我最敬愛的老師作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我最敬愛的老師作文，希望能夠幫助到大家。
我最敬愛的老師作文1
都說老師是園丁，培育了一株株嬌嫩的花朵；都說老師是紅燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；都說老師是學生們的衣食父母，我就有一個令我刮目相看的“好母親”，為什么說她是我的“好母親”呢，你就聽我慢慢講吧。
我的老師姓李，是我們的班主任。李老師長著一雙水汪汪的眼睛，一張出口成章的嘴巴，不然，怎么教我們痛飲知識的泉水呢？我敢說：“什么東西只要經(jīng)過她的嘴巴，都會變成活靈活現(xiàn)，有聲有色的了�！�
但老師也是很辛苦的，她每天要改上百本作業(yè)，有時還要該我們的卷子。還要管理一些不聽話的人。
有一次，我剛要進老師的辦公室告狀時，我看見老師正在改作業(yè)，而且，作業(yè)已經(jīng)堆的'很高了，看起來馬上就要改完了，但在看看老師，用她那雙手輕輕地捶著她那瘦瘦的肩膀，這時我沒有進去，而是望了望老師走了，我想，老師這么忙，我再進去告狀，那不是給老師添亂么。
想一想你的父母為你操勞了多少，我想，你就可以想到老師為你操勞了多少，如果你覺得你以前做的還不夠好，那就請你下課的時候對老師說一聲：“老師您辛苦了”。我相信，你的老師的嘴角上一定會有一絲絲笑容的。
我最敬愛的老師作文2
我的班主任焦老師，是我的語文老師。她是一位既溫和又嚴厲的老師。在我心中她像我的朋友，又像我的媽媽，她有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，不胖不瘦的身體顯得非常勻稱。漂亮的臉上總是掛著笑容，這笑容給人以自信，給人以力量，讓我感到是那么親切，那么的自然。
焦老師還是一位認真負責的人，每一節(jié)課她都充分利用好每一分鐘，焦老師經(jīng)常對我們說：“有什么不懂就問，上課要大膽發(fā)言，平時要多讀課外書。”還記得焦老師在給我們上《蒲公英》這一課時，她帶領我們走近了蒲公英的世界，讓我們明白了好看的`物體或人，不一定是好的，難看的東西也不一定是壞的。這節(jié)課我受益匪淺。
不知不覺中，焦老師陪伴我度過了快兩年的快樂時光。焦老師您為了我們不辭辛苦的工作，付出了太多太多，我從心里感謝您！
我最敬愛的老師作文3
我最喜愛的老師是我們的班主任邵老師，她三十多歲，留著長發(fā)，經(jīng)常扎成一個馬尾，白凈的臉上戴了副眼鏡，一看就知道她很有知識。
邵老師對我們的學習要求很嚴格。上課要求我們坐得端端正正、認真聽講，發(fā)現(xiàn)有誰東張西望或者做小動作，邵老師就會毫不留情地嚴肅批評。她對作業(yè)的要求也很嚴格。有一次，我們班里的幾個同學作業(yè)書寫得馬馬虎虎，邵老師立刻對他們嚴肅批評，讓他們重新寫。經(jīng)過邵老師的嚴格要求，使得我們的.學習都有了進步。
邵老師不僅對我們的學習嚴格要求，還對我們的安全特別關心。每到放學或者放假，邵老師就會對我們特別強調(diào)：“安全第一！安全第一！”
我愛我們的邵老師，因為他對我們各個方面都很關心負責，你們聽了我的介紹也喜愛我的邵老師了吧！
我最敬愛的老師作文4
我最敬愛的老師是我的英語老師。
她能把枯燥無味的英語課講得十分生動，使學生都期待上她的課。有一次，當老師講到“籃球運動員”這個單詞時，老師給我們講起了一位世界有名的籃球運動員，特別詳細地介紹了這位運動員唯一的女兒。老師還給我們說，這位運動員的女兒出門從來“不帶腳”，出門的時候不是爸爸抱她，就是媽媽抱她。我們班有一位話特別多的學生，他和老師開玩笑說：“老師，那這位運動員的`女兒是不是長大了也需要家長抱！”老師回答他說：“那你現(xiàn)在上學還需要家長抱你來嗎？”學生們頓時哄堂大笑。
她還特別關心學生。有一次，一個學生發(fā)燒了，臉通紅通紅的。一個姓張的同學就告訴了老師，老師立馬奔上樓去，看見那個學生趴在桌子上，就走過輕輕拍了那個學生一下，問：“要不我找一個學生陪著你去診所，行嗎？”那個學生瞇著眼睛，側過來臉說道：“好，謝謝老師�！崩蠋熅驼伊艘粋�學生，陪著他去診所了。待到那個生病的學生走出校門時，老師還對全班人說：“今天不要打擾他，如果哪個學生向我告狀，看我怎么收拾你們�！�
英語老師是多么幽默、關心學生�。�
我最敬愛的老師作文5
我最敬愛的老師
高高的個兒，燙著一頭卷發(fā)，每天打扮得漂漂亮亮的、春風滿面的來到我們面前，這就是我印象最深刻的教我二年級數(shù)學的老師---鐘老師。
我最喜歡鐘老師上的.數(shù)學課了，我喜歡聽她那娓娓動聽的聲音；我喜歡聽她給我們講故事似的帶我們走進美妙的數(shù)學世界；我喜歡她故裝神秘的、假作不知的提問我們，讓我們作小老師，這時我總是爭先恐后的高高舉起小手。每當她請我當小老師解決問題的時候，我不知有多快活。當然啦，我也肯定會得到她滿口的稱贊。有時回答對問題她還會送我一朵她親手做的小紅花，我心里別提有多高興！至今，這些一朵朵畫著笑臉的小紅花被我當珍寶收藏著。每當我一看到這些寶貝，就想起鐘老師親切的笑容，我就會更加努力、開心的學習。
那年的教師節(jié)到了，我正愁不知送啥禮貌給我親愛的鐘老師時，她卻對我們?nèi)嗤瑢W說：“你們好好學習就是送給老師最好的禮物！”
親愛的老師，我永遠牢記您的話：好好學習，天天向上！
我最敬愛的老師作文6
9月是一個收獲的季節(jié)、一個感恩的季節(jié)、也是一個屬于老師們的季節(jié)。在這個季節(jié)里，我最想感謝的就是我們的班主任陳老師。
她高高的個子，戴著一副眼鏡。每天臉上總是掛著笑容，顯得很和藹可親。
今年我們已經(jīng)上四年級了，我們的`語文老師也換了，唯有我們的數(shù)學老師—也是我們的班主任還留在我們班級上繼續(xù)教我們。
在課堂上，陳老師總能把那些乏味的數(shù)學題變得有趣生動，她講的課很豐富多彩，仿佛在我們面前打開了一扇窗戶。當我們遇到難題的時候，她會耐心地給我們講解。她就像蠟燭一樣，照亮了我們的心靈；她就像路燈一樣，指引給我們方向。
陳老師為我們這些小樹苗輸送營養(yǎng)，讓我們茁壯成長。是您給我們了知識，是您教會了我們?nèi)绾胃恼e誤。
今天是教師節(jié)，我想對您說：陳老師，您辛苦了！我的數(shù)學學得不好，希望您今后多多指導我。您是我成長路上的良師！我將永遠感激您！
我最敬愛的老師作文7
從一年級起，她就開始教我們語文了。
高老師不胖不瘦真漂亮！我們的高老師心地善良，她對待我們像對待她的兒女一樣。高老師對我們很負責，還很關心我們。我們的高老師是一個一意志非常堅強的好老師，我們敬愛的高老師還經(jīng)常帶病給我們上課，但是有的同學上課還不專心聽講，真是傷透了老師的`心呀！我們真是不應該呀！
我們的高老師喜歡穿紅色和白色的衣服，因為紅色和白色都是正義的象征。我們的高老師很喜歡打羽毛球，高老師一吃完飯就出去打羽毛球，因為高老師生怕天黑就不能打了。我們的高老師性格活潑開朗，那天課外活動她帶我們?nèi)ベp櫻花，她捧起地上的櫻花向空中拋去，霎時天空飄滿無數(shù)的櫻花。我們也學著老師那樣，也把櫻花拋向空中，頓時天空成了花的海洋。
��！老師我們向您敬禮。
我最敬愛的老師作文8
從小到大，在我的求學過程中，有很多位老師指導我。其中，我最敬愛的老師是我中年級時的老師——李玉珍老師。李老師常常替我們操心，因為我們是一群活潑好動的孩子。
記得有一次，有人故意把我的水打翻，當時我相當生氣；老師提醒我:即使是別人犯了錯誤，說話也不可以如此理直氣壯。因為當時我正在氣頭上，所以控制不住情緒，跟老師頂嘴。結果，老師把我罵了一頓。老師那個時候一定既生氣又難過，因為我傷了她的心。從那個時候開始，我就一直覺得好后悔也好慚愧，早知道這么做會讓老師如此傷心，我就應該學習控制自己的脾氣。自從發(fā)生這件事情以后，我就變得比以往更加乖巧、懂事了，而且，我也開始反省自己:遇到問題時，生氣是不能解決問題的，除了學習控制自己的壞脾氣，更提醒自己絕對不能跟父母師長頂嘴。
現(xiàn)在我已經(jīng)升上五年級了，三、四年級的'同班同學也因為重新編班的結果，無法繼續(xù)待在同一個班級。不過，我還是很懷念李老師及三、四年級時的同學，雖然尤老師無法繼續(xù)擔任我的老師，但是，李老師認真的教學及屬于我們當時美麗的回憶，我永遠都不會忘記。教師節(jié)快到了，我想跟李老師及以前曾經(jīng)教導過我的所有老師說聲:老師，教師節(jié)快樂，辛苦您了!
我最敬愛的老師作文9
想知道我寫的兩位老師是誰么？有一位是從一年級到二年級的體育老師劉老師，一位是從三年級到五年級的楊老師，劉老師和楊老師身材魁梧，身強力壯，別看他們都是教體育的，但性格卻不一樣，劉老師寡言少語，而楊老師心情開朗，身穿耐克運動服，非常愛跟我們玩。
記得有一次，我們上體育課，同學們站好隊，等待劉老師給我們上體育課，劉老師來了，只聽他說：解散，我們就可以自由活動了，我們在玩游戲的時候，劉老師就在一邊看，有時候還問我們玩的是什么。
而楊老師就跟劉老師不一樣了，上課了，我們還以為這位新來的老師跟劉老師一樣，可是我們的夢想破滅了，楊老師先讓我們在大操場上跑圈，然后讓我們做操，剩下的時間才讓我們自由活動，有時候我們比籃球，他會在旁邊說：快點跑，快投啊、好球！有時候還會參加我們的比賽。
我覺得劉老師太放縱我們了，應該嚴格的.要求我們，否則我們會變得越來越懶，所以我還是喜歡我們的楊老師，嚴格鍛煉我們，使我們身體素質可以不斷的提高。
我最敬愛的老師作文10
向老師是我班的班主任，她有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙火眼金睛。說話聲音很大，就是有點嘶啞。
記得有一次，聽寫時我馬馬虎虎的錯了一個“奇”字。向老師本來有點不滿意，可是為了鼓勵我，她還是好心把我叫了過來，和藹地說；“陳虹達，‘奇’字錯了，但看在班里寫錯字的人很多，也不止你一個，我今天就先給你一個笑臉，你不要驕傲哦！”。我聽了，一時不知怎么感謝她，哪里還敢驕傲？于是，我說快不快說慢不慢的把錯字改了。
原來向老師善解人意��！
還有一次，放學了，我還未回家，在樓下裝水喝。向老師走了過來，說：“陳虹達，還沒回去啊，別在路上貪玩啊，爸爸媽媽要著急的`�！蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭，裝完水后，我馬上向家里跑去。
向老師還蠻體貼人的嘛。
這就是我心目中的向老師，一個人見人愛的老師。
我最敬愛的老師作文11
她，幽默的言語使我們?nèi)嚅_懷大笑；她，全神貫注的教學使我們的成績突飛猛進；她，嚴格的要求使我們變成有品德的`孩子。她，無時無刻不關心著我們！
她非常親切，而且經(jīng)常面帶笑容，讓我們感覺她很溫柔。但是如果你以為她不會罵人，那就大錯特錯了！她全神貫注的教學，使我們上課時專心聽講、絲毫不敢分心。上語文課時，她會用玩游戲的方式引導我們學生字；上數(shù)學課時，她會用簡單易懂的方式讓我們了解如何計算數(shù)學習題；上歷史課時，她也會講一些生活中的故事，讓我們體會人生中的道理。
雖然她有時嚴格了點，但是卻常常關心我們，當我們感覺天氣有些涼意時，她會提醒我們要穿外套，避免我們著涼；當有人受傷時，她會帶他去醫(yī)務室擦藥。她更關心我們的健康，她總說白開水才是最好的飲料。她也要求我們在家時不要看電視，要多看有益的書籍，這可是非常不容易做到的呢！
她不是我的媽媽，但她就好像是我的媽媽一般關心我，我覺得我真的非常幸運可以在我的人生中遇到她。我一定要用功讀書，并且做一個品學兼優(yōu)的好學生來報答她。她，就是我最敬愛的導師─朱奕玲老師，感謝她為我們所做的一切！
我最敬愛的老師作文12
我認識很多老師，但是最讓我敬愛的還是我四年級的班主任——陳老師。那時同學們都認為陳老師有魔法，不然怎么會讓同學們都喜歡她、敬愛她呢？但只有我一個人知道，她是用她的行動來贏得同學們的喜歡的。
記得有一次，班里的“調(diào)皮二人組”在課堂上亂起哄，把我們的課堂搞成了一鍋粥。這件事要發(fā)生在別的老師身上，老師早就對“調(diào)皮二人組”做出懲罰了。可陳老師不但沒懲罰他們，反而溫柔地對他們說：“想要講話不是不可以，可是要分時候�。∵@樣會打擾到別的同學聽講的，老師希望你們能改正這個壞習慣�！薄罢{(diào)皮二人組”聽了臉都紅了，安安靜靜地坐在座位上認真聽講了。從此，無論什么老師的課都聽不到“調(diào)皮二人組”的.起哄聲了。
還有一次，陳老師病了，但她還堅持來上課。她時不時地咳嗽聲讓氣氛十分壓抑，但她還是想辦法，讓這堂課變得有趣起來。這一切，我們都看在眼里。下課了，我們紛紛往陳老師的辦公桌上放紙巾和慰問信。
敬愛的陳老師，下個學期可能不教我了。但她永遠都是我最敬愛的老師。
我最敬愛的老師作文13
三年級開學，我們換老師了。我們都很期待這位老師是什么樣子。
一到教室，我看見一位很漂亮的老師站在講桌旁，哦，原來這就是我們的新班主任！我細細打量著老師，老師瘦瘦的，白白的，一雙很迷人的眼睛，扎著一個馬尾辮，好漂亮的一個老師��！看上去很和藹。
我們的老師就像媽媽一樣關愛我們，有一次，同學李浩玄生病了，老師一次次問他好點嗎？給他倒水，還用紙巾幫他擦汗，就像媽媽一樣照顧他，當時我就想：假如是我生病了，老師也會這樣照顧我的。不光是這一個同學，還有幾個同學生病了，老師也是同樣的關心照顧他們。讓我印象很深的一件事，有一次數(shù)學測試，我考得很不好，媽媽都氣壞了，我以為老師也會很生氣，會狠狠地批評我，當我很慚愧的站在老師身旁時，老師不但沒說我，還很溫柔地撫摸著我的頭說：“哪道題不會老師教你�！比缓缶鸵槐橐槐榈慕o我講。我遇到這么好的.老師，再不好好學習，就太對不起老師的苦心了，所以我下決心一定好好學，不能辜負老師。
這就是我們的孟老師，她不僅在學習上教導我們，在生活上更是對我們無微不至的關心和愛護，老師，我們愛您！
我最敬愛的老師作文14
今年，一個對我很好的老師，她要和我們離別了，我心中十分難過。她對全班同學都很關心，對我更是關愛有加。當我們知道饒老師要到六年級往教英語時，全班同學感到非常失看，同學們的眼睛里都布滿了淚水。
她講的語文課生動、有趣，而且形象，同學們上課聽的很認真，我們很喜歡饒老師。
饒老師又回來了，我們很興奮，不過興奮只是暫時的'。老師是回來和我們離別的。一下子，班上寂靜得出奇，就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對我們說出了她的心里話：“老師也不想和你們分開，老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛。由于六年級沒有英語老師，所以老師要服從學校的安排�！薄�
饒老師還沒有講完，我第一個哭了，緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片，哽咽地說：“饒老師，我們舍不得你離開�！别埨蠋煼浅＜�。
我最敬愛的老師作文15
我最敬愛的陳老師，是我們?nèi)?）班的數(shù)學老師，也是我們的班主任。她真美，一雙美麗的大眼睛散發(fā)著溫柔，一頭金黃的頭發(fā)披在肩上，在我的'心中就像仙女一樣。
在我的印象中，老師一般都非常嚴厲，而陳老師卻與眾不同，笑容總掛在她的臉上，每次上課總是笑瞇瞇地走進教室，親切地向我們問好。即使在課堂上，陳老師提問，有的同學回答錯了，陳老師也不會狠狠地懲罰他，總會耐心地給他講解，告訴他錯在哪里，為什么會錯，并且給他一個重新改正的機會。陳老師的笑容讓我們感到很親近，所以，我們都愛上陳老師的課。
陳老師講課非常生動、有趣。記得有一次，我們學習千克和克的有關知識，老師帶來了天平秤、盤秤等工具，讓我們自己動手稱物體重量。教室里氣氛非�；钴S，同學們個個興奮不已，爭先恐后地舉手，都想上臺去稱一稱自己的鉛筆盒、書本、蘋果……一個蘋果大約重200克，一本數(shù)學課本大約重300克，一個鉛筆盒大約重100克。就這樣，對老師講的知識我們很快就明白了，一節(jié)課的時間眨眼就過去了。
這就是我們的陳老師，我最敬愛的一位老師。
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