加游戲的是第三組,也就是我們的小組。開始比賽了,“咚咚咚……”的聲音在耳邊響起。我的`心里緊張極了,老師的鼓聲時快時慢。忽然,鼓點戛然而止,我看不到凳子,就一個屁股往后坐,和王雨笑同坐一張凳子。我心里更緊張了,不知道潘老師會判我淘汰還是王雨笑下場,這時,我耳邊響起了一陣聲音:“淘汰王雨笑!”王雨笑被淘汰了,我一路過關斬將,終于到了小組決賽了。這時,空氣好像凝固了,靜得連一根針掉在地上也聽得到。我和呂歡歡都盯著凳子,忽然,聲音停了,我連忙向凳子跑,不料,腳底一滑,幸好沒有摔個嘴啃泥,不過,我已經和冠軍無緣了。最后小組的冠軍是呂歡歡,我垂頭喪氣地回到了座位上。小組冠軍有六名,四名是男生,兩名是女生。
這次的搶凳子真好玩,又訓練我們集中精力,真是一舉兩得。‰m然我沒有得到冠軍,但是,我并不會氣餒,下次玩搶凳子的時候,我一定要把呂歡歡給打敗,爭取當總冠軍。
校園日記 篇8
在我的校園里。有大大的操場,有高高的樓房,有干凈的走廊......但是,我最喜歡的卻是那校園一角——升旗臺。
升旗臺由朱紅帶黃色的.大理石砌成,有四級臺階,踏上去會感到特別神圣!臺階兩旁有兩顆小紅楓,底下的花盆上還畫有雙龍奪珠,它們飛在祥云之上。銀白色的欄桿把升旗臺圍成了一塊神圣的地方。走上臺,有三根旗桿,左邊是綠色校旗,中間是高高的國旗,右邊是白色的運動旗。每當升旗時,我的心里就會升起一種莊嚴的感覺。
旗臺后是長方形花壇和多邊形花壇。長方形花壇里面有幾個植物“花瓶”和一只“天鵝”,它們栩栩如生,真美!那可是園丁叔叔精心修剪出來的哩!兩棵挺拔的棕櫚樹立在中間,它們非常高,只比國旗桿低一點兒;它們非常細,細得只比碗口大一點兒;它們非常直,直得沒有一點彎曲的幅度。它們就像堅守在崗位上的士兵一樣,真美啊!樹后是各種各樣的園藝,有房子,有桃心,還有瓶子,看到這些,我不禁想:園丁叔叔多么厲害,多么辛苦!
多邊形花壇里有一棵松柏,很大,很蒼翠。聽老師說,這棵松柏自從建校以來就有了,算來年齡已經非常老了。每逢圣誕節(jié)前夕,園丁叔叔就會把它裝扮成一課圣誕樹,串上彩燈,掛上禮物,我們大家可喜歡它啦!
花壇后面是橢圓形的魚池,里面有一座假山,山上有一棵黃角樹,根插在石縫里,真頑強!山腳下是清澈見底的池水,上面漂浮著一朵朵睡蓮,時不時,還有小魚在休息哩!池里有噴水頭,每當大節(jié)日時,就會噴水,如煙如塵,看來建校時真是別有用心啊!
雖是校園一角,但也很美。我愛這個校園一角哦,我愛我們美麗的校園!
校園日記 篇9
清晨,我興高采烈地步入學校,校園可真漂亮啊:蒼翠的松樹真神氣,它們個個挺直了腰板,好像在向同學們敬禮;葵花揚起張張笑臉,好像在向我們問好;鳥兒在樹梢嘰嘰喳喳地叫:“早上好,早上好!”在校園北側教學樓的墻壁上,我們的校訓“厚德、樂學、健體、奮進”幾個大字在朝陽的照耀下熠熠生輝。老師們臉上掛著甜甜的微笑,同學們則像一群快樂的小鳥兒,伴著清脆的上課鈴,飛到自己的教室。
午飯后,同學們紛紛來到熱鬧的操場上。你看,操場一下子變成了歡樂的海洋。高年級的同學們有的在跳長繩,有的`在跑步。咦,低年級的小同學玩得真開心,原來老師們正帶著他們玩“老鷹捉小雞”呢!我們喜歡和肖老師玩“踩影子”的游戲,于是我們先捉自己的影子,然后又玩起了開火車…
夕陽西下,天空中出現(xiàn)了一片片美麗的云霞,把校園映照得絢麗多彩。同學們安安靜靜地離開校園,學校里靜悄悄的,教室里不再有朗朗的讀書聲,操場也空無一人,向日葵害羞地垂下頭,只有鳥兒還在那里歡快地叫:“回家睡覺,回家睡覺!”美麗的校園進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。啊,校園的一天多么美好!
校園日記 篇10
金黃色的秋天過去了,寒冷的冬天又來。
走進校園,一股香味撲面而來,我順著香味走過去,原來是臘梅花的香味。她,穿著淺黃色的`舞蹈服,一陣微風拂過,一朵朵臘梅翩翩起舞,有小草做伴,好像真的在舞臺上表演一樣。銀杏樹的樹葉都變黃了,只要站在樹子下面,輕輕一推就會下“葉子雨”。
突然,不知是誰喊了一聲“快來看啊”!我跑了進去,原來是池塘里的小魚都還活著,肯定是因為我們的笑聲給校園增添了溫暖的氣息,使小魚兒在水里歡快地游著,像一群快樂的小朋友在水里嬉戲。
就在這時,一陣陣讀書聲傳入我的耳朵。我走進教室發(fā)現(xiàn):有的同學在打著哆嗦;有的同學在認認真真地讀書;還有的同學在盡情地享受著溫暖的空調風,老師卻不阻止我們,還和我們一起讀書呢,這是多么的讓人羨慕!
冬天雖然不像春天那么美麗,不像夏天那么溫暖,更不像秋天那樣果實累累,但是它給我們帶來了驚喜,帶來了收獲。
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