小學(xué)生三年級(jí)作文300字(精選49篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生三年級(jí)作文 1
我的故鄉(xiāng)在楊橋,我愛故鄉(xiāng)的桔子。
春雨綿綿一顆顆桔子樹貪婪詠吸著春天的甘露,他們抽出了新的枝條,枝條上長著寬大的葉子。
到了8月桔子樹上結(jié)滿了果實(shí)。
桔子是圓圓的和我的拳頭大小,把它放在手上掂一掂,小的有一二兩,大的有二三兩重,他的皮沒有蘋果那么光滑,摸一摸,感覺凹凸不平。
桔子先試穿淺綠色的.衣服,之后穿上深綠色的衣服,最后他穿上了橙色的衣服。到了8月,一個(gè)個(gè)竹子躲在需要后面好像和同伴們捉迷藏,風(fēng)一吹,橘子們搖搖擺擺地,好像在和同伴打招呼。
沒有熟透的橘子,又酸又澀,熟了就酸酸甜甜的。我小時(shí)候有一次吃了太多的桔子,第二天嘴邊就長了許多的“小泡泡”,看來橘子好吃,但也不能多吃哦,一定要小心上火呀!
吃桔子比吃草莓方便多了,他只要把皮剝掉就可以使用,果肉像月牙一樣外面還包著一層膜,他們挨挨緊緊的圍成一圈,我數(shù)了一下,每個(gè)橘子有八九片,每次我剝完橘子之后先不吃,而是好好的欣賞一番才舍得開吃。
小學(xué)生三年級(jí)作文 2
上一次,狐貍把烏鴉嘴里面的肥肉搶走了。烏鴉很后悔,不應(yīng)該給狐貍唱歌,心想:“一定要報(bào)復(fù)這只可恨的狐貍!”
狐貍最近開了一家服裝店,生意一直很火爆。烏鴉也趕來湊熱鬧。它一邊叼著一個(gè)小盒子,一邊向狐貍的服裝店飛去。
到了狐貍的服裝店,烏鴉對(duì)狐貍說:“你好啊,狐貍!”
“你好啊,烏鴉!”狐貍溫柔地說。
烏鴉在狐貍的`服裝店里飛來飛去,它眼中只有那琳瑯滿目的衣服,可是它沒有錢,怎么辦呢?它想起了自己的盒子。
烏鴉叼起了一件皮大衣,問狐貍:“這件大衣值多少錢呢?”
“需要三百個(gè)金幣呢,你有錢嗎?”狐貍傲慢地說。
“ 我用箱子跟你換這件大衣!睘貘f說。
狐貍對(duì)烏鴉問:“這里面是什么?”
“筆記本電腦。”烏鴉順口說道。
“那你就把大衣拿走吧,我把電腦收下了,謝謝。”狐貍說。
烏鴉把精美的大衣叼走了。
狐貍打開盒子一看,竟然是彈簧拳,一下把狐貍打到了很遠(yuǎn)的地方,這下狐貍可不敢再欺負(fù)烏鴉了。
這個(gè)故事告訴我們:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!辈灰p易相信別人的話,眼睛看才是真的。
小學(xué)生三年級(jí)作文 3
烈日當(dāng)空,道路兩旁,柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機(jī)玻璃招牌,也似乎給曬化了。
突然,一場大雨傾盆而下。剛剛還想病了似的柳樹,像被醫(yī)生治好了一樣,伸展著它那美麗的柳條,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。你瞧,那邊的柏油路吮吸著雨水,就像嬰兒吮吸著母親的乳汁。地上的小狗像打了興奮一樣,高興地叫著,它那“汪汪”的叫聲好像在說:“下雨了,下雨了,我好開我心呀”!小販們,拉車的人們都跑了出來,在雨中盡情的享受這下雨的快樂,雨水滑過他們的'每一寸肌膚,小雨點(diǎn)也調(diào)皮的蹦來蹦去。這場面一定是老天舉辦的“雨中派對(duì)”。
我喜歡雨。我喜歡雨的纏綿,雨的瑟瑟,還有那時(shí)不時(shí)的烏云滾動(dòng),閃電劈雷,狂風(fēng)颶雨,那么的氣勢磅砣,那么的震I天地,這種感覺實(shí)在是無言可喻!
小學(xué)生三年級(jí)作文 4
我看科學(xué)書的時(shí)候,看見了蚯蚓,放假的時(shí)候我還觀察了呢!
有一天,我捉住了一條蚯蚓,把它放在一個(gè)有沙子的'瓶子里。我看它不動(dòng)了,就想出去玩。我剛走了一步,它就往瓶口的方向爬去,我就看著它。它爬上一段就掉下來,又爬又掉下來,它一連爬了好多次,都沒爬上去,把自己累的半死。一會(huì)我發(fā)現(xiàn)它身體里有一段黑東西,我就把它從瓶子里倒出來。它就在地上打滾,細(xì)長的身體扭來扭去的。我就用一個(gè)小石子把它弄斷了,看那東西像排泄物,又像土,那個(gè)東西到底是什么,我也不知道。不過被我弄成兩段的蚯蚓在地上還是翻來覆去的,好像沒事一樣。書上說這是蚯蚓的再生功能,真是神奇呀!
這次觀察我知道了一些蚯蚓的知識(shí),最主要的我知道了蚯蚓有再生功能!
小學(xué)生三年級(jí)作文 5
這個(gè)夜,靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周,死一般得寧靜。
電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響;卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^的風(fēng)。婆娑的樹影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀,月光溫柔地瀉在湖面上,碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的.粼波;璋档臒艄馔鲁鲆粓F(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中,使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。
夜幕沉沉,黑漆漆的房屋里,人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨,我開始不停地發(fā)抖,抱緊了開車的她。時(shí)間越來越長,車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來:七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的低吟打破了這沉靜,慢慢地驅(qū)散了我的恐懼,偶爾有幾輛車開過,我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花,棉花上的血跡,令我腦海中一片空白。阿欠!感冒的滋味可不好受。
車,慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰,準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 6
在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際,站在窗前,吮吸著微風(fēng)帶來的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上,溫習(xí)著功課。煩躁的心情,讓我不得不停下手上的.事。我無力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過門外,心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來?什么時(shí)候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路,門“嘎吱”一聲被打開了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進(jìn)來,摸摸我的頭,溫柔地說:“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進(jìn)入夢鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關(guān)切,足以使我酣睡一夜。
溫暖,存于人們的心中;溫暖,來自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖,應(yīng)該就是這樣的吧!”
小學(xué)生三年級(jí)作文 7
太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。
記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報(bào)答她呢?也許,我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)!闭谖腋袆(dòng)的時(shí)候,突然,我的`肩上多了一件衣服;仡^一看,楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí),一股暖意流進(jìn)了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì)兒,我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖,真的無處不在!傷心時(shí),好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時(shí),他人雪中送炭,是溫暖。其實(shí),溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會(huì)得到溫暖。
小學(xué)生三年級(jí)作文 8
在我們的學(xué)校,有一個(gè)五彩繽紛的廣場,那個(gè)地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!
一進(jìn)校門口,就是我所說的美麗的廣場了。在這個(gè)廣場里,最引人注意的.就是木棉樹了。特別是在春天的日子里,木棉樹上黃黃的葉子開始飄落,突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿,撿了之后,他們可能會(huì)用來玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓,像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看,原來草地里還隱藏著一個(gè)小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭屑t色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)舞動(dòng)著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!
廣場的左邊有一個(gè)籃球場,上體育課的時(shí)候,那里會(huì)分外熱鬧。
早上,如果你在廣場里散步,便會(huì)聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場,你覺得它怎樣?
小學(xué)生三年級(jí)作文 9
一年四季中,我最愛的是春天,但我更愛學(xué)校里春天的廣場。
從學(xué)校的正門走進(jìn)去,就踏進(jìn)了我們美麗的廣場。抬頭一看,學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿書香氣息的對(duì)聯(lián)啊!廣場的右邊是教學(xué)樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開,木棉花開,就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍,是翠綠的牽;ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場,相鄰的就是兩個(gè)籃球場了,球場的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天,大樹不僅成為了鳥兒的樂園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了,廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音,那是同學(xué)們要踏步的.音樂。一排排整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,從教學(xué)樓里魚貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿,頓時(shí),給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機(jī)。
我愛我們的學(xué)校,更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場。
小學(xué)生三年級(jí)作文 10
我的爸爸看起來沒有別人爸爸那樣高大強(qiáng)壯反而他比別人更矮一點(diǎn)瘦一點(diǎn),不過我的爸爸也很有趣很可愛他總是能說些逗的我們開懷大笑的話。
平常爸爸不笑時(shí)看起來有點(diǎn)兇可是當(dāng)他笑起來時(shí)其實(shí)他就是和逗人笑的爸爸,我很喜歡一個(gè)卡通人物而爸爸從來就不關(guān)注我喜歡什么,有次我把電腦換成了那個(gè)卡通人物而后來爸爸有幫我把它換了回來第三次我又把它換成了那個(gè)卡通人物而爸爸惱火了“為什么總是把電腦壁紙換成這個(gè)一生氣就會(huì)鬧出六個(gè)手兩個(gè)頭的怪物”“老爸你怎么知道他生氣時(shí)會(huì)冒出兩個(gè)頭六只手”“你以為我沒看過啊我在電腦看了你最近看的電視劇結(jié)果我也看了就是這個(gè)怪物”聽爸爸這么回答我逗的我哈哈大笑。
我們家都是講客家話的多所以很少說普通話,而爸爸的'普通話有時(shí)候真的讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個(gè)電話爸爸跟別人講話原來是外地的爸爸咬著一口不太溜的普通話跟別人說,后來我只聽見了一句“這個(gè)水泥那么鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發(fā)上哈哈大笑,笑得根本停不下來。而打電話的爸爸似乎根本沒有發(fā)現(xiàn)。
這就是我那可愛又有趣的老爸。
小學(xué)生三年級(jí)作文 11
她的背影是最樸實(shí)的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺,心里盤算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門,看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上,傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應(yīng)過來她就已經(jīng)走在了我的`前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車,認(rèn)真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。
正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗,太陽為她照著光芒,小鳥為她唱著樂曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作。《嗝疵利惖谋秤鞍。
文章標(biāo)題非常恰當(dāng),開頭用排比的手法加強(qiáng)語氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰的背影這么美麗呢?原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細(xì)膩,可見小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。
小學(xué)生三年級(jí)作文 12
今天,我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。
“話說低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題,整個(gè)展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。
通過參觀這次展覽,讓我了解了什么是低碳?低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時(shí)也讓我明白了高碳給我們帶來的危害,比如:空氣污染,地球變暖等狀況。
我們作為一名小學(xué)生,作為祖國的未來,為了我們健康的成長,更要愛護(hù)我們的地球媽媽的身體,防止被破壞。我們要從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車,少用紙巾、改用手帕,阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的`微薄之力,來保護(hù)著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧!我們每個(gè)人都要跟低碳交朋友,遠(yuǎn)離高碳,低碳生活。
小朋友們,讓我們一起,從小養(yǎng)成低碳生活意識(shí),培養(yǎng)正確的低碳生活方式,共同來凈化我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起!
小學(xué)生三年級(jí)作文 13
有一天,阿姨去喝喜酒,帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別,是一個(gè)圓圓的玻璃瓶,那這些喜糖吃光了,玻璃瓶就要丟掉,不是很可惜嗎?那我們就廢物利用吧!
“啊!放在袋子里的'鹽又撒了!”
聽到外婆這么一說,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)外婆說:外婆,你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里,這樣就不會(huì)撒了!
“嗨!我怎么沒想到。≡蹅兊耐鈱O女真聰明!”外婆笑著說。
于是,我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈,用毛巾擦一擦;然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干;接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去;最后我在瓶子上貼上一張紙,分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里,自言自語地說:“這下就再也不用擔(dān)心撒出來了。”
幫外婆解決了那么大的難題,我的心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢?對(duì)了,我桌子上的筆東一支西一支,亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉,把筆一支一支地插進(jìn)去,再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈!我的小狗筆筒就誕生了。
做個(gè)生活中的有心人吧!讓生活低碳又環(huán)保。
小學(xué)生三年級(jí)作文 14
現(xiàn)實(shí)的屈于委蛇,齷齪循默,就像華貴的寵物,如影隨形,它們驕狂、蠻橫、虛浮,它們無惡不作,甚至控制人心,而它們的主人就是人類!
人類用貪婪,虛榮的血肉滋補(bǔ)了它們!用本應(yīng)繁星璀璨的星空交換了死寂沉郁的孤單!
素來冷血的蛇也知道要用蛻皮的痛苦洗去一身骯臟的污穢,艷麗的'花兒也知道要讓落葉的切膚之痛帶走凡世的塵埃,貓狗都知道要舍去一身皮毛換得身心的清靈。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有所覺悟吧!
蛻盡浮華,顯露自我。
拋開世俗的污穢,迎接自然的自我,迎接自然的真章!
現(xiàn)實(shí)的光芒掩蓋了星光,讓我們難以察覺身上隱藏的點(diǎn)點(diǎn)微光。我想此時(shí)我們需要狠狠的摁下開關(guān),滅掉那束罪惡的強(qiáng)光。
蛻盡繁華,釋放微光。
滅掉強(qiáng)力的罪惡光芒,細(xì)細(xì)尋找閃爍的繁星,閃閃爍爍的光亮,美麗安寧的點(diǎn)綴。
蛻盡繁華,仰望星空。
看繁星撒滿星空,星星之火,璀璨光明!
有時(shí),我們真的不需要太強(qiáng)烈的光芒,它會(huì)晃花雙眼,看不清方向,到雙眼看清之時(shí),回頭路已經(jīng)荒蕪了。
微弱的光芒也可以照亮前方,因?yàn)槿綦[若現(xiàn)所以更加小心,因?yàn)楦有⌒乃圆粫?huì)走錯(cuò)。
蛻盡虛偽浮華的裝飾,拋開世俗的污穢,看一場夜?jié)M繁星!
小學(xué)生三年級(jí)作文 15
我和小紅是同桌,可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎?來,讓我悄悄告訴你。噓!
我是一個(gè)很不喜歡說話的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來時(shí),我總是在一旁默默不語。就連平時(shí)去逛街,爸爸問我想買些什么、想吃些什么,我卻和別的孩子不一樣,總是不吭聲?晌蚁矚g勞動(dòng)。星期天,我總是幫爸爸買東西,還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息,我總是說:“等我洗完了再去吧!”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦,這都是我應(yīng)該做的。
我的同桌就和我不一樣了,她很愛說話。一天到晚說個(gè)不停。下課時(shí),她一會(huì)兒說昨天晚上看的動(dòng)畫片,一會(huì)兒又說自己新知道的謎語,就連上課時(shí),她還趁著老師不注意,悄悄跟我說話!我在想,難道她不覺得累嗎?她不僅愛說話,而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí),她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去,“嗖”的'一下就不見了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛說話,可是很愛勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛說話的性格你知道后可要替我保密呦,萬一被她知道了,她肯定又要在我耳邊說個(gè)不停啦。不過,她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生三年級(jí)作文 16
春風(fēng)吹拂著大地,我聽到春天唱起一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的小曲,喚醒沉睡的萬物。在這個(gè)季節(jié)里,有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領(lǐng)略春天的美景。
你看,柳樹抽出了枝條,長出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風(fēng)的.吹拂下,梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫的:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。原來,詩句中的美景在我們生活中是真實(shí)存在的,甚至更加美麗。
濱江長廊的一排排木棉樹,樹上的一朵朵木棉花,憋足了氣,漲紅了臉,一片片木棉花紅紅火火地來參加這個(gè)春天的盛宴?磳(duì)面江邊的桃花也不甘示弱,桃花在枝頭欣然怒放,紅的似火;粉的如霞;白的:若雪;ò觌S風(fēng)飄落,將綠色的地毯點(diǎn)綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋,準(zhǔn)備參加這隆重的儀式。
春天不僅來到草地上,還來到那湛藍(lán)的天空中。不信,你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下,唧唧喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,一切都變得溫暖了”。
春天多好。≌麄(gè)世界都在向我們微笑,我喜歡這五彩繽紛的春天。
小學(xué)生三年級(jí)作文 17
不讀書的人,思想就會(huì)停止。——狄羅德
中國的漢字不僅是字形美觀,還有它悠久的歷史。當(dāng)然,我最喜歡的一定是書了。
看那兩個(gè)“橫折”,就像階梯一樣,正如蘇聯(lián)作家高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而那“豎”就像頂梁柱,那一個(gè)“點(diǎn)”,好似在階梯上看書。
在知識(shí)的高峰不斷攀登。書給予了我們知識(shí),給予我們快樂。小時(shí)候,媽媽十分愛看書的人,在媽媽的影響下,我也開始愛看書。一開始的時(shí)候,媽媽讓我看一些帶有拼音和圖畫的故事書,每一本我都看得津津有味。如果有不懂的字,我會(huì)試著自己亂猜亂拼,直到媽媽向我介紹了一位不會(huì)說話的老師——字典。在它的幫助下,我推翻了亂拼的漢字,學(xué)到很多知識(shí)。
隨著年齡的增長。我讀的'書越來越多,也讓我擁有自己的書柜。書柜里放著媽媽買的各類名著,如高爾基的《童年》寫到阿廖沙悲慘的童年生活,讓我聯(lián)想到自己現(xiàn)在的生活是那么的美好。我從沒去過揚(yáng)州,但能通過朱自清的作品了解揚(yáng)州,仿佛身處揚(yáng)州。
書是一艘大船,帶領(lǐng)我們?cè)跁暮Q箦塾危粫且粔K面包,我們?cè)谏厦骛囸I的啃食著;書是一把鑰匙,打開了神秘的大門。
小學(xué)生三年級(jí)作文 18
我的家鄉(xiāng)有一條母親河它的名字叫塘河,今天我就來調(diào)查一下塘河的污染唄!
我聽外公說:“塘河以前非常干凈的,有小孩在里面玩耍打鬧,女人們?cè)谙匆路先藗冏诎渡祥e聊,
河里還有數(shù)不勝數(shù)的魚蝦在活蹦亂跳呢!”“這是真的嗎?”我問道,“可現(xiàn)在塘河里的垃圾很多呢!”外公一動(dòng)不動(dòng)像是被我的話震驚到了。
為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?在村長那邊我打聽到了,原來有許多工廠的.廢水沒經(jīng)過處理就排進(jìn)塘河里。有些不文明的居民隨便把垃圾扔到我們的母親河里……就是這些種種不文明的現(xiàn)象,才造成塘河里的垃圾越來越多,使河水越來越臟。
水污染給我們帶來了極大的危害,地球上的花草樹木,會(huì)因?yàn)槿彼煽荩會(huì)滋生大量的害蟲如:蚊子、蒼蠅、蚊蟲……也會(huì)使我們?nèi)祟愐惨驗(yàn)闆]有干凈的水而死亡等等。
我們希望大家保護(hù)文明的品質(zhì)為下一代做出一個(gè)文明的榜樣,同時(shí)也希望我們一起保護(hù)我們的母親河,創(chuàng)造美好的環(huán)境。當(dāng)然我們也要保護(hù)身邊的水資源。
小學(xué)生三年級(jí)作文 19
我的家鄉(xiāng)有一條母親河,那就是塘河。
聽我奶奶說,塘河以前是一條清澈見底的小河。人們?nèi)绻燥埢蚝人,都是直接到塘河里打一桶水來用的呢!有些人還看水干凈,就直接到里面洗澡呢!可是現(xiàn)在,那條小河哪去了呢?小河里沒有一條魚,周圍也沒有一根小草,水里的魚蝦全死光了,水面上有數(shù)也數(shù)不清的垃圾,比如,爛掉的白菜,發(fā)霉的水果.......水里還有大量的化學(xué)物質(zhì)。聽到這里我的快要哭了。
那么到底是什么原因使我們的母親河變成這樣呢?原來是因?yàn)闆]有經(jīng)過處理而排放的工業(yè)廢水和沒有經(jīng)過處理而排放的生活污水。大量使用化肥,農(nóng)藥,除草劑而造成的`農(nóng)田污水。還有些人把爛東西扔進(jìn)塘河。堆放在河邊的工業(yè)廢氣物和生活垃圾等等。
就這樣日積月累,水里的垃圾越來越多,水越來越臭。如果我們把這些臭氣吸入體內(nèi),我們的身體就變得不健康,這樣就會(huì)生病。嚴(yán)重的話,可能會(huì)造成生命危險(xiǎn)。
我想建議大家不要圖方便,而不讓垃圾進(jìn)垃圾箱。工廠里排出的廢水先經(jīng)處理,控制污染源。讓我們一起來保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。
小學(xué)生三年級(jí)作文 20
從前有一個(gè)非常貪心的漁夫。他經(jīng)常穿著一件黑衣服,上面有幾顆藍(lán)白相間的扣子,系著一條紅紅的腰帶,穿著一條碧藍(lán)的褲子,帶著土黃的帽子。
有一天,他把漁網(wǎng)撒進(jìn)了水里,他在船上用力劃呀劃,不知過了多久,終于捕到了一條魚。漁夫一看,竟然是一條金魚。他自言自語地說:“要是我把它養(yǎng)在家里,等它長壯了,我拿到集市上賣掉,讓別人去養(yǎng)著它,肯定能賣個(gè)好價(jià)錢。”
可金魚乞求漁夫放了它,并且會(huì)好好回報(bào)漁夫。
漁夫爽快地答應(yīng)了金魚。只見金魚從嘴里吐出了一個(gè)滿是補(bǔ)丁的'麻袋,并告訴他:“別看它破破爛爛,只要對(duì)它說出你想要的東西,無論多少,它都會(huì)給你的!
漁夫聽了金魚的話喜笑顏開,立馬伸出了手,接過了麻袋。他對(duì)著麻袋說:“快給我一船的金子吧,一個(gè)十丈高的房子和一頂新帽子!
突然,麻袋里金光閃閃,它越變?cè)酱蟆⒃阶冊(cè)酱,漁夫所要的東西紛紛涌到了他的船上。
“!我是在做夢嗎?”漁夫驚訝地大喊。
就在這時(shí),船開始慢慢地下沉,漁夫覺得不對(duì)勁,他趕緊把麻袋扔掉,誰知腳一滑,不小心被金子掩埋了,他伸長了雙手,大喊:“救命呀!”
就這樣,漁夫被淹死了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 21
人生中,有著許許多多的第一次。我也不例外。
今天是星期天。下午,爸爸和媽媽有事都出去了,只有我一個(gè)人在家中。我感到十分的苦惱,因?yàn)榻裉焱砩蠜]有什么東西可以吃了。我打開冰箱,忽然發(fā)現(xiàn)了冰箱中還有半碗冷飯和雞蛋。我的腦海中忽然出現(xiàn)了一個(gè)想法:媽媽燒的燒
的'蛋炒飯不是很好吃嗎?冰箱中既然有飯和雞蛋,那么就不如做蛋炒飯吧!
說干就干。我從冰箱中拿出了一個(gè)雞蛋,再拿出了一根香腸和半碗米飯。我學(xué)著媽媽平時(shí)燒蛋炒飯的樣子,先將雞蛋打入了小碗中,再將它攪拌均勻,又把香腸切成了粒狀。我先將油倒入鍋中,等油熱后,我將香腸放入鍋中炸一炸。過了大約兩三分鐘,香腸的顏色已經(jīng)漸漸發(fā)生了變化,于是我將冷飯倒入鍋中,用鍋鏟用力地將冷飯分散開,冷飯也經(jīng)不住我的翻來覆去,漸漸地分散開了。過了五分鐘,我把攪拌好了的雞蛋均勻地倒在了米飯上,雞蛋仿佛很喜歡米飯似的,緊緊地貼在了米飯身上。我用鍋鏟炒了幾下,然后蓋上鍋蓋。過了五分鐘,打開鍋蓋,一股香味撲鼻而來。我從柜子中拿出了一個(gè)小碗,將蛋炒飯盛入了碗中。
我吃著自己做的晚餐,心中感到甜滋滋的。
小學(xué)生三年級(jí)作文 22
青青和小賽既是鄰居又是好朋友。有一次,青青和小賽玩“踢石頭”的游戲。他們又踢又踢,小石頭滾到路邊的垃圾桶邊上。清晴正要撿小石頭,迎面?zhèn)鱽硪还蓯盒牡奈兜,清晴很生氣:“附近有這么大的垃圾桶,這些扔垃圾的人太不道德了,不能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶!”說著,俯身用自己的.雙手把那一堆臭垃圾放進(jìn)垃圾桶。青青看到站在旁邊的小種族,就說:“快做點(diǎn)什么!我們不能天天撿垃圾!”大賽靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出紙筆,在紙上寫下“文明只有一步之遙”幾個(gè)字。青青和小賽把這個(gè)警告貼在垃圾桶的“身上”。慶慶一遍又一遍地稱贊比賽:“你真棒!能想出這么好的辦法!這樣,誰也不要亂丟垃圾!”
路人停下腳步,贊許地看著這兩個(gè)好學(xué)生。清晴和小賽臉紅了,但這種紅不是羞紅,而是驕傲害羞的紅。青青和小賽覺得天更藍(lán)了,草更綠了,空氣又過濾了,清新多了,沒有臭味了。小賽想:“老師不總是教我們保護(hù)環(huán)境,為環(huán)保多做貢獻(xiàn)嗎?
文明是簡單的是非道理,文明也是衡量一個(gè)人人品修養(yǎng)的試金石,但是很難實(shí)踐。
小學(xué)生三年級(jí)作文 23
在我童年生活的寶庫里,有許多各種活動(dòng)的回憶,就像一顆顆閃亮的珍珠串成一條耀眼的項(xiàng)鏈,構(gòu)成了我豐富多彩的童年生活。
記得五歲的時(shí)候,無意中聽到爸爸和姐姐聊天,說:“誰肚子里的墨水多,誰就學(xué)會(huì)了!
有一天爸爸不在家,我偷偷溜進(jìn)爸爸的書房,拿起一瓶墨水,擰開蓋子聞了聞,臭臭的,心想:這墨水真不好,怎么喝?我用舌尖抿了一口。哇!苦澀。我靈機(jī)一動(dòng),從廚房拿了白糖,往墨水里放了一勺糖,攪拌了一下,又舔了一遍,還是那么澀,忍不住。為了成為一個(gè)有學(xué)問的人,我不得不捏著鼻子喝。我高興地大喊:“終于學(xué)會(huì)了!
這叫聲吸引了我媽,我媽走過來看了看,驚訝地問:“你嘴里是什么?”我興奮地說:“是墨水!”“你這孩子,你有什么墨水沒喝的'?”我氣得我媽嘮叨,拿毛巾擦嘴。“爸爸說誰肚子里的墨水多誰就有文化!蔽覌屝χf:“傻孩子,你不能喝墨水。我父親說墨,是指知識(shí)!甭犃藡寢尩脑挘也缓靡馑嫉男α。
我的童年故事很有趣!
小學(xué)生三年級(jí)作文 24
我非常愛看書,簡稱“書呆子”、“小書蟲”。
今天中午,我拿起一本作文選,隨手一翻便翻到了《我的“遺囑”》這篇文章。小作者寫了喝墨水的情結(jié),我在心里想,喝墨水到底是怎么樣的狀況呀?反正也看多了喝墨水的作文,不如自己也來點(diǎn)刺激?心動(dòng)不如行動(dòng),我找來了兩瓶墨水,一瓶是鋼筆墨水,一瓶是毛筆字墨水。
我拿著它們放到了桌子上,坐了下來,剛要擰開墨水瓶蓋,卻又?唆了起來!斑@到底可不可以喝呀?不要喝算了!”在我體內(nèi)的“天使我”對(duì)我著急的說!昂纫豢诎,又不會(huì)出人命呢,喝吧,快呀!機(jī)會(huì)難得呢!”可一身紅色,長著一對(duì)黑色尖翅膀,留著一條長長的尾巴,并帶有紅色愛心圖案的“惡魔我”帶著詭異的.笑容對(duì)我說。
我左想右想,最后,我還是被“惡魔我”給征服了。我用手指沾了沾墨水,用舌頭舔了舔,咦!沒味道哩!過了一會(huì)兒,我覺得舌頭發(fā)酸了,喉嚨發(fā)疼了!我想,不會(huì)吧,難道我真的要上西天了,我還小呀……
這時(shí),媽媽有事喊了我一聲,我這才回過神來。說也奇怪哩,喉嚨不疼了,舌頭也不酸了。
我停了一會(huì)兒,大聲喊道:“……搞什么嘛!浪費(fèi)我的時(shí)間,到頭來原來是心里作用!”
小學(xué)生三年級(jí)作文 25
7月17日
在故鄉(xiāng)盡情地玩了幾天之后,今天上午,我與父親只得戀戀不舍地踏上返回的客車。望著窗外熟悉的樓房、街道、樹木我那不爭氣的淚水簌簌地流了下來。就在此時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。……“爸爸,快看,小姨來了!”我激動(dòng)地喊了起來。我們匆匆地跑下去迎接小姨,只見小姨的手中提著一個(gè)很大的購物袋,里面裝滿了綠茶、橙汁、小洋人、芬達(dá)等飲料,沙琪瑪、麥克豆、牛奶糖、好多魚等零食,此外還有好多塊面包。這時(shí),小姨又送給我一張百元大鈔,說是讓我回去買件裙子。我真是又高興又傷心,高興的是我有這樣一個(gè)十分關(guān)心我的小姨,傷心的是我又要離開我的.小姨了。小姨似乎看穿了我的心思,她走到我的身邊,撫摩著我,溫和地說道:“寒假再回來,好嗎?”我流著淚,使勁地點(diǎn)著頭。客車徐徐啟動(dòng)了,我揮著手,小姨也揮著手,我們就這樣告別了。
現(xiàn)在,我坐在燈下,小姨的音容笑貌依舊那樣清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。我永遠(yuǎn)也忘不了我的小姨。
小學(xué)生三年級(jí)作文 26
外國快餐,顧名思義,就是外國人的飲食,就是我們熟悉的肯德基、披薩、麥當(dāng)勞。外國快餐在大人眼里不吃香,但在孩子眼里恰恰相反,很吃香。外國快餐適合中國孩子吃嗎?帶著這個(gè)問號(hào),我走進(jìn)了肯德基。
5月1日,我和父母在一家肯德基吃午飯——肯德基。我發(fā)現(xiàn)來訪者雖然大部分都是成年人,但基本都是帶著一兩個(gè)孩子,孩子占了將近40%~50%,其中大部分都在十歲以下,男女差別不大。他們選擇了漢堡包、雞腿和炸雞塊、薯?xiàng)l、可樂等。平均價(jià)格估計(jì)在每人20元左右,比中式快餐貴很多。其實(shí)這些食物都是高熱量高脂肪的'油炸食品和碳酸飲料。經(jīng)常吃這些食物會(huì)導(dǎo)致肥胖、胃病和兒童偏食,長期下去會(huì)發(fā)展成青春期代謝綜合征。
國外快餐在國外被稱為“垃圾食品”,在國外價(jià)格很低。據(jù)專家分析,中國人的飲食結(jié)構(gòu)呈金字塔形,最大的一層是粗糧大米,脂肪僅占一小部分。吃這些外國快餐不符合中國人的飲食需求,會(huì)影響我們的健康。我建議少吃這些外國快餐,但實(shí)際上,你應(yīng)該偶爾吃一次。為了你的健康,還是少吃外國快餐比較好。
小學(xué)生三年級(jí)作文 27
有一個(gè)人他們家很窮,他們有三個(gè)兒子,大兒子叫賴皮,二兒子叫懶蛋,小兒子叫蠢蛋。有一回媽媽叫賴皮去打柴,在打柴的路上賴皮遇上了一個(gè)老人,那個(gè)老人向賴皮要一點(diǎn)酒和面包,賴皮不但不給還把老人臭罵了一頓,說完賴皮就去到柴了。賴皮打著打著就把手打破了,這是老人對(duì)他的懲罰。懶蛋去打柴的時(shí)候也遇到了同樣的'事。蠢蛋去了不但給了老人面包和酒還幫老人捶背,老人要蠢蛋砍一棵老樹,蠢蛋砍倒了老樹,老樹里面有很多金子,從此以后蠢蛋就變成富翁了。
因?yàn)榇赖白兂闪烁晃,他的大哥和二哥都非常嫉妒他。有一天,大哥和二哥商量要把蠢蛋殺死霸占他的?cái)產(chǎn),他們就騙蠢蛋到河邊玩,蠢蛋相信了哥哥們的話來到河邊,就在這時(shí)哥哥門突然把蠢蛋給推進(jìn)河里了。這一幕正好被老人看到了,老人用法術(shù)把哥哥們給弄暈了,最后又用法術(shù)把蠢蛋給救上來了。老人覺得蠢蛋的兩個(gè)哥哥們也是糊涂,所以就把他們給放了,后來春天來啦!
哥哥們覺得很慚愧就跟弟弟永遠(yuǎn)友好相處。
小學(xué)生三年級(jí)作文 28
我扁桃體發(fā)炎了,很久之前的事,說實(shí)話,我也不清楚是怎么搞的。
我的扁桃體雖然發(fā)炎了,但大部分時(shí)候,它還是挺乖的。
有時(shí)候上體育課,跑完步就開始發(fā)作,縷縷涼氣直往我干凅的喉嚨里鉆,又涼又糙,還帶著一絲青草氣息。再好聞的味道拯救不了它,腫得一眼望去就知道它“抄家堵門”了,那滋味特不好受。
這還不是最厲害的,說個(gè)話說久了也會(huì)痛。感就像喉嚨明明好好的.,突然堵住,說一句拉一下痛一會(huì)兒,哽住,得喝水潤喉,過個(gè)半天才好。像我這種“話癆”晚期,基本都放棄治療了,由它去,多喝熱水便是。
有時(shí)我還挺感激它痛的。那就是上游泳課的時(shí)候。我爸媽總催我去游,我當(dāng)然不肯,游過了知道喉嚨多痛就沒敢再去,疼得撕心裂肺,像嗓子硬生生被人強(qiáng)行拉破,說話都沒力氣。再加上鼻炎,一進(jìn)去鼻涕直流,換來了幾次請(qǐng)假。我可以說是有點(diǎn)接納它的痛了。
扁桃體發(fā)炎是很早以前的事了,早到我都不記得是什么時(shí)候發(fā)的炎,莫名其妙。我媽揚(yáng)言要帶我去做手術(shù)割了它,但我不肯,因?yàn)槟壳拔彝ο矚g自己的聲音的,變了以后,就不像是謝承妤了。
其實(shí),痛過了之后,也不是特別痛了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 29
有很多事情教育了我,這件事情卻令我久久不能忘記。
記得那是暑假里的一天,舅舅把我的弟弟送到我們家里玩。弟弟要我?guī)氯ネ,于是我騎上單車,他帶上滑板車,我們就出發(fā)了。
在路上行駛的`時(shí)候,一塊小石子擋住了他的“去路”。我想:他那么聰明的一個(gè)人,應(yīng)該不會(huì)從石子上過去的。于是,我二話不說,騎遠(yuǎn)了?晌覄偟竭_(dá)“目的地”,就傳來
了震耳欲聾的哭聲,我心理一慌,急忙跑過去看個(gè)究竟。只見滑板車斜倒在地上,弟弟橫趴在路上,而弟弟帶來的那顆巧克力豆糖早已飛到九霄云外。他邊哭邊指著腿說:“拉比,我的膝蓋好疼!”“陽陽,你是個(gè)大男子漢了,男子漢哭可沒有出息!”我漫不經(jīng)心地說。他看著我,慢慢站了起來,我攙扶著他一瘸一拐地走回了家。
后來回到家里,姥姥一看果然腫了雞蛋那么大一塊!把我也嚇了一跳。
看著弟弟那痛苦萬分的樣子,我心一酸,感到很自責(zé)。正因?yàn)槲业拇中拇笠,才讓弟弟傷這么嚴(yán)重。看來我以后做事,不能這樣大大咧咧的了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 30
甲龍是一種吃植物的恐龍,甲龍的腿短短的,尾巴像一把錘子,背上長了兩排刺,讓食肉恐龍無法靠近,它的速度慢,攻擊力驚人,所以像坦克,又叫坦克龍。
有一天,我夢見甲龍來到我的`身邊,我跟甲龍做了朋友,一起來到了森林里。突然,霸王龍來了,它的身體比甲龍高了好幾倍,我差點(diǎn)都被嚇暈了,甲龍說:“別害怕,我來保護(hù)你。”就在這時(shí),甲龍伸出了攻擊力驚人的尾巴,砸了一下霸王龍,霸王龍就倒在地上了。霸王龍一看不妙趕快起來逃跑了。我摸摸甲龍的天頭說:“你真棒!”
一天,小貓和小雞在公園里玩。小貓?jiān)谑幥锴В‰u在草叢里找蟲子吃。小貓蕩呀蕩,越蕩越高,開心極了。想雞找呀找,越找越多,找得滿頭大汗。
突然,天空下起了傾盆大雨,小貓喵喵地叫著,不知道該怎么辦;小雞嘰嘰地叫著,慌忙的亂跑。就在這時(shí),小狗撐著傘走來了,又變戲法似的拿出了一把傘,遞給小貓。小貓感激地對(duì)小狗說:“謝謝你了!毙」愤B忙擺擺手說:“不用謝,你先自己回家,我還要送小雞回家呢!本瓦@樣,小雞在小狗的護(hù)送下,安全的到了家。小雞高興的跳來跳去說:“小狗,這次多虧了你,否則我就濕透了。”小狗搖搖頭說:“不用謝,朋友之間互相幫忙是應(yīng)該的!
小學(xué)生三年級(jí)作文 31
我剛來的時(shí)候,是有點(diǎn)好奇的。因?yàn),那是老師、同學(xué)、甚至家長都推薦我來的網(wǎng)站!我一升級(jí)為初級(jí)會(huì)員后,其實(shí)我那時(shí)候什么都不懂。連作文投稿都不知道在哪。一個(gè)朋友都沒有。可是當(dāng)我發(fā)了第一篇作文《流下的眼淚》后進(jìn)入了發(fā)表區(qū)。我就漸漸有了自信。雖然前幾篇作文我寫的很差,但是我毫不氣餒。如果過了幾分鐘后沒人幫我發(fā)表,我就修改。直到有人幫我發(fā)表為止。因?yàn)槿绻麤]有人幫我發(fā)表的話,就是我寫的不夠好。所以我必須得寫到讓人滿意為止。
每逢節(jié)日時(shí),不!即使沒有節(jié)日,也會(huì)寄給會(huì)員禮物。那可以讓人開心好幾天呢!
我之前是一個(gè)電視迷,看電視甚至可以看到三四點(diǎn)都不睡覺呢!但是,讓人明白了,電視不是所有的'一切。
ROOT老師會(huì)想到孩子們的。不信,你可以去聊天室看看。有一個(gè)成語老師在那。如果有什么不會(huì)的成語,不懂的意思可以去問他。那還有寫明:不能在電腦前坐太久,要適當(dāng)幫家長做家務(wù)。從此,我從嬌小姐、電視迷、電腦迷變得會(huì)做家務(wù)了。當(dāng)然,我更加會(huì)寫作文了~最近我寫的作文都被老師、親戚朋友夸呢!那滋味兒,甭提了!
小學(xué)生三年級(jí)作文 32
我是一臺(tái)精致的鋼琴,小主人能用我彈出最動(dòng)聽、最悅耳的樂曲。伴隨著頗有風(fēng)度的節(jié)奏,常常得到家人的夸獎(jiǎng)!主人把我從店里買回來的時(shí)候,那一天,正好是小主人的生日,剛好把我送給了小主人,當(dāng)做她的生日禮物,小主人擁有我之后就叫她的媽媽去買了好多鋼琴教材,還請(qǐng)了一位老師,那位老師對(duì)小主人說:“世間萬物都有一顆友善的心靈’,只要你愿意和他們交流。你就一定可以彈好鋼琴!毙≈魅寺犃诉@話,就開始彈了起來。從此小主人便晝夜不息的彈,一直彈到精疲力竭才肯罷休,終于“功夫不負(fù)有心人”小主人彈好了第一首優(yōu)美的曲子。我長得還算雅致吧,上面一張黑色的.臉邊上小主人還給我圍上了一條灰色的圍巾。我長得還算樸素吧,一顆顆黑白相間的牙齒顯得格外特別,我長得還算可愛吧!小主人每次寫作業(yè)事我都看見了,
寫得好時(shí),就開始驕傲,這時(shí)我就會(huì)給他來個(gè)驚天動(dòng)地。發(fā)出不同的聲音,我就會(huì)追著嘴巴裝可愛,這是小主人不由自主的笑了起來,你還改這個(gè)習(xí)慣看這賣萌進(jìn)駐大吧,這就是一個(gè)雅致,樸素,可愛的我。怎么樣,你們可以和我做朋友嗎?
小學(xué)生三年級(jí)作文 33
以前,媽媽無微不至地照顧我,常常給我細(xì)致的洗腳,今天是“三八”婦女節(jié),媽媽的節(jié)日,我也要個(gè)媽媽洗一次腳。
晚上,媽媽聽說我要為他洗腳,欣喜若狂,受寵若驚。我先學(xué)著媽媽小時(shí)候給我洗教的模樣:拿來一把小椅子,讓媽媽坐在上面;端起腳盆加上熱乎乎的水,放在小椅子前;隨后又親熱地叫媽媽坐好。開始洗腳了我先把媽媽那長滿老繭的腳,脫掉襪子在水里浸一浸;再把厚厚的腳跟揉了又揉;然后把水一把一把澆在媽媽那有一條傷疤的腳上。說實(shí)在的.,我從來都沒有想象到媽媽那可以穿高跟鞋的腳有那么丑陋,媽媽告訴我,這都是小時(shí)候干體力活的緣故。熱水漸漸變涼,我又加了一些熱水,讓媽媽在享受一會(huì)兒“女兒的按摩”。這一次,我更加注意地看媽媽的腳,腳趾甲凹凸不平,腳的外表也十分粗糙,就像一雙木頭腳一樣。我輕輕地揉著,慢慢地挫著,抬頭一看,只見媽媽正笑瞇瞇的沖著我笑呢!啊,這幾天媽媽像陀螺一樣地轉(zhuǎn),從沒停歇,已好久沒見媽媽笑了。
洗腳圓滿結(jié)束,媽媽對(duì)我說她舒服極了,我15分鐘的疲勞頓時(shí)煙消云散。我的心比吃了蜜還甜!我心想:“長大要為媽媽做事!”
小學(xué)生三年級(jí)作文 34
在三國時(shí)期,諸葛亮才智高明,制造了一個(gè)叫時(shí)空穿越機(jī)的機(jī)器,該機(jī)器只能承載兩個(gè)人,所以最強(qiáng)的諸葛亮和司馬懿穿越到了2249年。來探索以后未知的奧秘。
嗖的一聲,機(jī)器一下子落下了,諸葛亮和司馬懿立即下來了,一位叫W博士的人來恭敬地迎接他們。他們看看眼前的`一切,整個(gè)是金碧輝煌!安缓昧耍?yàn)殚L生不老丸,讓地球撐不住人了,外星人們來侵占我們,該怎么辦呀!敝T葛亮說;“哈哈,這樣吧你我二人PKPK,誰贏了,那贏得國家就有全部的地!薄皝砭蛠碚l怕誰,”司馬懿輕蔑一笑。
司馬懿制造了一個(gè)勘測儀器,測了一下,居然探測到了一半的人都是外星人,司馬懿急了。諸葛亮制造了一個(gè)超級(jí)大炮,趕跑了一切外星人。只剩下一個(gè)宇宙刀王,他們聯(lián)合W博士一起,經(jīng)過30天,制造了一個(gè)美妙機(jī)器,讓所有的外星人都變得溫順。外星人還熱情地邀請(qǐng)人類到外行去玩。這樣人類的資源和人口問題就解決了。W博士說;“你們都是最棒的,各有各的長處,我相信你們兩個(gè)都是第一名。他們兩個(gè)人欣慰的笑了。
之后,它們回到了三國時(shí)期,開始了和平生活。
小學(xué)生三年級(jí)作文 35
一年級(jí)時(shí),我第一次看到《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,就被它有趣的內(nèi)容深深地吸引住了。從此以后,我便和它成了好朋友。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》里面分為幾大版塊:有流暢的美文;有名人故事;有幻想世界;還有結(jié)果令人恍然大悟的謎語,令人回味無窮。
其中,令我感悟最深的是《櫻桃又熟了》。這篇文章寫的是一個(gè)星期六的下午,作者鄰居家的櫻桃樹結(jié)滿了熟透的.櫻桃,他看院子里沒人,便拿了一根長棍去打樹上的櫻桃,她忍不住拿了一顆放在嘴里吃。正在這時(shí),突然傳來一陣腳步聲,原來是鄰居回來了。她嚇得捧著櫻桃撒腿就跑,把散在地上的櫻桃踩的稀巴爛。第二天有人敲她家的門,她開門一看,竟然是鄰居。鄰居提著一籃新鮮的櫻桃笑著說:“我們家的櫻桃熟了,給你摘一點(diǎn)嘗嘗鮮吧!”聽鄰居這么一說,她心里又難過又愧疚,趕緊向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤。讀了這篇文章后,我受到了很大的啟發(fā):做人要坦誠、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,做個(gè)光明正大的好人。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》已經(jīng)陪我度過了三年的時(shí)光,它不僅是我生活中的朋友,更是我學(xué)習(xí)中的助手。在以后的日子里,《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》會(huì)繼續(xù)陪我度過小學(xué)時(shí)光,為我成長的道路點(diǎn)亮一盞智慧的明燈。
小學(xué)生三年級(jí)作文 36
星期一下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,懷著喜悅的心情,來到操場觀看有趣的航模表演。
等我們的隊(duì)伍安靜下來,飛機(jī)表演便開始了。首先看到的是兩架戰(zhàn)斗機(jī),它們飛了一段路程后,便騰空飛起來了,它們一下子像箭一樣直上云霄,一下子又向鳥兒一樣直朝著地面飛下來,一下子又一個(gè)轉(zhuǎn)彎又向另一個(gè)方向飛去了,我看得很投入,生怕一眨眼它們就不見了。接著便是一架風(fēng)箏式飛機(jī)飛向半空,沒有風(fēng)的時(shí)候,它飛得特別穩(wěn),就像在空中靜靜地睡著了一樣;有風(fēng)的時(shí)候,它就會(huì)在半空打個(gè)滾兒,好像在為我們表演雜技呢!
不一會(huì)兒,賽車登場了。只聽一聲令下,賽車就像離弦的箭一樣沖向了跑道,突然,由于速度很快,一輛賽車飛離出了跑道,一個(gè)急轉(zhuǎn),馬上又回到了跑道,膽小的同學(xué)還用手捂住了眼睛,大叫一聲“哇”!我呢,早已陶醉在驚險(xiǎn)而刺激的'表演中了!
不知不覺,有趣的航模表演便結(jié)束了,我們大家都戀戀不舍地回到了班級(jí)。我想:科學(xué)家們實(shí)在太厲害了,我一定要像他們學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),將來也能動(dòng)手制作這樣的飛機(jī)和賽車。
啊!多么有趣的航模表演!
小學(xué)生三年級(jí)作文 37
我的爸爸,對(duì)我可嚴(yán)厲了。
昨天下午放學(xué)的時(shí)候,我一走到校門口就聞到了炸雞的香味,我便央求媽媽:“媽媽,我想吃對(duì)面的炸雞肉!”媽媽笑著說:“好的,沒問題!”不一會(huì)兒,媽媽就買回來了,我馬上拿起其中的一塊,津津有味地吃了起來。這時(shí)候,爸爸也來接我們了。一進(jìn)車內(nèi),爸爸就很不高興地對(duì)我說:“車內(nèi)全是胡椒粉的'味,聞起來都難受,告訴你多少次了,油炸的東西不能吃!”還數(shù)落一旁的媽媽:“你啊,東西是好是壞都不分,怎么能給兒子買這么濃味道的。兒子就是讓你給寵的!”
今天晚上,媽媽燒好了晚飯。我盛好飯剛坐定,爸爸便往我飯碗里夾把大把大把的青菜,我最討厭吃青菜,夾起青菜就要還給爸爸,爸爸見狀,馬上皺著眉頭,沉著臉,大聲喝道:“夾回來就要給你好看!”我只好很不情愿地把青菜咽了下去。
睡覺前,我還耿耿于懷,不禁問媽媽:“爸爸對(duì)我這么嚴(yán)厲,是不是不愛我呀?”媽媽笑著說:“傻孩子,現(xiàn)在正是你長身體的時(shí)刻,油炸食品害處多,多吃青菜營養(yǎng)好,爸爸這樣做,是希望你能多吸收營養(yǎng),快快長高!”
原來是這樣啊,我終于明白,爸爸嚴(yán)厲的外表下,深藏著對(duì)我濃濃的關(guān)愛。
小學(xué)生三年級(jí)作文 38
我的弟弟名叫小云。他圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,小小的'鼻子和寬寬的嘴,看起來虎頭虎腦的。
他平時(shí)玩的時(shí)候總是很鬧很大大咧咧,但是,他要認(rèn)真起來,就是有一百個(gè)手榴彈在他身旁炸開花,他也不會(huì)在意!
記得有一次他來我家玩,院子里的小伙伴叫我們下去玩吊杠。我們倆問過媽媽之后,就穿上鞋子準(zhǔn)備下去。誰知,他鞋帶都沒有系緊,就急急忙忙沖了下去。我下去沒多久,
就聽見一陣?yán)坐Q般的嚎啕大哭。我聽著哭聲,火速趕到“事故現(xiàn)場”。只見弟弟橫趟在地上。我把他扶到了路邊的椅子上休息。過了一會(huì),只聽見姥姥在樓上喊:“拉比,叫弟弟上來寫作業(yè),你也上來看看書休息會(huì)兒。”弟弟聽了說:“我不上去,我不,我不,我就是不。”最后還是我死拉硬拽地,才把弟弟給拉上去了。
回到家,我拿出笑話書開始看,弟弟開始做作業(yè)。我不斷地發(fā)出陣陣笑聲,可弟弟從沒轉(zhuǎn)過來看我一眼,還真讓我佩服呢。
我的弟弟該玩的時(shí)候就玩,該學(xué)的時(shí)候就學(xué),你覺得他很有趣嗎?
小學(xué)生三年級(jí)作文 39
今天早上,我和媽媽一起去游泳館去學(xué)游泳。她給我報(bào)得是長訓(xùn)班。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)來了。有點(diǎn)兒害怕呀!好害羞呦。呵呵!怪不得是小女孩呀。
教練先叫我們做仰臥起坐,做著做著,就覺得腰酸背痛呀!教練又叫我從池壁上跳下來。剛開始,還有點(diǎn)兒害怕,不過,經(jīng)過我的多次練習(xí)和多次的成功和失敗,水平已經(jīng)是“一流”的了。呵呵!有點(diǎn)兒夸張吧!有一次上課,老師叫我們從岸上往水中跳。呀!快到我了,我感到心跳加速,心快要從嘴巴里蹦出來了。我戴好泳鏡和泳帽準(zhǔn)備往水中跳。教練一吹哨子,我勇敢地往水中跳。哇!好舒服啊!水就像海綿一樣,我撲在海綿上,啊,軟軟的,真舒服!不過美好過的'就像閃電一樣快,馬上就得快馬加鞭了。我換氣的時(shí)候,看見前面的人已經(jīng)離我很遠(yuǎn),心里急得火燒火燎,不過很快,火就平靜了。我明白里:越想游得快,越游不快。身體放松,不緊張就游得快。哎呦!誰抓我的腳?我憤怒極了!真想狠狠地(n個(gè)狠狠地)踹他一腳,可是我又不敢,只好忍著。
小學(xué)生三年級(jí)作文 40
每當(dāng)跳舞的音樂響起,跳舞的人便陸陸續(xù)續(xù)地來到縣政府廣場中央,她們跟著音樂的節(jié)奏,時(shí)而踮著腳,時(shí)而抬著頭,時(shí)而扭著腰,時(shí)而甩著手,就像一朵朵多彩的花兒在隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。
兩旁的空地上,許多人在做運(yùn)動(dòng),他們有的在打羽毛球,有的在踢足球,有的在玩滑板,有的'在溜冰,有的在跳繩。人人都大汗淋漓呢!
前面的小攤上,被許多人圍得水泄不通。有的在玩蹦蹦床,有的在玩旋轉(zhuǎn)飛魚,有的在玩打槍。我也去玩過打槍,只見我瞄準(zhǔn)了對(duì)面氣球,扣動(dòng)扳機(jī),只見一發(fā)發(fā)子彈都中了氣球,那高興的勁兒比吃了蜜還甜呢!小攤上吃的也很多,有好吃的羊肉串,有臭烘烘的臭豆腐,還有甜甜的糖畫,那味道,真是好吃得無法形容。
草坪上,幾棵松樹挺立在那里,就像廣場上的哨兵,草里還夾著一些藍(lán)色的,紫色的,黃色的野花,就像一塊地毯鋪在廣場上。
啊,多么美麗的縣政府廣場!
小學(xué)生三年級(jí)作文 41
今天一整天,我都興奮無比,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一起,代表班級(jí)參加學(xué)校讀書節(jié)的重要活動(dòng)——“小組頌美文,詩韻話人生”集體朗誦啦!
我們表演的節(jié)目是《我驕傲,我是中國人》,我是集體朗誦的男一號(hào),有許多環(huán)節(jié)都是我領(lǐng)誦。下午第一節(jié)課,高段的學(xué)生便聚集在體藝樓。我們班被排得比較后面,在等候的'時(shí)間里,我把臺(tái)詞默默地背了好幾遍,以免上臺(tái)的時(shí)候出差錯(cuò),拖班級(jí)的后腿。不一會(huì)兒,便輪到我們了,我站在臺(tái)上放眼望去,臺(tái)下黑壓壓的一片。我的心緊張得像一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。
還好,我有幾次舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),便迅速地穩(wěn)住了心情,等杜镕婧說完第一環(huán)節(jié),我便馬上接詞:“在無數(shù)白色和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚!逼渌瑢W(xué)也跟著配合起來。有了平常無數(shù)次的練習(xí),今天在舞臺(tái)上,大家朗誦得像流水一樣流暢,像歌聲一樣動(dòng)聽,美妙無比。時(shí)間過得飛快,一下子就表演完畢,等我們鞠躬的時(shí)候,臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲。
今天,我又一次鍛煉了自己的勇氣和膽量,真高興!
小學(xué)生三年級(jí)作文 42
“六。一”節(jié)的學(xué)校,是個(gè)歡樂的世界,到處張燈結(jié)彩,人頭攢動(dòng),一片歡聲笑語。原來,為了歡度我們的節(jié)日,學(xué)校正在開展豐富的游園活動(dòng)呢!
三十六個(gè)班,活動(dòng)異彩紛呈:喜運(yùn)騰飛、百發(fā)百中、青蛙跳水。同學(xué)們都興致勃勃地展示自己的拿手好戲,真可謂“八仙過!黠@神通”。
我們班的主題是“掌上明珠”。具體規(guī)則是把乒乓球當(dāng)“明珠”,乒乓球拍當(dāng)“掌”,雙手拿穩(wěn)球拍,堅(jiān)持讓乒乓球在球拍上蹦跳,然后繞著桌子轉(zhuǎn)一圈,如果乒乓球不掉下來,那就是勝利了。大家都很感興趣,你瞧,教室里人聲鼎沸,同學(xué)們排得隊(duì)伍像一條長龍,熱鬧極了。我也很喜歡這個(gè)活動(dòng),輪到我時(shí),我便迅速拿起球拍,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著球拍上跳動(dòng)的球,兩腳小心翼翼地往前挪,心中緊張極了,就像揣了一只活蹦亂跳的小兔子。當(dāng)球蹦到球拍邊緣時(shí),我就利用手腕的力量,使球回到球拍中心,所以一刻也松懈不得。等到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我已經(jīng)滿頭大汗,眼冒星星了!一聲哨響,哈哈!我勝利啦!嘗著獎(jiǎng)勵(lì)來的'糖果,心里有說不出的甜蜜!
!多么有趣的游園活動(dòng)!多么美好的一天!
小學(xué)生三年級(jí)作文 43
我心中有兩個(gè)“太陽”。
在家里,媽媽是我心中的“太陽”。媽媽工作很忙,卻還時(shí)刻關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。生活上,媽媽總是無微不至地關(guān)心我。天冷了,媽媽會(huì)及時(shí)給我增添衣服;我餓了,媽媽會(huì)給我做可口的飯菜;不舒服時(shí),媽媽會(huì)焦急地陪我上醫(yī)院;不回家時(shí),媽媽會(huì)經(jīng)常給我打電話。學(xué)習(xí)上,媽媽常常囑咐我要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。為了擴(kuò)大我的視野,媽媽經(jīng)常給我買來許多課外書籍,輔導(dǎo)我計(jì)算閱讀和寫作。啊!媽媽的愛,讓我感到了無比的幸福。
在學(xué)校,施老師是我心中的“太陽”。她總是面帶微笑,和藹可親,眼神溫柔,聲音悅耳動(dòng)聽,上起課來,可吸引人了。當(dāng)我退步的時(shí)候,施老師會(huì)鼓勵(lì)我:在哪里跌倒,就在哪里站起來;當(dāng)我取得好成績的`時(shí)候,施老師會(huì)表揚(yáng)我,和我一起分享喜悅;當(dāng)我做得不對(duì)的時(shí)候,施老師會(huì)指點(diǎn)和幫助我;當(dāng)我助人為樂的時(shí)候,施老師會(huì)夸獎(jiǎng)我真厲害。啊!施老師的愛,讓我感到了無限的溫暖。
小樹的成長離不開太陽的照耀,我的成長離不開這兩個(gè)“太陽”的關(guān)愛,我愛這兩個(gè)“太陽”。
小學(xué)生三年級(jí)作文 44
今天星期六,我和爸爸一起去公園玩。
進(jìn)了公園,我們馬上就被撲鼻的香味吸引住了,原來是梅花的香味呀!上次來的時(shí)候,梅花還是三三兩兩的開著,隨著氣溫回暖,現(xiàn)在已經(jīng)大部份全開了,紅的、白的,一簇簇,一叢叢好看極了!微風(fēng)吹過,花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)可愛的花仙子!我們邊走邊看,慢慢的來到紀(jì)念碑下面,只見革命烈士紀(jì)念塔高聳入云端。爸爸說:“這座塔是人們用來紀(jì)念犧牲的革命烈士的!"爸爸突然問我說:“今天的幸福生活是怎么來的?”我想了想說:"是革命烈士用鮮血換來的。"爸爸滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
瞻仰完烈士紀(jì)念碑,我們又來到小湖邊,站在橋上往下看,一群群魚兒在水中自由的游來游去,一會(huì)兒三五成群的`聚在一起,好像在和好朋友分享昨夜做的好夢,一會(huì)兒又四散開去,似乎是在尋找自己的早餐去了吧!真是一群可愛的小精靈!一座小橋橫跨在水面上,人們?nèi)齼蓛傻脑跇蛏嫌崎e的聊天;有的站在橋上望遠(yuǎn)處的美景有的拿著照相機(jī),咔擦、咔擦的照相,大概是想留住這美麗的景色吧!
烈士公園十分美麗,希望五洲四海的朋友來我們京山的烈士公園游覽。
小學(xué)生三年級(jí)作文 45
中國歷史悠久,民族眾多,多種民俗習(xí)慣眾多,但最熱鬧的是過年,過年里最忙碌的是買年貨。
爸爸早就起了床,叫上了我、爺爺、奶奶一起去買年貨,首先,我們來到賣水果的地方,哇,這里的水果真多,有紅紅的蘋果、白白的鴨梨圓圓的'橘子。我們東挑西揀,買了好幾大包。然后,我們又去買花生、瓜子、干果之類的東西。買完這些東西提回了家里又去超市,我拿小朋友吃的零食和喝的飲料,大人就那大人喝的酒和抽的煙,我們把東西又一箱箱的搬回了家。真是累呀,我躺在沙發(fā)上不想動(dòng)了。
爸爸對(duì)我說:“我們?nèi)ベI鞭炮吧!我一聽樂了!一下子就蹦了起來,想到放鞭炮的快樂一點(diǎn)也不累了。買完鞭炮,我們回到了家里,我想現(xiàn)在玩鞭炮,爸爸說白天玩不好看,晚上玩才好看!我一想也是就忍住了,就期待夜晚的降臨吧!
爸爸又故意逗我說:“我們一起在去買菜吧!”可我實(shí)在是累壞了,就說:“我不去了,你們?nèi)グ!我在家享受牛奶美食算了!”說完,我們都哈哈大笑起來!
這年貨辦的真是累并快樂著!
小學(xué)生三年級(jí)作文 46
我有一個(gè)小朋友,她的名字叫小敏。她很胖,短發(fā),小眼睛,圓鼻子。因?yàn)樗L得不太漂亮,也不太老實(shí),有些同學(xué)不怎么和她玩,但我們是好朋友。她雖然平時(shí)不起眼,老實(shí)文靜,但敢于和不健康的現(xiàn)象做斗爭,這讓我很佩服她。
那是一個(gè)星期天的下午。我和小敏在小廣場上玩橡皮筋跳躍。我們心情很好,突然聽到“嗚嗚”的叫聲。我和小敏一看,原來是一個(gè)中學(xué)生把兩個(gè)小學(xué)生逼到廣場的一個(gè)角落里打胖子,用錢少來威脅他們。看,小學(xué)生哭了。中學(xué)生慌了,轉(zhuǎn)身就跑。這時(shí),我看見朱民跑上來攔住他,大聲說:“你不能走!”那中學(xué)生一看就是個(gè)小姑娘,生氣地說:“我要死了!”我嚇得拉著小敏的衣角。但朱民并不怕他。他指著中學(xué)生大聲喊:“你要跑,我就喊‘抓壞蛋’!”這時(shí)候小學(xué)生家長來了,中學(xué)生別無選擇,只能老老實(shí)實(shí)認(rèn)錯(cuò)退錢。家長看到他的'好態(tài)度,原諒了他。
這教會(huì)了我很多,這種與不健康現(xiàn)象作斗爭的精神值得學(xué)習(xí)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 47
烈日當(dāng)空,道路兩旁,柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機(jī)玻璃招牌,也似乎給曬化了。
突然,一場大雨傾盆而下。剛剛還想病了似的柳樹,像被醫(yī)生治好了一樣,伸展著它那美麗的柳條,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。你瞧,那邊的柏油路吮吸著雨水,就像嬰兒吮吸著母親的乳汁。地上的小狗像打了興奮一樣,高興地叫著,它那“汪汪”的叫聲好像在說:“下雨了,下雨了,我好開我心呀”!小販們,拉車的人們都跑了出來,在雨中盡情的'享受這下雨的快樂,雨水滑過他們的每一寸肌膚,小雨點(diǎn)也調(diào)皮的蹦來蹦去。這場面一定是老天舉辦的“雨中派對(duì)”。 我喜歡雨。我喜歡雨的纏綿,雨的瑟瑟,還有那時(shí)不時(shí)的烏云滾動(dòng),閃電劈雷,狂風(fēng)颶雨,那么的氣勢磅砣,那么的震I天地,這種感覺實(shí)在是無言可喻!
小學(xué)生三年級(jí)作文 48
今天中午,在奶奶家的床上,我看見了一個(gè)包裹。我就問爸爸:“這個(gè)包裹是給我的嗎?”爸爸回答:“應(yīng)該不是,因?yàn)槲覜]聽說你媽媽給你買東西!甭牭桨职值脑捄,我沒有打開這個(gè)包裹,而是回到座位上繼續(xù)吃飯。
在奶奶家吃完飯后,我和爸爸一起回到自己家里,這時(shí)媽媽也早已經(jīng)到家了。我迫不及待地問媽媽:“媽媽,這個(gè)
包裹是給我的.嗎?”“是啊!”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說。話音剛落,我就已經(jīng)走上前去,打開了包裹。“哇!里面是嶄新的秋衣秋褲!蔽覇枊寢專骸拔蚁挛缈梢源┻@身兒衣服嗎?”媽媽說:“不行,你什么時(shí)候洗完澡以后才能穿。”
中午的時(shí)間非常短,但我還是睡著了。在睡夢中我穿著嶄新的秋衣秋褲在同學(xué)們面前炫耀,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。
小學(xué)生三年級(jí)作文 49
大清早,人們正在睡覺,我卻早早地起了床準(zhǔn)備出門,你肯定會(huì)問,這么早你要去干嘛呢?原來,我們班要去秋游,而我正在為秋游做準(zhǔn)備呢!
一路上我們歡聲笑語,玩得不亦樂乎!到達(dá)目的地蟒河后,九點(diǎn)左右,我們下車集體步行從蟒河另一入口進(jìn)入。首先映入眼簾的是一條蜿蜒曲折的小路——老鼠階梯,顧名思義老鼠階梯就是一階只能用手攀爬的階梯,既然只能用手攀爬,不能用腳走,那可害苦了我們,我們只能像螃蟹一樣齜牙咧嘴地走完了這段令人難忘的階梯,“慘叫聲”在山谷中是此起彼伏。再往前到達(dá)一個(gè)看臺(tái),站在上面放眼望去是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃一山淡,像一幅優(yōu)美的山水畫,我們這才覺得老鼠階梯沒有白走,不然怎么能看到這么美的風(fēng)景呢?
接下來我們打水仗、觀猴子,一路歡歌一路游。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間秋游活動(dòng)就結(jié)束了,我們只好依依不舍的`坐上大巴離開了蟒河,我真期待下次出游時(shí)刻的來臨!蟒河,我會(huì)和大家再來的!
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