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舞蹈的作文

時(shí)間:2023-02-25 11:09:01 作文 我要投稿

【實(shí)用】舞蹈的作文錦集9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的舞蹈的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】舞蹈的作文錦集9篇

舞蹈的作文 篇1

  相信大家應(yīng)該都聽過芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、倫巴舞吧,這些舞蹈大家應(yīng)該都很熟悉,可是大家聽說過太行茉莉這種舞蹈嗎?可能大家都不是很熟悉,可是確確實(shí)實(shí)有這種舞蹈,而且我們班還有一位跳這種舞蹈的大師呢!那就是柏雨辰。如果學(xué)校要選跳太行茉莉的人到區(qū)里參賽,去市里參賽,我可是極力推薦她哦!她絕對能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來呢!柏雨辰,是一個(gè)活潑的小女孩,她的個(gè)子高高的,瘦瘦的,黝黑的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,翹翹的`鼻子,櫻桃小嘴,真是可愛呢!你別看她長得普普通通,沒有什么特別之處,可你知道嗎,人不可貌相!我們的小柏可是身懷絕技呢!

  正如有一次,老師推選能歌善舞小能人,大家都選了柏雨辰,老師便讓柏雨辰上臺(tái)來展示一下。只見柏雨辰快步走上講臺(tái),面對大家,深吸一口氣,一看她的樣子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背過臉去,盤腿坐下,喊道:一二三四五六七八當(dāng)她喊道:二二三四五六七八時(shí),她雙腳一蹬地,身子一轉(zhuǎn),來了一個(gè)180度華麗大轉(zhuǎn)身。她一只手微微朝上,一只手慢慢往下垂,真像一尊玉石雕刻的觀世音菩薩的雕像。

  隨后她又做了許多優(yōu)美的動(dòng)作全班同學(xué)津津有味地看著,只見柏雨辰兩手一撐,腿往上一翹,她是身子居然輕飄飄的浮了起來,全班同學(xué)目瞪口呆,不禁發(fā)出了一陣陣感嘆聲。然后柏雨辰又雙腿盤起,雙手突然往地下一拍,雙腳一蹬地,就站了起來,向大家鞠了一躬,然后回到座位。大家沉迷在優(yōu)雅的動(dòng)作之中,久久沒有發(fā)出聲音。怎么樣,這個(gè)大舞蹈家是名副其實(shí)的吧?你們認(rèn)識(shí)她了嗎?

舞蹈的作文 篇2

  旋轉(zhuǎn),勾掠出舞蹈的弧線。

  跳躍,橫跨出天地間的平行。

  抱握,定格出內(nèi)心最美的舞蹈。

  空蕩的教室,冰冷在蔓延……喜歡在無人寬敞的舞蹈教室里獨(dú)自狂舞,任舞亂,任寒冷逼近,任流言飛散,我就是喜歡舞蹈。但,一個(gè)人失去方向,很容易走火入魔。我時(shí)常在舞蹈教室里感覺到那個(gè)指方向的手指出現(xiàn),時(shí)常感受到一股溫暖在身后。給冷冷的教室不再多一份孤單在渲染。

  泛黃的大頭貼上還是能依稀看到你我的笑顏。雅燕,你就是我心靈舞蹈教室的那個(gè)身影,無人能取代的好朋友。時(shí)間拉開了我們之間的距離,你在2中,而我在4中,但友誼不褪色,我總埋怨那舞蹈教室過于冷淡,只是我會(huì)偶爾忘了轉(zhuǎn)身。請?jiān)。初中在一起三年一眨就沒了,人為什么總是在流逝以后才懂得回眸,那吵吵鬧鬧,你的小孩子氣,一幕幕,懷念。人們常說,時(shí)間會(huì)沖淡人與人之間的感情,我們的友誼會(huì)那樣嗎??我想不會(huì)。

  啊SA,我的最愛,前段時(shí)間我專為她寫了一篇文章,僅僅只為她而寫,而你,象個(gè)小孩說,什么時(shí)候?yàn)槟銓,我答?yīng)你,一定會(huì)寫,所以,這篇文章,也僅僅為你而寫!~

  你告訴我,高中的世界讓你一點(diǎn)也沒感覺到快樂,不習(xí)慣,不一樣,是變了。我們彼此還沒有適應(yīng)高中生活,它來得匆匆也。人一點(diǎn)點(diǎn)的.長大,面對的世界不再會(huì)是那樣的簡單,人心慌慌,誰又能猜到誰的內(nèi)心,人體不是透明的,我們看不清,觸不到。聽了你的敘述,我的心情也隨之深沉,你不開心,我怎么可能開心得起來?你的低谷,高山,一個(gè)波浪,一浪接一浪,我的內(nèi)心也會(huì)隨之變換,要知道,你是我身后的那份永久溫暖,而我也會(huì)永在你身后,傷心難過時(shí),隨時(shí)的一個(gè)轉(zhuǎn)身,我的肩膀永遠(yuǎn)為你留空。但我還是希望你能早日流露出往日那傻傻、自然的笑。

  還記得我們曾經(jīng)迷路找到天亮,在對方的眼中看到太陽,友誼比愛情更有營養(yǎng),你的一切永遠(yuǎn)在我心上,別忘了我們是死黨,有福同享,有難同當(dāng),誰要還敢興風(fēng)作浪,給點(diǎn)厲害讓他嘗嘗,我們是一條戰(zhàn)線的死黨,信奉的道理是快樂至上,沒有人比我們更明白,相對微笑的力量,我會(huì)一直在你身旁……

  有的時(shí)候不知道為什么去執(zhí)著地尋找航道,每當(dāng)透過灰色的窗戶看著街頭人來人往的喧囂,想去描繪出你上揚(yáng)的嘴角,在我看來,你的笑是你給予我的慰藉,我喜歡舞蹈,你是知道的,而在我的舞蹈教室里,要有你的微笑點(diǎn)綴,知道嗎?

  我喜歡跟你分享我的快樂,我也愿意凝聽你的一切你想訴說的,不管是傷也好,喜悅也好。記得不要堆壓在自己那小小的心臟里,那樣會(huì)超過負(fù)荷的。我們不必為了些許而弄的自己傷痕累累,這是我不想看到的,我想,你也會(huì)這樣認(rèn)為吧。

  高中,偶爾我們要學(xué)會(huì)點(diǎn)自私,多一點(diǎn)無所謂,(只是一點(diǎn)哦,過多就不是好事了哈)讓自己心靈放松,讓自己松口氣,那樣,生活就不會(huì)那樣的累。

  雅燕,答應(yīng)我一件事——記得多笑,你的快樂永遠(yuǎn)也是我的。

  還記得《同手同腳》這首歌嗎?那首歌是送給弟弟的,如今,我想把它送給你。末路太遠(yuǎn),一個(gè)個(gè)的腳印,印證了我們的友誼將永不腿色……

  還記得小小年紀(jì)

  松開我的手迷失的你

  在人群里看見你一邊哭泣手還握著冰淇淋

  有時(shí)候難過生氣

  你總有辦法逗我開心

  依然清晰回憶里那些曾經(jīng)有笑有淚的光陰

  我們的生命先后順序在同個(gè)溫室里

  也是存在在這個(gè)世界唯一的唯一

  未來的每一步一腳印

  踏著彼此夢想前進(jìn)

  路上偶爾風(fēng)吹雨淋

  也要握緊你的手心

  未來的每一步一腳印

  相知相惜相依為命

  別忘記彼此的約定

  我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊陪著你!

  現(xiàn)在我唱的這首歌曲

  給我最友好的YY

  在我未來生命之旅

  要和你同手同腳同走下去

舞蹈的作文 篇3

  小時(shí)候,每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿,我總是那么神往。所以,五歲開始,媽媽就給我報(bào)名參加了“華藝”舞蹈學(xué)校的學(xué)習(xí)。

  為了練舞蹈我受了很多苦。有一次高抬腿時(shí)沒站好,把膝蓋磕破了皮;還有一次前搶臉時(shí),把臉碰腫了;有一次扳后腿時(shí)沒站穩(wěn)摔倒了,磕疼了后腦勺。經(jīng)歷了那么多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅(jiān)持下來了。每當(dāng)我心有放棄的念頭時(shí),都會(huì)想起著名的舞蹈演員——孔雀公主楊麗萍。她的舞姿多么的`優(yōu)美,多么靈動(dòng)有內(nèi)涵。我要成為和她一樣偉大的藝術(shù)家,所以我要克服練功中的一切困難。我總是會(huì)對自己說:“美美,你一定可以的,一定要堅(jiān)持下去,千萬別放棄!碑(dāng)我聽到自己的鼓勵(lì)時(shí),都會(huì)堅(jiān)持下去。就這樣一次又一次地鼓勵(lì),一次又一次的堅(jiān)持。俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過千錘百煉才成功的?

  因?yàn)橄矚g舞蹈,所以在苦中我可以收獲到歡樂。記得有一次,我們班代表全校參加了全省的舞蹈比賽,我們的群舞《沙棗花香》獲得了第一名的好成績。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),眼圈濕潤了。這時(shí)我們最想感謝的就是我的舞蹈老師田老師,是她的栽培與支持,我們才能捧上充滿榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯。

  舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào),就像詩歌是有韻律的文體一樣。我愛舞蹈,愛舞蹈的美麗,舞蹈可以凈化我的心靈,舞蹈可以磨煉我的意志,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)自信。

  練了五年舞蹈了,我想說,舞蹈,我熱愛你!

舞蹈的作文 篇4

  當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小孩時(shí),媽媽帶我去看舞蹈演出,在我眼里,看到別人在臺(tái)上翩翩起舞時(shí),我總是默默羨慕。在我十歲時(shí),媽媽給我報(bào)了舞蹈班,我可開心了。

  當(dāng)我滿懷期望地走進(jìn)舞蹈教室,我知道我要去面對另一個(gè)世界了。我對舞蹈充滿信心,我相信我會(huì)學(xué)好舞蹈。

  上完第一次舞蹈課,使我明白了:舞蹈,它是一種極為精美的藝術(shù),也是一件很吃苦的事。每天待在舞蹈教室里,拉腰、撕胯、下腰、舞蹈,這些是基本功,也是我們免不了的苦頭。當(dāng)時(shí),我懷疑我耳朵有問題,別人口中所說美好的舞蹈,在我看來,如“人間地獄”一般。

  當(dāng)我無數(shù)次想象舞蹈的美好時(shí),我多么希望我也能在臺(tái)上跳舞,我多么想贏得老師和觀眾的.掌聲。當(dāng)聽到老師的批評(píng)時(shí),我又多么的想放棄。當(dāng)我知道舞蹈要靠努力時(shí),我又是那么努力。

  終于,有一天,我當(dāng)上了領(lǐng)舞,心情無比的激動(dòng)和喜悅,心想驗(yàn)證我付出的努力和成績的時(shí)刻到了。我在臺(tái)上優(yōu)雅自信地舞蹈著,贏得了臺(tái)下陣陣掌聲和好評(píng)。有了那次,我明白了,舞蹈只能靠努力和苦練,來爭取上臺(tái)的機(jī)會(huì)。

  我熱愛舞蹈,它讓我找到了樂趣,讓我知道了只有努力才能登上舞臺(tái)。我愛舞蹈,它是我生命的一部分,我將永遠(yuǎn)把這門藝術(shù)堅(jiān)持下去,我也會(huì)讓更多人知道舞蹈的美好!

  丁柯雅加油!你將為這門藝術(shù)走下去!

舞蹈的作文 篇5

  秋天一來各種樹葉穿上了不同的衣服,變得五彩繽紛,賞心悅目,美麗極了!

  放眼一望,我能夠看到,整個(gè)世界都是金黃色的,而樹葉便是一個(gè)個(gè)穿著金裝,戴的金首飾。各種各種的樹葉五彩繽紛,有深綠色的,有黃色的,還有是綠中帶黃的……看得我眼花繚亂。

  走近一看,首先看到的就是銀杏葉,銀杏葉的綠色也一點(diǎn)點(diǎn)地褪去,葉子的邊緣開始發(fā)黃。剛開始周邊一圈是黃色的,中間是綠色的,就像一塊鑲了金邊的碧玉。慢慢地,銀杏葉變成金黃色的',深秋的寒風(fēng)吹過,銀杏葉像蝴蝶一樣飄落,那滿地金黃的銀杏樹葉,燦爛無比,如同給大地鋪上金色的地毯。把大地裝扮得格外亮麗。

  我忍不住撿起一片銀杏樹葉細(xì)細(xì)端詳,它的紋路細(xì)細(xì)的長長的中間有一道線可以把樹葉分成兩半?yún)s還相連,看上去像一把精致的雨傘,湊上去一聞還有一股樹木香。

  最引人注目的就是楓葉了,淘氣的秋天里楓葉輕輕搖動(dòng)真像一團(tuán)火焰,楓葉的形狀極其獨(dú)特,葉片正好五片很像我們的手掌,旁邊是鋸齒狀的花邊呢。我把楓葉放在鼻前,清香撲鼻而來,令人心曠神怡!看著看著,我忽然想起了千古金句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!”

  一陣陣風(fēng)吹過樹葉紛紛落下,那紅霞般的楓葉在空中飄蕩著。

  秋風(fēng)是蕭瑟的,而秋葉確實(shí)美麗的。

舞蹈的作文 篇6

  冰冷的地板,充滿棱角的鏡子,我獨(dú)身一人在昏暗的練舞室里練著那鋼絲的舞蹈。沒有別人的指點(diǎn),一切套路全憑自己摸索,去滿足燈光下眾多觀眾那挑剔的目光。

  無數(shù)的跌倒過,很重很重。但很奇怪,并沒有絲毫的痛楚,或許,真的是痛到麻木了吧。傷痕累累的身體或許在別人看來是畏懼,但對我而言,早已是家常便飯般的普通。

  冷落,嘲諷,辱罵,背叛……在鋼絲上表演那些高難度的動(dòng)作,似乎除了死亡我已歷經(jīng)了人世間所有的痛苦所設(shè)下的桎梏,鋼絲上的舞蹈,無非是從跌倒倒怕起來這一簡單的過程而已,有什么可畏懼的呢?

  有人說:“木秀于林,風(fēng)必摧之!睂,很對。不然我也不會(huì)如此狼狽的在這里忍受失敗的輕蔑了。步步蓮花的時(shí)代終究會(huì)消失,從鋼絲上跌落又能怨誰呢?若怨的話,便也只有自己可怨了。若不是自己大意失荊州敗走麥城,又怎會(huì)一敗不起?

  繁瑣的舞步依舊繼續(xù)著,鋼絲上的太空步終究是有些奇怪,如此不合情理的練習(xí)不是磨練,而是歷練。為的不是曇花一現(xiàn)般如天馬流星般的經(jīng)驗(yàn),而是扎扎實(shí)實(shí)的`基本功。

  太過輕浮的心和腳步又豈能駕馭者這絲上的舞蹈技巧。大意不慎,驕傲自滿,縱是天之驕子也奈何不得如此折磨。

  午夜的空氣彌漫在黑色的綢緞上,冗長的時(shí)光上似乎只有我在不厭其煩的練習(xí)。失敗在這五十里駐守。面對失敗,早已不去逃避。逃避遠(yuǎn)比面對痛苦更加痛苦。或許有些事看起來很殘忍,正如鋼絲上的舞蹈般,但是合理的要求是磨練,不合理的要求是歷練,正如排除萬難后在鋼絲上那艷驚四座的演出。

舞蹈的作文 篇7

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我媽媽同另外23名女教師代表她們學(xué)校去參加越城區(qū)中小學(xué)教職工排舞比賽。我和爸爸陪同媽媽來到比賽地點(diǎn)——樹人小學(xué),為媽媽加油,喝彩。

  彩排之后,緊張而又輕松的比賽終于正式開始了。一支支優(yōu)美的舞蹈上演,真是讓人大開眼界,大飽眼福。

  終于,盼到我媽媽他們表演了。她們個(gè)個(gè)淡妝濃抹,個(gè)個(gè)精神抖擻,她們身穿粉紅色的上衣和鑲著粉紅色邊的黑色短裙,一個(gè)個(gè)都成了如花似玉的小姑娘,真讓人賞心悅目!她們伴隨著優(yōu)美而激情的音樂翩翩起舞。我媽媽的舞姿雖然不是最優(yōu)美,但在我眼里,這是我看到過的最美的舞蹈了!我為媽媽喝彩,鼓掌,更為她感到無比驕傲,自豪!因?yàn)閶寢屍匠膩聿惶,更不用說登臺(tái)表演了。在我的記憶中,媽媽除了從早到晚忙于上課,批改作業(yè)就是教育學(xué)生,我從來沒有想到我的媽媽也會(huì)有這藝術(shù)潛能和天賦!而且我深深知道媽媽她們?yōu)榇吮硌莶恢硕嗌贂r(shí)間,付出了多少心血。我聽媽媽說起過,最近兩個(gè)月她們每天都在加班練習(xí)舞蹈,尤其是近一禮拜,她們練得更勤了。我的眼前又浮現(xiàn)出媽媽回家時(shí)萬分疲憊的.身影。我終于明白了“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘”的真正道理了。緊接著,輪到東道主——樹人小學(xué)上場了,她們面帶微笑地向舞臺(tái)中央走去……

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,我的心里越來越緊張,當(dāng)我正猜著媽媽她們能否得一等獎(jiǎng)時(shí),突然,一個(gè)簡直不能令人相信的消息傳入我的耳朵,媽媽她們居然只得了三等獎(jiǎng),不過是三等獎(jiǎng)里的第一名,真可惜,她們與二等獎(jiǎng)也失之交臂。我看到媽媽她們自信而又有幾分失落的表情,我真替她們傷心難過,但我心里還是暗暗替她們高興。因?yàn)樗齻兇_實(shí)盡力了,尤其是那些像我媽媽一樣平常從來沒時(shí)間跳舞且沒有舞蹈基礎(chǔ)的人,今天能跳得這么好,我覺得她們真了不起。我真想對她們說:“你們真棒!你們的舞蹈是最美的舞蹈!”

  我更想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,您真了不起!我為您驕傲!為您自豪!”

舞蹈的作文 篇8

  很小的時(shí)候,我不知道為何跳舞。高興時(shí),我會(huì)情不自禁地舞蹈,因此,在我三歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。

  剛開始學(xué)舞蹈的熱情,隨著基本功的練習(xí)而消散。因?yàn)槲议L得比較結(jié)實(shí),每一個(gè)簡單的動(dòng)作對那時(shí)的我來說都有很大的難度,比如“站下腰”,老師扶著我下到一半的時(shí)候,已經(jīng)隱隱約約有疼痛的感覺,又下去了一些,疼痛又向我走近了一步,當(dāng)手撐住地時(shí),我疼痛難忍,但是我咬牙堅(jiān)持著。小小的我不明白美麗的舞蹈為何會(huì)那么痛呢?

  就這樣斷斷續(xù)續(xù)地被可惡的疼痛擊中,又重新站起……我終于忍不住對媽媽說:“媽媽,我不想跳舞啦!我不要再學(xué)了!”媽媽和顏悅色地給我講起了舞蹈愛的故事,并問我:“化雨,你知道那些舞蹈愛是怎樣成功的嗎?他們都是吃了無數(shù)的苦才獲得表演的機(jī)會(huì)的呀!常言道,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年工……”媽媽的話我似懂非懂。但是為了臺(tái)上那美麗的舞蹈,我振作了起來,暗暗下決心:“一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,要迎難而上,勇往直前,要像楊麗萍阿姨一樣用身體舞動(dòng)美麗!

  通過幾年的苦練,我的基本功大有長進(jìn),能熟練完成下腰、劈叉等動(dòng)作。練功的時(shí)候偶爾會(huì)遭到別人的`嘲笑,可我總是拼命地忍著哭。為了自己的愛好,流淚后我仍要堅(jiān)持,就這樣堅(jiān)持了一年又一年,身邊練功的伙伴換了一個(gè)又一個(gè),我仍然留在練功房,無數(shù)的汗水換來了一張又一張的獎(jiǎng)狀與中國舞六級(jí)證書!當(dāng)我和著音樂節(jié)拍舞動(dòng)起來的時(shí)候,身心陶醉其中,既忘了掌聲與嘲笑,也忘了汗水與淚水,只有舞蹈的美麗印在我的心中……

舞蹈的作文 篇9

  每個(gè)星期六,我都要去成都市少年宮學(xué)習(xí)舞蹈。

  舞蹈老師姓黃,是一位非常美麗的老師,但是她又非常地嚴(yán)格。她教了我們很多舞蹈,我學(xué)得非常認(rèn)真。黃老師上課時(shí)會(huì)拿著一根小棍子,來糾正有些小朋友的姿勢。我的腿打得非常直,生怕老師罵我。但黃老師卻從來沒有用小棍子糾正過我。我非常高興!

  我特別喜歡黃老師教的一個(gè)舞蹈,名字叫《沙灘上》。她讓我們幻想著在藍(lán)色的大海邊,在銀白色的'沙灘上,用手捧著沙子,再拋向天空。讓我們在大海邊嬉戲,傾聽著海浪的聲音。在舞蹈里,在音樂聲中,我仿佛真的就在大海邊玩耍。

  我還喜歡黃老師教的一個(gè)叫《種南瓜》的舞蹈,讓我感覺到了農(nóng)民伯伯是那么的辛苦。農(nóng)民伯伯種了很多大大的南瓜,讓我感覺到了南瓜的香味。南瓜來得那么的不容易。

  在學(xué)習(xí)舞蹈中,我感覺非常地快樂。

  我想對黃老師說:謝謝!