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嘗試中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-02-25 17:41:38 作文 我要投稿

嘗試中成長(zhǎng)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的嘗試中成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

嘗試中成長(zhǎng)作文

嘗試中成長(zhǎng)作文1

  貝多芬說過:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,在嘗試中成長(zhǎng)。”從小我便十分喜愛數(shù)學(xué),可那爛到爆的數(shù)學(xué)成績(jī)卻讓我對(duì)數(shù)學(xué)越來越?jīng)]了信心。

  可又也許是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)那從小的喜愛,使我在老師說有一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),一股熱血直沖腦門,如一只“打不死的小強(qiáng)”一般的報(bào)了名。

  這種勇于嘗試的精神也是需要付出代價(jià)的。

  于是我在接下來的兩天時(shí)間里,如一只脫韁的野馬,撒了歡的瘋狂地做習(xí)題,復(fù)習(xí)書本迎接競(jìng)賽。

  在考前十分鐘,我不停的深呼吸,對(duì)自己說:你行的,要勇敢去嘗試。

  考試到了,一道道題從我眼前飄過,感覺熟悉得不能再熟悉的題型卻還是做不出,再仔細(xì)地讀題,再一次地“翻閱”腦海中的知識(shí),希望能想起一些解題的思路,可這仍是徒勞,腦海中一片空白,如一團(tuán)漿糊,不知從何下手。這兩天的努力似乎無半點(diǎn)“用武之處”。

  時(shí)間已經(jīng)過半,而我只做出了兩三道題。

  現(xiàn)在,我已不再思考題目而是在漸漸灰心,開始抱怨著自己為什么要報(bào)名參加競(jìng)賽,給自己的傷口上撒鹽,添上一筆慘淡的紅?

  我垂頭喪氣的走出了考場(chǎng),急得麻木而冰冷的腳開始“復(fù)蘇”;而原本充滿信心的心卻慢慢的`“冰凍”。

  沒過幾天成績(jī)下來了,那凄涼而又如以往一樣鮮紅的成績(jī)刺入我早已麻木的心底。

  “失敗了,為什么又失敗了?這樣的嘗試值得嗎,需要嗎?”我在心中一遍又一遍地反問著自己。

  一個(gè)人說:“當(dāng)然不值得,看看,你這么努力,換來的是什么,是這不好的分?jǐn)?shù)還是,破碎的尊嚴(yán)?”“不,這是你嘗試的結(jié)果,要勇于接受!”另一個(gè)人大聲的說。

  是啊,不論結(jié)果是好是壞都是我努力去嘗試的結(jié)果,要勇于承擔(dān)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽以趪L試中成長(zhǎng)!

嘗試中成長(zhǎng)作文2

  “嘗試著去做,你會(huì)成功的”。從小到大,每當(dāng)我遇到困難而膽怯的時(shí)候,媽媽總是用這句話來鼓勵(lì)我。這句話,也一直深深地印在我的心里。

  人,做什么事都瞻前顧后,畏首畏尾,總感覺自己是一顆塵埃,與七彩的世界格格不入。嘗試寫作文,對(duì)自己沒有信心,嘗試做菜,怕油膩,嘗試與同學(xué)做朋友,怕被拒絕。這一切的.一切,我都不敢嘗試,直到那一天,我在“少兒頻道”這外欄目中看到過一個(gè)實(shí)驗(yàn),非常有意思。在桌子上倒一灘水,往水中放一個(gè)硬幣。不能用任何工具去夾它。移動(dòng)它。你有什么辦法能把它拿出來,并且手不濕?

  我們疑惑不解,沒有什么辦法。最后主持人給出了答案,首先拿出一根蠟燭一個(gè)小玻璃杯,將蠟燭點(diǎn)著放在小水灘邊,隨后,點(diǎn)燃的火會(huì)慢慢熄滅,令人不可思議的是,水竟然無緣無故地流進(jìn)杯中,既然水已流入杯中,主持人自然可以不費(fèi)力地將硬幣拿出,當(dāng)然,手不濕。

  節(jié)目結(jié)束后,我懷著好奇的心情躍躍欲試。第一次失敗了,我的勁頭泄了一半,想過放棄,這時(shí)腦中閃過一名格言——失敗是成功之母。讓我重新振奮了精神。今天,我又一次懷著飽滿熱情來嘗試。首先,我在桌子上倒一點(diǎn)水,然后把一個(gè)硬幣放進(jìn)水中,再拿出蠟燭和玻璃杯,將蠟燭點(diǎn)燃,小心翼翼地把它放到水中,用玻璃杯蓋上,不一會(huì)兒,火慢慢向杯子里流去了,一分鐘后水都流進(jìn)了杯子里了,我把硬幣拿出,高興得一蹦三尺高,不禁大喊“我成功了,我成功了!”從這次嘗試中我明白了一個(gè)道理:“自信”+“勇于實(shí)踐”=“成功”。

  這次嘗試我懂得了成功來之不易,沒有嘗試就沒有成功。我不禁想起一位科學(xué)家說的:“天才是百分之九十的汗水百分之一的靈感凝結(jié)成的!”只有敢嘗試,才會(huì)有勝利的果實(shí)開花的一天,只有敢嘗試,才會(huì)使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓。在我心里,無論什么事,拿出你的勇氣,嘗試著去做,一定會(huì)成功的。

嘗試中成長(zhǎng)作文3

  在人生旅途中,總有許許多多的考驗(yàn),我們必須通過這些考驗(yàn),才能獲得成功。但前提是—-先嘗試,因?yàn)楹芏嗍率遣豢赡芤淮尉湍艹晒Φ摹?/p>

  在我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)較內(nèi)向的人,每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳時(shí),我多想自己也是他們中的一員啊。但我不敢,也不知道怎樣加入他們。特別是看到同學(xué)們?cè)诘醐h(huán)上一環(huán)一環(huán)地吊過去,我就特別羨慕,因?yàn)槲覐男【团赂,所以我不敢玩那玩意兒?/p>

  一天,上體育課,同學(xué)們都去活動(dòng)了,只有我一個(gè)坐在旁邊觀看。這時(shí),體育老師走了過來,低下頭問我:“咦,你怎么不活動(dòng)?”我不好意思地笑了。老師見我一直看著玩吊環(huán)的同學(xué),便猜出了我的心思,又問:“你喜歡玩吊環(huán)吧?為什么不去?”“我不敢玩!蔽业皖^說。老師二話不說,一舉把我抱了起來,來到吊環(huán)旁邊,然后對(duì)我說:“爬上去試試。”看著老師的笑容,我突然有點(diǎn)信心了。我試著用一只手抓住第一個(gè)吊環(huán),但手一下就縮了回來。老師用手拍拍我的.背,并受了聲:“加油!”我鼓足了勁,又試著用手抓住吊環(huán),準(zhǔn)備把腳伸出去,但身子還沒完全脫離老師的扶持,我又害怕了,信心消失殆盡。就在我心灰意冷時(shí),同學(xué)們異口同聲地說:“加油!”我的心再次變得強(qiáng)大,不,更強(qiáng)大。我又重新嘗試,我一手拉著第一個(gè)吊環(huán),眼睛直盯著下一個(gè)吊環(huán),然后用另一只手去夠這個(gè)吊環(huán),不讓自己去想害怕的事,隨著一聲聲“加油”,我已經(jīng)吊過去一個(gè)吊環(huán),兩個(gè),三個(gè)……最后,我做到了。經(jīng)過幾次努力嘗試,我終于成功了,而恐高心理也成為了歷史。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:只要你有勇氣去嘗試,你終能成為勝利者。勇敢去嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

嘗試中成長(zhǎng)作文4

  小時(shí)候喜歡爬山,常拉著姐姐往山上跑,為此爺爺總是上山都帶著我。我記得有一次爺爺去砍柴,要我在大路上等著他。有兩條路,都可以回家,爺爺還折了一簇葉子,說我走哪條路,就把葉子放在哪個(gè)路口。

  看著爺爺去山里了,心里滿是渴望,因?yàn)槲乙蚕肴ァ?/p>

  等了好久,爺爺還不回來。

  呱——呱,青蛙的聲音,但這聲音不尋常,看樣子是被什么東西咬住了,對(duì)了,是蛇!想到這,我的腿開始發(fā)軟,站在那不敢動(dòng)。如果,現(xiàn)在要我回去,我肯定不敢。心里只能默默地喊,爺爺!我怕,你快出來!過了一會(huì)兒,我心理承受不了,就拿起石頭朝青蛙叫的.地方砸去,只見一條黑色的烏梢蛇逃走了。我滴個(gè)乖乖足足有兩斤!幸好是沒毒的,不然要嚇?biāo)牢摇?/p>

  看來此地不能再待了,不然我幼小的心靈一定會(huì)受到傷害的?删褪歉杏X腳似乎被什么東西拉住了一樣,根本動(dòng)不了。我知道我是害怕了,我不敢回去。盡管如此我還得走,因?yàn)檫@里更危險(xiǎn)。為此我做了一個(gè)很蠢的舉動(dòng),在心里默念一、二、三就開跑。但是我在心里念了n個(gè)一、二、三,我都沒跑。最終我在心里對(duì)自己說:如果我再不跑,就拍死我自己。一、二、三。我開始跑,跑了一會(huì)兒才想起樹葉還沒放在路口,我又跑回去在路口把樹葉放好,我就開跑。還時(shí)不時(shí)往后面看,最后還被自己給嚇哭了,因?yàn)橐宦肺叶际墙兄律饺サ摹?/p>

  可想而知,這次的嘗試夠“驚心動(dòng)魄”的,現(xiàn)在想起來還是蠻感激那次嘗試的,只是覺得那時(shí)的我膽兒太小了,連下山都怕?墒,我畢竟跑回去了,為自己點(diǎn)贊!

嘗試中成長(zhǎng)作文5

  回顧成長(zhǎng)的歷程,我感嘆于自己變化的巨大,難忘學(xué)生時(shí)代在登臺(tái)表演方面的嘗試。

  小學(xué)時(shí)期,我是那么害羞,面對(duì)陌生人就會(huì)臉紅,站在教室里的講臺(tái)上介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)竟會(huì)腿抖。是登臺(tái)表演,無意中大大地改變了我。

  最初的嘗試是在初一時(shí)。那陣子,相聲表演正風(fēng)行著,好友便強(qiáng)拖了我與他合作,上臺(tái)表演了一段相聲。我硬著頭皮上場(chǎng),在好友的引領(lǐng)下,居然順利將節(jié)目表演完了。我感到,原來登臺(tái)表演也不是那么可怕嘛!

  于是,這方面的嘗試便繼續(xù)進(jìn)行了下去。那時(shí)的表演機(jī)會(huì)是經(jīng)常有的,我也一次又一次地走上舞臺(tái),由配角而主角,由中規(guī)中矩到敢于發(fā)揮,由默默無聞到小有名氣。

  終于,在高中的晚會(huì)上,我有了更大膽的突破——在小品表演中反串出演了一個(gè)風(fēng)騷潑辣的“老板娘”。

  還記得那是一個(gè)以酒樓為場(chǎng)景的小品,角色有店小二、顧客,還有我這個(gè)“老板娘”。我顛覆了自己的形象,身穿女式外套,披著粉紅紗巾,連手上還戴上了當(dāng)時(shí)女生中流行的白手套,那“行頭”全是向班中女生借的正宗“女性用品”。當(dāng)我這么一副打扮扭著腰肢亮相時(shí),全場(chǎng)都笑翻了。那個(gè)節(jié)目,也形成了當(dāng)晚的高潮,成了我“演藝生涯”的.一個(gè)里程碑。

  有了這些嘗試,告別了學(xué)生時(shí)代,我才有了作為揭陽市影視培訓(xùn)班成員赴部隊(duì)慰問演出的寶貴經(jīng)歷,有了面對(duì)百余名聽課師生泰然自若地執(zhí)教公開課的從容不迫,有了一次次陌生環(huán)境中的侃侃而談……

  不經(jīng)意間,自己已經(jīng)擺脫了少年的羞澀,不再懼怕舞臺(tái)。

  胡適有句名言——“自古成功在嘗試!贝_實(shí)如此。

  勇敢嘗試吧,就讓自己在嘗試之中,化蛹成蝶,茁壯成長(zhǎng)!

嘗試中成長(zhǎng)作文6

  在我們的成長(zhǎng)過程中,不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的,肯定會(huì)有磕磕絆絆。而我們需要不斷地嘗試,從中便會(huì)有所收獲。

  我就在嘗試中收獲了那份勇氣。那一次,哥哥放假剛回家,我就迫不及待地讓哥哥帶我出去玩!我們一般都是去銀泰城玩的。進(jìn)了銀泰城,我們逛著逛著,突然來到一個(gè)可以攀巖的地方。帶著強(qiáng)烈的好奇心,我想去嘗試一下攀巖,就問哥哥:“哥,我能玩這個(gè)攀巖不?看上去很好玩的樣子!薄皼]問題啊,只要你不害怕就去試試看吧。”哥哥毫不猶豫地同意,讓我高興得蹦了起來。

  但真正要開始攀登的時(shí)候,我便立刻慫了,剛才的勇氣不知去了哪里。我忐忑地走到那面筆陡的巖壁前,望著那一塊塊分布在不同位置的石塊,心想:身上撞到了會(huì)很痛的,要是踩空掉下來怎么辦?我很想放棄,但又一想錢都已經(jīng)交了,后悔也來不及了,只能勇敢地去面對(duì)了。穿好防護(hù),我的心撲通撲通地跳得厲害,感覺像要跳出來了似的。我穩(wěn)了穩(wěn)心神,慢慢地伸出手抓住上面的石塊,一只腳往上抬,另一只腳用力一瞪,踩到了一塊小小的石塊上,我的'腳不停地顫抖著,小心翼翼地往上爬,眼睛根本不敢回頭往下看。

  當(dāng)爬到一半的時(shí)候,我覺得渾身的力氣都已經(jīng)用光了,再爬一步都很艱難,更別說要爬到頂上了。這時(shí)候,我的腦中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論著。“你還是放棄吧?反正已經(jīng)爬了一半,硬撐著也沒有用!币粋(gè)小人不在乎地說!斑@可不能放棄,你第一次嘗試就當(dāng)逃兵,以后還怎么做事。”在我猶豫不決的時(shí)候,不禁低頭往下看了看,下面的游客正抬頭望著我,于是,我鼓起勇氣,對(duì)自己說:“你可以的,加油!加油!加油!”就這樣,我決定爬上去。我像蝸牛那樣,一步一步地慢慢往上爬,終于,我成功地爬上頂峰。望著下面,看著自己剛剛踩過的石塊,我大大地松了一口氣。

  第一次攀巖,我收獲了一份勇氣,也從中悟出“堅(jiān)持就會(huì)成功”這個(gè)道理。有時(shí)在學(xué)習(xí)上,我總是會(huì)怕這怕那,但我想以后我不會(huì)再怕困難了,面對(duì)困難,我會(huì)勇往直前。

嘗試中成長(zhǎng)作文7

  太陽的火辣辣的熱量由空氣隱藏到人的體內(nèi),催著那汗水伴著仿佛是他化成的液體,緩緩流下,這場(chǎng)輸了。

  我懷著落寞的心情散了場(chǎng)子,悶悶不樂地埋著頭,走回家中。爸爸躬著身子坐在沙發(fā)上,忽地,抬起頭,見到了我很開心,直立站起身拉著我的手,說:“來來,嘗嘗爸爸泡的進(jìn)囗鐵又觀音吧!”進(jìn)口?”“我思索了片刻,心想:進(jìn)口應(yīng)該很好喝吧。我應(yīng)了。

  我輕輕地將茶壺里的茶從口中均勻地流瀉出來,那淡綠色的漩渦里雜著幾片綠色的茶葉,一直在卷著,我靜靜等待,等待茶內(nèi)的平靜,也等待內(nèi)心的平靜。

  終于,我舉過茶杯,輕輕地呷了一小口,一股苦澀的青青味道從舌尖略略漫延于每一處,我滿著嫌棄,狠狠放下茶杯,留下一個(gè)字"呸"便頭也不回地走了。

  爸爸 ̄邊理著被弄:皺了的:布,一:邊喊:“等一下哦!再嘗試一次吧!薄拔矣X得這茶不好喝!還怎么嘗試!”是啊,你說的對(duì),但你能不能懷著這茶很美味而嘗試呢?”爸爸的眼神中充沛著期待,我忍不住了,只好答應(yīng)。

  爸爸將茶再次倒入盞中,輕晃了晃,又重回于茶壺里,倒入杯中,我期待著這次的'轉(zhuǎn)變,又抿了 ̄口,這次雖又有些許的青酸,而后卻變得甘舌甜了。我滿意了!氨壬洗魏枚嗔恕!币槐菊(jīng)地我,略有保留的談。爸爸笑了。

  “再嘗試一次,好嗎?”這回,是毫不分猶豫,我希望見證這茶從苦至甜的過程,爸爸于迂回了三分鐘,我迫不及待地喝了 ̄口,是清涼的風(fēng),是大爽悅的水,是冰冷的霜,我的世界,只因這些而美好。

  爸爸見我一臉飄逸,便說:“這第一次是洗茶,將雜物浸去,第二次是醒茶,將茶之精華留下,第三次,則是最完美的呈現(xiàn)了!

  我步入書房當(dāng)中,凝神想:如若只嘗了一次,沒有后兩次,變錯(cuò)過了;也許,我應(yīng)該如泡茶,喝茶一般,多多嘗試,在嘗試中找到真正的自己,以便成長(zhǎng)。

  或許,我依舊沒有贏,但我嘗試著去贏,只有在嘗試中累積經(jīng)驗(yàn),才能在嘗試中成長(zhǎng),成功。

嘗試中成長(zhǎng)作文8

  大膽的嘗試,讓人增加勇氣;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,讓人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺……那一次嘗試,我至今記憶猶新。

  那是去年暑假,媽媽帶我去普吉島浮潛,膽小的我說什么也不敢嘗試。媽媽耐心開導(dǎo)我:“不試試怎么知道行不行呢?你穿好救生衣,戴上蛙鏡,咬緊咬嘴,然后放松身體漂浮在海面上就ok了!”導(dǎo)游也在一旁鼓勵(lì)我:“放心,有救生衣沉不下去的,你還怕什么呢?”我覺得他們說得有道理,便決定試一試。

  可當(dāng)我“全副武裝”地站上船尾準(zhǔn)備下水時(shí),剛剛鼓起的`勇氣瞬間飛得無影無蹤。我猶猶豫豫地抓著扶手不敢松開,不料,水手猛地一推我的后背,我就像一塊笨重的石頭砸入了水中。頓時(shí),海水淹沒了我的頭,我慌了神,一陣亂撲騰,張大嘴巴喊“媽媽”。嘴剛一張開,苦澀咸腥的海水便灌進(jìn)了我的嘴巴,涌進(jìn)了我的鼻子,嗆得我直咳嗽。導(dǎo)游見狀,遞給我一塊浮板,我就像抓住了救命稻草一般趴上了浮板,再也不敢下水。任憑導(dǎo)游怎么鼓勵(lì)、勸說,我就是死死抱著浮板不放手。這時(shí),媽媽游到我身邊,向我描述著水下光怪陸離的景色,聽得我心里直癢癢。

  最終,好奇心戰(zhàn)勝了心里的恐懼。我橫了橫心,慢慢松開了手,漂離了浮板。當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把頭埋下水面時(shí),眼前的景色使我驚呆了!只見各種各樣的魚兒漫游在絢麗的珊瑚叢中,各種顏色的海草在波浪的涌動(dòng)下翩翩起舞,陽光透過清澈的海水射下來,給水中的一切鍍上了七彩的光芒!哇,真是太奇妙了!我漸漸忘記了膽怯,盡情欣賞著眼前的一切,仿佛成了這天然水族箱中的一員……

  這一次嘗試,我嘗到了成功的甜頭,也明白了一個(gè)道理:做任何事都要勇于嘗試,因?yàn)椴蝗L試,你永遠(yuǎn)只能當(dāng)“看客”,而不可能成為成功者!

嘗試中成長(zhǎng)作文9

  每個(gè)人都在嘗試中成長(zhǎng),那個(gè)人不可能一生下來就會(huì)走路,會(huì)講話,會(huì)讀書,會(huì)寫字,會(huì)……科學(xué)界的人們信奉這樣一句話:在一萬次試驗(yàn)之后的那一次可能就是成功。這一萬次,就是一萬次的失敗。成功就躲藏在無數(shù)次失敗之后。失敗的人,往往是做事半途而廢的人。

  大發(fā)明家愛迪生,他從小就有一顆好奇心,不論生活中的什么現(xiàn)象,都要琢磨一番。他嘗試著去發(fā)明電燈、留聲機(jī)、蓄電池等等,結(jié)果均獲成功?梢哉f,他的一生都是在嘗試中度過的。他的發(fā)明成果有20xx多項(xiàng),是當(dāng)之無愧的“發(fā)明大王”。如果他不是勇于嘗試,不畏困難和挫折,就不可能有那么多的發(fā)明。

  嘗試,是成功前的征兆。

  還記得那一年,我正在外公家看電視。外婆出去了,外公在馬路對(duì)面的那家廠里。突然,電話響了,我湊上一看,一個(gè)陌生人的電話,肯定是找外公的,怎么辦呢?接還是不接,我思索著,時(shí)間也隨著一分一秒的過去了。最后,我下定決心拿起了電話。我學(xué)著外公的樣子,說“喂?”“找一下xxx”“哦,他現(xiàn)在不在這里,我?guī)湍闳ズ耙幌,你等一下”“好的”……我放下電話,沖出門外,一個(gè)新的問題呈現(xiàn)在我面前,怎么過馬路呢?我想了想,鼓起勇氣邁出了一只腳,我的心跳加快了,突然,一輛摩托車飛奔而過,嚇得我連忙把腳縮了回來?茨ν熊囘^了,我又邁出了一步,這次比較順利。我每走一步就左顧右盼一番,看到?jīng)]有車,我連忙跑了過去。后來,我順利找到了外公。外公一邊聽我說,一邊拉著我的.手過馬路,還訓(xùn)斥我不應(yīng)該隨便過馬路,這很危險(xiǎn)。雖然第一次過馬路收到了外公的批評(píng),但我心里依然很開心,因?yàn)槲疫^了馬路呀!

  我的嘗試成功了,我成功地過了一次馬路,而且是我一個(gè)人過的。現(xiàn)在每次過馬路,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出我六歲時(shí)過馬路的場(chǎng)景。一個(gè)6歲的小女孩,竟有這樣的膽量,我真佩服我自己。在生活中我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩,要自己走過人生的所有‘馬路’。

  努力吧,我是優(yōu)秀的!

嘗試中成長(zhǎng)作文10

  嘗試是成功的開端,能給人帶來喜悅,帶來興奮,帶來收獲。嘗試,這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生。它對(duì)我們來說是一種挑戰(zhàn),它不敢做的事去做。嘗試,是勇氣,是人們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去超越自我的勇氣;嘗試是一種意志,要嘗試,除了勇氣還要意志,正因?yàn)橛辛怂覀儾拍車L試,才能做的更好。人生的嘗試何止千萬,但每一次都珍貴無比,因?yàn)樗o了我們教訓(xùn),給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價(jià)值,充滿希望和活力。

  那是一個(gè)陽光明媚的午后,表姐正好來到了我家。我纏著表姐到公園教我騎自行車。剛到公園,我就迫不及待的.騎了上去。誰知車子一歪。差點(diǎn)倒了。表姐一把拉住我說:“別急,慢慢來。你要一腳踩在地上,滑幾步,然后再快速地坐上去。

  來試試,我扶著你,我按照表姐的話去做,果然成功的上了車。在表姐的幫助和指揮下,我騎得越來越穩(wěn)了,可我漸漸感覺后面的支撐力量不見了,我回頭一看,表姐不知什么時(shí)候松了手,我一緊張,車子又開始劇烈的搖晃起來,把我重重的摔在地上!澳阍趺此墒至?害我腿都摔疼了!”我大聲責(zé)怪表姐,眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來。可表姐卻若無其事的說:“你已經(jīng)會(huì)練了,接下來就該你自己練了!闭f完就坐在一旁休息了。“不管就不管,我自己練!”我賭氣的說著。

  我按剛才練習(xí)的方法嘗試著獨(dú)騎自行車,開始的時(shí)候搖晃的厲害,但我腦中不斷想著表姐的話:“緊握車把,掌握好方向,目視前方!睗u漸的,車子不搖晃了,我騎得越來越穩(wěn)。黃昏的時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興的向表姐炫耀:“沒有你的幫助,我自己也會(huì)騎了!北斫阒皇切α诵,什么也沒有說。

  那天晚上,我和表姐睡在了一個(gè)屋子里,我偷看了表姐的日記?墒,我從日記里看見這樣一句話:今天我教我表妹騎自行車,看到她摔倒的時(shí)候我很心疼,但我知道,如果我一直扶著她,她是學(xué)不會(huì)的。有些事只能她自己去嘗試,希望她不會(huì)生我的氣?吹竭@,我的內(nèi)心充滿了感動(dòng),原來是我誤會(huì)了表姐。

嘗試中成長(zhǎng)作文11

  成長(zhǎng)就如同一縷風(fēng),雖無言,但滋潤(rùn)了我們的心田;成長(zhǎng)就如同一絲陽光,雖無聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長(zhǎng)過程中的一次次嘗試,則是這一場(chǎng)漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,

  也許是成功的……在嘗試中成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是痛并快樂著的!

  來到了攀巖的場(chǎng)所,我看到這龐然大物——“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,內(nèi)心有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán),看到許多女生都很踴躍的爬上去了,我對(duì)自己很沒有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎么也抬不起來,我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會(huì)掉下去,摔得粉身碎骨,風(fēng)輕輕吹過,好像在說:“你可以的,只要堅(jiān)持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快爬到終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,想跳下去,可是已經(jīng)爬了這么高了,跳下去就白費(fèi)力氣了,如果爬上去,我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞,密密麻麻的,而我像一個(gè)巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動(dòng)了,我的身體晃動(dòng)了一下,下面的同學(xué)大聲的呼喊:“抓住,堅(jiān)持住往上爬!爬到了終點(diǎn)你就是勝利者,你不想挑戰(zhàn)一下你自己?jiǎn)?加油!”聽到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來,一步一步艱難的`往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上臺(tái)子歡呼著,下面的同學(xué)也為我歡呼,我從來沒有這樣開心過,貌似自己沒這么累了,只剩下激動(dòng)……我嘗試了攀巖。

  這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實(shí)我們每天都在嘗試,要學(xué)會(huì)嘗試新的東西,在嘗試中成長(zhǎng),只有不斷的嘗試,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)有嘗試的喜悅……

嘗試中成長(zhǎng)作文12

  在我們成長(zhǎng)的道路上,我們總是會(huì)遇到一些我們以前從未遇到過的事情,然而,有些事情是不可避免的,所以我們只能努力去克服它們。

  還有許多種嘗試:試著走路,試著獨(dú)自吃飯,試著爬行,試著胡言亂語,試著變得強(qiáng)壯,試著獨(dú)立,試著克服各種巨大的困難,試著自己跌倒并爬起來......

  所以,我想說的是,試著自己跌倒然后爬起來。在生活中,我們總是會(huì)被挫折擊倒,但這并不可怕?膳碌氖,當(dāng)我們跌倒時(shí),我們不會(huì)站起來。然后,當(dāng)我們跌倒時(shí),我們將學(xué)會(huì)如何站起來。

  事實(shí)上,跌倒了爬起來并不難,但這只是生活中的一件小事。例如,有一個(gè)你無法思考的問題,你花了很多時(shí)間去思考,但是你仍然沒有解決它。此時(shí)此刻,你可能會(huì)被這個(gè)問題擊倒并放棄去解決它。然而,不管這個(gè)問題有多難,你都不能動(dòng)用你的大腦。你可以問你的老師、同學(xué)或者在線查看解決方案。這樣,我們克服了另一個(gè)困難。例如,一旦我們?cè)诳荚囍斜憩F(xiàn)不好,所有的試卷上都標(biāo)有大大的叉號(hào),再加上同學(xué)們的無情嘲笑和父母的'嚴(yán)厲批評(píng),我們常常會(huì)感到失落、沮喪甚至自卑。事實(shí)上,這也沒關(guān)系。這也是成長(zhǎng)道路上的一個(gè)困難?朔姆椒ㄒ埠芎(jiǎn)單。只要你下次努力,你會(huì)得到一個(gè)滿意的結(jié)果,讓別人刮目相看。......

  有許多人跌倒后自己爬起來。例如,著名作家張海迪——張海迪在她五歲時(shí)遭受了一場(chǎng)殘酷的不幸,這殘酷地剝奪了她自由。她患有脊髓血管瘤,導(dǎo)致高位截癱,從此成為一名殘疾兒童。從那以后,她的美好生活被毀了嗎?不要。面對(duì)殘酷的命運(yùn),張海迪沒有感到沮喪或沮喪。相反,她以頑強(qiáng)的毅力和毅力與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  這些挫折,大的和小的,經(jīng)常出現(xiàn)在我們周圍,但是每個(gè)人面對(duì)它們的方式都是不同的。這種挫折只會(huì)讓強(qiáng)者更加努力,但弱者可能會(huì)因此而受苦,甚至失去生存的動(dòng)力。正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)跌倒時(shí)爬起來。

嘗試中成長(zhǎng)作文13

  每一次嘗試,都會(huì)帶來驚喜,每一次嘗試,都會(huì)帶來一次進(jìn)步……只有不斷嘗試,才能走向成功。

  面對(duì)900字的作文,腦袋一片空白,原本"張飛吃豆芽!〔艘坏"的我,在被老師一聲怒吼“不合格!重寫!”后變得更加蒼白。我的眼睛像蒙了一層白霧一樣,模糊不清。我的頭無力地垂著,雙手像灌了鉛一樣,怎么也抬不起來,臉已經(jīng)僵住了。我趴在桌子上除了嘆氣還是嘆氣……

  初嘗以失敗告終。

  我稍稍平復(fù)心情,重新整理思路,又揮筆潑墨,結(jié)果再嘗,又以失敗告終。

  看著同學(xué)們中像“勝利者”一樣一個(gè)個(gè)通關(guān),而我卻還是原地踏步,我一張張寫滿,又一張張的'撕掉,桌子上幾乎全都是我的作文草稿,我不斷地嘗試,不斷給老師檢閱,可是迎來卻是一次次的失敗……

  老師走到我的身邊,好像看透了我的心思,給我講了一個(gè)故事:圣德斯,他想要賣掉他的“肯德雞”秘方,但他被柜絕了1009次,直到第1010次,他聽到了一聲“同意”。許多年后,“肯德雞”遍布世界各地。

  我明白了:生活中的失敗和否定有時(shí)會(huì)接二連三地到來,也許每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的懷疑,但是最后獲得成功的人只是多堅(jiān)持了一下,再嘗試了一次,結(jié)果他們征服了命運(yùn)。因此,在我們心灰意冷,想要放棄時(shí),不妨對(duì)自己說:“再試一次!

  我忽然茅塞頓開,猶如“山重水復(fù)疑無路,柳暗花出又一村”。我重新構(gòu)思,列出大綱,寫出中心,終于文章如行云流水一般一氣呵成。老師點(diǎn)評(píng)文章出彩,一遍通關(guān)!

  我覺得人生當(dāng)中怎能缺少嘗試?我們要敢于嘗試,敢于探索!

嘗試中成長(zhǎng)作文14

  那時(shí)還是小草剛冒芽;柳樹剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝條;冬眠的動(dòng)物剛蘇醒時(shí),我們便踏上了“山青世界”的旅途,我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,在嘗試中成長(zhǎng)啊!

  我們?cè)谛瞧谌障挛,來到了攀巖場(chǎng)所,我看到這龐然大物--攀登臺(tái)佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,太酷了!”“老師,我不去不行嗎?”……許多同學(xué)在我耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,心里在有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?”

  我感到身體里的`血液在急速循環(huán),忽然看到了許多女生都踴躍地爬了上去,我對(duì)自己很沒信心,在胡思亂想中到我了,我的腿好像黏在地上一樣,怎么抬都抬不起來,我努力把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊抓住石頭,生怕一不小心就會(huì)掉下去,摔得粉身碎骨。

  風(fēng)輕輕地吹過,好像在說:“加油!韓冰倩,你可以的,只要堅(jiān)持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快到終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,想跳下去,但又一想如果這樣努力就白費(fèi)了。我往下看了看,下面的人那么渺小,就像顯微鏡下的細(xì)胞,密密麻麻的,而我像一個(gè)巨人在努力的向高處爬……突然一塊石頭滑動(dòng)了,我的身體晃了一下,下面的同學(xué)大聲的呼喊:“加油,堅(jiān)持往上爬,爬到了你就勝利了!你不想挑戰(zhàn)一下自己?jiǎn)?”聽到同學(xué)的鼓勵(lì),我振作起來。

  一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!到了 !我爬上臺(tái)子歡呼著,下面的同學(xué)也為我歡呼,我從來沒像現(xiàn)在這樣開心,好像也沒那么累了,只剩下了激動(dòng)……

  這次攀登,超越了我的極限,我不再害怕。這讓我懂得了嘗試的重要性,要學(xué)會(huì)嘗試新的東西,只有不斷的嘗試,才會(huì)成長(zhǎng)。

嘗試中成長(zhǎng)作文15

  成長(zhǎng),是每個(gè)人的必經(jīng)之路,就像從一出小苗變成大樹,結(jié)果是令人欣慰的,但是在這過程中,又有誰會(huì)注意到,它要頂著狂風(fēng)冒著暴雨,才能腳踏春風(fēng)。

  認(rèn)識(shí)我的人都知道,舞臺(tái)一直是我最熟悉的地方,然而,不是一直。

  曾幾何時(shí),我還比較小的時(shí)候,舞臺(tái),是一個(gè)令我懼怕的東西,因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)曾參加過舞蹈團(tuán)和合唱團(tuán),還演過戲劇,所以我對(duì)舞臺(tái)也并不陌生,我那時(shí)覺得站上舞臺(tái),這代表不能出一個(gè)錯(cuò),出錯(cuò)了,這就覺得很尷尬丟人,我最怕的就是舞臺(tái)下觀眾嘲笑的聲音。

  于是,我只有在隨團(tuán)表演或比賽時(shí)才能勉強(qiáng)的、強(qiáng)忍著緊張地上臺(tái),然而,在我獨(dú)自一人時(shí),絕不上臺(tái)。

  這一切,后來改變了,老師找到我,讓我代表過來的同學(xué)講話,這其實(shí)非常簡(jiǎn)單,稿也不是我寫,我也不用背稿,只是把它讀出來。

  “算了吧?”對(duì)舞臺(tái)的恐懼,令我想放棄。

  “為什么,多好的機(jī)會(huì)啊?”老師似乎覺得可惜,我并不這么想。

  我只是不喜歡舞臺(tái)。我心中出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)人說:“你不行,舞臺(tái)是你所懼怕的`,不要去嘗試。 绷硪粋(gè)人說“是的,你懼怕的,但是你要懼怕它一輩子嗎,成長(zhǎng)就是克服你所懼怕的,去試試吧!”后來我還是用顫抖的手,結(jié)果了稿子稿子不長(zhǎng),也就是400來字的樣子。

  就這樣,我日夜練習(xí),把詞讀得滾瓜爛熟,終于,那一天來了。我在后臺(tái)一遍遍的讀稿,手緊緊的攥著稿子已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,可不知怎么依然非常緊張。

  “下面,請(qǐng)高年級(jí)代表講話!

  我顫抖著強(qiáng)忍著緊張勉強(qiáng)露出一個(gè)微笑,拿著握濕的稿子,走將出來,我讀的一字不差,非常流利,擲地有聲,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我昂首闊步的走下舞臺(tái),在我身后,對(duì)舞臺(tái)的恐懼,煙消云散。

  從此我愛上了舞臺(tái)。

  成長(zhǎng),其實(shí)就是一個(gè)嘗試的過程,走的每一步,都在為下一步而嘗試。