設(shè)立節(jié)日的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的設(shè)立節(jié)日的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
設(shè)立節(jié)日的作文 篇1
現(xiàn)在的女生都很暴力,一言不合就“搞事情”,男生都被欺負(fù)得不敢靠近女生了,所以我要創(chuàng)立一個“男生節(jié)”。在“男生節(jié)”這一天,女生都不能打男生,當(dāng)然男生也不能欺負(fù)女生,大家要和平相處,這個節(jié)日我想定在4月9日。如果這個節(jié)日成立了,女生肯定要抗議,但我想說“抗議無效”,因為女生都有“三八”婦女節(jié)了,男生也應(yīng)該有一個屬于自己的節(jié)日。
我創(chuàng)立“男生節(jié)”的目的是因為要讓女生知道欺負(fù)人的后果和滋味是什么樣的`,同時也是想讓男女生公平一點,不再讓男生被欺負(fù)到底,永遠(yuǎn)沒有抬頭的機(jī)會。
真希望聯(lián)合國能批準(zhǔn)這個節(jié)日,現(xiàn)在女生都很暴力,溫柔的幾乎“絕種”了,就知道打人,在男生節(jié)女生要和男生友好相處,女生不能罵人也不打人,男生節(jié)男生要大氣勇敢一點,不能太膽小、太懦弱。
設(shè)立節(jié)日的作文 篇2
我想設(shè)計一個眾所周知的“音樂節(jié)”,因為樂器的旋律都是很優(yōu)美的,所以各種樂器都被稱為“天籟之音”。
四月三十日的早上,街上的墻面都貼滿了所有樂器的宣傳畫。所有人的衣服上都寫著“樂器之音,使我快樂”這幾個字。空中還飄著彩色的氣球,有的畫著鋼琴,有的.畫著古箏,還有的畫著二胡,滿眼都是各種樂器,好看極了。
上午的時候,還會有一場比賽——“樂曲大比賽”。規(guī)則是每個人各彈一首優(yōu)美的曲子,一首歡快的曲子,誰能彈得一個音都不錯,誰就可以得到我們中國發(fā)明的樂器——古箏。整個上午的時間,各種樂器都在“使用全身的力氣”為大家“唱歌”。
上學(xué)的時間到了,語文課上,老師教我們認(rèn)識了各種樂器:笛子、二胡、古箏、嗩吶……數(shù)學(xué)課上,老師教同學(xué)們計算樂器一共有多少種;英語課的時候,老師會教我們學(xué)習(xí)怎么用英語來讀出各種樂器的名字。到放學(xué)回家的時候,我們沒有別的作業(yè),只要給老師發(fā)一首我們自己演奏的美妙動人的曲子就行。
今天如果有哪個小朋友過生日了,她的蛋糕一定會是各種樂器的形狀做成的翻糖蛋糕。蛋糕的材料是糯米面粉,還有糖和奶油。上面還會有一個小人隨著樂曲跳著“美妙”的舞蹈,蛋糕店也沒有別的蛋糕,因為今天是音樂節(jié),只會賣音樂形狀的蛋糕。
晚上8:00,悠揚(yáng)的旋律在耳畔中響起,你在外面散步,也會停下來聆聽這動人的音符和悅耳的音樂,而我也會在這“優(yōu)美的旋律中”進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
真希望我期待的音樂節(jié)能快點到來啊。
設(shè)立節(jié)日的作文 篇3
每天我們小學(xué)生只能聽到老師的講課聲,或者在黑板上講課的聲音,一回家不是玩手機(jī)、平板電腦,就是看電視,這樣都很傷眼睛,于是,我想創(chuàng)造一個歡樂節(jié)。
歡樂節(jié)在每年的1月7日,全世界都要過的`節(jié)日,歡樂節(jié)的目的當(dāng)然是讓全世界的小朋友快快樂樂的,這一天早上小朋友要八點起床,吃完早飯后,就去學(xué)校參加嘉年華活動。嘉年華主要活動是:用泥土造房子、數(shù)學(xué)故事大展示。每個活動都有老師主持,小朋友們玩得可高興了。三個小時以后,小孩們高高興興地蹦出了校園,接著爸爸媽媽都會帶著滿面春風(fēng)的小孩吃自助餐,那里有飲料、牛肉、土豆······應(yīng)有盡有,小朋友們開心地吃著,到了下午,媽媽就帶著自己的小孩到草坪上去散步。小朋友們像快樂的小鳥一樣飛進(jìn)了公園,“哈哈哈,真是太好玩了!”到了晚上,小朋友們都開開心心地回到了家里,很快就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
!要是真有歡樂節(jié),那該多好。
設(shè)立節(jié)日的作文 篇4
【保護(hù)大象節(jié)】
暑假在昆明旅游時,我們一家來到了云南民族村。
一進(jìn)門就看到一頭大象,那長長的鼻子,蒲扇般的耳朵,屁股后的那根小尾巴不停地?fù)u來搖去,非常惹人喜愛。只見來來往往的游客有的喂它香蕉,有的拍照。我們也停下了腳步,爸爸似乎看懂了我的'心思,便笑著把買來的香蕉遞給我。我接過香蕉即刻拉下一根,迫不及待地送到大象的鼻子下,只見它鼻子輕輕一卷,把香蕉放進(jìn)了嘴里,瞇著眼睛津津有味地吃了起來。突然,我發(fā)現(xiàn)它的右后腿上拴著一條鐵鏈!而鐵鏈的另一頭死死地釘在水泥地上,使它只能微微移動一小步。
“爸爸!爸爸!我要騎大象!”這時,人群中有一位小朋友對著他爸爸喊道。工作人員揮起手中的木棍打了幾下大象的屁股,大象只好很不情愿地移到簡易樓梯旁,等著小朋友騎上去。只見這位小朋友在大象背上樂呵呵地朝著他爸爸做出各種搞怪的動作來,他爸爸呢,使勁地按到著手中的相機(jī),記錄著這每一個“精彩瞬間”!
看到這番情景,我心里好比打翻了五味瓶感到很不是滋味!原本大象應(yīng)該在熱帶叢林里,自由自在、無憂無慮地生活著,可我們?nèi)祟愑帽M殘忍的手段使它們屈服,供我們?nèi)祟惾偼嫠。我們(nèi)祟愂前芽鞓方⒃谒鼈兊耐纯嘀习。‖F(xiàn)在大象的數(shù)量正在直線下降,我不想看到不久的將來,現(xiàn)存的大象像猛犸象那樣從地球上永遠(yuǎn)滅絕,所以我想設(shè)立一個保護(hù)大象節(jié)!
在節(jié)日的這一天里,我們能看到一群群大象穿梭于熱帶叢林,他們時而停下腳步,吃著香甜可口的香蕉;時而停息在小溪邊,母象媽媽用鼻子吸滿了溪水,替身邊淘氣的小象洗澡;時而三五成群在樹蔭下乘涼……
讓我們一起保護(hù)大象,保護(hù)好大象美好的生活環(huán)境吧!我多么希望每一天都是保護(hù)大象節(jié)呀!