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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-24 20:51:36 煒玲 作文 我要投稿

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文50篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的【精選】小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文50篇

  小學(xué)四年級(jí)作文 1

  我認(rèn)識(shí)許多同學(xué),他們各有各的特點(diǎn),我最喜歡的是她。

  她叫鄧雨彤,出生在一個(gè)普通的家庭,穿著也很樸素?墒牵男撵`十分純潔。她長(zhǎng)著一雙黑色的大眼睛,個(gè)子小巧,皮膚黑黑的,很愛(ài)逗人笑,所以,一見(jiàn)到她,我便十分開(kāi)心。而且,她還十分熱情、大方,只要有人有麻煩,她總是會(huì)馬上站出來(lái)。

  那天吃完飯,我渴得口干舌燥,于是,我急忙沖上樓,在位子上使勁地東翻西找,卻還是沒(méi)找到水杯。啊?會(huì)不會(huì)是沒(méi)帶水杯呀?哎呀,現(xiàn)在糟了!沒(méi)水喝了!我十分著急。會(huì)不會(huì)在地上?然后,我把腦袋伸到桌子下,可是還是沒(méi)有。哎!只能求助了!可是,同學(xué)們都不理我,自己埋著做自己的事。

  突然,能讓我開(kāi)心的鄧雨彤從陽(yáng)臺(tái)里走了出來(lái),手里還拿著一個(gè)盒子,我定睛一看,里面是水果!我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)救星,急忙將她叫了過(guò)來(lái)。

  鄧雨彤輕輕地走了過(guò)來(lái),我連忙對(duì)鄧雨彤說(shuō):“小鄧啊,今天我沒(méi)帶水,你看能不能……”我搓搓手,試探地說(shuō)道。鄧雨彤好像知道了我的心思,愣了一下,低著頭,帶著盒子走開(kāi)了。

  哎!看來(lái)沒(méi)戲了!我只好默默地離開(kāi)了。可誰(shuí)知,鄧雨彤卻大聲地對(duì)我叫道:“郭韻佳,過(guò)來(lái)!”我一聽(tīng),馬上沖了出去,快速地大步走到她面前,問(wèn):“你……真的要給我吃水果?”鄧雨彤點(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上從盒子里拿出了一個(gè)小金橘,遞給我,讓我品嘗品嘗。它好吃嗎?我小心翼翼地剝開(kāi)了橘皮,吃了一小塊,“啊!好吃死了!”我開(kāi)心地大叫道!鞍!好吃你就多吃點(diǎn)!”鄧雨彤微笑著回答。

  !味道可真好呀!那不僅僅是甜甜的、酸酸的、肉肉的,還有一種友誼的味道。吃著她的'橘子,我想起了那天午休時(shí),她向我借圖畫(huà)紙,可我卻無(wú)情地想:哼!我為什么借給你?于是,我搖了搖頭拒絕了。想起這事,我馬上回過(guò)頭去看旁邊的鄧雨桐,而她卻邁著大步悄悄地離開(kāi)了。

  我的童年十分快樂(lè),但有了好朋友鄧雨彤的陪伴,我一定會(huì)生活的更加有趣的。以后,鄧雨彤有困難時(shí),我也一定要幫助她。

  小學(xué)四年級(jí)作文 2

  在兩年前,我剛剛上三年級(jí)的時(shí)候,迎來(lái)了第一節(jié)學(xué)校中的書(shū)法課。

  那時(shí)候的我興致勃勃,可第一節(jié)課卻偏偏講注意事項(xiàng)。在45分鐘后,老師給每人一張單子,接過(guò)來(lái)一看,是早就聞名于家長(zhǎng)耳邊的“翰藝書(shū)!薄;丶液,我央求媽媽給我報(bào)書(shū)法班,在我的苦苦央求下,媽媽終于同意了。

  來(lái)到書(shū)校,老師花了半節(jié)課(1小時(shí))的時(shí)間講書(shū)法的注意事項(xiàng)、文房四寶和筆各部分的名稱。第二節(jié)課,老師講了一個(gè)筆畫(huà)——“一波三折(也叫蠶頭燕尾)”。

  我用微微顫抖的手拿起了筆,寫(xiě)下了人生的第一個(gè)書(shū)法筆畫(huà)。結(jié)果卻不怎么理想,在紙上的那個(gè)黑黑的`東西,好像一只黑黑的毛毛蟲(chóng)。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái):“別著急,慢慢來(lái),老師一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候也是這樣的!

  我下定決心,一定要學(xué)好書(shū)法,我一直不停地寫(xiě)著,在寫(xiě)完第235個(gè)“一波三折”后,我的右手中指上被筆壓出了一個(gè)小坑。不過(guò),在235個(gè)“一波三折”和老師寫(xiě)的仿影(老師寫(xiě)的筆畫(huà),專門(mén)給我們學(xué)生照著寫(xiě)用的)有95%的相似!

  “!我終于成功了!”我高興地叫到,好像不應(yīng)該用“高興”,應(yīng)該用“興奮”吧。

  我愛(ài)書(shū)法,書(shū)法也是一門(mén)能陶冶人情操的藝術(shù)。

  小學(xué)四年級(jí)作文 3

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,迎來(lái)了春游的期盼。早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,兩幢樓之間聚集了四年級(jí)同學(xué)的笑臉。

  我們排隊(duì)上了大巴,我們?cè)跉g笑中不知不覺(jué)的就到了北京航天科普基地。我首先看見(jiàn)了火箭怎樣發(fā)射,接著我們又到了過(guò)鐵索橋,鉆鐵圈,……我最害怕的一個(gè)項(xiàng)目是在水中踩著軟棉球過(guò)去。該到我了,我小心翼翼地走著,生怕我掉在水中淋濕。我前幾個(gè)球走著還沒(méi)那么害怕,但是到了第五個(gè)球時(shí),我連腳都不敢邁了,因?yàn)榈谖鍌(gè)球底下的'水很多。輔導(dǎo)老師看見(jiàn)我害怕的樣子,“我?guī)湍惆!”他微笑著說(shuō)。當(dāng)我把手伸出去的時(shí)候,我想起爸爸常常跟我說(shuō):“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎樣才能見(jiàn)到彩虹呢?”想到這兒,我鼓起勇氣,大膽地把腳邁向下一個(gè)軟棉球,我就心里想著爸爸的那句話,走完了最后幾個(gè)軟棉球。

  通過(guò)這次春游,我明白了“沒(méi)有努力,就沒(méi)有成功”的道理。我長(zhǎng)大后要以自己的努力,創(chuàng)造幸福的未來(lái)。這次春游收獲真是多!

  小學(xué)四年級(jí)作文 4

  同學(xué)們,你們知道身邊的傳統(tǒng)文化嗎?有針刺無(wú)骨花燈,有舞龍燈跳跳馬,有包餅筒,還有……但是我最喜歡的是端午節(jié)包粽子。

  端午節(jié)來(lái)了,媽媽一大早提著一個(gè)籃子,帶著我開(kāi)開(kāi)心心地去菜市場(chǎng)里買(mǎi)包粽子的材料。我們到了菜市場(chǎng),我和媽媽在菜市場(chǎng)上逛了一會(huì)兒,很快就把包粽子的材料買(mǎi)好:有糯米,有粽葉,有豬肉,還有……

  回到家里,怎么包粽子呢?媽媽把粽葉和糯米用溫水浸濕幾個(gè)小時(shí),再把豬肉切成條狀,放入碗里,倒點(diǎn)醬油,放入料酒、姜片,攪拌均勻,又把粽葉和粽繩泡一泡。

  第二天開(kāi)始包粽子了,首先媽媽去除兩張粽葉,一上一下重疊在一起,接著折成90度,像個(gè)漏斗形狀,往里面放入糯米,用手指輕輕壓,接著把粽葉的.另一端折過(guò)來(lái),用粽繩把粽子緊緊地捆牢。最后媽媽往鍋里放入水,把粽子也放進(jìn)去,連續(xù)煮幾個(gè)小時(shí)。幾小時(shí)之后,香噴噴的粽子從鍋里蹦出來(lái)。打開(kāi)粽葉,一口咬進(jìn)去,真是好吃極了!

  包粽子真有趣!我們身邊的傳統(tǒng)文化石多么有意思!

  小學(xué)四年級(jí)作文 5

  學(xué)校終于又舉行春游活動(dòng)了!聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上露出了燦爛的笑容。

  這一次,我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時(shí)間里也在想著春游的事。到了下課,同學(xué)們都在討論春游的事: “柔柔,我們一起坐吧?”“春游的時(shí)候你帶桌布哦!”……一個(gè)個(gè)非常激動(dòng)。

  春游的前一天晚上,我望著天空祈禱明天不要下雨……

  第二天我五點(diǎn)就起來(lái)了,望了望窗外,看見(jiàn)雨依然在下著。雖然有點(diǎn)難過(guò),但我還是帶著快樂(lè)的心情來(lái)到了學(xué)校。

  在教室里:我給你一兒暗示,他讓你摸摸書(shū)包,讓你猜猜帶了什么?教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過(guò)了幾分鐘,陳老師讓我們集中樓下操場(chǎng)上車(chē)。

  在車(chē)上,我們歡歌笑語(yǔ),有的在說(shuō)謎語(yǔ)讓我們猜;有的在那里津津有味地看著書(shū);有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺(jué)……

  終于到了青云谷了,大家從車(chē)上一擁而下,像一群沒(méi)頭的.蒼蠅似的導(dǎo)游叔叔向同學(xué)們介紹青云谷的景色.還帶我們?nèi)嚹旮猓合劝雅疵渍糁?倒入石坑里,同學(xué)們雙手緊握著捶子重重敲著糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放,感覺(jué)好吃極了。

  小學(xué)四年級(jí)作文 6

  四年級(jí)結(jié)束了,我既喜又悲又喜,喜是因?yàn)槲医K于盼來(lái)了我等了半年的暑假。悲,是因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了!芭H獬取弊吡。張晨走了。老師換了….四年級(jí)與思念你相似,也許因?yàn)檫@樣吧,我才史無(wú)前例的想念四年級(jí)…四年級(jí),有苦、有甜?嗍强嘀锌啵鹗翘鹬刑。

  苦,苦在作業(yè)、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè),都讓我放棄了玩得選擇。這對(duì)與我來(lái)說(shuō),是最苦的。是一種罪。

  甜,甜在美好、苦澀的回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們每個(gè)人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的.。對(duì)現(xiàn)在、以后的我來(lái)說(shuō),是價(jià)值連城的,買(mǎi)不到的。將來(lái),可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的禮物。

  四年級(jí),是純真、美好的。這一次告別,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有眼淚和表面上的惋惜…………老師,您的學(xué)生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠(yuǎn)銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!

  再見(jiàn),四年級(jí)!我會(huì)記住這美好的時(shí)光的!

  小學(xué)四年級(jí)作文 7

  正值傍晚,我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT(mén)出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來(lái),靠在墻邊。

  砰!原本寧?kù)o的夜色被這道摔門(mén)聲打破了,一個(gè)人影跑出來(lái),他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。

  那個(gè)老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門(mén)前,默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來(lái)了。我的'身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我,我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。

  看著老奶奶那孤獨(dú)的身影,我的心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔(dān)心,我以后會(huì)聽(tīng)話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來(lái),伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽!我的淚一下涌出來(lái)了,撲在媽媽溫暖的懷抱里?粗紳M淚痕的臉,我失聲地哭著。

  直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng),教會(huì)了我如何去愛(ài)

  小學(xué)四年級(jí)作文 8

  溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽(yáng)的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

  我找到了,你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù),到了中午卻無(wú)精打采的。

  人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。

  最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少,也越開(kāi)越熱鬧……

  狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了,在樹(shù)上不停地叫著:“知了!知了!”

  我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來(lái)是我的汗水,已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的'味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟?lèi)能永遠(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

  夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛(ài)你!

  小學(xué)四年級(jí)作文 9

  天空,藍(lán)得像大海一樣,藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。

  云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開(kāi)嘴,仿佛在報(bào)曉,說(shuō):'天亮了!天亮了!”不一會(huì)兒,那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個(gè)拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見(jiàn)了,人也不見(jiàn)了。接著又來(lái)一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說(shuō):“我滑板滑得可厲害了!”這時(shí),我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的'云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道,掠過(guò)屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來(lái)了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

  !云是那么地神奇。∥蚁耄阂俏乙彩且欢湓圃摱嗪冒。∧茉谀钦克{(lán)的天空中飄!飄啊......

  小學(xué)四年級(jí)作文 10

  我愛(ài)看日出,但我更愛(ài)看日落。今天,我又登上了高樓大廈的最 高處,來(lái)欣賞那美麗的日落。

  我抬頭看,那淡藍(lán)色的萬(wàn)里晴空,像平靜的大海一樣,一望無(wú) 際。接著,天空變成了深藍(lán)色,像一位畫(huà)家用藍(lán)色的畫(huà)筆層層加深。

  太陽(yáng)悄悄的躲在高樓大廈的縫隙中,好象一位害羞的小姑娘一樣,露 出半個(gè)紅彤彤的笑臉。過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)鑲嵌在西邊幾棟房子旁邊, 發(fā)出耀眼的光芒。頓時(shí),不僅大樓,樹(shù),連我也成了光亮的了。

  又過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)逐漸變?nèi),可他的臉頰更紅了,像一個(gè)大火 球,向著地面,向著那一棟棟高聳的大樓,噴射出紅艷艷的光芒。天 邊的晚霞,慢慢的擴(kuò)大范圍,而且不斷的更換著錦衣,先由粉紅變成 大紅色,最后又變成紫色的了。剎那間,艷麗的晚霞照耀了大半個(gè)夜 空,像鋪開(kāi)了一個(gè)巨大的,瑰麗的絲綢。太陽(yáng)慢慢的'從樓房后退去, 而后,他便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他身邊的晚霞,也收去了最后意一絲 余輝。天空的顏色逐漸變暗,星星撒滿星空,他們像小朋友的眼睛眨 呀眨,夜幕降臨了。

  我凝視著天空,陶醉在著日落的奇觀之中。

  小學(xué)四年級(jí)作文 11

  天氣就好像一個(gè)大家庭,雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來(lái)了美妙而動(dòng)聽(tīng)的雨聲,哦,原來(lái)天空下起了蒙蒙細(xì)雨,也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛。一切都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天,雨天一直還沒(méi)回家,它在站崗的同時(shí),它有停過(guò)、下過(guò)、藏起來(lái)過(guò),可它就是不回家,真是淘氣的小孩。

  雨天它行成了一幅美麗的圖畫(huà),無(wú)數(shù)個(gè)水滴快樂(lè)地從天上跳下來(lái),好像一個(gè)從來(lái)沒(méi)出來(lái)的小孩子,落到地上還愉快地跳躍著,濺起了一個(gè)個(gè)水泡。雨下得再大再猛,辛苦的人們,還是好像平時(shí)一樣認(rèn)真地干活,開(kāi)鋪的.開(kāi)鋪,賣(mài)菜的賣(mài)菜,上班的上班……因?yàn)樗麄冇胸?zé)任,在他們背后有一個(gè)家庭,他們的努力和付出是為了讓家人過(guò)得更快樂(lè)更幸福。

  雨滋潤(rùn)了土地,還滋潤(rùn)了萬(wàn)物,更是滋潤(rùn)了我們的心田。如果你遇到雨天,請(qǐng)別把它拒了千里之外,請(qǐng)別怨它濕淋淋的,真煩人。你可以靜靜地,聽(tīng)著靜靜地看著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@場(chǎng)雨,我們的水源不會(huì)缺,反而多了,然后你會(huì)看見(jiàn),萬(wàn)物都蘇醒起來(lái),土壤了綠草探出小腦袋,一望無(wú)際,花兒都盡情地綻放,散發(fā)出香味。真是美不勝收啊。讓你覺(jué)得,這世界如此美麗,如此芳香。

  小學(xué)四年級(jí)作文 12

  愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

  一天,奶奶說(shuō):“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點(diǎn)頭,開(kāi)始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō):“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊,餃子就完成了!蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來(lái),可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個(gè)破開(kāi)了肚子的“將軍”。

  我并沒(méi)有泄氣,又拿起一個(gè)餃子皮,挖了一小勺餡,繼續(xù)包起來(lái)?墒沁@次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的`女子,站都站不住。我生氣地說(shuō):“不包了,一會(huì)兒多一會(huì)兒少的,真麻煩!”奶奶說(shuō):“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會(huì)一事無(wú)成!蔽衣(tīng)后有點(diǎn)不好意思了,于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的餡正好,還能站穩(wěn)呢!我開(kāi)心地跳了起來(lái):“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn),越包越好了。

  吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。

  小學(xué)四年級(jí)作文 13

  今天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車(chē)在路邊玩,我心里很羨慕。回到家里,我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫(huà)了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫(huà)著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的.風(fēng)車(chē),用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車(chē),把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車(chē)用大頭針安裝在大風(fēng)車(chē)的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車(chē)就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車(chē)同時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē),我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)比買(mǎi)的更有意義。

  小學(xué)四年級(jí)作文 14

  暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來(lái)。

  突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤獨(dú),那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見(jiàn)同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了,拍打的翅膀慢了下來(lái),它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了它,永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的`身上移開(kāi),走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開(kāi)了?吹竭@樣一幅感人的場(chǎng)景,我十分感嘆,不禁想到:動(dòng)物竟然都這么重親情,更何況人類(lèi)了。

  我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處,我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。

  小學(xué)四年級(jí)作文 15

  今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽(yáng)光制作彩虹。

  我們端了一盆清水放在地上,面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會(huì)兒,對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了?墒俏覕(shù)了數(shù),對(duì)媽媽說(shuō):“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì),不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,媽媽問(wèn)我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的`。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開(kāi)了,所以形成了七色的彩虹。

  小學(xué)四年級(jí)作文 16

  春光明媚的周末,我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來(lái)到嗇園,左看看,右看看,嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競(jìng)相開(kāi)放,好一派爭(zhēng)奇斗艷!忽然,一陣嗡嗡聲傳入我耳中,一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一個(gè)疑惑浮上腦!鄯涫峭ㄟ^(guò)什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄無(wú)聲息地向蜜蜂靠近。

  蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞,味道太淡,不滿意;飛到那朵花上碰一碰,有股怪味兒,還是不滿意。終于,在經(jīng)過(guò)了一番精挑細(xì)選后,蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花,開(kāi)始貪婪地吮吸起來(lái)。我瞪大了眼睛,一眨不眨地觀察著它的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它先搓著自己的觸角和腹部,將花上的'花粉刮掉,再將它左右對(duì)稱的斧狀上顎,還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長(zhǎng)槽深入花朵中,便開(kāi)始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁,蜜蜂挺著圓圓的肚子,滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋(gè)目標(biāo)去了。

  謎團(tuán)解開(kāi)了,我一下子豁然開(kāi)朗。我想,大自然如此神奇,還有更多的奧秘等著我去探索呢!

  小學(xué)四年級(jí)作文 17

  我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。

  渾身的毛白一塊黃一塊的,我家的小狗肥肥的,走起路來(lái)屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒(méi)有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。

  小狗和我們一家人很有感情。我一出門(mén),小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽(tīng),還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn),回過(guò)頭看,只見(jiàn)它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來(lái),還沒(méi)有到家。小狗最先聽(tīng)到媽媽說(shuō)話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的'腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見(jiàn)了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家,小狗怕外婆孤獨(dú),就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著;外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門(mén)邊的狗窩里,幫外婆看門(mén)。

  這就是我家的小狗,一只惹人喜愛(ài)的小狗。

  小學(xué)四年級(jí)作文 18

  清晨,我早早地起來(lái)了,開(kāi)始收拾我那亂糟糟的房間。

  在收拾抽屜時(shí),我翻出了一根蠟燭,我望著蠟燭自言自語(yǔ):“現(xiàn)在都什么時(shí)代了,還有那種東西!闭f(shuō)著就把這根可憐的蠟燭扔進(jìn)了垃圾桶,繼續(xù)收拾我的`房間。

  傍晚,媽媽一邊收拾一邊對(duì)我說(shuō):“我要出去一下,你在家里寫(xiě)作業(yè)!比缓缶吞崞鸢鋈チ。我在書(shū)桌旁?shī)^筆疾書(shū),可當(dāng)我剛寫(xiě)好作業(yè)準(zhǔn)備看書(shū)時(shí),電燈突然不亮了。停電了,我非常著急。在黑乎乎的房間里摸索著尋找手電筒,可當(dāng)我找到它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它沒(méi)電了。

  怎么偏偏在這種情況下沒(méi)電呢。這下沒(méi)希望了。

  我只能坐在黑暗中等媽媽回來(lái)。就在這時(shí)候,突然想起那個(gè)被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭,我又看到了一絲希望。隨后,我便在黑暗中摸索著來(lái)到垃圾桶旁,在垃圾桶里找到了那根蠟燭,并找到了打火機(jī),點(diǎn)燃的蠟燭。一朵紅色的火花出現(xiàn)在我眼前,給我?guī)?lái)了溫暖、光明。我拿著蠟燭來(lái)到書(shū)桌旁,拿起書(shū)卻看不進(jìn)去了。我已陷入了沉思:我覺(jué)得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處,比如這個(gè)蠟燭。我曾對(duì)它不屑一顧,在我困難時(shí)卻是它幫助了我,讓我在黑暗里看到了光明,感受到溫暖!

  小學(xué)四年級(jí)作文 19

  彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的'另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬(wàn)物的心里去,能讓?xiě)n傷的人忘卻憂愁、感到快樂(lè)和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛(ài)的父母,讓爸爸、媽媽天天都開(kāi)心。

  我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒(méi),只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。

  忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

  天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過(guò)了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán),兩邊的烏云漸漸散開(kāi);就在這時(shí),從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

  我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。

  隨后,彩虹就慢慢的消失了……

  小學(xué)四年級(jí)作文 20

  我喜歡小動(dòng)物,喜歡和它們一起玩,因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯?ài),是那樣的逗人。

  我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚(yú)和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了,因此我也特別想養(yǎng)貓。

  我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓,特別可愛(ài),我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來(lái),我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來(lái),晚不來(lái),偏在這時(shí)候來(lái)!奶奶看到地上打碎的花瓶,生氣地問(wèn):“誰(shuí)打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地說(shuō):“不,不是我……弄的,是小貓弄的!蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D,看到小貓委屈地一聲一聲地叫著,我心里真不是滋味,但是說(shuō)出來(lái)又不好意思,就將錯(cuò)就錯(cuò)吧!小貓望了望我,仿佛它的目光充滿了對(duì)我的'怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的墻角里躲了起來(lái)。心里一再責(zé)備著自己,我為什么不能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我忍無(wú)可忍,終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤:“奶奶我錯(cuò)了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的!蹦棠炭匆(jiàn)我知錯(cuò)就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。

  我真喜歡她,因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。

  我真希望也有一只像她那樣可愛(ài)的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

  小學(xué)四年級(jí)作文 21

  太陽(yáng)西斜了,失去了中午的威嚴(yán)。夕陽(yáng)映紅了半邊天,發(fā)出溫柔慘淡的光,將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝,把蓮花山清楚地勾畫(huà)了出來(lái)。抬頭仰望,天空如同一面蔚藍(lán)的明鏡。夕陽(yáng)沉沉的掛在山巒之間,射出溫暖的'紫光。不一會(huì)兒,太陽(yáng)變成了橙紅色,又變成了深紅色。連靠近太陽(yáng)的云也變成了紫檀色。夕陽(yáng)在云層中半遮半掩,躲躲藏藏,像個(gè)調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽(yáng),飄過(guò)去霸占了它的位置,給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽(yáng),火紅的夕陽(yáng)倚著山脈,多么美麗的美景!過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)慢慢下墜,顯得更加紅艷了。整個(gè)西天,成了美麗神奇的童話世界。夕陽(yáng)藏起了半邊臉,像個(gè)害羞的小姑娘。不一會(huì)兒,小姑娘的臉漲得更加紅了,直往下躲。不知不覺(jué),夕陽(yáng)只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)鉆進(jìn)了山里頭,夕陽(yáng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽(yáng)五彩繽紛,變化多端,夕陽(yáng)的美如此短促。夕陽(yáng)像老年人,雖然是一天中最后階段,但也是一天中最美好的時(shí)光。夕陽(yáng)的離開(kāi)讓我依依不舍,可是今天的落幕,是為了明天的更好升起。四年級(jí):江d

  小學(xué)四年級(jí)作文 22

  今天晚上,我看了多啦A夢(mèng)動(dòng)畫(huà)片,看著看著,我眼前突然出現(xiàn)了一副神奇的畫(huà)面,緊接著進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里,我看到了未來(lái)的生活和現(xiàn)在,已經(jīng)完全不一樣了。早晨,太陽(yáng)高照,我揉了揉惺忪的眼睛,說(shuō)一聲:“穿衣服”只見(jiàn)保姆機(jī)器人馬上向我走來(lái),立刻幫我把衣服穿好了,這衣服夏天穿在身上你會(huì)感到十分涼爽,冬天,穿在身上暖和極了,又聽(tīng)到媽媽,再叫道:“快點(diǎn)啦,要遲到了!蔽衣(tīng)了立刻下樓,你要吃什么早餐,就按一下那個(gè)按鈕,一桌豐盛的早餐就準(zhǔn)備好了。當(dāng)你正在吃早餐的時(shí)候,房子突然出現(xiàn)了一雙隱形的'翅膀,把你送到了學(xué)校,自己再回到原處,這樣,爸爸媽媽就不用那么累送我去學(xué)校了。

  到了學(xué)校,你不用走樓梯了,只要乘上電梯,它就會(huì)把你送到你所要到的地方,方便極了!回到教室,你用橡皮擦下的橡皮屑,只要往地上--扔,立刻就會(huì)消失,一點(diǎn)也不會(huì)弄臟,真是太神奇了!

  等我醒來(lái),原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng),我想:只要我們努力了,這一切肯定都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  小學(xué)四年級(jí)作文 23

  臨近下班的時(shí)候,我打電話給某人問(wèn)有沒(méi)有買(mǎi)菜?他說(shuō)今晚不加班,沒(méi)買(mǎi),等下班的時(shí)候回去順路買(mǎi)。到六點(diǎn)下班的時(shí)候,電話響了,是某人打來(lái)的!今晚要加班,叫我自己買(mǎi)菜。幸好我有先見(jiàn)之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣(mài)云吞的,就買(mǎi)了點(diǎn)云吞。

  回到家我開(kāi)始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫(xiě)作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫(xiě)的差不多了。洗手吃飯,沖過(guò)來(lái)似的',飛快洗完手,我問(wèn)“很餓嗎,跑這么快!蔽以挾紱](méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問(wèn)幾點(diǎn)下班?22點(diǎn),明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點(diǎn)睡,可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái),今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會(huì),一碗就吃完了。還要嗎?再來(lái)一碗,我接過(guò)他的碗又給他打了半碗,不一會(huì)碗就見(jiàn)底了。

  一頓飽餐過(guò)后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會(huì),我也上班去了。

  小學(xué)四年級(jí)作文 24

  一轉(zhuǎn)眼,烈日炎炎的夏天就來(lái)到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣,樹(shù)上的知了嘰嘰喳喳,似乎在說(shuō):“熱死了,熱死了”。這時(shí)我也真希望老天能下一場(chǎng)大雨,然后把“熊熊烈火”澆滅,大地就變得涼快了。

  這雨居然說(shuō)下就下,嘩嘩嘩,天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹(shù)叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹(shù)葉上的灰塵被洗得一干二凈,雨水打在屋頂上發(fā)出了“啪啪”的響聲,公園里的花兒們?cè)陲L(fēng)雨中瘋狂的舞動(dòng)。它們都貪婪地允吸著雨水,快樂(lè)的.長(zhǎng)大著。我想那些含苞欲放的花苞已經(jīng)迫不及待地想長(zhǎng)成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著,路上的行人不約而同地?fù)纹鹆艘豁旐斢陚悖谎弁,就像一大片在雨中長(zhǎng)出的一朵朵嬌艷欲滴,五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。

  漸漸地,漸漸地雨停了,天空中的烏云慢慢地散開(kāi)了。烏云散開(kāi)后,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹旁邊還有幾朵白云,悠閑地飄著,好像在欣賞雨后的美景。

  雨停之后,天氣終于變的涼快些了,這種炎熱的天氣也不情愿地離開(kāi)了。我看見(jiàn)此時(shí)的花朵變得更加艷麗了,小草變得綠油油的,小魚(yú)兒歡快的游著,仿佛這場(chǎng)雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來(lái)得又及時(shí)又干脆,我愛(ài)夏天的雨!

  小學(xué)四年級(jí)作文 25

  那天,我去參加作文比賽,媽媽和我準(zhǔn)備好東西后,找了一輛出租車(chē),踏上了去往賽場(chǎng)的路。一路上,我的心里像掛了十五個(gè)吊桶,七上八下。媽媽說(shuō):“不要太看重結(jié)果,做到自己滿意就好!甭(tīng)了這話,我的心里安穩(wěn)了許多。

  到了考場(chǎng),我找到了位置,坐下后拿出了考試用品,準(zhǔn)備開(kāi)始。比賽的主持人清了清嗓子,比賽場(chǎng)地立刻鴉雀無(wú)聲,靜的仿佛一根針落在地上都能被聽(tīng)見(jiàn)一樣。

  主持人在簡(jiǎn)單講述了一下規(guī)則后,比賽就開(kāi)始了,我看著大屏幕上的題目陷入了沉思之中。很快,我就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),我思如泉涌,手起筆落,自我感覺(jué)應(yīng)該是寫(xiě)的最快的。

  我終于寫(xiě)完了,一抬頭,只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)的`抓耳撓腮,耳面赤紅,我不由得沾沾自喜,起來(lái)正當(dāng)我想要放松一下的時(shí)候,忽然想起媽媽曾經(jīng)告誡過(guò)我寫(xiě)完要檢查一遍,于是又拿了起來(lái),開(kāi)始檢查。

  這一檢查可不得了,真的有錯(cuò)別字!我連忙逐一改正的過(guò)來(lái),比賽結(jié)束,我把作文交了上去,等待結(jié)果。

  過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我在無(wú)比忐忑,這心情中接過(guò)了試卷,看到成績(jī)我差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái),我是三等獎(jiǎng)!

  從這件事中我發(fā)現(xiàn),只要做好自己,成績(jī)什么的都不算事!

  小學(xué)四年級(jí)作文 26

  哇?又要考級(jí)了,上個(gè)暑假不是才考完嗎!

  “學(xué)了那么久的樂(lè)器,難道不用考級(jí)嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說(shuō)了一聲:“哦!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。

  每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂(lè)器,樂(lè)器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。

  琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

  一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個(gè)接一個(gè),不斷地冒出來(lái),仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來(lái)的聲音有時(shí)連我自己也聽(tīng)不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

  從考場(chǎng)里走出來(lái),好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

  數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開(kāi)一看,沒(méi)錯(cuò)!正是我的`證書(shū):五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽(yáng)光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

  小學(xué)四年級(jí)作文 27

  六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂(lè)園,我們心里別提多高興啦!

  一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤(pán)。這里的游樂(lè)場(chǎng)是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。

  我和妹妹先選擇了碰碰車(chē),我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多。≡谖覀兊哪托牡却,終于輪到我們了,我們上了車(chē),系好安全帶,游戲總算開(kāi)始了,我左腳踩著油門(mén),兩只手緊緊的握著方向盤(pán),媽媽在一邊給我指揮,我們就好像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時(shí)機(jī),我狠狠得撞了爸爸兩下,時(shí)間很快就到了,我依依不舍得下了車(chē)。我覺(jué)得碰碰車(chē)非常好,因?yàn)榭梢跃毢密?chē)技。

  我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個(gè)可是經(jīng)過(guò)改造的',游戲開(kāi)始了,我就好像一只小鳥(niǎo)自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

  我們還玩了驚險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)和蹦極。

  !多么快樂(lè)的六一呀!

  小學(xué)四年級(jí)作文 28

  我特別不喜歡寫(xiě)作文,特別是剛上三年級(jí)的時(shí)候,要學(xué)寫(xiě)作文。

  有一次,星期天老師布置了一篇作文——《有趣的事》。我非?鄲,老師讓些什么不好,偏偏要寫(xiě)有趣的事。

  第二天一大早就被媽媽拉起來(lái)寫(xiě)作文,我趴在書(shū)桌上左思右想,些什么趣事呢?哎,天天玩天天玩,到了重要時(shí)刻就想不起來(lái),苦惱啊~~我心一橫“先出去玩會(huì)兒再說(shuō)”。就偷偷的.跑了出去,來(lái)到隔壁丁靖家,拉起她就往小溪旁跑。來(lái)到小溪,“你干嗎呢?”她問(wèn)我!皝(lái)玩呀!”

  說(shuō)著,我們便跑的小溪去了。我們?cè)谛∠镒轿r,蝦在瓶子里使勁亂撞,讓我們笑得肚子疼,丁靖一不小心就掉在了水里。我們正玩的開(kāi)心的時(shí)候,突然我想起我的作文還沒(méi)寫(xiě)完,就急忙的跑回了家,搞的丁靖很莫名其妙,依依不舍地走了。

  回到家后,我趕緊趴在書(shū)桌上寫(xiě)作文,也不知怎地,我的腦子不由自主的把剛才的情景寫(xiě)了進(jìn)去——我們捉蝦、看蝦撞瓶子、連丁靖摔進(jìn)溪里也寫(xiě)進(jìn)去了·····

  寫(xiě)完后,我得意的讓媽媽看我的“杰作”,媽媽直夸我寫(xiě)的好。

  小學(xué)四年級(jí)作文 29

  我自己覺(jué)得暑假就像萬(wàn)花筒一樣,我的這個(gè)暑假非常特別。

  我跟娘娘到了姐姐家。

  我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽(tīng)話,特別可愛(ài),也特別調(diào)皮。

  有一次,我和姐姐突然有一個(gè)想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開(kāi)心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴,一會(huì)兒去玩泥巴,可愛(ài)極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

  又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的.雞蛋。我們剛想進(jìn)去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽壹泵氐郊抑校昧艘话褣咧,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們?僧(dāng)我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來(lái),大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)向我走來(lái),仿佛在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個(gè)碗來(lái),哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候,我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會(huì)傷心的。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

  小學(xué)四年級(jí)作文 30

  我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫(huà)畫(huà),有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的.會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!

  有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭荆 钡囊宦。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開(kāi)一點(diǎn)水,右手劃開(kāi)一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!

  于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始游地還算不錯(cuò),后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人!一個(gè)暑假過(guò)去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!

  這就是我的本領(lǐng),不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。

  小學(xué)四年級(jí)作文 31

  今天又考試了,我有好幾道題都沒(méi)有做出來(lái),心里悶悶的,在家呆了一天。

  懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。

  外面突然下起了雨,所有的'人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門(mén)掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!

  我出了大門(mén),走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。

  “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。

  風(fēng)雨后的彩虹!

  我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過(guò)了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

  謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

  小學(xué)四年級(jí)作文 32

  由于是第一次摘黃瓜,所以大人們要把摘黃瓜的體驗(yàn)交付給我,我更是當(dāng)仁不讓:“黃瓜由我來(lái)摘!”說(shuō)是由我來(lái)摘,但真的要摘時(shí),我卻很不忍心。怎奈我又經(jīng)不住爸爸、媽媽的再三催促,終于選擇了一個(gè)“詩(shī)情畫(huà)意”的夜晚,拉著爸爸上了樓頂。

  黃黃的圓月在烏云間穿梭,昏暗的星星眨著不愿睜開(kāi)的眼睛,涼爽的'風(fēng)吹得菜葉沙沙作響!昂靡粋(gè)‘詩(shī)情畫(huà)意’的夜晚!”爸爸剛一開(kāi)口我便制止:“噓!別出聲,拿好手電,跟在我后面!”爸爸立即小聲附和:“你做賊啊?”我說(shuō):“大白天,你忍心摘黃瓜嗎?”我們躡手躡腳來(lái)到黃瓜藤下,爸爸打開(kāi)手電,兩根肥碩的黃瓜在風(fēng)中搖擺。我右手拿剪,左手接在一根黃瓜的下面,“咔嚓”,黃瓜掉到了我的手里,我頓時(shí)“。 绷艘宦暟腰S瓜傳給了爸爸,“。『迷!”爸爸喊著,把黃瓜抱到了水管下的水池里。我也學(xué)著爸爸的樣子把另一根黃瓜抱到了水池里。望著滿身毛刺的黃瓜,我對(duì)爸爸說(shuō):“黃瓜這么扎手,怎么拿回去?”爸爸說(shuō):“用布和水把毛刺擦洗干凈,不就行了!”我們找來(lái)兩塊布,一邊擦拭,一邊沖洗。不久,我和爸爸手中就各有一根肥美的,光滑的,令人垂涎欲滴的黃瓜。

  小學(xué)四年級(jí)作文 33

  五一假期到了,我弟弟他們要出來(lái)玩了,我開(kāi)心極了!

  八點(diǎn)多的時(shí)候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開(kāi)心極了。我把禮物給他們之后,就開(kāi)始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺(jué)了,準(zhǔn)備明天的旅行,我和弟弟因?yàn)樘d奮了,很晚才睡著。

  第二天早上,我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個(gè)小時(shí)后,我們終于到了,看到這個(gè)酒店,我們想:哇!好豪華!進(jìn)了九點(diǎn)之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進(jìn)電梯之后,也沒(méi)有4樓。我們就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這很正常,因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽(tīng),所以沒(méi)有四樓!蔽液偷艿芑腥淮笪。

  解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的`水,燦爛的陽(yáng)光,我們立刻就跳了下去。好舒服。∮斡菊婧猛!

  這個(gè)酒店真好玩!

  小學(xué)四年級(jí)作文 34

  中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來(lái)”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛(ài)的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái),回到了我的書(shū)桌前。

  蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)?粗伵4谀抢镆粍(dòng)不動(dòng)的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒(méi)反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來(lái)了。

  我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的`面前,它又開(kāi)始吃了起來(lái),哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的?蓻](méi)過(guò)多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí),它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。

  觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識(shí)。

  小學(xué)四年級(jí)作文 35

  銀灰色的外套,三層大格子,你猜到我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我就是冰箱!

  我的爸爸媽媽叫“美的”,他們?cè)谖业?額頭上貼了合格證,讓我穿上了一灰色的鐵皮外套,將我分成了三層:保鮮室、微凍室、和冷凍室。

  道先是里面有一盞大燈,發(fā)著白色的光,只要一打開(kāi)門(mén),燈就會(huì)自動(dòng)亮,神奇吧?保鮮室里一般裝著青菜、西瓜、雞蛋、等等,還可以裝“媽咪愛(ài)”“退熱貼”等藥物呢!一般保鮮室的溫度在十二攝氏度左右。

  這是我的“頭”,下面看看我的“肚子”——微凍室吧!

  微痛是里面有兩層抽屜,上面有一層薄薄的冰,抽屜里有一層霜。因?yàn)椤岸亲印敝挥辛鶖z氏度,龍八歲禁止天要吃的肉、魚(yú)之類(lèi)的放在里面,好解凍,也不會(huì)臭。

  在夏天,我的“腿”——冷凍室,可是孩子們的“寵兒”。因?yàn)槔锩鏌o(wú)時(shí)無(wú)刻都有一堆厚厚的冰,可涼快了里面還能凍冰淇淋,熱了就取出一只來(lái),可口又清涼!主人們一般都在里面放香腸和臘肉。

  我的主人們總是說(shuō)我無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤勞作,像志愿者、警察叔叔那樣!聽(tīng)到這兒,別提我有多自豪了!

  這就是我,你家有嗎?

  小學(xué)四年級(jí)作文 36

  經(jīng)過(guò)我的努力,幾十年后,我終于成為了億萬(wàn)富翁,四年級(jí)寫(xiě)想象作文。我成為富翁想干許許多多的事,比如向世界慈善會(huì)所捐錢(qián),比如蓋一座養(yǎng)老院,可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校,我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院,這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院,孔子學(xué)院一共有285層,有500多個(gè)教室,光是語(yǔ)言教室就有50多個(gè),孩子們可以根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)選擇不同的教室,不僅這些,我還在旁邊修了一個(gè)休息中心,里面什么都有,乒乓球室,籃球場(chǎng),書(shū)房等等,我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動(dòng)導(dǎo)航儀車(chē)站,這些導(dǎo)航儀車(chē)可以送孩子們回家,而且,還有300多種避免危險(xiǎn)的方法,車(chē)內(nèi)還有幾位老師,專門(mén)為小朋友們講解文明用語(yǔ)和禮儀習(xí)慣,而且,我老了以后,決不把錢(qián)留給兒女,我要捐給慈善會(huì)所,決不讓他們成為啃老族,我要讓他們用自己的雙手創(chuàng)造屬于他們的'美好未來(lái),小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)寫(xiě)想象作文》。

  我從幻想中醒來(lái),我想:長(zhǎng)大了不能只靠爸爸媽媽,我要靠自己勤勞的雙手,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!

  小學(xué)四年級(jí)作文 37

  今天星期一,老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的,今天我也值日。

  放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來(lái),說(shuō)的是什么呢?哦!原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友說(shuō):“你和我一組吧!”;有的小朋友說(shuō):“你和她一組!”;還有小朋友說(shuō):“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開(kāi)始嘍!

  我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個(gè)小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個(gè)子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢!昂昧撕昧,別蹦了,我?guī)湍惆!蔽艺f(shuō)道。“謝謝你,你贏了!彼f(shuō)。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來(lái)。

  一會(huì)功夫,不管是拿著掃帚掃地的`小組,還是鋪開(kāi)抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái),可是我們還是很開(kāi)心、很快樂(lè)。

  小學(xué)四年級(jí)作文 38

  早晨起來(lái),田地之間霧蒙蒙一片,空氣中彌漫著一種潮濕的味道。大約九點(diǎn)多鐘,霧氣變成了細(xì)細(xì)的雨絲,就這樣淅瀝的小雨不緊不慢地下著。寒風(fēng)裹挾著雨絲,打在人的臉上,有一股徹骨的疼痛。意外地在這冬日里竟聽(tīng)到了滾滾的雷聲。這響徹天地的聲音似乎給這雨水增加了威力,雨一直沒(méi)有停下來(lái)的意思。

  第二天下午,風(fēng)刮得更緊了。人們縮著脖子,瞇縫著眼在雨幕里穿行,狂風(fēng)刮翻了不少雨傘,大街上散了架的雨傘,在泥水里狼狽地躺著,已沒(méi)有和風(fēng)對(duì)抗的勇氣。漸漸地,雨聲大了,似乎沙沙作響。打在窗玻璃上,又反彈出去的雨絲竟然變成了雪粒。。∠卵┝,今年的第一場(chǎng)雪就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。不一會(huì)兒的功夫,那調(diào)皮的雪粒竟然變成了片片輕飄飄的雪花。有的打著旋,有的相互碰撞,有的直直地落下。仰望蒼穹,不禁感慨大自然的`神奇。是誰(shuí)在高遠(yuǎn)的上空,撒下這圣潔的花瓣?把大地裝點(diǎn)的銀裝素裹?雪花輕盈地飄落,大地上不再有污濁可見(jiàn),只聽(tīng)耳邊雪片簌簌落下。

  夜幕降臨,黑色的幕布拉開(kāi),不見(jiàn)了雪的身影。我只盼著第二天大雪蓋地,雙腳踩在雪地上咯吱咯吱作響。

  小學(xué)四年級(jí)作文 39

  星期三上午上作文課時(shí),弓老師突然向全班宣布:“樊奕渲,你的作文《吃秀逗》在今天的商報(bào)上發(fā)表了!”聽(tīng)到這個(gè)消息,許多同學(xué)都驚訝地看著我,我都不敢相信這是真的。

  我心里一直在想:“報(bào)紙上印著自己寫(xiě)的作文會(huì)是什么樣子呢?”

  爸爸接我放學(xué)時(shí)故意問(wèn)我:“女兒,今天有什么開(kāi)心事嗎?”我興奮地將作文發(fā)表的事講給爸爸聽(tīng),爸爸說(shuō):“我上午就在商報(bào)電子版上看到了!”他鼓勵(lì)我要再接再厲,平時(shí)細(xì)心觀察,多練習(xí)寫(xiě)作,多投稿。

  一回到家,我便迫不及待地拿出報(bào)紙翻看。找到了,還是彩版的呢!我又蹦又跳地歡呼:“作文發(fā)表了!作文發(fā)表了!”全家人都開(kāi)心地笑了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),自從我拿到小記者證后,就愛(ài)上了寫(xiě)作,有了寫(xiě)作的`動(dòng)力,每次作文我都認(rèn)認(rèn)真真完成。當(dāng)然,我所取得的成績(jī)離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì),更離不開(kāi)老師的精心指導(dǎo)。今后,我要多看書(shū),增加自己的閱讀量,經(jīng)常參加商報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)的活動(dòng),仔細(xì)觀察并做好記錄,寫(xiě)更多更好的文章,加油吧,樊奕渲!

  小學(xué)四年級(jí)作文 40

  五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),在這天,我玩的可高興了!爸爸媽媽陪同我們幾個(gè)去了人民公園。

  早上我們7點(diǎn)鐘就起床了,叫起了幾只大懶蟲(chóng),刷好牙,吃完早飯我們就出發(fā)了。在路上,爸爸為我們講述了人民公園的景色及游樂(lè)項(xiàng)目,我們聽(tīng)了,迫不及待地想快點(diǎn)去到那兒。

  終于到站了,一停車(chē),我就飛快地打開(kāi)車(chē)門(mén),快速的跑到售票處,買(mǎi)了六張票,然后就興沖沖地跑了進(jìn)去。被丟下的爸爸媽媽吃力地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“阿婷,別跑那么快啊,爸爸媽媽跟不上了。”“哦!”我大聲的回應(yīng)媽媽。我的腳步變慢了,在欣賞這這里的美景。啊!這兒是那么美麗,那么優(yōu)雅,那么寧?kù)o的地方啊,我真的好想在這兒呆一輩子。我在這兒欣賞著美景,沒(méi)想到爸爸媽媽一會(huì)兒就追了上來(lái),我不得不跟爸爸媽媽往里走!

  走進(jìn)里面,看見(jiàn)有好多好多的'游戲項(xiàng)目啊:有旋轉(zhuǎn)木馬,有過(guò)山車(chē),有海盜船……是我目不暇接,我先讓媽媽陪我去玩旋轉(zhuǎn)木馬,我在木馬上坐著,聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我陶醉了:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不少……我回想到了小時(shí)候在媽媽?xiě)蚜说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么值得人去回憶啊……媽媽還陪我去做了海盜船等等。

  這個(gè)五一節(jié),我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)!

  小學(xué)四年級(jí)作文 41

  早上,我起了床,疊好被子下了樓。正巧爸爸回來(lái)了。

  我去開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)車(chē)上有一只黑黑的東西在走動(dòng)。便走過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個(gè)好消息,奶奶卻不動(dòng)聲,一直到吃過(guò)早餐后。

  我拉著奶奶去看上貓咪,奶奶一見(jiàn),就說(shuō)不養(yǎng),我好奇地問(wèn):“為什么不養(yǎng)?你看它多可憐呀!”“因?yàn)樗L(zhǎng)得太難看了!”聽(tīng)了這話我的心好難過(guò),于是我悄悄弄了點(diǎn)水給它喝,就將它安置在門(mén)口了。

  吃過(guò)午飯,我趁奶奶在床上休息,便偷偷弄了點(diǎn)吃的.給小貓咪。從它的吃相看上去有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會(huì)躲在一處睡覺(jué)呢?

  “辛奶,過(guò)來(lái)打麻將!”奶奶一聽(tīng)見(jiàn)就立刻起來(lái)去打麻將。大概到下午 5 點(diǎn)半才回家。

  “奶奶,養(yǎng)了小貓吧,你看它多可憐!”“不養(yǎng)!”奶奶果斷地說(shuō)!罢^,人不可貌相,海水不可斗量,再說(shuō)了有句俗話叫‘不管白貓黑貓,捉到老鼠才是好貓’,不如先養(yǎng)在家里,看一下效果如何,你說(shuō)呢?”

  剛聽(tīng)見(jiàn)“好吧,先養(yǎng)養(yǎng)看。”我的心里就甜甜的。到了晚上,看見(jiàn)小貓咪有睡覺(jué)的地方,我的心就吃了蜂蜜一樣甜。

  小學(xué)四年級(jí)作文 42

  星期天,我和爸爸媽媽去爬浮山。在山腳下看上去,浮山并不是很高,開(kāi)始爬的時(shí)候比較輕松。隨著我們?cè)脚涝礁,一片片美景逐漸出現(xiàn)在眼前。山上的風(fēng)景真美啊!往山下看,能看到廣闊的大海、密密麻麻的樓房、車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路,遠(yuǎn)處還有一座座陡峭的山峰。抬頭往上看,湛藍(lán)的天空飄浮著片片白云,金燦燦的太陽(yáng)放射著耀眼的光芒,還有一兩只老鷹在高空盤(pán)旋。山上的風(fēng)非常大,把山坡上的野草吹得像波浪一樣。

  爬著爬著,我感到有點(diǎn)累了,額頭也滲出了汗珠,但在美景的吸引下,我們堅(jiān)持往上爬。不久,我們的.面前出現(xiàn)了一個(gè)山洞,里面黑洞洞的,看不到底。我和爸爸很好奇,就狀著膽子走進(jìn)去一探究竟。走著走著,突然感覺(jué)眼前一亮,從洞頂射下一道光,原來(lái)這里就是出口了,我和爸爸就順著出口爬出來(lái)了。終于爬到了山頂,這里有一個(gè)小石屋,我們照了幾張相留作紀(jì)念,欣賞了一會(huì)美景,便開(kāi)始下山。俗話說(shuō),上山容易下山難,我真切的體會(huì)到了這種感覺(jué),到了山下,我的腿都發(fā)軟了。我看了看表,已經(jīng)四個(gè)小時(shí)過(guò)去了。雖然這次爬山很累,但我還是很高興。

  小學(xué)四年級(jí)作文 43

  正值盛夏的七月,太陽(yáng)再不像往常那樣矜持了,它就像一個(gè)大火球,炙烤著大地,向人間噴灑著熱浪。

  路邊的小草和花兒被太陽(yáng)烤得都蔫了,它們正張著大嘴,等待著雨露的來(lái)臨。小草耷拉著腦袋,埋怨著說(shuō):“這是什么鬼天氣啊,熱得我一點(diǎn)精神都沒(méi)有!甭穬膳缘臉(shù)熱的也彎下了腰,像生病的老頭。

  動(dòng)物們也熱得受不了了。知了趴在樹(shù)枝上也沒(méi)有心思汲取那甘甜的樹(shù)汁了,有氣無(wú)力地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了。”再看小狗也熱得滿嘴是汗,舌頭伸出老長(zhǎng),哈哈的'喘著熱氣,好像在說(shuō):“天氣真熱,熱的我連喘氣都累得慌!边有小河里的魚(yú)兒也不停的朝水面吐著泡泡,好像在說(shuō):“這么熱的人天氣,我都快窒息了!

  花草樹(shù)木和小動(dòng)物們熱,我們?nèi)祟?lèi)更是熱得難以承受。平日里勤勞的爸爸媽媽熱的連飯都不想做了,不是你推我做就是我讓你去做。還有在樹(shù)下乘涼爺爺奶奶們,即便不停地?fù)u著扇子,但身上仍然汗珠不斷。

  七月流火,在這炎熱的盛夏真希望能痛痛快快地下一場(chǎng)涼爽的雨!

  小學(xué)四年級(jí)作文 44

  今天是四月的第一天,我們四年級(jí)舉行了春游活動(dòng),地點(diǎn)是桃花塢。我們是步行去的,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,總算到了公園門(mén)口,可把我們累的不行了。

  我抬頭一望,咋回事。磕膬耗敲炊嗷裟?我想:一定是花燈展吧?奇怪,元宵節(jié)過(guò)去了一個(gè)多月了,才弄花燈展?不過(guò)挺漂亮的,正好舉行攝影大賽,讓我有機(jī)會(huì)露兩手,照幾張哦!我迅速拿出照相機(jī),喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖,有騰龍、小猴、城堡等等,我自己都覺(jué)得自己照的好,人家也說(shuō)不錯(cuò),我太開(kāi)心啦,頭一次被人夸獎(jiǎng)的感覺(jué)是這樣。(是不是感覺(jué)我是王婆賣(mài)瓜——-自賣(mài)自夸呀?)

  接著,我們到了中心廣場(chǎng),在桃花仙子像面前,全班合了影,各位同學(xué)都是心花怒放,路中心有鬼屋、兒童樂(lè)園、抓蝌蚪等游戲設(shè)備,我也拍了幾張。

  順著老師的步伐,我們還去了石山那邊,可惜沒(méi)照,又去看了油菜花,黃燦燦的'美景,讓我們感受到春的氣息,我忍不住喀嚓了幾張,我們?nèi)嘣谶@兒停下休息,自由時(shí)間到。

  我和好朋友在一起,分享著食物的美味,吃完,我和好朋友照了合影,很開(kāi)心。

  最終,我們依依不舍的離開(kāi)了桃花塢公園……

  小學(xué)四年級(jí)作文 45

  今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車(chē)了。我們一聽(tīng)都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來(lái),非常寧?kù)o的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。

  一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑,就開(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來(lái)一把剪刀,在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開(kāi)始做起來(lái)。第一部,我先做的是那風(fēng)車(chē)的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫(huà)出兩個(gè)對(duì)角線,再沿著對(duì)角線剪開(kāi)正方形的`四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車(chē)的葉子上畫(huà)了五顏六色的花花草草和樹(shù)木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過(guò)風(fēng)車(chē)的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。

  我拿著我自己做好的風(fēng)車(chē),在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō);“寶貝可真棒!”我開(kāi)心的笑了。

  通過(guò)這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

  小學(xué)四年級(jí)作文 46

  去年暑假期間,我和媽媽去姥姥家。剛到姥姥家,我就聽(tīng)到‘’咕咕噠‘''’咕咕噠‘’的聲音,我順著聲音向后院走去,哇!院子里有一只肥大的母雞正趴在窩里,我回過(guò)頭好奇地問(wèn)媽媽:“這只母雞在做什么?”正在這時(shí),母雞從窩里走了出來(lái),我定睛一看,它的身后有一個(gè)雞蛋,哈哈,原來(lái)它在下蛋呀!

  我仔細(xì)地打量著這只母雞。它那兩條短短的腿支撐著肥大的身軀,金色的羽毛整齊地披在身上,一對(duì)機(jī)靈的小眼睛滴溜溜圓,一張又硬又尖的'嘴巴啄起米來(lái)又快又準(zhǔn),紅紅的雞冠像一朵盛開(kāi)的雞冠花,真是有趣極了!

  我問(wèn)媽媽:“難道母雞沒(méi)有耳朵嗎?”媽媽說(shuō):“母雞當(dāng)然有耳朵,母雞的耳朵藏在頭兩側(cè)的黃毛里面呢!”

  想到母雞下蛋這么辛苦,我趕緊取來(lái)一把米,俯下身遞給它吃。只見(jiàn)它看看我,又看看我手中的食物,好像在問(wèn):“這是給我吃的嗎?”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的。”然后,把米一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地灑到地上,它好像明白了我的意思,于是一下一下地啄了起來(lái)。不一會(huì)兒,就吃了一半多。母雞沖著我“咯咯”叫,好像在說(shuō):“謝謝你,我吃飽了!

  瞧,多么可愛(ài)的母雞呀!

  小學(xué)四年級(jí)作文 47

  我的課余生活豐富多彩,不是暄鬧的操場(chǎng)上玩耍,也不是在走廊上追追打打,而是練練書(shū)法、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)貓……,我最喜歡的是養(yǎng)貓。

  我家的貓的臉是圓圓的'、兩只眼睛閃閃發(fā)光一眨一眨的,好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的,它嘴上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的胡須,非?蓯(ài)。

  有一次,小貓跑到我跟前,喵喵叫著,我知道小貓餓了,但是我不知道它吃什么,我想我是喝奶長(zhǎng)大的,小貓應(yīng)該也喝。我拿了一盒牛奶給它,可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚(yú)的,所以我從廚房拿了一些魚(yú)去喂它,小貓見(jiàn)了魚(yú),兩眼發(fā)光,撲上去就把魚(yú)吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲,好象在跟我說(shuō)謝謝呢?粗∝埌阳~(yú)吃完,我真高興。

  吃完魚(yú),我和小貓?jiān)诩依锿,小貓坐在我做的“飛毯”上,我拿著飛毯在身邊轉(zhuǎn)了幾圈,我都轉(zhuǎn)暈了,小貓居然還精神抖擻。

  我回家的時(shí)候,它會(huì)喵喵叫,有時(shí),我會(huì)帶它去散步,它看到蝴蝶就會(huì)去追,但我大叫一聲小咪,它就會(huì)跑回來(lái)。

  它還喜歡玩絨線團(tuán),有時(shí)會(huì)用爪子把線鉤在爪上,當(dāng)足球玩;有時(shí)它把絨線團(tuán)拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又用嘴叼回來(lái),非?蓯(ài)。

  它就是我的小貓,有了它,我的課余生活更加精彩了。

  小學(xué)四年級(jí)作文 48

  人生的路上,總是少不了風(fēng)雨。但,請(qǐng)相信,風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)遇到彩虹。——題記

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽(tīng)到這句話,我的思緒,總會(huì)飄到那一天。

  那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試,那一次,我發(fā)揮失常,考砸了。看到老師和同學(xué)們?cè)尞惖难凵,我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去;氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地問(wèn)我:“這次考試怎么樣?”我無(wú)言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只是一次考試而已,下次考好就是了!甭(tīng)了媽媽的話,我也沒(méi)有那么傷心了,但我還是感覺(jué)很羞愧。

  晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿摹R?jiàn)我還是悶悶不樂(lè)的,媽媽便開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問(wèn)我:“你看,那是什么?”“彩虹!蔽一卮。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只有下過(guò)大雨,天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽(tīng)了媽媽的'話,我恍然大悟。

  回到家后,我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績(jī)。

  朋友,請(qǐng)相信,在度過(guò)那狂暴的風(fēng)雨后,你總會(huì)找到,屬于自己的那抹彩虹。

  小學(xué)四年級(jí)作文 49

  今天,是六一兒童節(jié),我高興極了。這天下午,班上舉行了活動(dòng)。

  我走進(jìn)教室,桌子都被擺到兩旁了,中間空出了一大塊位置。同學(xué)們今天都非常高興,帶了各種各樣的`好吃的,我也不例外。

  活動(dòng)開(kāi)始了,“支持人”宣布了有什么禮物獎(jiǎng)勵(lì)后便開(kāi)始玩游戲了。第一個(gè)節(jié)目是“搶椅子”,游戲規(guī)則是:同學(xué)們拍掌,掌聲停下后,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子誰(shuí)就淘汰。我們六人圍著椅子轉(zhuǎn),老師也在一旁拍掌,我的眼睛死死地盯著椅子,豎著耳朵聽(tīng)著,生怕坐不到椅子,游戲結(jié)束后我一次都沒(méi)被淘汰。第二個(gè)游戲是“傳玻璃珠”,每人拿一只乒乓球拍,把玻璃珠放在球拍上,傳給下一位,這位又把珠子傳到下一位,直到傳給最后一個(gè)人?墒遣Aе閭鞯轿疫@時(shí),卻從乒乓球拍上溜了下去,真可惜!第三個(gè)游戲最難了,要先坐爆氣球,再把氣球里的問(wèn)題回答出來(lái),我們這組也沒(méi)有回答對(duì)。最后同學(xué)們表演了一個(gè)小品,真是太好笑了,演得也非常好。頒獎(jiǎng)了,可惜沒(méi)有我們這組的。哎!倒霉!

  雖然沒(méi)得獎(jiǎng),但是我還是非常高興。

  “六一”真好!

  小學(xué)四年級(jí)作文 50

  又是一個(gè)多云天,讓我們?nèi)ビ^察大樹(shù)吧!樹(shù)的樣子和種類(lèi)各種各樣,我會(huì)觀察到一棵怎樣的樹(shù)呢?好期待呀!

  下午,我?guī)е闷嫘淖叩揭豢脴?shù)前。咦,樹(shù)的葉子去哪兒了呢,怎么只看到樹(shù)干?過(guò)了一會(huì)兒,我才明白過(guò)來(lái),是這棵樹(shù)太高了。于是,我抬起頭來(lái),放眼一望。哇,這棵樹(shù)好高呀!比我剛才想的還高!這棵樹(shù)非常高大,有粗糙的樹(shù)皮,筆直的樹(shù)干,細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)藤,繁多的枝丫,茂盛的樹(shù)冠以及嫩綠的樹(shù)葉。并且,樹(shù)干上長(zhǎng)有樹(shù)瘤,樹(shù)枝上還有一個(gè)鳥(niǎo)巢。四只小鳥(niǎo)正等著鳥(niǎo)媽媽來(lái)給它們喂食。要是鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,我想它們一定會(huì)伸長(zhǎng)脖子,張開(kāi)小嘴,爭(zhēng)先恐后地到鳥(niǎo)媽媽面前,接它嘴里的.小蟲(chóng)子。風(fēng)一吹,樹(shù)就發(fā)出"唰唰"的聲音,好聽(tīng)極了!

  這次觀察大樹(shù),給我?guī)?lái)了不少收獲。下個(gè)星期六我還要去觀察大樹(shù)!

  總評(píng):你真是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,這一長(zhǎng)串豐富的短語(yǔ)——“粗糙的樹(shù)皮,筆直的樹(shù)干,細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)藤,繁多的枝丫,茂盛的樹(shù)冠,嫩綠的樹(shù)葉”,足以看出你的觀察是多么仔細(xì),你的描寫(xiě)是多么細(xì)膩,怪不得同學(xué)個(gè)個(gè)都佩服你,連老師也不禁要豎起大母指稱贊你嘍!

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