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優(yōu)秀中學生作文

時間:2024-11-04 08:31:28 作文 我要投稿

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  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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優(yōu)秀中學生作文 篇1

  迎來了初中生涯的第一個寒假,對于“寒假”這個詞雖然已經司空見慣,但是這次我既不希望寒假快些結束,也不希望開學能夠晚些到來,就這樣懷著一顆平常心度過了一個與眾不同的寒假。

  還是和以前一樣回老家襄陽過年,但老叔他們一家今年跟我們一塊兒過。聚到一起的大家庭霎時就熱鬧了起來,這樣我也不至于呆在家里擔心沒個說話兒的人。

  每天按照自己早早計劃好的作業(yè)安排完成作業(yè)。作息時間卻跟上學的時候有了些差別,不過就偶爾放縱那么幾天,也不打緊。

  過年總要有過年的`氣氛,所以買了格外多的零食,家里因為人口增多也就多做了點。每天都能吃到喜歡的菜,總是忍不住多吃……導致臉蛋慢慢變團了。

  過年了,大雪卻姍姍來遲,直到銀裝素裹的世界呈現在眼前,稀落的雪花吹開視線,攪動著白茫茫的光才感覺到它的美。花兒還是盛開的狀態(tài),薄薄的雪蓋在上面,也沒有要把花兒壓彎腰的樣子。我喜歡這種白,沒有任何雜質,白得讓人憐惜。

  跟雪一起回歸的是我的發(fā)小。從北京趕回來過年,理所當然地我們出去DIY了個奶油蛋糕。呆在那種非常小資的環(huán)境里,聽著甜點師的指導,享受著‘自己動手,豐衣足食’的感覺,有種莫名其妙的幸福感……

  學習當然也不能忘。讀兩本喜歡的書,豐富一下精神食糧也是必要的。如果在假期里早早地就將作業(yè)寫完了,與其去嘆息自己高效率的速度太早完成了任務沒事兒干還不如再靜下心來多讀兩本好書。其實,看書也是一種宣泄,你可以用自己的大好青春去浪費,也可以去用書籍去填補寂寥的時間。

  這樣平凡卻充實的寒假生活才是我想要的。

優(yōu)秀中學生作文 篇2

  “校園內漆黑一片,唯有七年級(2)班有黯淡的燈光閃爍;所有的教室都吵吵鬧鬧,唯有七年級(2)班的學生在班長的帶領下背誦著剛學過的詩歌。昨天晚自習的七(2)班,猶如學校的一盞明燈,把我這個校長的心照得一片光明。校園停電的事還會發(fā)生,希望下次停電,會有另一種燈火輝煌[注: 形容夜晚燈光明亮的繁華景象。]的喜人景象出現在我們的校園內……”

  校長國旗下的講話,又點亮了我心中的那盞燈,點亮了我們全班同學心中的那盞燈。大家不約而同[注: 約:相約。事先沒有約定而相互一致。]地把目光投向班長王珂——

  不知什么原因,學校近來晚自習常出現跳閘停電現象。每當此時,拍桌子的聲音、大聲喧嘩的聲音都會從各個班級同時發(fā)出。

  “同學們,現在到了最能反映個人修養(yǎng)和班級整體素質的時候了。讓我們閉目養(yǎng)神,安靜等待一會兒,相信電一會兒就會來的!钡谝淮瓮k姡嚅L王珂就用這句話,讓我們七(2)班很快安靜了下來。當時,她,仿佛是黑暗中的一盞燈,迅速點亮了全班同學的.心靈。

  昨晚的突然停電,我們班沒有出現任何雜音,同學們依舊準備閉目養(yǎng)神,等待來電。然而,卻有一束燈光從一個座位移向講臺!巴瑢W們,讓我們共同享用老天爺特意為我們安排的這個特別的學習情境,來復習一下我們前一段時間學習的古詩吧!月下詩歌朗誦會現在開始,《次北固山下》預備齊——”黑暗的校園內,詩歌背誦的聲音傳得很遠很遠。班長王珂在燈下領背的神情在每一個同學心中熠熠生輝。

  “下面播送七(2)班王珂同學的來稿:在剛剛結束的男子乙組100米決賽中,我班的張冬麒同學在前50米落后的情況下,咬緊牙關、奮力追趕,終于在終點力壓群雄,獲得了冠軍,為班級贏得了榮譽。我們向他表示祝賀!同時也希望所有運動員,向張冬麒同學學習,爭取在自己的比賽項目中,發(fā)揮出最佳水平,取得優(yōu)異的成績!

  不久前的運動會,王珂同學更是給全班同學留下了深刻的印象。她不僅自己積極報名、刻苦訓練,為班級爭取比賽成績,而且認真組織班級同學,發(fā)揮特長、踴躍參賽。運動會那天,她活躍在每一個比賽地點,哪里有我班同學比賽的身影,哪里就有她鼓勵和指導的身影。只要有同學為班級獲得了榮譽,廣播里就能聽到她贊揚和鼓勵的稿件。她,成了七(2)班同學誓奪團體總分第一名一盞航標燈。在她的組織和帶領下,七(2)班全體同學終于如愿以償[注: 償:實現、滿足。按所希望的那樣得到滿足。指愿望實現。],奪得了運動會的團體冠軍。

  我相信,不用太久,這盞燈一定會在我們班、我們校園形成燎原之勢!

優(yōu)秀中學生作文 篇3

  以前,我的個性并不是很好,也很膽小。

  在那一年的一個寒冷的冬天,我們都還在教室里上晚自習。我們都穿著厚厚的棉襖,嘴里不時呼出熱氣,因為明天,我們就將迎接一場考試,一場重要的分班考試。

  我望著窗外,天空開始下起了小雪。我們都很開心,卻又很緊張。因為這場考試對于每個人來說都很重要。我們都希望,千萬別出什么差錯。

  然而,不想看到的事還是發(fā)生了……

  考試當天,我們都有序的進入各自的考室。此時,天還在下著雪,并且下大了。雪花飄進脖子里,我畏寒的縮了縮,快步進了考場。

  這一堂考的是物理?荚囘^去了大半時間,我已經做完了,并且檢查了一遍。我開始無聊,漫不經心的將桌上的紙折了又折,折得很小,拋得很低的'在玩。

  突然,它像一個不聽話的孩子,沒有穩(wěn)穩(wěn)的落在我的手上,而是撞著桌角飛了出去。我心里大驚,糟了!

  我看見監(jiān)考老師正要轉過身來,我慌忙低下頭,想要拿筆做題。可是因為惶恐,筆從我的手上掉了下去。

  這時,監(jiān)考老師過來了。她替我撿起了地上的筆。同時她注意到了那張紙條。它不偏不倚的躺在我前面的前面那桌子的下面。監(jiān)考老師把筆給我,去撿起了那張紙條,我的心臟越跳越快。

  她還是撿起來了。指著那桌的學生。問她那是什么。那學生說:“不知道!”顯然老師火了,她打開了那張紙條,那里面是我寫的物理公式啊!老師把他叫了出去。狠狠的問了他,他仍然不說,而我當時竟松了一口氣。我連去幫他辯解的勇氣都沒有!我真糊涂!

  考試結束了,我看見他回來了,有淚痕,顯然他哭過了……并且……他承認是他寫的!我又看見他開始收拾筆———他要離開考室!我知道他,被取消考試資格了!我避開了一場劫難,卻讓另一個人替我承受了。我們都知道這次考試的重要性,而我卻因為自私、懦弱,讓一個無辜的人就這樣離開。

  看著他離開的背影,我心中有說不出的滋味。天還在下著雪,似乎越下越大,仿佛在嘲笑我的懦弱與自私。

  我十分愧疚:這本是不該發(fā)生的事,只要我說清楚那是我折著玩兒不小心丟在那里的,也許,也許就不會生?墒牵敃r的我卻想:還好我沒事,也許解釋了老師也不會相信。膽小如我,竟以這樣的理由麻醉自己,現在想來,我真是夠蠢!

  天氣雖寒冷,卻沒有人的心寒啊。我一直對我做的事感到愧疚,對那個同學感到愧疚。但世上沒有后悔藥,我只能默默地祈禱他也能考上好的高中;只能在以后的日子里,真誠對人,助人為樂,以彌補我的過錯,做到問心無愧!

優(yōu)秀中學生作文 篇4

  一路花開,一場回憶;蛟S,很多人都忘了該如何停留。小時候,有太多的美好,太多的歡笑,我們在草坪上微笑著放著那美麗的風箏,在這個同學的面前悄悄地說著另一個同學的壞話。有的時候教室里很吵,總有那么一兩個同學在下一秒去辦公室找老師打小報告。經常在班級里聽著這個同學說著那個同學和另一個同學的緋聞,還會有很多的同學莫名奇妙的生氣。而現在,細品回味時,也不過莞爾一笑。

  每一次,看見窗外的花落花又開,看見薔薇花下的雪花漸漸融化。我不免感慨,時光真的太過匆匆。還記得,那一年,我們彼此不相識。只是命運安排我們分在同一個班集體。我們慢慢的開口學會問候,再后來,也變得無話不談。那一年,花開正濃,淡雅的教室里時常透著一股清香。而我們,在那棵高大的樹下一起奔跑,一起玩耍,感覺,時光是慢的,我們在一起的時間很長很長。因此,根本無需擔憂。

  轉眼間,八年已過,而我們的童年都沉淀在六年的那段嬉鬧的回憶中。也許,并不值得那么留念。但一回想時,卻又忍不住靜靜的傻笑,然后,豆大的淚珠默默的滑過臉頰。也許,很值得留戀,那里還珍藏著我們兒時不能說的秘密。只是,不能回去,所以只能傷感。老師說:“小學的時光很長,因為初中,高中,都不會再有六年的時間與同學們相處!币虼,我們把那一段最清晰,最懵懂,最開朗的故事留在了童年。

  每一段走過的路,每一次回眸的笑,每一次黯然的哭。都已經成了生活中的'一種習慣。很多人,從來不會追悼逝去的往事,從來都不會。那樣的人,或許優(yōu)雅,或許寧靜,或許是一個不愿懷舊的人。有些人,有些事,錯過了,終將錯過。

  還是那個地點,還是那個遠方。唯一不變的,是它留給我的記憶。仍然是那一條路,仍然是那些陳舊的桌椅。唯一變了的,是老師那張褶皺滄桑的臉。也許,時光過的太快太快,從年幼無知的我們已經變成了那個長大的少年。

  歲月青蔥,哪怕一路上的花兒陪我含笑,也永遠不可能會盛開長久。哪怕多年失散的伙伴陪我同行,終有一天將會走散。不要因為忘不了曾經,而放掉了以后。也不要因為不敢,而不去嘗試。我本是一個大大咧咧,活潑開朗的陽光女孩。因為感傷,因為懷戀,慢慢地,我變的多愁善感。還好,年華從容,這些憂愁也漸漸地被它帶走。記憶太過豐盈,反而會阻擋了前進的道路。不如,笑著遺忘。

  再也不會,為了一朵花謝而嘆惋。再也,不會為了暴風雨的來臨,而膽戰(zhàn)心驚。雖然,拾起些許往事。但至少,我已經學會了不再回憶過去。時光不會倒著走,我亦不會再回頭。總有一天,要勇敢長大。抬頭看看刺目的陽光,合上書頁,忘記美好的童話。

  那些年,我們在風雨中漫步。那些年,我們手拉手在陽光下呢喃。那些年,老師的一句話,我們就轟轟烈烈的搬著課桌,調換著位置。在安靜的課堂上,總會有那么幾個同學說出幾句讓同學們爆笑的話語。那些年,我們總是調皮搗蛋,不知惹老師多少辛酸。那些年,我們肩并肩地背著書包走著,手里還拿著垃圾食品邊吃邊笑。現在卻再也到不了。

  時光過去,過不去的是美好的記憶。那一年,我們覺得世界很渺小。如今,各奔東西后才知,也許一別,就是一世。

優(yōu)秀中學生作文 篇5

  如果有一天當月亮和太陽同時升起時是怎樣的場景呢?如果有一天,當春天和冬天同時來臨你又該怎么辦?當時光倒著流,讓你返老還童,你又該怎么辦?

  時光匆匆,一眨眼功夫你就已長大成人了,一會兒你又變成了整天嘮叨的老年人。那你又是如何度過匆匆的人生呢?

  總結,你會重新體驗你的所有經歷,人的生命,說長不長,說短不短,那么你具體花在了哪里呢?你花費了兩個月時間在你房前的街道開車。七個月時間寫作文和埋頭苦干。三十年時間睡覺,且從沒睜過眼。五個月時間坐在家中翻閱雜志。你在一次性承受人生中,總共長達27小時痛苦時間,其中包括骨折,車禍,皮膚被割裂,沒錢養(yǎng)家糊口等等。這些都是假設,但似乎你真的經歷過。

  還記得《時光老人和流浪漢》嗎》?中的流浪漢返老還童,時光老人給了他一次機會來證明自己是一個有能力?墒橇骼藵h一點兒沒變,最后又求時光老人給他一次機會。時光老人說:“我給你再多的.青春,你也不會得到真正的生命!”是啊,流浪漢就是小時候不勤奮,長大了就什么也沒有。真是少壯不努力,老大徒傷悲呀!

  顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。”所以讓我們現在認真勤奮,長大了做一個對社會有用的人吧!

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