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【熱門】明天的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的明天的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
明天的作文 篇1
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，社會(huì)結(jié)構(gòu)不斷變化，預(yù)防青少年犯罪面臨著新的課題：大量農(nóng)民工流入城市，不少農(nóng)民工子女變成了“留守兒童”，長(zhǎng)期與祖輩生活在一起；一部分農(nóng)民工子女隨父母進(jìn)入大城市，生活環(huán)境發(fā)生很大變化；互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及，未成年人獲取各類信息的渠道更加寬泛；各類娛樂(lè)場(chǎng)所、各種網(wǎng)絡(luò)游戲引誘未成年人沉迷其中……面對(duì)新的形勢(shì)，怎樣進(jìn)一步有效預(yù)防未成年人犯罪事件發(fā)生，成為擺在政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、家庭、學(xué)校乃至城市居民委員會(huì)、農(nóng)村村民委員會(huì)等面前的一道課題。針對(duì)這種情況，中國(guó)關(guān)工委、司法部、中央綜治辦在20xx年聯(lián)合下發(fā)文件，決定在青少年中開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法教育活動(dòng)。這個(gè)文件，是關(guān)心下一代的重要舉措，是對(duì)青少年“五五”普法教育的充實(shí)和深化。搞好這項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于提高青少年法制意識(shí)、預(yù)防青少年違法犯罪、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，具有十分重要的意義。
書中講到許多有關(guān)未成年身上發(fā)生不幸事件的案例，有青少年犯罪的，也有青少年受到別人傷害的，從中讓我們了解一些基本法律知識(shí)、與學(xué)校有關(guān)的學(xué)生權(quán)利，以及預(yù)防犯法、犯罪和被害的知識(shí)。書上還告訴我們，我們已經(jīng)步入了大專，這個(gè)階段是通往社會(huì)的橋梁，是人生中一個(gè)非常重要的階段，意味著我們的未來(lái)是光明，亦或是灰白。這個(gè)時(shí)期的我們還是青少年，容易沖動(dòng)，有的時(shí)候會(huì)感情用事；比較叛逆，有的時(shí)候會(huì)特立獨(dú)行。但是，不管在哪種情況下，都要記得法律的保護(hù)和約束。法律保護(hù)我們的人身安全和安寧生活，也約束我們沖動(dòng)犯錯(cuò)或者無(wú)知觸法。因此，這個(gè)時(shí)候我們更要知道什么該做，什么不該做，該做的怎么做。
這本書根據(jù)我們青少年的心理和生理尚不成熟、理性思維能力較弱的特點(diǎn)，向我們闡釋與我們生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的法律，使我們能更有效地學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離違法犯罪。這本書緊密結(jié)合道德、理想、世界觀和人生觀教育來(lái)進(jìn)行，使我們了解我國(guó)法律體系，幫助我們樹立憲法權(quán)威的觀念和依法享有公民權(quán)利、依法履行公民義務(wù)的觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性，維護(hù)公共利益，預(yù)防和減少違法犯罪，增強(qiáng)國(guó)家觀念、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的百年大計(jì)就在于提高我們的法律素養(yǎng)，大力加強(qiáng)青少年的法制教育，培養(yǎng)我們知法、懂法、守法的意識(shí)，這樣不僅是加強(qiáng)了對(duì)青少年的保護(hù)、遏制嚴(yán)峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢(shì)的現(xiàn)實(shí)需要，還是全面實(shí)施了“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的基礎(chǔ)性工程。作為大專生的我們，現(xiàn)在需要懂得權(quán)利的行使和義務(wù)的履行，也會(huì)有誘惑和危險(xiǎn)，在以后還面臨就業(yè)、戀愛。針對(duì)高中學(xué)生的`特點(diǎn)和生活，書中的基本法律知識(shí)幫助我們了解作為公民、走入社會(huì)后可能遇到的法律問(wèn)題，包括就業(yè)、消費(fèi)等；與學(xué)校有關(guān)的權(quán)利，主要是告訴還是學(xué)生的我們，在權(quán)利行使和自身利益與學(xué)校還密切相關(guān)時(shí)，如何有效保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益；預(yù)防違法、犯罪和自護(hù)常識(shí)，使我們知道法律的約束力以及觸犯法律面臨的后果，幫助我們學(xué)習(xí)如何預(yù)防傷害以及在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)怎樣正確處理。法律的約束力就體現(xiàn)在樹上的這些活生生的案例中。書中的“事件回顧”部分通過(guò)真實(shí)的案例向我們講解了法律，還補(bǔ)充了國(guó)際公約、法律、法規(guī)、規(guī)章等規(guī)范性文件向我們表明它的有理性、實(shí)行性、重要性。
書中有個(gè)故事名為“實(shí)習(xí)受傷誰(shuí)負(fù)責(zé)”，這則小故事也是真實(shí)的，將17歲的李x從江西宜春特種學(xué)校來(lái)到深圳市保稅區(qū)保安服務(wù)有限公司學(xué)習(xí)。李x的家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，弟弟又因?yàn)樵庥鲆粓?chǎng)車禍而不幸造成下肢殘疾，醫(yī)療費(fèi)一直都沒有賠償?shù)轿�。為了�?jié)省費(fèi)用，實(shí)習(xí)期間過(guò)年時(shí)，李x沒有回家，而是留在了公司。一日，李x與同事發(fā)生糾紛，引發(fā)沖突，李x被同事刺傷刺死。這則事件告訴我們，中等職業(yè)學(xué)�？梢园凑諏I(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃組織學(xué)生到相關(guān)單位實(shí)習(xí)。
學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中受到傷害，由誰(shuí)來(lái)賠償時(shí)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)掌握的法律知識(shí)。教育部和財(cái)政部于20xx年6月26日公布了《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理辦法》。該辦法對(duì)于學(xué)校組織和管理學(xué)校實(shí)習(xí)做出了具體規(guī)定，有利于維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益。根據(jù)《管理辦法》的規(guī)定，學(xué)校和實(shí)習(xí)單位在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，有義務(wù)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，確保學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的人身安全和身心健康。實(shí)習(xí)期間學(xué)生發(fā)生人身傷害事故，依照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和相關(guān)規(guī)定處理。書中“普法警言”告訴我們一句話：“學(xué)法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭(zhēng)�！边@句話很有道理，在在斗體現(xiàn)出法律知識(shí)給予每個(gè)人同等的保護(hù)，我們要善于運(yùn)用法律知識(shí)，保護(hù)好自己。
這本書讓我受益匪淺啊，我還背出了一句普法警言呢：法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等。
明天的作文 篇2
很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經(jīng)傳授我知識(shí)的老師，老師像粉筆，為了讓學(xué)生懂得知識(shí)，他犧牲了自己。想著想著......我來(lái)到了我的母校--華安實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛到大門，呈在我面前的是一個(gè)煥然一新的大門，還沒等我來(lái)得及推開時(shí)，它自己打開了，當(dāng)大門敞開時(shí)，門里傳出了甜美的問(wèn)候：“您好！”近來(lái)了校園，原來(lái)的操場(chǎng)變成了一個(gè)草坪，小朋友們?cè)谏厦鏆g快的游戲著！校園里，花.草.樹.木都增多了，整個(gè)校園彌漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的.空氣，使人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓，咦？為什么沒有一點(diǎn)聲音，原來(lái)教室里的四周都安上了“強(qiáng)力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開，為學(xué)生們開辟了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我相信在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，同學(xué)們會(huì)有個(gè)更優(yōu)異的成績(jī)的。走進(jìn)教室，教室的正前方，有一個(gè)巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個(gè)健康學(xué)習(xí)的環(huán)境，減少了粉筆灰，同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習(xí)哦！
我始終堅(jiān)信，學(xué)校的明天一定會(huì)越辦越紅火！
明天的作文 篇3
都說(shuō)你們這一代是明天的太陽(yáng)，可這個(gè)“明天”，究竟是何時(shí)?
小時(shí)候，你問(wèn)媽媽：“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?”媽媽說(shuō)：“明天�！蹦懵冻隽颂煺娴男θ�，以為“明天”近在咫尺，便趴在陽(yáng)臺(tái)上，等待著“明天”，等待著長(zhǎng)大。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知不覺中，你已邁進(jìn)小學(xué)的大門，可你朝思暮想的“明天”卻始終沒有到來(lái)。
你還是繼續(xù)等，就算等到地老，等到天荒。
小學(xué)的六年你毫無(wú)壓力地走過(guò)去了。這一路上，沒有煩惱，沒有遺憾。
緊接著你走入了初中大門，緊跟你的，是一顆“明天我必將輝煌”的火熱的心。
你還是太天真了!
初一時(shí)，你的成績(jī)始終在班級(jí)中等位置徘徊。你不甘心，可無(wú)論你怎么努力，都是竹籃打水一場(chǎng)空!
你開始變得浮躁起來(lái)，以致于你的這顆“追名逐利”的心更加熱衷于對(duì)“明天”的憧憬。你終究還是被壓垮了!
在青春這條路上，你聽到過(guò)無(wú)數(shù)次的“明天”。明天!明天!明天!究竟，明天是何時(shí)?
到了初二，你的這顆“癡狂”的心還是沒有退散，反而愈發(fā)熱烈。你淡忘了一切，包括兒時(shí)那最天真的`期盼。
兒時(shí)那份天真你已經(jīng)全然沒有了，而且你認(rèn)為你也不該再有了!殊不知生活留給你的，只是一具若有若無(wú)的軀殼。
你感慨命運(yùn)對(duì)你的不公，可又何用之有?當(dāng)你幡然醒悟時(shí)候，你竟迷茫了，你寫了一篇文章，叫《明天》。
歲月如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。多年之后，你會(huì)怎樣?或者說(shuō)，在那遙遠(yuǎn)的明天，你，又會(huì)身在何方?
明天的作文 篇4
一年級(jí)放學(xué)的時(shí)候，爸爸接我回家。我高高興興地坐在自行車的后座上，嘴里哼著剛剛學(xué)會(huì)的兒歌，不禁手舞足蹈起來(lái)。一不留神把腳伸進(jìn)了轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪里，�。∧撬盒牧逊蔚奶弁�，我至今還感到后怕。媽媽看到我纏著繃帶的腳，心疼極了，狠狠地把爸爸臭罵了一頓。“唉！我們家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，要是有輛小汽車就好”。爸爸嘆了口氣說(shuō)。
啊！小轎車，坐在小汽車?yán)锏母杏X那太棒了！我也曾經(jīng)憧憬著坐在小汽車?yán)�，欣賞著路邊美麗的風(fēng)景。沒想到，我們的愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。那一天我記得特別清楚，暑假剛剛開始。爸爸興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“走我們到4S店去買輛小汽車”。我們?nèi)以谝黄鸸淞撕枚?S店。通過(guò)一番比較，我們最終選定了價(jià)格、性能和質(zhì)量都比較優(yōu)越的.長(zhǎng)城SUV汽車。白色的SUV，特別高大氣派，我看一眼就喜歡上了。坐在這高大寬敞的汽車內(nèi)，看著那先進(jìn)的儀表盤，欣賞著窗外一閃而逝的高樓大廈，我心中由衷的自豪。沒想到我們家這么快就擁有了自己的小轎車，再也不用擔(dān)心自行車輪子卡我的腳了。
如今道路上奔跑的小汽車越來(lái)越多，出遠(yuǎn)門還有便捷舒適的高鐵。我為我們今天幸福的生活而高興，我為我們祖國(guó)的繁榮而自豪。祖國(guó)的發(fā)展日新月異，我們也要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的富強(qiáng)盡一份力。我們的明天會(huì)更好！
明天的作文 篇5
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)到我的家鄉(xiāng)——博興的明天。
那個(gè)時(shí)候，人們發(fā)明了太陽(yáng)能汽車，大街上非常干凈整潔，再也找不到排放黑黑的尾氣的汽車了；平房全部變成了高樓大廈，城市都采用了超級(jí)環(huán)保發(fā)電機(jī)發(fā)電，再也沒有用冒黑煙的煤炭發(fā)電的了；人們到市場(chǎng)、超市買菜，都拎著太陽(yáng)能環(huán)保兜，如果是夏天人們很熱，想買冰糕，可是又擔(dān)心冰糕會(huì)融化，你就可以帶上太陽(yáng)能環(huán)保兜，把溫度表一轉(zhuǎn)環(huán)保兜就會(huì)變冷，冰糕就不會(huì)融化了。
晚上，小孩和大人一起廣場(chǎng)鍛煉身體。首先是大人們練，他們練完了以后就是孩子們練，大人們最喜歡看孩子們練體操了。鍛煉完身體要是口渴了，人們就到廣場(chǎng)的果汁機(jī)前喝果汁，喝完了以后，就把果汁瓶給身旁的環(huán)保鳥吃，環(huán)保鳥吃了以后還會(huì)排放出新鮮的空氣。
再到旁邊的化工廠走走，那里的工人不是普通的人，而是環(huán)保機(jī)器人，化工廠排出的廢氣相當(dāng)于它們的“飯”，它們把廢氣吸進(jìn)去以后就有力氣干活了……
“程宇該起床了”！誰(shuí)在叫我？我迷迷糊糊的睜眼一看原來(lái)是媽媽叫我起床吃早飯了。唉！原來(lái)這是我做的'一個(gè)夢(mèng)��！
這雖然是一個(gè)夢(mèng)，但是我相信只要我們好好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，通過(guò)我們的發(fā)明創(chuàng)造，一定會(huì)夢(mèng)想成真的！
明天的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為一個(gè)落落大方的大女生了。我時(shí)常會(huì)問(wèn)問(wèn)自己，應(yīng)該與明天的自己有個(gè)怎樣的約定？
六歲時(shí)期的我，每天過(guò)得有滋有味的、自由自在的。時(shí)而看書，時(shí)而寫作業(yè)，時(shí)而玩耍，總是一副自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的`樣子。有一天，媽媽問(wèn)我：“女兒，你以后長(zhǎng)大了想做什么？”那一刻，我的微笑僵住了，陷入了沉默……
再大一點(diǎn)的時(shí)候，我漸漸地開始忙碌起來(lái)了，因?yàn)槲以谂Φ膶W(xué)習(xí)，拼命的學(xué)習(xí)，那時(shí)我迷上了寫作，養(yǎng)成了一種每天寫日記的好習(xí)慣。有一天，媽媽又問(wèn)我：“女兒，你以后的理想是什么？”我不假思索地說(shuō)道：“我的理想是成為一名作家�！�
但是，年齡在慢慢增大的我，理想也千變?nèi)f化的，時(shí)而對(duì)這個(gè)有興趣，就長(zhǎng)大以后想成為這個(gè)，時(shí)而又對(duì)那個(gè)有興趣，又幻想著成為那個(gè)……但現(xiàn)在的我已經(jīng)不再這樣了，我已經(jīng)深深感悟到了學(xué)習(xí)的重要性，我懂得了現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，就是為今后自己的理想鋪路，我要利用現(xiàn)在的時(shí)間，抓緊每一分、每一秒，就如同魯迅先生說(shuō)的那樣“我們要利用我們身邊的任何時(shí)間，就像海綿里的水，只要我們?cè)笖D，就一定能擠出。“我也要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地朝自己的目標(biāo)攀登，前往！
我要與明天的自己有一個(gè)約定，讓每一個(gè)今天的自己為明天的自己而感到驕傲、自豪，今天的自己已成為過(guò)去式，而明天的自己就是一個(gè)嶄新的自己，最棒的自己，讓自己的未來(lái)別具一格，魅力四射！
明天的作文 篇7
當(dāng)那太陽(yáng)剛剛升起，當(dāng)那小鎮(zhèn)的公雞叫醒沉睡中的人們，新的一天開始了。
校園的早晨是個(gè)令人沉醉的早晨。初升的旭日照亮了校園的每一個(gè)角落。陣陣和風(fēng)吹來(lái)，翠綠的柳條搖動(dòng)著纖柔的腰肢，在和風(fēng)中跳起舞來(lái)�；▔械幕òα�，任由露珠弟弟在臉龐上嬉戲�！昂呛�，呵呵呵......”同學(xué)們臉上流露出快樂(lè)的笑容。
小草說(shuō)：“校園是我們成長(zhǎng)的.家園�！闭翗湔f(shuō)：“校園是我們知識(shí)的源泉�！毙▲B說(shuō)：“校園是打開我們心靈的大門。”......我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)，讓知識(shí)打開我們的眼界，打開心靈的窗戶。知識(shí)就像養(yǎng)份，我們就像含苞欲放的花朵，隨著我們?nèi)琊囁瓶实匚○B(yǎng)份，花苞以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。我們吸取的養(yǎng)份越多，花開得就越旺盛。連香氣也能十里飄香。
公元3013年，校園變了。
校園就像一個(gè)龐大的機(jī)械人。變得更加大了；校園里的人了；校園更加美麗、美好了。所有的一切一切都變了，變得更好了。
校園更大了。約2、5公頃的校園變成了9公頃的校園，人也增多了。人口近約3、0萬(wàn)人。中午咿咿呀呀的讀書聲，仿佛是從廣播中傳來(lái)，震耳欲聾。難怪人們常說(shuō)：“壇小真是藏龍臥虎、人才輩出��！”
校園更美好、美麗了�；▔锏男〔莞哟渚G了；花朵的花瓣更加潤(rùn)澤透明了；柳條變得更加柔了。清晨的露珠給萬(wàn)物一片生機(jī)勃勃。使校園的景色更加迷人了。
“喔喔喔！”“吱吱，吱吱......”“汪汪汪！”“喵”......世間的動(dòng)物同時(shí)奏響了一首悅耳動(dòng)聽，旋律委婉連綿、此起彼伏的晨曲。給校園的早晨增添了一番特有情趣，讓人覺得校園的早晨是個(gè)充滿情趣的早晨。
學(xué)校有美好的今天，更有美好的明天。雖然是一位平凡的俞氏創(chuàng)建的學(xué)校，但它也有百年的歷史，是個(gè)百年的“老學(xué)�！�。我希望能夠把壇小發(fā)展成舉世聞名的大學(xué)校，我想讓全世界都知道：這是一個(gè)舉世無(wú)雙的學(xué)校。
明天的作文 篇8
人的一生是充滿磨難的，正如鳳凰浴火，非死不得重生，即使你今天沒有達(dá)到心中的目標(biāo)，也不要放棄，要記住，明天永遠(yuǎn)是今天的延續(xù)。
太陽(yáng)漸漸收斂起最后一束光芒，黑夜開始席卷這座城市，樹葉在飄。離開學(xué)校時(shí)，路上的街燈已經(jīng)亮起，來(lái)往的車輛和行人之間總透出一種落寂感。一天又過(guò)去了，我的心情糟透了，考試失利，聽寫不過(guò)，作業(yè)本上那刺眼的紅色都使我厚本充滿希望的心一點(diǎn)點(diǎn)冷了下來(lái)。
想要跑步發(fā)泄，可沒跑幾步圈就氣喘吁吁，大汗淋漓，本就糟糕的心情此時(shí)像打翻的調(diào)料盒，五味雜陳，開始心中抱怒起來(lái)：學(xué)習(xí)不行，連跑步這么簡(jiǎn)單的事都做不好，明年中考拿什么跟人家去競(jìng)爭(zhēng)，最后只能落個(gè)名落孫山的下場(chǎng)……
回到家，父母并沒有直接質(zhì)問(wèn)成績(jī)的事，只是道：“幾天下來(lái)在學(xué)習(xí)上有什么進(jìn)步的地方嗎？”
“沒有！能不能不要問(wèn)了！”浮躁的心使我的口氣不太友善。
“沒事，不要在意，明天依舊是今天的延續(xù)，明天是新的開始，新的希望，努力吧！按心中的目標(biāo)去完成，去實(shí)現(xiàn)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折羈絆你的`腳步�！�
有一瞬間，焦躁的心慢慢沉靜下來(lái)。誠(chéng)如父母說(shuō)的話，明天是今天的延續(xù)，雖然你今天沒有完成目標(biāo)，但是你明天的努力一定會(huì)促使你離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
人生路很長(zhǎng)，每個(gè)岔路口都有自己的延續(xù)，你可以一直回望過(guò)去的路卻不可以轉(zhuǎn)身踏上來(lái)時(shí)的那條路。
這讓我想起了一句話，是一句很俗的話也是沒有什么人能反駁的話：光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間過(guò)得很快，即便如此，我們更要踏實(shí)走好每一步，因?yàn)樯恢倍际茄永m(xù)的。
明天的作文 篇9
希望你可以驕傲地活著，俯瞰這個(gè)世界。
——寄語(yǔ)
親愛的小夢(mèng)：
你已經(jīng)１３歲了，開始面對(duì)成長(zhǎng)路上的那些荊棘�？墒牵銋s沒有了當(dāng)初的無(wú)憂無(wú)慮。十字開頭的年紀(jì)，卻背負(fù)了太多太多。
我知道，你初中生活并不是向想象中的那么完美，有很多瑕疵。可是，你默默的承受著，將那份痛埋藏心底，不愿透露給他人。
你的眼眸已經(jīng)不如當(dāng)初那么明亮，我可以看出它的那一絲灰暗。
但是，我要告訴你的是，這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，不必為此傷悲，你就是你，任何人也無(wú)法左右你。你有你的驕傲，所以，請(qǐng)你繼續(xù)驕傲地活著。每個(gè)人都有一片藍(lán)得透徹的天空，你也不例外。只是，你的天空現(xiàn)在在下著雨。當(dāng)然，也只是現(xiàn)在。
只是一場(chǎng)雨罷了。
一場(chǎng)雨，阻擋不了你走向終點(diǎn)，追求未來(lái)的決心，它只會(huì)使那顆心跳動(dòng)地更明顯。
一場(chǎng)雨，淋濕了你，讓你忘了來(lái)時(shí)的路，因此，你只能向前走。
一場(chǎng)雨，洗凈了天空，雨后的'天空，是最靚麗的風(fēng)景線。
雨過(guò)天晴，世界依舊是那么美好。屬于你的花季遲早會(huì)到來(lái)，所以，請(qǐng)你不要為雨季傷心。雨季到來(lái)，是花季的前兆。
姑娘，我相信你，盡管現(xiàn)在的你并不知道自己存在的意義。但是，勇敢向前走吧，你會(huì)找到答案。你最大的對(duì)手不是別人，是你自己。讀初中后，你變化挺大，但是我知道，你沒變的是你依舊好勝。你想要得到別人無(wú)法得到的，就要付出別人無(wú)法付出的。
這個(gè)世界并不缺你一個(gè)，浮夸的拾荒者。命運(yùn)就是如此，你還在等什么呢？總是想追求更好的，奢求美好的明天，自己卻望而卻步。
親愛的自己，我希望你明白，想要得到就必須付出。
親愛的自己，我希望你明白，你可以失望但不能絕望。
親愛的自己，我希望你明白，不管現(xiàn)實(shí)有多慘不忍睹你都要固執(zhí)的相信這只是黎明前短暫的黑暗而已。
親愛的小夢(mèng)，不要總是為別人對(duì)待你的態(tài)度的難過(guò)，你會(huì)活得很累，要開朗，要快樂(lè)，不要太在意，順其自然才最好。
最后一點(diǎn)忠告，如果不開心了就找個(gè)角落或者在被子里哭一下，別逞強(qiáng)，你不是神，你并不是百毒不侵。
好了，我要說(shuō)的僅僅只是這些，我希望你可以驕傲地活著，俯瞰這個(gè)世界，活著，并不是為了取悅誰(shuí)，要為自己而活，憑著自己的心走。
我相信，遲早有一天，會(huì)光芒萬(wàn)丈，會(huì)的，會(huì)有那么一天。好好努力吧！
致明天的自己
８月2４日
明天的作文 篇10
清風(fēng)閑坐，白云高臥，百花爭(zhēng)艷，綠濤如浪滾滾來(lái)，是春的善良；
驕陽(yáng)似火，閃電霹靂，暴風(fēng)驟雨流嵐彩霓，敞開心去認(rèn)真做事，是夏的腳步；
秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，碩果飄香，稻糧翻滾，細(xì)細(xì)鎖語(yǔ)，聽，是秋的寬容；
彤云密布，北風(fēng)卷地，霜冷長(zhǎng)河玉樹瓊枝，叮咚……靜聽，是冬滿懷激情的愛。
“紅燈停，綠燈行�！边@是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的句子了，天天放在嘴邊，可總有許多人會(huì)違反這樣的交通規(guī)則。在馬路上，車川流不息的駛過(guò)，一件件交通事故發(fā)生在我們面前，刺激著我們的眼球，讓我們不由得思索起來(lái)，到底是什么原因?qū)е铝诉@樣的結(jié)果。是人們腐敗的思想，認(rèn)為這沒有什么，哪會(huì)有那么巧的事？中國(guó)幾十億人口，交通事故偏偏發(fā)生在我的身上，這是錯(cuò)誤的想法與觀念。
而在當(dāng)今社會(huì)的我們不也常常違反交通規(guī)則嗎？因?yàn)槲覀兊牟蛔袷囟斐商嗖挥淇斓氖虑榘l(fā)生。我們應(yīng)該深深的反思自己，因此，為了世界更加和諧美好，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真做事，共同創(chuàng)造美好的明天。
正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！眱晌唤壖苷邽榱隋X財(cái)，將一個(gè)小男孩幫走了，在勒索錢財(cái)期間，他們實(shí)在太窮，沒辦法，便向路人要了能買兩份飯的`錢，于是他們將一盒飯給了小男孩，另一盒則兩個(gè)人分著吃，這是何等善良的兩個(gè)人啊，他們綁架小男孩也是因?yàn)樘F了吧。
這兩個(gè)綁架者遵循了倫理道德，他們本性是善良的，只因社會(huì)的重重壓力而導(dǎo)致走上綁架之路，他們的善良我們都能感受得到，從他們后來(lái)的言行舉止中。因此，只要我們及社會(huì)對(duì)他們伸出援助之手，因?yàn)橐粋�(gè)本性不壞的人，無(wú)論如何都不會(huì)是壞人。我相信，只要我們持有一顆慈愛之心，用愛去感化身邊的人，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，只有我們遵循自然規(guī)律，遵循社會(huì)規(guī)律，那么我們的生命會(huì)更加美好，生命將會(huì)更加燦爛，世界將會(huì)更加和諧！
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