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有趣的比賽作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的有趣的比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的比賽作文1
看著在桌子上的一捆跳繩，就使我想起了那次有趣的跳繩比賽。
記得那次，上課了，老師走進(jìn)教室，告訴同學(xué)們：“今天我們來一起舉行一個(gè)跳繩比賽，怎么樣?”“耶！”“好！”教室里一瞬間亂作一團(tuán)，充滿了同學(xué)們的議論聲、尖叫聲和歡呼聲……“不過你們可要注意，每6人一組接力跳繩，每人至少跳十個(gè)，可是要注意，限時(shí)4分鐘喲！”我聽后，想：唉！跳繩可是我最不拿手的'呀！難道要在大家面前出丑嗎？只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了！老師給大家留了10分鐘，自由討論，同學(xué)們紛紛討論起來了策略，還有的已經(jīng)開始練習(xí)了……
隨著一聲哨響，比賽開始了，只見劉詩琪非常突出，第一下就沒成功，使得大家一陣哈哈大笑，為了不浪費(fèi)時(shí)間，她并沒有在意。只見她拿著手柄，本想用力一甩，卻因?yàn)樘锰�，被自己的腳擋住了，她像一只笨拙的小鳥，用力拍打著翅膀，卻怎么也飛不起來。希望我能跳得比她好一些！
看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)都過關(guān)了， 輪到我了，我心里萬分緊張，只能硬著頭皮上了！我看著手中的跳繩，它好像在對(duì)我說：“有本事就來挑戰(zhàn)我呀！”隨著計(jì)時(shí)開始，我甩起繩子，第一個(gè)不僅沒過去，還差點(diǎn)一個(gè)踉蹌摔倒在地，幸好我及時(shí)穩(wěn)住了！我想：不能給我們隊(duì)拖后腿呀！挑10個(gè)就可以解放了！不能丟人呀！過了一會(huì)兒，計(jì)時(shí)結(jié)束了，我正好跳了10個(gè)，我們隊(duì)贏得亞軍！
跳繩比賽在一聲聲歡聲笑語中結(jié)束了，我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作強(qiáng)大的力量。
有趣的比賽作文2
一天，老師端來一盆肥皂水，說：“我們來比一場(chǎng)賽�！罢f著，老師又從一個(gè)盒里拿出十來個(gè)玻璃球，放進(jìn)肥皂水里。我想：老師準(zhǔn)是讓我們用手在看不見玻璃球的情況下?lián)�，看誰撈地多。還沒想完，老師又拿出幾雙木制圓柱形筷子，轉(zhuǎn)過身笑瞇瞇地對(duì)我們說：“我們舉行一場(chǎng)夾玻璃球比賽！“我一聽，頭嗡了，雖然大家不知道，但我也很清楚：我到現(xiàn)在沒用過幾次筷子，更何況玻璃球又圓又滑，還是在看不見的情況下夾呢！
一場(chǎng)扣人心弦的比賽終于開始了�！�5、4、3、2、1。開始！“老師一聲令下，我們立刻緊張地開始夾玻璃球。我雖然跟據(jù)聲音。觸動(dòng)等方法知道玻璃球所在的位置，但我的夾筷子的技術(shù)不熟練，所以我的筷子剛“實(shí)施抓捕“，但“強(qiáng)盜“已經(jīng)無影無蹤了，而且那“強(qiáng)盜“還到了別人的筷子下，讓別人白白地夾走了。我越看越氣，真想把肥皂水顯翻，然后撈一把玻璃球，成為一個(gè)“光榮的`勝利者“，特別看到“強(qiáng)敵“項(xiàng)喬已經(jīng)夾了六七顆了，就不知手中的筷子何時(shí)變成了一頭“小野豬“，不是“橫掃千軍“，就是橫沖直撞，但是這一切都阻攔不了別人的進(jìn)展。
比賽終于結(jié)束了，對(duì)方項(xiàng)喬八，蘇麒尹三個(gè)，自己一個(gè)也沒有，真是無地自容。于是，我積極參加了下幾場(chǎng)。經(jīng)過一段時(shí)間的摸索，終于找到了其中的“密決“：首先對(duì)任何對(duì)手進(jìn)行搗亂，待對(duì)手夾法亂了，我就可以毫無后患地夾了。我用這種方法夾了一場(chǎng)，果然奏效，讓我挽回了面子。
通過這次比賽，我終于懂得了做事不能太蠻，要冷靜應(yīng)對(duì)，還要從容地想對(duì)策。
有趣的比賽作文3
今天我們班里盡是笑聲、鬧聲、歡呼聲。到底怎么回事？原來我們今天舉行了一場(chǎng)有趣的背書比賽。
背書比賽的規(guī)則是這樣的：全班分成兩組，由對(duì)手選出三人背誦《草原》，哪一組背的`流利，就可以免去一點(diǎn)家作。聽到能免作業(yè)，同學(xué)們立刻興致昂揚(yáng)起來，我們組也有三位猛將出戰(zhàn)。
我們組第一個(gè)被打是羅琳。他沒背幾句，就不知所措了。我在下面握緊了拳頭，手心里沁出汗珠，恨不得直接把語文書給他看。我的心提在半空中�？杀M管這樣盼望，他還是輸了。對(duì)手的嘲笑似乎給我狠狠澆了一盆冷水。
下一個(gè)背的是談怡伶，她背得還挺流利，為我們扳回一局。我感到心中那希望的小火苗又被點(diǎn)燃了，外面的天空是那么晴朗美好。
終于，令人翹首以盼的決勝局到了！我后面滴陳佳怡是下一個(gè)參賽選手。我在心中暗暗祈禱：姐姐呀，我們的命運(yùn)就握在你手里了！一定要好好背，求求你啦……湯老師把話筒遞給陳佳怡。她一開始背的很好，可是就快結(jié)束了，她卻突然停了一下。這是怎么了？不會(huì)是忘了吧？四周從喧鬧變?yōu)榧澎o，我好像站在了下面是萬丈深淵的懸崖上，生怕對(duì)手突然說：“她這兒不會(huì)背！”“她背錯(cuò)了！”我皺起眉頭，恐懼、緊張和擔(dān)憂，像一只蜘蛛織起了網(wǎng)，漸漸罩在我的身上。忽然陳佳怡緩緩張嘴，難道希望又來了？她開始連貫地背誦起來——?jiǎng)偛耪媸菄標(biāo)牢伊耍‘?dāng)她背完時(shí)，我正被幸福的陽光籠罩著，我多想沖上去抱緊她呀！
我們贏了，我們贏了！
其實(shí)這次背書比賽，比輸贏更重要的是它能讓我們?cè)谟螒蛑懈玫貙W(xué)習(xí)，并懂得團(tuán)結(jié)的重要性。背書比賽真有趣�。�
有趣的比賽作文4
在班上，舉行了一場(chǎng)頂橘子比賽。是什么比賽呢？直到老師在黑板上寫著"頂橘子比賽"我才恍然大悟。
比賽拉開了序幕。
老師拿出6個(gè)橘子，一本正經(jīng)地說："每組可以派出6個(gè)選手，勝利者可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)橘子。
一聽有橘子吃，同學(xué)們直流口水，躍躍欲試地舉起了手，迫不及待地上臺(tái)比賽。
選手們個(gè)個(gè)渾身解數(shù)，生動(dòng)有趣。
最有趣的就數(shù)周翔了。他頂著橘子，面赤耳紅，臉上寫滿了害羞和開心。他不停地笑，望著臺(tái)下的觀眾，禁不住發(fā)笑，"咕咚"一聲橘子掉了下來。臺(tái)下的觀眾發(fā)出一陣唏噓聲，周翔幾乎是傻笑地回到了坐位。
要就說我比賽的場(chǎng)面吧！
我鼓足勇氣，自告奮勇地舉起了手——在課堂上我發(fā)言的次數(shù)渺渺無幾。顯然有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
我來到講臺(tái)上，隨隨便便地拿了一個(gè)橘子，才放了一會(huì)兒橘子就頑皮地滾了下來，好像故意跟我作對(duì)似的.。
"預(yù)備開始！"隨著老師的呼喊，場(chǎng)下的觀眾也全神貫注觀察我們的一舉一動(dòng)。我心里就像壓了一塊大石頭，隨時(shí)有可能會(huì)塌下來。
"蹲——，起——，蹲——，起——……"因?yàn)槲矣行┬邼�，所以身體瑟瑟發(fā)抖。
"看！黃心怡在發(fā)抖！"李政指著我大呼小叫。
由于我的不穩(wěn)定，橘子順理成章地掉了下來。
唉，我真多么的希望自己能勝利啊！
有趣的比賽作文5
小小個(gè)頭跑得慢，背上頂個(gè)小海螺，頭上兩只小眼睛，此生最愛吃蔬菜。（打一動(dòng)物）大家猜到這是什么了嗎？沒錯(cuò)，他就是蝸牛。而今天，我們就來了場(chǎng)蝸牛賽跑。
規(guī)則：三局兩勝，小主人不能動(dòng)它，但可以為她（他）加油，否則就輸。
第一場(chǎng)比賽開始了：第一次出場(chǎng)，我的蝸牛，霸氣威武，所以我就給他起了名，叫小霸王。場(chǎng)地是桌面，誰的蝸牛能夠從桌子這條邊最快爬到對(duì)面那條邊，就勝利。同桌小魏拿出了一只小巧玲瓏的蝸牛，怎么辦��？她必贏無疑了。一聲開始，喚醒了教室里的寂靜，沒收了那安靜的氣氛，一直傳來加油，你最棒！之類的話語。我急得滿頭大汗，快��！一聲聲的從我口里傳出。突然，我的蝸牛，爬到了小魏的蝸牛閃光，表演泰山壓頂，我悄悄的跟蝸牛小霸王說了句：你要是贏了，女朋友和加餐，我包了！小霸王似乎聽懂了我的`話，立馬以4、5倍速從他的背
上翻了過去。沒想到，這一翻，竟翻出了6厘米遠(yuǎn)，我眼中閃出了自豪的樣子。果然！不出我所料，他贏了！走到終點(diǎn)時(shí)，他也伸出來脖子，眼睛也伸的老高了，似乎在對(duì)我說：看吧！仔細(xì)品！我贏了，你之前的話還算數(shù)嗎？贏了，沒收了我的著急；沒收了我的瞧不起；沒收了我的生氣我興高采烈。
第二輪是在一根棉線上舉行的。我充滿自信的把小霸王放在上面，讓他爬行，一開始我看他平行度保持的挺好的，一直這樣可在20秒以后，過一點(diǎn)，他就掉線了！這讓我垂頭喪氣，這時(shí)，我的小霸王又重新順著線爬了上來了，過了一分鐘后吧。雖然，我的蝸牛沒有贏，但我被他永不放棄的精神而震撼了。
到了第三輪，我們是在一張紙上舉行的，紙上畫著兩個(gè)圓，蝸牛爬出最大的那個(gè)圈就贏了。
到了最后，我贏了一局，第二局平手，第三局小魏贏了
有趣的比賽作文6
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，是世界上使用人口最多的文字之一。它對(duì)日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要的.影響。在第五單元綜合活動(dòng)中，我們開展了猜字謎、找錯(cuò)別字等一系列活動(dòng)，其中最有趣的是猜字謎。
星斯四時(shí)，高老師說：“我們下個(gè)星期一下午要舉辦猜字謎活動(dòng)，請(qǐng)六人小組的組長安排組員剪紙、搜查資料�！蔽覀兟犃思娂娮h論起來，最后我是剪紙和抄字謎的。
回到家，我就開始剪，為了剪好，我把爸爸媽媽都請(qǐng)出來給我“打工”，終于，我們開始舉辦猜字謎活動(dòng)了，先開始，老師宣布猜字謎活動(dòng)正式開始，由白星瑞和張雪瀅主持，然后開始集體競(jìng)猜，先開始是鄧涵問，我們和高老師答。鄧涵大大方方地走了上來，說：“一加一，打一字？”同學(xué)們唰地舉起了手，爭先恐后地說：“叫我，叫我！”鄧涵最后叫了馮冰，馮冰說：“王”她說：“對(duì)啦！”于是鄧涵把那張字謎卡給了馮冰。
過了一會(huì)老師說：“現(xiàn)在自由活動(dòng)�！庇谑俏覀�?nèi)艿綎|墻邊。你猜這個(gè)，我猜那個(gè)。甚至還搶了起來。我的目光落到了一張正方形紙上，上面寫著：上下難分（打一字）。我想：應(yīng)該是卡，因?yàn)椤翱ā卑褍蓚�(gè)字都包括了，于是我就給陶嘉琪說，果真還是猜對(duì)了。
猜完了，我猜對(duì)了三個(gè)。老師說：“這次猜字謎活動(dòng)不是綜合性學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是開始�！蔽覀兟犃撕芨吲d。這次猜字謎活動(dòng)雖然暫時(shí)結(jié)束了，但我覺得收獲還是很大的。
有趣的比賽作文7
在豐富多彩的少兒劍橋英語課上，男女生比賽背單詞是最受大家歡迎的項(xiàng)目之一。
星期六上午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)緊張、刺激的背單詞比賽。老師一聲令下，比賽開始了，大家立刻緊張起來。首先進(jìn)行第輪必答題比賽。男女生兩組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每人背出一個(gè)單詞。本輪比賽結(jié)果，和大家預(yù)料的結(jié)果一樣：男女隊(duì)打了個(gè)平手。
最關(guān)鍵刺激的比賽是第二輪強(qiáng)答題，比賽開始前，我心里像裝了十五只吊桶------七上八下，格外緊張。同桌張紅也緊張地手都出汗了。因?yàn)樯洗伪荣愇覀兣褪窃谶@個(gè)環(huán)節(jié)上輸給男生了。我倆互相鼓勵(lì)：“不要緊張，要鎮(zhèn)靜，要冷靜”。
比賽開始，老師念完第一題，話音剛落，幾十雙手唰地一下舉了起來。老師都不知道該叫誰來回答，教室里頓時(shí)沸騰了起來，同學(xué)們坐不住了，有的`站了起來、有的嘴里不停地喊著：“老師，我知道，讓我說”、有的男生甚至站到了凳子上。可是還是女生強(qiáng)到了題，因?yàn)槔蠋熛幽猩o(jì)律不好。接下來的幾道題目，大家爭地更加激烈，雙方互有勝負(fù)......
比賽結(jié)束了，在全體女生的共同努力下，我們以28：25勝出，女生們各個(gè)有高興又得意。而男生們有的垂頭喪氣，有的很不服氣，嘴里叫著：“下次我們一定贏”，教室里一片喧嘩。
這真是一次有趣的比賽。
有趣的比賽作文8
星期六上午，金筆作文的李老師讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的“搶橡皮”比賽。
在比賽開始前，老師先宣布比賽規(guī)則：把我們?nèi)喾殖蓛申?duì)，我們叫“勝利隊(duì)”，他們叫“必勝隊(duì)”。橡皮放在桌子中間，當(dāng)老師說：“一二、右手或左手”時(shí)，你就伸出相對(duì)應(yīng)的手，如果你出錯(cuò)了手就犯規(guī)了，對(duì)方獲勝加一分。
緊張有趣的比賽開始了，我的心里像揣著一只小兔子砰砰直跳。我們把手交叉放在胸前。當(dāng)老師大聲喊：“一”時(shí)，我就更緊張了，心好像提到嗓子眼了，當(dāng)老師喊：“二”，我急忙伸出右手去搶，就在我沾沾自喜時(shí)，對(duì)方卻大聲地喊：“你犯規(guī)了！"我傻眼了，竟然伸的.是右手，都怪自己太性急了，對(duì)方加了一分。第二局開始了，我把雙手交叉放在胸前，老師說：“左手”。這下我可不敢掉以輕心了，注意力集中，思考片刻，伸出左手去抓，而對(duì)方卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)去I搶橡皮由于對(duì)方手太快，沒想到把橡皮推到地上了。我們打成了平局。第三局還是被他先下手為“I搶”了，我垂頭喪氣地自言自語：“怎么就沒他快呢？”
不知不覺比賽就結(jié)束了，老師宣布比賽結(jié)果：勝利隊(duì)十分，必勝隊(duì)十三分，必勝隊(duì)贏了。我們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目，雖然我們輸了，但我們玩得很快樂！
搶橡皮比賽真有趣！我真想再玩一次。
有趣的比賽作文9
星期二下午，老師對(duì)我們說：“今天下午咱們來個(gè)古詩誦讀比賽，大家說怎么樣？”同學(xué)們一聽，都高高地舉起雙手表示贊同。
老師首先宣布比賽規(guī)則，男女分成兩隊(duì)，各自選最有實(shí)力的人代表本隊(duì)誦讀，最后評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員。婁睿熙是平時(shí)我們班的領(lǐng)讀小老師，她代表女生隊(duì)第一個(gè)登臺(tái)，朗讀的古詩是《靜夜思》。她的聲音非常甜美，好像把我們帶進(jìn)了一個(gè)十分安靜的夜晚，皎潔的月光映照著大地，詩人抬頭望著天上的明月，心中卻思念家鄉(xiāng)親人。婁睿熙誦讀完畢，教室響起熱烈的掌聲。男生隊(duì)也好不示弱，他們選派陳炳涵誦讀，陳炳涵聲音洪亮，膽子大，他朗讀的'是《畫雞》，把一只大公雞威武的樣子讀了出來，老師和同學(xué)們都為他鼓掌。
同學(xué)們爭先恐后舉手背誦，分別為自己隊(duì)加分，女生隊(duì)寧珩馨的《春曉》把我們帶進(jìn)雨后花落滿地的情景中，男生隊(duì)燕星闊的《尋隱者不遇》讓我們體會(huì)到山高云深，尋人不易的場(chǎng)景。女生隊(duì)孫佳欣的《池上》讓我們仿佛看到孩子偷采白蓮的頑皮。男生隊(duì)李志強(qiáng)的《小池》讓我們仿佛看到碧綠的荷葉連成一片，粉色的荷花婷婷玉立。教室里掌聲不斷，同學(xué)們都為小隊(duì)員的精彩誦讀喝彩。最后，老師宣布：“男女生平手，大家都有獎(jiǎng)勵(lì)——貼畫，晚上沒有作業(yè)！”大家開心得一蹦三尺高。
通過這次誦讀比賽，讓我明白了：只要有信心，堅(jiān)持每天誦讀，都會(huì)有進(jìn)步的。
有趣的比賽作文10
今天上午，我們?cè)谛〗蹮襞e行了一次別開生面的傳球比賽。是什么球呢？既不是籃球，也不是足球，而是小巧玲瓏的乒乓球。
老師首先宣布了游戲規(guī)則：班級(jí)分成三個(gè)人數(shù)相同的小組，一字排開，依次傳球，不能用手去摸。在傳球過程中只能用勺子傳，身體的.任何部位都不許接觸球第一名獎(jiǎng)勵(lì)一枚小桔幣。球要從第一個(gè)同學(xué)傳到最后一個(gè)同學(xué)，最先把球放到老師講桌上的為勝。
游戲開始了！只見第一組同學(xué)，已經(jīng)在騰出的空位上準(zhǔn)備開始傳球了。他們依次排開，拿出老師發(fā)的勺子，等待老師一聲令下：“開始！”第一組的第一個(gè)人小曹，把乒乓球小心翼翼地傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人再傳給下一個(gè)人，就這樣傳，直到傳到最后一個(gè)，最后一個(gè)人在把球放到老師的講桌上。老師把他們用時(shí)寫在了黑板上，23.44秒。
緊接著第二組開始了比賽，他們才剛開始還算順利，可到了小余那邊就垮了。他平�？倫坌�，傳球時(shí)竟然還笑瞇瞇的，他后面的同學(xué)還沒接到球，他就松手了。就這樣，第二組也結(jié)束了比賽。
終于到我們組了，我的心“怦怦”直跳，生怕拖了小組的后腿。傳啊傳，終于到我了�？粗媲斑@個(gè)白色的小圓球，心里一直打鼓，真想征服他呀，可真沒有什么把握，難呀！伸出去的手都是顫抖的。不一會(huì)兒，就結(jié)束了比賽。結(jié)果第二組還是第一，我們組第二，我們都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
通過這個(gè)游戲，我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
有趣的比賽作文11
今天下午舉行風(fēng)箏比賽，這場(chǎng)比賽非常有趣。
我們都坐好以后，只聽校長的一句話第十八屆風(fēng)箏比賽開幕！安靜的場(chǎng)面，頓時(shí)響起了震耳欲聾般的聲音。
開始了，二年級(jí)的選手已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只聽見一聲哨聲，半空中飛起了帶滿理想的風(fēng)箏。隨著風(fēng)的搖擺，風(fēng)箏越飛越高。不僅飛得高，還有各種各樣的形狀，有彩條的、飛機(jī)的、比目魚的、還有大令的，各種各樣，看得我眼花繚亂。
隨后，第一組就這么結(jié)束了，接著就是第二組、第三組、第四組
很快，到了太陽快落下的時(shí)刻，那時(shí)的陽光并不燦爛，所以，正是看風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，因?yàn)榭梢酝峡戳�，如果陽太燦爛，會(huì)很晃眼，讓眼睛根本睜不開，所以看得時(shí)候也就很不痛快了。
沒想到有趣的還在后頭。每回放起的時(shí)候，我就盯著放的最低的一個(gè)，因?yàn)橛锌搭^。最有趣的還是大令和一個(gè)風(fēng)箏，放飛不一會(huì)兒，那兩個(gè)就撞上了，霎時(shí)間疊在了一起，在空中翻滾了好五六個(gè)圈，最后大令堅(jiān)持不住掉了下來，隨后，就響起了一陣陣嘻哈的聲音。然后就是飛機(jī)，看著飛機(jī)從天上掉下來，不禁讓我想起了一個(gè)四字詞語機(jī)毀人亡。還有一個(gè)風(fēng)箏是挺著風(fēng)向前飛，可以說根本飛不起來壞掉了。讓我新奇的是一個(gè)蜘蛛俠。再一個(gè)就是那個(gè)蝙蝠，根本的'不會(huì)放，而且飛的一點(diǎn)也不高，重點(diǎn)是馬上快落地了，當(dāng)時(shí)我驚心動(dòng)魄，只見那只蝙蝠突然往上一翻，又回到了半空中，重復(fù)了這個(gè)動(dòng)作好幾次，最后還是打了敗仗掉了下來。
該六年級(jí)了，沒想到該另加餐了，我就趕緊跑去領(lǐng)，希望能趕上�；貋頃r(shí)只剩下一組了，但是還有我們班的同學(xué)，我就聚精會(huì)神的望著風(fēng)箏。最后雖然只看了一組，但還是很有趣的。
今天的風(fēng)箏比賽真是太有趣了。
有趣的比賽作文12
星期天下午，雖然寒風(fēng)凜冽，但我們?nèi)耘d高采烈地來到作文班。因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)有趣的成語比賽。
比賽前，郭老師給我們分好了組，分別是：A組和B組。我被分在A組，分好組之后，場(chǎng)面便沸騰了起來。同學(xué)們有的在查看成語詞典，有的交頭接耳討論，還有的.躍躍欲試，大家
都在急切等待比賽的開始。
比賽開始了，第一輪是必答題。我們A組先開始，當(dāng)我看到幻燈片上出現(xiàn)了兩只可愛的小老虎，頭上還有九個(gè)“�！弊�。我的第一反應(yīng)就是“九牛二虎”！老師讓我們組的張明來回答，他站起來，很快地回答：“九牛二虎！”我這才放下 心來。我們組一路過關(guān)斬將，非常順利。第二輪便是搶答題了�；脽羝铣霈F(xiàn)了一個(gè)很大的“錦”字，上面還有兩只粉紅色的的花朵。我立刻舉起了手，老師讓我來回答，我站起來大聲地說：“錦上添花！”“回答正確！”我很高興給我們組又加了分。
最精彩的就是表演題。老師讓我來猜成語，王芳表演。王芳開始表演了，只見她做出一個(gè)呆呆的表情，然后又指著外面的大樹，最后學(xué)了幾聲雞叫。我連想也沒想，就脫口而出：“呆若木雞！”同學(xué)們都說我真棒，我開心地笑了起來。比賽結(jié)束了，我們期待的結(jié)果出來了：我們A組被稱為“文豪隊(duì)”大家沉浸在快樂中。
其實(shí)結(jié)果并不重要，重要的是這次比賽使我們?cè)鲩L了許多的成語知識(shí)。
有趣的比賽作文13
今天。我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，叫“斗�！薄＿@可不是真正的斗牛比賽，而是一場(chǎng)游戲。
比賽開始前，我們分別為自己取了名字：“大黑�！�、“紫�！�、“奶�！�、“美牛”……還取了一個(gè)振奮人心的組名——“牛牛牛�！�，老師宣布游戲規(guī)則后，游戲就開始了。
我們“牛牛牛�！苯M派出了“大黑牛”——趙子堃，“牛氣沖天”組派出了“紅�！薄羁∫�。他們倆一開始便進(jìn)行了力氣大比拼：拼命地把對(duì)方往自己身邊拉，想看到對(duì)方背后的字，可是都失敗了。于是，他們又開始了第二次力量角逐賽，沒想到二人力量相當(dāng)，竟在原地轉(zhuǎn)起了圈。見這樣仍然看不到對(duì)方背后的字，李俊毅改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，想探出頭來看趙子堃背后的字，趙子堃一下就明白了他的心思，立馬把背靠在了墻上，不讓對(duì)方看到。就在雙方僵持的時(shí)候，李俊毅出其不意，猛地一下把趙子堃向外一拉，趙子堃意識(shí)到后趕緊靠回墻上，生怕李俊毅看到他背后的字。就在這一拉一蹭之下，趙子堃背后的紙由于摩擦掉在了地上，李俊毅眼疾手快趕緊跑過去撿紙，趙子堃想跑過去踩住紙不讓他看，可為時(shí)已晚，李俊毅喊出了紙上的字——“趣”，就這樣，我們組輸?shù)袅吮荣悺Ｆ鋵?shí)，趙子堃可以趁李俊毅低頭撿紙時(shí)喊出他身后的'字，卻因?yàn)椴幌胱约旱淖直焕羁∫憧吹�，錯(cuò)失了良機(jī)，才讓對(duì)方贏得了這場(chǎng)比賽。
通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：在有危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該保持清醒，冷靜的頭腦，才能有機(jī)會(huì)反敗為勝，化解危機(jī)。
有趣的比賽作文14
“開始！”隨著王老師一聲令下，我們開始了與眾不同的聽寫名字大賽。
“第一個(gè)名字——”我毫不猶豫地猜測(cè)，這第一個(gè)名字百分之百是我的名字，“林睿晗”我頓時(shí)汗顏，兩秒之后，我迅速地寫完了自個(gè)兒的名字。我不由自主地猜想，肯定只有幾人寫對(duì)。過了一會(huì)兒，名字聽寫完了。我忐忑不安極了，懷里像揣了一只小兔子，呯呯地跳個(gè)不停，同時(shí)，我也迫切地想知道我的名字被寫成怎樣。當(dāng)王老師把我的“�！弊謱懺诤诎迳�，我那顆脆弱幼小的玻璃心立刻碎成了千塊萬片，王老師居然把我的名字寫錯(cuò)了！我欲哭無淚，隨著同學(xué)們的喧嘩和我的強(qiáng)烈的抗議，王老師改了我的名字，一笑了之。再看其它名字，邱圣淇變成了乒圣琪，陳仡亮變成了陳億亮……。，教室里哄笑一片，如洶涌浪濤般連綿起伏。
下課后，我再次回到班級(jí)津津有味地上課，王老師卻神秘兮兮地抿嘴笑著，輕手輕腳地在顯視屏上放入一張如蟬翼般輕薄的紙。我定睛一瞅，“陳玥凱”，原來是他的`聽寫紙。王老師輕笑道：“我知道玥凱是故意寫錯(cuò)的�！蔽�?guī)е鴳C怒，頓時(shí)無語，林瑞晗，石好真，林開，陳蟻晾，丘蟶奇……。真是各式各樣，那些被害者無一不把凌利的目光射向正在傻笑的玥凱身上，似乎要?jiǎng)幊鰝�(gè)千瘡百孔般，表明了“我要代表月亮消滅你！”當(dāng)然，也少不了同學(xué)們的一陣哄堂大笑，瞧吧，有的笑得前仰后合，合不攏嘴；有的強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，抿嘴輕笑不語；還有的幸災(zāi)樂禍，瞅著“被害者”，內(nèi)心竊喜。我呆若木雞，陳玥凱同志，你這唱得又是哪出�。�
有趣的“名字大賽”在我們的歡笑聲中結(jié)束了，我真有點(diǎn)戀戀不舍，原來同學(xué)的情誼也能是這么的有趣而珍貴！
有趣的比賽作文15
今天，由于下雨，所以體育課取消了，體育老師只能帶我們?cè)诮淌彝娲禋馇虻挠螒�。于是一�?chǎng)別開生面的吹氣球大賽便開始了。
體育老師羅老師鄭重其事的說出了規(guī)則：三名同學(xué)上臺(tái)吹氣球，誰把氣球吹的最大或者先把氣球吹爆，誰就獲得冠軍。
聽完規(guī)游戲則，有的人已經(jīng)躍躍欲試了，但是有些人只是心里癢癢的，舉起手，又縮回去，我也是這樣。結(jié)果我們班選出了膽子最大力氣最大的段風(fēng)、李圣、張?zhí)镆斑@三位“猛將”。確定選手之后，便開始游戲。
羅老師哨聲一響，三位同學(xué)就使勁吹氣�？纯蠢钍�，鼓著腮幫，臉漲得通紅，可是氣球就像一個(gè)癟了的茄子怎么吹也吹不起。過了許久他的氣球還是很小很小，然后他就沒有力氣了。再看段風(fēng)，他鼓著腮，臉紅得像關(guān)公，氣球已經(jīng)向西瓜那么大了，正當(dāng)這個(gè)要爆炸的.關(guān)鍵時(shí)刻，教室里鴉雀無聲，有些同學(xué)屏住呼吸，可是他卻沒了力氣，氣球就縮得像蘋果一般大小了。此時(shí)，李圣趁機(jī)超過了他。但是張?zhí)镆暗臍馇蛞呀?jīng)像一個(gè)大月亮了。說時(shí)遲，那時(shí)快，段風(fēng)來了個(gè)大反攻，一下子把氣球吹爆了�！芭椤钡匾宦暎S多女生被嚇得尖叫，還有些同學(xué)哈哈大笑。當(dāng)我們倒計(jì)時(shí)時(shí)，同學(xué)們使出了吃奶的力氣把氣球吹得很大很大。最后結(jié)果出來，是段風(fēng)第一名，張?zhí)镆暗诙钍デ拥谌?/p>
比完賽后，告訴我們比賽要領(lǐng)：“開始，只要用一點(diǎn)點(diǎn)力氣吹，到關(guān)鍵時(shí)刻才用力�！崩蠋熤荒苡媒源髿g喜來形容這次比賽，并且要我們好好鍛煉身體，增加肺活量。
下課了，同學(xué)們是在歡聲笑語中結(jié)束這堂課的。
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