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書優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-27 02:07:22 作文 我要投稿

書優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的書優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

書優(yōu)秀作文

書優(yōu)秀作文1

  讀書使人明智,讀好書讓人升華。我覺(jué)得母愛(ài)就像一部很濃,很厚重的書。從這本書中,我吸取無(wú)窮的精神食糧,使我逐漸地長(zhǎng)大。

  母愛(ài)是一本書,一本偉大而又神圣的書。有一次,媽媽在工作時(shí)一不小心割傷了手,鮮血直往外涌,好幾張餐巾紙都被血染紅了。媽媽皺著眉頭,嘴里卻說(shuō)沒(méi)事,最后到醫(yī)院縫了好幾針。我看見(jiàn)媽媽右手上纏著厚厚的紗布,隱隱約約還可以看見(jiàn)紅紅的血跡,卻還在幫我洗衣服,做飯,炒菜……不到一個(gè)月,媽媽又去工作了。

  “寶貝啊,快去做作業(yè)。要知道,讀好書才可以找個(gè)好工作,不用像媽媽這樣辛苦……”又是媽媽在“炫耀”她的“念叨功”了。這當(dāng)然是為了我好,媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我一點(diǎn)也不溫柔。每當(dāng)我考了個(gè)好成績(jī)時(shí),媽媽就會(huì)露出笑臉,既像一朵醉了的牡丹花,又像是田野上一穗淳樸的.紅高粱。如果成績(jī)考得不太理想,媽媽便會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地幫我分析一下原因,并且希望下回考試再接再厲。

  媽媽,您給予了我更多的愛(ài),是您在我受委屈時(shí)安慰我,是您在我失落時(shí)鼓勵(lì)我;是您在我生病時(shí)關(guān)心我……媽媽就是一本書,里面寫的盡是對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。媽媽對(duì)我的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,數(shù)也數(shù)不清,寫也寫不完……

書優(yōu)秀作文2

  書,如同雨后的彩虹,讓人賞心悅目;似乎醇香的綠茶,沁人心脾;書,好像打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙,讓我沉浸于書香中。

  靜靜的夜晚,月光籠罩的大地,家人們都睡了,我還沉浸在書香中。忽然,沒(méi)關(guān)緊的門發(fā)出了吱吱聲,還不停的有砰砰的輕響,我以為是風(fēng)在作怪,沒(méi)多在意,繼續(xù)埋頭讀書。

  但,聲音不會(huì)凝固,碰碰的聲響愈來(lái)愈大,像一個(gè)人朝我慢慢的過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我看到《荷塘月色》,出于緊張大聲朗讀起來(lái),那字里行間都有著振奮人心的聲音,那人似乎停下腳步也靜靜的聽(tīng)著。我想叫家人,但是嗓子眼兒像被塞住的是的只顧著讀書了。

  過(guò)了好一會(huì)兒,才在有了動(dòng)靜。我拿著書來(lái)回走動(dòng),讓心平復(fù)下來(lái),吱吱聲又響起來(lái)了,我更加懷疑:一定是個(gè)小偷,在搬東西。心中打著算盤,嘴里不停的.念著不害怕,卻耐不住的好奇心,準(zhǔn)備去客廳探個(gè)究竟。

  我心中在猶豫,但這時(shí)我已口干舌燥,讀不了多長(zhǎng)時(shí)間了,就快馬揚(yáng)鞭的走到門前,聆聽(tīng)外面奇怪的聲音。但這會(huì)兒又沒(méi)動(dòng)靜了,我開(kāi)始擰動(dòng)門,躡手躡腳走進(jìn)客廳。出我的意料,客廳并沒(méi)有人當(dāng)我想打開(kāi)燈一探究竟時(shí),燈自動(dòng)開(kāi)了,一個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在我的眼前。我似乎明白了一切,居然因?yàn)樽x書忘記了今天生日,然而生日派對(duì)在秘密進(jìn)行;锇閭兡贸隽硕Y物,竟然是我夢(mèng)中都想要的書,我又驚又喜,原來(lái)是送書的小偷啊。

  多年來(lái)這幾本書還被珍藏著,難忘的小偷,難忘我和書的故事。

書優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人都有自己喜歡的書,百看不厭的書。而我也有,但我家的書我本本愛(ài)不釋手。

  近幾個(gè)星期,我家的書柜又增加了一位成員,那就是——《青蛙王子副班長(zhǎng)》。這本書是伍美珍阿姨的作品。對(duì)于伍美珍阿姨,我可是她的超級(jí)粉絲哦!她的佳作我無(wú)意不看,無(wú)一不買。因?yàn)槲槊勒浒⒁痰募炎鲗?shí)在太幽默了!比如,在《單翼天使不孤單》里,有一個(gè)人,別人叫他“六味地黃丸”。把我笑得要死!

  也許你會(huì)想,多看文學(xué)之類的書會(huì)使你寫作有所進(jìn)步。這句話說(shuō)得不錯(cuò)。但《100個(gè)智慧故事》這本市還幫我解決了一道挺難的數(shù)學(xué)題呢!也許你不會(huì)相信,但事實(shí)就是如此。

  在這個(gè)星期五,我再做數(shù)學(xué)的'《自主學(xué)習(xí)天地》。當(dāng)做到動(dòng)腦筋時(shí),我被難倒了!為了解決這道難題,我整整花了5分鐘。

  這道題的題目是這樣的,古時(shí)候有個(gè)老人,決定在臨死前把遺產(chǎn)給分了。大兒子分2分之一,二兒子分3分之一,三兒子分9分之一。老人優(yōu)7匹馬。如果,按照老人那樣分,就要把馬殺死。正在三兄弟左右為難時(shí),一個(gè)過(guò)路的農(nóng)民下了嗎,幫三兄弟巧妙的分了馬。接著就問(wèn)我們,你們知道農(nóng)民是怎樣分的馬嗎?

  就是這道題困擾了我5分鐘。最后有了書的幫助,我終于從困境里走了出來(lái)。

  書,對(duì)我們的幫助相當(dāng)大。寫作文,需要書中的精華;解題,需要書中的智慧……

書優(yōu)秀作文4

  假如我是一本書,我要把“腦海”里的知識(shí)全部交給小主人。別看我的工作很少,可是我的煩惱也不少。

  以前,我曾為小主人立下“汗馬功勞”,他有什么不懂的問(wèn)題都來(lái)“請(qǐng)教”我,可現(xiàn)在小主人的書多了,就不再看我了,我現(xiàn)在只能待在小主人的.書架上,過(guò)著“暗無(wú)天日”的生活。

  我不但沒(méi)了用處,還成為小主人的“圖畫本”。小主人一點(diǎn)也不喜歡我、珍惜我,現(xiàn)在的我已經(jīng)是“身有重傷”“慘不忍睹”了,小主人整天在我身上畫什么公仔、大炮、小人、刀劍……“嗚嗚……”我真想哭,作為一本書,我多么希望小主人是個(gè)好學(xué)的孩子!

  再看看小主人整天拿在手里的那幾本書,全都是漫畫書,一點(diǎn)也沒(méi)用,我可是《十萬(wàn)個(gè)為什么》!

  下雨天,他就把我當(dāng)雨傘用,雨水打在我身上,淋得全身都濕了,害得我差點(diǎn)“感冒”呢!我現(xiàn)在已經(jīng)變得全身皺巴巴的了。

  我真想對(duì)小主人說(shuō):“我的小主人。∧汩L(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得珍惜我了,你怎么能這樣傷害我呢?其實(shí),我很喜歡和你在一起,我多么盼望和你做朋友啊!

書優(yōu)秀作文5

  老師在我發(fā)成績(jī)單的時(shí)候布置我,王艷婷和袁野,讓我們把20xx年9月1日的一直到現(xiàn)在,把你認(rèn)為寫得好的`復(fù)制到word文檔里面去,再讓家長(zhǎng)寫個(gè)前言取個(gè)詩(shī)意的名字,再花點(diǎn)錢便一本書,這不,今天我又到我爸單位來(lái)“上班”了。

  要不是上次電腦壞了,word文檔被刪除了,誰(shuí)愿意來(lái)這里“辦公”,我先打開(kāi)了文檔,然后登錄鳳凰語(yǔ)文論壇,把四年級(jí)成長(zhǎng)記錄到五年級(jí)成長(zhǎng)記錄全部復(fù)制到文檔里之后,由于五年級(jí)成長(zhǎng)記錄后面還有,我就一個(gè)一個(gè)的抄,抄了半個(gè)小時(shí),又打了半個(gè)小時(shí),終于把目錄排好了,結(jié)果太亂,我又一個(gè)個(gè)地往前移,真慘!

  說(shuō)好幫我的,自己卻跑到樓下洗車去了,真是言而無(wú)信的壞爸爸,目錄弄好了,都11點(diǎn)了,他們都下班了,只有我在替爸爸“上班”。我的要一篇一張,可是不行,爸爸有不在,怎么辦呀!

  沒(méi)辦法,我只好在那個(gè)后面接著粘貼了,咦?后面又出來(lái)一張紙,原來(lái)是這樣呀,你只要往后面粘貼,它就會(huì)出現(xiàn)紙,然后我把字的大小全都換成小四就好了,我太有才了,哈哈哈!哼,我會(huì)了,不用你幫忙了!

  但這還是很費(fèi)時(shí)間,唉,才傳幾篇就要回去吃飯了,只好下次再來(lái)了。

書優(yōu)秀作文6

  xx市市長(zhǎng): 地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的污染。

  2。倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。

  3。要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。

  4.制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。

  5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了,我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。

  6.水是生命的`源泉,要提倡

  節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。 雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉! 至此敬禮! xx市xx小學(xué)x班學(xué)生xxx XX/10/21

書優(yōu)秀作文7

  書籍,是一把金鑰匙,能幫我打開(kāi)知識(shí)的大門。書籍,是一位向?qū)В苤敢覀內(nèi)松姆较颉?/p>

  記得有一次,媽媽說(shuō)要帶我去圖書館買書,我高興得一蹦三尺高。

  到了書店后,我買了我喜歡的書。本來(lái)想買完就回家的,可是,外面的太陽(yáng)公公太調(diào)皮了,不知跑哪去了,只剩下成群結(jié)隊(duì)的烏云,不到一會(huì),就下起了傾盆大雨。我心想:這幾本可是我新買的書,千萬(wàn)不能把它給弄濕了呀!對(duì)了,我把它放在衣服里面,就不會(huì)濕了。

  一路上,我的'衣服浸滿了雨水,可是,我一點(diǎn)都不在乎,心里只想著書會(huì)不會(huì)被雨水結(jié)弄破?回到家,我拿出書本一看,完好無(wú)損。這下我心里的一塊石頭總算落地了。

  還有一次,我的同桌盯上了我手中的那一本書,可是我不想給他,因?yàn)檫@是我最喜歡的書呢。但是,我的同桌死纏爛打,用盡他所有的錦囊妙記,軟磨硬破了好多天,我這才同意把書借給他,并叫他要小心,不要弄壞了。

  過(guò)幾天后,同桌將書還給了我,盡管我再三叮囑,他還是把書弄皺了,我想起媽媽平日里會(huì)用熨斗將有褶皺的衣服熨平,我便學(xué)著媽媽的樣子,我拿來(lái)熨斗,想把書給壓平,可是,我始終沒(méi)能成功,我很傷心,哇哇大哭了起來(lái)。

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀書使我懂得了許多知識(shí),所以,我惜書。

書優(yōu)秀作文8

  未來(lái)的書,是帶著我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)、輕輕松松的學(xué)習(xí)。所以,所謂的未來(lái)的書就是這樣的。我建議未來(lái)的書是這樣的。

  1.《語(yǔ)文》書,當(dāng)你翻開(kāi)第一面時(shí),也就是寫名字的地方,它可以按著你所想要的字體去寫,當(dāng)你翻到第二面時(shí),就有一個(gè)前言,它可自動(dòng)的朗讀給你聽(tīng),而且是很有感情的朗讀,他朗讀完之后。你必須跟真他一起朗讀,在做“七字預(yù)習(xí)法”的時(shí)候,書本能夠自己準(zhǔn)確無(wú)誤地幫你一起檢查“七字預(yù)習(xí)法”,并可以準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴老師,他今天有沒(méi)有寫作業(yè)。而且他絕對(duì)不會(huì)幫你包庇的,如果你上課認(rèn)真發(fā)言的話,它可以自動(dòng)地退出課文程序,進(jìn)入到游戲程序,給你輕松一下。

  2.《數(shù)學(xué)》書,當(dāng)你翻開(kāi)第一面時(shí),也就是寫名字的地方,它可以按著你所想要的字體去寫,當(dāng)你翻到第二面時(shí),就有一個(gè)前言,它也可自動(dòng)的朗讀給你聽(tīng)。他最好的功能就是能讓你學(xué)得越快,例如:今天,老師給出了十道題目,給你們五分鐘的時(shí)間做,當(dāng)時(shí),書本就會(huì)監(jiān)督你寫完了沒(méi)有,用的是多少分鐘。如果你在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完的話,書本就會(huì)事先給你一個(gè)大拇指。然后,命令你在十分鐘之內(nèi)寫完三十道題目,然后就九十道題目。如果你是在做不下去了,你就可以玩一下子游戲,也是輕松一下······

  有許許多多的.書本是可以改變的,可以真的改變成未來(lái)的書,未來(lái)的書是多么的偉大呀。

書優(yōu)秀作文9

  說(shuō)起我與書的事,可是三天三夜也說(shuō)不完。它就像那天上一顆顆燦爛的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。下面讓我來(lái)把最燦爛的星星拿出來(lái)秀一秀吧。

  有一天早上,媽媽叫我去賣早點(diǎn),我極不情愿出了門。到市場(chǎng),必須經(jīng)過(guò)一條小巷。這個(gè)小巷里有一家書店,每次放學(xué)經(jīng)過(guò)小巷,媽媽都會(huì)帶我來(lái)書店看書。早晨,小巷里熱鬧非凡,賣菜的,賣早點(diǎn)的,叫賣聲此起彼伏,甚至小小的`書店也早早開(kāi)張了。我禁不住“書香”的吸引,走進(jìn)了書店。啊,這里的書好像又多了一些,我站在書架前,望著這些嶄新的、帶著墨香的書一時(shí)不知該看哪一本了。過(guò)了好久,我才挑中一本——《柳林風(fēng)聲》。當(dāng)我抱著這本書興沖沖回到家時(shí),才記得早點(diǎn)沒(méi)買呢。媽媽一把把書從我懷中搶過(guò)來(lái):“都怪這一本書,害得我們?cè)琰c(diǎn)都沒(méi)得吃!蔽覜_過(guò)去,著急地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這件事不怪書,怪我,要不是我買了這本書就不會(huì)丟失買早點(diǎn)的錢!”媽媽停下來(lái),看了看我,然后和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“孩子,以后要記住一點(diǎn),看書是好的,但一定要知道什么時(shí)候該看,什么時(shí)候不能看,該做的事還是要做好的,不然就成了書呆子了!

  聽(tīng)了媽媽的話,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里牢牢地記著。

書優(yōu)秀作文10

  書,是知識(shí)的結(jié)晶;書,是社會(huì)的縮影;書,是精神的食糧。而我最喜歡的精神食糧就是沈石溪的成名之作《狼王夢(mèng)》。

  它主要講的是:一匹母狼紫嵐的丈夫立志要當(dāng)上狼王。日復(fù)一日鍛煉后,他終于有了打敗現(xiàn)狼王的力量,可惜卻在一次爭(zhēng)斗中與大野豬同歸于盡了。于是紫嵐就將希望放在了肚子中的孩子身上。

  分娩時(shí),有一只狼崽凍死了。她培養(yǎng)的第一只狼在叫黑崽,但由于太膽大,跑得離洞穴太遠(yuǎn),被金雕捉走了,第二只叫藍(lán)魂兒,卻由于掉入人類陰險(xiǎn)的布置陷阱,被夾死了。第三只雙毛太軟弱,在決戰(zhàn)狼王時(shí)也被狼王殺死了。第四只是一匹母狼,紫嵐只有把希望放在狼子狼孫身上。為了保護(hù)孩子們的安全,她只身迎戰(zhàn)金雕。但因?yàn)槟昀喜粩,與金雕雙雙摔死在石子堆上。

  我喜愛(ài)這本書的原因是這本書完美詮釋了母愛(ài)的.偉大。它讓動(dòng)物們像人一般有歡喜、有悲傷、有不解、有嫉妒、有犧牲……那么紫嵐的做法又是否值得呢?她的所作所為又是可貴的堅(jiān)持,可怕的固執(zhí),亦或僅僅只是對(duì)丈夫的思念呢?

  這一系列問(wèn)題回蕩在我腦中,也許這就是《狼王夢(mèng)》的迷人之處吧。他將動(dòng)物的世界呈現(xiàn)在人的眼中,反映出人性,值得人們?nèi)シ此肌?/p>

書優(yōu)秀作文11

  書,是我的朋友,良師,是我迷失方向是的指南針。從我進(jìn)入學(xué)校時(shí),就與書結(jié)下了不解之緣。

  書,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),讓我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣。我除了把老師課上教的課文讀得滾瓜爛熟,我還經(jīng)常去圖書館借閱一些閑書。閱讀課外書是我在生活中不可缺少的`一部分,讀書讓我嘗到了許多甜頭和快樂(lè)。我讀過(guò)《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》……諸葛亮的足智多謀令我贊嘆不已,武松的英雄氣概讓我欽佩不已……

  你可以嘗試著拿一本你最喜歡的一本讀物,坐在窗前,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲,呼吸著新鮮的空氣,靜下心來(lái)靜靜地看以本書,真是一種美的享受。書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。

  “理想是書籍,是智慧的鑰匙。”當(dāng)我每次在書的海洋里暢游,都會(huì)覺(jué)得收益許多。當(dāng)有不認(rèn)識(shí)的字,有詞典可供查閱。當(dāng)有日常生活的不明處,可以參考《家庭百科》。當(dāng)需了解科學(xué)知識(shí)可以瀏覽科學(xué)類書籍。書籍總是豐富的。

  古人云:“一日無(wú)書,百事荒蕪。”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”所以,我們要多看課外書,增長(zhǎng)課外知識(shí)。

書優(yōu)秀作文12

  一天晚上,媽媽做好了豐盛的晚餐,有烤香腸、紅燒魚、炸春卷、豆芽炒肉,還有一碗熱氣騰騰的'羅宋湯!巴郏『孟!都是我愛(ài)吃的!開(kāi)飯嗎?”爸爸坐下來(lái)樂(lè)呵呵地問(wèn)。媽媽笑笑,指指里屋說(shuō):“把兒子叫過(guò)來(lái)一起吃吧!”

  于是,爸爸站起身,大步流星地走進(jìn)了房間。他看見(jiàn)兒子正趴在地毯上津津有味地看著一本書。小家伙手雙手托著下巴,兩只腿向上翹著,時(shí)不時(shí)“咯咯咯”的笑出聲來(lái)!皟鹤樱燥埩!闭l(shuí)知小家伙頭也不抬地說(shuō):“不嘛,讓我再看一會(huì)兒!”“快去吃飯,吃完再看!”聽(tīng)到爸爸威嚴(yán)的聲音,兒子只好爬起來(lái),不情愿地向外走去。

  爸爸想:平時(shí),小家伙一聽(tīng)到吃飯兩個(gè)字就跑得快。今天怎么了?什么好書讓他這么著迷啊?爸爸納悶地彎下腰,拿起了地毯上的那本書。“《幽默大師》,呵呵,我喜歡!彼滩蛔》喥饋(lái),一看就放不下了。

  媽媽和兒子坐在飯桌前,她奇怪地問(wèn):“你爸呢?怎么不來(lái)吃飯?”兒子撓撓頭,莫名其妙地說(shuō):“他剛才催我來(lái)吃飯,自己怎么不出來(lái)了?我去叫他!

  兒子跑進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)爸爸在看他的那本《幽默大師》。“哈哈,我說(shuō)好看吧!”說(shuō)完,他就低下頭和爸爸一起看起來(lái)。媽媽等不及了,自己去叫父子倆。她走進(jìn)門,看到他們正在聚精會(huì)神地看著一本書。媽媽很好奇,就湊上去看,一下子就被吸引住了。

  就這樣,他們仨席地而坐,一起看起了這本引人入勝的書。

書優(yōu)秀作文13

  在我們的生活中,往往會(huì)出現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)生活中一件事物優(yōu)秀品質(zhì)相符和的人,其實(shí)有很多,關(guān)鍵靠自己尋找。

  我們家附近中就有一位“百科全書”,甚聰慧,我覺(jué)得幾乎世界上沒(méi)有幾個(gè)他答不出來(lái)的問(wèn)題。

  一開(kāi)始,我還不相信,一見(jiàn)便知,確實(shí)聰明絕頂。我變成“不速之客”到他家來(lái),特地準(zhǔn)備了幾道難題,我讓他回答出來(lái):“什么山最難爬?獨(dú)臂人包餃子用一個(gè)成語(yǔ)怎么解釋?一塊三分熟的牛肉和一塊六分熟的牛肉見(jiàn)面,為什么它們不熟?”我一口氣問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題,他想了一會(huì)兒,平靜地說(shuō):“第一個(gè)問(wèn)題的.答案是火山。第二個(gè)問(wèn)題的答案是一手包辦。第三個(gè)……”竟然全部都準(zhǔn)確無(wú)誤的回答出來(lái)了,我又打算出幾個(gè)題目……

  “百科全書”的爸爸媽媽出遠(yuǎn)門工作了,暫時(shí)住我們家,雙休,我故意讓他來(lái)看,有些字假裝不會(huì)寫,然后問(wèn)他。我可是個(gè)隱藏的“新聞狗”!從消息上,我知道他比我小一年級(jí),所以專挑我們剛學(xué)的字出題。

  沒(méi)想到,他面不改色,反而微笑的回答:“這個(gè)字讀hui”上下結(jié)構(gòu),同慧,是指……”我的天!就算是同年級(jí)也不會(huì)這么聰明吧!就這樣,又經(jīng)過(guò)了我的“百般刁難”,他光榮的獲得了“百科全書”的稱號(hào)。

  有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲!他肯定比我們多用了一份功,在家里多看書,才能取得這樣的成就吧!

書優(yōu)秀作文14

  我們班上有個(gè)同學(xué),他讀書是強(qiáng)項(xiàng),唱反調(diào)是次強(qiáng)項(xiàng),他為煉成第一強(qiáng)項(xiàng),可挨了不少打,吃了不少苦,第二個(gè)強(qiáng)項(xiàng)把老師氣的直冒煙。大家都叫他“書狂”,因?yàn)樗强磿魃涎劬Φ摹?/p>

  校園中、班級(jí)里、“書狂”的`座位上,“書狂”看書根本不分上課還是下課,做眼保健操時(shí),也在那看書,他將書悄悄放在底下,雙手捧著,兩腿架起書,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,還時(shí)不時(shí)看一下旁邊是否有人來(lái),最終,他的“罪行”還是被大隊(duì)人員發(fā)現(xiàn)了,“書狂”自然因此受到了懲罰!鞍褧o我交上來(lái)!”聽(tīng)到老師這話,想都不用想了,一定是“書狂”又上課看書被發(fā)現(xiàn)了。

  說(shuō)說(shuō)他“唱反調(diào)”這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)吧!在一次數(shù)學(xué)課上,老師正在講題,老師問(wèn):“這題簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單?”大家都一起說(shuō)簡(jiǎn)單,只有他說(shuō):“不簡(jiǎn)單!焙髞(lái)他又跟老師唱了幾次反調(diào),老師終于忍不住了,把他拎到教室后面去了,他卻還在那嬉皮笑臉的。

  他也是一個(gè)“暴脾氣”呢!就說(shuō)說(shuō)上次吧!在一堂品德課上,他并沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有搞小動(dòng)作,就在那認(rèn)真聽(tīng)講,卻被記上了一面“白旗”,他當(dāng)時(shí)就趴在桌上號(hào)啕頭大哭,還用剪刀把品德書撕扯得“片甲不留”。

  這個(gè)“書狂”,“唱反調(diào)”、“暴脾氣”的人就是我們班的小周同學(xué),你們聽(tīng)完我的介紹,覺(jué)不覺(jué)得他很有趣?

書優(yōu)秀作文15

  高爾基:“說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x書籍無(wú)疑是一種樂(lè)趣。書籍能讓我們更好的長(zhǎng)進(jìn)知識(shí),能讓我們學(xué)到在上課中學(xué)不到的知識(shí),道理。漢代劉向曾說(shuō)過(guò):“書猶藥也善讀可以醫(yī)愚!笔前。菚屛覀兌昧巳碎g的七情六欲;是讀書讓我懂得了士可殺不可辱;是書讓我懂得了做人要低調(diào)。書的好處也不僅僅是這些,可是讀書要讀有用的書,有意義的書。不要讀對(duì)自己沒(méi)用的書,對(duì)了書還會(huì)將自己引上歧途。

  好書是人生中的一個(gè)朋友;好書是人生中的一個(gè)伴侶;好書是人生中的一只小舟引導(dǎo)我們向前進(jìn);乘風(fēng)破浪,風(fēng)雨無(wú)阻!不畏艱難苦險(xiǎn),勇往直前!是啊,人類要是沒(méi)有沒(méi)有書的教導(dǎo),就不會(huì)那么聰明。

  書:《中國(guó)狙擊手》中的楊思成從一個(gè)鄉(xiāng)村少年變成一個(gè)讓敵人望而生畏的狙擊手。這是因?yàn)樗,所以看完這本書后我知道了人要努力去做一件事就會(huì)成功。書:《暗劍》中的孟云霄耐心的`等待終于把漢奸大頭目給殺掉了,所以看完這本書后我知道了做事要有耐心,恒心,要堅(jiān)持不懈的做下去,不管是失敗還是成功,都要堅(jiān)持。才能獲得這個(gè)過(guò)程的樂(lè)趣!

  好書就是好,多讀就更好了。好書能給你帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí),快樂(lè),何在別的地方的不到的東西,你閱讀的越多獲得的越多啊!讀書就是好!

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