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【精華】四年級優(yōu)秀作文300字八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
不知從什么時候，我開始盼望下雪，盼望那潔白天使的禮物，雪的那冰清玉潔、柔邁飄逸、高雅氣韻早已深深得藏在了我的心中，可能我誠心感動了冬姑娘，雪終于來到了人間。
剛開始，雪零零落落，只是一粒粒美麗的小雪粒，接著，一陣寒風吹過，鵝毛般的雪花紛紛揚揚的'飄落下來，不久，眼前就呈現出一個嶄新的世界，層層疊疊的白雪，像一個無比巨大的羊毛毯子，覆蓋著這座美麗的城市，月光下，閃爍著寒冷的銀光。
這邊，落到樹上的雪，像開滿了滿樹的梨花了；那邊的房屋也是銀裝素裹，而走在松軟雪地上的行人，把一個個大小小的腳印拋在身后。最高興的是我們這些天真無邪的孩子們，我們歡笑著，在雪地里追逐著，那凍得紅彤彤的小臉蛋，點綴著銀色的世界里綻放，有的堆雪人、有的打雪仗、有的滑冰、有的打滾、有的翻跟頭……與其說這是銀色的世界，不如說這是孩子們的天堂。
我愛這美麗、銀色的雪花，我愛這潔白無瑕的世界，我愛我的天堂。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我去過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，攀登過紅葉似火的香山。看見過無邊無際的花海。而我卻喜歡美麗的校園一角——大操場。
在操場的中央，有四個籃球架。每天早上，會有一些人在籃球場上打籃球，他們你追我趕，有的人把球扔給另一個人，有的搶到了立即就投入籃筐，有的也不甘示弱，圍堵住搶球的人，想趁他不注意的時候，搶過來投到對手的籃筐就為自己組加分……而沒能上場的同學在一旁大喊加油，恨不能自己也上場試一試。
在兩個籃球場中間有一條分界線——跑道。在放學的時間，同學們都爭先恐后地沖出教室，沖向跑道去跑步，好像在校運會之前要做好充分的準備。到舉辦校運會的時候，同學們都摩拳擦掌。當裁判員拿著沙槍向天空，“嘭”的一聲發(fā)出像雷鳴一般的的槍響。同學們大喊加油給打打氣。在同學們加油聲的'鼓勵下，同學們猶如飛箭一般飛向終點，贏得冠軍。
在籃球場下面，有一顆歷史悠久的木棉樹。木棉樹真高啊，有我們的五層教學樓那么高；木棉樹真粗啊，粗得要幾個小朋友手牽手圍在一起；木棉樹真綠啊，綠得色彩明麗，綠得如同一塊塊無暇的翡翠。
我喜歡我的校園，因為有這個美麗的環(huán)境，才讓我們更好的讀書。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
“上有天堂，下有蘇杭”大家應該都去過杭州、蘇州吧，大家也該都知道那里很美吧，那么我敢打賭，如果你們去看過我家的陽臺，就會覺得其實蘇杭也不過如此。
我家的陽臺，春夏秋冬，各有各的景色。春天是迎春花花一開，清香四溢，保證讓你陶醉其中�；ㄒ宦�，就等于一張軟軟的，香香的地毯，躺上去，舒服極了。夏天，盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那么新鮮，葉子一團團，一簇簇，擠在一起，充滿了生命的活力。而秋天，那陽臺便成了菊花的舞臺，一朵朵鮮艷的菊花形狀姿態(tài)各不相同，有的花瓣如絲，如爪，有的'擠在一團，好像一個大繡球。微風吹過，搖搖擺擺，非常美麗。冬天呢，冬天，我的陽臺上開出的是一朵朵煙花！
我的陽臺不僅是花朵的舞臺，還是魚兒們的天堂。小水池里，一條條金魚活靈活現，紅的、白的、金的應有盡有，用“彩虹”來形容它們一點兒也不過分。
魚池和盆栽結合在一起，清波漾漾，綠影綽綽，給人一種畫一般的美感。
聽我這一番描述，大家是不是也覺得我家的陽臺勝過了“蘇杭”呢？我為這座陽臺感到驕傲。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我的課余生活很豐富，也很有趣。我在我的課余生活中玩游戲、于東、看書、逛公園……這些事情給我?guī)砹嗽S多快樂，但我最喜歡的事做游戲——老鷹捉小雞。
一個風和日麗的下午，我和我的'小伙伴，在我家樓下的空地上玩老鷹捉小雞。
游戲開始了，一個小朋友先當老鷹，一個小朋友當母雞，其它小朋友當小雞寶寶。老鷹瞪大雙眼，用兇狠的眼神看著小雞。老鷹一會兒撲向左，一會兒撲向右；雞媽媽張開雙臂，一會兒擋向左，一會兒擋向右。突然，老鷹轉了個大圈，繞過雞媽媽，向最后一只小雞撲過來。雞媽媽看見了，感到情況不妙，猶豫了一下。老鷹看準機會，猛地沖過去。嚇得小雞直叫“媽媽”。就這樣，最后一只小雞被捉住了。
游戲結束了，我們玩得很開心。這就是我豐富有趣的課余生活。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
在一年中，我最喜歡的不是春意傲然的春季，不是碩果累累的秋季，不是白雪皚皚的冬季，而是那婀娜多姿的夏季。
夏天的景色，多迷人啊!婀娜多姿的荷葉靜靜的立在荷塘中，一陣陣芬芳沁入心田。那一望無際的田野里，酸甜可口的瓜果數不勝數，讓人陶醉在大地的'懷抱里。更驚訝的是一群不知名兒的“歌唱家”在田野里奏起交響曲，此起彼伏，讓夏更嫵媚，更吸引人。
夏天景色迷人，在夏天的有些人更迷人，一位老爺爺突然倒下，旁邊素不相識的叔叔阿姨連忙跑過來，有的打電話聯系醫(yī)生，有的把老爺爺的身份證拿出來通知家屬，有位年輕力壯的小伙子跪下來把爺爺抱起就往醫(yī)院沖。
忙完這一切，周圍的人們都不管那臉上豆大的汗了，周圍的人們都忘記了頭頂的火球了……我站在旁邊目睹了這一切，對這些好心的人產生了敬佩之情夏日美景作文四年級夏日美景作文四年級。
樹上蟬在拼命的喊“知了，知了……”它知道什么?難道它也知道夏是最美的嗎?難道它也知道美是什么嗎?
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
我們的校園是芬芳的，也是生氣勃勃的，其中我印象最深刻的還是印度橡膠榕一角。
校園中有一顆巨大的印度橡膠榕，有多大呢？十來名同學手拉手才能將它圍住。榕樹的葉子也大得可怕：巨大的葉面，映襯出清晰而又整齊的葉脈，不粗不細的葉柄和弧狀的輪廓也都給榕葉平添了一份色彩。抬頭往上看，粗粗的樹干看上去就像一件棕色大衣，讓人感覺十分樸素。
往旁邊瞧瞧，一兩株山茶便映入眼簾。樹上的山茶長得可真美：有的含苞待放，想一吐芬芳；有的綻開花瓣，將美貌供人欣賞；有的.已經走向生命的盡頭，想趁這最后的時刻再現美貌······
山茶的上面便是教學樓，教學樓的每一層都種滿了三角梅：有粉的、紅的、深紅的、還有紫色的呢！中間的三株小花開得特別漂亮，黃色的小花配上粉嫩的“變態(tài)葉”，顯得別有一番風味。
這就是我那美麗、芬芳的校園。我愛我的校園！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
一個星期日的下午，我剛寫完作業(yè)，媽媽說：“寶貝，你寫完作業(yè)了，可以去文化廣場玩你的滑板車�！庇谑俏夷闷鸹遘嚺d高采烈地向文化廣場跑去。
我正在廣場上滑著我的滑板車，突然，我看見一個小弟弟在一旁玩著他的玩具，不知怎么的摔倒了，我連忙沖過去把他扶起來，我一邊拍了拍他身上的灰，一邊問他：“小弟弟，你怎么一個人在這，你的爸爸媽媽呢？”就在這時，走來一位叔叔，嘴里叼著一支香煙，戴著一副墨鏡，向我們倆走來。
這位叔叔走到我跟前，不分青紅皂白就沖我大叫：“你怎么滑的，眼睛長哪兒去了？”我聽了一頭霧水，真是丈二和尚摸不著頭腦呀！我連忙解釋說：“不是我，是他不……”還沒等我說完，那位叔叔就打斷我的話粗魯地說：“你是哪個學校的.？我告訴你們老師去，怎么教的學生�。俊闭f著他拉起我的胳膊，當我還想解釋時，看著他那兇巴巴的樣子，硬生生地把解釋的話咽了下去，掙脫他的手拿著滑板默默地離開了。
回到家里，媽媽對我說：“回來了，寶貝�！蔽铱戳藡寢�，眼淚就止不住地往下流，媽媽問我怎么了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，對我說：“沒事，只要我們心里問心無愧就行！”
這件事到今天我還有點委屈呢。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
同學們你們見過現在的教室，但你們見過未來的教室嗎？讓我來給大家介紹一下我們的教室。
教室門上有一道密碼鎖，如果有陌生人想進來的'話，必須先輸入密碼，如果密碼不對，密碼鎖上的屏幕上會出現密碼錯誤，四個字，讓你無法進入。走進教室，正前方是一個講桌。講桌的側面有一個按鈕是紅色的，它的作用是如果上課時老師口渴了，它會在講桌的正中心端上來一杯水，你覺得不可思議吧！
教室里肯定要有課桌呀！每一個課桌上有三個不同顏色的按鈕分別是黃色，藍色，綠色，每一個按鈕都有它不同的用處。黃色按鈕的作用是如果你要寫作業(yè)，但你沒有筆，怎么辦？這時你只要按下黃色按鈕，它就會在，你的面前出現一只筆。藍色按鈕的作用是你上課前再也不用看課程表，你只要按下按鈕它就會告訴你下一節(jié)課是什么課，提前做好準備。綠色按鈕的作用是如果你有不會的題，你只要對著綠色按鈕，旁邊的話筒念一遍大題，他就會給你講解，讓你很快理解這道題并解答出來。
未來的教室還有很多神奇的地方，剩下的就等你去看看就知道了。
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