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微笑是陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-10-21 11:30:41 作文 我要投稿
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微笑是陽(yáng)光作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的微笑是陽(yáng)光作文,歡迎大家分享。

微笑是陽(yáng)光作文

微笑是陽(yáng)光作文1

  誰(shuí)能給我無(wú)限遼闊展望天空;空如我告別一向孤獨(dú)的殼,兩個(gè)人微笑著;誰(shuí)能給我自由的窩坐在屋頂晨光直射留出一段空白生活,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我,獨(dú)自享受著生活的陽(yáng)光,喜歡望著她笑,喜歡她對(duì)著我笑,因?yàn)槲蚁矚g微笑。

  微笑是對(duì)一個(gè)人最好的肯定與鼓勵(lì),微笑不單單是一種表情,更是一種感情,綴著香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼,苦難的人生能為另一個(gè)獨(dú)行的生命播灑微笑,那就是另一種感動(dòng)。即使生活中有諸多的荊棘,有諸多的痛苦和悲涼,只要你微笑的面對(duì),一切都如過(guò)眼云煙般消散。

  微笑的臉,是三月的春風(fēng),將生命播種,把生命喚醒,用真誠(chéng)釀泉;微笑的臉,是冬日的陽(yáng)光,愛(ài)在左,同情在右,點(diǎn)燃信念的火把;微笑的臉,是母親溫柔的手,挽起寂寞,撫平傷感,拭干無(wú)助的`淚痕,人之所以多姿;是因?yàn)橛幸粡埍砬樨S富,寓意深刻的臉,之所以可愛(ài),是因?yàn)橛幸粡垥r(shí)常微笑純真無(wú)邪的臉。微笑流露在臉上方顯美,甜蜜在心里才是真。

  如果說(shuō)微笑的臉是一枝嬌艷的花,但它可以感染周圍,幻化成萬(wàn)紫千紅的春天。如果說(shuō)微笑的臉是一株偉岸的樹,但它可以感動(dòng)世界,讓成行成排的林木筑成遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城,所以說(shuō)微笑是一種魅力,是涵蓋著一種振作、一種成熟、一種堅(jiān)強(qiáng)、一種超脫的魅力,只要具備了這種淡然如云,微笑如花的人生態(tài)度。那么任何困境和不幸都能被錘煉成通向平安幸福的階梯。

  人們常說(shuō):“握在手里的,不一定就是我們真正擁有的。我們所擁有的,也不一定就是我們真正銘刻在心的。”夕陽(yáng)易逝的嘆息,花開(kāi)花落的煩惱,人生本是不快樂(lè)的,眼淚的存在,是為了證明悲傷不是一種幻覺(jué),然而我們不甘心永遠(yuǎn)沉浸在悲傷中,我們都希望自己的心靈得到釋懷,而我總是選擇微笑來(lái)面對(duì)生活,我相信生活對(duì)每個(gè)人都是公平的,他是絕對(duì)不會(huì)偏愛(ài)某個(gè)人的。既然這樣,我們都應(yīng)該微笑的面對(duì)生活,化悲痛為力量。只要帶著心中的微笑去努力耕耘,就能迎向幸福的彼岸;只要不忘記微笑,才會(huì)有內(nèi)心的寧?kù)o和真正的幸福。

  微笑是一顆石子,投下,可以激起一層幸福的漣漪;微笑是一顆種子,種子可以收獲一片感謝的微笑,將微笑流露在臉上,幸福將埋藏在心間,愿微笑時(shí)刻伴隨每一個(gè)人,愿每一個(gè)人臉上都掛起一片不落的燦爛!

微笑是陽(yáng)光作文2

  來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界,令我最熟悉的便是那蘊(yùn)藏著無(wú)盡知識(shí)的書籍。在我的成長(zhǎng)之路里,一路上我有書的陪伴、書的熏陶。正因如此,路途上我從未覺(jué)得乏味,名叫“笑容”的燦爛之花一路綻放,哪怕在荊棘叢中依舊絢麗奪目。

  從小時(shí)候起,它那獨(dú)特的美麗就把我深深地吸引了。仿佛就是那有磁力的磁鐵一般,而我就是那塊異極的磁鐵。還記得第一次與書結(jié)緣是因?yàn)橐皇坠旁?shī)詞,那時(shí)我還未上學(xué),不過(guò)姐姐卻已臨近小學(xué)畢業(yè)?吹剿焯焓掷锱踔鴷,嘴里念念有詞地誦讀著。童年的好奇心驅(qū)使著我,讓我依樣畫葫蘆的學(xué)了起來(lái),沒(méi)想到不久之后自己也念得朗朗上口了。至今我難以忘懷的是那首《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”余音繞梁。

  上了幼兒園,與書的交集便多了起來(lái)。每當(dāng)夕陽(yáng)升起,光輝耀地之時(shí),老師都會(huì)教我們讀一篇短小精巧的兒詩(shī)。身處在書聲瑯瑯的教室里,內(nèi)心對(duì)知識(shí)的渴望又加重了一分。強(qiáng)烈的.求知欲促使著我把每篇兒詩(shī)都背得滾瓜爛熟,當(dāng)我每每背兒詩(shī)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),他們都對(duì)我贊不絕口?墒怯幸淮危粋(gè)同學(xué)把我給問(wèn)住了。她說(shuō)你把詩(shī)詞背得那么流利,你知道詩(shī)詞的意思嗎?這句話引發(fā)了我的深省,對(duì)呀!我雖然日積夜累了很多詩(shī)詞,但是卻不知其中的意思和道理。毫無(wú)疑問(wèn),如此下去,背得再多也是徒勞無(wú)功罷了。于是乎,我加快了對(duì)詩(shī)詞探索的步伐。

  步入小學(xué),我對(duì)詩(shī)詞有了進(jìn)一步的了解,不再是當(dāng)初一氣呵成的亂背一通,而是連帶著詩(shī)詞的意思一并理解,融會(huì)貫通的記憶背誦,這樣背誦印象也更為深刻。隨著年齡的增長(zhǎng),詩(shī)詞的篇幅也不再短小,意韻更加深?yuàn)W,內(nèi)容頗為豐富。每天吟誦著那些著名詩(shī)人的經(jīng)典作品,記得有李白的《望廬山瀑布》、杜甫的《絕句》、還有白居易的那句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”把小草頑強(qiáng)的生命力描寫得淋漓盡致,成為那膾炙人口的千古佳句,同時(shí)也成為了我遭遇挫折時(shí)的勵(lì)志名言。我也要像小草一般在這大千世界里頑強(qiáng)地生長(zhǎng),養(yǎng)精蓄銳,等待著破土而出的那一天。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)是中學(xué)生了,腦海里堆積的詩(shī)詞也越發(fā)多了,最初的那首《憫農(nóng)》似乎已經(jīng)被掩埋在茫茫詩(shī)海里,可縱然有再多的經(jīng)典也掩蓋不了它與眾不同的意義,對(duì)我而言,它是令我與書為伍的啟蒙詩(shī),書香道路上的第一座里程碑。

  一路書香,一路笑!讓我繼續(xù)以這樣的姿態(tài)去探尋那人類歷史文明的承載物——書籍。

微笑是陽(yáng)光作文3

  歲月如朵朵白云,一片片悄然逝去,露出那似乎已經(jīng)被洗得發(fā)白的天空。留下來(lái)的是枯燥,是乏味。我,真的笑不出來(lái)。

  起身望望四周,行人們個(gè)個(gè)行色匆匆,面無(wú)表情;同學(xué)們埋頭苦讀,眼睛里看不到一絲光彩;父母開(kāi)了不知道多少個(gè)會(huì),滿臉的嚴(yán)肅,平日的慈愛(ài)也不見(jiàn)了。我心中不禁疑惑:這個(gè)世界哪里還有微笑?

  滿心疑惑的我來(lái)到了海邊。海邊微風(fēng)習(xí)習(xí),海浪有節(jié)奏地拍打著海岸,激起一朵朵雪白的'浪花。金黃色的沙灘上,一個(gè)小男孩在海邊走走停停,時(shí)不時(shí)地彎下腰來(lái)拾起海邊的一一個(gè)個(gè)貝殼,雪白的,淡紫的,嫩黃的,水藍(lán)的,在陽(yáng)光的照射下,顯得十分美麗。

  這時(shí),小男孩好像是找到了寶藏似的,興奮地?fù)荛_(kāi)了表面的沙子,拾起一顆乳白色的石子,用手高舉著,小石子在眼光下顯得晶瑩剔透,流溢出五彩光芒。光芒下,一個(gè)孩子純真燦爛的笑容浮現(xiàn)在我眼前。我好像明白了一點(diǎn),微笑還是有的。

  黃昏迫近,不知不覺(jué)中我來(lái)到了林子里。樹林間偶有鳥雀啁啾,繼而撲騰地離去。黃昏下,青葉子像似鑲上了一層金邊,金光閃閃。一位年近耄耋的老者坐在樹下的石凳上,身旁臥著一只雪白的小狗。老者愛(ài)憐地?fù)崦,目光卻流連于那片挺秀的梧桐樹林。靜觀鳥雀在枝椏間嬉戲,傾聽(tīng)風(fēng)與樹葉的和鳴,享受著一片郁郁蔥蔥的綠色。不經(jīng)意間,老者的嘴角泛起了微笑,如天邊的夕陽(yáng),寧?kù)o致遠(yuǎn)。我好像又明白了一點(diǎn),微笑也許并不遙遠(yuǎn)。

  次日清晨,萬(wàn)物垂掛著露珠,顯得楚楚動(dòng)人。一個(gè)小女孩踏進(jìn)了花店門,從口袋里摸出幾個(gè)并不干凈的硬幣,買了一束采摘下來(lái)的香水百合。小女孩抱著花興沖沖地向火車站對(duì)面跑去,臉上洋溢著喜悅。只見(jiàn)小女孩走到了一座墳?zāi)骨,輕輕地將花擺放在那里。接著,小女孩露出了一個(gè)甜甜的微笑,輕聲細(xì)語(yǔ)地訴說(shuō)著什么。

  許久,小女孩準(zhǔn)備離開(kāi)。在那之前,她在墓碑上輕輕一吻,然后又露出了一個(gè)更加燦爛的笑容。此刻,我終于明白了:微笑啊,其實(shí)就那么簡(jiǎn)單。

  人們一直地匆匆忙忙,忘卻了微笑,后來(lái)竟感覺(jué)麻煩,困難了起來(lái)。最后驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)笑了。

  在這繁忙的世界中,總會(huì)讓你感到麻木和不知所措,但是卻總有這樣一群人,他們依然能夠放慢腳步,對(duì)著世界發(fā)自內(nèi)心的一笑,他們的微笑或許不能讓春暖花開(kāi)、冰雪消融,不過(guò)卻最能感動(dòng)人。所以,試著放慢一點(diǎn)腳步吧,輕松地對(duì)世界微笑一個(gè),這時(shí)你會(huì)豁然發(fā)現(xiàn),其實(shí)微笑真的很簡(jiǎn)單。

微笑是陽(yáng)光作文4

  微笑的力量不容小視,它潛藏著一股巨大的能量,微笑猶如暖陽(yáng),讓寒冷的人感到溫暖;他猶如帆船,讓前進(jìn)的人充滿力量。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,只要我們細(xì)心留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理。也許很多事情看起來(lái)不足為道但意義卻重大,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,便能打開(kāi)人的心房,讓溫暖的陽(yáng)光直射心靈。

  肯德基大叔霍布斯,他的一生可謂嘗盡酸甜苦辣咸,人生的五味瓶構(gòu)成了他生活中的大部分。他做過(guò)很多職業(yè),當(dāng)過(guò)兵、做洗碗工、賣保險(xiǎn)和輪胎,但一事無(wú)成。直到晚年,他發(fā)現(xiàn)了肯德基,事業(yè)才開(kāi)始起步,此時(shí)的他早已頭發(fā)斑白,為了讓更多人喜愛(ài),他隨時(shí)穿著黑西服,手拿拐杖,微笑出席各個(gè)角度,他那不急的笑容便成了肯德基的商標(biāo),直至發(fā)展到今天,這就是微笑的力量。

  微笑是陽(yáng)光,它能使北極的冰融化,古代的偉人,也給我們很大的啟發(fā)。藺相如為古時(shí)的大臣,因氣度非凡加之能力過(guò)人被皇帝任命為宰相,廉頗為當(dāng)時(shí)大臣,認(rèn)為自己能力及于藺相如,卻沒(méi)有任宰相,心里充滿憤恨,常常與皇帝欺負(fù)他,并惡語(yǔ)相中,而藺相如知道后,并不生氣,反而看到他笑臉相迎,不與廉頗計(jì)較,最后兩人合好。一同為國(guó)家效力。

  古人常說(shuō),笑一笑,十年少。愁一愁,白了頭。我想,在現(xiàn)今社會(huì),國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越快,我們身為社會(huì)中的一員,給人一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,是我們力所能及的`事,也讓世界少一點(diǎn)爭(zhēng)端,多一點(diǎn)微笑,這也是對(duì)社會(huì)的一種貢獻(xiàn)。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,也是一種積極向上的人生心態(tài)、康德說(shuō)過(guò)予人玫瑰,手有余香,這是何等的大度。我們不能做一個(gè)吝嗇的人,讓微笑長(zhǎng)掛嘴邊,收獲你意想不到的驚喜。

  微笑是陽(yáng)光,因?yàn)榕繘_一位面帶憂傷的陌生人笑了笑,微笑讓陌生人感覺(jué)很好,讓他想起了朋友的友誼,于是他給朋友寫了一封信。微笑是陽(yáng)光,它能感化人們內(nèi)心的恐懼于不安。

  微笑是陽(yáng)光,讓他為我們的人生畫卷上美麗的色彩。讓他變得絢麗多姿,讓他陪伴我們成長(zhǎng)。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,便有不可阻擋的能量,也許我們做的只是微不足道,但它卻充滿了重要的人生意義。

微笑是陽(yáng)光作文5

  微笑的力量不可低估,它隱藏著巨大的能量,微笑就像溫暖的太陽(yáng),讓寒冷的人感到溫暖;他就像一艘帆船,給前進(jìn)的人力量。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,只要我們密切關(guān)注,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多原因。也許很多事情看似不足,卻意義重大。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,可以打開(kāi)一個(gè)人的心扉,讓溫暖的陽(yáng)光直接照在自己的心上。

  肯德基的霍布斯叔叔,他嘗遍了人生所有的酸甜苦辣咸,人生的五味構(gòu)成了他人生的大部分。他做過(guò)很多職業(yè),當(dāng)兵,洗碗,賣保險(xiǎn),賣輪胎,但是什么都沒(méi)做成。直到晚年發(fā)現(xiàn)肯德基,他的事業(yè)才開(kāi)始。這時(shí),他已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼了。為了讓更多的人喜歡,他隨時(shí)都穿著黑色西裝,拄著拐杖,各個(gè)角度都面帶微笑。他的快笑成了肯德基的商標(biāo)。直到今天,這才是微笑的力量。

  微笑是陽(yáng)光,可以融化北極的冰。古代偉人也給了我們很大的啟發(fā)。古代大臣藺相如因氣度不凡,能力出眾,被皇帝任命為宰相,而廉頗當(dāng)時(shí)是大臣。他以為自己的能力和藺相如不相上下,卻沒(méi)有被任命為丞相。他心中充滿了怨恨,他經(jīng)常與皇帝一起誹謗他的作文,并且辱罵。藺相如知道后,并沒(méi)有生氣,反而看到他面帶微笑,沒(méi)有和廉頗爭(zhēng)執(zhí)。最后兩人和好了。一起報(bào)效國(guó)家。

  古人常說(shuō),笑需要十年。擔(dān)心,白腦袋。我認(rèn)為,在當(dāng)今社會(huì),國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越快。作為社會(huì)的一員,給人們一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑是我們力所能及的。也讓這個(gè)世界少了爭(zhēng)議,多了微笑,這也是對(duì)社會(huì)的一種貢獻(xiàn)。

  簡(jiǎn)單的微笑也是一種積極的'生活態(tài)度。康德說(shuō)送人玫瑰給人余香,就是這么大方。我們不能做一個(gè)小氣的人,讓微笑掛在嘴邊,收獲你意想不到的驚喜。

  微笑是陽(yáng)光,因?yàn)檫@位女士對(duì)著一個(gè)哭喪著臉的陌生人微笑。微笑讓陌生人感覺(jué)很好,讓他想起了朋友的友誼,于是他給朋友寫了一封信。微笑是陽(yáng)光,可以改變?nèi)藘?nèi)心的恐懼和不安。

  微笑是陽(yáng)光,讓它成為我們生活畫卷中美麗的顏色。讓他變得多姿多彩,讓他陪我們成長(zhǎng)。

  簡(jiǎn)單的微笑有著不可阻擋的能量。也許我們做的事情微不足道,但卻充滿了重要的人生意義。

微笑是陽(yáng)光作文6

  在我心中有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的影子,那就是我們的語(yǔ)文老師——朱老師。

  有人說(shuō):“老師是蠟燭,照亮了別人,燃盡了自己!比欢,我認(rèn)為這種看法只能算是一知半解。老師畢竟不同于蠟燭,因?yàn)橄灎T在燃燒時(shí),時(shí)時(shí)流淌出悲哀的淚水?墒,我們的老師在上課時(shí),總是閃動(dòng)著幸福的微笑,流露出甜蜜的笑容。

  她上語(yǔ)文課時(shí),她總是仔細(xì)認(rèn)真、繪聲繪色地給同學(xué)們講解,一字一句一段地給我們分析,啟發(fā)著我們,引導(dǎo)著我們。同學(xué)們有不懂的地方,她也永不疲倦地解說(shuō),從不發(fā)怒,總是笑容滿面。我猜是她給我們傳授知識(shí)的同時(shí)也感到了滿足和快樂(lè),不然,她為什么總是笑著。

  在辦公室里批改作業(yè)時(shí),她皺皺眉,點(diǎn)點(diǎn)頭,微微地笑著。當(dāng)我們班上有兩位同學(xué)的'作文登上了《小學(xué)生作文》雜志時(shí),她更是喜形于色!細(xì)細(xì)的魚尾紋一條條清晰地刻在眼角邊。嘴角差不多揚(yáng)到90度,潔白的牙齒早已露出了一大半。

  自從朱老師在五年級(jí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文時(shí),我們班的好多同學(xué)分別獲得了各種作文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。大家對(duì)于寫作文、看書的興趣也日漸濃厚。我寫的第一篇發(fā)表的文章是《釣魚》。那時(shí),朱老師讓我們?nèi)懸黄约河H身經(jīng)歷過(guò)的事。而我呢?剛好碰上老爸帶我去釣魚,所以順手寫了篇《釣魚》。一開(kāi)始就對(duì)自己只是抱著應(yīng)付作業(yè)的態(tài)度寫的。沒(méi)想到,她突然把我叫到身邊,認(rèn)真地說(shuō):“吳兵杰,你的作文只要好好修改,就一定能發(fā)表!甭(tīng)到這話,心里別提有多開(kāi)心了!接下來(lái),老師一字一句地幫我作了分析,提了好多建議。當(dāng)時(shí)只恨自己肚子里的墨水太少,真應(yīng)了那句老話“書到用時(shí)方恨少”。

  于是,周末的時(shí)候,我一絲不茍地修改作文,周一又信心滿滿地交給老師。但朱老師還是幫我檢査出了很多錯(cuò)誤。就在我心灰意冷想要放棄的時(shí)候,她拍著我的肩膀,說(shuō):“加油,兵杰,只要有信心,鐵杵也能磨成針的!苯K于,功夫不負(fù)有心人,文章成功地在《鄞州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。當(dāng)我滿心歡喜地拿著這張報(bào)紙,一字不漏地看著時(shí),腦海里不知不覺(jué)得浮現(xiàn)出了自己豬耳撓腮,冥思苦想的畫面。我想,其中幾句話應(yīng)該是老師幫我潤(rùn)色的。朱老師,又辛苦你啦!我歉疚地想著。

  我們每一次的進(jìn)步,朱老師都會(huì)露出欣慰的笑容。我希望您一直笑口常開(kāi)!

微笑是陽(yáng)光作文7

  生活需要微笑如同生命需要陽(yáng)光。——題記

  微笑是心靈的陽(yáng)光。它跟貧富、地位沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡,而一個(gè)窮人可能心情舒暢;一位四肢健全的人可能時(shí)常郁郁不樂(lè),一位殘疾人可能坦然樂(lè)觀;一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展,一位身處逆境的人可能會(huì)面帶陽(yáng)光般的微笑……

  一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,雖也難免,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會(huì)增加親和力,別人更樂(lè)于跟你交往,得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。

  只有心里有陽(yáng)光的`人,才能感受到生活里的陽(yáng)光,如果連自己都?鄦手,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當(dāng)我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑。

  微笑發(fā)自內(nèi)心,不卑不亢,既不是對(duì)弱者的愚弄,也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。微笑是對(duì)生活的真誠(chéng),生活永遠(yuǎn)厭惡一切虛假的笑,偽裝的面具是不會(huì)長(zhǎng)久的,在生活的試金石面前,一切偽裝都會(huì)原形畢露的。

  微笑表現(xiàn)在臉上,不媚不諂,無(wú)論是對(duì)老師對(duì)同學(xué),還是對(duì)名星對(duì)專家,那笑容都是一樣,微笑是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)生活的尊重。微笑沒(méi)有“功利”目的,但是有"共鳴"作用,人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力有共振、聲有共鳴一樣,你怎樣對(duì)別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)你,你對(duì)別人的微笑越多,別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多,你也會(huì)看到更多陽(yáng)光般的微笑。

  微笑是一種境界。在受到別人的曲解后,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會(huì)更大,因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈,顯露出來(lái)的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺(jué)得自己渺小,丑陋。清者自清,濁者自濁。有時(shí)候過(guò)多的解釋、爭(zhēng)執(zhí)是沒(méi)有必要的。對(duì)于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人,給他一個(gè)微笑,剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。

  微笑是一份情懷。保持“微笑”的心態(tài),人生會(huì)更加美好。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài),懂得愛(ài)的人,一定不會(huì)是平庸的,而他的心靈也一定是陽(yáng)光的。

  微笑是最美的語(yǔ)言。一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)論是初次謀面也好,相識(shí)已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,如同陽(yáng)光另彼此之間倍感溫暖。誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心。

  愿微笑永遠(yuǎn)是生活的常態(tài),讓心靈的陽(yáng)光,折射生活的美麗!

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