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我愛(ài)校園作文

時(shí)間:2024-11-04 03:18:48 校園作文 我要投稿

我愛(ài)校園作文【薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我愛(ài)校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)校園作文【薦】

我愛(ài)校園作文1

  我愛(ài)校園里那一排排整齊的教室,一朵朵美麗的花朵,一棵棵綠油油的樹(shù)木,但我更愛(ài)校園里美麗的心語(yǔ)亭。早上,心語(yǔ)亭剛睜開(kāi)惺忪的睡眼,拜訪者已經(jīng)和它招手致意了。在這個(gè)小天地里,同學(xué)們有的在低吟小詩(shī),有的在背誦英語(yǔ)。黎明前的薄霧還沒(méi)散盡,心語(yǔ)亭好像被輕紗籠罩,縹縹緲緲。太陽(yáng)出來(lái)了,金色的光輝沖破了薄霧,從爆竹花中的縫隙間透過(guò),構(gòu)成一個(gè)個(gè)光環(huán),露珠還沒(méi)干,爆竹花顯得特別鮮艷,。從遠(yuǎn)處看,心語(yǔ)亭好像披上了一件橙色的外套。呀!在這夢(mèng)幻般的境界里,我們貪婪地吮吸著知識(shí)的.乳汁,呼吸著泥土的芳香,盡情享受大自然賜給我們的美妙時(shí)光。

  中午,校園里真靜啊!風(fēng)兒輕輕吹過(guò),沙沙作響。同學(xué)們都來(lái)到這里乘涼,大家或坐或臥,或說(shuō)或笑,十分愜意。

  放學(xué)了,校園里人聲鼎沸,緊張了一天的同學(xué)走出教室,跑到心語(yǔ)亭,低年級(jí)的同學(xué)在這里玩“拍紙”、“丟手絹”游戲。而高年級(jí)的同學(xué)或竊竊私語(yǔ),或熱烈地討論問(wèn)題,或靜靜地寫作業(yè)……寧?kù)o的心語(yǔ)亭頓時(shí)熱鬧起來(lái),充滿了勃勃生機(jī)。

  太陽(yáng)西沉,同學(xué)們都走了,心語(yǔ)亭又恢復(fù)了平靜,沉沉地睡去。

  校園里美麗的心語(yǔ)亭,給了我們多少知識(shí),多少樂(lè)趣和同學(xué)們之間的友情啊!

  我愛(ài)你——校園。

  我愛(ài)你——美麗的心語(yǔ)亭。

我愛(ài)校園作文2

  我們實(shí)小的校園可漂亮了,其中最引人注目的要算是校園中的花壇了。

  花壇真美啊,春天百花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。梨花白的像雪,桃花露出了粉紅的笑臉,淡雅嬌小的迎春花像亭亭玉立的少女舞動(dòng)著黃色的裙子……

  夏天,太陽(yáng)花開(kāi)了,好像正在和太陽(yáng)公公說(shuō)話呢!牽;ㄩ_(kāi)了,像是吹著小喇叭歡迎夏天的到來(lái)呢。

  秋天,花壇里菊花開(kāi)了,紅的.似火,黃的似金,粉的似霞,美不勝收。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,怎能少了桂花呢?你看,那一個(gè)個(gè)淡黃的小花散發(fā)出淡淡的清香,十里飄香,沁人心脾。

  冬天,百花凋零,只有學(xué);▔叺拿坊ú晃穱(yán)寒,傲然開(kāi)放。每當(dāng)看到梅花,我的腦海中就會(huì)呈現(xiàn)出王安石的《詠梅》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!闭驹诨▔埃魂囄L(fēng)吹過(guò),花枝顫動(dòng),花壇里各種盛開(kāi)的鮮花好象變成了同學(xué)們的一張張笑臉,發(fā)出幸福的歡呼。我想,學(xué)校不就象一個(gè)大花壇嗎?我們就是五顏六色的花朵,老師就是辛勤的園丁,用他們的汗水哺育著我們,我一定要努力汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)出最美的花朵,為校園這個(gè)大花壇添增最亮麗的色彩。

我愛(ài)校園作文3

  我們的校園坐落在串場(chǎng)河畔,范公堤旁。我們的校園是一個(gè)美麗、壯觀、迷人的地方。

  我們的校園很美麗。春天,迎春花、桃花、杏花等許多花竟相開(kāi)放,五彩繽紛;夏天,荷葉碧綠,荷花粉紅,魚兒在池塘里嬉戲玩耍;秋天,楓樹(shù)葉子火紅火紅的,柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭;冬天,冰清玉潔的臘梅含苞欲放,煞是迷人。一年四季,花開(kāi)不敗,綠樹(shù)常青,校園像一幅多彩的畫卷。

  我們的.校園很壯觀。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大挺拔的旗桿。旗桿臺(tái)是用大理石鋪成的。五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。每周一,我們?cè)谇f嚴(yán)的旗桿下舉行升旗儀式。我們聆聽(tīng)教誨,我們學(xué)會(huì)做人,我們茁壯成長(zhǎng)。更壯觀,更引人注目的是中心路旁的校園文化石和教學(xué)樓上的校園文化墻,她引導(dǎo)全校師生敬業(yè)爭(zhēng)榮,敬人在容,敬知相融。

  我們的校園很迷人。早晨,校園里書聲瑯瑯;中午,教室里奮筆疾書;傍晚,操場(chǎng)上你追我趕。閱覽室里,同學(xué)們專心讀書,如饑似渴;電腦房里,同學(xué)們?nèi)褙炞,博聞?qiáng)記。課間操最是迷人。兩千學(xué)生,動(dòng)作一致,整齊劃一,叫人目不暇接;節(jié)拍連貫,響聲震耳,叫人贊不絕口。

  我在這樣的校園里生活了五年,倍感幸福。我們學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人。我們?nèi)玢宕猴L(fēng),我們?nèi)缌苡曷。我們快?lè)生活,我們健康成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的校園。

我愛(ài)校園作文4

  盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過(guò)了高山,飛過(guò)了小河,穿過(guò)了田野,千里迢迢來(lái)到了我們的校園。校園里熱鬧非凡,各種花兒竟相開(kāi)放:

  有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花,那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬,粉紅的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花,在綠葉的襯托下,鮮艷無(wú)比,美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開(kāi)了,有的露出了金黃的花蕊,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。

  最引人注目的是玉蘭花,遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的'少女在跳舞。有的獨(dú)開(kāi)枝頭,像在竊竊私語(yǔ)。有的低著頭好像見(jiàn)不得人似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開(kāi)惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。

  銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了,便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

  同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣,換上了艷麗的春裝,顯得更加精神,更加有活力。早讀課上書聲瑯瑯,課堂上老師講得有聲有色,同學(xué)們聽(tīng)得專心致志。課間熱鬧非凡,俗話說(shuō):"一年之際在于春,一日之際在于晨。"同學(xué)們都珍惜這美好時(shí)光,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)知識(shí)。

  啊,學(xué)校里的每一個(gè)角落都有春天的足跡和活力。

我愛(ài)校園作文5

  春回大地,冬弟弟悄悄地走了。而春姑娘卻婀婀娜娜的來(lái)到了大地,也來(lái)到了我們的校園。微微的春風(fēng)吹來(lái),柔柔的、暖暖的不像以前那么寒冷、那么疼痛了!現(xiàn)在的風(fēng)仿佛就是媽媽的手輕輕地拂過(guò)臉頰,好舒服哦!

  校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處洋溢著濃濃的春意;到處都是一片生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。貪婪地吮吸過(guò)春雨后小草就探出了可愛(ài)的小腦袋,好奇地觀望春天美麗的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美啊!”它們好像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的'地毯。草地上不知名的小野花引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。我們漫步在草坪邊的小路上,都感到草坪充滿了春天的氣息。

  在草地的上有幾棵柳樹(shù)和樟樹(shù)。柳樹(shù)的枝條軟軟的,上面抽出了許多狹長(zhǎng)的葉子,好似一條條翠綠的小船,隨風(fēng)搖曳中又像小朋友閃動(dòng)的眼睛。遠(yuǎn)看柳樹(shù),仿佛一位亭亭玉立的少女正在湖邊梳洗她那縷縷秀發(fā)。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)更似一位風(fēng)姿綽越的美女,正欣賞著自己美麗的水中倒影。幾只鳥(niǎo)兒停在柳枝上歡快地歌唱著,與柳樹(shù)構(gòu)成了一幅和諧逼真的春景圖。

  看!操場(chǎng)上脫下厚厚冬裝的同學(xué)們,盡情地玩耍著、奔跑著,就像一群群快樂(lè)的小天使在活蹦亂跳著。

  我愛(ài)春天,我更愛(ài)我們校園的春天。

我愛(ài)校園作文6

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,悄悄告訴你,一個(gè)暑假的功夫,我都不認(rèn)識(shí)自己的學(xué)校了,不信?那跟我瞧瞧去!

  還沒(méi)到學(xué)校,老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)了氣派的白底紅字的大門:“德如玉、智如泉”幾個(gè)蒼勁有力的大字讓我心里一振,一種自信油然而生,不自覺(jué)的挺直胸膛大踏步走進(jìn)校門。小朋友,你有這種感覺(jué)嗎?

  “咦,什么香味?”剛走到大門口,一股清香就迎面撲來(lái),循著香氣,我看見(jiàn)了一個(gè)大大的花壇,各種鮮花爭(zhēng)相斗艷,看得我目不應(yīng)暇,忽然,我臉上感到冰涼,哦,是我湊得太近,月季上的一顆露珠歡笑著跑到了我臉上。我心里樂(lè)開(kāi)了花,美滋滋的'跑向教室。

  天哪,我是不是走錯(cuò)地方了,難道我到了圖書館?樓道的四周立滿了書架,一摞摞書整齊的站在那里望著我們笑,旁邊有好些同學(xué)正在如饑似渴的抱著書看,有的搖頭晃腦,有的低頭偷笑、還有的拿著筆寫著……

  我們的教室地板光潔透亮,那是清潔工阿姨和我們同學(xué)共同的勞動(dòng)成果,我們的教室五彩繽紛,墻上掛滿了的同學(xué)精心制作的“藝術(shù)品”,古樸的中國(guó)剪紙、墨香的書畫、小廢品拼接的各式圖形、還有一副是用豆子粘成的字……

  這里一定有一個(gè)魔術(shù)師,把學(xué)校變成了我喜歡的模樣,小朋友,你是不是忍不住了,那就和我一起加入這芳香的世界,走進(jìn)這讀書的殿堂吧!讓我們宣誓:我是一個(gè)“德如玉、智如泉”的學(xué)生!

我愛(ài)校園作文7

  春姑娘來(lái)了,她迎走了冬天的寒氣,帶著暖和的陽(yáng)光,步進(jìn)我們的校園。她用靈活的手把校園裝扮得分外漂亮。

  地上齊是綠茸茸的小草草面夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的小花,像一塊塊地毯展在操場(chǎng)邊。學(xué)室前的啟口花園里同學(xué)們種的辣椒、文菜、茄子皆長(zhǎng)沒(méi)了嫩綠的葉子。瞅到它們活力勃勃的樣子,我好像望到了謙園的累乏碩果:尖尖的辣椒紅似火;大大的紅菜翠如玉;紫紫的茄子形似錘;惡一派豐產(chǎn)的氣象。

  太陽(yáng)公私出來(lái)了,他把溫?zé)岬?陽(yáng)光撒向大地?矗k公室前的冬青樹(shù)更添新綠,一對(duì)蝴蝶在翩翩起舞。學(xué)!靶↑S凳”旁邊的青桐樹(shù)把嫩綠的春裝換成了蔥綠色的,伸出了大大的手掌向小鳥(niǎo)頻頻招手。

  共教們脫下厚厚的冬裝,縱情地沐浴著暖馨的陽(yáng)光,“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”時(shí)光到了咱們?nèi)サ讲賵?chǎng)上,排著整潔的步隊(duì),跟著精美的音樂(lè),和春姑娘一訖干著伸展的動(dòng)息。作完操我跟同窗們一伏玩貼燒餅、鉆巖穴、蹲跳等乏味的游戲。

  !春天的校園如許迷己的動(dòng)繪景致!

我愛(ài)校園作文8

  秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),我們的校園也不例外。

  瞧,校園的小花園里的蘋果樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)小蘋果,使小花園里滿是蘋果的清香。我喜歡那棵蘋果樹(shù),但我更愛(ài)花園里的菊花。雖然菊花氣味不濃,但它們姿態(tài)優(yōu)雅,有的亭亭玉立,像嬌羞的少女;有的彎著腰,好像在思考;還有的含苞待放,像新生的孩子。

  體育課上,操場(chǎng)上滿是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。一陣涼風(fēng)吹來(lái),金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),美麗極了,同學(xué)們都不約而同地欣賞著這番美景。

  當(dāng)然,校園里最熱鬧的是禮堂了。在那里同學(xué)們表演著各種話劇來(lái)迎接中秋節(jié)。話劇結(jié)束后,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了廚師教我們包粽子。我們學(xué)著把粽葉浸泡,把粽葉卷成三角形,留一邊放米,接著放上喜歡的餡后再把粽葉包起來(lái)。廚師們?yōu)槲覀冎篝兆,過(guò)了一會(huì)兒,粽子煮好了,大家吃著自己包的`粽子心里都美滋滋的。

  這就是我們校園的秋天,我很愛(ài)它,因?yàn)樗o我們的校園增添了美好與歡樂(lè)。它有著令人心曠神怡的美好風(fēng)景,更有我們學(xué)有所成的豐碩果實(shí)。

我愛(ài)校園作文9

  我們的校園座落在長(zhǎng)沙市雨花區(qū)的體院路。走進(jìn)校園,高大雄偉的教學(xué)樓映入眼簾。干凈整潔的足球場(chǎng)上有一群同學(xué)在踢足球。大大的籃球場(chǎng)上,一群高年級(jí)的同學(xué)正在熱烈地打比賽。里面還有許多桂花樹(shù)、玉蘭樹(shù)、樟樹(shù)校園里非常的美麗。

  春天,樹(shù)木都發(fā)出了新芽,校園就像換上了一件綠色的春裝。花兒也向同學(xué)們展示了美麗的笑臉。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、躲貓貓、比賽跑步春天的校園是一片熱鬧的景象。

  夏天,校園里的歌唱家――知了,在深綠色的葉子舞臺(tái)上歌唱美麗的夏姑娘。小朋友們有的在大樹(shù)下乘涼,好像在給知了當(dāng)觀眾。夏天的校園里一片歌唱聲,就像在開(kāi)演唱會(huì)。

  秋天,大樹(shù)上的`葉子換上了黃色的跳傘裝備,好像隨時(shí)都會(huì)跳下來(lái)似的。操場(chǎng)上,校運(yùn)會(huì)正在熱烈地舉行。瞧,田徑運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹駿馬飛馳在賽場(chǎng)上。你追我趕,各不相讓。校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我們班拿了五個(gè)第一。秋天的校園是一個(gè)收獲的校園。

  冬天,校園里變成了銀色的世界。操場(chǎng)上的綠草都不見(jiàn)了,樹(shù)頭上的綠帽子也不見(jiàn)了。你猜在哪里?都被調(diào)皮的雪寶寶給蓋住啦!只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。下課了,小朋友們開(kāi)心壞了,紛紛去打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。

  我們的校園一年四季都是那么美麗,我愛(ài)我們的校園。

我愛(ài)校園作文10

  開(kāi)學(xué)后,我們升入五年級(jí)了,搬到了嶄新、美麗的奧園校區(qū)。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一塊大屏幕。屏幕上會(huì)播放升旗手的介紹,近日活動(dòng)安排……它呀,就像一位小主播一樣。

  大屏幕的后面是行政樓和多功能教室。這里可以上音樂(lè)課、信息技術(shù)課、數(shù)棋課,簡(jiǎn)直就是智慧的樂(lè)園。在行政樓和教學(xué)樓之間由一座宏偉壯觀的弧形橋梁銜接著。從走過(guò),如穿越云層中,悠然。

  每天早晨走進(jìn)教學(xué)樓,都可以聽(tīng)到朗朗的讀書聲,如銀鈴般清脆,聲音響徹云霄。透過(guò)明亮的窗戶,還可以看到同學(xué)們正最在認(rèn)認(rèn)真真讀書做摘抄,形成了“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。下課后,同學(xué)們有的在看書,有的玩游戲,還有的在下棋......真是孩子們最歡樂(lè)時(shí)光......

  教學(xué)樓的最北面是食堂。每到中午,陣陣飯菜香就撲鼻而來(lái),我們都饞得直流口水。食堂是報(bào)告廳,每當(dāng)有大型活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的本領(lǐng),表演精彩紛呈的節(jié)目。

  整個(gè)教學(xué)區(qū)的東面是操場(chǎng),是由一層綠油油的人工草坪和紅色的`跑道環(huán)繞而成。體育課和大課間時(shí),每個(gè)班都會(huì)在自己的地盤上開(kāi)展快樂(lè)的游戲,在陽(yáng)光下露出愉快的笑容,歡笑聲響徹藍(lán)天。每次召開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上熱鬧非凡,運(yùn)動(dòng)員們斗志昂揚(yáng),拉拉隊(duì)們?nèi)呵榧ぐ。而到了夜晚,操?chǎng)上非常,整個(gè)操場(chǎng)進(jìn)入美好甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我愛(ài)這樣的校園,一個(gè)優(yōu)美、充滿活力的校園。

我愛(ài)校園作文11

  我愛(ài)春天的校園,因?yàn),春姑娘給校園增添了綠色;但更愛(ài)秋天的校園,因?yàn)榍镲L(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱,迎來(lái)了美麗的秋姑娘。

  秋姑娘來(lái)到我們的校園了,笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉,也裂開(kāi)嘴笑了,笑著笑著,臉都紅了。小草看到了秋姑娘,忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘,把頭發(fā)染成了金黃。

  校園里的兩排白楊樹(shù)看到了秋姑娘,高興地鼓起了掌。您聽(tīng),嘩嘩嘩,笑得多么開(kāi)心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒,校園里鋪上了一層厚厚的落葉,猶如黃色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴高興地在上面打滾,摔倒了也不哭。

  你瞧,一年級(jí)的'小朋友玩得多么開(kāi)心啊!走近一看,原來(lái)他們?cè)谕妗柏堊嚼鲜蟆钡挠螒。那只“憨貓”站在洞外,傻乎乎地守在洞口。機(jī)靈的“老鼠”躲在洞里,憨貓的肚子都快餓癟了,怎么辦?憨貓想起了一個(gè)妙招--躺在地上裝睡,斜著眼睛,偷窺著“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來(lái),誰(shuí)知?jiǎng)倓偝鰟?dòng),就被那只“憨貓”逮了個(gè)正著。它哀求道:“貓爺爺,請(qǐng)饒命,小的再也不敢了。”惹得周圍的我們哈哈大笑。

  叮鈴鈴,上課了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了校園,回到了教室。開(kāi)始讀起了課文:秋天到,秋天到,地里莊稼長(zhǎng)得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰……作文

我愛(ài)校園作文12

  校園的景色變幻無(wú)窮,有時(shí)是桃紅柳綠的春天,有時(shí)是枝繁葉茂的夏天,有時(shí)是秋高氣爽的秋天,還有時(shí)是萬(wàn)物蕭條的冬天?晌易類(ài)的是校園里的秋天。

  秋天來(lái)了。一進(jìn)校門,我就看到了花壇里的花朵,有幾朵的顏色都有一點(diǎn)兒枯黃了,頓時(shí),一股香氣撲鼻而來(lái)。當(dāng)我向走到教室的路走的時(shí)候,便看到了一棵棵挺拔的廣玉蘭樹(shù)。廣玉蘭的葉子在風(fēng)伯伯幫助下,把它們吹落,在吹落的一瞬間,它們像一只只金黃色的蝴蝶圍著我翩翩翩起舞,然后打著滾兒,愉快地投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

  我走向我們教室的這幢樓前,一陣香氣直進(jìn)我的鼻子,一看,原來(lái)是桂花的`香氣。前面有一棵桂花樹(shù),樹(shù)下都是飄落下來(lái)的桂花,遠(yuǎn)看像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯;近看,桂花小巧玲瓏的,黃黃的,有的還在挨挨擠擠地圍在一起,好像在切切私語(yǔ),很可愛(ài),我想:著一定是小花仙子、花精靈居住的房間。一陣秋風(fēng)吹來(lái),地上的桂花,又像一個(gè)個(gè)小天使在表演舞蹈給我欣賞呢!

  下課了,我沿著走廊走著,來(lái)到了雨露池,一條條小魚在一起喊著:秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!一旁的睡蓮就像沉睡的公主,正等著秋姑娘來(lái)喚醒她呢!

  秋天的校園,景色迷人,美在桂花,美在廣玉蘭樹(shù),美在雨露池,更美的是:我對(duì)秋天的熱愛(ài)之情!

我愛(ài)校園作文13

  清晨,寧?kù)o的校園中偶爾傳來(lái)一兩聲正在訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥(niǎo)在枝頭歡快地賣弄著自己的歌喉,唱著它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹(shù)枝迎著晨風(fēng)翩然起舞,各色鮮艷的花迎著太陽(yáng)張開(kāi)了熱情的笑臉。調(diào)皮的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。

  還沒(méi)跳出地平線的太陽(yáng)發(fā)出了一道道微弱的光芒。過(guò)了一會(huì)兒,光越來(lái)越強(qiáng),顏色也越來(lái)越亮,逐漸變成了金黃色。這時(shí)候,太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了他的頭和眉毛,漸漸地,整個(gè)臉都露出來(lái)了。這時(shí),整個(gè)天空變成了金色,美麗極了。我們的'校園在陽(yáng)光的照耀下,披上了一件金燦燦的外衣。

  慢慢地,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)踏進(jìn)了校園,他們?nèi)宄扇海姓f(shuō)有笑地走向自己的教室。漸漸的,各個(gè)教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲。瞧!那邊值日的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始打掃操場(chǎng)了,他們拿著掃把認(rèn)真地清掃著操場(chǎng),唰,唰,唰!……

  此刻的校園不再有了起先的寧?kù)o,各種聲音交匯在一起,就像是一支正在演奏的交響樂(lè)曲。樂(lè)曲的主題是,勤學(xué)苦練,天天向上。

  我愛(ài)清晨的校園!

我愛(ài)校園作文14

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的學(xué)校。

  一進(jìn)校門,校道右邊排列著一排整整齊齊的樹(shù)木:有的是粗壯的榕樹(shù);有的是幼細(xì)的人參果;還有的.是一些高大的、挺拔的、不知名的樹(shù)。秋伯伯把它們的葉子吹黃了,金黃的樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后得落下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,然后慢慢地投入到大地媽媽的懷抱里,還有的調(diào)皮地落在我身上。枝葉漸疏,枝葉間有許許多多彈子大小的果實(shí)若隱若現(xiàn),秋風(fēng)吹過(guò),小小的果實(shí)在一轉(zhuǎn)眼間落下。

  穿過(guò)校道,向左邊望去,一棵粗壯的大榕樹(shù)仍然枝繁葉茂的挺立在眼前。這棵大榕樹(shù)活像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的響聲,好像在奏響一曲秋之歌。

  繞過(guò)走廊來(lái)到校園的金魚池,桃花形的金魚池中間矗立著一座寶塔似的的假山,“寶塔”上的植物都失去了往日的綠光,只有那兩棵小榕樹(shù)還是那么青翠。水里的小金魚有的 在假山下的石頭縫中游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏;有的成群結(jié)隊(duì)地游著,好像在比賽游泳;還有的在吐著泡泡,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”

  啊!感謝你,秋天!你是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此美麗!

我愛(ài)校園作文15

  我的校園——合師附中。在這個(gè)美麗的校園里,樹(shù)木自然會(huì)種有很多。比如銀杏樹(shù)、木棉花樹(shù)和許多我并不知名的樹(shù)。

  上體育課時(shí),老師讓我們班同學(xué)繞著足球場(chǎng)跑步。每當(dāng)我們跑完步時(shí),老師又讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹(shù)。在我們壓腿時(shí),總是會(huì)有幾片樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳:那片葉的脈與紋清晰無(wú)比,只是葉面有些發(fā)黃,不過(guò)還沒(méi)有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?

  我開(kāi)始仰望尋找落葉起舞的.地方。!在這黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發(fā)芽長(zhǎng)葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結(jié)了。雖然已落,雖然將面對(duì)死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點(diǎn),再舞上一次。舞過(guò)后,上生命也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結(jié)。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她那碩果累累的果實(shí)和愛(ài)那輕飛曼舞的落葉,更愛(ài)秋天的校園。

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