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讀書的趣事作文

時(shí)間:2024-07-03 13:55:12 作文 我要投稿

【精華】讀書的趣事作文三篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的讀書的趣事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】讀書的趣事作文三篇

讀書的趣事作文 篇1

  做教師整整二十年了,小時(shí)讀書的事已經(jīng)讓歲月帶去了很多,唯有這些事仍歷歷在目,時(shí)常向?qū)W生說起這些往事,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考。

  對(duì)“慣性”的思考

  記得我在初中二年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí),物理課教師是個(gè)工農(nóng)兵大學(xué)生,沒多少學(xué)問,上課只是照著課本讀一遍就算講課了,有些問題根本講不透,讓我很難理解。

  記得學(xué)習(xí)“慣性”問題時(shí),課本上說站在行駛的的車上往后跳與在平地上跳的一樣遠(yuǎn)。我根本不相信。上課想,放學(xué)想,越想越弄不明白。恰巧和父親用牛車去拉莊稼,又想起了這個(gè)問題,牛車行駛中我突然從牛車上站起來往下跳,跳到地上,摔了重重一跤腳,下了父親一大跳,以為我不愿勞動(dòng),跳車的,很疼,不顧疼痛,從原地又往前跳了一次,進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)在車上就是跳得遠(yuǎn),更不明白了,為什么課本上說跳得一樣遠(yuǎn)呢?是不是課本出錯(cuò)了,又去問老師,記得老師很不耐煩的樣子說了一句:“書上說一樣遠(yuǎn)就一樣遠(yuǎn),你比的不準(zhǔn)!钡胰詧(jiān)信自己的判斷,又找不出答案,這個(gè)問題一直記在我的腦中。

  幾年后上了大學(xué),重新學(xué)習(xí)“慣性”問題,才知道原來所說的車不是牛車之類的車而是指封閉的車,更不是從車上往地上跳,而是在車上跳,落在車上,不禁汗顏,虧了那時(shí)沒有汽車,如果有的話,往車下跳還不出事故,更慶幸自己考入大學(xué)有重新

  學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也為那位初中老師的教學(xué)態(tài)度感到到不滿。如果他上課再仔細(xì)點(diǎn),再耐心聽學(xué)生的問題或許就不讓我思考這么長時(shí)間了。

  對(duì)“統(tǒng)稱”的困惑

  記得在小學(xué)讀書時(shí),那時(shí)的數(shù)學(xué)課本上有這樣一句話,零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)(現(xiàn)在的課本變了說法)老師讓我們背過,并隨時(shí)提問,考試也考,這句話深入我的腦髓。到了初一年級(jí),代數(shù)課又有了這樣的話:整數(shù)包括正整數(shù),零,負(fù)整數(shù)(現(xiàn)在的教材也改了說法)我非常納悶,小學(xué)明明說的是零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù),為什么初中多了負(fù)整數(shù),這個(gè)問題一直困惑著我,有時(shí)也自我安慰,到了初中,知識(shí)多了,小學(xué)的就不對(duì)了,但始終不知道究竟是什么原因。

  到了大學(xué),學(xué)習(xí)教材教法時(shí),書上有這樣一句話,讓我豁然開朗,終于明白了幾年前的困惑。書上說要提醒學(xué)生:零和自然統(tǒng)稱整數(shù)并不是整數(shù)的定義,“統(tǒng)稱”的`意思是不止零和自然數(shù),還有其他的數(shù),不同于“叫做”之類的定義式的語句,幾年的困惑終于解開了,為自己能夠上大學(xué)而感到愜意,那一天無比的高興。

  “冒“字的寫法

  記得在讀大學(xué)時(shí),作文上經(jīng)常寫“冒”這個(gè)字,劉德銀老師經(jīng)常給打個(gè)錯(cuò)號(hào),不知道錯(cuò)在哪兒,照原樣再寫一遍。直到當(dāng)老師時(shí),有一回學(xué)習(xí)這個(gè)字,我看到參考書上讓老師提醒學(xué)生“冒”

  上部分的兩橫不能和兩邊靠近,于是我又查了字典,發(fā)現(xiàn)還真有“冒”上面這個(gè)部首,這個(gè)部首的字就幾個(gè)。終于知道自己原來總是把“冒”字上部分寫成“曰”字了。真是感謝那位劉老師。到了辦公室和同事們說起這個(gè)字,只有一個(gè)教師寫對(duì)了,他曾經(jīng)教過這個(gè)年級(jí),同事都佩服我的細(xì)心。

  以上這些小事,在別人看來或許太沒意義了,但我對(duì)這些事總不能忘懷,有時(shí)經(jīng)常向?qū)W生說起這些小事,以鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考,認(rèn)真學(xué)習(xí)。那個(gè)“冒”字我的學(xué)生很少寫錯(cuò),那是因?yàn)槲铱偸窍蛩麄冎v這些故事。同時(shí)這些故事也時(shí)時(shí)提醒我精心備好課,該向?qū)W生講清楚的一定要講清楚,以免學(xué)生犯同樣的困惑。同時(shí)也感謝那些那些教師,他讓我有了這樣的經(jīng)歷,讓我上起課來吸取他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

讀書的趣事作文 篇2

  書,是知識(shí)的海洋,給予了我們淵博的知識(shí),給予了我們閱讀的樂趣。

  小時(shí)候,我非常喜歡“假如生活沒有書籍,就好像綠葉沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句名言,卻不知道這句話的意思。于是,我就去問知識(shí)淵博的爸爸,爸爸見我這么好學(xué),認(rèn)真地為我解釋了這句名言的意思。聽了爸爸對(duì)這句話的解釋后,我感到十分可怕,立馬叫爸爸帶我去買書。爸爸問:“為什么急著去買書呀?”“快點(diǎn),快點(diǎn)!再晚點(diǎn)我就要像沒有陽光照射的綠葉一樣啦!”聽我這么一說, 爸爸媽媽“撲哧”一聲,捂著肚子笑個(gè)不停,而年幼無知的我還在那里一個(gè)勁地懇求,生怕被老虎吞了一樣。

  光陰似箭,日月如梭。慢慢地,我已經(jīng)看了不少書籍,積累了不少的知識(shí)。我發(fā)覺我已經(jīng)是個(gè)不折不扣的“書癡”了,每天放學(xué)一回家,我就急忙進(jìn)入書房,盡情地吮吸著書的營養(yǎng)。記得有一次,遠(yuǎn)方來的一位阿姨送給我一套《十萬個(gè)為什么》,對(duì)我這個(gè)“書癡”的吸引力更像一個(gè)磁場(chǎng)。那套書安居我家后,我每天回家的第一件事就是看書。媽媽說,我現(xiàn)在已經(jīng)“走火入魔”了,一日三餐,幾乎叫上百次才肯出來。有時(shí),爸爸媽媽不在家,我只靠零食來充饑。還有的時(shí)候,我看到關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),連吃飯都免了。看了這本書,我越發(fā)覺得知識(shí)的.海洋是浩瀚無邊的,我愿自己是一葉扁舟,駛向知識(shí)的彼岸。

  書,就是一位無語的老師,給予了我們無窮的智慧。

讀書的趣事作文 篇3

  說起我的讀書趣事很多,印象最深是那件事。

  記得有一次,我想看書,就先把書藏到衣服里,再找借口要上廁所,媽媽同意了,我小心翼翼地走進(jìn)廁所,生怕書從衣服里掉下來。來到了廁所,我坐在馬桶上,從衣服里取出書,津津有味地讀著。當(dāng)讀道“長腿叔叔”是誰的時(shí)候,我忍不住叫起來:“原來是他。 辫b于犯有“前科”,媽媽聽到聲音,疑惑地來廁所“查崗”,我趕緊把書放到衣服里。媽媽看我沒有在馬桶上看書才走了。我又把書拿出來讀。

  讀到朱蒂因看書太認(rèn)真了,一不小心掉池塘里成了“落湯雞”這段時(shí),我偷偷笑了一下,讀到朱蒂因聊天沒看路,而導(dǎo)致頭撞到路邊電線桿起了個(gè)大泡時(shí),我又偷偷笑了一下,不知不覺一本書還剩幾頁就看完了。當(dāng)看到最后一頁可愛的小毛孩說的話時(shí),我控制不住哈哈大笑。媽媽聽到笑聲快速?zèng)_到廁所,結(jié)果我被“人臟俱獲”,這時(shí)的'媽媽如一頭母獅子,她惡狠狠地命令我這只小白兔趕快起來。還給我約法三章:一上廁所時(shí)要全身檢查。二、上廁所不能看書。如果不按照以上兩點(diǎn)做,就要把我的課外書沒收。

  愛讀書是好事,但上廁所看書可不是個(gè)好習(xí)慣,小朋友們可別學(xué)我哦!

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