走過優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的走過優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走過優(yōu)秀作文1
人生中最美的回憶應(yīng)該是花季吧。小草有它的花季，在它花季時(shí)，把最好的面貌展現(xiàn)了出來;鮮花有它的花季，在它花季時(shí)，給大地增添了一抹色彩;大海有它的花季，在它花季時(shí)，給我們演奏了一首歡快的樂曲。
那么我們呢?是否應(yīng)該做些有意義的事，讓我們的花季留下一段難忘的回憶。錯(cuò)過了春季的第一場(chǎng)雨，錯(cuò)過了夏季的第一聲蟬鳴，錯(cuò)過了秋季的第一片落葉，錯(cuò)過了冬季的第一場(chǎng)雪。雨有再下時(shí)候，蟬有再鳴的時(shí)候，葉有再落的時(shí)候。然而，錯(cuò)過了花季，那將像流水般，一去不復(fù)返。所以，我們應(yīng)把握住這美好的花季。
走在童常玩耍的地方，空中吹來的一陣陣微風(fēng)使我下意識(shí)裹緊了衣服，閉上眼睛，仿佛嗅到了泥土清新的香氣，察覺到童年的腳步還未走遠(yuǎn)。所有的記憶都變得清晰起來，掛著透明水珠的綠草坪，參天的古樹，還有那一池碧水�，F(xiàn)在的我，雖然很懷戀童年那段美好時(shí)光，但更期待著自己別樣的花季。
每個(gè)人的花季都是獨(dú)一無二的'。有的人選擇平淡的度過，而有的人選擇了更加努力地奮斗，拼搏，在自己的青春時(shí)期繪上一幅絢麗的畫卷，煥發(fā)出閃爍的光芒。
浪花只有在撞擊中才能常開不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光芒。正值花季的我們應(yīng)把握好每分每秒，努力學(xué)習(xí)，奮斗，才會(huì)迎來不一樣的明天。此時(shí)，也許我們每天都會(huì)面臨著不同的困難，但多想想成功的喜悅，嘗試著克服那些阻礙，也許會(huì)讓你的花季多一抹綠。在學(xué)習(xí)中，你在認(rèn)為苦的時(shí)候，樂也會(huì)隨之來臨。在你疲憊時(shí)，同學(xué)會(huì)遞來溫暖的問候，在你愁眉苦臉時(shí)，老師會(huì)用親切的話語來舒展你的眉頭。走過花季，你會(huì)收獲到不一樣的碩果。
在花季的路途中，我們應(yīng)堅(jiān)持不懈地朝著我們的夢(mèng)想奮斗，那樣才能讓你的花季有一番別樣的風(fēng)景。美國(guó)亞利桑那州女孩杰西卡考克斯天生無雙臂。她從小就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員，由于她身體的殘疾似乎早已否定了她的這個(gè)夢(mèng)想。但她仍然不放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持地練習(xí)，最終，她學(xué)會(huì)了用一只腳管理控制面板，而用另一只腳操縱駕駛桿，并成功地通過了私人飛行員駕照考試，成為美國(guó)歷史上第一個(gè)只用雙腳駕駛飛機(jī)的合法飛行員。她的堅(jiān)持不懈，她的汗水換來了自己的夢(mèng)想，為自己的花季描繪了一幅完美的畫卷。
走過花季，在人生的畫卷上留下足跡。
走過優(yōu)秀作文2
在記憶中，父親總是慈祥、和藹可親的。他溫柔的目光如深夜下恬靜的潭水，他粗獷的聲音似蜜罐里甜甜的蜂蜜。父親就是我的大樹，我的后盾，我結(jié)實(shí)的臂膀。
在那時(shí)候，父親總愛把我舉得高高，笑瞇瞇地對(duì)我說：“女兒呀，你就是我的手中寶，長(zhǎng)大后一定要給我爭(zhēng)氣��！”而我也會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然，那時(shí)我還小。
等我明事理后，父親對(duì)我更是疼愛有加。而我也愈是感覺：父親就是我的依靠，只有當(dāng)我投入父親懷抱，我才到達(dá)了安全區(qū)。
當(dāng)我慚慚長(zhǎng)大，迫于生活的壓力，父親也將跟隨南下打工的隊(duì)伍外出謀事。那天，突然得知這一消息的我，害怕父親一去不回，一下子號(hào)啕大哭起來�？拗[著不讓父親走。
夜已深，父親房里的.燈在黑夜顯得格外地亮。我輕輕推門進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)父親一個(gè)人坐在書桌前沉思著。我走進(jìn)房門，坐在父親的床上，耷拉著雙腿，低著頭陪著父親不說話。這時(shí)，父親轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“女兒啊，父親外出打工也是迫于家里的經(jīng)濟(jì)情況。你也知道，你們姐妹倆讀書，家里的各種開銷都需要錢，爸也是沒辦法。我心里現(xiàn)在最放心不下的就是你們兩姐妹�！被璋档臒艄猓罩赣H那布滿滄桑的臉，一道道的皺紋扭曲著�？吹梦乙魂囆乃帷�
突然間，我好像懂事了許多。抬起頭忍著心中的悲傷，望著父親說：“爸，你放心去吧，我長(zhǎng)大了，總不能老依賴著您吧！您放心，我會(huì)聽奶奶的話，不會(huì)讓您擔(dān)心的�！备赣H聽到這些話，臉上的皺紋舒展開來，笑了笑說：“對(duì)呀，我的女兒這么聽話，看來我是多慮了。”
那夜，父親和我徹夜未眠，在昏暗的燈光下暢談了一夜。他千叮嚀萬囑咐，一遍遍地交代我在家里要注意的事情。我默默地聽著，心里默默地記著，堅(jiān)定地點(diǎn)著頭。
第二天，外面“滴、滴”車笛聲響起。父親就要乘車走了。我和父親一起將他的行李一一搬到車上。父親望著我，欣慰地笑了。
這幾年來，父親一直在外打工，我也一人獨(dú)自在家求學(xué)。每年總是分多聚少。但是，我總覺得父親在我身邊，我相信，父親會(huì)陪著我一直走，一起過好每一天。
走過優(yōu)秀作文3
陽光懶洋洋地灑下，又經(jīng)過茂密枝丫的切割，落下一地的斑駁，風(fēng)兒耐不住寂寞，也跑來湊熱鬧。發(fā)絲于是被它吹得凌亂了，掛在屋檐上的風(fēng)鈴也被攪亂了心，“鈴鈴”地發(fā)出清脆的聲響。葉子，記得嗎？這是你送的風(fēng)鈴。葉子，記得嗎？風(fēng)鈴承載著那段我們共同走過的日子……
還記得嗎，我與你一起走過的那段陽光明媚的日子。那一天，每個(gè)人臉上都帶著些許生澀，這就是初中生活送給我們的見面禮——被重新組合的新的大集體。我呆呆地坐著，雙手也不知往哪放，小心翼翼地看著這個(gè)大家庭的成員們——一張張陌生的臉，掛著羞澀，沾著陌生，帶著靦腆。這時(shí)我看到了你那充滿活力的身影，笑嘻嘻地和每一個(gè)人打招呼，于是氣氛被你調(diào)動(dòng)得歡快明朗，我們也成為了朋友。在那段日子里，時(shí)光記錄了我們一同奔跑，一同瘋狂，一同歡樂的身影；我們無話不談，談人生，談理想，談女生間的秘密，成天喊著“你怎么套了我那么多話，絕交！”轉(zhuǎn)眼又膩著對(duì)方。記憶就伴著落下的秋葉，飄進(jìn)了書里。
還記得嗎，我與你一起走過的那段悲喜交加的日子。我們的成績(jī)還不錯(cuò)，可唯獨(dú)體育一落千里，所以你我相約著一起練跑步，可是本身就屬于“話癆”的我們?cè)鯐?huì)專心跑步，一半慢跑一半走，結(jié)果毫無成效，跑八百米時(shí)不僅跑在最后，還差點(diǎn)暈在殷紅的塑膠跑道上，被老師臭罵一頓，又吃力又委屈，互相抱著嚎啕大哭——結(jié)果仍然是放學(xué)后一邊說笑一邊慢跑，笑聲回蕩在空蕩蕩的校園里。
可是不久，書中的秋葉泛黃了，校園里的笑聲被吹散了，一顆顆珍惜的心被打濕了……
還記得嗎，我與你一起走過的'那段惆悵滿懷的日子。起初聽說你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我還不相信，笑著對(duì)告訴我的同學(xué)說“怎么可能”。直到星期五的晚上，你告訴我下周一不會(huì)再來時(shí)，我慌神了，語無倫次地問著轉(zhuǎn)去哪，為什么要轉(zhuǎn)學(xué)之類的問題，而你只是發(fā)給我要轉(zhuǎn)去的學(xué)校，就消失在了黑色頭像的背后，我只能呆呆著盯著屏幕，任眼淚一點(diǎn)點(diǎn)溢出，敲打在雪白的瓷磚上，演奏出一首離別的交響曲。第二天你留言說你的初中不會(huì)有三年，要我記得你，我告訴你一定會(huì)，眼淚很快又躥出來。我知道，你也會(huì)。窗外滴滴嗒嗒落下的雨，是在訴說我們不愿離別的心事嗎？
我知道，人總要學(xué)會(huì)一個(gè)人成長(zhǎng)，我不可能再依賴你，但，葉子，與你一起走過的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
走過優(yōu)秀作文4
友誼，是一個(gè)神圣而又古老的名字；友誼，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物；友誼，是一棵可以庇蔭的樹。沒錯(cuò)，千金易得，知音難求，所以，一起走過的日子，有朋友相伴，是難得且幸運(yùn)的。
相識(shí)
一篇華麗的故事，總有開始，一段千金不買的友誼，也會(huì)有個(gè)起點(diǎn)。一起走過的日子，我們?cè)凇凹t領(lǐng)巾”時(shí)開始，在球場(chǎng)上結(jié)緣。三個(gè)人，當(dāng)初我們對(duì)彼此的印象是這樣的：他好高，好結(jié)實(shí)；他好能跑，喜歡笑；他所占的三維空間面積較大，不過穿“耐克”，好有錢。分別介紹一下，又高又壯的那個(gè)是遠(yuǎn)哥，愛笑的那個(gè)是我，有錢的那個(gè)是遠(yuǎn)哥的'表哥（但不是親的）。我們?nèi)齼河幸粋�(gè)共同的伙伴——籃球，我們也是因此而好上的。呵呵，年少懵懂無知嘛，遇到志同道合的人，便就稱兄道弟了。
融合
一起走過的日子，我們相互影響，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，給我們帶來很多益處，不管是精神還是物質(zhì)上的。就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，互相交換，我們每人仍只有一個(gè)蘋果；如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每人就有了兩種思想。遠(yuǎn)哥由于家庭環(huán)境，早早就養(yǎng)成自食其力也就是獨(dú)立的習(xí)慣，這是我和他表哥是不能比的。我把他當(dāng)大哥，因?yàn)樗娴南駛�(gè)大哥一樣照顧我，打小起我媽必須每天接送我上學(xué)，可因?yàn)檫h(yuǎn)哥，我不再有一種對(duì)家人的依賴——家人最放心我和遠(yuǎn)哥呆在一起。因?yàn)樾β�，我常常能化解一些尷尬與不合，因?yàn)闃酚^，使得我們?nèi)齼旱年P(guān)系就如發(fā)酵般愈來愈濃，至于胖表哥，我們的物質(zhì)需求，基本便由他為基礎(chǔ)發(fā)展。最佳損友，用這來形容我們之間的友好關(guān)系最合適不過了。
闖蕩
隨著年齡的增長(zhǎng)，友情的加深，我們之間的故事也就更豐富多彩了。一起走過的日子，我們“闖蕩”（打籃球）于同一個(gè)城市，不知去了多少個(gè)球場(chǎng)：體育中心，xx工廠，xx小區(qū)、大院和學(xué)校；不知遇到過多少對(duì)手：籃球隊(duì)、老師或是小朋友；不知吃了多少苦：抽筋，崴腳傷經(jīng)動(dòng)骨。一起走過的日子，我們從從一群連規(guī)則都不懂的小學(xué)生到現(xiàn)在能被別人放在眼中，這才是友情��！
那天，是個(gè)周末，不是晴朗的，我們又一次相約。路上，如毛的細(xì)雨無因地灑落著，看看，天空是灰色的，樓房是灰色的，一把雨傘下擠著三個(gè)人，一紅，一橙，一黃，這是溫暖的。
走過優(yōu)秀作文5
回憶與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)，時(shí)空變幻，卻美麗依然。不覺憶起那個(gè)我們一起走過的秋天……
——題記
秋日，喧囂的城市也只剩下紛紛飄飛的落葉和匆匆來去的身影。行單影只的我，撐著傘，聽著雨，思緒飄飛到我們攜手走過的那個(gè)秋天。
操場(chǎng)上的積水浸濕了我的褲腳，抬頭望向那棵高大的懸鈴木，它已結(jié)出滿樹的'小鈴鐺。我蹲下身子，拾起起金黃的落葉，嘴角漾起一抹笑意。軍訓(xùn)不久，我們班便接到了打掃操場(chǎng)的任務(wù)。那一個(gè)星期，我們既興奮又激動(dòng)，個(gè)個(gè)都打起了精神。那幾天也如今日，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，小雨綿綿。我們都蹲下拾起一只只蝴蝶，一片片金樹葉，那一刻，我們都是魯迅，一起“夕葉朝拾”。當(dāng)那一把把傘舉起時(shí)，一張張溫暖的笑臉綻開時(shí)；你撐起傘，我俯下身子，落葉化成春花，綻放在我們心頭。
秋日正好，因?yàn)槲覀冊(cè)趫?chǎng)。
我一步步走在橡膠跑道上，徘徊在綠茵球場(chǎng)上，拂去頭發(fā)上的雨水卻怎么都抹不掉眼角的淚水。一年前的那場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)恍若昨日，那時(shí)相互努力的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)?shù)谝宦暟l(fā)令槍響起，當(dāng)?shù)谝痪鋮群皞鞒�，�?dāng)我們一起踏上跑道一起奮力奔跑，我們的青春綻放最美的光彩。我們的“美少女”組合，我們的自信笑容，我們所揮灑的汗水、淚水，彼此的相擁、相笑，還有陽光灑下的溫暖，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。訓(xùn)練的艱辛化為成功后的歡喜，那喜悅與淚水的交織的回憶成了秋天最美的記憶。
秋陽普照，因?yàn)閿y手拼搏。
不知不覺中，雨漸漸停了，空氣中帶著些桂花的香氣。我走到桂花樹下，駐足觀望。風(fēng)拂過，香盈懷。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一棵樹卻孕育出一樹的金黃。那次考試，我步入了初中以來第一次的低谷，我沉默不語。余老師帶著溫暖的芳香走來，我與她站在樹下，沁人的花香和她身上所散發(fā)的陽光讓我重拾信心，帶著期望和一路的花香奔向光明大道。我們的交談成為最美的花朵，內(nèi)心的舒暢是那沁人心脾的桂花香。
秋花盛放，因?yàn)橐笠笃诖?/p>
當(dāng)懸鈴木的“鈴鐺”叮叮作響時(shí)，當(dāng)金葉紛紛飄落時(shí)，當(dāng)夕陽的余暉落在我的身上時(shí)，我回過神來，對(duì)著那棵樹的樹洞，悄悄說：“秋日的青春，我們一起走！”
秋日勝春朝。溫暖的秋，我們一起走過。我們還會(huì)一起走過無數(shù)的春秋冬夏。愛不會(huì)停止，我們永遠(yuǎn)在路上！
走過優(yōu)秀作文6
如今，我們走過了為數(shù)不多的十六年人生。在此過程中，笑中有淚，淚中有笑，在淚水和笑聲的不斷交替中，我們完成了人生中重要的一課——走過青春，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
正因?yàn)樽哌^，我們才能真切地知曉到成長(zhǎng)的代價(jià)，成長(zhǎng)的真意�？墒牵@卻是不知道走過了多少黑夜，踐踏了多少頂著露水的鮮花，才擷取到的成熟。這一切的一切，只因走過，經(jīng)歷過。
喜歡黑夜。曾經(jīng)，我懼怕夜晚。在我童年的記憶里，黑夜就像一頭巨獅，吞噬著我童年的美夢(mèng)。每當(dāng)從一天當(dāng)中美好的早晨直至無情的黃昏時(shí)，我都覺得是一個(gè)心驚肉跳的經(jīng)歷。但今時(shí)不同往日，不知從何時(shí)起，我開始喜歡黑夜。我喜歡黑夜中滑過的流星，喜歡黑夜中鑲嵌的一輪明月。它們代表的是我全部的情感——在壓抑中尋找希望。
總聽長(zhǎng)輩們說他們經(jīng)歷的一些事情，聽得一頭霧水。因?yàn)橛行┦虑�，需要走過才清晰。只有挫敗過，才能見到彩虹，卻從來不敢想象雨后蝸牛的觸角竟那樣柔軟，一碰就縮回去。那些看似堅(jiān)硬的軀殼，也都是經(jīng)過雷打之后的.心酸�！白哌^”這兩個(gè)字表面看似平淡無奇，實(shí)則卻意味深長(zhǎng)。它代表的不僅僅是經(jīng)歷過，還有經(jīng)過磨難之后的堅(jiān)韌。
我走過陽光中鋪滿鮮花的道路，走過陰雨前悶熱的小巷，走過暴雨時(shí)冰雹散落的曠野，也走過夜深人靜中的大海。欣賞著月光灑向海面的樣子，聽著海浪拍打的聲音，那是一種只有一個(gè)人的享受，無人能體會(huì)。
我們走過挫敗，它仿佛一把利刃刺進(jìn)你的內(nèi)心，疼痛難忍，卻始終含淚不肯訴說。歲月在悄無聲息中磨練了我們，我們?cè)谌虤馔搪曋凶隽艘淮螣o形的英雄。有些事情發(fā)生地太猝不及防，簇?fù)碇姅_雜亂而至。生活中的一些平凡小事，總能帶來極大的震撼。而這一切的一切，都是因?yàn)樽哌^，經(jīng)歷過。
當(dāng)你經(jīng)歷過一些事情的時(shí)候，眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了。因?yàn)橹挥凶哌^，才能品嘗出生活的酸甜苦辣；因?yàn)橹挥凶哌^，才能體會(huì)曾經(jīng)的不易；因?yàn)橹挥凶哌^，才能悟出生活、生命的真諦。無論什么事情，都是如此。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)默默忍受，能承擔(dān)責(zé)任時(shí)，這也意味著自己成長(zhǎng)了。自始至終，自己走過的路，也漸漸刻上了烙印，無法消除。
“走過”，隱藏著多少辛酸與不易��！成長(zhǎng)的感知里，應(yīng)該感謝自己，堅(jiān)持不懈地走過了這么長(zhǎng)的路！
走過優(yōu)秀作文7
人生如同一場(chǎng)旅行。我站在出發(fā)點(diǎn)眺望，有的路看起來烏云密布，有的路看起來光芒萬丈，還有的路迷霧籠罩……但我知道，每一條路，只有走過，才能明白一些道理。
小時(shí)候，我走過一條烏云密布的路。那一天，武漢暴雨傾城，母親有事加班，我一人頂著烏云回家。有一條小巷，每每經(jīng)過我都會(huì)抓著媽媽的衣角，而現(xiàn)在我得獨(dú)自去走了。
暴雨如泣如訴，我用力撐著傘，雙腿因害怕而發(fā)顫。小巷深得望不到盡頭，一團(tuán)白色的影子在前方浮動(dòng)，不會(huì)是……我嚇得一激靈。一步，兩步，腳步聲伴著心跳在耳邊炸響，冷汗早在前額排列組合。別嚇自己了，沒事的！我用顫抖的聲音小聲給自己鼓勁兒。我緊緊咬住下唇，閉著眼沖過去，再把眼睛瞇開一條縫，哈？一張舊床單！就這樣，我一會(huì)兒睜眼，一會(huì)兒閉眼，一口氣沖出了幽深的小巷。回頭看看走過的路，好像……也不怎么可怕呀！
走過，才明白，鬼魅只存于人心之中，當(dāng)你直面心中的恐懼時(shí)，臆想的怪物會(huì)在光明的心房前消失得無影無蹤。
后來，我走過一條光芒萬丈的'路。六年級(jí)，一切都順風(fēng)順?biāo)�。同學(xué)的稱贊、老師的認(rèn)可，讓我漸漸飄飄然起來。在接到初中錄取通知書后，我更如同漫步在云間，足下生風(fēng)，眼角含笑，上課完全不好好聽講了。正如春風(fēng)得意的花兒會(huì)于乍起秋寒之中一命嗚呼，初中的入學(xué)考試給了我重重一擊。我這才意識(shí)到那所謂“光芒之路”上的自己是多么無知，于是馬上調(diào)整狀態(tài)，迎接緊張的初中生活。
走過，才明白，沉浸于他人的贊美并不是好事，人外有人，天外有天，千萬不可驕傲自負(fù)！
而現(xiàn)在，我走在一條迷霧籠罩的路上。初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容陡然變難，我跌跌撞撞地行走在這條路上。我告訴自己，不能放棄！我相信，走下去，定會(huì)撥云見日;走下去，總能遇見日朗月明。無論如何，走過，才能明白堅(jiān)持的意義;走過，終會(huì)不枉最美的青春。
從走過的路，到正在走的路上，我總能明白許多道理。走好每條路，才不枉昨日落英，不負(fù)今日朝陽，不愧明日晴空;才能明白青春，明白生活，明白人生！
走過優(yōu)秀作文8
這里有一座高塔，攀登本身沒有任何困難，而在每一級(jí)上，從塔上的了望孔望見的景致都足夠賞心悅目。 ——題記
人生春華秋實(shí)，日更月迭，斗轉(zhuǎn)星移，不知不覺生命的時(shí)針已轉(zhuǎn)過了十多圈，望視下端，卻已是云靄裊裊，可調(diào)皮的風(fēng)總死能揭開云的一角，日歷翻回到了十幾年前。
從呱呱墜地的那一刻起，我便注定了與這淡瓦輕屋相伴如此。我在童年的舊院中學(xué)步，尋找，簡(jiǎn)陋的平臺(tái)，交織的石欄架，頂角的花欄小圃，南邊的冬青淡墻。春，鳥兒鳴詠花的清香；夏，蟬撥風(fēng)枝葉搖曳；秋，落黃瀝泥洗郁雨；冬，白雪壓舞空樹頭。只是回想，臺(tái)下的陰溝里有我扎碎的足球；臺(tái)邊的欄桿上有我抹刻的字碼；臺(tái)上的邊角都曾留下了我“鮮紅的印跡�！被ㄆ约哪嗤练路疬�落著我昨日碰折的花，冬青件的密枝仿佛還藏著我昨日放生的螳螂，而高架上仿佛還架著鄰居老人昨日晾曬的被褥，孩子們?cè)谥虚g鉆來鉆去……
這里沒有榮華，只有簡(jiǎn)樸；這里沒有浮夸，只有真實(shí)；這里沒有游樂場(chǎng)，只有動(dòng)植物的世界；這里沒有高架橋，只有蜿蜒的小道通向四方……當(dāng)然，這里也沒有迪廳美酒，只有圓臺(tái)上老人放曬的谷粒、葡萄干；更不會(huì)有吐著卷煙的.工廠，只有綠樹掩蓋下的寧?kù)o；沒有喧鼎人聲的超級(jí)市場(chǎng)，只有一扇小小的門面——雜貨鋪，至少對(duì)于樸素的人們來說，這兒就是購(gòu)物天堂……
有時(shí)我會(huì)想，這兒的大地是有生機(jī)、有靈魂的，就是一位“琥珀”母親，高貴而純潔，每一位老人，壯年人還是小孩，都是根植于這土壤中的，母子連心，身影漂泊到了四方，心卻仍要在這片土地上汲取營(yíng)養(yǎng)……
住在這兒，生在這兒的人們，都像是繞著臺(tái)子的排排冬青樹，生亦立于地，亡則伏于土，扯不斷，魂更切！回想與故舊家園走過的日子，都是些恬淡快樂的，在人們眼中都是平淡無奇的，可這不正是生活嗎？難道生活就一定要花天酒地，尋求刺激嗎？
又如此講，人生的高塔，我的故園，則是它的石基，最質(zhì)樸，卻是美好。
雙手是未來的，雙腿則是過去的，踩在時(shí)光的階梯上，走過的日子啊，就讓它留在心底發(fā)光散熱吧。踏開舊日的云靄，抱著堅(jiān)定的愿望，走下去，走下去……
這樣，大多數(shù)的人生就如此過去了，從精神上來說，他們是停留在同一個(gè)地方。
走過優(yōu)秀作文9
日子，是一天一天的走過去的，每一個(gè)人，每一個(gè)日子，都是不一樣的。生活中形形色色的人何其多，有誰能從小伴隨著你一起走過幼時(shí)六年，小學(xué)六年，中學(xué)六年，不離不棄？唯有父母。在我們成長(zhǎng)過程中，學(xué)習(xí)過程中，是與父母一起走過的日子。
與父母走過的日子，我們生活在春天里，奔跑在陽光下，甜蜜在幸福里，沐浴在愛的海洋里。
回首遙看幼時(shí)六年，從呱呱墜地，吸吮著母親甘甜的乳汁，沐浴著父母幸福的目光，生活在愛的海洋，無可言狀生活甜蜜蜜。我認(rèn)為對(duì)于每個(gè)人來說這都是最美好、最珍貴的回憶。幼時(shí)六年漸漸淡去。唯有父母無微不至的關(guān)心刻心銘記，無可言狀的甜蜜升華為日夜?fàn)繏斓幕貞洝?/p>
小學(xué)六年，我們開始了求學(xué)旅途，母親每天登著自行車晨送晚接，吸露餐風(fēng)。望子成龍、望女成鳳，是天下父母的心，氣急了也會(huì)恨鐵不成鋼。這時(shí)我也知道了苦，有甜必有苦，苦是什么呢？是藥里的苦？是受傷的苦？成績(jī)不好的苦？還是有惡習(xí)，父母體罰，感到苦？與父母一起走過也有苦。但是我想這與父母對(duì)兒女含辛茹苦撫育我們成長(zhǎng)差遠(yuǎn)了，這是永遠(yuǎn)不足掛齒的。書里云：吃得苦中苦方為人上人；梅花香自苦寒來；苦盡甘來。沒有吃苦的經(jīng)歷，怎么能感受到甜蜜的甘香。沒有吃苦的經(jīng)歷，怎么能懂得“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的含義。
如今，我踏入了中學(xué)的大門，是十年寒窗苦中最苦的時(shí)候了，這一路上仍然離不開父母的陪伴、關(guān)心、愛護(hù)、批評(píng)。離不開父母期期的目光，離不開父母悠悠的責(zé)備。每周父母殷勤的接送，絮絮的嘮叨。我偶爾的任性不羈，我最得優(yōu)秀成績(jī)，或者偶爾考得不好，父母都將和我一起承擔(dān)和享受。其實(shí)父母憂如大海一樣，有著寬廣的心懷，有著深厚的內(nèi)涵，有著風(fēng)平浪靜，有著狂風(fēng)怒吼，這就是父母情深似海的'大愛。我必須要倍加的努力學(xué)習(xí)，不枉父母的愛戴與養(yǎng)育、不枉學(xué)校的培養(yǎng)與教育，向美好的大學(xué)沖鋒前進(jìn)了。
和父母走過的日子是那么地漫長(zhǎng)，又是那么的短暫。因?yàn)樵诟改傅谋幼o(hù)下，我的羽毛日漸豐滿，我們將獨(dú)立踏上征程，飛向藍(lán)天、飛向更廣闊的未來。
走過優(yōu)秀作文10
泰戈?duì)栒f�！爸灰呗�，就不用摘花保管。因?yàn)槁飞匣ㄒ恢遍_。但是當(dāng)你忽視這朵花的美麗時(shí)，當(dāng)你走過它前面走的花時(shí)，前面會(huì)變成眼前，你又會(huì)過去，又會(huì)無視它的美麗。那么你走下這條路，真正得到了什么呢？，美麗)因此，我們突然意識(shí)到，在——生命的旅途中需要適當(dāng)?shù)摹巴Ａ簟薄?/p>
在人生的道路上，我們總是認(rèn)為更美麗的景色還在很遠(yuǎn)的地方，總是在幻想中追趕更美麗、更明亮的大道，我們總是忽視腳下盛開的'花朵、蝴蝶和水果，我們很少停下腳步
步，逗留、觀賞。周國(guó)平曾說：“尋求生命的意義，所貴者不在意義本身，而在尋求。”這句話是在說，重要的不是目的本身，而是達(dá)成目的的過程，如果丟失了過程，再遠(yuǎn)大的目的都會(huì)顯得索然無味。所以，生命需要“逗留”，需要為最終的目的增加更多的樂趣和意義。
海子曾說：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)，一無所有�！彪m然這句話比較消極，但對(duì)于有些人來說，的確是這樣。當(dāng)人們一心一意地趕到一直幻想的美好的前方時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己走到了荒蕪的沙漠�，F(xiàn)在流行一句稍顯調(diào)侃的話：我現(xiàn)在窮的只剩下錢了。有人會(huì)覺得這句話很有意思，但卻是許多人悲哀的真實(shí)寫照�，F(xiàn)在有多少人，說是為了夢(mèng)想打拼，總是借口著工作忙而錯(cuò)過了孩子的咿呀學(xué)語，錯(cuò)過了年邁父母最焦急的盼望，也許他們最終會(huì)趕到看似輝煌的前方，卻驀然發(fā)現(xiàn)，他們失去的比得到的更多。
“當(dāng)我們?cè)跒樯钇Ｓ诒济臅r(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)生活已經(jīng)離我們而去�！闭缂s翰?列儂所說，當(dāng)我們匆忙趕到目的地的時(shí)候，我們便失去了整個(gè)生活。所以，為了生活，生命的旅程中需要我們時(shí)時(shí)逗留。我們總是奔跑，朝著遠(yuǎn)方的目的跑得太快，累得形銷骨立，卻早已遺忘了道途中的美麗。風(fēng)在指尖穿梭，世界在眼中黯淡成黑白布景——難道這就是我們應(yīng)該有的追逐？也許，到頭來，心似沙漠，茫然一片，毫無生氣……
“樹在、山在、大地在、歲月在、我在，你還要怎樣更好的世界？”張曉風(fēng)曾這么說。生命的旅程十分短暫，為何還要浪費(fèi)時(shí)間追逐虛無的遠(yuǎn)方？讓生命擁有一些“逗留”，讓生命更加充實(shí)。
走過優(yōu)秀作文11
接連的雨天使氣溫持續(xù)下降，碩大的雨點(diǎn)把葉子拍落，天昏昏暗暗，整座城市都顯得老氣橫秋了。
又有幾片秋葉在完成了最后的顫抖后，落了下來，靜靜地，靜靜地，像歌者留下破碎的琴韻一般。頭頂上灰白色的天空朦朦朧朧的，不知道是因?yàn)闀r(shí)為凌晨而顯得蒼白，還是秋本來就很深的城府。秋風(fēng)帶走每一片葉子的時(shí)候都是輕輕的，好像生怕驚動(dòng)了善感的人。凄涼，而又溫柔……
撐著傘，背著包，踏著有些松動(dòng)的磚板，呼吸著濕冷的空氣，雪白的鞋邊染上了泥濘。也許這就是城市吧，繁華的，喧囂的，都集它于一身了。
一輛輛汽車疾馳而過，濺起無數(shù)泥漿。猛地使我憶起在槐樹村的時(shí)光--那質(zhì)樸的土地的顏色。小孩子只要能玩得開心，其他一切都是拋在腦后的，我與表妹也大致如此。雨下得大，大人們自然是不讓出門的，也只能隔著窗，看田坎旁的竹葉被一片片洗凈，山間的鳥雀在雨中逃竄，遠(yuǎn)處平房的水泥墻從上到下被雨水慢慢浸濕、變深。好容易待雨漸停未停時(shí)，我倆奔出房門，踏著濕滑的土地，蹦跳、嬉笑。用一個(gè)小小的塑料瓶去收集竹葉尖上的水滴，再用這圣水去灌溉矮墻下未接受雨點(diǎn)洗禮的野花。殘留在空中的雨絲仍飄揚(yáng)著，捧一捧田間的泥土捏成自認(rèn)為是佳作的玩意兒。放晴后的土地仍微潤(rùn)著，路面都是閃著光的，怕哪個(gè)孩子會(huì)誤認(rèn)為是滿地的玻璃珠子去拾呢。腿上、胳膊上，甚至臉上都沾上了泥漿。
那是芳香的，泥濘的氣息、自然的氣息。
汽車的鳴笛聲一陣又一陣地響起，走到了最擁堵的路段。自行車后輪揚(yáng)起路面的泥水，緩行的汽車車身上也沾上了泥漿。想起曾與母親去菜市場(chǎng)，泥濘中腐爛著的水果、被人踩踏千百遍的爛菜葉、被店主扔在一邊的魚內(nèi)臟發(fā)著惡臭，與這摩托車的馬達(dá)聲、商販的吆喝聲混為一團(tuán)。
記憶中的泥濘是清新的、清晰地；眼前的`泥濘是昏暗的、渾濁的。
不經(jīng)意間重重地踩到一塊松動(dòng)的地磚，濺起一灘泥水，似乎弄臟了身旁人的褲子，一聲埋怨加那樣一個(gè)眼神也就足以令我心里發(fā)怵的了。人們都是厭惡泥濘的吧，連我也是如此在意衣上的污漬。
躲過地上的積水，里面映著黑暗的天空。擦去鞋上的泥漿，里面沉淀著塵世的污濁。我把對(duì)這個(gè)世界的不滿全都降罪于無辜的泥濘，這也許是我的不對(duì)，畢竟它們來自自然，畢竟我是愛鄉(xiāng)間的泥濘的。
收起雨傘，上面的雨水也是沾著塵埃的。摸摸左臂，上面也是沾了雨滴的。我無法擺脫世間的污濁，也再也找不回曾經(jīng)的泥濘。
那是散著芳香的，自然的氣息、泥濘的氣息。
走過優(yōu)秀作文12
天空中的鳥兒飛的正歡，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。樹上的樹葉隨風(fēng)吹落，樹葉踩在腳下發(fā)出清脆的聲音，形成一曲美妙的奏章。鳥的起飛是尋找下一個(gè)方向，夜的落下是另一段旅途的開始。這一刻即是開始也是結(jié)束。我的未來我的路，我的青春由我做主。我走過那無聲的街角，穿過這陌生的世界，去找尋我未來的方向。
清晨，我走過那無聲的街角，充滿朝力的走著，大膽的勾畫著自己的人生藍(lán)圖。在我的人生旅途中，最重要的一部分還是青春這一站。我希望我有一個(gè)充實(shí)而美好的青春，所以我想成為一名老師。于是我便踏上這條路，一路上有花花草草，路旁的小花伸著它的懶腰，盡情的享受著太陽給與它的陽光，在低矮的草叢中，小草隨風(fēng)左右搖擺，像是可愛的小孩兒在翩翩起舞，成對(duì)成群的。這時(shí)，我的胳臂上落下一滴露珠，微微抬頭，便可看到一些葉片上那晶瑩剔透的甘露了，甘露滋潤(rùn)著我的心田，讓我那干涸的心靈重獲新生。我走在無聲的街角，在這個(gè)街角我確立了我的目標(biāo)，更讓我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
正午，我走過那無聲的街角，焦躁不安的走著。太陽照的我心緒不寧。在我的青春路上也有不少時(shí)間會(huì)使我心里不舒服，我也曾退縮過，一路上，我頂著毒性最強(qiáng)的時(shí)候的太陽，疾步向家的方向走去，沒有人陪伴著的路似乎很長(zhǎng)，時(shí)間也仿佛過得很慢，寂寞、煩躁、恐懼一起涌上心頭，我望著蔚藍(lán)色的天空，眼神故意避開那刺眼的陽光，心中不由得生出一絲委屈。這時(shí)，我看到一位老人帶著慈祥的笑容在街角坐著，冷靜、沉默的微笑，如此炎熱的天氣一點(diǎn)沒有妨礙老人的心情——淡然從容。我走過那無聲的街角，在這個(gè)街角我經(jīng)歷了煩躁，學(xué)會(huì)了冷靜。
傍晚，我走過那無聲的街角，閑適淡然的走著。太陽從西山落下，夕陽似乎在金紅色的彩霞中滾動(dòng)，然后沉入陰暗的地平線后面。天空的另一邊，月兒已掛在空中。月光下的我們開心的'游走在路上。初中畢業(yè)了，我考上了我理想的高中，離我的目標(biāo)又近了一步，證明我的努力沒有白費(fèi)，最重要的是，在今后的學(xué)習(xí)中我要繼續(xù)堅(jiān)持下去，為了我的學(xué)業(yè)而努力！為了我的夢(mèng)想而努力！為了我的未來而努力！我走在這無聲的街角，在這個(gè)街角我懂得了堅(jiān)持的意義。
未來與夢(mèng)想是兩個(gè)相通的詞匯，我的未來式由我做主，我做我生活的主角，我決定著我的未來路。我走過無數(shù)個(gè)無聲的街角，將來還會(huì)走過更多，去探索，去發(fā)現(xiàn)，我未來的方向！
走過優(yōu)秀作文13
初三的生活，充滿了太多的壓力，初三的生活，又充滿著太多的挑戰(zhàn)，初三的生活，蘊(yùn)含著多少美麗的夢(mèng)想，埋藏著多少殷切的期望，初三的生活，帶給我們太多的成功與失敗，帶給我們太多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，同時(shí)又帶給我們太多的戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣……初三的生活充滿著四季的色彩，讓我們慢慢的走過初三，讓我們一起一點(diǎn)點(diǎn)品味初三的色彩…… 初三如春。眼里漸漸流進(jìn)了綠意，又是一個(gè)花開的季節(jié)，又是一個(gè)新生命開始的季節(jié)，我們步入了初三的生活，曾經(jīng)播下自己理想的種子，面對(duì)窗外的桃樹，默默地許下自己的愿望，于是，我便灑下了初三的希望的種子，開始一點(diǎn)點(diǎn)為自己的種子澆水，一點(diǎn)點(diǎn)去努力，去拼搏，去追尋……初三如春，讓我們慢慢走過，讓我們?yōu)闉⑾碌姆N子一點(diǎn)點(diǎn)去追尋奮斗……
初三如夏，窗外的蟬鳴讓人有些心煩意亂，初三的生活也就進(jìn)入了忙碌的時(shí)期，這段時(shí)期有些枯燥，有些無味，整日埋頭于題海之中，中考的壓力如同夏日灼熱的陽光，晃得我們有些睜不開眼睛，老師對(duì)我們不斷的鼓勵(lì)，不斷的對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo)，初三如夏，在這初三的夏季中，我們比以前更加刻苦，更加努力，我們學(xué)會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，學(xué)會(huì)了正視困難，不怕困難，勇于克服困難，我們學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)的.忍耐，初三，讓我們慢慢的走過……
初三如秋，秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)，而地上卻鋪了一地的金黃，原來，初三秋天的生活只充滿了這兩種顏色，這段時(shí)間，我們嘗到了太多的苦，太多的澀，但是，初三的生活帶給我們太多的收獲，在這個(gè)季節(jié)里，我們一點(diǎn)點(diǎn)告別幼稚，走向成熟，我們多了一份沉著與從容，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)走過初三，將這份歷史化為一份最永久的回憶…… 初三如冬，初三已接近尾聲，筆尖還在紙上不停的涌動(dòng)出漂亮的字體，“初三的冬天，一生中關(guān)鍵的時(shí)刻，要拼搏！”我曾這樣告訴自己，同時(shí)，初三的冬天充滿了離別的傷感，似乎有個(gè)晶瑩的東西充滿了眼眶，讓我們一起攜手，慢慢走過初三的最后時(shí)光……
初三的生活充滿四季的色彩，讓我們慢慢走過，慢慢的欣賞，慢慢的回憶……
走過優(yōu)秀作文14
柔和的陽光從參差的樹葉中漏下來，碎成一地的斑斕，走過陽光燦爛的日子，朋友，時(shí)時(shí)刻刻有你的陪伴，鮮亮的日子透著甜甜的氣息。
“回憶著初次相遇坐在你身旁，是誰曾說太幸福會(huì)缺氧�！毙愿駜�(nèi)向，不愛言語的我第一次走進(jìn)那完全陌生的班級(jí)，目光迷茫地游離在班中，幾十雙眼睛緊盯著我，我的背弓成一座拱橋，忐忑地往后排走去�！白遗赃叄 斌@雷般的聲音炸響，我忙向右面望去，一臉陽光的你指著一旁的空位，那目光閃爍著動(dòng)人的'光芒，恰似一座彩虹橋，連接了我們的友誼。
燦黃的陽光打在臉上，暖暖的，穿梭于陽光的縫隙中，我們愛聊天，天南聊到地北，古典聊到時(shí)尚。我們都愛閱讀，他讀《淘氣包馬小跳》，我卻只讀《悲慘世界》，在他開懷大笑時(shí)與我的沉默天差地別，我們像兩只如饑似渴的鳥，吮吸著點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，融合著我們的個(gè)性，共同的愛好讓友誼之橋越發(fā)牢固。陽光靜靜地在綠葉間流淌，我們的日子也陽光燦爛。
你是丟三落四的馬大哈，數(shù)學(xué)卻出奇地好，被反應(yīng)遲鈍的我視作“救命稻草”�！霸趺催�是不懂？”我盯著復(fù)雜的符號(hào)，費(fèi)解地?fù)u著頭，皺緊了眉頭�！澳闶欠且话愕谋�！”你躲在我身后嗔怪道，明媚的笑滿是寵溺，瀉入我心中，如陽光流淌，暖了心坎。不厭其煩的你耐心地剖析解題方案，龍飛鳳舞地寫下你的思路，指給我。我捧起紙，托起眼鏡端詳著，不多久又放下來，搖著頭。你被我徹底打敗了，連揮來的拳頭都?xì)獾密浘d無力。你敲著我的頭，又嘮叨了一通解題方法，答案終于步步在腦海中呈現(xiàn)，我如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。(：)字
我們笑了，上揚(yáng)著嘴角，我看到你明媚的笑容里盈滿盡數(shù)的欣慰，如一柱暖陽，射入我的心田。你比陽光還燦爛的笑，絢爛了那個(gè)午后，伴我走過那陽光燦爛的日子。
“我就是我自己的神，在我生活的地方，我和我最后的倔強(qiáng)握緊雙手絕對(duì)不放……”你喜歡在我耳邊輕哼著歌，還驕傲地說：“我就是上帝派來拯救你的angel！”然后不顧形象地大笑；你會(huì)常在我的耳邊提醒：“離書本那么近干嘛，又不像我，眼這么��！”“別發(fā)呆啊，老師來了！”你會(huì)在我不開心的時(shí)候，拿一包零食陪我發(fā)泄……
一束束陽光定格在思念的畫卷上，時(shí)光逝去，那段陽光燦爛的日子，我們一起走過，心尖，縈繞著絲絲縷縷熟悉的陽光味道……
走過優(yōu)秀作文15
走過萬水千山，走過青山綠水，卻永不及走過那高大的松樹，更不及走過那平凡樸實(shí)的街道！
夏雨過后，薄霧彌漫，微風(fēng)輕拂，空氣清新，我感到心曠神怡，便下樓散步。
走出樓道門，像往常一樣，映入眼簾的便是一顆“高聳入云”的大松樹。我邁著步子，緩緩地走過大松樹身旁。此時(shí)，蟋蟀開始鳴叫，此起彼伏，嗚聲上下，別有一番韻味。聽到此刻，一股喜意涌上心頭。我駐足片刻，盡情聆聽這屬于大自然的美好的聲音……前方是一塊小水洼，我小心翼翼地走過，泛起陣陣漣漪。樹葉上的露珠迫不及待地往下滴，落在水洼里，濺起陣陣水花。伴隨著蟋蟀的鳴叫，我已不知不覺地走過院子，來到小區(qū)門口。
出了小區(qū)，來到人山人海的街道。走過人群，望見前方車水馬龍般的馬路，此刻這般嘈雜在我心中卻十分樸實(shí)、美好！繼續(xù)向前走去，一位五十多歲的小販吸引了我的眼球。我走近他的攤位，聚精會(huì)神地端詳著他。他臉上布滿皺紋，鼻梁高挺，臉兩旁豎著一對(duì)兒“招風(fēng)耳”，總是咧著嘴，露出一口大門牙“呵呵”地笑著。他一遍又一遍地叫著賣，十分有耐心似乎不把嗓子喊啞就永不罷休。過往行人早有幾個(gè)被叫賣聲吸引過去，在攤前圍觀著。不管圍觀者買不買東西，他只是以微笑迎接，顯得格外淳樸。時(shí)值黃昏，小販?zhǔn)掌饠偙阕�，嘴里還哼著小曲兒，仿佛不想再多留一刻。我猜，他也許是覺得，此時(shí)多賺一點(diǎn)錢還不如趁時(shí)間尚早去追求自己熱愛的生活方式罷了�！岸嗝礃銓�(shí)的人��！”我在心里感嘆不已，繼續(xù)向前走去。
倏而，雷聲轟鳴，夏雨將至。我快步走過原先的街道，狂風(fēng)大作陰風(fēng)怒號(hào)。忽見方才的小販正拿著一本《西游記》坐在自家門口的'屋檐下讀著。我不由自主地再一次走過街道，靠近他坐的地方。望見他目不轉(zhuǎn)睛認(rèn)真讀書的樣子，不由得引發(fā)我深思。不知不覺我已回到小區(qū)，再次路過大松樹。我站在樹下，沉思著，回憶著小販的形象……
生活中我們會(huì)走過許多景色和事物，看似平凡，實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的道理。小販能夠笑對(duì)生活，樂觀向上的人生態(tài)度值得學(xué)習(xí)；雖然已經(jīng)五十多歲了，但依舊能為了獲取一些知識(shí)而舍棄賺錢機(jī)會(huì)。他熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。我有幸恰巧走過他的攤位，恰好領(lǐng)略那平凡樸實(shí)的精神……
走過平凡樸實(shí)的街道，發(fā)現(xiàn)平凡樸實(shí)的人們，領(lǐng)悟平凡樸實(shí)的道理！