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我們是朋友作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我們是朋友作文，歡迎大家分享。
我們是朋友作文1
星期天，媽媽帶我去動(dòng)物城買(mǎi)了一只小狗。
小狗的名字叫小吃鬼，它的毛是黃色的，眼睛小小的，耳朵小小的`，總是聳下來(lái)。但是，它一聽(tīng)見(jiàn)什么聲音就像貓捉老鼠似的豎起它小小的耳朵。嘴巴小小的，但是一張嘴就大大的，我看到它張嘴就會(huì)說(shuō)：“你要吃我嗎？”它的鼻子是圓圓的。
你們一定很想知道我為什么叫它“小吃鬼”。因?yàn)樗芟矚g吃，有時(shí)候我?guī)ネ妫偸菐胰ダ斑�，我�?wèn)它怎么了，它“汪汪汪”，好像在說(shuō)：“我餓了�！蔽視�(huì)說(shuō)：“要吃回家吃�！彼运F(xiàn)在肚子滾圓滾圓的。它也很喜歡睡覺(jué)，我把它抱在手里它就會(huì)睡著，放下來(lái)的時(shí)候，它連蹦帶跳地跑來(lái)跑去，反正它天天吃完飯就是睡覺(jué)。
我家的小狗又可愛(ài)又淘氣又愛(ài)睡覺(jué)又愛(ài)吃飯，我真喜歡我家的小狗。
我們是朋友作文2
現(xiàn)在的大樹(shù)，我們的朋友，他們正在漸漸地消失。我們作為大樹(shù)的朋友，難道不應(yīng)該為我們的朋友做點(diǎn)什么嗎？對(duì)，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么，我們應(yīng)該在3月12日，植樹(shù)節(jié)這天去野外種樹(shù)。
大樹(shù)為我們?nèi)祟愖龀隽嗽S多貢獻(xiàn)。例如每天幫我們吸走二氧化碳，制造氧氣供我們?nèi)祟惿�。在夏天，大�?shù)可以讓我們乘涼。大樹(shù)，還可以幫助人們住上寬敞的房子。
大樹(shù)為我們?nèi)祟愗暙I(xiàn)出了那么多，我們不應(yīng)該忘恩負(fù)義。我們做為大樹(shù)的朋友，我們應(yīng)該也為他們做一點(diǎn)事了。我們不可能一下子把所有消失的大樹(shù)變回來(lái)，但我們可以讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地回來(lái)。我們?nèi)祟悜?yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)每一棵大樹(shù)，保護(hù)每一棵小樹(shù)苗。并且再通過(guò)我們的'辛勤地人工種植，讓大樹(shù)，我們的朋友不再傷心。
我們不僅要在3月12日這天一起植樹(shù)，我們更要注重平日的植樹(shù)、護(hù)樹(shù)，保護(hù)好我們的大樹(shù)朋友。
我們是朋友作文3
一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新。小雞和小鴨要去森林里采蘑菇。走著走著，一條小河擋住了它們的去路�！霸趺催^(guò)去呢？”這個(gè)問(wèn)題可讓小雞難住了。
小鴨想，要是小雞過(guò)不去，我們就不能一起去采蘑菇了，自己多沒(méi)意思啊！我得想個(gè)辦法。
“別著急！”小鴨說(shuō)，“我馱你過(guò)去�！�
小雞連忙說(shuō)：“你承受得住我的重量嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題！水有浮力，而且我還是鴨家族的`舉重冠軍呢！……”
于是，小鴨把小雞馱到了對(duì)岸。河堤很高，小雞艱難地爬上了岸，可是，小鴨費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)爬上來(lái)。正在小鴨泄氣的時(shí)候，小雞靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：水有浮力，如果往河里到些水，小鴨不就可以浮上來(lái)了嗎。
小雞立即到附近的河里盛水，打了很多桶，給它累得上氣不接下氣，滿頭大汗。終于，水慢慢的漲高了，小鴨也浮上來(lái)了。
它們上了岸，小鴨對(duì)小雞說(shuō):“謝謝了�！薄罢f(shuō)謝謝的應(yīng)該是我�！彼鼈兏吲d地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
最后，它們來(lái)到了一望無(wú)際的森林，興高采烈地采起了蘑菇。
我們是朋友作文4
在鉛筆盒大樓里住著鋼筆弟弟、鉛筆妹妹、尺子哥哥、橡皮姐姐，還有卷筆刀弟弟。
一天，鉛筆盒大樓里爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交。文具伙伴們個(gè)個(gè)面紅耳赤，聲音一聲比一聲高。
這次爭(zhēng)吵引頭的是鋼筆弟弟，他亮起嗓門(mén)說(shuō)：“人沒(méi)有了我，就寫(xiě)不出很漂亮、帶有筆鋒的字了�！�
鉛筆妹妹首先不服氣了，尖著嗓子反駁說(shuō)：“小朋友開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)不是用我嗎？只有大孩子才會(huì)用你！”
橡皮姐姐不慌不忙，但聲音也提得挺高：“你們都只會(huì)寫(xiě)字，字如果寫(xiě)錯(cuò)了呢？只有我才能將錯(cuò)別字改掉的！”
卷筆刀弟弟從他的房間沖出來(lái)，說(shuō)：“如果筆芯寫(xiě)粗了，我可以將他修成細(xì)細(xì)的，才能寫(xiě)出那么漂亮的.字。
尺子哥哥連忙跑上二樓，邊維持紀(jì)律，邊說(shuō)：“我們都是好朋友，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要互相幫助，才能做得更好。
文具們聽(tīng)了尺子哥哥的話后，慚愧地低下了頭，又繼續(xù)合作寫(xiě)字去了。
從此，他們成為了最好的朋友。
我們是朋友作文5
她長(zhǎng)著圓圓的臉，一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛外面戴著一副大大的眼鏡，下巴下面長(zhǎng)著一顆美人痣。她很愛(ài)笑，笑起來(lái)時(shí)，就只有一副大大的眼鏡了!
她頭發(fā)短短的，卻留著整齊的劉海，看起來(lái)很可愛(ài)!
她字寫(xiě)得很漂亮，像印出來(lái)的一樣!她的'英語(yǔ)發(fā)音很特別，讀起來(lái)很“好聽(tīng)”。有一次，我們學(xué)習(xí)“My friends are your friends ”她給我介紹了一種新的讀法“賣(mài)糞的要糞的”;“His friends are her friends ” 讀成“杭糞的喝糞的”，把我們逗得哈哈大笑!我的眼淚都笑出來(lái)啦!
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。有一次，我忘記帶鉛筆了，她知道了，馬上把自己的鉛筆主動(dòng)的借給了我。
還有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，急忙趕去上英語(yǔ)課，到那以后，才發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)本忘了帶了。我著急極了，這可怎么辦呀!當(dāng)她發(fā)現(xiàn)之后，一邊安慰我，一邊從自己的本子上撕下了一張，給了我!當(dāng)時(shí)的情景我很感動(dòng)，現(xiàn)在記得還很清楚!
你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我在劍橋英語(yǔ)班里認(rèn)識(shí)的好朋友——楊原!
我們是朋友作文6
我的好朋友也是我的好閨蜜，她的名字叫王藝靜，她和我一樣8歲了，還有我倆都是12月生的，都屬龍，她的身高剛剛好，不高也不矮，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小小的耳朵，喜歡扎著一個(gè)馬尾辮，她喜歡穿著一條粉色的小裙子，裙子的袖子上還有一條一條的小花紋，她穿著一雙白白的小鞋子，看，她的小鞋子上還有一朵小花。
她很喜歡畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)的.畫(huà)很好看很美麗，她長(zhǎng)大了想當(dāng)一名服裝模特，她是班里的班花，考試成績(jī)也很好。
有一次，她找到一條繩子，我下樓以后我們就一起做起了游戲，我們一會(huì)兒玩跳皮筋，一會(huì)兒玩拔河，一會(huì)兒玩反應(yīng)力的游戲，一會(huì)兒玩抓小魚(yú)的游戲，玩的時(shí)候，兩個(gè)人抓起繩子，幾個(gè)小朋友當(dāng)小魚(yú)，只要把繩子放下來(lái)抓到誰(shuí)，誰(shuí)就來(lái)抓，結(jié)果我被抓到了。
我們可以做朋友我真高興呀！
我們是朋友作文7
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！蹦銈兟�(tīng)說(shuō)過(guò)這首詩(shī)嗎？你知道是什么意思嗎？我聽(tīng)爺爺說(shuō)：如果一畝田里有十幾只青蛙，就不用噴灑農(nóng)藥了，秋天稻子就可以大豐收了。
可是我發(fā)現(xiàn)有的大人，一到夏天就捉青蛙，賣(mài)給酒店，因?yàn)樗麄冋f(shuō)：青蛙的腿好吃！這樣使許多青蛙死于非命，我感到非常難受。
一只青蛙一天一般能吃50——60只害蟲(chóng)，多則吃200只，這是多么大的.功勞��！所以它們被農(nóng)民稱為“小小捕蟲(chóng)大師”。青蛙的眼睛很銳利，舌頭很特別。專門(mén)捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾、蝗蟲(chóng)等害蟲(chóng)。青蛙一般躲在暗處，蟲(chóng)子一飛過(guò)來(lái)，它就伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，粘住蟲(chóng)子，送入嘴里吃掉。有了青蛙，我們就能吃到新鮮的綠色植物。就連青蛙的孩子——蝌蚪也能消滅水里的許多害蟲(chóng)。
保護(hù)我們的人類的好朋友——青蛙吧！
我們是朋友作文8
一天傍晚，我走在回家的路上，那是一條林陰大道。忽然看見(jiàn)路邊草叢中發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)，我立刻沖了上去，小心翼翼地將她捧起。那小鳥(niǎo)羽翼未豐，但是，它一邊嘰嘰喳喳地叫，一邊用力拍打翅膀。
“Glad to you！”我決定把它帶回家。
回到家，我把它關(guān)進(jìn)籠子，掛在陽(yáng)臺(tái)上。每天放學(xué)回家的第一件事就是給小鳥(niǎo)喂食，給小鳥(niǎo)喝水，和小鳥(niǎo)說(shuō)話，跟小鳥(niǎo)玩……說(shuō)也奇怪，每當(dāng)我靠近它時(shí)，它便會(huì)嘰嘰喳喳地叫，我很開(kāi)心，我以為它見(jiàn)到我很高興。其實(shí)再說(shuō)：“你放了我吧”。
幾天前的科學(xué)課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“鳥(niǎo)事我們的朋友，幫我們消除害蟲(chóng)……但是有些人喜歡鳥(niǎo)，卻把他們關(guān)在籠子里，無(wú)微不至的照顧它們，這不是愛(ài)鳥(niǎo)，而是害鳥(niǎo)。因?yàn)樗{(lán)天才是鳥(niǎo)的家，大自然才是鳥(niǎo)的家。如果真喜歡鳥(niǎo)，那就放開(kāi)他們。
此時(shí)我內(nèi)心火辣辣的。
于是我把鳥(niǎo)兒捧起，高高舉過(guò)頭頂，說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)，你飛吧！飛回大自然，飛往你的家吧！”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的'話，展開(kāi)翅膀飛走了。
望著遠(yuǎn)去的身體，我在心里默默祈禱：“小鳥(niǎo)祝你的生活充滿快樂(lè)！”
我們是朋友作文9
一天，七歲的圓心和蘭星一起去舞蹈中心練舞蹈。
蘭星的身材比較瘦，臉蛋兒粉粉的，眉毛是月牙眉，紅紅的.小嘴唇很像小櫻桃，身上穿的是粉色短袖的裙子，里面還穿了條紋長(zhǎng)袖襯衫。圓心的身材比較胖，個(gè)子高高的，黑黑的眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)光，她已經(jīng)把舞蹈裙穿上了，舞蹈裙是藍(lán)色的。
到了舞蹈中心，蘭星正想穿舞蹈裙，可發(fā)現(xiàn)自己的背包忘記帶了，很傷心。下課后，老師讓蘭星做了一百個(gè)芭蕾蹲，圓心說(shuō)：“蘭星，我在這兒等你。”做完了芭蕾蹲，蘭星哭著跑出了舞蹈中心。圓心趕緊脫掉舞蹈鞋追了出去。
圓心看到了蘭星，便對(duì)她說(shuō)：“別難過(guò)了�！闭f(shuō)著，她拿出一個(gè)星星玩具說(shuō)：“這是一個(gè)許愿星，我們一起許個(gè)愿好嗎？”蘭星擦擦眼淚說(shuō)：“好。”他們一同喊道：“我們要做最好的朋友！”
我們是朋友作文10
有人說(shuō)，這個(gè)世界上最通人性的動(dòng)物就是犬，就像我眼前的這只小野狗，正在試圖用一切辦法與我交談，它的眼神，它的叫聲，都是一種語(yǔ)言�！渡袢姹�
幾乎每個(gè)小孩子都喜歡狗，都想要去養(yǎng)狗，可是他們不善待狗。在這部電視劇里交會(huì)我們的不僅僅是犬的好，還有如何和它們相處。在自己的主人受到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)義無(wú)返顧的無(wú)保護(hù)他。它的名字叫做”子彈“。在它的主人陷入困境時(shí)，它會(huì)回去找人來(lái)幫忙，它的名字叫做”步槍“�！辈綐尅笆钦麄�(gè)三連的希望，它身兼重任。
那么，在日常生活中，我們就更要愛(ài)護(hù)自己的狗，去疼惜它。
對(duì)于一只非凡的犬來(lái)說(shuō)，它的日常生活，就是種種非同尋常的傳奇組成的。我看著它的背影，悵然若失，但依舊堅(jiān)信，步槍就是這樣一只無(wú)所不能的'犬，堅(jiān)信它一定能幫我搬來(lái)救兵，盡管，這只是我的一廂情愿。——郭油子
你對(duì)一只犬是什么樣的態(tài)度，那只犬對(duì)你也是相同的，甚至更好。
犬是我們最好的朋友。
我們是朋友作文11
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；?不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；?不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的.“敵人”；最愛(ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。
不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
我們是朋友作文12
不管我多么無(wú)趣，不管我多么差勁，不管我多么討厭。在我的身邊總會(huì)有這么一些人，總是那么瘋瘋癲癲，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得她們很無(wú)聊，有時(shí)候會(huì)被她們無(wú)聲的感動(dòng)，有時(shí)候會(huì)認(rèn)為天塌下來(lái)不重要，有她們就夠了。
初二，一瞬間，初三畢業(yè)，再也不能像從前一般相聚在一起，想到以后，我十分珍惜現(xiàn)在的.生活。
不知道，若等到以后，那個(gè)和我玩的最好的有卷發(fā)的女孩是否還記得我曾經(jīng)那樣損她，不知道那個(gè)只知道翻白眼說(shuō)我QQ頭像丑的女孩是否還記得我曾經(jīng)登QQ時(shí)最喜歡和她聊天，不知道那個(gè)留著拖把般長(zhǎng)發(fā)有點(diǎn)憨厚的女孩是否還記得我曾經(jīng)最喜歡取笑她，不知道那個(gè)笑容有感染力身材有點(diǎn)胖的女孩是否還記得我曾經(jīng)在英語(yǔ)作文中說(shuō)到我比她瘦她比我胖，不知道那個(gè)類似賢妻喜歡自言自語(yǔ)的女孩是否還記得我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)她有點(diǎn)瘋癲，不知道那個(gè)喜歡沉默不語(yǔ)卻又無(wú)微不至的女孩是否還記得我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)她是世界上最好的人。
這一切的一切見(jiàn)證著我們的友誼，我不貪心，我只是想讓友誼持續(xù)一輩子，不管有什么困難，只要時(shí)光還在你們還在，我足矣。
我們是朋友作文13
我和陳宣諾在班級(jí)里是最好的朋友。她是一個(gè)很逗的女孩，總能帶給我快樂(lè)。
每天上午大課間，我們都在一起玩，有時(shí)候在教室里玩捉迷藏，有時(shí)候趴在窗戶上聊聊這周發(fā)生的趣事。
每天上課趁老師還背對(duì)著我們的'時(shí)候，我就會(huì)小聲喊：萱諾，萱諾，這題怎么做，俺不會(huì)。她作為一個(gè)好學(xué)生，從來(lái)不會(huì)回頭搭理我。因?yàn)樗诘谝慌牛v臺(tái)桌就在前方，要是回頭和我講話，就要遭殃啦！
每天中午我都會(huì)坐在科藝館一樓等她吃完飯，一起去校園里散步。如果是雨天，我們就跑到室外玩雨中漫步，如果是晴天，我們就在校園里邊打轉(zhuǎn)邊聊一些好笑的事情。歡聲笑語(yǔ)中午休時(shí)光瞬間就過(guò)去了。
每次班級(jí)組建小組時(shí)，我們都是不約而同的選擇對(duì)方。一個(gè)眼神，我們便組團(tuán)成功了。
令我印象最深刻的就是在我二年級(jí)的時(shí)候，由于校長(zhǎng)室離我們的教室很近，所以我們就設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲：勇闖校長(zhǎng)室。這游戲玩起來(lái)非常刺激，主要憑的是膽量，只需要小心翼翼地跑到校長(zhǎng)室的對(duì)面就算過(guò)關(guān)成功了�？晌覀儌z玩游戲的時(shí)候心總是砰砰跳，碰到一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜都會(huì)哇哇大叫，差點(diǎn)就把校長(zhǎng)給吸引出來(lái)了。
我們倆現(xiàn)在是最好朋友，我們彼此了解、配合默契。希望我們一直是最好的朋友，直到永遠(yuǎn)。
我們是朋友作文14
嗬，今天我們班包水餃！只要你經(jīng)過(guò)咱們班，肯定會(huì)聞到香噴噴的餃子味，聽(tīng)到樂(lè)呵呵的歡笑聲……
終于可以吃水餃了。眼尖的佳玲發(fā)現(xiàn)我碗里有一個(gè)正是她包的水餃�！俺猿钥�，味道怎么樣？”我明白她的心思：她一定希望我夸她一個(gè)“好”字。“嗯，味道還行，不是那么難吃�！痹拕傄怀隹�，我后悔了。我發(fā)現(xiàn)她的臉色不對(duì)了。接下來(lái)的幾天，她變得悶悶不樂(lè)。是不是我傷害了她，是不是我不該說(shuō)那句話……
哎，多想收回那句話。一回到家，便往床上一躺，望著天花板，迷迷糊糊地睡著了……
好神奇啊！來(lái)到了教室里，佳玲眨著一雙大眼睛問(wèn)我：“吃吃看，味道怎么樣？”我高高興興地夾起來(lái)，猛咬一口：“嗯，真好吃。你像個(gè)廚師一樣哎！”“許愿！”她突然一把抱住我，“真的非常好吃嗎？我吃吃看！”說(shuō)著，她夾起那半個(gè)水餃，塞進(jìn)嘴里。“嗯，真的很好吃！”她一副陶醉的樣子。
放學(xué)的時(shí)候，她悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？我長(zhǎng)大了想當(dāng)廚師。”“��？你……”“今天你給了我信心哦！我會(huì)做出更多好吃的'送給大家的�！闭f(shuō)完，她一蹦一跳地走了�？粗凉u漸模糊的背影，我在心中默默說(shuō)道：“！”
時(shí)光倒流到那一刻，一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，佳玲的笑容燦爛如花！
我們是朋友作文15
城市是人類的世界；大海是魚(yú)類的世界；山林是鳥(niǎo)類的世界。
鳥(niǎo)兒是膽小二，至少在城市里。它們到處飛，到處覓食，不時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫：
“啾啾……啾啾……”
這聲音響徹云霄，是那么嘹亮。它們?cè)谥︻^穿行、跳躍，猶如在排練舞蹈，隨心所欲，不拘一格，盡管沒(méi)有任何節(jié)奏可言，卻顯出無(wú)限的生機(jī)。
鳥(niǎo)類是機(jī)靈的，至少在我眼里。它們一停下來(lái)，便四處張望，瞪著一雙漆黑的眼睛。
左邊……右邊……
它無(wú)休止的動(dòng)著小腦袋，無(wú)休止的'瞪著漆黑的小眼睛。偶爾它停一下，低下頭，用淡黃的嘴梳理一下羽毛，一有風(fēng)吹草動(dòng)，又重新抬起頭，四下張望，然后一撲翅就飛走了。
鳥(niǎo)類是美麗的，至少在照片里。它們站在地上，傲慢的抬著頭，邁著步子前進(jìn)。
一步……兩步……
它不停的變換著姿態(tài)，一會(huì)兒邁著步子在地上散步；一會(huì)兒撲愣著翅膀互相追逐；一會(huì)兒低下頭，梳理凌亂的羽毛；一會(huì)兒抬起頭用好奇的眼神四處張望。
鳥(niǎo)啊！樹(shù)林的主人。春天有了它們，才有了春天的生機(jī)；夏天有了它們，才有了炎夏的歡樂(lè)；秋天有了它們，才有了金秋的喜悅。
我想，一年四季的樹(shù)會(huì)感謝一年四季的鳥(niǎo)。人也會(huì)的。
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