【精選】難忘小學生活的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的難忘小學生活的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
難忘小學生活的作文 篇1
一年一度的暑假又結束了,真是讓我難忘!
但讓我最難忘的不是這次,是去年的暑假,我們去威海玩,順便去參觀“蓬萊極地海洋世界”。
讓我來簡單的介紹一下吧!
山東“蓬萊海洋極地世界”是亞洲最大的海洋世界,國家AAAA級景區(qū),總投資4。6億元,展示面積5。28萬平方米。
到了“蓬萊極地海洋世界”,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊,買了三張門票。進到展覽館后,我們首先進入的是“熱帶雨林館”
11個大型場館中,熱帶雨林館是亞洲海洋館中最宏大的。
兇猛的鱷魚、珍稀的中華鱘;飛流直下的瀑布、云霧繚繞的叢林,就感覺真正進入了南美亞馬遜河的原始森林之中一般,極為奇妙。我可是仔細看了一番呢!
穿過“熱帶雨林”,我們即刻來到了極地。
這里展示了許多珍稀的極地海洋動物。極地霸主——北極熊,可愛的.大白鯨,憨態(tài)可鞠的海象,懵懂的小企鵝,重達一噸的北海獅,仿佛身臨其境,踏入白茫茫的冰雪世界。
一瞬間,我們鉆進海底。哦!原來這就是海底隧道。
穿過100多米長的海底隧道,進入海洋世界的中心區(qū)域。這里展示了來自世界各地上千種海洋生物。美麗的海底風光盡收眼底,使我溶入神秘博大的藍色海洋之中。
到了水下劇場,數(shù)十條魔鬼魚,美麗的美人魚演繹著浪漫的海洋故事,心曠神怡,留連忘返。
哦對了!還有。
世界最大:仰視前面,仿佛看到了汪洋里的定海神針,成群五彩斑斕的熱帶魚圍繞著巨大的珊瑚礁,讓您感嘆大自然造物的神奇。這,也是“蓬萊極地海洋世界”的“鎮(zhèn)界之寶”——大圓缸。
短短兩個小時的極地海洋之旅就在好奇中結束了。為了趕時間,沒有好好看,下回我還要來,一定要給它看個清清楚楚的。
難忘小學生活的作文 篇2
小學生活是快樂的,只有在小學才能想哭就哭想笑就笑;只有在小學才能任性的對待別人;只有在小學才能無憂無慮地瘋癲……
小學我依靠著自己的性格交到了許多好朋友,可是他們卻因為換班一個一個和我分開。到了最后只剩下萱子一個是我的好朋友了。
萱子她性格很暴躁,但是每次我被別人欺負的時候她都會是第一個“跳”出來幫我的人。她和我相處的每一天我都很開心、很快樂、很知足……
記得六年級上學期的國慶節(jié)我和她一起到了上海,我們接著又去了沙灘,我和她慢慢地走著,我和她肩并肩走在一起,聊著天——
“下學期我們就要分開了,誒,你猜你會被搖到哪所學校?”萱子問我,她的睫毛很長撲閃撲閃的,眼睛很大、水汪汪的,整體就像一個芭比娃娃,很惹人喜愛。但是我卻從她的眼睛里看出了一絲悲傷?吹剿@樣我也不知道該干什么,只是覺得鼻子很酸、眼眶熱熱的……幾分鐘過后沉默的二人世界被我的聲音打破“我相信我和你會在一起的,不管初中高中還有大學!蔽业谋且艉苤,她也察覺到了,用手拍了拍我的肩膀……“恩,我要我們永遠在一起,永遠永遠……”萱子微笑著說道,但是她的`眼中還是依然保存著那份憂傷。
……
我們的話好像永遠也說不完,滔滔不絕的,為下學期的六月分別做準備。
六年級下學期畢業(yè)了,我們還是控制不住相擁在一起哭著,憋了許久的眼淚在這時全部釋放了出來,哭聲、離別聲響遍了整所學校。
走出了學校,我還是哭著,并不是像以前計劃好的那樣笑著瘋瘋癲癲的走出學校。
七月,我又來到了我們以前來過的沙灘,我在那里慢慢地走著,海還是一樣的湛藍,天還是一樣的蔚藍,空氣還是一樣的清新,可是我身邊卻少了一個女孩,我卻不再像以前一樣奢侈的把笑容分給大家。以前那個我再也不會有了……
畢業(yè),我討厭你……
難忘小學生活的作文 篇3
生活是一種每個人都無法逃避的詞,我有時真想對生活說······
生活,我想對你說,你充滿了困難,從我們一出生困難便陪伴我們左右,第一次走路的艱難,第一次騎車的困難,第一次步入學校的害怕,當我面對生活,面對這些困難時不知哭了多少回,也不知有多少次想放棄,但最終還是帶著淚水與傷痛繼續(xù)緩緩的前進,這在前行之中,我也漸漸地體會到了人生就想溪水,不遇巖石,就激不起美麗的浪花,這其中的哲理。生活你讓我學會了堅強。
生活,我想對你說,你也充滿了歡樂。歡樂在我們的人生中是不可或缺,她常常就在我們身邊,學會走路后的歡喜,學會騎車后的高興,在學校與同學玩耍時的歡樂。在歡聲笑語中,在前進中,我們漸漸發(fā)現(xiàn)著,欣賞著風雨之后彩虹的美麗。生活你讓我學會了樂觀。
生活,我想對你說,你充滿了感動,在生活中感動無處不在,它充溢著我們的`生活,它可能是大事,也可能是小事,但它常會讓我們熱淚盈眶,母親在兒女臨行前的叮嚀,父親在雨天為兒女撐起的一把傘,還有兒女對父母的一句祝福,這都充滿了愛,都讓人心頭一震,此時不由的回想起那一幕,那天我與朋友一起去吃冷飲,在我們旁邊坐著一對父女,小女孩同父親玩著各種游戲,那是多么溫馨,整個冷飲店似乎都溫暖了幾許,他們的冷飲上來了,女孩很欣喜,拍著小手,樂滋滋的笑著,她父親撫摸著她的頭,小心的用勺子喂著她時,她卻跑開了,拉著她父親的衣角說:“媽媽去叔叔家時說讓我干自己能干的事,不能讓您太操心了!备赣H停了下說:“媽媽說的對”于是把勺子交給女孩,女孩開心的拿上勺子吃了口,說:“真好吃,爸爸你要么”她父親似乎想到了什么,過一會才說:“要啊,爸爸當然要啊”女孩聽后小心的把勺子放進了爸爸的口中,父女倆相視一笑。那一瞬間,在我這個旁觀者的眼中多么的美,眼中似乎有些潮濕。生活你讓我學會了感動,品味了愛。
在生活中不論遇到什么都讓我們笑迎它,生活讓我明白了,去記住我們所珍惜的,忘記那些痛苦的,抓住我們所喜歡的,接受我們所討厭的。
難忘小學生活的作文 篇4
時光如梭而過,一眨眼,我忽然變成初二班級的一員,看見院校里剛進到十一的學員,自身不由自主感嘆,時間過得太快太快。不知我中小學時的朋友們是不是還記的自身。
抽出來一個禮拜天,返回我的母校,在校園里往前走。望著昔日以前彌漫著大家歡聲笑語的體育場,我想到了那一場足球賽事。當日,我還在一次爭頂之中扭到了腳裸,送到醫(yī)院門診后發(fā)覺導致了右腿輕微骨折。還記得那一天下課后是建國騎單車,極遲緩地將我送至了街口,我自然不容易忘記建國(我的一個同學)是如何騎著單車,歪歪斜斜地前行。以致于我差點掉下去。也不知他如今的水準如何,可否帶著一個人穩(wěn)定地安全駕駛。
思索中不知不知不覺中已來到教學大樓前。拾級而上,我趕到之前的課室,耳旁好像又傳來了《空山鳥語》那悅耳的節(jié)奏。那時在最后一次班會課中,劉昆儒用二胡演奏的《空山鳥語》可以說吸引了到場的任何人,他的這首歌歌曲不僅被紀錄在了我們班同學的手機里,并且紀錄在了大家的心里。在那一次班會課中,很多同學演出的相聲小品不斷讓大伙兒高興得前俯后仰。許多女同學也在班大會上一展歌喉。而前一天夜里我們在院校里面玩邊布局班集體非常值得院校關燈。只期待如今的劉昆儒并沒有被課業(yè)擠去練二胡的時間,愿他越來越好。
慢慢穿行到院校的多功能會議室前邊,我禁不住回想到那一次演說,在那一次之中,我們班的才俊馬失前蹄,獲得了一個并算不上是很出色的考試成績,在他獲知自身的考試成績后,立刻很悔恨地流下來了眼淚,許多同學都前去寬慰他,激勵他。最令我打動的是,平日里和他分歧深刻的人,也都回來安慰他;蛟S是由于自身天生頑強,或許是由于同學們的'激勵,他逐漸終止了抽泣。也不知如今他還是否她們班的才俊。
出了學校門,走在以前每日都走的回家的路上,想到大家最后一次聚會活動。也是在這條道路上,那時候的我們在這兒吵吵鬧鬧,談古論今,一起共享自身的食材。最后一次聚會活動,我們在肯德基麥當勞里吃完了大餐以后,大家的組長使我們每一個人講出自身的理想,有些人想變成一個籃球運動員,有些人想變成一個二胡演奏家,有些人的理想很確實,只為找一個安分守己的工作中,有些人的理想很宏大,想變成一個探險家。無論如何,我衷心祝福每一個人的理想可以完成。中小學六年的歲月,從那一次聚會活動之后就變成追憶。
想念中小學的歲月,更想念每一個中小學同學,祝福大家最后可以進行自身當時的理想。
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