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我能行作文

時間:2024-08-15 10:00:08 作文 我要投稿

我能行作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我能行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我能行作文通用15篇

我能行作文1

  那年春天的一個下午,陽光明媚,柳樹的枝條拂過大地,就好像在撫摸它的孩子,我和爸爸一起去“歡樂大世界”攀巖。

  我和爸爸到了攀巖現(xiàn)場,一座巨大陡峭的“山壁”出現(xiàn)在我們面前,上面布滿了五顏六色的'小“石塊”,看上去太刺激了!我心里既緊張又興奮。我們買過票,爸爸又拿來了一些攀巖裝備,我穿上裝備就開始攀巖了。我左手和右手各抓到兩塊突起的石頭上,很麻利地爬了起來。一開始,我攀巖的速度很快,后來慢慢有了難度,我的速度也越來越慢。當(dāng)我爬到“山壁”半腰的時候,正好碰到一個小男孩,那個小男孩兩腿一直在打哆嗦,腳一滑,不小心掉了下去?匆娺@個場景我更害怕了,手心也開始冒汗,兩條腿又酸又軟,就像控制不住一樣也開始發(fā)抖。我望望上面,還有很高,沒有一點信心,我想下去。我望著下邊,看到爸爸用期待的目光看著我,我對爸爸喊:“爸爸我想下去!卑职謸u搖頭對我喊:“不可以,你是最棒的,不能退縮!卑职趾巴晡罩^,對我揮了揮。

  我聽了爸爸的話,稍微站了一會兒,盡量讓自己的腿不再發(fā)抖,我對自己說:“我是最棒的!蔽矣檬志o緊地抓住上面的一個石頭,腳也開始往上攀,最終我爬了上去。站在最高處,一陣風(fēng)吹過,吹去了以前的恐懼與不安,吹來了現(xiàn)在的激動與興奮,我對著爸爸揮著手,我勝利了!

  我們一定要相信自己,一定能行,做任何事情都不要半途而廢,一定要堅持到底。

我能行作文2

  在我成長的記憶中,發(fā)生過許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的告訴我要引以為戒;有的讓我終生難忘。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)騎自行車。

  這天,爸爸說:“學(xué)會騎車,就買新車!闭f完就開始教我。我想:一不做,二不休,既然學(xué),一定要學(xué)會。我騎上了車,爸爸幫我扶住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,爸爸說:“我松手,你自己把握好平衡。”聽了這話,我頓時非常緊張,龍頭搖搖晃晃,腳也不會蹬了,爸爸剛一松手,車把往旁邊一歪,我“撲通”一聲摔倒了。我哭哭啼啼地讓爸爸扶我起來,但爸爸沒有,而是大聲對我說:“男子漢,這點疼算什么,想學(xué)會騎車,就不要怕摔跤!蔽乙Ьo牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習(xí)。

  這時,爸爸又來幫我握著車把,并教我騎車的技巧:“騎車眼睛向前看,身體要直!蔽矣志氂值,再練再跌。吃一塹,長一智,功夫不負(fù)有心人,練了幾天后,我終于基本學(xué)會了騎車。

  我的'信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過一段時間的練習(xí),我徹底地掌握了騎車的技巧。學(xué)會了騎車,我有一種強(qiáng)烈的自信:我能行!

我能行作文3

  “我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。無論是在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,我總是對自己說:“我能行!”

  在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué)。有一次我做不出一道難題,很久都沒有想到思路。當(dāng)時我很茫然。同桌跟我說,我不妨問問老師,讓他給我一個答案。我有點動心,但是想了一會兒,我覺得我能行。當(dāng)我遇到一些困難時,我不能去找老師幫忙。最后想了很久才想出解決辦法,成功解決了答案。

  這輩子,我不想當(dāng)溫室里的花。有空的時候,我會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。我想幫助媽媽緩解一些疲勞。當(dāng)我在我家學(xué)習(xí)家務(wù)時,我遇到了許多困難。我洗碗的時候,幾個碗破了;拖地的`時候摔了好幾次;洗衣服的時候,不能洗干凈;而且,但是當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,我總是對自己說:“我能行!”也正是因為這句話,我從不向困難或挫折屈服。通過我如饑似渴的努力,我終于成功了。

  “我能行!”我一直在鼓勵自己。我相信我會為了這句話走出我成功的人生。

我能行作文4

  已經(jīng)四年級的我,能做很多事了。我能幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,能幫爸爸泡茶……我之所以能做這么多事,還要歸功于媽媽的一句話:無論遇到什么事,都不要對自己說‘不’,而是說“我能行!”這句話已牢牢地記在我心里,一直伴隨著我成長。

  一件難以忘懷的事讓我更加明白了這句話的意義。因為我身體不是很好,所以媽媽讓我游泳來鍛煉身體。這下可把我樂壞了,我終于可以天天和水“親密接觸”了!剛開始,我戴著泳袖在水里穿梭自如,一點兒也不害怕。因為我知道我戴的泳袖可以保護(hù)我不會沉下去。有一天,教練對我說:“蛙泳的姿勢你已經(jīng)掌握了,游得也很好,你可以摘掉泳袖了!蔽乙宦牼突帕松駜海南;俗話說水火不留情,我行嗎?萬一我沉下去怎么辦?我越想越害怕,最后干脆找個廁所跑進(jìn)去藏了起來。媽媽早就看出了我的心思,找到了我,對我說:“甜甜,其實你已經(jīng)會游了,但就是克服不了你的心里障礙。你要相信自己,要給自己鼓勁,大聲對自己說‘我能行’!,你就能行。來試試吧!”

  當(dāng)我深吸一口氣,心里暗暗對自己說,我能行!鼓起勇氣跳進(jìn)水里。我真的`會游了!那一刻我興奮無比,一口氣游了好多圈呢!這次游泳不但讓我學(xué)會了勇敢,也讓我明白了自信的重要。媽媽說得對,只要你相信自己行,你就一定行!“我能行”它就是我成功的秘訣。

我能行作文5

  每當(dāng)走進(jìn)那間臥室,一臺沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾,接著一件令我后悔的事情又反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中.

  三年前,我?guī)е鴮ο矏垡魳返臍g喜之余,讓媽媽給我報上了電子琴班.可自從學(xué)習(xí)電子琴后,我似乎對音樂沒有了過多的興趣,人家能坐兩三個小時來彈電子琴,可我那,連十分鐘都坐不住.也正因為我不努力和半途而廢,就此放棄了我的夢

  想 當(dāng)一名音樂家.每當(dāng)上音樂課時,媽媽總會給我準(zhǔn)備好一杯水,然后幫我把電子琴送到學(xué)校里去,下課了就去學(xué)校把我接回家.就這樣給我背了兩年琴,接送了我兩年.每當(dāng)下課回到家,媽媽都催我彈電子琴,可我不聽勸,該干什么干什么,就算彈也是應(yīng)付.

  過了幾年,我也長大了,也想過自己該怎么辦,難道就這么混下去嗎?現(xiàn)在的'我已經(jīng)后悔到了極點,我后悔當(dāng)初不好好練琴,辜負(fù)了媽媽對我的期望.假如媽媽再讓我選擇,我一定會告訴媽媽:"我 還 要 繼 續(xù) 學(xué) 琴.我永遠(yuǎn)不比別人差多少,我不但不能輸給別人,我還要超越別人,我一定要讓那些在我的班級里瞧不起我的人改變對我的看法.就如媽媽所說的:"每個人從媽媽的肚子里生下來,老天爺一定會給予他們好處與壞處,每個人都是不一樣的,老天爺正是要讓你們有拼搏才會贏的精神,不是嗎?"對呀,媽媽說的沒錯,我們每個人都不笨,只要努力就會得到你想要的,鼓勵我們的不僅是口頭上的話語,還有我們努力去做和每個人都擁有的心靈攻擊.

我能行作文6

  “我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己堅定地說:“我能行!”

  記得四年級的時候,有一次,老師在周末布置了一篇作文——《那一次,我真》讓我們寫;氐郊抑,我冥思苦想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎么寫,于是,我就馬馬虎虎寫了一篇應(yīng)付老師?墒,等到周末我檢查作業(yè)時,看到作文,我越看越覺得語句不通暢,而且還離題了。心想:要是作文被老師撕了重寫,那豈不是白費功夫了嗎?突然間,我的眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),心中頓時有了主意。我走到電腦前,直找范文!正當(dāng)我準(zhǔn)備把范文一字不漏地抄下去的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的作文,萬一考試剛好出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟(jì)于事嗎?媽媽相信你,你可以寫出自己的好文章來的!”

  媽媽的話觸動了我的心,對!“別人行,我也能行!比粘I钪校也皇墙(jīng)常鼓勵自己“我能行”嗎?我在心里給自己打氣。接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作和神態(tài),用具體的事例來表達(dá)自己后悔的.一件事,我把作文工工整整,認(rèn)認(rèn)真真地寫在了作文本上,頓時我沉重的心輕松了?粗约簩懙奈恼,我笑了,后來,我寫的作文被老師表揚了。

  萬事開頭難,但只要相信自己,對自己有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時,對自己說上一聲:“我能行!”相信我一定會在今后的路上,越走越順暢!

我能行作文7

  “5年級期末數(shù)學(xué)綜合測驗的第一份試卷的成績出來了”。當(dāng)羅老師拿著第一份試卷說話的時候,我心里真擔(dān)心。擔(dān)心這次測驗的成績。擔(dān)心我的答卷是否錯了很多。而正當(dāng)我擔(dān)心的時候,羅老師說:“這次測驗最高分的是廖堂杰同學(xué),他有100分”。這時我真的很開心,因為分?jǐn)?shù)能達(dá)到90分。但開心之余,但開心之余,我也在默默地想:這次雖然有了90分,但是還不夠,還要再高些。下次一定要爭取95分。于量已為下次定下目標(biāo)的我,就為下次的題目而開始努力。

  在每天的復(fù)習(xí)里,我都認(rèn)真地聽老師講一些重點難點。而課后,我又看書,默寫概念,總結(jié)上次錯的原因。而這樣的復(fù)習(xí),延續(xù)一個多星期后,第二次綜合測驗又來了。

  當(dāng)我拿到第二份綜合測驗的試卷時,我就對自己說:“我能行,我一定能行!”于是在答題的時候,我小心認(rèn)真地把答案寫在試卷上。而當(dāng)做完試卷的時候,我又反復(fù)檢查答案是否有錯。即使我檢查不出錯處,我也還是認(rèn)真地檢查著。

  到交卷的時候,我也對自己說:“沒有錯了嗎?不可能。但我相信我能行!碑(dāng)?shù)诙熘芾蠋煱l(fā)卷的時候,我放輕松了,因為我相信我能行。而當(dāng)周老師把試卷發(fā)給我的`時候,我看到是97分的時候,我真的想大聲地說“我能行”。因為我這次真的成功了,我這次真的能行了!

我能行作文8

  今天是星期天,我又要去少年宮學(xué)英語了。媽媽對我說:“你看你都這么大了,今天你就自己走著去車站等車吧!蔽蚁耄何叶歼@么大了應(yīng)該能自己走著了,不然,就要被小妹妹小弟弟笑話了。我鼓起勇氣說:“行!沒問題!闭f完,我戴上手套,戴上帽子,穿上大襖,哈哈!我已經(jīng)全副武裝好了!準(zhǔn)備出發(fā)。

  我向車站走去,沒走多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹來,凍得我直打哆嗦!我心想:要不然回去吧!可是我猶豫了一會兒,還是堅持一下吧!我頂著風(fēng)走了起來。沒走多遠(yuǎn),又來一陣大風(fēng),這陣風(fēng)可不像剛才那陣風(fēng)一樣溫柔,它刮起來像老太婆一樣嘮叨起來沒完沒了。那時我多么想回去了,可是又一想不行,說到一定要做到!我又堅強(qiáng)地走了起來。寒風(fēng)吹著我的臉,像刀割一樣疼,我想:這時媽媽要是在就好了,她會把外套脫給我,還會安慰我,還會幫我暖手……好想念媽媽呀!當(dāng)我想到她省吃儉用,用省出來的錢給我報的補(bǔ)習(xí)班,我想:不能辜負(fù)媽媽對我的`希望。想到這里我不顧一切地向前走著。走啊!走。〗K于走到車站了。車來了,我順利地上了車。心里高興極了!

  通過這件事情,我懂得了一個道理:萬事難開頭,只要努力闖過第一關(guān),就沒有過不去的火焰山!

我能行作文9

  還記得三年前,我學(xué)習(xí)騎自行車時困難重重。

  一開始,我興致滿滿地騎上車,想學(xué)爸爸的樣子騎行?赡_剛離開地面,自行車就倒了。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵我:“你能行,你能行!边^了幾天,我的騎車技術(shù)終于有了進(jìn)步。我能蹬兩下再摔倒了?墒蔷瓦@樣,一個星期過去了,我的技術(shù)始終原地踏步,沒有絲毫的進(jìn)步。我開始咒罵自行車,敲打坐椅,不停地踢車輪,我放棄了學(xué)習(xí)騎自行車的念頭。

  之后的一天,我和爸爸、媽媽在小區(qū)里散步,看見許多和我一樣大的.小朋友在練車?匆娝麄凃T得那么溜,我不由地想,他們和我一般大,他們可以做到的,我也可以。于是,我又開始練習(xí)起來。又經(jīng)過一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來,再摔倒、再爬起來。我的膝蓋破了皮,我的胳膊結(jié)了疤,我的腳踝撞出了青紫,每當(dāng)摔倒的時候,我都會鼓勵自己:“我能行,我能行!我要超越那些騎車的人!本瓦@樣過了一個月,我終于可以和小區(qū)的伙伴們一塊兒騎車了。

  從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是生活中,遇到困難,我總對自己說:“我能行!”

我能行作文10

  我能行!

  我是一個性格剛強(qiáng)的人。我有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛像月牙

  ,有一副潔白的牙齒。

  有一次,是在校運動會我是400米長跑的。開始,我先做了一些起跑

  動作。起跑動作做好了。我來到跑道上,裁判走了過來,叫大家做好準(zhǔn)備工作。

  過了一會兒,裁判說:“準(zhǔn)備,預(yù)備,跑!”大家都像一支離弦的利箭,飛一般

  地向前跑,現(xiàn)在不少人超越過我,我被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我生氣了,用盡

  全身的力氣,飛快地追。忽然,我不小心摔倒了,膝蓋的血涌了出來,體育老師走過來說:“來我扶你起來,不要再跑了!蔽覉詮(qiáng)地說:“不!我能行!”我

  咬緊牙齒,忍著痛苦,帶著氣憤沖上去!終于,我超過了2號和3號。還剩下5號和4號了。我?guī)е鴪詻Q的'信心沖上去,又超過了4號,只剩下5號了,我發(fā)現(xiàn)離終點只剩下近100米了,我和5號選手只差20米,啦啦隊這時喊了起來:“加油,一號加油!”我的信心倍增,我的膝蓋疼了起來,我只是堅持。玻懊肓,我像閃電一樣跑,終于超過了5號選手,離終點剩下10米了,8米,5米,近了,我以堅強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了別的選手,取得勝利,其它師生走過來向我祝賀。

  只要有信心,就等于完成了成功的一半。

我能行作文11

  曾經(jīng)聽過這樣一個故事:師傅劃了一根細(xì)長的火柴,火苗歡快地跳著,我很激動。遠(yuǎn)處的風(fēng)眼看著單薄的生命即將結(jié)束,覺得可惜,飛快的跑著,突然吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴對風(fēng)說:“風(fēng)媽媽,你是怎么把我吹滅的?”風(fēng)回答說:“孩子,我不忍心看到你的生命這么快結(jié)束!”聽完火柴,她嘆了口氣,“唉,風(fēng)媽媽,我短暫的生命最大的價值在于燃燒,而你卻扼殺了我短暫生命中的閃光點。有時候,愛也是一種傷害!

  這個故事讓我想起了我上幼兒園的時候發(fā)生的事情。

  我的家庭很普通,父母很照顧我。我從小就被視為他們的`掌上明珠。我一放學(xué)回家,爸爸就用毛巾擦臉,媽媽拿來拖鞋幫我換;吃橘子的時候,父親剝了皮;吃蘋果的時候,我媽媽已經(jīng)把它們切成小塊了。

  如《詩經(jīng)》所說:“父親生我,母親向我鞠躬,照顧我,恢復(fù)我,進(jìn)出我的胃!蔽矣X得世界上所有的父母都是這樣的!

  但是,隨著年齡的增長,當(dāng)我意識到父母給我的愛是一種溺愛時,我不再想戴上“小皇帝”的金冠,開始有意識地告訴父母,我能處理好身邊的事情:早上起來,父母總是把我的洗漱水倒掉,F(xiàn)在早起自己做事,想讓父母知道我能行。

  朋友,如果你和我一樣被家人寵愛,我希望你在接受愛的同時不要被愛淹沒。因為溺愛會毀了一個人的未來。古人云:“父母之愛子,影響深遠(yuǎn)。”所以,我想對父母說一句話:“如果你真的愛我們,就讓我們鍛煉自己吧!”同時要用行動證明“我能行”!

我能行作文12

  有一天,家里的糖和味精沒了,媽媽便要我下樓去買糖和味精,因為在家里我很膽小,更不用說下樓去買東西了!凹佑!你一定能行的。”媽媽又鼓勵我說。

  終于,我鼓足了勇氣,跑下樓去買味精和糖了。可是,我剛進(jìn)電梯,剛才的.勇氣就煙消云散了,還不停地想:萬一買錯了怎么辦?我好害怕!“叮咚”電梯到了一樓,我慢吞吞地走出了電梯,雙腿還有些發(fā)抖,手里緊緊拿著買東西的十元錢。

  當(dāng)我來到商店門口時,見有一個五六歲的男小孩正在柜臺前準(zhǔn)備要買冰棒吃,他露出一個圓乎乎的腦袋,滿頭大汗地等待著。而營業(yè)員卻忙著在跟幾個成年人做生意,看都不看他一眼。終于輪到那個小男孩了,他看著營業(yè)員,絲毫不害怕,說:“買一根冰棒!”我看著他心想:連一個五六歲的小男孩都能自己買東西,而我一個堂堂四年級小學(xué)生為什么不行呢?于是,等那位男孩走后,我勇敢地開口了:“買……買一包糖和味精!碑(dāng)我買好時,我心中暗暗自喜:我成功了!

  我飛一般地跑回了家,只見等待著的是媽媽的笑臉,她豎起大拇指表揚我說:“女兒,你真棒!”

  “我能行!我終于成功了!”我自豪地吶喊道。

我能行作文13

  很小的時候,媽媽就連續(xù)幾年給我報名參加了游泳班。但我一直沒能學(xué)有所成。今年,我終于享受到了成功的喜悅。

  一個艷陽高照的夏天又來臨了。我再一次浸泡在涼爽的.游泳池里。教練先讓我們學(xué)手、教的動作,我卻老是做不好。面對別人的嘲笑和教練的批評,我不免有些泄氣了。但轉(zhuǎn)念一想:失敗乃成功之母。沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎么能看見彩虹呢?堅持到底,就是勝利!我咬咬牙,更加努力地去練習(xí)。

  蒼天不負(fù)有心人,我總算熬過了黎明前的黑暗。很快,我可以游20米、30米、40米了。教練看我進(jìn)步很快,讓我沿著池子從頭游到尾一個來回,那足足有100米呀!我有些不知所措了。想打退堂鼓又有些不甘心,只好拼命在心里給自己打氣:沒關(guān)系,我一定能行!結(jié)果,沒費多大力氣,我就輕松地游完了。那一刻,我心里充滿了自豪感。

  100米、200米、500米,我的目標(biāo)越來越高,最后游到了我的最高紀(jì)錄:1000米!這時,我興奮的心情無以言表。以前嘲笑我的人紛紛向我投來了驚訝的目光。教練的臉上也浮現(xiàn)出淡淡的微笑。

  在不懈的努力與奮斗中,我深深體會到了:世上無難事,只怕有心人。我對著自己豎起了大拇指:“我能行!”

我能行作文14

  揚起生活的風(fēng)帆,航行在浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將是驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈得到凈化,面對狂風(fēng)大浪,風(fēng)雨交加,百折不撓。因為我們要做乘風(fēng)破浪的勇士。我們堅信,雨后見彩虹,生命之舟終將駛向成功的`彼岸。

  生活的路酸甜苦辣,但無論生活是怎樣的都要告訴自己;“我能行!

  生活的路上布滿曲折,這些曲折來自生活的方方面面面。每次都要面對命運一次次無情的挑戰(zhàn)但在這時要告訴自己:“我能行!币驗楦冻龊突貓蟛⒉黄降,付出不一定有回報,但要得到回報就一定要付出,更何況自己選的路自己給著也要走完。

  回眸過去,我曾經(jīng)走過幾十個春夏秋冬。這其中有無數(shù)的辛酸苦辣。我從中明白了人應(yīng)該以樂觀向上的態(tài)度坦蕩的去面對人生是尤為重要的。生活就是這樣,你越畏縮不前就越容易被生活吞噬。

  不要一味的認(rèn)為這樣做只是武裝自己,壓抑自己的情感,壓抑自己的熱情和淚水。要學(xué)會放松自己,學(xué)會向朋友傾訴,學(xué)會記錄,學(xué)會理解,在面對殘酷的現(xiàn)實中不要垂頭喪氣,要抬起頭勇敢的面對現(xiàn)實,并告訴自己一句:“我能行。”

  生活是充滿荊棘的,但我們可以用自己的刀去斬斷那些荊棘,一直到陽光照射到自己時那便證明自己成功了。

  生活的路,變化多端,不管我們將來會遇到什么困難都不要否定自己,讓自己認(rèn)輸,要記住自己能行,并大聲告訴自己;“我能行!”

我能行作文15

  我考試成績不是全班最好的,可我還是數(shù)學(xué)課代表呢!老師一直對我的成績很憂心。但是我一直對自己說:“相信自己,我能行!”

  今天,數(shù)學(xué)沈老師告訴我們一個“好消息”,明天考第六單元測試,我們聽了這個消息,一個個都愁眉苦臉的。我自己在心里暗下決心,要進(jìn)行“魔鬼”式訓(xùn)練。放學(xué)了,我立馬沖回家,一進(jìn)門就找媽媽要數(shù)學(xué)試卷練習(xí)。我把自己關(guān)進(jìn)了房間,一口氣完成了五份練習(xí)卷。晚上媽媽幫我檢查并且進(jìn)行了講解與訂正,很快我就弄懂了不會的`、錯誤的題目。

  第二天數(shù)學(xué)課到了,老師抱著一疊試卷走了進(jìn)來。老師按照小組來分發(fā)試卷,試卷拿到手,我先大概瀏覽了一遍,然后拿起筆認(rèn)真地寫起來,因為有點緊張,手里都出汗了,好在我覺得這次試卷不算難,很快我就在規(guī)定的時間內(nèi)完成了試卷,并且認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,做到萬無一失。交卷的時間到了,我很有信心地將試卷遞到老師手里。

  過了一個下午,老師又抱著改好的試卷來到教室,跟我們說:“本次單元測驗有4人得了100分,他們分別是戴信達(dá)、趙若瑜、奚若瑜。”我心想怎么沒有我的名字,難道……突然,老師報出一個熟悉的名字:“孫汝宸”。聽到我的名字,覺得特別開心,真是應(yīng)了那句話:“陽光總在風(fēng)雨后!

  通過這次考試,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!只要做了充分的準(zhǔn)備,相信自己一定能行的!

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