實用的感恩作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的感恩作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩作文 篇1
生活在別處。遠(yuǎn)方是一個理想化的概念,蘊涵著我們無限的向往和期待。相形之下,現(xiàn)實則顯得平庸和瑣碎。
在我們眼中,鄉(xiāng)村意味著恬靜安祥,大城市意味著繁華時尚,而對于宜昌這座哺育我們成長的小城,似乎無以形容。
她沒有高聳入云的摩天大廈,沒有徹夜不熄的霓虹燈,百年來,宜昌是沉寂的。除了那場慷慨悲壯的棗宜會戰(zhàn),歷史書上,這是一個很容易被忽略的名字。她沒有鐵馬秋風(fēng)的縱情長嘯,也不及吳儂軟語的溫婉動人,千百年在這里回響的,是那我們無比熟悉卻又略帶土氣的鄉(xiāng)音。
對這么平凡的故鄉(xiāng),你是否有過一絲厭棄?抑或時時會夢想著逃離?
即將邁進(jìn)18歲門檻的我們,或許也即將離開這座城市;赝蛱,才發(fā)現(xiàn)我們少年的記憶早已和這里緊緊糾結(jié),我們的歡樂和悲哀也早己打上了這里的.印記,我們的身體中深深地浸染著她的氣息。故鄉(xiāng)是無法選擇的,無論貧富貴賤,她的影子將始終伴隨我們今后的旅途。
那么,讓我們對她感恩吧!
感謝這片紅色的天空,它帶給我們滋潤的雨露和晶瑩的雪花,帶給我們審美的浪漫和對永恒的思考,帶給我們?nèi)諒?fù)一日的仰望和抬眼時的浮想聯(lián)翩。
感謝這灣青灰色的江水,它灌溉了千里的良田,提供了豐富的水產(chǎn),承載了江船漁舟的繁忙。搖晃一江春水,灑落一船星輝,它不舍晝夜地滾滾東流,留給我們“逝者如斯夫”的嘆惋。
感謝這些并不寬闊的街道,它讀懂了我們匆匆的步履,又終將送我們遠(yuǎn)走。它串起尋找、遺失與跌撞,延伸出一種向前的不蝎動力。
感謝路旁的梧桐樹,枝葉交錯間流淌著稀稀落落的斑斕光陰。在那些綠蔭下,昔日依呀學(xué)語的孩童已然長成了英姿勃發(fā)的少年。
感謝一中,教學(xué)樓里有我們孜孜不倦的身影,運動場中有我們激情揮灑的汗水,香樟路上有我們或堅定或迷惘的腳步。高中三年,我們在這里學(xué)會思考、學(xué)會做人、學(xué)會保持那樣一種如擎天柱般永不服輸?shù)淖藨B(tài),真的就如同校歌里唱得一樣“這里是我們邁向未來的港灣”。
需要感謝的實在太多太多,手中那桿稚嫩的筆卻無法更貼切地表達(dá)出我們心中涌動的情懷。唯有在心中輕輕祝福。無論我們走到何處,這里水遠(yuǎn)是我們思念中的城市,一處真實而鮮活的所在。
即使離開,始終熱愛。
感恩作文 篇2
鄭欣怡是我們班的三星級隊員,她最令我感動的是那件事:李飛揚三年級第一學(xué)期的時候十分自卑,主要是因為缺少父母的關(guān)愛,因為她媽媽在日本,爸爸工作又很忙,所以成績下降了。鄭欣怡看了十分心急,于是找了小隊的隊員商量了起來,她們決定星期日到李飛揚家去開展小隊活動。在這幾天里,她們都不和李飛揚說小隊活動的事,為的`是給她一份驚喜。星期日終于到了,鄭欣怡她們?nèi)缂s來到了李飛揚家門口,按了她家的門鈴,李飛揚打開門,看到原來是隊長和隊員們,她高興極了,熱情地招呼我們,她們就這樣度過了一個難忘的星期日。正是因為鄭欣怡這次的小隊活動,使李飛揚得到了關(guān)懷與鼓勵,讓她覺得有隊員們在關(guān)心著她,支持著她,使她得到了自信,成績也進(jìn)步了?吹竭@樣的結(jié)果,我們也為此高興。
“也就是你的一次小小的喝彩,世界就多了一份亮麗”!下面讓我來舉一個類似的例子:美國醫(yī)學(xué)博士弗雷德丁愛潑斯坦小時候竟是有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生。正是因為他的老師赫伯特默菲給他一次小小的喝彩—“你很聰明,我知道你懂得這些題的”,老師就這樣為他打開了一扇窗給了他自信,就是這樣一句小小的鼓勵,改變了他的一生,成為了著名的醫(yī)學(xué)博士。
所以,讓我們給那些缺少關(guān)懷的人一份關(guān)愛,一份鼓勵,他們就會重拾信心。別忘了,世界會因為你的一次喝彩而變的格外亮麗。這就是鄭欣怡—一個充滿愛心的女孩。
感恩作文 篇3
我們身邊需要感恩的人很多,感恩就是一種回報,表達(dá)我們內(nèi)心對于給予我們恩情的人最真誠的感謝。這個春節(jié),我準(zhǔn)備采取感恩行動,來表達(dá)我對于親人們的感激之情。
在我們家,每年春節(jié)一大家子的人就會聚在一起吃年夜飯,爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟,熱熱鬧鬧的?墒强吹酱笕藗兠砻θサ臉幼,我們小輩的心里也真是過意不去,但如果去幫忙的話,他們又一定不會允許,該怎么辦呢?于是,我和哥哥弟弟秘密地計劃了起來,我們把這個計劃叫做“感恩行動”。
第一步:確定行動內(nèi)容。我們首先要確定要為大人們做些什么,只一下,大家提出的.意見可真是五花八門:這個建議幫忙做家務(wù),那邊說大人們不會讓我們插手;那個說可以幫老人們捶背,又立刻被“他們都忙著張羅里外事務(wù),哪有時間”給反駁了。正當(dāng)大家愁眉不展之際,我想出了一個主意:送一些小禮物給他們,而且要他們非常需要的。
第二步:準(zhǔn)備工作。我們開始準(zhǔn)備了起來。爺爺奶奶有高血壓和糖尿病,我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方,我們還給他們買了苦瓜和花生;幾位叔叔就送書籍,讓他們“充充電”;至于幾位阿姨嘛,就送減肥的小方法吧。備置好了禮物,就等著過年了。
第三步:送禮。終于等到了吃團(tuán)圓飯的日子,我們在氣氛最熱烈的時候送上了禮物,大人們都驚訝得瞪大了眼睛,接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點點的淚光,可是笑容卻又那么燦爛;叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福;爺爺奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫,還一邊說著:“這群孫子孫女呦,還關(guān)心著我們的病呢!蔽液透绺绲艿芤残α,因為我們感受到了感恩的力量。
這個新年,我的感恩行動圓滿完成,這是我覺得最有意義的春節(jié)了。明年的春節(jié),感恩行動還要繼續(xù),我希望大家都能和我們一樣行動起來學(xué)會感恩,表達(dá)感恩。
感恩作文 篇4
我是一個幸福的人、同時也是一個不幸的人,我是一個單親的孩子,自從媽媽去世后,都是爸爸照顧我,那時候我不敢和同學(xué)在一起玩,怕他們笑話我,笑話我是一個沒媽的孩子,但有一個人的出現(xiàn)改變了我,那就是奶奶。媽媽去世不久奶奶就來到我們家,和我們住在一起,世人都說,世上只有媽媽好,但奶奶對于我的.愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于媽媽,高于一切關(guān)愛我的人,只要我想要的他都要盡力滿足我,對我無微不至的照顧,隨著時間的推移,我愿意和同學(xué)們在一起笑,一起玩,我也不怕他們說我是個沒媽的孩子,因為我有奶奶,我有我最親的奶奶。
我感謝奶奶,他真的給了我義必不可多得的財富。我從這幾年來得出一個結(jié)論,精神永遠(yuǎn)比物質(zhì)可貴,人格的力量是比舒適是更偉大。
我想起傅雷先生的話:“不經(jīng)過戰(zhàn)斗的放棄是虛偽的,不經(jīng)過艱難磨練的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實的明硩是悲卻的!蔽蚁嘈胚@是上帝對我的考驗,不是來懲罰我的。
以后我要更加堅強起來,于困難作斗爭。
感恩作文 篇5
“感恩的心,感謝命運……”深情的演唱通過學(xué)校的廣播感動著我。
只要用心,我們就很容易發(fā)現(xiàn),在我們身邊處處都有感恩。
篤行園里,一片片草坪的旁邊的那個小小的木牌,“小草沖您笑一笑,請您把路繞”,你發(fā)現(xiàn)了嗎?只要稍稍留下神,留下的就是一個個生命,一個個綠色的生命!小草們也懂得感恩,因為它們,也感受到了我們的關(guān)心!等到來年的春天,小草送給我們的就不止是微笑了,而是一片片的綠,給公園增添了勃勃生機(jī)!因為它們心中懷有感恩!
愛,是一杯熱騰騰的水,它可以使瀕臨絕境的人感到世界的美好;愛,是冬日里一縷陽光,使饑寒交迫的人感受到家的溫暖,愛是一雙有熱度的雙手,使失去親人和鄉(xiāng)村的'人重新站起來!愛無窮,它使我們懂得了感恩!
不僅是小小的植物懂得感恩,我們這些“高等動物”更懂得感恩!
看:校園里的清潔工每天都辛苦的,低著頭打掃校園大道上的垃圾,一個垃圾車,一把掃帚,簡簡單單的勞動工具陪伴著她,這么長時間,每天都見到她,而又有多少人禮禮貌貌地和她打過一聲招呼,沖她笑一笑呢?寥寥無幾!但她依然不停地打掃,這時,有幾個剛來的新生跑跑跳跳地來到她身邊:“阿姨好,您辛苦了!”就是這一句如此簡單的一句話讓她的臉上洋溢著開心的笑,因為她覺得有人關(guān)心她,有人注意到自己的存在!此后,更多的學(xué)生都很親切地向這位阿姨問好,阿姨每天臉上都可以看到笑容。校園每個角落里都干干凈凈的,因為她知道沒有什么可以幫助我們的,唯一的只有給我們提供一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!她感受到了我們都是愛她的,給校園每天都換一次裝,因為她心中懷有感恩!
是愛的心,融化了冬日的寒冷,是愛的心,讓世界每一個角落都充滿光芒!就是因為有愛,我們學(xué)會了感恩!心中有大愛,心中有感恩!
感恩作文 篇6
奶奶回憶:那時候我們家啊,前庭種著一種黃桷蘭,后院是一片銀杏林,香的人睡都睡不著……春日時時,卉木繽紛,燕子在發(fā)黃的房檐下飛來飛去,銜食筑窩,哺養(yǎng)兒女;倉庚喈喈;采繁祁祁,燕子走了,銀杏樹的葉子散落一地,碎金般奪目。
燕子住在我家低低的屋梁上,它總是穿一身黑色的西裝,整日呢呢喃喃,似一個莊嚴(yán)的牧師,虔誠地祈禱。在我的童年幼年里,飼養(yǎng)過貓兒狗兒,但貓兒容易背叛,狗兒又多惡事,唯有燕子是最好的了,我愛它游歷山水,也愛它偏安一偶。我長到從鄉(xiāng)里到城市里求學(xué),卻時常想,燕子,它還住在我家的木梁上嗎?還在說著那永不改音的古老的話嗎?我想把這一切的變化,一切的見識,訴說給它,但卻再也尋不著它了。
奶奶還是想念那紅墻赤瓦,亭亭玉蓋,而我卻想念燕子飛來飛去的日子。
我在鄉(xiāng)下最好的朋友是佳飛,她是我的鄰居,當(dāng)時盛行的一部動畫片叫《加菲貓》。佳飛的眼睛像貓一般漆黑明亮,我便以此給她取了個綽號。來找我玩的時候,身后總跟著她的小弟小妹和她家的大黃狗。我們爬遍了村子周圍的所有大山,坐在廢棄的長滿荒草的地上放聲大叫,為了采桑湛,她爬到樹干上,每次手都染的黑乎乎的。夏天一到,我穿著奶奶的木趾鞋坐在樹藤上,仰頭看她輕巧的在黃桷蘭樹上跳上跳下,最后靈巧地用干草系成一串,笑嘻嘻的遞給我。
仔細(xì)想起來,我們在一起的時候,幾乎是不說什么話的.,也沒有內(nèi)心的東西可以交流,因為鄉(xiāng)下的孩子,都是簡單而淳樸的。她只是沒有任何理由的喜歡我,對我好,那是我得到唯一一份不需要任何回報的感情。
家鄉(xiāng)有個說法:天上幾多星,地上幾多螢,所以每捉到它卻不敢久留,先用手捧著,在把眼睛伸進(jìn),凝神一會兒,輕輕吹口氣,送它跑了,我怕天上少一顆星。
記得初中時,不在學(xué)校寄宿的那一年,我?guī)缀趺刻於家?jīng)過那樣一條山路,我在星空下行走,清瘦的背脊颼颼發(fā)涼,身邊是山塘土地,前面是是木橋,還有無盡的灌木和蟲鳴;頭頂是湖藍(lán)色的星空,星星閃爍著,像剝落的的魚鱗吸附在天空上面,遠(yuǎn)處的家是一團(tuán)紅色的爐火,在夜幕中像童話中的小屋子,被神跡光顧。那個時候沒有人知道,那道光,對一個夜行的少年來說是怎樣一種溫暖所在。
我逆走來時路,炊煙窈窕,空氣微甜,草生香;轉(zhuǎn)幾個風(fēng)口,白米黑炭,鐵鍋柴灶,方桌長凳。我給她畫眉,舊時光她是一個美人。
感恩作文 篇7
對于父母的感恩,很多人只是僅僅在朋友圈表露自己感情,很多人說這只是在信息現(xiàn)代化的今天人們的表面功夫、形式主義,并未付出對父母感恩的實際行動。哪怕是為父母捶捶背,陪陪父母,和父母聊聊天。其實這一現(xiàn)象值得我們深思,我們應(yīng)該怎么做才能更好的處理好和父母之間的關(guān)系。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,這句話告訴我們?nèi)艘懈卸髦,不論是自然賦予我們的環(huán)境,朋友分享我們的友誼,老師教授我們的知識,更是父母給予我們的關(guān)愛。父母的如滔滔江水不斷地流淌著,感恩父母是我們能夠回報父母的一種實際行動,這能夠讓每位父母都能夠心滿意足,覺得自己的付出沒有白費,能夠讓我們每位孩子都能懷有感恩之意立足于社會之中。會讓每個家庭都開出幸福之花。
“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于茅廬之中”這是劉備對于諸葛亮的信任與依賴,進(jìn)而換來了諸葛亮的“由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳”的感恩之情,為劉備設(shè)計奪取中原的妙計。劉備死后,他又輔佐其子劉禪著寫《出師表》,鞠躬盡瘁,死而后已。這是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的真實寫照。李密的《陳情表》寫出他為報祖母的養(yǎng)育之恩,毅然決然放棄官位,夜以繼日守候在祖母床前。寫出了“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年”的真摯表白,為報祖母的養(yǎng)育之恩。
“忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害!币粋人如果沒有感恩之情,那他便是對這個社會無益的人。倘若沒有了感恩,就如同一條干涸的長河,永遠(yuǎn)沒有了其水有源,其流有勢。在如今,人們只關(guān)心自己生活,關(guān)注自己身邊的.事,為自己的朋友點贊,爭當(dāng)義氣朋友,為朋友兩勒插刀。他們忘記了父母的教誨,忘了對父母的關(guān)懷,在孝心子女這一塊卻做得不盡人意。這也可以說是變相的忘恩。
給父母的愛,不能夠僅僅表現(xiàn)在朋友圈中冠冕堂皇向大眾宣稱的的一句“媽媽,爸爸,我愛你”,而應(yīng)該是和父母在一通電話中的慰問以及羞羞答答的一句“注意好你們的身體喲,我最愛的爸爸媽媽”,更是;丶铱纯,把心事向爸爸傾訴,陪媽媽洗洗碗的陪伴。這對于我們每個人來說都是我們力所能及的感恩。這樣的感恩是能夠讓家庭美滿,讓幸福之花,開在感恩枝頭的。
感恩作文 篇8
心懷感恩的人,所觸碰到的,是人世之暖;所感知到的,是人世之美。
——題記
老師的愛是初春里溫暖的陽光,溫柔的播撒,于是,知識的草場上開滿了朵朵鮮花,姹紫嫣紅;老師的愛是盛夏里濃密的綠蔭,于是,凡是有他的地方就沖滿了生氣,歡歌笑語;老師的愛是金秋里枯黃的落葉,于是,他化作春泥更護(hù)花,無怨無悔;老師的愛是嚴(yán)冬里熊熊燃燒的火焰,給予我們溫暖,鼓勵我們向前。
我曾看到過這樣一個故事:
一位名叫飛飛的高中學(xué)生,厭惡學(xué)習(xí),討厭課堂,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界。他一連在網(wǎng)吧待了6天,老師苦苦尋覓,卻不見蹤跡。當(dāng)所有老師都對趙飛失去耐心時,只有他的班主任——白老師依然堅持不懈。她沒有一天睡好覺,吃好飯,人整整瘦了一圈。終于,她在網(wǎng)吧找到了飛飛。因為沒有過多的體力,白老師差點兒昏過去。當(dāng)飛飛看到白老師瘦弱的身子時,不禁感動的痛哭流涕。也正因為白老師的堅持一努力,使趙飛找到了努力的方向,找到了拼搏的動力。
是啊,在老師的眼中,每個學(xué)生都是平等的。不管你的成績是否名列前茅還是排名靠后,她都一視同仁,給予他們同樣的'關(guān)心,培育他們成才。只要是自己的學(xué)生,她就像對待自己的子女一樣對待他們。無論發(fā)生了什么,她都不會放棄!
都說“付出一點愛,贏得千萬情”、“點亮一盞燈,照亮一方人”,老師們以高度的敬業(yè)精神為犁,以誠摯的愛心為鋤,在教書育人的土地上默默耕耘,用語言播種,用關(guān)懷澆灌,用心靈滋潤,栽出了一片芬芳的桃李,裝點了教育園地的美麗春天。
感恩,能使心靈成為甘甜的山泉,蕩漾著甜美與幸福;感恩,能使心靈成為廣袤的原野,擁有春華與秋實。感恩,像是一杯咖啡,或香醇,或濃郁;好似一首歌曲,或高昂,或低沉;又如……感恩,不是飄忽的云彩,而是云彩背后的湛藍(lán)。
感恩,感悟愛的真諦。
感恩,品味愛的溫暖。
讓我們懂得珍存,懂得愛,永懷感恩之心!
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