關于小學生優(yōu)秀的我作文三篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀的我作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀的我作文 篇1
二十年后的我亭亭玉立:烏黑的長發(fā)披肩,明亮的大眼睛上架了一副時尚而又帥氣的眼鏡,穿著自己設計的衣服,又高貴又典雅。大家應該都知道我的職業(yè)了吧!嗯,我就是名服裝設計師。
我可以幫人類和動物設計服裝。啊?什么?動物?沒錯,你別不相信,讓我給你們講一個故事你就知道了。
一天,一位中年婦女帶著他的寵物狗——杰森來了。“你好,有什么可以幫忙的?”我詫異地問。中年婦女回答:“可以幫我的杰森設計一套衣服嗎?”“當然沒問題!”我爽快的答應了,“但是我可以問你幾個問題嗎?”“好啊!薄澳愕墓废矚g什么顏色?”“這個……我不太清楚。”她抓抓腦袋。這也難不倒我,我拿出幾張顏色卡片,問杰森:“挑兩個你最喜歡的顏色!敝灰,它用兩個前腳放在了藍色和粉色的顏色卡片上,對我叫了幾聲!拔颐靼琢恕!蔽野芽ㄆ樟似饋!八钕矚g吃什么?”“面包”中年婦女說,“你問這個干什么?”“我把面包圖案的.標志縫在衣服上,夏天,可以幫它散熱。”“哦,原來如此。”“你過一個小時候來拿!
之后,我叫裁縫機器人“魯比”去做。
一個小時后,中年婦女來了,杰森迫不及待地穿上了!罢尜N身,這套衣服幾元?”“100!眿D女從包里拿出錢來:“給!薄爸x謝!
望著杰森的背影,我想作為一名服裝設計師,要是時刻刻想到千千萬萬顧客的心,他們也是我的良師益友,是因為每設計一套衣服,我就會多一份靈感,加倍努力地去設計下一套衣服!
小學生優(yōu)秀的我作文 篇2
每個人都有最喜歡的文具,我最喜歡一支桔黃色的鉛筆,這支筆是媽媽送給我的,她還對我說:“祝愿你學習更上一層樓!边@支筆顏色很鮮艷,上面刻著可愛的一些圖案,我恨不得晚上睡覺時都拿著。
我輕輕地捧起我最喜歡的鉛筆,只見這支鉛筆媽媽是圓柱體的,顏色是五顏六色、五彩繽紛,她的.圖案分成四格,第一格是一個花園,第二格是小牛、狐貍和小鳥共同座一個長椅上,顯得很舒服,第三格是鱷魚老師在上課,顯得很威武,第四格是有許多方格,里面有:魔術師、小朋友等等一些人物,她的頂端是橡皮,下端是尖尖的筆芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。
她幫助我記作業(yè)、寫日記等等。她真是我形影不離的好朋友。
小學生優(yōu)秀的我作文 篇3
一艘M-T4號宇宙飛船正急匆匆地飛向地球,從機艙里走出一位亭亭玉立的少女,那個人就是我。
我剛從宇宙基地開會回來,會上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號流星體表面。S1號流星體的吸引力太大了,任何東西也逃不脫它的`“法網(wǎng)”。
晚上,我駕駛著飛船,在茫茫宇宙中,用雷達探測它的行蹤?吹搅怂陲w快地自轉(zhuǎn)。就在這時,我的雷達失靈了,無線電也失靈了,飛船也被S1號流星體猛吸過去。我忽然想起,S1號流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是,我及時轉(zhuǎn)動安裝在飛船表面的磁鐵表置,飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船,媽媽們靠近S1號流星體表面。我又快速伸出強力吸盤,將流星體的樣本帶回了地球。
“喂,快起床了,上學要遲到了!”聽見媽媽的聲音,我立馬做了起來。
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