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四季優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-09 02:56:07 路燕 作文 我要投稿

四季優(yōu)秀作文(通用54篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四季優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四季優(yōu)秀作文(通用54篇)

  四季優(yōu)秀作文 篇1

  春望花海夏聽(tīng)蟬,秋采楓葉冬踏雪。一年四個(gè)季節(jié),風(fēng)景不同,心情各異。

  你邁著輕盈的腳步緩緩走來(lái),迎春花與你向寒冷告別,你撫摸大地,小草便探出了頭,花兒也爭(zhēng)相開(kāi)放;柳樹(shù)抽出了嫩芽,貪婪地享受著春雨的滋潤(rùn);春風(fēng)輕輕地吹著口哨,太陽(yáng)公公放出柔和陽(yáng)光;小河清清的,映出花紅柳綠的你的面容。!春天來(lái)了。

  你像一團(tuán)火焰匆忙趕來(lái),滾燙的`陽(yáng)光直射大地,將荷花叫醒,荷花伸了個(gè)粉紅色的懶腰——開(kāi)花了,又把許多小眼睛睜開(kāi),讓人喜愛(ài)不已,嬌艷的的花朵們每人都愛(ài);知了開(kāi)了兩個(gè)月的聯(lián)歡會(huì),“吱——”,多可愛(ài)!啊!夏天你好!

  你為大自然扇起了習(xí)習(xí)涼風(fēng),扇紅了楓葉,扇樂(lè)了世界,扇涼了人們還停留在夏天的心。你一定是托夢(mèng)讓菊花告訴我們的吧,要不然她怎么如此干脆利落,那樸素的身影在人們的視野中隨處可見(jiàn),這時(shí),田地碩果累累,香飄大地。啊!秋天真好!

  你突降人間,將六角形的花朵灑向大地,大江南北銀裝素裹,來(lái)到后,你哈了口氣,卻讓我們瑟瑟發(fā)抖,而堅(jiān)強(qiáng)的梅花卻與你共舞,溜冰滑雪打雪仗,歡聲笑語(yǔ)響四方。這時(shí),人們都穿上了棉衣棉褲,對(duì)溫暖陽(yáng)光的渴望愈發(fā)強(qiáng)烈。!你是冬天。

  難道四季不像我們成長(zhǎng)的過(guò)程嗎?有各種喜怒哀樂(lè):小時(shí)候是春天,我們學(xué)習(xí)吸收各種知識(shí);少年時(shí)是夏天,我們努力上了一個(gè)個(gè)臺(tái)階;中年時(shí)就像秋天,勤奮為我們創(chuàng)造了成果,結(jié)出了豐碩的果實(shí);老年時(shí)就像冬天,為下一個(gè)春天積蓄力量,讓我們因勤奮而享受幸福!

  四季優(yōu)秀作文 篇2

  春、夏、秋、冬就像四位技術(shù)非凡的演員,在大自然中各自表演了自己的絕招。

  春天,大地蘇醒的消息,早就讓春風(fēng)給吹遍了整個(gè)原野。剎那間,泥土已被涂上黃綠的燃料;剎那間,小溪?dú)g快地歌唱著,好像是為了春姑娘來(lái)臨而歡唱的,歌頌著大自然的美好;剎那間,鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫在大自然中。那美麗的花兒,在春風(fēng)中散發(fā)著清香,使許多的蜜蜂和蝴蝶都飛在其中。未融化的冰雪,在金燦燦的陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,猶如一排排白銀;天上的雁子,都朝著北方飛去;停在半路的小鳥(niǎo),大聲地叫著,給春天增添了熱鬧和美麗。

  夏天,太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著大地,整天沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng),把路邊的樹(shù)林都烤得垂頭喪氣,沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣;樹(shù)枝上的知了,不停的鳴叫著:“熱……熱……”就連地上的螞蟻也難以尋找到食物了。

  秋天,落葉飄落在不見(jiàn)盡頭的小路邊上,當(dāng)我慢慢地走在街上,腳底下踩著枯萎的.落葉,枯葉發(fā)出“沙沙”的聲響。在蕭瑟的秋風(fēng)中輕輕搖擺著,仿佛在說(shuō):“冬天就快要到了,我也應(yīng)該要早點(diǎn)冬眠了,我們明年再見(jiàn)!”柳樹(shù)和桃樹(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)落下來(lái)了,上面只剩下光禿禿的枝條在那兒。秋天的美是成熟的,它不像春天那樣羞澀,夏天那么火熱,冬天那么含蓄。

  冬天,有著脫俗的美,茫茫的天地一切景物都是白色的,偶爾點(diǎn)綴著幾朵臘梅花,更覺(jué)出些雅致。不論如何都流露出它那清談、純潔的主調(diào)。

  我喜歡如夢(mèng)如幻的四季。

  四季優(yōu)秀作文 篇3

  大自然總是給人間帶來(lái)許多禮物。云卷云舒、花開(kāi)花落、旭日東升、月的陰晴圓缺……每一幕都讓人感動(dòng),而雨恰似我的情有獨(dú)鐘。

  春天,百花齊放,春回大。而春雨就像一位溫文爾雅的小姑娘,給人間帶來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)細(xì)暖流。春雨一點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)在花苞上、花便盡情綻開(kāi)。春雨再一點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)在湖潭上……春雨給春天點(diǎn)綴了綿綿情意,正如那詩(shī)句:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”春雨沙沙,細(xì)如牛毛,滋潤(rùn)大地,染綠柳芽。

  夏雨就像一個(gè)豪放的女孩,時(shí)不時(shí)的大發(fā)雷霆,但又會(huì)帶來(lái)絲絲清新。天空中,濃濃的.烏云像排山倒海的海濤,從天邊滾滾撲來(lái),暴風(fēng)雨就要來(lái)了!突然,天空中劃過(guò)一道刺眼的閃電,給萬(wàn)物罩上一層銀光,緊接著一個(gè)驚雷“轟隆”一聲,把我嚇了一跳,頃刻間,暴雨像黃河斷了口似的鋪天蓋地而來(lái),濺起朵朵水花,使周圍騰起一片煙幕,風(fēng)一吹便四散而去。

  秋天的雨,猶如嫻靜的紳士,優(yōu)雅地落在地上,帶來(lái)陣陣寒意,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。秋雨是靜靜的,平靜的來(lái),平靜的去。

  冬雨很神奇,一滴水珠從空中落下,寒冷的天氣將他凝成雪花。打在身上就像一根繡花針,狠狠的扎在我心里,仿佛耳畔一首歌:“冷冷的冰雨在臉上胡亂拍打”……。

  世上的雨各有不同,唯有四季更替才讓雨更加富有情趣。

  四季優(yōu)秀作文 篇4

  鄉(xiāng)村的每一個(gè)季節(jié)都會(huì)讓我流連忘返,比如這綠油油的卷心菜,那紅彤彤的柿子和辣椒,不有那金燦燦的麥田。

  春

  春天是一個(gè)播種的季節(jié)。春天里鮮懶的春筍伴隨著春雨的歌聲探出頭來(lái)。農(nóng)民伯伯們也出來(lái)播種,不過(guò)多久,田野里就是綠色一片了。春風(fēng)一吹田野里的麥苗都跳起了舞。菜園里的菜苗們看見(jiàn)自己的兄弟姐妹時(shí)都高興的唱起歌來(lái)。

  夏

  夏天是一個(gè)玩耍的季節(jié),那火辣辣的'太陽(yáng)讓我們一個(gè)個(gè)的跳下了池塘,有時(shí)候在池塘里,你總會(huì)感覺(jué)到腳下有魚游過(guò),有時(shí)還會(huì)在啄你的腳丫。在夏天的小水溝里常常會(huì)有一些小蝦米,我和姐姐用網(wǎng)一舀,就會(huì)有一網(wǎng)子的小蝦米,過(guò)了幾分鐘我和姐姐拿著一滿桶子的小蝦米回家,我們笑了,全家人都笑了。在笑聲中吃著自己捉來(lái)的小蝦米高興極了。

  秋

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),果園里的果樹(shù)上結(jié)滿了豐收的果實(shí)。田野換上了耀眼的金黃色的新裝,農(nóng)民伯伯一邊收割著麥子,一邊哼著小曲,嘴巴笑起來(lái),都合不攏了。

  冬

  冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。那涼冰冰的天氣,讓我們都躲在家里烤火。新年到了我和姐姐在院子里放煙花,玩的可開(kāi)心了。雪一停我們就打起了雪仗,堆起了雪人……歡聲笑語(yǔ)傳遍了我們的農(nóng)家小院。

  鄉(xiāng)村的四季盛滿了美麗的景色,更洋溢著快樂(lè)的氣息。

  四季優(yōu)秀作文 篇5

  我家門前有幾棵桔子樹(shù),兒時(shí)的我經(jīng)常和小伙伴在那兒玩。

  春姑娘請(qǐng)走了冬妹妹,就踏著輕盈的腳步走來(lái)了。桔子樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩芽,沒(méi)幾天,嫩芽就長(zhǎng)成了翠綠的葉子。過(guò)了幾個(gè)星期,葉子越長(zhǎng)越多,沒(méi)多久,就長(zhǎng)得枝繁葉茂。只要我一放學(xué),就會(huì)和小伙伴在樹(shù)蔭下玩耍。我們有時(shí)也會(huì)來(lái)爬樹(shù),常受到父母的責(zé)罵,可我們還是照樣玩。但大人見(jiàn)多了也就不管了,這時(shí),我們勁頭就更大了,也就會(huì)嘗到苦頭——從樹(shù)下摔下來(lái)了。摔下來(lái),休息一兩天,過(guò)后就是“好了傷疤忘了疼”,又會(huì)興致勃勃地爬樹(shù)。

  春姑娘一走,性格暴躁的夏弟弟跑來(lái)了,生氣地烤著大地。天氣熱了,桔子樹(shù)上冒出來(lái)幾個(gè)小花苞,最后,越來(lái)越多,長(zhǎng)滿了整棵樹(shù)。幾天后,花苞慢慢地打開(kāi)了,散發(fā)出陣陣清香。大伙兒一到中午,吃完飯,都搬著椅子到這兒乘涼。大家有的躺在椅子上午睡,微風(fēng)吹拂著,一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的捕捉知了,一邊聽(tīng)聲音,一邊去抓;有的……

  秋姐姐用涼風(fēng)將夏弟弟吹走了,然后把要寄的信送出去,小草收到,把自己染成黃色;森林收到后,穿上一件五彩外套;果樹(shù)收到后,讓果實(shí)成熟了……我們看到桔子成熟,都拿了一根竹竿,往桔子樹(shù)上用力地打,一個(gè)個(gè)桔子掉下來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地?fù)熘。大家吃著酸中帶甜的桔子,開(kāi)心地裂開(kāi)了嘴。

  冬妹妹也急忙趕來(lái)了,寒風(fēng)呼呼地刮著,將地上的落葉都刮了起來(lái),天空還會(huì)飛舞著雪花,大地立刻變成一個(gè)銀裝素裹的.世界。我們?cè)诮圩訕?shù)下,用一把裝有子彈的玩具槍對(duì)準(zhǔn)樹(shù)葉一射,看誰(shuí)射下的積雪多,好玩極了!

  這幾棵桔子樹(shù)給我兒時(shí)帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

  四季優(yōu)秀作文 篇6

  一年四季不但有春花、夏葉、秋實(shí)、冬枝,還有春的柔情、夏的胸襟、秋的奉獻(xiàn)、冬的嚴(yán)厲。

  春的柔情

  當(dāng)雁撲入水中,濺開(kāi)了河水上聚集了一冬的寒冰,春意凌云,處處都有母意。初春,有細(xì)細(xì)雨和綿綿風(fēng);仲春,有柔柔柳絲和青青嫩草;暮春,有沁人肺腑的花香。我更愛(ài)仲春,坐在柳下,臥在草上,風(fēng)過(guò)柳絲動(dòng),撫著臉,好似母親撫著我的臉,有那種十幾年前最親切的感覺(jué)。短短三月在歡樂(lè)和親切中度過(guò),一聲蟬鳴打斷了春的寧?kù)o。

  夏的胸襟

  天雷起,多少樓臺(tái)狂雨中的夏日,總是那么粗枝大葉――雨量不穩(wěn),光照太多――當(dāng)然,給了大樹(shù)一個(gè)戴帽子的理由,這就是夏的胸襟了。他給了樹(shù)葉子,讓它們?yōu)槿藗冋陉。它給了河水清涼。如逝者的時(shí)間翻過(guò)日歷,五彩的秋天吹過(guò)了樹(shù)葉。

  秋的奉獻(xiàn)

  “滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”的秋,常常不是“怎一個(gè)愁字了得?”的,她有色彩,她有奉獻(xiàn)。我真想對(duì)易安說(shuō):“實(shí)于樹(shù)上垂折腰,滿畝金黃笑頷首!币粋(gè)球,有紅橙黃綠藍(lán)靛紫的七彩,有清香馥郁的果實(shí),有奉獻(xiàn)――把果實(shí)給人們,把落葉給土……此時(shí),土地在三月內(nèi)也給自己封了條白毯子,等待冬的來(lái)臨,毯子蓋沒(méi)了可愛(ài)的'秋天。

  冬的嚴(yán)厲

  白雪皚皚,西風(fēng)掣旗,被風(fēng)卷地,冬踩著碎步從冰上踏過(guò)。無(wú)情的風(fēng)鞭、雪杖在風(fēng)中揮舞,宛如一個(gè)恨鐵不成鋼的母親教育著子女,終于在嚴(yán)厲的棒下,出現(xiàn)了一名雅士――梅,張開(kāi)花瓣,用馨香回報(bào)鞭笞,用美麗回報(bào)棒喝,終于冬媽媽滿意地走了。春風(fēng)吹拂,梅喚醒了萬(wàn)物,在山花爛漫時(shí)卻在叢中笑。

  四季有色彩、有象征、更有個(gè)性。在有的人眼中,四季或許平凡,但只要有山有發(fā)現(xiàn)精彩的心,一切都會(huì)精彩。

  四季優(yōu)秀作文 篇7

  春風(fēng)走過(guò),讓我們的校園富有生機(jī)。夏雨走過(guò),使校園充滿活力。秋風(fēng)走過(guò),讓校園掛滿笑意。冬雪走過(guò),校園則是另一番情趣。

  春天每當(dāng)上課時(shí),就會(huì)聽(tīng)到教室里傳來(lái)的朗朗讀書聲。就像一段美妙的旋律,真是“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”。

  小草紛紛從地里探出了腦袋,嬌艷的花朵們伸了個(gè)懶腰,慢吞吞地從花苞里開(kāi)出了花朵,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛想比一比誰(shuí)唱得更好聽(tīng)。

  一下課,太陽(yáng)公公便把陽(yáng)光盡情揮灑在花草樹(shù)木上,在操場(chǎng)上嬉戲的小朋友們身上。

  夏天就如一匹受驚的馬,帶著火辣辣的熱情來(lái)了,它給我們帶來(lái)了溫暖,讓樹(shù)木更加茂密。在陽(yáng)光的照射下,小花小草也挺起了腰。知了更是來(lái)勁,你聽(tīng),它還在不知疲倦地叫著,只有月亮娃娃出來(lái),它那洪亮的哭聲才會(huì)微弱一些。

  秋天悄悄地來(lái)到我們的校園,它給校園增添了無(wú)限美麗。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)上帶來(lái)了誘人的芳香,再仔細(xì)一聞就會(huì)被它迷惑。樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵小黃花,在一片片綠葉的襯托下,顯得那么可愛(ài),真像一個(gè)個(gè)笑容可掬,亭亭玉立的小姑娘。

  在天氣慢慢變涼時(shí),我們親愛(ài)的冬爺爺便來(lái)了。他從口袋里掏出雪花灑向校園,校園霎時(shí)變得白雪皚皚,白雪清洗了校園一年的污垢,還給小樹(shù)穿上了棉襖,給小花小草蓋上了絨被,小朋友們跑出來(lái)玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滾雪球。冬天的.校園是寂靜的,也是充滿活力,熱鬧的。

  校園景色是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤。白色是白云的世界,金色,是夕陽(yáng)的色彩,米色,是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園,構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。

  四季優(yōu)秀作文 篇8

  樂(lè)與悲是什么呢?樂(lè)是快樂(lè)興奮,悲是痛苦憂傷。在我們這個(gè)光明與黑暗交替的世界里,誰(shuí)都期望著快樂(lè),誰(shuí)會(huì)喜歡悲傷呢?

  春天,我是快樂(lè)的白云。風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄揚(yáng)著好幾朵無(wú)暇的云。它們自由自地在天空游玩,一會(huì)兒是美麗的花朵,一會(huì)是活潑的蝴蝶,一會(huì)兒是一個(gè)精致音樂(lè)盒……真是千變?nèi)f化。

  夏天,我是悲傷的教學(xué)樓。熾熱的太陽(yáng)散發(fā)出一陣陣火辣辣的味道,白光光的地面,伸長(zhǎng)舌頭的小狗。教學(xué)樓里靜悄悄的,再也聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲,再也看不見(jiàn)興高采烈的笑臉,再也感受不到孩子們的興奮與認(rèn)真。他們要不打瞌睡,要不熱汗直流。老師可憐地說(shuō):"孩子們,把精力放回課堂上來(lái)吧!"

  秋天,我是快樂(lè)的田野。秋姑娘回來(lái)啦!大地到處是綠樹(shù)紅花的`一片,真是春色滿園!一塊塊形態(tài)各異,絢麗多彩的小生命。一朵朵雪白無(wú)暇的棉花長(zhǎng)得多茂盛!軟綿綿的。金黃的麥浪,玉米兒裂開(kāi)了小嘴,興高采烈地笑著、唱著……田野上一片朝氣蓬勃的景象!

  冬天,我是悲涼的小路。狂風(fēng)呼嘯,從我的臉蛋兒上呼呼地吹過(guò),冷得我真發(fā)抖。時(shí)而,天空忽然下起雪白的雪;時(shí)而,天空忽然下起傾盆大雨,很冷很冷!

  樂(lè)與悲,每時(shí)每刻在我們身上來(lái)來(lái)回回,就像一年四季的交替,隨時(shí)隨地不知不覺(jué)地和你相聚,又隨時(shí)隨地不知不覺(jué)地和你分別。

  四季優(yōu)秀作文 篇9

  一年四季也就是春夏秋冬,它們每一個(gè)都獨(dú)一無(wú)二的,有著自己的獨(dú)一無(wú)二的韻味。

  春季的花園像一個(gè)美麗的鮮花城,又像一個(gè)巨大而芬芳的花環(huán),加上有少許水蒸氣花園仿佛轉(zhuǎn)眼間成了一個(gè)仙境。風(fēng)輕輕吹過(guò),小花小草們“沙沙沙”

  “沙沙沙”,好像在說(shuō)春天到了,又好像在說(shuō)自己那美麗的家。紅花配綠葉,這可是彩花配綠草,這里一看,紅如火的牡丹花;那一看,雪白的鈴蘭;右一看,紫瑩瑩的夜來(lái)香……可以說(shuō)是百花盛開(kāi)。

  走過(guò)春,來(lái)了夏。夏的花園沒(méi)有一絲春的舒適,只有烈日的強(qiáng)烈照射,熱得像個(gè)火場(chǎng)似的。花兒們也低著頭,渴望一點(diǎn)點(diǎn)的水,它們說(shuō):“雨水,雨水,有沒(méi)有雨水?我們要喝!”風(fēng)讓它們說(shuō)出了它們的語(yǔ)言“沙沙沙”就連空氣中也彌漫著燃燒的味道。

  渡過(guò)了夏,就走來(lái)了秋,秋天的花園除了花的果實(shí),就是秋天的那最后的花——菊花。不過(guò)秋天的代表人物,當(dāng)然要非果實(shí)拿到了!有紅彤彤的蘋果,黃黃的`“月牙”,紫瑩瑩的葡萄……簡(jiǎn)直是香道讓你從飽到餓。

  吃完秋,飛到冬。冬天的花園一片雪白,雪冰冰的,白白的,像大衣一樣在花園身上,伸出你稚嫩的小手摸上一摸,哇,涼涼涼,如果這漫天大雪在夏天到來(lái)那就太好了!

  四季,美麗獨(dú)一無(wú)二,各有特色,也是不可缺少的,我愛(ài)四季!

  四季優(yōu)秀作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)在襄城縣十里鋪鄉(xiāng)侯西村,那里依山傍水,風(fēng)景秀美。

  春天,河堤邊的小草探出松針?biāo)频男∧X袋,一些不知名的野花散發(fā)著清香,引來(lái)了一群群的蜜蜂和蝴蝶。田野里,綠油油的麥苗一眼望不到邊,好像給大地披上了綠色的地毯,金燦燦的油菜花點(diǎn)綴其中,仿佛給無(wú)邊的綠毯繡上了黃色的花朵。農(nóng)民伯伯在田地里辛勤地勞動(dòng),盼望著秋天的.豐收。

  夏天,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán),樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,樹(shù)冠張開(kāi)了它那巨大的傘,為人們遮擋陽(yáng)光,鄉(xiāng)親們?cè)跇?shù)下納涼、聊天,小朋友們圍著大樹(shù)追逐嬉鬧。河坡里,紫紅的桑葚引來(lái)了饞嘴的小朋友,那甜中帶酸的美味,讓人想起來(lái)就直流口水。夕陽(yáng)西下,碧綠的汝河水被風(fēng)吹起陣陣波紋,人們?nèi)宄扇旱卦诤永锵丛,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。

  秋天,樹(shù)葉漸漸變黃變枯,悄悄地飄落下來(lái),像蝴蝶在飛舞。大樹(shù)下積滿了枯葉,走在上面軟軟的,還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲。山上果園里,那紅撲撲的蘋果,黃澄澄的梨子,小燈籠似的柿子,笑咧嘴的石榴,看了叫人著實(shí)喜愛(ài)。農(nóng)民伯伯臉上溢滿了豐收的喜悅。

  冬天,雪花在空中飛舞,山上、樹(shù)上、屋頂上、地上積滿了雪, 一片白茫茫的,家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。小朋友們忙著堆雪人、打雪仗,那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)上的雪都震落了下來(lái)。

  家鄉(xiāng)的四季真是太美了,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  四季優(yōu)秀作文 篇11

  春日暖,夏日燥,秋日涼,冬日清。一年四季,就像人的不同情感;或者說(shuō),你的情感像四季那樣不斷變幻。

  春日暖,為喜。當(dāng)我們遇見(jiàn)開(kāi)心的事與人,總會(huì)有種喜悅之情。這情感如春日般溫暖祥和,讓人發(fā)自內(nèi)心的感受到美好。人人都喜歡春天,春天帶來(lái)的不只是景色,還有那得之不易的`放松,仿佛在春的光艷中,時(shí)間都遲緩了下來(lái),讓人沉醉其中。

  夏日燥,為怒。夏日的時(shí)光不如春那般柔和,它往往是燥熱的,充滿力量的。像是那憤怒之情,這情感如夏日,有著無(wú)數(shù)燥熱的光線使人不耐與厭煩,我不能說(shuō)夏日不好,只能說(shuō)夏日那炎熱的感覺(jué),讓人不喜歡罷了。

  秋日涼,為悲。秋日自古就是文人墨客樂(lè)于寫悲的材料,秋天的樣子讓人忍不住感到憂郁。那悲傷之情正是秋日的寫照。有人在秋日想到家鄉(xiāng),有人被秋日蕭條的景色所感染,總之秋日雖是豐收之季,但卻也是那枯竭之時(shí)。

  冬日清,為靜。冬日是恬靜的,除了那偶爾呼嘯的風(fēng),也并無(wú)太多聲響,那平靜之情,正如冬日般清淡潔白。我個(gè)人極愛(ài)冬日,有人覺(jué)得冬天與秋更悲,只因冬日萬(wàn)物沉睡風(fēng)冷天寒,但有人可曾想過(guò),這是多么來(lái)之不易,平靜的心靈是難得的。

  四季交替輪回,我們的情感也交叉錯(cuò)雜,唯有隨遇而安,享受每時(shí)每刻。

  四季優(yōu)秀作文 篇12

  “呱呱!呱呱!”窗外蛙聲此起彼伏,卻又頗有韻律。我把手中的筆放下來(lái),倚在窗前,望著陽(yáng)臺(tái)邊掛著的去年的蓮蓬,又想起了荷塘里的美。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子。荷塘邊上,樹(shù)葉開(kāi)始抽枝發(fā)芽,小草偷偷的探出頭來(lái),花兒開(kāi)始開(kāi)放,鳥(niǎo)兒開(kāi)始?xì)g唱,可最引人注目的,只怕,是那一池細(xì)枝嫩莖吧。荷葉雖然沒(méi)樹(shù)葉綠,沒(méi)小草青,沒(méi)花兒漂亮,但一場(chǎng)春雨過(guò)后,一荷塘里,全是細(xì)絲般的莖。

  到了夏天,荷花別有風(fēng)味了,大片大片荷葉襯托著粉中帶白的荷花,兩體合一,仿佛是夏天中最無(wú)雙的搭配,清風(fēng)中,帶來(lái)一絲絲香氣,我知道,這一定就是“出于淤泥而不染”的荷花在發(fā)出迷人的清香。

  秋天,則是人們最喜愛(ài)的季節(jié),因?yàn)橄泔h十里的'荷花有果實(shí)了,挖藕人開(kāi)始了一年中最繁忙的時(shí)間,家家戶戶,老老小小,都升起了炊煙,開(kāi)始熬制香飄飄的藕湯,放入綠豆,上等的肉,再經(jīng)過(guò)兩三個(gè)小時(shí)的慢火熬制,一鍋香噴噴的湯就熬好了。

  到了冬天,荷葉仿佛不好看了,可我仍覺(jué)得她可愛(ài),他仿佛在冬眠一樣,這時(shí)的荷塘就像搖籃,輕聲的說(shuō)“睡吧,孩子!等到下一年,春天來(lái)了,我再叫醒你……”

  別樣的荷塘,別樣的美。陽(yáng)臺(tái)上的舊蓮蓬,似乎也沁出一點(diǎn)香味來(lái)。荷塘的四季,四季的荷塘,真美!

  四季優(yōu)秀作文 篇13

  大自然的四季各具特色,四季是五彩繽紛的,四季充滿詩(shī)意的。

  初春,燕歸巢,柳吐芽。上坡上的桃花好像一夜間盛開(kāi),是一朵朵怒放的生命。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)紅、粉·白三種顏色相互襯托著,別有一番風(fēng)味。雖然已經(jīng)沒(méi)有綠葉的相伴,但花兒卻不顯孤單,艷麗的花瓣緊擁在一起,將自己那美麗的外表綻放在枝頭上。一陣春風(fēng)拂過(guò),漫山遍野的.桃花漫天飛舞。我知道了什么是“桃之夭夭,灼灼其華”

  夏天,乘船游于江南水鄉(xiāng),小舟駛進(jìn)池塘,荷葉挨挨擠擠的長(zhǎng)在湖里,像是鋪開(kāi)的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉搖來(lái)?yè)u去,好像一把綠色的大傘。一朵朵盛開(kāi)的荷花隱在綠色的海洋中。沾有些許露珠花瓣,在太陽(yáng)的映襯下,顯得更加紅艷。我明白了什么叫“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”

  冬天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)·飄飄悠悠的從那令人神往的天空中飄下來(lái),那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤(rùn),云一樣白,悄然降臨大地。樹(shù)木、房屋都是銀裝素裹,地上,積滿了厚厚的白雪,把整個(gè)大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我終于明白了什么叫“晚來(lái)天欲雪”

  小時(shí)候,讀到這些詩(shī)是覺(jué)得像兒歌一樣押韻,于是背來(lái)玩,那些詩(shī)像是看不懂的畫面,存在心里,遇到四季的美景,就忽然明白,那句詞,那幅畫,是穿越千年的相通。記住了詩(shī),記住了景,記住了情。

  四季優(yōu)秀作文 篇14

  四季很美麗,可是四季到底是什么樣子呢?

  春天到處是生機(jī)勃勃、春意盎然的一片。剛蘇醒的竹筍兒從地底下探出頭來(lái),好奇地望著這個(gè)世界,好像在問(wèn):“春天來(lái)了嗎?”樹(shù)上的綠芽?jī)罕淮禾斓母杪暯行蚜,小草們也紛紛跑了出?lái)……

  春像是一位姑娘,而春姑娘又像一個(gè)化汝師。用她那嬌嫩的雙手,把漂亮的鮮花一朵一朵地插滿大地,嫩黃的迎春花、潔白的梨花、淡綠的蘭花、粉紅的桃花……大地變得格外美麗。

  夏天,荷花開(kāi)了。荷花是一種美麗、多色的花。白荷花像雪一樣白,紅荷花像火一樣紅。白荷花挨挨擠擠在一起,猶如下起了大雪;紅荷花挨挨擠擠在一起,仿佛燒起了烈火;粉紅色的'荷花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是少女羞紅的臉。

  夏天像一個(gè)水果世界。有香甜可口的大西瓜,有甜美多汁的甘蔗,有又酸又甜的楊梅……

  夏天,男孩們紛紛下河游泳。他們?cè)诤永镦覒、玩耍,在河里抓小魚、螃蟹,在河里射貓貓、狗刨、蛙泳、仰浮……

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在忙碌著收稻谷、收水果。我來(lái)到一棵蘋果樹(shù)前,紅彤彤的蘋果好像在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)摘我吧,我可甜了!”農(nóng)民伯伯們臉上都露出了笑容,這是因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)好的收成。調(diào)皮的小男孩兒在草垛里玩躲貓貓,很難找到。

  冬天,到處一片白雪皚皚。小朋友在那里堆雪人,打雪仗,可熱鬧了!我自己在那里堆了一個(gè)雪人。我先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)它的身體,又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)頭,用兩粒紐扣當(dāng)眼睛,一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,用一個(gè)樹(shù)枝畫嘴巴,再用兩把掃把當(dāng)手,一個(gè)桶子當(dāng)帽子。雪人完成了,我心里樂(lè)滋滋的。

  站在高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,四季像一幅生動(dòng)、美麗的畫。

  我愛(ài)四季!

  四季優(yōu)秀作文 篇15

  我們校園的四季變化莫測(cè),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。

  春天,操場(chǎng)上的冰雪都融化了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子,抽出了新的枝條,好像柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了新的頭發(fā),在微風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了。大樹(shù)底下的小草好奇地探出頭來(lái),想看看世界到底是什么樣的;▔锏耐磷兊盟绍浟,天空中不時(shí)地還有小燕子在空中劃過(guò),這就預(yù)示著我們的校園——春天來(lái)啦!

  夏天,校園四周都是綠色的。挺立在大門一旁的大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園,同時(shí)還能為校園的孩子們送來(lái)陣陣清涼。那綠油油的樹(shù)葉密密麻麻的,數(shù)都數(shù)不清。教學(xué)樓下面的花壇旁,七星瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、蜻蜓等各種各樣的昆蟲(chóng)在花壇四周玩耍。這些小昆蟲(chóng)成了我們孩子們觀察的最好對(duì)象。

  秋天,校園里的樹(shù)葉變成金黃的了,但是教學(xué)樓兩旁的小松樹(shù)還是那么翠綠。秋風(fēng)一吹,大白楊的葉子紛紛飄落,鋪滿了整個(gè)操場(chǎng),校園在它的妝扮下,像鋪上了一塊金黃色的大地毯,這時(shí)的景象真像水彩畫似的,好看極了。

  冬天,操場(chǎng)上就變成了孩子們歡樂(lè)的.海洋。同學(xué)們一看下雪了,立即活蹦亂跳地飛奔出來(lái),在操場(chǎng)上做起堆雪人、打雪仗的游戲來(lái)。學(xué)校還會(huì)為我們,把操場(chǎng)中間圍成一個(gè)很大的冰場(chǎng),同學(xué)們可以穿著冰鞋在上面快樂(lè)地滑來(lái)滑去。這冰面不但留下了我們快樂(lè)的童年,同時(shí)也讓我們的意志在寒冬里得到了鍛煉。每當(dāng)冬雪飄落的時(shí)候,仰望天空,許許多多的雪花像柳絮一樣從天空中飄落下來(lái),蓋住了校園里所有的東西,這個(gè)景色非常地美。冬天,就成了我最喜歡的季節(jié)!

  一年的四季在我們校園里更迭交替,在我心中,每一個(gè)季節(jié)都是一幅美妙的畫卷......

  四季優(yōu)秀作文 篇16

  又逢陰沉連日的雨季,我收了雨傘,快步走向樓內(nèi),樓梯上油膩又骯臟的雨水令我一陣厭煩。不禁想起故鄉(xiāng)農(nóng)村雨后泥濘的小路與清新的空氣,雨靴與泥土難舍難分的黏稠感覺(jué)和深呼吸入肺中的涼爽,一霎時(shí)勾起絲絲鄉(xiāng)愁。

  春天啊,喜歡和外婆一起去割韭菜?吹剿苗牭遁p輕一攬手中就多了一把嫩綠的韭菜,像是少女一頭青絲,不禁用手去梳理,韭菜的清香混著泥土氣息繚繞鼻尖。走在田埂上,總喜歡指著各色的植物問(wèn)個(gè)不停,指著大蒜葉非要說(shuō)是蔥,外婆只是笑地眼睛瞇成一條縫,回家便給我做出一盤韭菜炒雞蛋。

  夏天啊,喜歡和外婆一起去摘草莓。那一個(gè)個(gè)誘人的紅寶石總是惹得我忍不住偷吃那么幾個(gè),一抬頭,眼前景色瞬間令我忘了一切。遠(yuǎn)處幽深的密林在地平線上涂了一抹墨綠,由遠(yuǎn)及近,那綠由深及淺,層層疊疊,似乎把全世界綠色都匯集了起來(lái),翠綠、草綠、嫩綠、鵝黃綠,故鄉(xiāng)像穿著綠裙的少女,我流連在她的裙裾下,久久駐足。

  秋天啊,喜歡和外公一起去摘核桃?傁矚g在他不注意時(shí)追逐小蟲(chóng),去鄰家地里偷兩只地瓜,獻(xiàn)寶似地獻(xiàn)給外公,他不惱,只是“訓(xùn)斥”我兩句,便帶著我曠野中生火烤地瓜,給我?guī)锥鄽g喜。

  冬天啊,粉妝玉砌,瓊枝樹(shù)樹(shù),外婆貼春聯(lián)總拉我抹糨糊,我也樂(lè)此不疲。除夕夜一大家人一起看春晚,我不愛(ài)吃水餃,非吵著外婆搟面條,外婆搟的面條筋道美味,不同于買來(lái)的'面條,這面有一種手搟的粗糙感,在升騰的霧氣里,我似乎嘗到了幸福。

  如今啊,求學(xué)的我啊,遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng),疲倦于題目的間隙,總會(huì)想起有一位綠裙少女在等我回家。

  四季優(yōu)秀作文 篇17

  春天,我喜歡爬上家鄉(xiāng)的一棵銀杏樹(shù),直挺挺地站在樹(shù)上,讓春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,把我的小辮兒輕輕吹起。清涼、舒服的感覺(jué)慢慢流進(jìn)我的胸膛。我閉上眼睛,深吸一口氣,春風(fēng)在耳邊呼呼作響,它送來(lái)了泥土的清香,醉人心脾,讓我心曠神怡。我還喜歡在綠茵茵的草地上自由奔跑,把一切煩惱通通甩在身后,使我一下子變得輕松愉快。這種感覺(jué)是多么美妙!

  夏天,我喜歡坐在葡萄藤下,凝望天空,數(shù)著天上那一顆顆亮閃閃的星星,聽(tīng)著葡萄葉在風(fēng)中竊竊私語(yǔ),看著那瑪瑙似的果實(shí)在風(fēng)中輕輕舞蹈,嗅著它散發(fā)出的迷人清香。我還喜歡坐在屋檐下乘涼,舔著手里的冰棍,讓涼風(fēng)吹拂我的裙擺,冰棍汁順著我的手臂流淌,這是多么美妙的感覺(jué)!

  秋天,我喜歡踩在落葉鋪成的.地毯上,火紅的楓葉、金色的銀杏葉、黃中帶綠的桂花葉……全匯在一起,姹紫嫣紅,真美。踩在地毯上,“沙沙沙”,那是落葉的歌,落葉贊美秋天的歌。我還喜歡看枯黃的落葉被風(fēng)輕輕卷起,在空中優(yōu)美地轉(zhuǎn)個(gè)圈,坐搖籃似的、飄飄悠悠地飛落下來(lái)。那落葉就像跳著芭蕾舞,踮著腳尖旋轉(zhuǎn)……這時(shí)候,連我自己也成了一片落葉。這是多么美妙的感覺(jué)!

  冬天,我喜歡在下小雪的時(shí)候,來(lái)到屋外,讓雪花任意地飄落在我的臉上。這時(shí)候,一種涼絲絲的感覺(jué)在臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。我的頭發(fā)、衣服上都沾滿了晶瑩透亮的雪花,像是為我戴上了無(wú)數(shù)的珠寶。我還喜歡在下大雪的時(shí)候,撐著小傘在雪中盡情舞蹈,在雪地上踩出一個(gè)個(gè)小腳印。這時(shí)候,我就好似在一張潔白無(wú)瑕的紙上畫上了一朵朵美麗的“腳印花”。這種感覺(jué)是多么美妙!

  哦,我喜歡……

  四季優(yōu)秀作文 篇18

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!眹@在我身邊的事物,像北極光般絢爛多彩,讓我心存感恩。

  柳芽綠了,它感恩于春的吹撫;荷花開(kāi)了,它感恩于夏的熱烈;樹(shù)葉黃了,它感恩于秋的絢爛;雪花紛飛,它感恩于冬的呼喚。一年四季,我們都要做心存感恩的人。

  春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。大地給了我們生命,沒(méi)有春風(fēng)的.吹拂,哪來(lái)綠葉萌發(fā);沒(méi)有春雨的滋潤(rùn),哪來(lái)紅花綻放;沒(méi)有春雷的轟鳴,哪來(lái)生命復(fù)蘇。春天是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的精靈,有了它,才有秋天大地上的碩果累累。閑暇時(shí),漫步于春意盎然的大地上,感恩自然的一草一木,感恩大地的勃勃生機(jī),感恩春天的默默奉獻(xiàn)。

  夏天,我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯,他們的辛勤耕耘,讓我懂得“粒粒皆辛苦”的真啼。是他們讓汗水變成糧食,讓園林瓜果飄香,讓沃土變成綠野。烈日炎炎之下,他們奏響著鄉(xiāng)村的樂(lè)章,讓土地不再荒涼。沒(méi)有他們,我們會(huì)永遠(yuǎn)忍受饑餓之苦。

  秋天,我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。失敗時(shí)老師給我鼓勵(lì),成功時(shí)老師贈(zèng)予喜悅的笑容,落后時(shí)老師給予我提醒。當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨,我將送一封信給老師,放一盆綻放的花朵在老師桌前,我會(huì)默默地用抹布擦干講桌便于老師講課,我還要主動(dòng)說(shuō)出“老師辛苦了!

  冬天,我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。他們就是我冬日中的暖陽(yáng),照亮我的心房。下雨了,他們總撐起一把傘向我靠攏;傷心的時(shí)候,他們也用手為我擦干眼淚。寒冷的冬天,水冷冰冰的,我認(rèn)真幫媽媽洗菜,為爸爸捶背,這時(shí),我看見(jiàn)了世間最美的笑容。

  感恩之心,幻化為蝶。一年四季,感恩永存。

  四季優(yōu)秀作文 篇19

  看盡人間繁華,我悄然走過(guò)四季,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),這就是人生……——題記

  春天的花,夏天的陽(yáng),秋天的風(fēng),冬日的雪,這些都蘊(yùn)含著人生的哲理,我燃起了心中的燈火,悄悄地在四季里尋覓。

  南飛的燕兒北歸,去年的`老巢新筑。在綿綿的細(xì)雨中,有從柳梢傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴,有彌漫在泥土里的芳香,有來(lái)自屋檐下的對(duì)話,有流淌在溪水里的暖意,這些仿佛都暗示著春天的到來(lái)。然而,人生有多少個(gè)春天?或許歸來(lái)的燕子知道答案。倘若一味的追尋安逸,人生也許就不會(huì)有春暖花開(kāi)吧。

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。驕陽(yáng)下,農(nóng)民頂著烈日,汗流浹背;池塘里,青蛙一陣亂鳴,別有一番風(fēng)味;天空中,飛禽都藏匿在樹(shù)蔭底下,萬(wàn)里無(wú)云,只留驕陽(yáng);累了的農(nóng)民坐在大樹(shù)底下乘涼,有孩子送來(lái)的涼開(kāi)水……人生有幾個(gè)夏日可以浪費(fèi)?或許渴了得自己倒水吧!

  停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花,秋風(fēng)吹過(guò),送來(lái)陣陣的涼意,無(wú)意間卻吹落了片片落葉,葉子落下,為人們鋪成地毯,任人踩得沙沙作響。人生中,會(huì)遇到多少落葉?恐怕只有經(jīng)歷才會(huì)深有體會(huì)。

  雪落枝頭花兒謝,卻留樹(shù)枝一人孤。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄落,壓完了枝腰,所有的話都謝了,可是唯有梅花依然傲然挺立,不畏嚴(yán)寒,真是因?yàn)槊坊ǖ莫?dú)放才顯得別具一格;蛟S人生路上也曾下過(guò)大雪,何不也做個(gè)像梅花一樣的謙謙君子。

  人生,不就是要經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹嗎/?春日的花帶來(lái)愉悅,夏日的陽(yáng)帶來(lái)考驗(yàn),秋日的風(fēng)帶來(lái)安慰,冬日的雪帶來(lái)挑戰(zhàn)。

  四季——人生本來(lái)就短暫,為何不好好珍惜春、夏、秋、冬呢?

  四季優(yōu)秀作文 篇20

  在生活中,有許多的美好的事物,都在我們不經(jīng)意間悄然流逝。朋友,千萬(wàn)別讓這美好的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的流沙從你指間溜走,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它們吧。而這四季中,有我珍惜的美好!

  春

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看看近卻無(wú)!边@句詩(shī)中寫出了春天的特色,她像極了一位有魔力的天使,她的那支魔法棒充滿了神奇的色彩,可以把冬眠的動(dòng)物喚醒,可以讓植物穿上新裝,告訴她們?cè)撔堰^(guò)來(lái)了,同時(shí)也在告誡著我,新的旅程即將開(kāi)始,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳了。

  夏

  夏天的陽(yáng)光總是那么的酷熱,知了在不厭其煩的叫著,人們?cè)诎β晣@氣著,學(xué)生在無(wú)精打采地學(xué)習(xí)著。在夏天,抱怨,嘆氣,無(wú)神,煩躁總是在“裝點(diǎn)”著夏天。但是,你往湖上看一看,是誰(shuí)磨練出荷花的一生,她是嗎呢的美,一身粉妝,一副嬌容,亭亭玉立,是讓人“憎惡”的夏天啊,其實(shí),夏天是想借荷花來(lái)告訴我們要學(xué)會(huì)忍耐啊!

  秋

  我并非出生在秋季,但是我喜愛(ài)它,卻勝過(guò)了一切事物,心中對(duì)它的哪種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。我時(shí)常獨(dú)自一人在林蔭小道上,聽(tīng)著沙沙的葉子聲,看著大雁遷徙,看著夕陽(yáng)西下。那滿樹(shù)的.碩果,樂(lè)壞了耕作的農(nóng)民,他們的付出終于得到了回報(bào),這秋天,告訴了我,只要付出,就會(huì)有相應(yīng)的收獲。

  冬

  在我的家鄉(xiāng)是很少下雪的,所以很難看到飛舞的雪花。在道路兩邊的樹(shù)上,只有可憐的幾片葉子在孤零零的搖曳著,看上去,是那么的慘淡。但是,又有誰(shuí)會(huì)知道,現(xiàn)在的孤獨(dú),不會(huì)是以后的完美呢?因?yàn)椋煺f(shuō)了,現(xiàn)在是準(zhǔn)備奮斗的時(shí)候,冬天到了,春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?

  四季的美,美得讓我陶醉,用心去觀察,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美好!

  四季優(yōu)秀作文 篇21

  風(fēng)光秀麗,景色宜人,用這些詞語(yǔ)來(lái)形容我的家鄉(xiāng)最合適不過(guò)了,不信?你來(lái)瞧,就讓我?guī)銇?lái)領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的四季美景吧!

  在春天的某一個(gè)早晨,蒙蒙細(xì)雨浸潤(rùn)著窗外的景物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地猶如披上了一層輕薄的白紗。春雨過(guò)后,田里的桃花競(jìng)相開(kāi)放,粉紅粉紅的;河邊的垂柳,嫩綠的枝條伴著微風(fēng)的吹拂,在水面上拂動(dòng),泛起了一圈圈漣漪;一片片嫩綠的稻田惹人喜愛(ài),新鮮的細(xì)芽被春雨淋過(guò)后,彎下了腰;遠(yuǎn)處,一座座青山在薄霧中若隱若現(xiàn);茂密的樹(shù)林像一道道綠色的`墻,守衛(wèi)著這片寧?kù)o的大地。

  夏天悄然而至。農(nóng)民們?cè)谔锢飫谧,大滴大滴的汗珠從他們的額頭上灑落;河里傳來(lái)了歡笑聲,原來(lái)是孩子們?cè)阪音[玩耍,只見(jiàn)他們順著河水游來(lái)游去,累了就上來(lái)吃西瓜,全然不顧被西瓜汁染紅的嘴;再來(lái)看那滿池的荷花,荷葉如同一把把撐開(kāi)的傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著荷葉下的荷花;有的則像一把把扇子,在風(fēng)中搖曳著;還有的像一個(gè)個(gè)大圓盤,托著晶瑩透亮的露珠。直到夜晚的降臨,涼風(fēng)才送走了一天的酷熱。

  豐收的秋天來(lái)到了。她揮一揮袖子,火紅的楓葉便如同紅毯一樣鋪滿了大地。農(nóng)民們?cè)谔锢餁g快的收割著金黃的稻子,秋風(fēng)也奏起豐收的音樂(lè),似乎驚嘆著一年的好年景。

  家鄉(xiāng)的冬天并不冷清。河面上,孩子們滑著冰。他們是冰面上的舞蹈家,冰面是他們的舞臺(tái)。那漫天飛舞的雪花,和著呼呼的北風(fēng),仿佛在給他們伴奏一樣。

  這就是我的家鄉(xiāng)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),無(wú)論什么時(shí)候,什么季節(jié),她都是一道迷人的風(fēng)景線。

  四季優(yōu)秀作文 篇22

  家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬都很美。

  春天,小草從地里探出頭來(lái),好奇地打量著這個(gè)嶄新的世界。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,小伙伴們快出來(lái)玩吧!蔽液托』锇閭?nèi)ゾG綠的嫩嫩的草地上玩耍,躺在上面,癢癢的,冰涼冰涼的。地上早開(kāi)的野花,也給春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。抬眼看看那無(wú)邊無(wú)盡的藍(lán)天,真是愜意極了!天上的白云,奇形怪狀,有的像一只奔跑的馬兒,撒開(kāi)四蹄,昂著頭,要多威風(fēng)就有多威風(fēng);有的像漂亮的'小獅子,搖頭晃腦,可愛(ài)極了;有的像一條威武的龍,張牙舞爪,令人膽戰(zhàn)心驚。

  夏天,小麥?zhǔn)炝,田地變得像金子一樣,風(fēng)過(guò),蕩起一片片漣漪。農(nóng)民們把小麥曬到路上,曬上個(gè)幾天幾夜,曬得麥子熱乎乎的,踩在上面,還有點(diǎn)癢呢。調(diào)皮的麥粒鉆到腳趾縫里,我們小孩子掰開(kāi)腳趾頭尋找,真是其樂(lè)融融。等麥子曬好了,有的人家把麥子拉回家,儲(chǔ)存起來(lái);有的把小麥拉到收小麥的地方賣錢,到了晚上就可以吃一頓大餐了。

  秋天,村口的小道上賣水果的可多了:賣蘋果的、桔子的、葡萄的……香味濃郁,讓人讒言欲滴。早晚溫差變化大,人們便穿上長(zhǎng)襯衫的衣服,到了中午,又換上半截袖,好像又到了夏天似的。樹(shù)上的葉子變黃了,像蝴蝶一樣翩翩起舞著,紛紛飄落下來(lái),踩在上面,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的脆響。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,人們躲在溫暖的家里不愿出來(lái)了,我們小孩子卻不管,堆雪人、打雪仗、丟雪球,玩得可歡了。下雪的時(shí)候更美了,整個(gè)村子披上了一件雪白的大棉襖,干凈極了!

  家鄉(xiāng)的四季可真美呀!

  四季優(yōu)秀作文 篇23

  春天的校園,變幻的四季,一年又一年,總是帶給我們?cè)S多驚喜和無(wú)盡的歡樂(lè)。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。校園里一派綠意盎然、生機(jī)勃勃的景象,幾顆小樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,桃樹(shù)上開(kāi)滿了小小的花骨朵兒,爬山虎正一個(gè)勁兒地向上爬。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球,大家都鉚足了勁兒比賽誰(shuí)在春天長(zhǎng)得更高更快呢!教室里也傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲,那清脆的聲音久久地回蕩在校園里。

  夏天來(lái)了,小樹(shù)苗早已長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù),葉子也由嫩綠色轉(zhuǎn)為了深綠色,美麗的梔子花形態(tài)各異、潔白無(wú)瑕,有的還是含苞待放的花骨朵兒,有的梔子花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,乳白色的花瓣一層又一層,就像白色的小裙子。一陣微風(fēng)拂過(guò),校園頓時(shí)彌漫著淡淡的'清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場(chǎng)上的足球小將們,在烈日下肆意的奔跑,灑下了他們拼搏的汗水。

  秋天的腳步近了,天氣也變得涼爽了。秋天的校園是五彩繽紛的,綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色,花朵也漸漸枯萎了,從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又松的地毯,小朋友踩在落葉上,落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”,像是伴奏曲,陪伴著我們走過(guò)了又一個(gè)迷人的季節(jié)。

  冬天消無(wú)聲息地來(lái)了。原來(lái)的大樹(shù)只留下幾根光禿禿的枝干。下了雪,整個(gè)校園就像是披上了一件潔白的外衣,到處都是晶瑩剔透的白皚皚的雪花。雪軟綿綿的,大家都很喜歡雪后的校園,操場(chǎng)上洋溢著小朋友的歡聲笑語(yǔ),有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰呢!

  校園就像是我的秘密花園,只要我們用心觀察,就可以領(lǐng)略到校園四季獨(dú)特的美。

  四季優(yōu)秀作文 篇24

  我喜歡樹(shù),無(wú)論什么季節(jié)的樹(shù),我都喜歡。因?yàn)樗o我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是最好的!

  春天,花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng),樹(shù)枝的手臂上還有些微黃!似乎冬天的“詛咒”還沒(méi)有完全散去!可這時(shí),春雨被上帝給派下來(lái)了,她用自己的生命來(lái)消除“詛咒”,使大地再一次煥然一新。而樹(shù)也因雨,把自己那因痛苦而使勁閉起來(lái)的眼睛給睜開(kāi)了。當(dāng)然還不只這些,樹(shù)枝上也出現(xiàn)了新生命一那悄然萌發(fā)的葉子,你聽(tīng)、他們現(xiàn)在還因解除“詛咒“而快樂(lè)的從枝枝里蹦出來(lái)、那跳出來(lái)的聲音不亞于爆竹爆炸的聲音,在他們跳出來(lái)的時(shí)候,把整個(gè)冬天積攢的清新的淡淡的'香味也頓時(shí)溢出來(lái)了!

  而夏天,樹(shù)就更豐滿了,更強(qiáng)壯,更結(jié)實(shí)了!這是為什么呢因?yàn)闃?shù)的主干、根和樹(shù)下的小朋友們都很怕熱,所以,大樹(shù)派樹(shù)葉去遮擋太陽(yáng)。地上的雜草可能是羨慕樹(shù)葉能在枝上大放光彩吧!也爭(zhēng)去恐后地拼命地生長(zhǎng)!那些花兒也不甘示弱的綻放著。他們雖然很努力,但是他們這樣做好像讓人們誤以為他們想要把大樹(shù)舉得更高,讓更多人看看春天的代表色———綠色。

  秋天到了,樹(shù)葉兒也因承受了太多太多的太陽(yáng)“關(guān)愛(ài)”,最終腳沒(méi)站好,從樹(shù)枝上掉了下來(lái),而落下來(lái)的同時(shí),他也變成了黃色!可是,許多農(nóng)民伯伯卻只笑不愁,這是因?yàn)闃?shù)只要禿了,他們的莊稼就熟了!哦、對(duì)!樹(shù)葉落下來(lái),泥土就會(huì)把黃葉的能量傳給大樹(shù),大樹(shù)又傳給原來(lái)黃葉原在的位置。

  到了冬天,能量也傳完了,黃葉后代也準(zhǔn)備出來(lái)了,可是,冬天不讓他們放光彩,所以,他們只好默默忍受,等待著下一個(gè)春天。

  就這樣無(wú)限循環(huán)。。】偸鞘谷藧(ài)戀的樹(shù)!

  四季優(yōu)秀作文 篇25

  我,欣賞一切美好的事物;我,追求一切美好的答案。所以,我戀上四季,戀上那如畫的美景。

  我愛(ài)春花燦爛。春天,所有的生命都在蘇醒。然而最能代表春天的,只有那萬(wàn)紫千紅的花兒了?!迎春花在那兒提醒著我們春天來(lái)了呢!噓,別說(shuō)話!別嚇著那害羞的小桃花?此呒t著臉,真想知道那“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的景象,咦?那不是海棠嗎?真美!不過(guò),不知道這里的海棠和西花廳的是不是一樣……聽(tīng)!這是櫻花盛開(kāi)的聲音,可為什么好像有一份凄涼在里面呢?

  我戀夏雨的纏綿。夏季的雨,總是十分頑皮。荷塘邊,一群孩子在嬉笑玩鬧,剛才明明還是晴空萬(wàn)里,這會(huì)兒卻下起了傾盆大雨。驚得孩子們四處采摘荷葉避雨,而夏雨則像個(gè)調(diào)皮的孩子,在一旁竊笑著看人們手忙腳亂。夏雨有時(shí)也很纏綿,淅淅瀝瀝的,像等候不到戀人的女孩的淚水,這時(shí)候,人們也像受了感染似的,高興不起來(lái)。不過(guò),如果你足夠幸運(yùn),可能還會(huì)看到“太陽(yáng)雨”哩!

  我賞秋葉飄零的孤寂。深秋的葉,不像春花燦爛,也不像下雨纏綿。她,帶著一份寂寞,一份失落;蛟S,她是因?yàn)闆](méi)有人陪伴,因?yàn)闆](méi)有人了解。我想,每個(gè)人都是一片秋葉,都在渴望有人陪伴,渴望有人了解。那一片秋葉,因?yàn)楣陋?dú),所以美麗。

  我喜冬雪的飄逸。冬雪是純潔無(wú)瑕的.,對(duì)于雪,每個(gè)人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧!我喜歡冬雪,喜歡它從天空降落的模樣,像蒲公英,但它比蒲公英更添了一份灑脫。我欣賞它自由自在的模樣,并且,我一直在追逐真正的自由自在。

  我愛(ài)春花燦爛;我戀夏雨纏綿;我賞秋葉飄零的孤寂;我喜冬雪的飄逸。

  哦,四季!我愛(ài)你!

  四季優(yōu)秀作文 篇26

  每個(gè)人對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的品味,對(duì)不同季節(jié)的欣賞,可以揭示一個(gè)人的性格特點(diǎn)。

  春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。它們樂(lè)觀、開(kāi)朗,正像春天孕育希望醫(yī)院,它們對(duì)生活充滿希望。春天的一切都是新的,喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人,他們能發(fā)現(xiàn)快樂(lè),愿意尋找快樂(lè)之源。正如春天的溫暖,他們有一顆善良的心,會(huì)溫和地對(duì)待他人。

  喜歡夏天的人是熱情的。在夏天,萬(wàn)物都已生長(zhǎng)到最茂盛的時(shí)刻,我們的視覺(jué)不再單一,而是變得五彩繽紛,絢麗多姿。喜歡夏天的.人心胸開(kāi)闊,敢愛(ài)敢恨,有激情的生活著。有廣泛的興趣,善于交朋友,喜歡表達(dá)和展示自己。他們身上總帶著用不完的活力,就像喜歡春天的人善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。然而有時(shí),他們面對(duì)困難也會(huì)選擇逃避。

  秋天則是一個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的季節(jié)。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經(jīng)歷過(guò)一番酸甜苦辣,有對(duì)人生很深刻的理解。他們是很有潛力的,是成熟的。他們善于思考,能發(fā)現(xiàn)秋天悲壯的美。感情很豐富,很獨(dú)立。而且像秋天一樣有奉獻(xiàn)精神。他等待著成功的喜悅,注重結(jié)果。

  冬天似乎很少有人會(huì)喜歡,因?yàn)樗暮。喜歡冬天的人卻有著豐富的內(nèi)心世界,有極豐富的想象力,而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同,善于挖掘事物內(nèi)在的美,而且有一顆童心,有點(diǎn)天真。他們追求完美,可以為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不畏艱難險(xiǎn)阻,但卻只追求一種簡(jiǎn)單。

  走過(guò)四季,會(huì)發(fā)現(xiàn)春夏秋冬都有各自的神韻。不管完美善于發(fā)現(xiàn)哪種美,都可以收獲一個(gè)美麗的人生。

  四季優(yōu)秀作文 篇27

  家鄉(xiāng)的一年四季十分分明,美得就像一幅畫。

  春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)送暖。春風(fēng)吹醒了小草,吹綠了柳枝,吹紅了桃花,吹出一幅美麗的圖畫。這時(shí),淅瀝淅瀝,下起了春雨。春雨的歌聲是那么清脆,那么悅耳。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。太陽(yáng)公公的笑臉是那么的燦爛,心里是那么的幸福。

  春天走了,夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)中蹦蹦跳跳地走來(lái)了。初夏時(shí)節(jié),各色花兒都開(kāi)了:紅的、黃的`、紫的、粉的、藍(lán)的、白的……絢麗多彩,各式各樣。像散落在綠色毛毯上明亮的眼睛,鋪在美麗的土地上。

  盛夏,知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地叫著,仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了!背靥晾锏暮苫ㄓ械氖㈤_(kāi)了;有的才開(kāi)出了兩三片花瓣;有的還是花骨朵。池塘里的小魚都熱地探出了頭來(lái),許多小朋友都在池塘邊撈魚,有的還在渾水摸魚。

  秋天,刮起陣陣涼風(fēng),樹(shù)上的落葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞,隨風(fēng)飄揚(yáng)。公園里的楓葉都開(kāi)始由綠變黃再變紅了,熱情似火地向我們招手。小朋友們都會(huì)彎下腰撿起幾片葉子,有的拿著玩,有的拿回家?jiàn)A在書里做成標(biāo)本,還有的把樹(shù)葉撒子湖面上,順?biāo)摺?/p>

  果園里的果樹(shù)都結(jié)滿了果子,有的石榴害羞地漲紅了臉,有的撐開(kāi)了口,露出粉紅色的石榴籽。門口的柿子樹(shù)結(jié)滿了果實(shí),像紅色的小燈籠一樣掛滿了枝頭。

  “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!

  冬天,刺骨的寒風(fēng)吹到了臉上,因?yàn)樾∨笥褌兏杏X(jué)不到冷,所以小朋友們依舊開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。天空中下起了盼望已久的雪,小朋友們有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的用樹(shù)枝在雪地里畫畫。

  家鄉(xiāng)的一年四季真美啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  四季優(yōu)秀作文 篇28

  我的學(xué)校一小是我們成長(zhǎng)的花園,也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃。小花,小草醒來(lái)了。從泥土里鉆出來(lái)像害羞的小姑娘。大樹(shù)媽媽穿上了一件美麗的大衣對(duì)小草說(shuō)你快點(diǎn)上來(lái)吧!出來(lái)張望這個(gè)世界吧!小草出來(lái)說(shuō)啊,這個(gè)世界真美。

  美麗的月季姐姐有許多的兄弟姐妹。有紅色的,黃色的……小朋友開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)入校園,享受著美麗的春天。

  夏天,夏雨一粒一粒的從云朵里落下。雨停了,小雨露在碧綠葉子上躺著,閃閃發(fā)光像一顆顆晶瑩剔透的寶石。月季姐姐還沒(méi)有枯萎,還在驕傲的綻放,明朗的天空上像掛著十個(gè)太陽(yáng)曬得小朋友口干舌燥。小朋友經(jīng)常在大樹(shù)下避暑。還在下面寫作業(yè),玩游戲。

  秋天,大樹(shù)媽媽染了一頭黃頭發(fā),美極了。秋天有一盒五彩繽紛的顏料,她把黃色給了銀杏樹(shù),樹(shù)葉像一把把小扇子。扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。

  菊花的樣子千姿百態(tài),有的像蚊龍的.爪子張牙舞爪;有的像小女孩的卷發(fā);還有的像節(jié)日里的禮花。菊花的顏色有許多,有的紅的似火,有的黃的似金,有的紫的似嵐。還有一種神奇的菊花是七彩菊,它的顏色像彩虹。菊花仙子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

  冬天,像鵝毛,像蘆花,像棉絮的大雪花飄下來(lái)。大地像蓋上了一層棉被。小朋友們?cè)谏厦婵鞓?lè)的堆雪人,打雪仗,有的時(shí)候老師也會(huì)和我們一起玩,在一起像一家人一樣其樂(lè)融融、開(kāi)開(kāi)心心。雪花也跟著我們?cè)诳罩刑、狂歡。雪花像在說(shuō):“我這一年好開(kāi)心!”

  美麗校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,也是我們夢(mèng)想啟航的地方。

  四季優(yōu)秀作文 篇29

  春天,告別了冬天的嚴(yán)寒,告別了那冰天雪地,挽著太陽(yáng)公公溫暖的手,邁著輕輕地腳步來(lái)了,帶來(lái)了一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著那細(xì)長(zhǎng)的辮子,因?yàn)樗┥狭诵碌囊律。小草不時(shí)向春風(fēng)老師點(diǎn)頭,想吸取更多知識(shí),長(zhǎng)得更蔥蘢。這時(shí),一只只風(fēng)箏飛向藍(lán)天,俯瞰著這個(gè)美好的世界。一只小松鼠在林中穿梭,聽(tīng)見(jiàn)了喳喳的叫聲,哦,原來(lái),鳥(niǎo)媽媽孵出了三只幼鳥(niǎo)呢!春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  轉(zhuǎn)眼間,夏天來(lái)了。天氣悶熱得很,游泳池里擠滿了大人、小孩。仰泳、蛙泳、自由泳,大家施展著不同的泳姿在泳池中穿梭,看得人眼花繚亂。池塘里開(kāi)滿了荷花,粉紅的、紫紅的、雪白的。有的低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,看起來(lái)馬上就要破裂似的。青蛙在稻田里歡快地叫。公路兩旁的大樹(shù)用茂密的綠葉撐開(kāi)一片陰涼,像在守望著路人的`駐足休憩。夏天是一個(gè)熱情四溢的季節(jié)。

  夏天過(guò)了,秋天來(lái)了。一片片綠葉變成了黃色的。楓葉像一只只小手,迎接著秋天的到來(lái)。在遠(yuǎn)處的田野上,農(nóng)民伯伯們正在收割。高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,石榴咧開(kāi)了嘴。嘿喲!嘿喲!田野上傳來(lái)一支支豐收的歌。秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。

  北風(fēng)呼嘯,冬天來(lái)了。雪給大地鋪上了一層銀裝。小朋友們歡快地在雪地上堆雪人,打雪仗。大雪猶如鵝毛飄飛,雖然冷點(diǎn),但大家心里暖洋洋的。狗在雪地上奔跑,留下了一串串梅花;人在雪地上走過(guò),留下了一串串腳印。那么多的腳印,畫成了一幅巨大而獨(dú)特的腳印畫。冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。

  春夏秋冬,風(fēng)雪雨露,四季千姿百態(tài),萬(wàn)物奇妙神秘。讓我們走進(jìn)大自然,記住大自然的一分一秒,一點(diǎn)一滴吧!

  四季優(yōu)秀作文 篇30

  世界是怎樣的?他,真的黑暗?他,真的一無(wú)所有嗎?不,世界是五彩繽紛的,他可以不斷變化色彩,因?yàn)樗募驹谑澜绲男睦,走近四季,走近世界的另一面?/p>

  四季——春

  晨露從葉間劃落,花朵散發(fā)著誘人的香味。陽(yáng)光透過(guò)青葉,灑在臉上,暖暖的;▋涸陲L(fēng)的撫摸下綻開(kāi),像一個(gè)個(gè)笑臉,擺動(dòng)身子舞蹈著。聽(tīng),春的聲音。雨點(diǎn)俏皮地落下,在葉子上玩著滑梯,“滴答滴答”多么優(yōu)美的歌曲,雨點(diǎn)兒落在地上、房子上,它輕撫著人們的臉,伏在手上、鼻子上,與人們歡樂(lè)地嬉戲。密密的,喚起大地上所有美好的生命。春,美妙的歌聲。

  四季——夏

  樹(shù)一夜之間長(zhǎng)高了許多,小草也瘋狂地長(zhǎng)著,不肯認(rèn)輸。太陽(yáng)烘烤著大地,映出了青的藍(lán),赤的紅,紫的綠,西瓜、桃子,所有水果都被陽(yáng)光曬了出來(lái),那一個(gè)個(gè)果兒,晶瑩剔透,一口咬下去,酸酸甜甜口里都是汁兒,沁人心脾。人們坐在樹(shù)下乘涼,大人拉拉家常,小孩吃著冰棍。一陣風(fēng)吹過(guò),便是最幸福的時(shí)刻。夏,美好的風(fēng)。

  四季——秋

  樹(shù)葉泛黃,一個(gè)個(gè)離開(kāi)人間,落在地上。踩上去,“咔擦咔擦”像一曲悠悠的小令。蝴蝶蹁躚,舞蹈著。田野里金黃一片,像是披上了金色大衣。果園里的果子開(kāi)了,人們忙著收果子。秋,繽紛的色彩。

  四季——冬

  小雪花蒞臨人間,它們像調(diào)皮的`孩子,到處玩耍,給人間披上了雪白的毯子,白中唯有一點(diǎn)紅——那立在雪中的梅,給這白色增添了幾分意境。孩子們個(gè)個(gè)邁出門,堆雪人、打雪仗,整個(gè)世界都洋溢著他們的笑聲。冬,詩(shī)意的畫。

  走近四季,走近世界的心。春的聲,夏的風(fēng),秋的彩,冬的畫。人的意境,四季的美,無(wú)處不在。

  走近四季,走近人們美好的心……

  四季優(yōu)秀作文 篇31

  風(fēng),一年四季的?。

  人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫燕風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。風(fēng)就像人一樣,有屬于自己的.性格,難道不是嗎?

  春回大地,冰雪消融。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣,播下一粒粒種子。微風(fēng)拂來(lái),輕輕地喚醒大地,讓萬(wàn)物萌動(dòng)著勃勃生機(jī);▋禾匠鲂∧X袋東張西望,小草伸展腰枝,一個(gè)充滿希望的季節(jié)被風(fēng)滋潤(rùn)了。春風(fēng)是溫柔可人的,它帶給人們快樂(lè)。

  眾所周知,夏天是炎熱的,人呼吸都感到困難,人們臉上汗珠不停地流,像雨一般流下。這時(shí),人們多需要風(fēng)。然而,它卻和我們玩起了捉迷藏,不知道躲到哪里去了,即使偶爾有風(fēng)也是熱熱的,感覺(jué)不到一絲涼爽。

  豐收的秋天,一陣涼風(fēng)吹來(lái),人們感到?jīng)鼋z絲的,黃色的樹(shù)葉在天空中你追我趕,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著,高粱紅了,稻子熟了,人們忙碌地收割莊稼。

  寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,讓人不想出門。人們穿上了厚厚的衣服,像一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷,圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽(yáng)光下的孩子,迎著寒風(fēng)跑步。風(fēng),像刀子一樣吹在臉上,但也嚇不倒我們,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。

  風(fēng)的聲音你認(rèn)真地聆聽(tīng)過(guò)嗎?那聲音帶著溫情,帶著欣喜,帶著令人捉摸不透的神秘,癢癢地搔著你的心。時(shí)而強(qiáng),時(shí)而弱,時(shí)而似有,時(shí)而似無(wú)。有時(shí)風(fēng)也會(huì)跟天空中的鳥(niǎo)兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來(lái)個(gè)大合唱呢!

  風(fēng),四季不同,有著多重性格。我們要更多地利用它,為人類造福!

  四季優(yōu)秀作文 篇32

  春天,是百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié);夏天,是烈日炎炎的時(shí)節(jié);秋天,是果實(shí)累累的時(shí)節(jié);冬天,是寒風(fēng)刺骨的時(shí)節(jié)。

  擁抱春天,我來(lái)到了美麗的花園中。一朵朵小花競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火焰,橙的似夕陽(yáng),藍(lán)的像大海,紫的像葡萄。有的一枝獨(dú)秀,有的花團(tuán)錦簇,如一幅美麗的花卷。一片片新葉在陽(yáng)光的照射下澄清透亮,青翠欲滴,恰似一芽嫩綠的新茶投到沸水里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,濃淡相間,亭亭如蓋。密處,濃得深沉,似汩汩流油;稀處,淡得清亮,閃閃發(fā)光。一汪清泉中,一條條小魚活蹦亂跳的,像是在迎接春天的到來(lái)。

  擁抱夏天,我來(lái)到了碧藍(lán)的大海邊。一只只海鷗從海面上掠過(guò),突然俯沖到海面上叼起一條小魚,又迅速飛起來(lái)。金黃的沙灘上,許多人正在嬉戲玩耍。海岸邊,各式各樣的貝殼正躺在沙灘上。清涼的海風(fēng)吹過(guò),我感覺(jué)到炎熱的溫度已消去許多,心情十分放松。

  擁抱秋天,我來(lái)到了五彩繽紛的`果園中。一棵棵果樹(shù)上結(jié)滿了各式各樣的水果:紅彤彤的蘋果、金黃的芒果、粉紅的小桃子,翠綠的青棗,晶瑩剔透的紫葡萄……一個(gè)個(gè)水果仿佛在向我招手,讓人口水直流。果園旁邊,屹立著一排排高大的楓樹(shù)。一片片楓葉火紅的楓葉隨著清爽的微風(fēng)翩翩飛舞。拾起一片楓葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我感受到了生命的奧秘。

  擁抱秋天,我來(lái)到了冰天雪地的世界里。一片片雪花,如同一只只調(diào)皮可愛(ài)的小精靈,在空中嬉戲玩鬧。不遠(yuǎn)處,是一大片梅花林。一朵朵梅花,在寒風(fēng)中挺直了腰,向人們展示它那美麗的花瓣。我敬佩梅花,它不像其它較弱的花朵,在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)開(kāi)花,而是在寒風(fēng)刺骨的冬天綻放。它那頑強(qiáng)不屈的品格深深地打動(dòng)了我,使我佩服。

  擁抱四季,我感受到了四季的多姿多彩,感受到了生命的美好!

  四季優(yōu)秀作文 篇33

  那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,那綠樹(shù)成蔭的夏天,那果實(shí)累累的秋天,那白雪皚皚的冬天,哪一個(gè)季節(jié)更能打動(dòng)你的心?我要說(shuō),我珍惜四季的感動(dòng)。

  惜春。在寒風(fēng)凜冽的隆冬之后,在春花爛漫的三月,我又重新感覺(jué)到了和暖的春風(fēng)。我真感嘆大自然的神奇,在一派荒涼之后,竟又能出現(xiàn)這萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然的景象。我愛(ài)春,愛(ài)春的生機(jī)勃勃,愛(ài)春的花紅柳綠,愛(ài)春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天是那么爛漫,那么美好。

  惜夏。喜歡每一個(gè)夏天,因?yàn)槲夷軗肀⑾模瑩肀С錆M生機(jī)的自然。夏的夜里,我能躺在綠油油的田野上,打開(kāi)心靈之窗,聽(tīng)夏天悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);因?yàn)橄奶,我們才能赤腳踩在海灘,背躺沙灘仰望藍(lán)天,不必思緒萬(wàn)千,悠閑自在;因?yàn)橄奶欤覀儾拍苡|摸大樹(shù),爬上綠色山頂,一覽大自然的美妙,感動(dòng)夏日的熱情奔放。

  惜秋。你看,菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,有紅的,有黃的,有粉的,有白的……真是五彩繽紛!黃色的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈,在樹(shù)枝間跳動(dòng),散發(fā)出淡淡的花香,讓人陶醉其中;鸺t火紅的楓葉寶寶撲向大地媽媽的懷抱,大地變成了一塊美麗的紅地毯。在那些個(gè)落葉繽紛的日子里,我會(huì)帶著相機(jī)上山,照下我的至愛(ài),感動(dòng)那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的氣勢(shì)。

  惜冬。天空中飄來(lái)了白色的雪花,像一個(gè)個(gè)蒲公英,隨風(fēng)而起。又宛如一只只銀色的蝴蝶,翩翩起舞。它為莊稼蓋上厚厚的棉被,為山坡穿上了潔白的`棉襖,讓人們感受到冬的美麗。我感動(dòng)那“獨(dú)釣寒江雪”的安靜,粉妝玉砌的世界,總是給人一種莫名的感動(dòng)。

  一年四季,被大自然打造得井然有序,暖的春,熱的夏,涼的秋,冷的冬,每個(gè)季節(jié)都有它的美。我珍惜四季的感動(dòng)!

  四季優(yōu)秀作文 篇34

  多少次夢(mèng)里回到鄉(xiāng)下的老屋,一次次勾起我童年的情愫。那小橋流水的村莊,那色彩斑斕的往事以及爺爺奶奶溫暖的懷抱,常常潛回腦際,伴隨著時(shí)光的流逝,像一杯陳年美酒,越發(fā)香醇可口。

  鄉(xiāng)下的老屋不大,三間小小的兩層樓房,黑的瓦,灰的墻,墻壁雖然早已沒(méi)有了最初的.光滑,變得斑駁,但這絲毫不減我對(duì)老屋的留戀,因?yàn)槲业挠讜r(shí)美好時(shí)光,是在那里度過(guò)的。

  春天,我最喜歡坐在屋外聽(tīng)爺爺講故事,聽(tīng)爺爺講楊家將,講水泊梁山一百單八將,講楊家將抗金,講薛禮征東,講岳飛傳。爺爺洪亮的海門口音講的故事,慷慨激昂,繪聲繪色,小小的我聽(tīng)得不覺(jué)癡了。

  夏天,我總是在樹(shù)蔭下,和爺爺奶奶一起乘涼,吃著香玉米,啃著西瓜,周圍蟬鳴陣陣,蛙叫聲聲,微風(fēng)拂面,清香襲人,讓人心曠神怡。借著皎潔的月光,我和爺爺殺一局象棋,“鐵衛(wèi)胄甲,金戈鐵馬,刀光劍影,馬嘶士倒”,棋盤上一番較量后,無(wú)論輸贏,我和爺爺都心滿意足。

  秋天,冒著瑟瑟秋風(fēng),屋外柿子樹(shù)下,一個(gè)個(gè)如同紅燈籠的柿子壓彎了樹(shù)枝,爺爺此時(shí)就會(huì)找來(lái)一張高架梯子,為我摘下一個(gè)個(gè)柿子,讓我大飽口福。

  冬天是吃羊肉的季節(jié),是我大快朵頤的美好時(shí)光。老屋老灶上奶奶小火燜出的紅燒羊肉,酥軟溫潤(rùn),放幾顆紅辣椒,濃香里夾著一絲絲辣味,勾得我鼻子里直癢癢,嘴里更癢癢。

  懷念故鄉(xiāng)的老屋,那里裝著我的親情,裝著我的童年。那些散落在樹(shù)蔭下細(xì)碎的陽(yáng)光,那些躲藏在花生地里蟈蟈的鳴叫,那藍(lán)天下飄飛著的與白云捉迷藏的風(fēng)箏,還有爺爺奶奶慈祥親切的面容,一切,一切,都已深深地印在心底。

  情系老屋,記憶中的老屋,在我成長(zhǎng)的歲月里定格,仿佛是一部老電影,歷經(jīng)歲月的滄桑,愈發(fā)顯得珍貴。

  四季優(yōu)秀作文 篇35

  大自然送給了我們很多禮物,有高高的大山,有清澈的河流,還有那些新鮮的果實(shí)……,其中,最好的禮物就是四季的花兒了!

  春天的桃花

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!贝禾,桃樹(shù)上的花兒有些仍是花骨兒,有些已經(jīng)含苞待放,還有些完全綻放開(kāi)來(lái)。一個(gè)個(gè)花骨朵兒像未睡醒的嬰兒,正在享受著溫暖的陽(yáng)光;含苞待放的那些花兒像害羞的小姑娘,不敢向行人展現(xiàn)自己的'美麗;完全開(kāi)放的那些花兒,則在枝關(guān)盡情展現(xiàn)自己動(dòng)人的身姿!小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌,流水潺潺正在伴奏呢!

  夏天的荷花

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶,“荷花小姐”穿著一件粉色的衣裙,一陣夏風(fēng)吹過(guò),就像一位美人在那里隨風(fēng)起舞。荷葉像一個(gè)大圓盤,在這圓盤里,早晨的時(shí)候住著一位位露珠寶寶,一群可愛(ài)的小魚,圍著荷葉在水中玩耍、嬉戲,給漂亮的池塘添加了一線生機(jī)。

  秋天的桂花

  “中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。”秋天,很多的花都調(diào)零了,而桂花卻開(kāi)始綻放自己的美麗,一陣秋風(fēng)吹過(guò),落下一地的碎金,如米粒般大小。桂花們喜歡一簇簇、一叢叢,你挨著我,我靠著你開(kāi)放著,好像有說(shuō)不完的悄悄話。桂花的用途可多了,可以泡茶,可以做成糕點(diǎn),還可以做成香包……。

  冬天的梅花

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!倍,雪花飄舞,給大地披上了一床雪白的棉被,在這寒冷的冬天,居然還有梅花傲然開(kāi)放,像一位略施粉黛的美女;ü嵌鋬合胍獟昝撨@厚厚的外衣,但已盛開(kāi)的花兒已經(jīng)在枝頭盡情地歡笑。

  花開(kāi)四季,一年四季都能聞見(jiàn)花的香味,看見(jiàn)花的身影,正因?yàn)樗鼈兊拿利惡酮?dú)特,給大自然增添了許多的樂(lè)趣!

  四季優(yōu)秀作文 篇36

  作為一名中學(xué)生,我眼中的世界已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于小學(xué)時(shí)候的世界了。春夏秋冬在我們逐漸成熟的眼里是那么的富有韻味。

  瞧!一縷春風(fēng)伴著春姑娘愉快的步伐來(lái)到了人間。春姑娘滿臉的微笑,讓我們覺(jué)得春天真的是太美好了!只看,春姑娘雙手一揮,在大地撒下了春草、春花的種子后,不久,那些種子就長(zhǎng)得朝氣蓬勃了。花兒在路邊仿佛像我們打招呼;小草在地上貪婪地享受著太陽(yáng)公公賜予的溫暖。小朋友也在這溫暖、富有青春活力的季節(jié)里盡情嬉戲……好一派生機(jī)勃勃的景象。

  翠綠的大幕合攏了緊接著又迎來(lái)荷花的.期齊放,驕陽(yáng)似火的夏季?窗!走進(jìn)公園,最顯眼的就是那些在池中靜靜地為酷暑中的人們送去芬芳的荷花們,它們出自泥而不染的品節(jié),從古至今,都是詩(shī)人筆下贊頌的對(duì)象。再往前走,在一排排的樹(shù)木下,老人們?cè)谝黄鹣孪笃,喝涼茶……小孩子們(cè)跇?shù)蔭下捉迷藏,盡情享受著夏日里的清新。好一派其樂(lè)融融的景象。

  送走了酷熱的夏日,迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)—秋。農(nóng)民伯伯滿臉歡笑地在田地里收割農(nóng)作物。玉米整齊的牙齒露了出來(lái);高粱漲紅了臉;沉甸甸的谷粒低垂著頭,好像在說(shuō):“看看今年又是個(gè)豐收年啊!”好一個(gè)金色的季節(jié) 。

  小朋友們最盼望的季節(jié)—東來(lái)臨了。白色覆蓋了一切。所用的東西都顯得那么干凈。小朋友們忙著堆雪人,打雪仗,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這可是他們最喜歡的季節(jié)啊,而且冬季的代表植物梅花,不畏嚴(yán)寒,在風(fēng)雪中凌寒綻放,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎??

  同學(xué)們春夏秋冬不正像我們?nèi)松兴?jīng)歷的酸甜苦辣一樣嗎?人生不也是這樣豐富多彩,富于變化嗎?只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。

  四季優(yōu)秀作文 篇37

  鄉(xiāng)下人家的景色是獨(dú)特的,樸素中帶著華麗。無(wú)論什么季節(jié),什么地方都很迷人。

  春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,鄉(xiāng)下人家的門前變成了一片花海。各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。走出家門,一陣風(fēng)吹過(guò),桃樹(shù)、杏樹(shù)、柳樹(shù)都在向人點(diǎn)頭微笑。田野里,農(nóng)民伯伯正在播種插秧,等待著明年的豐收。

  夏天,我和伙伴們一起跑到西瓜地里,摘上一個(gè)又大又圓的西瓜,拍開(kāi),捧著一瓣,滿臉滿嘴的吃起來(lái)。吃完了西瓜,狠毒的'太陽(yáng)也阻擋不了我們愛(ài)玩的腳步,我們來(lái)到池塘邊,迫不及待地跳進(jìn)水里。哇,多涼爽,我們?cè)谒,笑著、鬧著,打起了水仗,那歡樂(lè)的笑聲驚跑了水里的小魚,整個(gè)池塘便成了我們的世界。

  到了秋天,農(nóng)民伯伯播的種子已經(jīng)可以豐收了。我們孩子趁著大人不注意,偷偷地溜進(jìn)果園,摘些水果放到大人的筐里,給了他們一個(gè)意外驚喜。

  菜園里,茄子樹(shù)上面掛著頭戴紳士帽,身穿紫大袍,大腹便便的茄子先生,茄子先生懶洋洋的望著下面,哦,原來(lái)它在欣賞紅薯藤妹妹的優(yōu)美的舞姿!翠綠的紅薯藤密密層層的紅薯葉像小金魚的尾巴,挨挨擠擠在一起來(lái),風(fēng)兒吹來(lái),他們一起抖動(dòng)著哪像金魚的尾巴,跳起了優(yōu)美的舞蹈,風(fēng)兒頓時(shí)停住了,為她們這迷人的舞姿伴奏呢!那金黃金黃的南瓜害羞地躲在一片片手掌一樣的葉子里,調(diào)皮的樣子可愛(ài)極了。

  冬天,是四季的最后一個(gè)季節(jié)。雖說(shuō)天很冷,可是我們小孩子卻不愿意當(dāng)縮頭烏龜。我們冒著寒冷,踏著厚厚的積雪在雪地里堆雪人、打雪仗,可快樂(lè)了。

  鄉(xiāng)下的四季總是那么迷人,那么美麗!

  四季優(yōu)秀作文 篇38

  “啦,啦,啦啦啦!”帶著一縷縷沁人心脾的花香,我掠過(guò)每戶人家的窗前。

  我是春風(fēng),給含苞待放的花骨朵送去了炫麗的新模樣;給小草送去了漂亮的新裝;給大樹(shù)送去了新的年輪;給小朋友抹去了冬天寒冷造成的“大紅鼻子”。

  “呼呼,呼呼,夏天熱死啦!連一絲風(fēng)都沒(méi)有。”一個(gè)小男孩坐在長(zhǎng)椅上,一手抱著一個(gè)籃球,一手拿著一根只剩三分之一的冰棒抱怨道。

  我慢慢地吐著氣,為那汗水浸濕了衣服的小男孩送去一陣陣清涼的風(fēng)。他閉著雙眼,享受著這無(wú)比的清涼,似乎忘了大太陽(yáng)還在他頭頂發(fā)出耀眼的光芒。

  他向看不見(jiàn),摸不著的我——夏風(fēng)道了聲謝謝!

  “啊!這么漂亮的稻谷居然被我這個(gè)老頭子種出來(lái)了,今年一定能賣個(gè)好價(jià)錢!”

  這次,無(wú)論大人,小孩都稱我為“秋姑娘”。我換上一身金色的衣裝,讓長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖拂過(guò)未成熟的稻田,慢慢的,道姑由青色變成金黃的了。農(nóng)民伯伯滿是皺紋的臉上露出燦爛的笑容。

  我是秋風(fēng),將一顆顆青扁稻谷轉(zhuǎn)變成金黃的,飽滿的。

  “呲!這天氣太冷了,等一下要加件衣服了!

  我是冬風(fēng),悄悄鉆入每個(gè)人厚厚的衣服里,時(shí)刻提醒著他們,冬天多加件衣服,別感冒了!

  我穿著潔白的.公主裙,在寬闊的天空中跳起優(yōu)雅的華爾茲,喚來(lái)雪妹妹與我一起歡悅。我們路過(guò)樹(shù)林、馬路、公園里、校園中,無(wú)一不留下一片雪白的痕跡。放眼望去,世界一片白凈,真美!

  我是四季的風(fēng),是無(wú)人不知無(wú)人不曉的風(fēng)。不管怎樣調(diào)皮,怎樣玩耍都無(wú)人約束的風(fēng)。因?yàn)槲铱床灰?jiàn)也摸不著,卻給人們送去幫助。

  四季優(yōu)秀作文 篇39

  四季是是多姿多彩自然界的花衣,蘊(yùn)涵了各種各樣的意味:春的新生,夏的熱情,秋的豐收,冬的希望。四季的差別給了人類不同的體驗(yàn),也給了人類不同的喜悅!

  春之色為冷的綠,如碧波,如嫩草,貯滿了新生的喜悅。春貯滿了蓬勃的綠色,到處都生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草探出頭,吮吸著甘甜的露珠。春雨滋潤(rùn)著春天里的一切,在春雨的沐浴中景色變得清新了,山上彌漫這一層灰蒙蒙的霧。雨中的人們?cè)谔锢锩χ逖恚β抵鋹傊。春天就是這樣一幅美麗的綠色長(zhǎng)卷!

  夏之色為炎的金,如沙漠,如陽(yáng)光,似乎是熱情的招待。夏是金燦燦的`,給一切都帶來(lái)了無(wú)限的明媚和燦爛。海邊,每個(gè)人的額頭上都流下了一滴滴汗珠,在冰涼的海水中盡情的玩耍。霎時(shí)天上響起幾陣洪亮的雷聲,比起春雨,夏天的雨更加渾厚有力,雨不僅給為大地降溫,更為了大地消散了干渴和龜裂!皷|邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”,夏天是個(gè)“光雨”交加的季節(jié)。

  秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,標(biāo)致著事物的終極。秋天是個(gè)喜氣洋洋的日子,稻田里遍地黃金,園子里瓜果飄香,農(nóng)民們流下辛勞的汗水,去享受者豐收的喜悅。黃昏的晚霞早已布滿天空,大雁們排好整齊的隊(duì)伍,飛向溫暖的南方。秋天是幅金光閃閃,果實(shí)累累的豐碩圖景。

  冬之色為寒的白,如白雪,如雪花,充滿著對(duì)新生的期望。冬天里寒風(fēng)凜冽,銀裝素裹。枝頭再看不見(jiàn)一絲的綠,到處都是白茫茫一片。雖聽(tīng)不見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫,卻有暗自飄香的梅花,依然魅力十足。冬天在迎接的新的“起跑線”,即將沖過(guò)一年的“終點(diǎn)線”。

  四季的感覺(jué)是不同的,新生,熱情,豐收與希望。

  四季優(yōu)秀作文 篇40

  風(fēng),總是神神秘秘的,“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤”的。它有時(shí)會(huì)為人們帶來(lái)極大的歡樂(lè),也有時(shí),會(huì)為人們帶來(lái)一些不愉快。

  春天到了,春風(fēng)微微地吹拂著大地上的萬(wàn)物。到了春姐姐的地盤,來(lái)到土地上,喚醒小草們。來(lái)到柳樹(shù)姐姐身邊,為她梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)絲,柳樹(shù)姐姐高興極了。小草,伸了伸腰,低下了頭去把那件新綠衣穿上了身;小樹(shù),晃了晃身子,把自已的黃袍脫下,輕輕地拿起了綠袍,披在肩上;小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),在大樹(shù)上盡情地歌唱...春風(fēng)吹來(lái),它們隨著春風(fēng),開(kāi)始?xì)g樂(lè)地翩翩起舞。

  夏天來(lái)了,天氣悶熱,太陽(yáng)公公無(wú)情地向人間發(fā)射著烈烈火團(tuán),與樹(shù)伯伯奏樂(lè),沙沙沙,多美妙。給太陽(yáng)公公照耀的大地帶來(lái)一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲,與螢火蟲(chóng)談心,與知了共鳴這時(shí)候,人們是多么希望風(fēng)兒快點(diǎn)到來(lái)!風(fēng)兒仿佛聽(tīng)到了人們的呼喚,連忙趕來(lái),帶來(lái)了陣陣涼爽的風(fēng),讓人們盡情地享受著夏天的涼爽。風(fēng)兒則在人們的微笑中,快樂(lè)地為人們工作。

  秋天來(lái)臨之際,風(fēng)兒趕了過(guò)來(lái),它拿起一支“馬良神筆”把樹(shù)葉,果園,田野...翻起金黃色的麥浪,都染上了金燦燦的顏色,吹落滿山的紅葉,就好比那一張張可愛(ài)的笑臉。蘋果小妹見(jiàn)了我漲紅了小臉。一面送走大雁,一面給菊花寒冷的考驗(yàn)。也帶來(lái)了豐收的喜悅,神奇的`色彩和涼爽的空氣。

  冬天很快就到了,金色的世界轉(zhuǎn)眼之間變?yōu)榱税酌C5囊黄。大家吹的都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。

  風(fēng)兒,有時(shí)像慈愛(ài)的母親,有時(shí)也像瘋狂的猛虎……風(fēng)總是變化莫測(cè),讓人捉摸不透。

  四季優(yōu)秀作文 篇41

  人生是花,而愛(ài)是花蜜。從小撫摸著我的只有母親,在我身邊安慰我,而父親只有在我犯錯(cuò)時(shí)正視著我,那眼晴充滿著責(zé)備。

  父親,他仿佛不愛(ài)我,不在乎我嗎?考試成績(jī)出來(lái)啦!這一早包打聽(tīng)的聲音已經(jīng)在全班響透,使全班沸沸揚(yáng)揚(yáng)地問(wèn)

  成績(jī)。呼呼,終于拿到表格了我邊說(shuō)邊看到我的名字所在。什么!竟然21名?!我的心宛若從高空摔到地下,摔得個(gè)粉身碎骨,那天就像黑色的,天陰沉沉的,于是我一早上都沒(méi)有心思聽(tīng)課;氐郊液,我一聲不響地跑進(jìn)房間,嘣地一聲關(guān)了門。母親敲著我的房門,著急地問(wèn)我什么事,可是我已經(jīng)沉在悲傷的'世界里,哭得什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。這時(shí),朦朧中我看到父親小心翼翼地打開(kāi)了我的房門,問(wèn)怎么了?做錯(cuò)事被罵了嗎?我坐直了身子,頭低著,我還是很怕他的,怕他會(huì)責(zé)罰我。剛才你媽媽打過(guò)電話給老師了,說(shuō)你考差了他說(shuō)話很輕,一邊用手別扭地輕拍我的肩,我還以為他要打我,身顫抖了一下。老爸我相信你以后會(huì)考好的,咳,我叫你媽媽做點(diǎn)你愛(ài)吃的菜他尷尬地說(shuō)了聲便關(guān)上房門了。父親,你還真可愛(ài)呢!

  接著我還發(fā)現(xiàn),擦干凈、打好氣的自行車,又大又甜的石榴,我最愛(ài)吃的溪魚這都是父親的愛(ài)。∈俏液雎赃z忘的愛(ài)。這全部都是父母親給我的幸福,我永遠(yuǎn)記得。

  父親,你以前總是不笑而言,對(duì)我很嚴(yán)格,但我很清楚地明白到,這就是你無(wú)法表達(dá)給我的愛(ài),你的愛(ài)總是嚴(yán)厲而又慈祥的。

  就在那一次,我撿到一把不知名的鑰匙,開(kāi)啟了生活中門后包含著父親濃濃的父愛(ài),其實(shí),父親他很愛(ài)我!這就是我獨(dú)一無(wú)二的幸福。

  四季優(yōu)秀作文 篇42

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村,那里有美麗的山,美麗的花和鳥(niǎo)。那里的春天充滿活力,夏天充滿歌聲,秋天充滿谷物,冬天布滿銀絲。說(shuō)起來(lái),我還是喜歡秋天,秋天是收獲的好季節(jié)。接下來(lái),我們?nèi)タ纯矗?/p>

  春天,每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)我的花園,田野就充滿了生機(jī)。迎春花醒了,它慌忙驚醒沉睡的大地。杏花桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放,真的比一朵更美,比一朵更艷,一個(gè)態(tài)度一個(gè)態(tài)度。在春天的田園風(fēng)光里,是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。

  夏天,我媽媽總是在她家門前的花壇里放一些彩色的花。每當(dāng)我家來(lái)到花壇,總會(huì)看到那些鮮花挨著,像好朋友牽手;那些花有的是花,有的是骨頭!當(dāng)你用鼻子聞它時(shí),一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。夏天的雷雨更有趣。那只是一片晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下起了傾盆大雨。

  秋天,整個(gè)鄉(xiāng)村彌漫著桂花的香氣,讓你陶醉,讓你心曠神怡,久久不愿離去。深紅色的楓葉像小棕櫚樹(shù)一樣,給空曠的.鄉(xiāng)村增添了無(wú)限的生機(jī)。環(huán)顧四周,地球是金色的,仿佛是一片黃色的海洋。玉米田里,整齊的玉米稈粗壯,仿佛士兵們站直了列隊(duì)。樹(shù)葉就像跳舞的樂(lè)隊(duì)。每一個(gè)粗壯的玉米稈都有一根結(jié)實(shí)的棍子,有的甚至?xí)L(zhǎng)成雙胞胎。棍子有一英尺長(zhǎng)。剝下來(lái)的時(shí)候,金黃色的玉米粒一排排整齊,就像老人的牙齒里長(zhǎng)滿了金子?磥(lái)一根棍子至少能打半斤糧食。這是我最喜歡的季節(jié),秋天。

  冬天,雪花飛舞,把大地變成了一片銀色。給人一種天真無(wú)邪的感覺(jué)。孩子們打雪仗和堆雪人就像走進(jìn)了童話世界

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季!你家?當(dāng)你有空的時(shí)候,歡迎來(lái)到我的家鄉(xiāng)。

  四季優(yōu)秀作文 篇43

  我的家鄉(xiāng)四季美勝天堂,物產(chǎn)豐富,它就是有著“魚米之鄉(xiāng)”之稱的荊門。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!辈恢挥X(jué),一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨,帶著家鄉(xiāng)的投入了春姑娘的懷抱。金色的迎春花慢慢地睜開(kāi)了她惺忪的眼睛,抖擻精神,綻開(kāi)了她小巧的花瓣。楊柳站在湖邊,抽出嫩綠又柔軟的枝條,扭動(dòng)著婀娜多姿的`身姿。調(diào)皮的小草一下子頂破了軟綿綿的土層,探出嫩黃的小腦袋,好奇地張望著家鄉(xiāng)的一切。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!豹(dú)具風(fēng)格的夏天來(lái)了,池塘里的荷花像亭亭玉立的少女似的,從碧綠的圓盤中冒出頭來(lái)。風(fēng)一吹,雪白的荷花就跳起來(lái)一支優(yōu)美的舞蹈。“知了,知了……”是什么在訴苦?原來(lái)是知了在樹(shù)上拼命地叫著喊著,對(duì)大樹(shù)爺爺發(fā)泄自己心中的不滿,因?yàn)樘?yáng)公公不停歇地烤灼著萬(wàn)物。

  有幾天,我怎么看怎么別扭,氣溫表里的水銀高度為什么一天天低下來(lái)?為什么空調(diào)溫度調(diào)的越來(lái)越高?我仔細(xì)一想,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是秋天的腳步近了。田野里,到處都是金黃的稻子,許多都被壓彎了腰,躬身禮拜,當(dāng)風(fēng)妹妹漫步到田野時(shí),田野里就泛起一層層金色的波浪。橘子樹(shù)上掛滿黃燦燦的小橘子,就像一個(gè)個(gè)永不沉落的小太陽(yáng),讓人一見(jiàn),忍不住摘下一個(gè),細(xì)細(xì)品嘗。豐收的夏天真是讓人沉醉!

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!币灰怪g,天地間變得白茫茫一片,潔白的雪花讓干枯的樹(shù)木換上了新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像梨花開(kāi)得正茂盛呢!廣場(chǎng)上也積滿了雪,這里變成了孩子們的樂(lè)園:堆雪人、打雪仗……到處都回蕩著孩子們的歡笑聲。冬天是寒冷的,冬天也是美麗的、是快樂(lè)的。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)那色彩斑斕的四季!

  四季優(yōu)秀作文 篇44

  什么時(shí)候灰蒙蒙的天變得深藍(lán)而透明;凜冽的寒風(fēng)變得柔和清新;枯黃的大地變得蔥綠?什么時(shí)候一絲風(fēng)也沒(méi)有,大地悶的像個(gè)蒸籠?什么時(shí)候柔麗清新的下雨聲沙沙沙的不停?什么時(shí)

  候天陰沉沉,風(fēng)冷嗖嗖,雪飄了下來(lái)?

  聰明的泥,肯定想出來(lái)了。不錯(cuò),就是春天、夏天、秋天、冬天。

  春天,百花爭(zhēng)艷,像一塊五彩繽紛的蛋糕,軟軟的;夏天,烈日炎炎,像一盤剛出爐來(lái)的重慶辣子雞,辣辣的;秋天,碩果累累,像剛做出來(lái)的冰激淋,涼涼的;冬天,白雪皚皚,像奶油,白白的。

  春天,校園里生機(jī)勃勃,野花盛開(kāi),楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,像一個(gè)小綠桃兒;柳樹(shù)的枝條是鵝黃色的,風(fēng)一錘,柳枝上的柳葉兒像無(wú)數(shù)只小手,在向你致意。

  8月,街上的`柳樹(shù)根病了似的,葉子掛著層灰土在樹(shù)枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng),無(wú)精打采的垂著;馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有,干巴巴的發(fā)這些白光。整個(gè)城市向燒透的磚窯,使人喘不出

  氣。大黃狗也趴在涼席上吐著紅舌頭。小販們不敢吆喝,柏油馬路被烤化。太陽(yáng)高興得蹦了起來(lái),老太太的雞蛋餅糊在墻上,隨著 咝?? 的一聲,餅烤熟了,散發(fā)出誘人的香氣。

  在秋天,一望無(wú)垠的水稻向金黃色的大海,隨著輕風(fēng)吹動(dòng),蕩起金波,把濃郁的稻香帶到四面八方。

  清晨,我推開(kāi)窗戶,眼前一片銀白色的景象。房子上、松樹(shù)上、公路上,都堆滿了雪,人們縮頭縮腦地走在上班、上學(xué)的路上。

  春天的溫暖加上夏天的炎熱加上秋天的涼爽再加上冬天的寒冷,拼成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

  我愛(ài)姹紫嫣紅的春天;我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天;我愛(ài)碩果累累的秋天;我愛(ài)銀裝素裹的冬天;我更愛(ài)創(chuàng)造出一切美麗景象的大自然。

  四季優(yōu)秀作文 篇45

  鄉(xiāng)村四季是十分美麗的!但是我卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地欣賞鄉(xiāng)村四季的美,后來(lái)我認(rèn)真地欣賞了一遍,才知道鄉(xiāng)村四季的美是真的美!

  春天,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天的田野,像一幅展開(kāi)的畫卷,充滿詩(shī)情畫意,在去鄉(xiāng)村的小路上,兩旁的柳樹(shù)枝都在翩翩起舞,綠油油的小草害羞的從土里探出頭來(lái),新鮮的花朵在草地上傲然挺立,燕子在南方度過(guò)冬天。嘰嘰喳喳的飛了回來(lái),給人們展現(xiàn)出了一幅和諧的風(fēng)景畫。這就是鄉(xiāng)村春天的美!

  夏天,舉目望去,舉目望去,眼前一望無(wú)垠的莊稼正在拔節(jié)的麥穗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。每根麥穗稈都擎起了豐滿的麥穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條。一個(gè)麥穗兒,就像一個(gè)跳動(dòng)的音符。極目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)農(nóng)民在辛辛苦苦的種稻,他們種完稻,旁邊還站著一位稻草人,它滿臉都洋溢著歡快的笑容。這就是鄉(xiāng)村夏天的美!

  秋天給大地披上一件金黃黃,黃澄澄的襯衣。在鄉(xiāng)村小路的兩旁,許多茂盛的樹(shù)都已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了,黃黃的葉子也從樹(shù)上飄落了下來(lái),家家戶戶都去收獲自己種下的`果實(shí)了,鄉(xiāng)村兒女都有自己要忙的事情,都有各自的本事,就像一句詩(shī):“村莊兒女各當(dāng)家!边@就是鄉(xiāng)村秋天的美!

  冬天悄悄地來(lái)了,漫天雪地,也踩著它的腳步,無(wú)聲無(wú)息緊隨其后,落滿了田野和村莊,鄉(xiāng)村全部的花都凋謝了,只有唯一在冬天開(kāi)的花——梅花,它在寒冷的冬天里,傲然挺立。大雪過(guò)后,銀光閃爍,空曠而幽靜的田園格外美麗!這就是鄉(xiāng)村冬天的美!

  我愛(ài)鄉(xiāng)村的美!

  四季優(yōu)秀作文 篇46

  我愛(ài)春天,愛(ài)它那勃勃生機(jī);我愛(ài)夏天,愛(ài)它那風(fēng)和日麗;我愛(ài)秋天,愛(ài)它那碩果累累;我愛(ài)冬天,愛(ài)它那雪花的漫天飛舞。

  剛剛破冰融化的小河,嘩啦嘩啦流淌著,歡快的推開(kāi)了春天的門?蓯(ài)的小燕子正在嘰嘰喳喳的每家每戶的報(bào)春呢!晶瑩的露珠也在迎春花上歡快的.玩著滑梯。

  大海推開(kāi)夏天的門。知了敞開(kāi)了嗓子,發(fā)出“知了、知了”的叫聲,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”。海邊,有些孩子提著小桶在捉小魚;有些孩子在沙灘上玩過(guò)家家;有的孩子在拾殼。太陽(yáng)公公左手拿著扇子,右手拿著冰棒,開(kāi)心的看著孩子們玩。

  落葉推開(kāi)了秋天的門,火紅的楓葉飄落在地面上,有的還在空中偏偏起舞著呢!走進(jìn)果園,紅彤彤的蘋果扭著身子,好像在跳舞,農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。走進(jìn)麥田,忽然刮起一陣清涼的風(fēng),小麥隨風(fēng)搖擺,忽高忽低,像一片金黃色的麥浪。

  雪花推開(kāi)了冬天的門。許多孩子們成群結(jié)隊(duì)的在一起打雪仗,堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。一年中最重要的節(jié)日就是春節(jié),春節(jié)熱鬧的氣氛讓人怎么也不會(huì)忘記。大家圍著圓桌吃團(tuán)圓飯,餃子的香氣傳遍了大街小巷。因?yàn)榇汗?jié)是中國(guó)最重要的節(jié)日,所以除非你萬(wàn)不得已,要不必須回家過(guò)年。這么熱鬧的場(chǎng)面,當(dāng)然少不了鞭炮。小孩子們最喜歡放鞭炮了!剛?cè)映鋈,便發(fā)出了“嗶哩啪啦”的聲音,小孩子立馬捂住耳朵,心里既緊張又興奮。最漂亮的就數(shù)煙花了,升到天上,像一朵盛開(kāi)的雪蓮。

  我喜歡四季的春夏秋冬,它們各有各的美麗,各有各的風(fēng)采,誰(shuí)也輸不了誰(shuí)!

  四季優(yōu)秀作文 篇47

  春,無(wú)私的春!八奔蓉澩嬗譁厝幔孀屓俗矫煌。小時(shí)候,愛(ài)玩捉迷藏,讓人們仔細(xì)地去尋找它。桃花告訴我,春天在這里,披了一身可愛(ài)的粉色,告訴我春天在這里,粘了一身七彩的花粉;柳樹(shù)告訴我春天在這里,穿了一身碧綠的榮裝,當(dāng)你捉住它時(shí),它又偷偷地從你指間溜走了。

  長(zhǎng)大時(shí),它從頑皮的小孩子變成了無(wú)私而又溫柔的大姑娘了,她一來(lái),就為世間萬(wàn)物精心打扮了一番,人們不再穿上沉重而厚厚的冬裝了,都不會(huì)因?yàn)閮鰝桓页鲩T了。

  夏,熱情的夏!八睂(duì)所有東西都十分好奇,這兒摸摸,那兒碰碰。她,是火的'化身,大地忽然變得像火的世界一樣。柳葉打著卷,小花低著頭,湖水冒著熱氣。小魚該不會(huì)被煮熟吧!先別急,先別急,蜻蜓來(lái)了,飛得很低很低,氣喘吁吁地說(shuō):“要下雨了------要下雨了!闭f(shuō)罷,只見(jiàn)一道閃電劃過(guò)蔚藍(lán)的天空,幾聲巨響傳入了人們的耳朵!皣W”!下起了傾盆大雨,植物盡情地吸吮著雨露。一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”,看,多漂亮的彩虹!

  秋,風(fēng)情萬(wàn)種的秋。金色是她的外衣,她輕輕地?fù)崦咎锢锏牡咀雍透吡坏哪?--全熟了。她走過(guò)果園,貪吃的她,總抵擋不住美食的誘惑。秋光絢麗,金風(fēng)送爽,無(wú)海的高梁舉起火把,那無(wú)邊的大豆也響著銅鈴。金秋,是美麗的,一片片楓葉從樹(shù)上輕輕地飄落下來(lái),像一只只金黃色的小鳥(niǎo)?赡遣皇区B(niǎo),而是葉子上長(zhǎng)了一對(duì)對(duì)翅膀。

  冬,冷酷的冬。她,邁著沉重的步伐走來(lái),大地立刻就變了模樣:動(dòng)物冬眠了,植物變成光禿禿的了,小草小花……耷拉著頭。

  四季都有自己的性格,都喜歡為人們服務(wù),做出無(wú)私的貢獻(xiàn)。

  四季優(yōu)秀作文 篇48

  在最芬芳的年紀(jì),最青蔥的歲月,張開(kāi)雙臂迎接多彩的人生。遇見(jiàn)春、遇見(jiàn)夏、遇見(jiàn)秋、遇見(jiàn)冬,遇見(jiàn)最美好的四季。

  在百花齊放時(shí),遇見(jiàn)春,則應(yīng)為之努力。春天,最適合學(xué)習(xí)的季節(jié)。努力怎么會(huì)像說(shuō)起來(lái)那樣簡(jiǎn)單!這個(gè)世界上確實(shí)有很多事情,不管你多么努力都實(shí)現(xiàn)不了,正因如此,必須努力的時(shí)候絕對(duì)不能蹉跎。人生的春天不長(zhǎng),但足夠驚艷一世——只要你肯努力。養(yǎng)一株水仙在書桌前的花瓶中,帶著清香的影子斑駁在作業(yè)本上,伴著筆尖搖拽的沙沙聲譜寫青春的旋律。這一刻,我好似面朝大海,春暖花開(kāi)。

  在烈日炎炎之時(shí),遇見(jiàn)夏,則應(yīng)為之成長(zhǎng)。夏天,最適合奔跑的季節(jié)。成長(zhǎng)從未停止,但我認(rèn)為它聚集在夏天。期末的試煉,期初的廝殺,見(jiàn)證著一個(gè)階段的開(kāi)始、一段歷史的終結(jié)、一次計(jì)劃已久的分別、一場(chǎng)猝不及防的相遇,記憶的一次次刷新、性格一次次重塑。我們就這樣成長(zhǎng)著——被動(dòng)地奔跑著。時(shí)間沒(méi)有盡頭,只有仲夏的路口,在這里遇見(jiàn)Mr孟,遇見(jiàn)程管,遇見(jiàn)那些我又愛(ài)又恨的并肩作戰(zhàn)的人……遇見(jiàn)夏天,遇見(jiàn)成長(zhǎng)。

  在金風(fēng)送爽的.時(shí)候,遇見(jiàn)秋,遇見(jiàn)拼搏。秋天,活動(dòng)如落葉那樣多彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái),是時(shí)候打一場(chǎng)集體戰(zhàn)了!臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功,孜孜不倦的為一個(gè)短短的開(kāi)幕式練習(xí),一步步都是美好的記憶綻放在人生路上。成功背后共同拼搏的汗水,一滴滴闌珊歲月的畫卷,遇見(jiàn)秋,遇見(jiàn)拼搏。

  在白雪皚皚的時(shí)候,遇見(jiàn)冬,遇見(jiàn)真實(shí)。冬天,寒風(fēng)凍結(jié)心底最后一絲燥熱。撕下厚重的皮囊,擁抱最清澈最真實(shí)的靈魂。以最真誠(chéng)的態(tài)度做出最真實(shí)的蛻變。

  遇見(jiàn)春、夏、秋、冬;遇見(jiàn)努力、成長(zhǎng)、拼搏、真實(shí);遇見(jiàn)更美好的自己。

  四季優(yōu)秀作文 篇49

  鄉(xiāng)村,沒(méi)有城市的喧鬧,沒(méi)有城市的車水馬龍,也沒(méi)有城市的高樓大廈。在這里,一切都是寧?kù)o的。

  春,是個(gè)愛(ài)美的姑娘。你看,春姑娘提著花籃,不知不覺(jué)中來(lái)到人間。桃花開(kāi)了,一朵朵桃花綻開(kāi)了笑臉,有的還是花骨朵兒,就像誰(shuí)把桃樹(shù)打出了一個(gè)個(gè)包;有的含苞欲放,似乎想很快見(jiàn)到這個(gè)美麗的世界;還有的早已開(kāi)放,向周圍的行人展示自己迷人的笑容。再看看油菜花地,前來(lái)參觀的人們,跑到油菜花地的.一條小徑上,興奮地叫喊著,擺出一個(gè)個(gè)姿勢(shì),拍照呢!還有許多花兒,有的紅似血,有的白似雪,還有的黃如金,美麗極了!

  夏,是個(gè)暴烈的女漢子,用盡全身的力氣將熱量撒向大地。人們熱得受不了,都躲在樹(shù)下或屋子里不敢出門。小河是孩子們的樂(lè)園,他們跳入小河,游泳捉魚,多么開(kāi)心!田野里瓜果飄香,西瓜成熟了,圓鼓鼓的身子,像一個(gè)大皮球,拖著一條小尾巴,煞是有趣!紫葡萄也不甘示弱,像一顆顆紫寶石掛在藤上,在綠葉的襯托下,分外耀眼,一旁的綠葡萄,似乎在與紫葡萄比美呢!

  秋,是一位樸素的老奶奶。她上身穿著紅衣裳,下身穿著黃褲子,步履蹣跚。她走過(guò)的地方,都會(huì)發(fā)生巨大的變化,有的變成了紅色,有的變成了黃色。高粱豐收了,它高高地舉著果實(shí),就像舉著火炬一般。不遠(yuǎn)處,鴨子游戲水中,時(shí)不時(shí)把頭伸到水里覓食。如果你運(yùn)氣好,會(huì)看見(jiàn)母雞帶著一群小雞在草地上覓食。

  冬,穿著白色的紗裙,跳著優(yōu)美的舞蹈來(lái)了。河面上結(jié)了厚厚的一層冰,小孩子們不怕冷,天天跑到小河邊溜冰。下雪了,田野蓋上了一層被子,讓田野里的植物舒舒服服地睡一覺(jué)。

  不管什么時(shí)候,鄉(xiāng)村的風(fēng)景都讓人著迷。

  四季優(yōu)秀作文 篇50

  時(shí)間,走過(guò)春夏秋冬。帶我們品味她的美。春春天是從院門外那株桃樹(shù)上一點(diǎn)很小很小的花骨朵里開(kāi)始的。樹(shù)枝上,葉片上鉆出一小截鵝黃的嫩芽,驚奇地打量這個(gè)世界,陽(yáng)光灑落在大地上,很美。

  一簇桃花,一簇令人驚艷的桃花,躍入了眼簾,所有疲憊頓時(shí)一掃而光!這就是那個(gè)夢(mèng)中的女子嗎?站在誰(shuí)家的籬笆外,像一位等待了一生的新娘,一臉羞澀,滿身馨香!柔軟的陽(yáng)光如水一般,鋪滿了整個(gè)春天。

  夏陽(yáng)光悄悄地?fù)荛_(kāi)晨霧的衣裳,安靜地坐在一片薄薄的荷葉上。微風(fēng)把手伸進(jìn)密密的荷叢,抓住一些晶瑩的水珠,紛紛落入了荷塘清澈的掌心。蓮葉下,兩條小魚兒在無(wú)拘無(wú)束地嘻樂(lè)。人間的煙火似乎離它們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。層層疊疊的花朵,染成一片迷蒙,仿佛寂寞的煙花,在兩岸點(diǎn)燃。江南是位嬌媚的女子,沾滿一身天然的脂粉,藏在六月的深處,紅著臉,不敢抬頭。秋風(fēng)安靜地棲落在葉片上,黑夜張開(kāi)了眼睛,你是來(lái)自天堂的精靈還是來(lái)自地獄的使者?你喜歡數(shù)山上的樹(shù)葉,然后把這些金黃的葉子當(dāng)成書簽,摘下來(lái),夾進(jìn)季節(jié)的記事本。當(dāng)夜深人靜時(shí),打開(kāi)青春的`往事輕輕翻閱。

  秋天,還有什么比一片楓葉更令人感動(dòng)?在霜凍染紅身子,在冷風(fēng)中舉起燃燒的火把。然后有如春天里的花朵漫山遍野,點(diǎn)燃天空,點(diǎn)燃季節(jié),點(diǎn)燃每一顆疲憊的心靈。

  冬一場(chǎng)大雪覆蓋了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,殘?jiān)珨啾诘膲,幾朵孤傲的梅花,在黑暗中張開(kāi)了冰清玉潔的臉龐。盡管有凜冽的風(fēng),在它的身邊低低地咆哮;盡管有沉重的雪,還沒(méi)有融化那一層冷峭。它依然靜靜地在天空下獨(dú)自開(kāi)放。這些小小的花朵,每一瓣,都是一個(gè)堅(jiān)貞不屈的語(yǔ),生動(dòng)了一個(gè)沉寂的季節(jié)。一朵梅花燃盡了所有的寒冷。不同的季節(jié)中發(fā)生著不同的故事,去讓我們回味。

  四季優(yōu)秀作文 篇51

  春天的田園風(fēng)光,是迷人的。

  春姑娘用她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲把田園從睡夢(mèng)中喚醒,沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的輕紗,吐出了嫩綠的幼芽,小草像大力士一樣頂開(kāi)土地,悄悄地鉆出了地面,給大地披上了綠色的外套。春姑娘又抱起綠琵琶,彈出了一支和諧的綠之歌,各種花朵聽(tīng)了爭(zhēng)放異彩,互相媲美。只見(jiàn)那桃花淺笑,梨蕊含羞,櫻花爛漫,吊蘭清秀,真是各有千秋,難分高下。夏天的田園風(fēng)光,是迷人的。

  田園的莊稼長(zhǎng)高了,隨風(fēng)搖擺,連綿不斷,似海浪起伏。更美的是到處開(kāi)滿了各色的小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像碧綠的大地毯上繡著五彩繽紛的'花朵。還有那知了在樹(shù)上不停的叫著:知了,知了。仿佛在述說(shuō)著一個(gè)古老的故事。秋天的田園,是迷人的。田園里五谷豐登,到處是一派繁榮昌盛的景象。

  你瞧,有穿紫色衣服的大腹便便的茄子先生;有紅著臉的辣椒姑娘羞答答的躲在綠葉中;有苗條的韭菜姐姐在梳理著縷縷青絲。往前走,就是一大片玉米地和稻田。一個(gè)個(gè)黃燦燦的玉米向人們展示了秋天特有的姿色:它特意換了一束金纓,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿滿牙齒。金黃的稻谷被稻穗壓彎了腰,一陣秋風(fēng)吹來(lái),稻穗隨風(fēng)搖擺,好像在翩翩起舞。冬天的田園,是迷人的。走進(jìn)田園,只看見(jiàn)鵝毛般的雪花漫天飛舞,輕柔、潔白,像白花,如輕煙,似柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑在大地上。樹(shù)木都披上了白色的外衣,整個(gè)田園變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。?

  啊,春天的田園,富有生機(jī);夏天的田園,充滿活力;秋天的田園,掛滿笑意;冬天的田園,別有情趣!

  四季優(yōu)秀作文 篇52

  再好的東西,沒(méi)有人來(lái)分享,就失去了它的價(jià)值。

  —— 題記

  我要和你分享春的生機(jī)。

  我們牽著手走到田野里,看那剛發(fā)了芽的小草和那抽了新枝的柳條,麥苗青青,小花朵朵,河流歡唱,天也變得湛藍(lán)如寶石,云寶寶在天空的懷抱里快樂(lè)嬉戲,一會(huì)裝成小鴨子,一會(huì)又變成了小狗,真讓人猜不透它的心思。看,那邊的小樹(shù)苗正在努力生長(zhǎng),相信他來(lái)年一定能長(zhǎng)成一棵大樹(shù),用它粗壯的手臂來(lái)迎接新生命的到來(lái)。

  我要和你分享夏的熱情。

  夏天真像個(gè)假小子,充滿活力,我們要投入它的懷抱,盡情地嬉戲,我們要感受河水帶來(lái)的.歡暢和知了美妙的音樂(lè)。小草,樹(shù)苗,不要被熱情沖昏了頭,快打起精神來(lái),我們要向著新生的太陽(yáng)揚(yáng)起我們的笑臉,讓它也被熱情的空氣包圍。

  我要和你分享秋的成熟 。

  面對(duì)秋天,你不要有‘‘自古逢秋悲寂寥’’的情感。我們要去看金黃的稻子,一層層的金浪,農(nóng)民伯伯揮起鐮刀在田野里辛勤勞作,我們也去搭把手,在那揮汗如雨里感受豐收的喜悅。金黃的柿子沉甸甸地壓在枝頭,露出了笑臉,這都是它們這些時(shí)間努力的成果,落葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞,讓人流連忘返,那調(diào)皮的露珠也像珍珠一樣晶瑩。

  我要和你分享冬的詳和。

  一場(chǎng)大雪預(yù)示著冬天的到來(lái),大地?fù)Q上了銀裝,在柔和的月光的照耀下,發(fā)出鉆石一般的光芒。我們拿起鐵鍬, 出門去滑雪,堆雪人,打雪仗,寒冷的冬季被罩上一層快樂(lè)的外衣,冬爺爺慈祥的笑了。莊稼在雪白的被子下邊暖和的睡著,來(lái)年肯定是一個(gè)豐收年。

  走過(guò)四季,你是否體味到了分享的快樂(lè)呢?

  四季優(yōu)秀作文 篇53

  在匆忙的一年里,歲月總是無(wú)情地走過(guò),像一個(gè)冷漠無(wú)情的路人,可它比所有人都幸運(yùn),因?yàn)樗鼡碛形宀实乃募尽?/p>

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。春風(fēng)——春天的使者。她飽含著深情,悄悄地來(lái)到人間,給人們帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光。她逗笑了冰凍的小河,她叫醒了沉睡的生物;她吹綠了大地;吹艷了萬(wàn)紫千紅的花。春樹(shù)—春天的手足。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、柳樹(shù)等等,可我只對(duì)柳樹(shù)情有獨(dú)鐘,柳樹(shù)的枝條微微下垂,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極,像一位正在梳妝的少女。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。夏荷——夏天的女神。荷花:出淤泥而不染。滿塘的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。荷花,乃花中之王,而我卻稱它為“女神”,她高雅,雖不及黃玫瑰;她樸實(shí),雖不及梅花;她頑強(qiáng),雖不及仙人掌?晌揖褪菍(duì)她愛(ài)不釋手。

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋葉——秋天的天使。秋天,是楓葉的世界,楓葉穿著秋霧涼衣,將秋天的顏色融為一體,一往深情地?fù)]灑在萬(wàn)物之上,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的.紅葉,越到深秋,越是紅艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像雄雄火焰在滾動(dòng)。到了深秋的時(shí)候,、枝頭的紅葉被一夜秋風(fēng)掃盡,遍地似涂上了一層赤色。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬梨——冬天的公主。紛紛揚(yáng)揚(yáng),一場(chǎng)瑞雪飄忽而到。清晨,遍地皆白,仿佛千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿了梨花。這“梨花”像一位高貴、純潔的公主,舞動(dòng)著她那潔白的紗裙,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。我愛(ài)那百花盛開(kāi)的春天,枝繁葉茂的夏天,果實(shí)累累的秋天,但我更愛(ài)那白雪皚皚的冬天。

  我幸運(yùn),因?yàn)槲掖合那锒拿谰氨M收眼底。春的淡青,夏的深綠,秋的赤黃和冬的雪白,在我心里留下不可磨滅的印象。

  四季優(yōu)秀作文 篇54

  稷王校園美如畫,一年四季風(fēng)景都是五彩繽紛的。

  春天,春姑娘悄悄走進(jìn)校園,將梅花打點(diǎn)得紅紅火火,她來(lái)到迎春花前,拿起畫筆,蘸上黃色,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依次給各種花涂上顏色。接著來(lái)到小草面前點(diǎn)一下,小草也害羞地從土壤里探出頭來(lái)。春姑娘在離開(kāi)校園時(shí)悄然掠過(guò)一棵樹(shù),樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒才知道春天來(lái)了,急忙站在枝頭喊道:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”此時(shí)校園已經(jīng)是百花齊放,鶯鶯燕燕,異彩紛呈了。

  夏天,花兒爭(zhēng)奇斗艷,有茂盛挺拔,蔥蔥郁郁的大樹(shù)來(lái)和她打招呼,一排排井然有序的大樹(shù)簇?fù)碓谝黄鹦纬梢粋(gè)綠色的海洋。我們遨游在綠色的海洋中玩耍,玩得不亦樂(lè)乎。“叮零零!”上課了,我們又沉醉在知識(shí)的海洋中;顒(dòng)課的時(shí)候,大家總會(huì)跑到后樓的蛐蛐湖玩,有的人坐在蘑菇亭那觀賞周圍開(kāi)放的海棠,有的人在橋上觀賞荷花。

  秋天,校園最美的.應(yīng)數(shù)那銀杏樹(shù),樹(shù)葉飄落在地上如同一群金黃的蝴蝶在空中跳舞。有的落在地上被人們撿去做書簽、做標(biāo)本。落在蛐蛐湖上的,用來(lái)襯托澄清明凈的蛐蛐湖。而落在地上沒(méi)被撿去的,則有一句詩(shī)說(shuō)道:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

  冬天,一晚上的時(shí)間,教學(xué)樓花草樹(shù)木換上了白色的衣服,唯有梅花在這冬天開(kāi)放,成了我們唯一的觀賞點(diǎn)。地上有了積雪,我們跑出去玩,有的堆雪人,有的玩雪仗……玩耍過(guò)后,雪地上留下了我們獨(dú)一無(wú)二的腳印,從上往下看,形成了一副美麗的“畫卷”。

  校園如此美麗,一年四季千變?nèi)f化,我想你觀賞完之后,必定會(huì)意猶未盡。

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